第一篇：《求職知識(shí)和技巧――體驗(yàn)求職面試》

求職知識(shí)和技巧――體驗(yàn)求職面試教材分析：

面試求職是求職全過程中的一個(gè)重

要環(huán)節(jié)，它也是求職的一條重要渠道，教材從面試求職的謀略和方法對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)面試求職過程中對從業(yè)者的各方面要求，以及面試求職所要注意的事項(xiàng)，進(jìn)而讓學(xué)生體驗(yàn)面試求職，為將來進(jìn)入職業(yè)生涯，選擇自己的職業(yè)作好充分的準(zhǔn)備。

本章的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生了解求職的方式、方法和技巧，通過實(shí)習(xí)鍛煉求職的能力，結(jié)合模擬教學(xué)，掌握求職的全過程。

對教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，我對教材進(jìn)行了整合：

一、如何搜集求職信息以及識(shí)別信息的價(jià)值大小，這是求職準(zhǔn)備的第一步；

二、如何撰寫個(gè)人簡歷，讓學(xué)生掌握寫作要點(diǎn)，一份優(yōu)秀的求職信，會(huì)讓一個(gè)人栩栩如生、躍然紙上，讓成功求職又跨出了一步；

三、如何成功面試，面試中把握要領(lǐng)及有關(guān)注意事項(xiàng)，如果順利通過面試，求職也便成功了。通過三個(gè)方面的教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，最終達(dá)到提高學(xué)生求職的能力。

面試求職整合了面試相關(guān)的知識(shí)、技巧及面試過程中的注意點(diǎn)三方面的內(nèi)容，而且相互滲透。面試中要求體現(xiàn)一個(gè)從業(yè)者良好的品格和專業(yè)技能，使自己在眾多求職者中脫穎而出。2 學(xué)情分析：

《職業(yè)指導(dǎo)》是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門課程，它幫助學(xué)生正確了解職業(yè)、認(rèn)識(shí)職業(yè)、掌握職業(yè)對從業(yè)者的要求，從業(yè)的方式方法與技巧，充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)指導(dǎo)對學(xué)生就業(yè)及其自身職業(yè)生涯發(fā)展的重要作用。積極動(dòng)員學(xué)生參與到職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)的訓(xùn)練之中，確立正確的職業(yè)思想和擇業(yè)觀念，為未來職業(yè)生涯奠定良好基礎(chǔ)。

通過前五章的學(xué)習(xí)，很多學(xué)生改變了對職業(yè)學(xué)校的看法，改變了當(dāng)初進(jìn)職業(yè)學(xué)校無奈的態(tài)度，認(rèn)識(shí)到技術(shù)工人也是人才，自信心大大增強(qiáng)。但由于目前職業(yè)學(xué)校的學(xué)生對學(xué)習(xí)缺乏興趣，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使相當(dāng)一部分學(xué)生對本課程缺乏一種主觀愿望和迫切性，再加上課本內(nèi)容較為枯燥，所以相當(dāng)一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)本課程不夠重視。

3、教學(xué)設(shè)想構(gòu)思：

為了改變課本的枯燥，吸引學(xué)生參與，整堂課貫穿了“行為導(dǎo)向型”教學(xué)理念。教材采用多媒體教學(xué)，通過多媒體課件的播放，使教學(xué)更加生動(dòng)、形象，并且使教學(xué)更加直觀，把枯燥的理論分解在實(shí)例中理解，并通過情景模擬教學(xué)法、角色扮演法、合作討論法等多種行為導(dǎo)向教學(xué)方法，盡可能讓學(xué)生“動(dòng)”起來，并讓學(xué)生親身體驗(yàn)面試求職。在師生互動(dòng)的愉快的氛圍中接受新知識(shí)。

