第一篇:論文標(biāo)題
附件2:10級(jí)汽車工程系畢業(yè)論文參考題目
說(shuō)明:以下題目?jī)H供參考,由同學(xué)們根據(jù)情況自定,題目報(bào)給指導(dǎo)老師后,指導(dǎo)老師匯總(避免重復(fù)的題目),確定題目就可以開始撰寫。題目中車型可以自定,要求內(nèi)容精細(xì),不能空洞,不能大篇幅地介紹教材上的原理和結(jié)構(gòu),主要側(cè)重檢測(cè)流程與維修方法,例舉實(shí)例加以分析。
(1)汽車使用類:如汽車動(dòng)力的合理利用;汽車在某特殊條件下的合理使用;主要運(yùn)行材料的正確選用與節(jié)約;汽車的安全技術(shù);汽車的公害與防治等。
(2)技術(shù)管理類:如維修廠技術(shù)管理;汽車維修制度與質(zhì)量控制;車輛更新與報(bào)廢管理等。
(3)汽車檢測(cè)與維修工藝類:如汽車檢測(cè)工藝設(shè)計(jì);汽車維護(hù)工藝設(shè)計(jì);汽車總成(或典型零件)修理工藝設(shè)計(jì)等。
(4)汽車結(jié)構(gòu)與維修:如汽車電控技術(shù)結(jié)構(gòu)、原理與使用特點(diǎn)分析;汽車典型故障診斷分析;檢測(cè)設(shè)備的選擇與使用等。
(5)其他方面:如現(xiàn)代汽車維修企業(yè)制度的建立;汽車運(yùn)輸業(yè)的技術(shù)開發(fā); 1發(fā)動(dòng)機(jī)排放技術(shù)的應(yīng)用分析
2微型車怠速不良原因與控制措施
3柴油機(jī)電子控制系統(tǒng)的發(fā)展
4我國(guó)汽車尾氣排放控制現(xiàn)狀與對(duì)策
5發(fā)動(dòng)機(jī)自動(dòng)熄火的診斷分析
6汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的維護(hù)與保養(yǎng)
7柴油機(jī)微粒排放的凈化技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)
8汽車污染途徑及控制措施
9現(xiàn)代發(fā)動(dòng)機(jī)自診斷系統(tǒng)探討
10關(guān)于****型不能著車的故障分析
11***動(dòng)力不足的檢測(cè)與維修
12上海通用別克發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)故障的診斷與檢修
13現(xiàn)代伊蘭特發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)故障的診斷與檢修
14廣本雅閣發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)故障的診斷與檢修
15電子燃油噴射系統(tǒng)的診斷與維修
16帕薩特1.8T排放控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)控制原理與檢修
17廣本雅閣排放控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)控制原理與檢修
18汽車發(fā)動(dòng)機(jī)怠速成抖動(dòng)現(xiàn)象的原因及排查方法探討
19汽車排放控制系統(tǒng)的檢修
20上海帕薩特B5電子燃油噴射系統(tǒng)的診斷與維修
21論汽車檢測(cè)技術(shù)的發(fā)展
22奧迪A6排放控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)控制原理與檢修
23豐田凌志400發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)故障的診斷與檢修
24奧迪A6B5電子燃油噴射系統(tǒng)的診斷與維修
25標(biāo)致307電子燃油噴射系統(tǒng)的診斷與維修
26捷達(dá)轎車發(fā)動(dòng)機(jī)常見故障分析與檢修
27汽車轉(zhuǎn)向盤擺振故障分析
28防抱死系統(tǒng)在常用轎車上的使用特點(diǎn)分析
29汽車底盤的故障診斷分析
30汽車的常用轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的性能分析
31汽車變速箱故障故障診斷
32安全氣囊的發(fā)展與應(yīng)用
33汽車制動(dòng)系統(tǒng)故障診斷
34分析國(guó)產(chǎn)幾種汽車行走系統(tǒng)特點(diǎn)
35分析國(guó)產(chǎn)幾種汽車制動(dòng)系統(tǒng)特點(diǎn)
36分析國(guó)產(chǎn)幾種汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)特點(diǎn)
37機(jī)電液一體化技術(shù)在汽車中的應(yīng)用
38豐田系列ABS故障診斷方法的探討
39通用系列ABS故障診斷探討
40奔馳560SEL車型ABS系統(tǒng)故障案例分析
41AL4自動(dòng)變速器的結(jié)構(gòu)控制原理與檢修
42汽車四輪定位的探討
434T65E自動(dòng)變速器的結(jié)構(gòu)控制原理與檢修
44上海通用別克轉(zhuǎn)向系統(tǒng)故障的診斷與檢修
45上海通用別克制動(dòng)系統(tǒng)故障的診斷與檢修
46現(xiàn)代伊蘭特轉(zhuǎn)向系統(tǒng)故障的診斷與檢修
47現(xiàn)代伊蘭特制動(dòng)系統(tǒng)故障的診斷與檢修
48SONATA制動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)控制原理與檢修
49電控懸架系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)控制原理與檢修
50上海帕薩特B5自動(dòng)變速器的結(jié)構(gòu)控制原理與檢修
51豐田佳美制動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)控制原理與檢修
52豐田凌志400懸架系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)控制原理與檢修
53標(biāo)致307制動(dòng)系統(tǒng)故障的診斷與檢修
54標(biāo)致307手動(dòng)變速器的結(jié)構(gòu)控制原理與檢修
55上海通用別克懸架與車橋故障分析與檢修
56電控液動(dòng)式自動(dòng)變速器的結(jié)構(gòu)控制原理與維修
57分析輪胎性能對(duì)汽車行走行使的影響
58捷達(dá)轎車底盤常見故障分析與檢修
59汽車轉(zhuǎn)向系課件設(shè)計(jì)
60汽車ABS綜述
61車用防抱死制動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
62汽車蓄電池的維護(hù)與故障控制
63信息技術(shù)在汽車中的應(yīng)用
64現(xiàn)代汽車滲漏故障與控制技術(shù)
65汽車點(diǎn)火系統(tǒng)故障診斷
66豐田凌志400空調(diào)控制系統(tǒng)分析
67桑塔納故障診斷方法的研究
68汽車空調(diào)技術(shù)淺析
69蒙迪歐的空調(diào)系統(tǒng)分析
70氧傳感器故障檢測(cè)
71傳統(tǒng)診斷在轎車維修中的應(yīng)用
72廣本雅閣的空調(diào)系統(tǒng)故障的診斷與檢修
73電子點(diǎn)火系統(tǒng)的診斷與維修
74上海帕薩特B5的空調(diào)系統(tǒng)故障的診斷與檢修
75論車身計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)控制原理與檢修
76上海通用別克空調(diào)控制系統(tǒng)故障分析與檢修
77廣本雅閣電氣設(shè)備及附件系統(tǒng)常見故障分析與檢修
78汽車常用防盜系統(tǒng)綜述
79汽車防撞技術(shù)綜述
80現(xiàn)代汽車音響防干擾設(shè)計(jì)
81汽車電控技術(shù)分析
82奧迪A6電氣設(shè)備及附件系統(tǒng)常見故障分析與檢修
83上海通用別克電氣設(shè)備及附件系統(tǒng)常見故障分析與檢修
84標(biāo)致307電氣設(shè)備及附件系統(tǒng)常見故障分析與檢修
85自主品牌開拓國(guó)際市場(chǎng)(意義,策略)
86汽車自主品牌對(duì)中國(guó)汽車工業(yè)的影響
87日本汽車工業(yè)發(fā)展對(duì)我國(guó)汽車生產(chǎn)企業(yè)的影響
88降價(jià)對(duì)汽車消費(fèi)的影響
89汽車稅費(fèi)對(duì)汽車消費(fèi)的影響
90汽車生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)對(duì)危機(jī)公關(guān)的案例分析
91中高檔汽車購(gòu)買決策分析
92高檔汽車購(gòu)買決策分析
93經(jīng)濟(jì)型汽車購(gòu)買決策分析
94國(guó)內(nèi)汽車銷售促銷手段分析
95影響我國(guó)汽車企業(yè)發(fā)展的幾大瓶頸
96奇瑞QQ(五菱陽(yáng)光)轎車的銷售技巧
97民營(yíng)資金對(duì)推動(dòng)我國(guó)的汽車產(chǎn)業(yè)的作用
98售后服務(wù)是建立汽車品牌的主要推動(dòng)力
99本田汽車的銷售技巧
100關(guān)稅下調(diào)對(duì)國(guó)內(nèi)汽車消費(fèi)的影響
101汽車自主品牌與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益
102政府采購(gòu)應(yīng)傾向于自主品牌
103“限小”與發(fā)展經(jīng)濟(jì)型轎車
104加入WTO對(duì)我國(guó)汽車行業(yè)的影響
汽車故障的檢測(cè)診斷分析
