第一篇：重慶三峽學院外國語學院“走進城鄉(xiāng)社區(qū)市民學校

重慶三峽學院外國語學院“走進城鄉(xiāng)社區(qū)市民學?！そ逃龓?/p>

扶”實踐服務團開展留守兒童問卷調研活動

為深入了解留守兒童的學習生活以及情感生活的現(xiàn)狀，7月6日，重慶三峽學院外國語學院“走進城鄉(xiāng)社區(qū)市民學校·教育幫扶”實踐服務團到萬州區(qū)甘寧鎮(zhèn)永勝村內開展了留守兒童情況問卷調研活動。

經過事先的踩點工作，服務團成員了解到永勝村的留守兒童數(shù)量多、年齡小，長期遠離父母生活，留守兒童的學習、生活以及心理健康情況成為眾人關注的焦點。成員們在活動前開始了詳細分工，分為3個小組在永勝村走訪調查，深入留守兒童的家庭和學校了解情況，與他們進行心貼心的交流，在他們有疑惑時，積極并耐心的為他們解釋問卷題目含義，了解他們內心的真正需求。問卷調研過程中，成員們不畏困難，團結協(xié)作，圓滿的完成了此次問卷調研活動。

本次問卷調研活動過程中，共發(fā)出300份調查問卷，收回有效問卷286份，使成員們充分了解了永勝村兒童的英語學習狀況，也更走進了兒童們的內心，可以更好的為留守兒童的健康成長做出積極奉獻。同時，此次活動鍛煉了隊員們的團結與協(xié)作能力，增強了他們的社會適應能力。

重慶三峽學院外國語學院

“走進城鄉(xiāng)社區(qū)市民學?！そ逃龓头觥鄙鐣嵺`服務團

7月6日

通訊員 沈靜

第二篇：重慶三峽學院外國語學院“走進城鄉(xiāng)社區(qū)市民學?！そ逃龓头觥睂嵺`服務團開始趣味英語課堂

重慶三峽學院外國語學院“走進城鄉(xiāng)社區(qū)市民學校.教育幫

扶”實踐服務團開設趣味英語課堂

為讓英語走進農村，激發(fā)小學生們對英語的興趣，重慶三峽學院外國語學院“走進城鄉(xiāng)社區(qū)市民學校.教育幫扶”實踐服務團于7月4日上午在萬州區(qū)甘寧鎮(zhèn)永勝村村委為留守兒童們開設了趣味英語課堂。

課堂初始，服務團隊員刑得燚以一首輕快悠揚的《Twinkle Twinkle Little Star》引入，反復教唱幾遍，讓小朋友們輕松接觸英語。他設置了日常生活情景，教授小朋友們用形象記憶法巧記簡單的英語單詞，比如zoo是動物園在第200號，panda是“盼盼是一只da熊貓”。服務團隊員表示小朋友的想象力是最豐富的，把枯燥乏味的單詞背誦轉化為形象生動的趣味巧記，會大大提高他們的英語學習積極性。之后又以積分獎勵檢查小學生們的學習情況，增強了小朋友的學習熱情。更是通過“搶讀字母”，“聽音摘字母比賽”等游戲互動的方式活躍了課堂氛圍。最后，趣味英語課堂在一片歡聲笑語中走近尾聲。

此次趣味課堂真正的把課堂變?yōu)橐詫W生為主，老師為輔，讓小學生們感受到在整個課堂過程中滲透著濃濃的英語氛圍。

重慶三峽學院外國語學院

“走進城鄉(xiāng)社區(qū)市民學?！そ逃龓头觥鄙鐣嵺`服務團

7月4日

通訊員 沈靜

第三篇：重慶三峽學院外國語學院“走進城鄉(xiāng)社區(qū)市民學?！そ逃龓头觥睂嵺`服務團與永勝村村委會展開座談會

重慶三峽學院外國語學院 “走進城鄉(xiāng)社區(qū)市民學校·教育幫扶”實踐服務團與甘寧鎮(zhèn)永勝村村委會開展座談會 7月3日10:00，重慶三峽學院外國語學院“走進城鄉(xiāng)社區(qū)市民學?！そ逃龓头觥睂嵺`服務團13人到甘寧鎮(zhèn)永勝村，并與永勝村領導和村委會委員們開展座談會。永勝村黨總支書記易良軍、黨總支副書記譚友誼、團總支書記胡蕓、黨總支委員何江容、實踐服務團指導老師楊華、帶隊老師孫秀嵐和服務團成員參加了本次會議。