在具體教學(xué)組織過程中，從目前“就業(yè)難”和“招工難”兩個(gè)實(shí)例數(shù)據(jù)開始，引起學(xué)生關(guān)注。回顧求職的第一環(huán)節(jié)撰寫個(gè)人簡歷，簡要分析后導(dǎo)入新課。在新課講授中，安排了小品表演，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)課堂氣氛，并由小品給出問題，讓學(xué)生討論并展示，學(xué)生從直觀的案例中得出一些面試求職理論知識(shí)。中途適時(shí)加入動(dòng)畫，更進(jìn)一步強(qiáng)化面試求職中的技巧。而后模擬面試求職，讓學(xué)生親自體驗(yàn)一下面試求職的過程，使學(xué)生在活動(dòng)中把握、強(qiáng)化面試求職的知識(shí)。最后，從企業(yè)老總談?wù)衅福鲎鳛閺臉I(yè)者最主要的優(yōu)勢還在于品格和能力，和我們的校訓(xùn)相吻合，鼓勵(lì)學(xué)生在校學(xué)好做人、學(xué)會(huì)技術(shù)。結(jié)尾播放《真心英雄》的音樂（插入圖片）結(jié)束整堂課。

第二篇：求職知識(shí)和技巧

“求職知識(shí)和技巧”的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

一,教材分析與教案設(shè)計(jì)思路

⑵ 教材分析:

面試求職是求職全過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它也是求職的一條重要渠道,教材從面試求職的謀略和方法對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)面試求職過程中對從業(yè)者的各方面要求,以及面試求職所要注意的事項(xiàng),進(jìn)而讓學(xué)生體驗(yàn)面試求職,為將來進(jìn)入職業(yè)生涯,選擇自己的職業(yè)作好充分的準(zhǔn)備.本章的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生了解求職的方式,方法和技巧,通過實(shí)習(xí)鍛煉求職的能力,結(jié)合模擬教學(xué),掌握求職的全過程.對教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),我對教材進(jìn)行了整合:一,如何搜集求職信息以及識(shí)別信息的價(jià)值大小,這是求職準(zhǔn)備的第一步;二,如何撰寫個(gè)人簡歷,讓學(xué)生掌握寫作要點(diǎn),一份優(yōu)秀的求職信,會(huì)讓一個(gè)人栩栩如生,躍然紙上,讓成功求職又跨出了一步;三,如何成功面試,面試中把握要領(lǐng)及有關(guān)注意事項(xiàng),如果順利通過面試,求職也便成功了.通過三個(gè)方面的教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),最終達(dá)到提高學(xué)生求職的能力.面試求職整合了面試相關(guān)的知識(shí),技巧及面試過程中的注意點(diǎn)三方面的內(nèi)容,而且相互滲透.面試中要求體現(xiàn)一個(gè)從業(yè)者良好的品格和專業(yè)技能,使自己在眾多求職者中脫穎而出.⑶ 學(xué)情分析:

《職業(yè)指導(dǎo)》是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門課程,它幫助學(xué)生正確了解職業(yè),認(rèn)識(shí)職業(yè),掌握職業(yè)對從業(yè)者的要求,從業(yè)的方式方法與技巧,充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)指導(dǎo)對學(xué)生就業(yè)及其自身職業(yè)生涯發(fā)展的重要作用.積極動(dòng)員學(xué)生參與到職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)的訓(xùn)練之中,確立正確的職業(yè)思想和擇業(yè)觀念,為未來職業(yè)生涯奠定良好基礎(chǔ).⑷ 教學(xué)設(shè)想構(gòu)思:

為了改變課本的枯燥,吸引學(xué)生參與,整堂課貫穿了“行為導(dǎo)向型”教學(xué)理念.教材采用多媒體教學(xué),通過多媒體課件的播放,使教學(xué)更加生動(dòng),形象,并且使教學(xué)更加直觀,把枯燥的理論分解在實(shí)例中理解,并通過情景模擬教學(xué)法,角色扮演法,合作討論法等多種行為導(dǎo)向教學(xué)方法,盡可能讓學(xué)生“動(dòng)”起來,并讓學(xué)生親身體驗(yàn)面試求職.在師生互動(dòng)的愉快的氛圍中接受新知識(shí).在具體教學(xué)組織過程中,從目前“就業(yè)難”和“招工難”兩個(gè)實(shí)例數(shù)據(jù)開始,引起學(xué)生關(guān)注.回顧求職的第一環(huán)節(jié)撰寫個(gè)人簡歷,簡要分析后導(dǎo)入新課.在新課講授中,安排了小品表演,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)課堂氣氛,并由小品給出問題,讓學(xué)生討論并展示,學(xué)生從直觀的案例中得出一些面試求職理論知識(shí).而后模擬面試求職,讓學(xué)生親自體驗(yàn)一下面試求職的過程,使學(xué)生在活動(dòng)中把握,強(qiáng)化面試求職的知識(shí).最后,從企業(yè)老總談?wù)衅?引出作為從業(yè)者最主要的優(yōu)勢還在于品格和能力,和我們的校訓(xùn)相吻合,鼓勵(lì)學(xué)生在校學(xué)好做人,學(xué)會(huì)技術(shù).二,教案

課題內(nèi)容

求職知識(shí)和技巧――體驗(yàn)求職面試

目標(biāo)要求

了解面試的知識(shí)和技巧,嘗試運(yùn)用并掌握面試的技巧,能按照一定面試程序體會(huì)求職過程.教學(xué)重點(diǎn)

體驗(yàn)面試求職,掌握面試的知識(shí)和技巧.教學(xué)難點(diǎn)

面試考試問題的回答.教學(xué)方法

認(rèn)知能力:掌握面試的知識(shí)和技巧

社會(huì)能力:通過小組合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力

方法能力:分析能力,表達(dá)能力,應(yīng)變能力

教 具

多媒體,張貼板

課前準(zhǔn)備

教師:布置面試場景.學(xué)生:分6組,圍成圓形.教學(xué)過程

教學(xué)內(nèi)容和師生,生生多邊活動(dòng).教學(xué)方法 角 色扮演法合 作學(xué)習(xí)法案例法展示法

導(dǎo)入新課4′

一,出示材料

⑴每年城鎮(zhèn)需要安排2300萬人就業(yè),新增就業(yè)崗位800萬,供大于求,多出1500萬人…….⑵全國89年城市勞動(dòng)市場告急,缺少技術(shù)工人…….材料反映出目前“就業(yè)難”和“招工難”的兩難矛盾,雖然技術(shù)工人緊缺,對我們技工學(xué)校的畢業(yè)生有利,但要找到一份自己稱心的工作并非易事,除了要有過硬的技術(shù)外,還必須掌握一定的求職知識(shí)和技巧.二,知識(shí)回顧

撰寫求職簡歷

在寫作中,都能把握重點(diǎn),陳述有利信息,但有些學(xué)生違背了簡潔的原則,過于冗長,需要改進(jìn).一份讓人愛不釋手的求職簡歷,會(huì)為你贏得獲準(zhǔn)面試的機(jī)會(huì).下面我們一起來探討面試求職的知識(shí)和技巧

新課教學(xué)

分四個(gè)環(huán)節(jié)5′6′7′

一,呈現(xiàn)新知識(shí)

1,表演小品《花落誰家》,由小品給出討論題.2,學(xué)生分組討論并寫好張貼板.⑴分析阿木面試求職表現(xiàn)中的優(yōu)勢和不足.⑵分析小靈面試求職表現(xiàn)中的優(yōu)勢和不足.⑶如果你是公司的招聘人,你會(huì)錄用誰 陳述理由.3,學(xué)生展示討論成果并貼好張貼板.3′

二,綜合知識(shí)點(diǎn)

1,老師點(diǎn)評,給出老師總結(jié)的面試求職技巧和學(xué)生的張貼板互補(bǔ).⑴了解招考單位——知己知彼.⑵預(yù)先謀劃,作好準(zhǔn)備——有備無患.⑶回答問題立足于個(gè)人專長——展示亮點(diǎn).⑷回答問題時(shí)態(tài)度誠懇——禮貌周到.⑸面試時(shí)注意肢體語言——落落大方.⑹回答問題時(shí)把握語調(diào)——平和流暢.⑺面試時(shí)衣著包裝——樸素得體.2,播放動(dòng)畫《求職五忌》.10′