106汽車檢測(cè)維修設(shè)備的技術(shù)改造
現(xiàn)代汽車維修方法
108汽車零部件技術(shù)改造
109汽車新技術(shù)運(yùn)用
110汽車行業(yè)管理分析與對(duì)策
111汽車裝配調(diào)試中的問題
112某品牌汽車的銷售市場(chǎng)預(yù)測(cè)
汽車維修信息網(wǎng)絡(luò)化的建立
汽車銷售體系平臺(tái)的建立與運(yùn)行
115汽車某零件的生產(chǎn)工藝的制定
116汽車車身設(shè)計(jì)
117汽車三維造型
118發(fā)動(dòng)機(jī)某零件測(cè)繪
氧傳感器在電控汽車故障檢修中的應(yīng)用
120尾氣分析在電控汽車故障檢測(cè)診斷中的應(yīng)用
121汽車空調(diào)系統(tǒng)檢測(cè)診斷
122發(fā)動(dòng)機(jī)電子控制系統(tǒng)的萬(wàn)用表檢測(cè)診斷方法
123汽車維修企業(yè)的服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)策略
汽車維修行業(yè)對(duì)人才需求方向及素質(zhì)要求分析
125汽車電控系統(tǒng)故障代碼檢測(cè)診斷
126汽車動(dòng)力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的檢測(cè)、診斷及維護(hù)
127自動(dòng)變速器檢測(cè)、診斷及維護(hù)
128汽車排放系統(tǒng)檢測(cè)、診斷及維護(hù)
129自動(dòng)變速器檢測(cè)、診斷及維護(hù)
130制動(dòng)防抱死系統(tǒng)檢測(cè)、診斷及維護(hù)
131宜賓市汽車美容行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)分析
132汽車4S店運(yùn)營(yíng)模式分析及對(duì)策
133汽車電控系統(tǒng)數(shù)據(jù)流分析
134汽油車改裝CNG汽車過(guò)程分析及對(duì)策
135賓市CNG汽車的發(fā)展?fàn)顩r研究(改裝車輛現(xiàn)狀、技術(shù)狀況、加氣站現(xiàn)狀)136汽車教學(xué)演示設(shè)備的研制如:汽車助力轉(zhuǎn)向?qū)嶒?yàn)臺(tái)制作
137多媒體(Authorware等)教學(xué)課件設(shè)計(jì)
傳統(tǒng)診斷在高級(jí)轎車維修中的應(yīng)用
139汽車檢測(cè)設(shè)備(電氣萬(wàn)能試驗(yàn)臺(tái)、示波器、發(fā)動(dòng)機(jī)分析儀)的使用 140 發(fā)動(dòng)機(jī)(柴、汽)排放物的檢測(cè)與分析控制
配氣相位對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)性能影響的分析研究
142發(fā)動(dòng)機(jī)各系統(tǒng)故障分析研究
143宜賓市汽車維修企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r研究
144汽車網(wǎng)站建設(shè)
145發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒噪聲及其控制
146汽車空調(diào)技術(shù)及發(fā)展方向
147汽車事故勘查與事故預(yù)防
148自動(dòng)變速器液控系統(tǒng)故障診斷方法
149柴油機(jī)燃油噴射技術(shù)及其發(fā)展
150雙離合器自動(dòng)變速器(DCT)的技術(shù)
第二篇:論文標(biāo)題幼兒衛(wèi)生保健
淺談?dòng)變盒l(wèi)生保健
論文標(biāo)題:淺談?dòng)變旱男l(wèi)生保健
論文作者 :張鳳云
幼兒是祖國(guó)的未來(lái),是中華民族的希望。幼兒衛(wèi)生保健工作,對(duì)提高幼兒的身心素質(zhì)具有重要意義。本文就如何做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,淺談一些這方面的認(rèn)識(shí)。幼兒生理衛(wèi)生保健
1.1 幼兒個(gè)人及日常生活用品衛(wèi)生:要求幼兒每天衣著整潔、指甲、頭發(fā)干凈。要求幼兒每周剪指甲一次、每?jī)芍芗糁杭滓淮?,定期洗頭洗澡。飯前便后用流動(dòng)水洗手,年齡較大的幼兒早晚要涮牙。日常生活用品應(yīng)提倡專人專用,特別是每天接觸的盆、巾、碗、筷,不僅要專用,還要經(jīng)常消毒。被褥、床單勤洗勤曬。
1.2 幼兒餐飲衛(wèi)生:刀、菜板、盆筐、抹布等做到生熟分開,洗涮干凈,食具一餐一消毒,并有防蠅設(shè)備,不買或不加工腐爛變質(zhì)食物,買來(lái)的熟食加熱處理后再吃,預(yù)防食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。搞好幼兒進(jìn)食衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒不偏食、不吃零食的好習(xí)慣。進(jìn)餐前后要讓幼兒休息一會(huì)兒。進(jìn)餐過(guò)程不宜處理幼兒行為上的問題。
1.3 幼兒作業(yè)、勞動(dòng)、看電視的衛(wèi)生:幼兒手指的細(xì)小肌肉尚未發(fā)育完善,腕骨還未完全骨化,每天寫字、繪畫的時(shí)間不可太長(zhǎng)。幼兒各器官系統(tǒng)發(fā)育尚未完善,組織幼兒勞動(dòng)必須考慮幼兒的生理特點(diǎn)。可讓幼兒參加簡(jiǎn)單輕微的勞動(dòng)。幼兒看電視應(yīng)注意選擇內(nèi)容,時(shí)間不能太長(zhǎng),每次最長(zhǎng)不超過(guò)一小時(shí),讓幼兒坐在電視的正前方約2~4米的距離,光線不能太暗。飯后不能立即看電視,需休息一會(huì)兒再看,這有利于食物的消化和吸收,看電視時(shí)提醒幼兒坐端正。
1.4 幼兒睡眠的衛(wèi)生:幼兒大腦尚未發(fā)育完善,要有充足的睡眠時(shí)間,年齡越小,所需的時(shí)間越長(zhǎng),一般幼兒睡眠要12小時(shí)以上。避免固定一個(gè)姿勢(shì)睡為佳,以防形成不良的條件反射,要有一個(gè)安靜的睡眠環(huán)境。臥室都須掛有溫、濕度表,臥室的溫度要適宜,冬季18~20℃,夏季26~29℃,臥室內(nèi)的適宜濕度冬季不少于35%,夏季不大于70%。
1.5 玩具的衛(wèi)生:玩具是教育幼兒最好的工具,但若選購(gòu)管理不當(dāng),可能成為傳播傳染病的媒介,因此,幼兒的玩具應(yīng)選擇易于保潔、便于消毒、安
全,又適合幼兒游戲的玩具。玩具至少每周消毒一次,防止交叉感染,并教育幼兒保持玩具清潔。
1.6 環(huán)境衛(wèi)生:室內(nèi)的清潔應(yīng)在幼兒不在時(shí)做好,要經(jīng)常開窗、保持空氣流通。室外必須每天打掃,做到無(wú)雜草、無(wú)碎石、磚塊及廢棄物,做到無(wú)臭水溝塘,避免蚊蠅滋生,防止蚊蠅傳播疾病。如幼兒園必須定人、定點(diǎn)分片包干,做到每天一小掃,每周一大掃,定期進(jìn)行檢查評(píng)比,并在傳染病流行期間定期用藥物消毒,使幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作做到經(jīng)?;⒅贫然?。幼兒心理衛(wèi)生保健
要做好幼兒心理衛(wèi)生保健,必須了解幼兒期的心理特點(diǎn),如幼兒園應(yīng)從幼兒的心理實(shí)際出發(fā),制定出有助于促進(jìn)幼兒心理健康的教育、教學(xué)活動(dòng)。還要防止和改變幼兒膽怯、孺弱的異常心理,要改變不正確的教育方法,盡可能的正確引導(dǎo)、要幫助幼兒克服任性、固執(zhí)的不良性格。要有目的、有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒良好的智力和非智力品質(zhì),為幼兒今后更好地學(xué)習(xí)、發(fā)揮特長(zhǎng)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
對(duì)體質(zhì)受障礙及才智不足的幼兒給予特種的護(hù)理和訓(xùn)練。如對(duì)有夜驚的幼兒,應(yīng)避免在睡前聽緊張的故事和看情節(jié)緊張的電影、電視。家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園培養(yǎng)幼兒有規(guī)律的生活,必要時(shí)可在醫(yī)生指導(dǎo)下服些鎮(zhèn)靜藥等。對(duì)沉默寡言的幼兒,教師和家長(zhǎng)應(yīng)和藹親切,要經(jīng)常鼓勵(lì)他、與他對(duì)話。對(duì)有功能性夜尿的幼兒,不要歧視、責(zé)怪與嘲笑,要耐心地幫助、鼓勵(lì)幼兒建立自信心。夜尿幼兒白天不宜過(guò)度疲勞或受精神刺激;下午5點(diǎn)以后限制飲水,減少鹽量,晚餐吃干飯;除不看驚險(xiǎn)、恐懼的電影、電視外,睡前要提醒排小便,有尿自己起來(lái),使孩子在大腦皮層建立警戒點(diǎn),睡前要根據(jù)原來(lái)排尿時(shí)間,逐漸延長(zhǎng)叫醒排尿時(shí)間,并讓孩子完全清醒,因?yàn)殡鼥V狀態(tài)印象不深。叫醒次數(shù)不宜過(guò)多,以免影響睡眠,小便失控??捎帽砀穹绞接涗浥拍驎r(shí)間,排尿次數(shù)少的時(shí)候應(yīng)加以鼓勵(lì)。通過(guò)上述方法,經(jīng)過(guò)一段訓(xùn)練仍無(wú)明顯效果的,應(yīng)及時(shí)請(qǐng)醫(yī)生檢查治療。對(duì)夢(mèng)游的幼兒,護(hù)理中家長(zhǎng)不宜在孩子面前談?wù)搲?mèng)游情況,不能突然將夢(mèng)游中的幼兒叫醒,以防產(chǎn)生焦慮和恐懼心理。在這期間,不能讓幼兒獨(dú)住一室。發(fā)生夢(mèng)游時(shí),應(yīng)有人尾隨,以防受傷。對(duì)“口吃”的幼兒,應(yīng)當(dāng)設(shè)法增強(qiáng)幼兒克服口吃毛病的信心,教育幼兒說(shuō)話要慢些,想好了再說(shuō)。父母、教師可示范性帶他說(shuō)話,背誦兒歌、詩(shī)歌。有時(shí)幼兒情緒緊張,應(yīng)叫幼兒放松,不要太用力氣,待情緒穩(wěn)定后,再把事情說(shuō)出來(lái)。總之,大人應(yīng)用和藹可親的態(tài)度去引導(dǎo),經(jīng)過(guò)耐心的訓(xùn)練,口吃是可以糾正的。對(duì)弱智兒,家長(zhǎng)和教師不能歧