會上，永勝村黨總支書記易良軍首先對外院學子的到來表示衷心的歡迎，并愿意配合我們開展三下鄉(xiāng)教育幫扶系列活動。接著，團總支書記胡蕓介紹了甘寧鎮(zhèn)永勝村的教育和文化事業(yè)的發(fā)展情況，表示永勝村的留守兒童數(shù)量眾多，確實是一個需要社會幫助的弱勢群體。服務團指導老師楊華對當?shù)仡I導的大力支持表示表示感謝，她指出本次“三下鄉(xiāng)”活動是根據(jù)團中央號召的“將文化、科技、衛(wèi)生送下鄉(xiāng)”，與城鄉(xiāng)社區(qū)市民學校主題相結合，以教育幫扶為重點開展的系列志愿服務活動，服務團團長呂晶向當?shù)仡I導詳細介紹了本次“三下鄉(xiāng)”實踐活動實施的方案，表示會運用外院學子的專業(yè)特長和樂于奉獻的愛心為當?shù)亓羰貎和c老人送去愛與溫暖。

最后服務團成員與當?shù)卣I導們就三下鄉(xiāng)期間活動安排進行詳細討論，根據(jù)當?shù)氐木唧w情況進行靈活改動，希望為當?shù)亓羰貎和屠先藥砬袑嵱行У膸椭?。本次座談會使服務團隊員們了解了永勝村的基本情況，有利于三下鄉(xiāng)期間更好地開展工作，更讓隊員們懂得了知識與實踐相結合的重要性，真正開始了在實踐中“受教育、長才干、作貢獻”。

重慶三峽學院外國語學院

“走進城鄉(xiāng)社區(qū)市民學?！そ逃龓头觥鄙鐣嵺`服務團

7月3日

通訊員 沈靜

第四篇：青春暖夕陽,愛心永相隨 重慶三峽學院外國語學院“走進城鄉(xiāng)社區(qū)市民學校·教育幫扶”實踐服務團走訪孤寡老人

青春暖夕陽，愛心永相隨

——重慶三峽學院外國語學院“走進城鄉(xiāng)社區(qū)市民學?！そ?/p>

育幫扶”實踐服務團走訪孤寡老人

為了給孤寡老人帶去更多的溫暖，7月3日下午，重慶三峽學院外國語學院“走進城鄉(xiāng)社區(qū)市民學校·教育幫扶”實踐服務團走訪了甘寧鎮(zhèn)永勝村孤寡老人。

在永勝村團總支書記胡蕓和黨總支委員何江容的帶領下，隊員們?yōu)槿还鹿牙先怂腿チ擞汀⑺壬钣闷?。走訪中，隊員們受到了老人們的熱烈歡迎，剛到家門口，他們便親切的把隊員們迎進屋。服務團隊員們與老人家聊天，關心老人家的身體情況，詢問他們在生活中遇到的困難。老人家表示現(xiàn)在年紀大了，身體不好，更希望孩子們能留在身邊陪伴自己，希望可以享受到兒孫繞膝的天倫之樂。在我們即將離開之際，其中一位老奶奶還熱情的讓隊員們帶一些自家摘的李子，并說在活動的后幾天，隊員們可多去家里做客。隊員們聲聲囑咐老人們一定要好好注意身體，老人家非常感謝服務團隊員的到訪，讓他們度過了一個愉快的午后。

本次走訪活動讓孤寡老人們感受到了更多的關愛，發(fā)揚了大學生尊老愛幼的崇高品德，更體現(xiàn)了服務團全體隊員的強烈責任感。

重慶三峽學院外國語學院

“走進城鄉(xiāng)社區(qū)市民學?！そ逃龓头觥睂嵺`服務團

7月3日

通訊員 沈靜

第五篇：重慶三峽學院外國語學院2013暑期“三下鄉(xiāng)”活動

明確分工 精誠合作

——外國語學院召開2013暑期“三下鄉(xiāng)”活動第三次籌備會議

7月2日14：30，外國語學院在百安校區(qū)一教101辦公室召開了2013暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動第三次籌備會議。本次會議由外國語學院團總支書記兼實踐服務團指導老師楊華主持，服務團全體成員參加了會議。

在本次籌備會議上，楊華老師做了重要指示，她指出要明確服務團的工作和目的，務必讓本次“三下鄉(xiāng)”活動達到服務基層、鍛煉自我的最終目的。同時，楊華老師還對本次活動的具體分工做了詳細地分配。本次活動共六天，需完成授課、走訪、調查等十多項活動，工作量大而密，需每位成員團結一心，共同完成。經過討論，夢想課堂、圖書捐贈、調研報告等活動的負責人一一落實，并制定了“三下鄉(xiāng)”職責表，對每位成員都嚴格要求。

本次籌備會議確立了暑假“三下鄉(xiāng)”活動的具體細則，相信服務團定能圓滿完成此次社會實踐活動，展現(xiàn)出當代大學生對青春夢想的激情與特色。

外國語學院通訊社