三,體驗(yàn)求職面試

⑴學(xué)生扮考官,準(zhǔn)備好面試時(shí)所要提的問題.⑵其余學(xué)生作好準(zhǔn)備,并自告奮勇上臺(tái)體驗(yàn).⑶教師點(diǎn)評并布置作業(yè).35個(gè)面試經(jīng)典問題任選三個(gè),結(jié)合自己的實(shí)際,作出你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)幕卮?模 擬教學(xué)法3′

四,課堂總結(jié)

⑴ 企業(yè)老總談:

松下集團(tuán)(中國)有限公司認(rèn)為一個(gè)員工的創(chuàng)造性和可塑性最重要.康佳集團(tuán)認(rèn)為:職業(yè)技能與忠誠相比,忠誠度更加重要.SONY公司認(rèn)為:企業(yè)文化非常重要,并把團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與工作責(zé)任心作為錄用員工的重點(diǎn)考核內(nèi)容.得出招聘標(biāo)準(zhǔn):品格+能力.這和我們的校訓(xùn)相符合.⑵尾聲:求職道路不會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)經(jīng)歷因許多挫折,只要你能經(jīng)得起“風(fēng)雨”,一定可以看到彩虹.播放音樂《真心英雄》,在音樂聲中結(jié)束整堂課.案例法

任 務(wù) 書

項(xiàng) 目:集體討論開展示成果.方 法:⑴全班分為6組,以小組為單位合作學(xué)習(xí).⑵把討論的結(jié)果寫在張貼板上,字跡認(rèn)真,清楚.⑶民主推選兩位同學(xué),一位學(xué)生負(fù)責(zé)展示討論結(jié)果,一位同學(xué)負(fù)責(zé)將張貼板貼到黑板上.討論內(nèi)容:⑴分析阿術(shù)面試求職表現(xiàn)中的優(yōu)勢和不足

(第一組,第二組同學(xué)討論)

(優(yōu)勢寫在紅色張貼板上,不足寫在白色張貼板上)

⑵分析小靈面試求職表現(xiàn)中的優(yōu)勢和不足.(第三組,第四組同學(xué)討論)

(優(yōu)勢寫在紅色張貼板上,不足寫在白色張貼板上)

⑶如果你是公司的招聘人,你會(huì)錄用誰 陳述理由

(第五組,第六組同學(xué)討論)

第三篇：求職面試技巧

1、介紹切勿有一句答一句，有些面試者惜字如金，有一句答一句，考官面試沒多久就會(huì)失去興趣，但是也切勿滔滔不絕，會(huì)讓人產(chǎn)生，你的理解能力有問題，和不切實(shí)際、浮躁的印象。

2、自我介紹不要太短，更不要太長，重點(diǎn)要突出，要有中心思想。也就是在面試前，對應(yīng)聘的企業(yè)的文化、產(chǎn)品、崗位需要的技能做一定的了解，最好和面試考官見面時(shí)，根據(jù)自己的閱歷，對考官的傾向做一個(gè)判斷，然后組織好自己的語言，在介紹時(shí)，通過描述，塑造自己在別人心目中的印象，比如應(yīng)聘文員，你需要判斷那個(gè)崗位需要的是細(xì)心、有熱情、文字功底強(qiáng)等等，你就需要在自我介紹中主要介紹你這方面的能力和成績，不要想著一個(gè)介紹從自己小學(xué)開始一直講到大學(xué)畢業(yè)。

3、介紹最后需要總結(jié)一下，更強(qiáng)調(diào)你與這個(gè)崗位的符合性，比如“我認(rèn)為我在文字功底方面的能力很強(qiáng)，也有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和良好的成績，我非常符合您的崗位要求”，這樣不僅是繼續(xù)提醒考官注意你這方面的能力，也表達(dá)出了你非常好的自信和加入公司的興趣。