視他,而應(yīng)尊重他,應(yīng)用更多的心血去關(guān)心、教育他,使他盡量與正常幼兒縮短差距,鼓勵(lì)他與正常幼兒一起游戲和學(xué)習(xí),并教育正常幼兒與他友好相處,不能歧視、嘲笑他,使他樹立自信心。這樣才能使他健康的成長(zhǎng)。總之,家長(zhǎng)應(yīng)給幼兒一個(gè)溫馨的家,使幼兒感受到愛(不是溺愛),在和諧、寬松、愉快、有序的氛圍中成長(zhǎng)。幼兒社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)
由于身心各方面的發(fā)展,幼兒開始產(chǎn)生參與成人社會(huì)實(shí)踐的興趣,特別是勞動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。但是,他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)缺乏,能力有限,還不能真正參加成人的活動(dòng),這是幼兒階段心理發(fā)展的主要矛盾,而游戲就是解決這一主要矛盾的最好活動(dòng)形式,因此,幼兒園、家長(zhǎng)應(yīng)為幼兒提供各種游戲場(chǎng)所。鼓勵(lì)幼兒到同伴家做客,或請(qǐng)同伴到家來(lái)作客。節(jié)假日帶幼兒參加一些有意義的社交活動(dòng),促進(jìn)幼兒間的交往,使幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力得到培養(yǎng)。幼兒營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生保健
幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育迅速、新陳代謝旺盛的時(shí)期,為了維持機(jī)體的新陳代謝和生命的正?;顒?dòng),就需要供給幼兒各種營(yíng)養(yǎng)素,幼兒又好奇、好動(dòng),更需要不斷補(bǔ)充運(yùn)動(dòng)熱量的消耗。因此,必須供給幼兒合理、平衡的膳食和營(yíng)養(yǎng)。平衡膳食是指膳食中各種營(yíng)養(yǎng)素的種類和數(shù)量搭配平衡,比例適當(dāng),符合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要。但是,天然食物各有不足,沒有一種食物能供給兒童所需的全部營(yíng)養(yǎng)素。例如,牛奶、雞蛋含有豐富的蛋白質(zhì),但缺乏糖類和維生素,蔬菜含礦物質(zhì)、維生素較多,但缺乏蛋白質(zhì)。因此,在安排幼兒膳食時(shí),要按照“早餐吃好、午餐吃飽、晚餐吃少”的原則,做好一日三餐兩點(diǎn)的搭配和主食、副食的搭配,也就是要注意米與面食的搭配,葷與素的搭配,甜與咸的搭配,干與稀的搭配,蔬菜與水果的搭配,動(dòng)物蛋白質(zhì)與植物蛋白質(zhì)的搭配。5 幼兒意外事故的預(yù)防
意外事故是幼兒死亡的主要原因,由于這一年齡的幼兒,各種知覺發(fā)育尚未完善,動(dòng)作也不協(xié)調(diào),識(shí)別危險(xiǎn)的能力差自我保護(hù)意識(shí)弱,加上活潑、好動(dòng)、好奇,容易造成溺水、觸電等意外事故。因此,幼兒園及家庭應(yīng)加強(qiáng)這方面的教育與安全措施,如讓他們初知什么是危險(xiǎn),怎樣才能安全等,應(yīng)從如下幾方面做好安全工作。
5.1 幼兒園及家庭的所有設(shè)備及組織幼兒的一切活動(dòng)都要從保護(hù)幼兒的身心健康和生命安全出發(fā)。
5.2 防止摔傷及事故。如:幼兒園組織集體活動(dòng),特別是戶外活動(dòng),要有組織、有計(jì)劃,做到全班幼兒不離開教師的視線范圍進(jìn)行活動(dòng)。
5.3 防止異物入口、鼻、耳、氣管,要經(jīng)常檢查幼兒身上有無(wú)危險(xiǎn)品(火柴、小刀、別針)。
5.4 做好藥物的保管工作。幼兒藥物要按時(shí)服用,服前要仔細(xì)查對(duì)姓名、劑量、用法、并督促服完。內(nèi)服藥與外用藥嚴(yán)格分放。有毒藥品要作標(biāo)記,不隨
5.5 預(yù)防燒燙傷。教育幼兒不要玩火,盡量避免幼兒進(jìn)入廚房。嚴(yán)禁讓幼兒到不安全的地方,嚴(yán)禁讓幼兒拿開水壺、熱水瓶。夏天,應(yīng)提前把飯菜做好,使幼兒不吃燙飯。
5.6 預(yù)防丟失。如:幼兒園組織散步、游戲、看電影、參觀、游園等,均要隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
5.7 預(yù)防觸電。插座和開關(guān)要安置高處,經(jīng)常檢查電線、電器是否破損、漏電,及時(shí)清除隱患。教育幼兒不要玩弄燈頭、插座、電線、電器等。
5.8 防溺水。教育幼兒不要自己去池塘、河邊游泳、玩水。去游泳池戲水,要有專人組織。
5.9 防毒蟲咬(螯)傷。教育兒童不要去襲擊蜜蜂特別是蜂群。
5.10 防食物中毒。不購(gòu)買腐爛變質(zhì)的食物,儲(chǔ)藏食物應(yīng)符合衛(wèi)生要求,不讓幼兒吃沒有洗凈的水果。教育幼兒不隨便采、撿野果吃。
5.11 排除玩具等的不安全隱患。經(jīng)常檢查各種大、小型玩具及環(huán)境設(shè)施,及時(shí)排除不安全隱患,防止幼兒被夾傷、碰傷等事故的發(fā)生。幼兒常見病的防治和傳染病的預(yù)防
幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,各系統(tǒng)的功能發(fā)育還不完善,其抵御疾病的能力較差。因此,做好幼兒常見病、傳染病的防治工作至關(guān)重要。
6.1 幼兒常見病的防治
(1)及時(shí)的治療原發(fā)病,防止并發(fā)癥的發(fā)生。
(2)培養(yǎng)幼兒各種良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,充分利用自然因素(陽(yáng)光、空氣、水)鍛煉身體,注意勞逸結(jié)合,增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。
(3)定期體檢:如幼兒園每年為幼兒全面體檢一次,每半年測(cè)量身高、體重,檢查視力一次,發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)疾病及時(shí)的矯正和治療。
6.2 幼兒傳染病的預(yù)防
(1)管理好傳染源
對(duì)傳染病患者必須早期發(fā)現(xiàn)和早期診斷,早期發(fā)現(xiàn)傳染源是預(yù)防傳染病傳播的重要措施。對(duì)患病幼兒或疑似病兒要早期隔離和早期治療,對(duì)接觸者進(jìn)行檢疫和其他預(yù)防措施。要教育家長(zhǎng)不要把患傳染病的幼兒帶到如幼兒園等公共場(chǎng)所去。
(2)切斷傳染途徑
根據(jù)各種傳染病的不同傳播途徑,制訂切斷不同傳播途徑的措施。如對(duì)腸道傳染病,著重管理飲食、管理糞便、保護(hù)水源、除四害、用具消毒、個(gè)人衛(wèi)生等措施。對(duì)呼吸道傳染病,在公共場(chǎng)所必須保持空氣流通,必要與可能時(shí)進(jìn)行空氣消毒,通常則戴口罩為簡(jiǎn)便易行的預(yù)防措施。
(3)保護(hù)易感者
保護(hù)易感者主要是做好預(yù)防接種工作。增強(qiáng)幼兒的免疫力。除了做好程序免疫外,在傳染病流行前針對(duì)性做好一些預(yù)防接種。使易感者在傳染病流行時(shí)已產(chǎn)生足夠的免疫力。在流行病流行季節(jié)給予服用中草藥、沖劑以增強(qiáng)對(duì)傳染病的抗病能力。夏天特別注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,秋冬季節(jié)呼吸道傳染病流行期告訴家長(zhǎng)少帶幼兒到公共場(chǎng)所、出門戴口罩等預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā)生。還應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),安排適當(dāng)?shù)腻憻捄突顒?dòng),特別是戶外活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)和抗病能力。注意勞逸結(jié)合,注意幼兒的飲食衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)素的供應(yīng),預(yù)防貧血及佝僂病的世界衛(wèi)生組織對(duì)于健康賦于新的內(nèi)涵,即健康不僅指沒有身體的缺陷和疾病,而且要有完整的生理、心理和良好的社會(huì)適應(yīng)能力。而健康應(yīng)從小抓起,因此只有從以上幾方面做好幼兒衛(wèi)生保健,才能培養(yǎng)出高身心素質(zhì)的幼兒。
第三篇:標(biāo)題
1.獵殺惡魔的少年 2.3.4.5.黑色教團(tuán)
靜夜的詠嘆調(diào) 詠唱搖籃曲 記憶的墓碑
6.暴風(fēng)雪的盡頭 7.千年劍客 8.劍客們的自尊 9.古城的吸血鬼 10.步向終結(jié)的開幕 11.出賣靈魂的人 12.迷樣的幽靈船 13.魔女居住的村子 14.風(fēng)之驅(qū)魔人 15.沉默之棺 16.鎮(zhèn)魂薔薇 17.新的刺客 18.漂泊的石像 19.奇妙之館 20.白銀的幻影 21.水晶的少女 22.23.24.25.向東方出航
結(jié)束之夜的開始 消失與再會(huì) 誓言之路
26.沉寂之黑
27.墮入黑暗的圣女 28.困惑和焦燥 29.被記載的名字 30.帝都決戰(zhàn) 31.禁忌,三幻式 32.欠款危機(jī) 33.雙子星陷阱 34.戰(zhàn)斗游戲 35.夜色狂想曲 36.黑暗之吟 37.黑色狂歡節(jié) 38.約定的話語(yǔ) 39.月圓之夜 40.決心和起因 41.任務(wù)開始 42.飄雪的街道 43.同伴的聲音 44.時(shí)暗云之空 45.不明現(xiàn)象 46.47.48.49.沉沒的黑色 世界毀滅 破壞的代價(jià) 時(shí)之破壞者
50.不歸的少女 51.噩夢(mèng)·樂園 52.我們的希望
53.當(dāng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候 54.雙生子的傷痛 55.溫柔和強(qiáng)大 56.方舟的去向 57.殺戮兵器 58.血與枷鎖 59.邪惡之花 60.結(jié)界之戰(zhàn) 61.在愛恨中誕生 62.圣戰(zhàn)之血
63.魔王誕生之日 64.覺醒的白色騎士 65.偽裝的同班同學(xué) 66.67.68.69.被奪走的假面 黑色騎士團(tuán) 假面的軌跡 假面的真實(shí)
70.神之島
71.學(xué)園祭宣言 72.至少,與悲傷相伴 73.崩落的舞臺(tái) 74.魔王蘇醒之日 75.被囚禁的學(xué)園 76.處刑臺(tái)的反擊 77.被舍棄的面具 78.神虎閃耀之刻 79.思念之力
80.來(lái)自過(guò)去的刺客 81.挑戰(zhàn)太陽(yáng)的人
82.國(guó)家煉金術(shù)師資格考試 83.合成獸慟哭之夜 84.賢者之石 85.砂礫的大地 86.失去的東西
87.有家人等待的家 88.真相中的真相 89.守護(hù)者的靈魂 90.91.92.93.紅色光芒 鋼鐵之心 回憶的固定 別離的儀式
94.愚者的再會(huì) 95.我心中的罪人 96.東方內(nèi)戰(zhàn) 97.悲傷的雨 98.希望之路 99.隱藏的真相 100.被創(chuàng)造的記憶 101.各自的去向 102.地下潛伏者 103.東方的使者 104.戰(zhàn)友的足跡 105.遠(yuǎn)去的背影 106.戰(zhàn)場(chǎng)上的少女 107.黑暗之門 108.白日之夢(mèng) 109.虛偽的和平110.崩裂的大地 111.沉默的大地 112.宇宙的傷痕 113.敵軍的歌姬 114.漸漸消失的光 115.覺醒之刃 116.在無(wú)盡的時(shí)間里 117.在平靜的日子里 118.沙塵的國(guó)度 119.命運(yùn)的相遇
120.只有兩人的戰(zhàn)爭(zhēng) 121.和平的國(guó)度 122.終末的圓舞曲 123.閃光之刻 124.慟哭的天空 125.約定的地方 126.陰謀始動(dòng) 127.舞躍之劍 128.以正義之名 129.動(dòng)搖的世界 130.螺旋的邂逅 131.開啟的門 132.靈魂的去所 133.噩夢(mèng)再現(xiàn) 134.憤怒之日 135.終末之光
136.沒有終結(jié)的明天 137.虛空的戰(zhàn)場(chǎng) 138.遙遠(yuǎn)的拂曉 139.破碎的世界 140.諸君之劍 141.自由的代價(jià) 142.憤怒的目光 143.招來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)之物 144.群星的戰(zhàn)場(chǎng) 145.無(wú)法愈合的傷痕 146.世界終結(jié)之時(shí) 147.混亂的大地 148.父親的束縛 149.選擇的道路 150.向明日出航 151.戰(zhàn)士的條件 152.看迷惘的眼神 153.不見的真實(shí) 154.蒼天之劍 155.戰(zhàn)火的陰影 156.錯(cuò)過(guò)的視線 157.罪惡的所在 158.無(wú)法傳達(dá)的思念 159.殘存與消逝的生命 160.被展現(xiàn)的世界 161.混沌的前兆 162.雷鳴之夜 163.黃金的意志 164.自由與正義 165.變革的序曲 166.真實(shí)之歌 167.新的世界 168.最后的力量 169.被選擇的未來(lái)
170.哥哥的回憶 妹妹的思念 171.看不到的敵人 172.打不倒的敵人 173.傳說(shuō)中的滅卻師 174.溫柔的右手
175.最糟糕的二人組 176.神秘的新英雄 177.拂曉的慘劇
178.偷偷接近的黑暗
179.窮途末路!被折斷的劍 180.極限的力量 181.超越極限 182.復(fù)仇者們 183.蘇醒的獅子 184.處刑的早晨 185.靈魂的誓語(yǔ) 186.崩潰的精神準(zhǔn)備
187.最強(qiáng)的死神!究極的師弟對(duì)決 188.超速之戰(zhàn)!女武神之對(duì)決
189.戰(zhàn)斗力全開!黑色的刀刃、奇跡的力量 190.白色的高傲與黑色的思念 191.絕望的真實(shí),施下毒手的兇器 192.可怕的野心
193.結(jié)集!最強(qiáng)的死神軍團(tuán) 194.偷偷靠近的恐怖
195.突破!潛藏在迷宮中的圈套 196.死亡的游戲!消失的伙伴 197.惡魔的本體
198.靈魂狩獵者
199.劇烈沖突的時(shí)刻 200.力量的沖擊
201.水和煙火的幻影 壯觀!雨中的大決戰(zhàn) 202.力量的沖擊
203.無(wú)法消逝的怨念
204.被歷史掩埋的真實(shí) 205.拼死的意志
206.強(qiáng)敵的急襲!最后防衛(wèi)線 207.白色的黑暗出現(xiàn) 208.灰色的影子 209.地下洞窟的陷阱 210.即將到來(lái)的激戰(zhàn) 211.失控的力量
212.隱秘機(jī)動(dòng)的最后
213.與最后的滅卻師!爆發(fā)的力量 214.超越界限的攻擊 215.爆發(fā)前的倒計(jì)時(shí)
216.生命與復(fù)仇
217.被斬落的劍!破滅的瞬間 218.惡魔的激戰(zhàn) 219.最后的激戰(zhàn)
220.扭轉(zhuǎn)乾坤的思緒 221.恐怖的轉(zhuǎn)校生
222.驚愕!父親的真實(shí)身份 223.戰(zhàn)斗開始
224.世界崩潰序曲 225.冰凍的白刃 226.邪惡的眼神
227.摧毀一切的力量 228.覺醒者們的力量 229.完全虛化 230.噩夢(mèng)般的破面
231.飄落的黑暗使者!増殖的惡意 232.兄妹悲傷的離別 233.熱血?jiǎng)嚨牢镎Z(yǔ) 234.惡意的戰(zhàn)爭(zhēng) 235.太陽(yáng)夕下之時(shí) 236.新力量的萌芽 237.崩潰中的森林 238.猛烈的風(fēng)暴 239.友情合體攻擊
240.巨人的右臂 惡魔的左臂 241.遺言 心在此處
242.全力對(duì)全力 243.月夜的死斗 244.復(fù)仇的刺客
245.公主的決意,悲哀的新娘 246.萌動(dòng)的黑暗 247.冰和火焰 248.暗殺者的秘密 249.恐懼宴會(huì) 250.悲劇的開始 251.絕望中的戰(zhàn)斗 252.恐怖的妖獸 253.心中的迷茫 254.為了榮耀而戰(zhàn) 255.世界崩壞的危機(jī) 256.最強(qiáng)對(duì)決 257.黑暗的歷史 258.戰(zhàn)栗的青眼白龍 259.幻想師 無(wú)顏的陷阱 260.究級(jí)完全體巨蛾 261.友情之力
262.變形壺的陷阱!炎之劍士的危機(jī) 263..漆黑的決斗!黑暗之城 264.切裂黑暗!光之護(hù)封劍 265.恐怖!生死的呼聲 266.迷宮的黑暗決斗 267..門之守護(hù)者 268.驚愕的結(jié)果 269.淚之決斗
270.決戰(zhàn)前夜
271.窮途末路!誘惑之影
272..傳說(shuō)的最強(qiáng)的戰(zhàn)士!最終戰(zhàn)神降臨 273..友情的決勝戰(zhàn) 274.反擊開始!心靈混合 275.邪眼發(fā)動(dòng)!祭品
276.光與暗的融合!黑暗混沌降臨 277.傳說(shuō)的勇者 278.迷之轉(zhuǎn)校生 279.從過(guò)去來(lái)的挑戰(zhàn) 280.奇跡的召喚 281.失去的記憶
282..逆轉(zhuǎn)!連鎖破壞 283.恐怖的心靈感應(yīng) 284.黑魔導(dǎo)使者 285.魂的黑魔術(shù)
286.魔術(shù)師的徒弟!黑魔導(dǎo)少女 287.復(fù)仇的陷阱 288.鋼鐵的騎士
289.究極的無(wú)限循環(huán)
290.看不見的敵人!深海奇襲 291.傳說(shuō)中的漁人 292.假面的咒縛 293.無(wú)情的決斗
294.通往絕望的倒計(jì)時(shí) 295.精神震撼者反擊 296.黑暗決斗 297.改變未來(lái)的一擊 298.被說(shuō)出的的真相 299.深海的戰(zhàn)士
300.恐怖的再生組合 301.更深的謎團(tuán) 302.三位一體的攻擊 303.天地創(chuàng)造的決斗 304.奇跡的大逃亡 305.決戰(zhàn)之地 306.大混戰(zhàn)
307.各自的對(duì)戰(zhàn)者 308.地獄的詩(shī)人 309.逆轉(zhuǎn)!閃電的戰(zhàn)士 310.超越神的宿命之決斗理由 311.憎恨的射擊
312.真正的決斗者的道路 313.惡魔的圣域 314.不死之壁!再生神 315.決斗城市的終結(jié) 316.新的黑暗的跳動(dòng) 317..無(wú)預(yù)期的敵人 318.鐵壁的守護(hù)者 319.心中的黑暗 320.被撕裂的靈魂
321.對(duì)決!兩個(gè)人的游戲
322.復(fù)仇的裝甲 天空中的決斗 323.天空的要塞
324.互相響應(yīng)的靈魂 325.激斗的盡頭 326.痛苦的勝利 327.命運(yùn)的決斗
328.不死身!守護(hù)者·死亡帝王 329.打擊心中的黑暗 330.復(fù)蘇!傳說(shuō)的三騎士 331.神與神的戰(zhàn)斗 332.走在光芒中 333.華麗的決斗 334.抹殺的女神