4、準(zhǔn)備好了面試介紹，最好找你熟悉的人練習(xí)下，這樣多練習(xí)幾次，不僅會(huì)減少你的緊張，而且也會(huì)得到一些建議。比如我在MBA面試的過程中，提前已經(jīng)知道需要在3分鐘內(nèi)介紹下自己，我提前做了草稿，但是寫在紙上是很流利的，自己介紹時(shí)不通暢，所以我專門練習(xí)了10次，不斷修改，減少了一些次要的描述，保證在3分鐘內(nèi)能給人留下比較好的印象。。。

第四篇：求職面試技巧

求職面試技巧

高校畢業(yè)生能否順利就業(yè)，找到一個(gè)理想的工作崗位，除了取決于畢業(yè)生自身的素質(zhì)、條件和社會(huì)因素外，掌握求職面試的技巧有時(shí)顯得非常重要。它往往能起到事半功倍的效果，使畢業(yè)生在求職擇業(yè)的過程中少走彎路。筆者根據(jù)多年從事畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)，就畢業(yè)生求職面試的技巧談幾點(diǎn)想法。

一、明確求職目標(biāo)，切忌盲目自卑

有些畢業(yè)生在求職面試多次碰壁后變得茫然，不知所措，不知道自己能干什么，適合干什么，缺乏自我定位。還有些畢業(yè)生為了表示自己的誠意，在求職面試時(shí)跟招聘者說，我什么都能干，沒有工資都行，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)。這使得用人單位哭笑不得：對一個(gè)單位而言，什么都能干的人適合的崗位只有CEO了！筆者從某人才市場一季度供需信息看出供需比例基本處于需大于供的狀態(tài)，可以提供的空缺崗位數(shù)量大、種類多。對高校畢業(yè)生，特別是屢遭挫折的求職者來說，掌握就業(yè)信息十分重要。求職面試前要集中時(shí)間，先在相關(guān)網(wǎng)站查詢一下有關(guān)信息，進(jìn)行匯總分析，然后根據(jù)自身狀況，明確求職目標(biāo)與努力方向。在當(dāng)前畢業(yè)生大幅度增加的情況下，要切忌把目標(biāo)定得過高，并要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，鍥而不舍地為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。

二、備好求職材料，切忌面面俱到

畢業(yè)生首先必備的是一份簡歷，一份求職信。一分“推銷”自己的簡歷

一、兩頁紙就夠了，冗長的簡歷往往被招人聘人隨手?jǐn)R置一旁。簡歷要避免錯(cuò)字、別字和拼寫錯(cuò)誤；要突出自己的能力、專長或師從的著名教授。切忌面面俱到，要突出重點(diǎn)，使用人單位在最短的時(shí)間里就能了解應(yīng)聘者最主要的內(nèi)容。

簡歷不要花里胡哨，如果是電子簡歷，不宜帶任何圖案的點(diǎn)綴，以免被單位的服務(wù)器當(dāng)作病毒拒收。寄簡歷的同時(shí)，應(yīng)附上一封簡要的求職信，概述一下自己的目標(biāo)和愿望，再簡

述自己的經(jīng)歷和能力。不要同時(shí)給多家單位發(fā)千篇一律的求職信。一些畢業(yè)生抱著“廣種博收”的心理狀態(tài)把“精美的”自薦材料復(fù)印若干份寄往不同的用人單位，這些毫無個(gè)性的自薦材料又有多少會(huì)引起招聘者的注意呢？其結(jié)果也許只有一個(gè)——當(dāng)廢紙?zhí)幚淼簟?/p>

應(yīng)聘一個(gè)單位，事先要反復(fù)閱讀該單位的網(wǎng)頁，留意他們的用詞或用語。假如“挑戰(zhàn)”、“競爭”這樣的詞出現(xiàn)多次，不妨在信中闡述自己喜歡“挑戰(zhàn)”和不畏“競爭”，名曰“投其所好”。

三、衣著舉止得體，切忌不拘小節(jié)

國外的一位招聘專家曾說過：“我們很注意觀察應(yīng)聘者的行為舉止。當(dāng)應(yīng)聘者來到房間后，我會(huì)注意觀察他是否等我請他坐下時(shí)再坐”。