335.最優(yōu)秀杯決勝戰(zhàn) 336.終極的黑暗游戲 337.被打開的記憶之門 338.死靈之村
339.黑暗的神官
340.傳說(shuō)的守護(hù)神!黑暗大法師復(fù)活 341.在法老王的名義下 342.最后的試練 343.命運(yùn)的最終決戰(zhàn) 344.堅(jiān)強(qiáng)的心 溫柔的心 345.更深的謎團(tuán) 346.黑暗的惡魔牌 347.青春的網(wǎng)球決斗 348.戀愛的少女 349.死亡擂臺(tái)
350.地水炎風(fēng)融合!賢者之石!351.三幻魔覺醒 352.命運(yùn)的開始 353.職業(yè)聯(lián)盟賽的決斗 354.命運(yùn)的占卜
355.究極合體!王者聯(lián)盟 356.最強(qiáng)組合
357.絕望國(guó)度的美少女
358.知識(shí)問答比賽
359.世界大會(huì)開幕!目標(biāo)第一!360.學(xué)園的自尊心 361.勝利的去向
362.新學(xué)期開始!波折的預(yù)感 363.背叛的元素英雄
364.絕體絕命!滿是傷痕的英雄 365.異世界的戰(zhàn)斗 366.沙漠的生存戰(zhàn) 367.決斗學(xué)園危機(jī) 368.假面三騎士 369.龍騎士暗黑之劍 370.封印解除者 371.三幻魔的威脅 372.死亡決斗者們
373.暗黑融合!地獄之翼 374.蘇醒的霸王 375.潛在的威脅
376.來(lái)自精神震撼者的挑戰(zhàn)書 377.畢業(yè)決斗開始 378.命運(yùn)之終焉 379.被奪去的記憶
380.恐怖的負(fù)影響
381.恐怖的組合!虛無(wú)與無(wú)限 382.改變的世界 383.對(duì)外交涉
384.無(wú)法平復(fù)的靈魂 385.無(wú)差別報(bào)復(fù) 386.大國(guó)的威信 387.捕獲作戰(zhàn) 388.教義的盡頭 389.圣者的歸來(lái) 390.決意之晨 391.斷折之翼 392.三位一體 393.天使強(qiáng)襲 394.惡意之矛 395.變革之刃 396.滅亡之路 397.終結(jié)的悲泣之詩(shī) 398.天使們的軌跡 399.天使再臨 400.戰(zhàn)斗的理由 401.故國(guó)燃燒 402.再會(huì)和離別 403.純潔的扭曲 404.無(wú)法抹殺的過(guò)去 405.天空之光 406.反抗的凱歌 407.悲劇的序曲 408.消散的光芒之中 409.交錯(cuò)的思緒 410.變革者之影 411.革新之門 412.生命之華 413.疾馳的正義 414.蒼之戰(zhàn)栗 415.正義的代價(jià) 416.通往明日的道標(biāo) 417.南海傳來(lái)的愛
418.黑色的執(zhí)行者
419.流淌的是鮮血 失去的是淚水 420.黃昏的審判 421.牢記死亡 422.光明照亮陰暗 423.命中注定的男子 424.狂野之翼 425.噬鬼者 426.為死而生 427.鋼鐵之華 428.戰(zhàn)斗的心 429.神秘的戰(zhàn)斗 430.遺跡的秘密 431.天地驚愕!大降神 432.二人的羈絆 433.伏魔殿侵入 434.神秘溫泉的死斗 435.令人戰(zhàn)栗的大降神 436.再次的過(guò)去 437.敵地的招待 438..封印的胎動(dòng) 439.重疊的記憶
440.超越時(shí)空的再會(huì) 441.力量的代價(jià) 442.究級(jí)之力 443.蒼之覺醒
444.被玷污的救世主 445.紅色陷阱 446.夢(mèng)的結(jié)尾 447.終焉之太極 448.被封印的少年 449.戰(zhàn)栗的貴公子 450.陰森森的妖刀 451.復(fù)蘇的詛咒面具 452.悲運(yùn)的巫女復(fù)活 453.地獄畫匠 被污染的墨水 454.卑鄙的山賊
455.驅(qū)魔師退治屋
456.名刀所選擇的真正主人 457.被預(yù)謀的死斗
458.想回到相遇的地方 459.被抹去的的記憶 460.無(wú)法阻止!妖怪的本性 461.霧中美女的誘惑 462.猛烈的叛變之風(fēng) 463.恐怖的無(wú)臉男子 464.復(fù)活者們的野心 465.洞窟中的單獨(dú)相處
466.危險(xiǎn)的遭遇
467.真實(shí)的惡夢(mèng) 戰(zhàn)斗在絕望的樹林 468.陰險(xiǎn)的毒使者
469.恐怖的鋼鐵重裝備
470.漂浮在湖面上的圣島結(jié)界 471.孤獨(dú)的戰(zhàn)斗
472.心存惡念的圣者 473.暴露的真實(shí)面容 474.兩人的生存之旅 475.永遠(yuǎn)的思念
476.相逢前的命運(yùn)戀歌 477.引導(dǎo)圣者的不思議之光 478.命運(yùn)殘酷的再會(huì) 479.夢(mèng)超越時(shí)空的思念 480.樂園的開端 481.告知的生命 482.迷宮的真相 483.分解與錯(cuò)過(guò) 484.同化與分別 485.不在的焦急 486.記憶的叫喊 487.朋友 歡迎歸來(lái) 488.生存的手法 489.父親的回憶 490.守護(hù)的力量 491.蒼穹的天空 492.白銀的序曲 493.雪中的入祭詩(shī) 494.失憶的組曲 495.假日的狂想曲 496.魔物們的小夜曲 497.追憶的幻想曲 498.丘上的鎮(zhèn)魂曲 499.光與影的間奏曲 500.異形的圓舞曲 501.危險(xiǎn)的三重奏 502.裂開的協(xié)奏曲 503.深夜中的圣樂 504.輕撫的練習(xí)曲 505.離別的夜想曲 506.追憶的交響曲 507.暗紅色的終曲 508.學(xué)園都市
509.狩獵魔女之王 510.完全記憶能力 511.幻想殺手 512.黃金煉成 513.絕對(duì)能力 514.最強(qiáng)與最弱 515.天使墮落
516.在櫻花飛舞的坡道上 517.最初的一步 518.尋找伙伴
519.星形的思念
520.消逝在黃昏中的風(fēng) 521.直到夢(mèng)的最后 522.天才少女的挑戰(zhàn) 523.隱藏的世界 524.回憶的庭院 525.逆轉(zhuǎn)的秘策 526.被隱藏的過(guò)去 527.新的生活 528.另一個(gè)世界 529.夏末的離別 530.尋找虛假的愛情 531.交錯(cuò)的心 532.勇氣之戰(zhàn) 533.開始的季節(jié) 534.白色黑暗 535.世界的終結(jié) 536.在那蒼綠的樹下 537.始祖的祈禱書 538.誓約的水精靈 539.贖罪的赤炎石 540.銀色的降臨祭 541.雙月的舞會(huì) 542.追憶的二重奏 543.妖精們的假日 544.圣國(guó)的世界門 545.水之都的圣女 546.忘卻的夢(mèng)之迷宮 547.微熱的誘惑 548.女仆的危機(jī) 549.風(fēng)與水的誓言 550.圣職者之劍 551.間諜之刻印
552.地底的秘密文件 553.魔法學(xué)院的危機(jī) 554.炎之贖罪 555.使魔的刻印 556.森林中的妖精 557.英雄之回歸
558.傳說(shuō)中的轉(zhuǎn)校生 559.魅惑的女子浴室 560.禁斷的魔法藥 561.自由之翼
562.誘惑的海濱沙灘 563.天翔的記憶 564.黑暗的野獸 565.超能力學(xué)校 566.地下迷宮之王
567.深紅色薔薇的騎士 568.閃光影子
569.看不見的翅膀 570.虛幻的翅膀 571.天空之門 572.開端之日 573.命運(yùn)之夜 574.最強(qiáng)的敵人 575.兩個(gè)魔術(shù)師 576.不協(xié)調(diào)的旋律 577.和諧的幕間 578.鮮血神殿 579.撕裂天空 580.理想的盡頭 581.十二的試煉 582.誓約勝利之劍 583.魔女的烙印 584.黃金之王 585.遙遠(yuǎn)的夢(mèng)跡 586.愿的盡頭
587.圣杯
588.遠(yuǎn)離一切的理想鄉(xiāng)
589.梅雨的天空和憂郁的面孔同在 590.新娘幻想曲
591.真夏的夜空中的戀人們 592.十月革命
593.華麗的陰謀劇
594.落葉的軌跡 雪白的圣誕祭 595.失落的鑰匙 596.通往明天的門 597.情人節(jié)狂想曲 598.夜晚森林中的明光 599.深夜里的教堂
600.猶豫的練習(xí)曲 601.永恒的最終之舞
602.打開吧!異世界的大門 603.神秘的美少年 604.冰中少女 605.復(fù)活的馬 606.修煉之門
607.地底湖之戰(zhàn)
608.沙漠戰(zhàn)場(chǎng)!戰(zhàn)斗的公主!609.可怕的魔女 610.魅影的神秘樂趣 611.影子之戰(zhàn) 612.沉寂的斗志 613.侵略者魅影
614.被奪走的魔力
615.死之戰(zhàn)場(chǎng)!精神空間 616.命中注定的決斗 617.沙漠之塔 618.沒有出路的迷宮 619.最終決戰(zhàn)開始 620.真紅的爪 621.復(fù)活的咆哮 622.時(shí)間的輪舞 623.魅影的夢(mèng)想
624.冥界的風(fēng)暴
625.在火焰中凋謝 在水中長(zhǎng)眠 626.擁有意識(shí)的城市 627.奪取旗幟 628.武裝解除
629.潛伏于死之大地的敵人 630.復(fù)合煉金鋼 631.天劍授受者的資格 632.傳達(dá)不到的心意 633.教導(dǎo)傭兵團(tuán)、出戰(zhàn) 634.萌動(dòng)的都市
635.擁有意識(shí)的城市 636.奪取旗幟 637.武裝解除
638.潛伏于死之大地的敵人 639.復(fù)合煉金鋼
640.天劍授受者的資格 641.傳達(dá)不到的心意 642.教導(dǎo)傭兵團(tuán)、出戰(zhàn) 643.萌動(dòng)的都市 644.學(xué)校的女神 645.心跳購(gòu)物回憶
646.迷路的暴風(fēng)雨之丘 647.發(fā)現(xiàn)!新的力量 648.可恥的過(guò)去 649.破曉之海的蛟龍影 650.夏日的終結(jié) 651.學(xué)園偶像大師 652.命運(yùn)之輪 653.夏天的思惑 654.幸福的魔法 655.騎士們的戰(zhàn)場(chǎng) 656.騎士們的學(xué)園 657.騎士們的目標(biāo) 658.騎士們的榮譽(yù) 659.騎士們的試練 660.騎士們的假日 661.騎士們的初戰(zhàn) 662.彷徨的騎士們 663.再會(huì)的騎士們 664.騎士們的劍魂 665.騎士們的圓舞 666.騎士們的閃光 667.風(fēng)的歸回 668.與過(guò)去的對(duì)決 669.契約者 670.舍棄迷茫的人 671.力量的代價(jià) 672.靈魂的價(jià)值 673.月下的相遇 674.各自的決心 675.月下的告白 676.父與子 677.萬(wàn)魔殿
678.狂亂的風(fēng)術(shù)師 679.決心與猶豫 680.紅炎
681.風(fēng)的保護(hù)者 682.使徒襲來(lái)
683.在靜止的黑暗中 684.奇跡的價(jià)值 685.謊言與沉默
686.導(dǎo)致死亡的病
687.心的容貌,人的容貌 688.最后的使者 689.完結(jié)的世界 690.毀滅于未來(lái) 691.科學(xué)之光下的黑影 692.無(wú)路可去的思念 693.交纏的身與心
694.漂浮于黑暗中的祭品 695.不應(yīng)存在的禁忌的存在 696.斬不斷的時(shí)之鎖鏈 697.被詛咒之人的烙印 698.滅亡的世界與記憶的殘骸 699.呼喚活貢品之名的代價(jià) 700.愛與魔力的痛苦關(guān)系 701.獻(xiàn)給你的真實(shí)
702.毀滅之時(shí)刻 泯滅之渾噩 703.緊鄰著的死與和平
704.殘存的生命 凋零的生命 705.過(guò)去與因果與離別的絕望 706.選擇的齒輪 707.夢(mèng)之始 708.破碎之夢(mèng) 709.邂逅之夢(mèng) 710.被窺視之夢(mèng) 711.夢(mèng)之迷路 712.夢(mèng)之碎片 713.錯(cuò)過(guò)之夢(mèng) 714.未完之夢(mèng) 715.主教測(cè)驗(yàn)的清晨 716.最后之門 717.試煉之橋 718.奴隸商人 719.被嫌棄的人 720.潘朵拉之盒 721.不可控制的瘋狂 722.忘卻的樂園 723.殷切的思念 724.純潔的孩子 725.祈禱的盡頭
726.光芒與長(zhǎng)眠
727.通向光明的正確之路 728.呼喚悲哀的覺醒
729.名為痛苦的黑暗逼近730.被稱為戰(zhàn)友的資格 731.暗之翼的眷顧
732.真相存在于光明無(wú)法照亮的黑暗深淵 733.兩人所譜寫的鎮(zhèn)魂曲 734.內(nèi)心黑暗的前方 735.學(xué)院與再會(huì) 736.樂園與真實(shí) 737.喪失與再生 738.野心的根源 739.榮耀的背后 740.裝甲騎兵 741.王子出現(xiàn) 742.難熬的一天 743.各自?shī)^戰(zhàn) 744.勝利姿勢(shì) 745.時(shí)間限制 746.雨中的決斗 747.決勝的瞬間 748.最差的配合 749.厭膩的執(zhí)著 750.最后的三重反擊 751.邁向破滅的圓舞曲 752.終結(jié)的決勝局
753.冷靜與熱情的戰(zhàn)斗 754.模仿戰(zhàn)術(shù) 755.最高的作品 756.決斗的結(jié)果
757.會(huì)使雙槍的神槍手 758.紅色陷阱 759.悲哀的人偶 760.挑戰(zhàn)極限 761.黃金搭檔的回憶 762.永遠(yuǎn)的對(duì)手 763.躊躇的選擇
764.難以入睡的夜晚 765.迷一般的詩(shī)歌 766.無(wú)能的魔法師 767..不能實(shí)現(xiàn)的愿望 768.只屬于兩人的秘密 769.幸福的時(shí)光 770.擦肩而過(guò)的心情 771.美好的回憶 772.真心的告白 773.記憶之門 774.心在潰亂
775.無(wú)法解讀的地圖 776.暴風(fēng)雨的預(yù)感 777.永不調(diào)零的思念 778..萌生的思念 779.逝去的季節(jié) 780.大家的時(shí)間 781.沉默的夏天 782.夢(mèng)的重奏 783.幸福的鐘聲 784.命運(yùn)的螺旋 785.死之圣樹館 786.被詛咒的孩子們 787.信仰者的幸福 788.霧中的死刑臺(tái) 789.包圍網(wǎng)的死角 790.懷疑者的選擇 791.失敗者的一天 792.干枯的眼瞳 793.不速之客 794.黑暗的掃描器 795.悲嘆的天使 796.心之鏡
797.重疊的影子 798.心碎的聲音 799.假面的告白 800.戀愛學(xué)園祭 801.神秘的轉(zhuǎn)校生 802.戀愛劇場(chǎng)
803.迷失時(shí)空的孩子們
第四篇:論文第一步——標(biāo)題樣式(定稿)
七步攻克論文格式
第一步 標(biāo)題樣式
一、設(shè)置標(biāo)題樣式
1.將光標(biāo)定于標(biāo)題行,設(shè)置標(biāo)題
2.一級(jí)標(biāo)題,二級(jí)標(biāo)題(根據(jù)需要去除標(biāo)題樣式)3.設(shè)置多級(jí)編號(hào)
3.根據(jù)論文格式要求修改標(biāo)題樣式
第一步:設(shè)置標(biāo)題,①將鼠標(biāo)光標(biāo)移動(dòng)標(biāo)題行,在菜單欄“開始”→“樣式”→“標(biāo)題1”;
②設(shè)置好“標(biāo)題1”樣式后,可能會(huì)出現(xiàn)項(xiàng)目編號(hào),在菜單欄【開始】→【項(xiàng)目編號(hào)】中可將項(xiàng)目編號(hào)去除。
第二步:繼續(xù)對(duì)論文各標(biāo)題進(jìn)行標(biāo)題樣式設(shè)置,按實(shí)際的情況設(shè)置一級(jí)標(biāo)題、二級(jí)標(biāo)題即可,方法見第一步;
第三步:對(duì)標(biāo)題設(shè)置多級(jí)編號(hào),①選中需要設(shè)置多級(jí)編號(hào)的標(biāo)題,菜單欄【開始】→【編號(hào)格式】→【其他編號(hào)】→【多級(jí)編號(hào)】→選擇需要的多級(jí)編號(hào)→點(diǎn)擊【確定】即可。
第四步:根據(jù)論文格式要求修改標(biāo)題樣式
不同的論文會(huì)有不同的格式要求,在設(shè)置問標(biāo)題樣式后,就需要根據(jù)具體的論文格式要求來(lái)進(jìn)行相應(yīng)的標(biāo)題樣式格式設(shè)置。
第五篇:如何翻譯論文標(biāo)題、摘要
如何翻譯論文標(biāo)題、摘要
題名的結(jié)構(gòu)。英文題名以短語(yǔ)為主要形式,尤以名詞短語(yǔ)(noun phrase)最常見,即題名基本上由1個(gè)或幾個(gè)名詞加上其前置和(或)后置定語(yǔ)構(gòu)成
例如: The Frequent Bryophytes in the Mountain Helanshan(賀蘭山常見苔蘚植物);
Thermodynamic Characteristics of Water Absorption of Heat-treated Wood(熱處理木材的水分吸著熱力學(xué)特性)。短語(yǔ)型題名要確定好中心詞,再進(jìn)行前后修飾。各個(gè)詞的順序很重要,詞序不當(dāng),會(huì)導(dǎo)致表達(dá)不準(zhǔn)。
題名一般不應(yīng)是陳述句,因?yàn)轭}名主要起標(biāo)示作用,而陳述句容易使題名具有判斷式的語(yǔ)義;況且陳述句不夠精練和醒目,重點(diǎn)也不易突出。少數(shù)情況(評(píng)述性、綜述性和駁斥性)下可以用疑問句做題名,因?yàn)橐蓡柧淇捎刑接懶哉Z(yǔ)氣,易引起讀者興趣。
例如:Can Agricultural Mechanization be Realized Without Petroleum?(農(nóng)業(yè)機(jī)械化能離開石油嗎?)。
標(biāo)題的翻譯
論文的 “眼睛”: 主題和中心內(nèi)容 準(zhǔn)確,簡(jiǎn)明扼要,生動(dòng)醒目,用詞質(zhì)樸
英文題名以短語(yǔ)為主要形式,尤以名詞短語(yǔ)(noun phrase)最常見,即題名基本上由1個(gè)或幾個(gè)名詞加上其前置和(或)后置定語(yǔ)構(gòu)成
淺析籃球基本功
A brief analysis of basic skills in basketball 基因療法
Gene Therapy 英漢翻譯中的信息轉(zhuǎn)換
Information Shift in English-Chinese Translation
短語(yǔ)型題名要確定好中心詞,再進(jìn)行前后修飾。各個(gè)詞的順序很重要,詞序不當(dāng),會(huì)導(dǎo)致表達(dá)不準(zhǔn)。電子管收音機(jī)和晶體管收音機(jī)的優(yōu)缺點(diǎn)
The Advantages and Disadvantages of Vacuum Tube Radios and Transistor Radios 美國(guó)高校學(xué)生事物發(fā)展的最新趨勢(shì)極其啟示
Current Trends of Students Affairs Development in American Universities and Their Implications 體育賽事觀眾管理的現(xiàn)狀與對(duì)策研究
The Status and Strategic Research of Sport Events Spectators 我國(guó)退役運(yùn)動(dòng)員社會(huì)保障體系的現(xiàn)狀、問題及對(duì)策
Present Situation, Problems and Counter-measure of the Social Security System for Our Retired Athletes
常見模式
對(duì)?的研究探討探索分析綜述述評(píng)(A The)research on?..The exploration of..A study of?
An analysis of?.A brief review of? A commentary on?
國(guó)內(nèi)外外語(yǔ)課堂互動(dòng)研究
A review of the research on foreign language classroom interaction at home and abroad 外語(yǔ)學(xué)習(xí)主體多元化評(píng)價(jià)的效應(yīng)研究
A Study of the Effects of Multi-valuator Evaluation on Foreign Language learning
美國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)質(zhì)量研究
Research on the Quality of American College Students Career Services On the Quality of American College Students Career Services 試論比較教育中的實(shí)地調(diào)查
On the “Field Work” in Comparative Education Research 大阪大學(xué)通識(shí)教育實(shí)踐模式研究
On Practice Mode of General Education at Osaka University 教學(xué)行為研究在閱讀教學(xué)中的作用
Action Research in the Teaching of Reading 俄羅斯社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期流浪兒童成長(zhǎng)問題探析
An Analysis of the Development of Street Children During the Social Transition in Russia On the Development of Street Children During the Social Transition in Russia On Street Children During the Social Transition in Russia 動(dòng)賓型標(biāo)題: 譯成動(dòng)名詞短語(yǔ) 淺析國(guó)內(nèi)英語(yǔ)測(cè)試研究現(xiàn)狀
Analyzing English Test Research in Our Country 談 “紅色勛章”中的印象主義和自然主義 Talking on the Impressionism and Naturalism In the Red Bandage of Courage 利用波浪能量淡化海水 Utilizing Wave Energy for Seawater Desalting 探討大學(xué)英語(yǔ)教材中的語(yǔ)用問題
Exploring Pragmatic Knowledge in College English Textbook 陳述句標(biāo)題: 譯成句子或短語(yǔ)
從世界多體化英語(yǔ)教學(xué)理論看我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)
World Englishes Theory Can Improve Our English Reading 疑問句標(biāo)題: 疑問詞+不定式,句子 比較教育,研究什么? Comparative Education Research: What to Study? 淺談加強(qiáng)青少年傳球技術(shù)的訓(xùn)練方法
shallow to talk strengthening a teenager spreads the ball technical training method Strengthening Teenagers’ Spreading Skill 足球運(yùn)動(dòng)中的心理訓(xùn)練
The player's psychological training of soccer Psychological Training in Soccer 足球運(yùn)動(dòng)對(duì)中學(xué)生余暇體育的特殊影響
Football movement to middle-school student-odd free time sports special influence Football’ Impact on High School Students’ Leisure-time Sports 淺析籃球基本功
A brief analysis of basic skills in basketball sport Basic skills in basketball 淺析如何提高搶籃板球技術(shù)
Discussion on How to Improve Rebound Technology
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)組織規(guī)定, 論文標(biāo)題一般不要超過(guò)15個(gè)英文單詞, 美國(guó)醫(yī)學(xué)會(huì)規(guī)定題名不超過(guò)2行,每行不超過(guò)42個(gè)印刷符號(hào)和空格;美國(guó)國(guó)立癌癥研究所雜志J Nat Cancer Inst要求題名不超過(guò)14個(gè)詞;英國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)要求題名不超過(guò)12個(gè)詞。這些規(guī)定可供我們參考。
總的原則是,題名應(yīng)確切、簡(jiǎn)練、醒目,在能準(zhǔn)確反映論文特定內(nèi)容的前提下,題名詞數(shù)越少越好
中英文題名的一致性。同一篇論文,其英文題名與中文題名內(nèi)容上應(yīng)一致,但不等于說(shuō)詞語(yǔ)要一一對(duì)應(yīng): 從世界多體化英語(yǔ)教學(xué)理論看我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)
World Englishes Theory Can Improve Our English Reading 與中文題名相比較,二者用詞雖有差別,但內(nèi)容上是一致的。
凡可用可不用的冠詞均可不用。例如:The Effect of Groundwater Quality on the Wheat Yield and Quality.其中兩處的冠詞the 均可不用。
題名字母的大小寫有以下3種格式。
1.全部字母大寫。例如:OPTIMAL DISPOSITION OF ROLLER CHAIN DRIVE 2.每個(gè)詞的首字母大寫,但3個(gè)或4個(gè)字母以下的冠詞、連詞、介詞全部小寫。例如:The Deformation and Strength of Concrete Dams with Defects 3.題名第1個(gè)詞的首字母大寫,其余字母均小寫。例如:Topographic inversion of interval velocities. 目前2.格式用得最多,而3.格式的使用有增多的趨勢(shì)。
題名中的縮略詞語(yǔ)。已得到整個(gè)科技界或本行業(yè)科技人員公認(rèn)的縮略詞語(yǔ),才可用于題名中,否則不要輕易使用。WTO, FIFA,GSU(Guangzhou Sport University)
作者與作者單位的英譯
1)作者:
中國(guó)人名按漢語(yǔ)拼音拼寫;其他非英語(yǔ)國(guó)家人名按作者自己提供的羅馬字母拼法拼寫。Hu Hansan,George Bush 2)單位: 單位名稱要寫全(由小到大),并附地址和郵政編碼,確保聯(lián)系方便。另外,單位英譯一定要采用本單位統(tǒng)一的譯法(即本單位標(biāo)準(zhǔn)譯法),切不可另起爐灶。廣州體育學(xué)院 Guangzhou Sport University 中山大學(xué) Zhongshan University Sun Yat-sen University Guangdong University of Foreign Studies 湖南師范大學(xué) Hunan Normal University
摘要 abstract 要寫好科技論文的英文摘要, 首先要寫好中文摘要, 再在此基礎(chǔ)上譯成英文。要按照英語(yǔ)習(xí)慣進(jìn)行翻譯, 切不可依照中文摘要的語(yǔ)序逐字逐句地直譯。
一般而言, 英文摘要是中文摘要的轉(zhuǎn)譯, 所以應(yīng)按照英文的語(yǔ)言習(xí)慣準(zhǔn)確地譯出中文摘要的內(nèi)容, 字?jǐn)?shù)沒有硬性規(guī)定, 但普遍認(rèn)為150~ 180 個(gè)單詞為宜。
規(guī)范的英文摘要一般包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論, 總體要求重點(diǎn)突出、表達(dá)確切、簡(jiǎn)明扼要。切忌將中文摘要逐字逐句直譯, 或按照中文句式的思維模式來(lái)寫英文, 否則英文摘要將會(huì)顯得羅嗦、不流暢, 有時(shí)甚至詞不達(dá)意或成為中式英文。
摘要 abstract
應(yīng)該用簡(jiǎn)潔、明確的語(yǔ)言將論文的“目的(Purposes)”,主要的研究“過(guò)程(Procedures)”及所采用的“方法(Methods)”,由此得到的主要“結(jié)果(Results)”和得出的重要“結(jié)論(Conclusions)”表達(dá)清楚。如有可能,還應(yīng)盡量提一句論文結(jié)果和結(jié)論的應(yīng)用范圍和應(yīng)用情況。也就是說(shuō),要寫好摘要,作者必須回答好以下幾個(gè)問題: 1)本文的目的或要解決的問題(What I want to do?)2)解決問題的方法及過(guò)程(How I did it?)3)主要結(jié)果及結(jié)論(What results did I get and what conclusions can I draw?)4)本文的創(chuàng)新、獨(dú)到之處(What is new and original in this paper?)英漢語(yǔ)的思維模式存在差異, 有時(shí)甚至大相徑庭, 翻譯時(shí)需注意邏輯思維上的差異, 用英語(yǔ)的思維 方式地道轉(zhuǎn)達(dá)內(nèi)涵, 不可照漢語(yǔ)方式字字對(duì)譯。
照字面譯, 常不合英語(yǔ)習(xí)慣, 有時(shí)還令人困惑不解。令讀者感到頭痛,反之,若按漢語(yǔ)方式照搬, 漢化的英文, 外國(guó)同行也勢(shì)必難以理解, 因此, 翻譯時(shí)決不可生搬硬套或囿于原文字詞的語(yǔ)法和字面意義, 必須改變中文的模式, 才不會(huì)出現(xiàn)漢語(yǔ)式英語(yǔ)(Chinglish)。病人牙痛得歷害。
The patient’ s teeth pained seriously.(錯(cuò)誤)。The patient had a terrible toothache.(正確)。1.這是為什么呢? 谷歌版:This is why?
山寨版:This is why what?
學(xué)院版:Why is this? 2.走別人的路,讓別人無(wú)路可走!谷歌版:Take someone else’s road, to let others no way!
山寨版:Walk other man’s road, allow other man no way can go!學(xué)院版:Follow others’ footprint, leave them no way to go.3.我也是有身份證的人。
谷歌版:Me too have the ID card people.山寨版:I also am have body card people.學(xué)院版:I am also somebody with an ID card.熟悉英文摘要的常用句型:盡管英文的句型種類繁多,豐富多彩,但摘要的常用句型卻很有限,而且形成了一定的規(guī)律:
1.主題句: 本文介紹討論詳細(xì)論述提出?.This paperarticle describes introduces discusses elaborates focuses on raises proposes?..?..is studied discussed presented introduced proposed analyzed explained in this article paper.2.本文的目的是: The purpose object of this article is to explain describe discuss?..The primary goal of this research is?
The main objective of our investigation has been to obtain some knowledge of? A new computer-aided design method is presented(in this paper).This paper is a brief introduction of the major findings and development in the field of? 2.發(fā)展句: 實(shí)例實(shí)驗(yàn)顯示表明證實(shí): Examples experiments demonstrate confirm show? 提出驗(yàn)證引自?.?.is given verified derived from?.The formula is derived from? The method is based on?
The test equipment which was used consisted of?
3.結(jié)論句: 結(jié)果表明
Results examples show demonstrate indicate? The results?are given presented This concludes that?.PISA在中國(guó): 教育評(píng)價(jià)新探索
PISA in China: Exploration in Educational Assessment and Evaluation 本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前國(guó)際上頗具影響力的大規(guī)模教育評(píng)價(jià)項(xiàng)目----“學(xué)生能力國(guó)際評(píng)價(jià)”(PISA)的評(píng)價(jià)理念和技術(shù)的分析,結(jié)合教育部考試中心開展PISA2006中國(guó)試測(cè)研究實(shí)踐收獲的啟示,闡述了作者對(duì)我國(guó)教育評(píng)價(jià)研究與發(fā)展的思考和建議 This article reviews the most prestigious large-scale international education assessment projects-----the Program for International Student Assessment(PISA), and discusses what the national Education Examinations Authority has learned from conducting PISA2006 China trial study.Based on the above, this paper describes author’s reflections and suggestions for improving China education assessment reform.時(shí)態(tài)
英文摘要的時(shí)態(tài)運(yùn)用也以簡(jiǎn)練為佳, 常用一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)和過(guò)去完成時(shí), 進(jìn)行時(shí)態(tài)和其他復(fù)合時(shí)態(tài)基本不用。
一般現(xiàn)在時(shí)主要用于陳述性、資料性摘要中,用于說(shuō)明研究目的、敘述研究?jī)?nèi)容、描述結(jié)果、得出結(jié)論、提出建議或討等。This study(investigation)is conducted,(undertaken)The result shows(reveals)?,It is found that?;
The conclusions are?
本文的目的在于突出放療的重要性。
The purpose of this article is to emphasize the importance of radiation therapy.一般過(guò)去時(shí)
一般過(guò)去時(shí)主要用于說(shuō)明某一具體項(xiàng)目的發(fā)展情況, 介紹技術(shù)研究項(xiàng)目的具體資料, 而且對(duì)研究對(duì)程中所進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行描述時(shí)也用一般過(guò)去時(shí)。用于敘述過(guò)去某一時(shí)刻(時(shí)段)的發(fā)現(xiàn)、某一研究過(guò)程(實(shí)驗(yàn)、觀察、調(diào)查、醫(yī)療等過(guò)程)。
分析了89例早期肝癌的治療結(jié)果。
The results of treatment of early liver cancer were analyzed in 89 patients
現(xiàn)在完成時(shí)
現(xiàn)在完成時(shí)是把過(guò)去發(fā)生的或過(guò)去已完成的事情與現(xiàn)在聯(lián)系起來(lái), 說(shuō)明研究的發(fā)展背景, 介紹已結(jié)束的研究項(xiàng)目.從發(fā)病時(shí)起, 對(duì)病人隨訪了三年。
The patients have been followed for 3 years since the beginning of their disease.全療程未發(fā)現(xiàn)中毒反應(yīng)。
No toxic effects of this total course have been noted.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
英漢相比, 英語(yǔ)多用被動(dòng)語(yǔ)態(tài), 在科技英語(yǔ)中被動(dòng)語(yǔ)態(tài)使用得尤其廣泛, 翻譯摘要時(shí), 往往采用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),這樣可避免提及有關(guān)的執(zhí)行者, 句子的容量增加, 重心后移, 表達(dá)更具有英語(yǔ)味, 行文也更顯得客觀, 使讀者的注意力集中在描述的事物、現(xiàn)象或過(guò)程上, 而且被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在結(jié)構(gòu)上有較大的調(diào)節(jié)余地, 利于采用必要的修辭手段和突出重要的概念、問題、事實(shí)、結(jié)論等內(nèi)容, 利于擴(kuò)展名詞短語(yǔ), 擴(kuò)大句子的信息量。
兒童比成年人更易罹病, 在學(xué)?;驁F(tuán)體常可見此病流行。
Children are more often afflicted than adults, and epidemics in schools and institutions are commonly observed
不過(guò), 在某些特殊情況下, 采用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)比被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在結(jié)構(gòu)上更簡(jiǎn)練, 表達(dá)更直接有力.現(xiàn)在主張摘要中謂語(yǔ)動(dòng)詞盡量采用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的越來(lái)越多,因其有助于文字清晰、簡(jiǎn)潔及表達(dá)有力。
The author systematically introduces the history and development of the tissue culture of poplar 比 The history and development of the tissue culture of poplar are introduced systematically語(yǔ)感要強(qiáng)。
英文摘要的人稱。原來(lái)摘要的首句多用第三人稱This paper?等開頭,現(xiàn)在傾向于采用更簡(jiǎn)潔的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)或原形動(dòng)詞開頭。
例如:To describe?,To study?,To investigate?,To assess?,To determine?,行文時(shí)最好不用第一人稱,以方便文摘刊物的編輯刊用。
提高英文摘要的文字效能
1)Limit the abstract to new information(摘要中只談新的信息)。
2)strive for brevity(盡量使摘要簡(jiǎn)潔)。就目前來(lái)看,由于大多數(shù)作者在英文寫作方面都比較欠缺,因此,由作者所寫的英文摘要離要求相距甚遠(yuǎn)。有的作者寫出很長(zhǎng)的英文摘要,但文字效能很低,多余的字、句很多;有的作者寫的英文摘要很短,但也存在多余的字句??偠灾褪俏淖值男畔⒑可?。幾點(diǎn)具體要求:
a)use short sentences(盡量用短句)。
b)描述作者的工作一般用過(guò)去時(shí)態(tài)(因?yàn)楣ぷ魇窃谶^(guò)去做的),但在陳述由這些工作所得出的結(jié)論時(shí),應(yīng)該用現(xiàn)在時(shí)態(tài)。c)熟悉英文摘要的常用句型
奧運(yùn)會(huì)籃球比賽是世界最高水平的籃球賽事,2008年北京奧運(yùn)會(huì)美國(guó)男子籃球隊(duì)再次集結(jié)了NBA最頂尖的職業(yè)選手參賽,以及中國(guó)籃壇驕傲--姚明的參賽,使男子籃球比賽成為本屆奧運(yùn)會(huì)上最引人注目的賽事。
Basketball games in the Olympic Games are the highest level game in the world.The American men’s basketball team built up by a group of top professional players participating in the 2008 Beijing Olympic Games, and Ming Yao—the pride of Chinese basketball, his participation, brought the men’s basketball game to the spotlight of this Olympic Games.Basketball in the Olympic Games are the highest level in the world.The American men’s basketball team participated in the 2008 Beijing Olympic Games with a group of top professional players , including Ming Yao—the pride of Chinese basketball, which constituted the most spectacular part in this Olympic Games.淺談籃球比賽中的攻守轉(zhuǎn)換
摘要:籃球比賽中的攻守轉(zhuǎn)換是籃球比賽的重要組成部分,在現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)中起著越來(lái)越重要的作用。因此,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法和綜合分析法對(duì)籃球比賽中的攻守轉(zhuǎn)換的幾個(gè)關(guān)鍵問題進(jìn)行分析探討,以期給廣大的籃球愛好者提供參考。
關(guān)鍵詞:籃球;比賽;攻守轉(zhuǎn)換
On the Change of Basketball Match Abstract:Change of the game of basketball is an important part of the basketball competition.In modern basketball playing an increasingly important role.Therefore, the method of documentation, expert interviews and comprehensive analysis of the game of basketball and defending the key issues discussed.to provide information to the vast number of basketball fans.因此,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法和綜合分析法對(duì)籃球比賽中的攻守轉(zhuǎn)換的幾個(gè)關(guān)鍵問題進(jìn)行分析探討,以期給廣大的籃球愛好者提供參考。
Some key issues in transition(or change-over)of basketball is discussed in this article by means of documentary review, experts interview and comprehensive analysis), to provide reference for basketball fans.Key words : basketball;competition;change Students’ work 優(yōu)秀男子足球守門員年齡、身高、體重的比較研究
摘要:運(yùn)動(dòng)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、資料分析法,對(duì)參加2006賽季我國(guó)中超足球聯(lián)賽守門員,2005-2006賽季意大利甲級(jí)足球聯(lián)賽守門員和第17屆世界杯前四名隊(duì)伍守門員的年齡、身高、體重等指標(biāo)進(jìn)行比較研究,揭示我國(guó)足球守門員的年齡、身高和體重特征,為足球選材、訓(xùn)練提供參考依據(jù)。關(guān)鍵詞:足球守門員;年齡;身高;體重
優(yōu)秀男子足球守門員年齡、身高、體重的比較研究
The Compared Research on Outstanding Man –soccer Goalkeeper’s Age, Height, Weight 運(yùn)動(dòng)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、資料分析法,對(duì)參加2006賽季我國(guó)中超足球聯(lián)賽守門員,2005-2006賽季意大利甲級(jí)足球聯(lián)賽守門員和第17屆世界杯前四名隊(duì)伍守門員的年齡、身高、體重等指標(biāo)進(jìn)行比較研究,揭示我國(guó)足球守門員的年齡、身高和體重特征,為足球選材、訓(xùn)練提供參考依據(jù)。
Abstract: Using the mathematical and the material method, to analysis the goalkeeper’s age, height, body weight of our Superior Football League Game in 2006 season and Italy A-grade Football League Game in 2005-2006 season and the first four teams of the 17th session of World Cup and so on.Carry on the study of our soccer–goalkeeper's age, the height and the body weight characteristic to provide the reference for the soccer selection and the training.Key words: Goalkeepers;Age;Height;Weight
對(duì)高校開展五人制足球教學(xué)比賽的研究
中文摘要: 調(diào)查研究表明:在高校開展五人制足球比賽,不但有利于提高大學(xué)生的體育興趣,推動(dòng)高校大學(xué)生的全民健身運(yùn)動(dòng),促進(jìn)高校大學(xué)生健身運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,對(duì)緩解高校體育活動(dòng)場(chǎng)所供需矛盾,而且不允許有任何沖憧和鏟斷球,可以杜絕或減少運(yùn)動(dòng)傷病的發(fā)生,是發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)的最佳方式。關(guān)鍵詞:高校;五人制足球;教
Research on the Five Teaching Soccer Match in College Abstract: Research shows that: the five teaching soccer match not only will help improving students interested in sports and promote the college students nationwide fitness campaign to promote college students in a wide range of fitness exercise, to ease the contradiction between supply and demand of college sports venues, but also not allow any conflict , you can eliminate or reduce the incidence of sports injuries, it is the best way to develop physical fitness.Key words: College;Five Teaching Soccer Match;teach
淺析高科技在足球比賽中的應(yīng)用
Reflection on high technology using in the soccer game 中文摘要:高科技在現(xiàn)代足球比賽上的應(yīng)用越來(lái)越多,特別是在2006年德國(guó)世界杯新技術(shù)手段和成果應(yīng)用更加廣泛,進(jìn)一步體現(xiàn)現(xiàn)代足球發(fā)展方向和特點(diǎn)。
Abstract: More and more high technology was used in the modern soccer game.Especially, many methods and fruit of new technology was used in the FIFA world of Germany in 2006, in this way, to advance to show the development trends and the characters of modern soccer.key: modern soccer, high technology, use, the FIFA world of Germany in 2006 關(guān)鍵詞:現(xiàn)代足球,高科技,應(yīng)用,2006年德國(guó)世界杯