很多畢業(yè)生并不知道，招聘者對應(yīng)聘者衣著和舉止言行的觀察尤其細(xì)致。誰都知道不能穿一件花襯衣和五顏六色的襪子去面試、盡管西服、領(lǐng)帶顯得有點(diǎn)嚴(yán)肅，但還是最好的著裝。畢業(yè)生如果不顧自己的條件，臨近畢業(yè)進(jìn)行美容、購置高檔服裝等全面“包裝”的做法也并不可取。一身干凈整潔的學(xué)生裝雖然很樸實(shí)——但不也很美嗎？

對小節(jié)要予以更大的關(guān)注。如說話不能粗魯、帶口頭語。站有站相，坐有坐相。又如一雙鞋子，它能反映一個(gè)人的個(gè)性。如果皮鞋鞋面磨損，灰塵滿面，會(huì)被看作是不注意整潔和不拘小節(jié)的人；皮鞋過于新潮，會(huì)被當(dāng)作喜歡引人注目，對求職于需要莊重的政府機(jī)關(guān)、銀行之類的工作崗位很不利。

四、發(fā)揮應(yīng)變能力，巧避面試“陷阱”

看人看相，聽話聽音。某些招聘者在招聘時(shí)喜歡給應(yīng)聘者設(shè)下“圈套”，以聲東擊西的方式，從求職者的回答來判斷他的性格、品德、為人處事的原則等方面的信息，最后決定錄用與否。因此，對于一個(gè)畢業(yè)生來說，能否清楚地理解招聘者“言外之音”，并用巧妙的回答拉近與招聘者的距離，贏得最后的勝利便顯得尤為重要。如招聘者問：“我上學(xué)那會(huì)兒某

門功課學(xué)得不太好，我發(fā)現(xiàn)這門功課你的成績也不太好，你能說說是什么原因嗎？”對于這樣的問題，如果你順著桿往上爬，回答說：“那門功課太難了，所以??”那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)檎衅刚邌栠@種問題絕對不是在和你套近乎，很大程度上他可能是在考驗(yàn)?zāi)忝鎸栴}時(shí)所表現(xiàn)出的態(tài)度：是從自身找原因，還是喜歡推卸責(zé)任？最好的處理方法是既不推卸責(zé)任，也不要一味自責(zé)，而是直面現(xiàn)實(shí)。你不妨這樣回答：“是的，我這門功課成績是不太好，但我相信這不會(huì)成為我擁有這份工作的障礙?！庇秩缯衅刚哒f：“真對不起，我們不就灰心喪氣，認(rèn)為一切全完了，其實(shí)這是極其錯(cuò)誤的。面試過程往往是應(yīng)聘者與招聘者之間斗智斗勇的過程，一些招聘者可能會(huì)問一些極為刁鉆的問題或是讓人感到非常尷尬的問題，以檢驗(yàn)應(yīng)聘者的心理素質(zhì)。有時(shí)他們甚至?xí)靡粋€(gè)明顯不友好的發(fā)問，或是用懷疑、尖銳、單刀直入的眼神，使應(yīng)聘者的心理防線完全崩潰。如果這個(gè)時(shí)候你被激怒，或者完全失去了信心，那你可就中了圈套了，面對招聘者的咄咄逼人，當(dāng)你黔驢技窮的時(shí)候，別忘了應(yīng)戰(zhàn)絕招：微笑著面對挑戰(zhàn)。因?yàn)橐粋€(gè)真正的智都，無論在什么情況下，都應(yīng)該永遠(yuǎn)保持智慧與謙和的微笑，也許這時(shí)勝利已經(jīng)在向你招手了。

五、考慮應(yīng)聘細(xì)節(jié)，做到“八要八不要”

根據(jù)筆者多年工作經(jīng)驗(yàn)的積累和對畢業(yè)生應(yīng)聘行為的觀察分析，除做到上述要求外，在實(shí)際應(yīng)聘面試中要隨機(jī)應(yīng)變，努力做到“八要八不要”。

1、不要遲到，要提前到現(xiàn)場。面試如果遲到，會(huì)被看作不禮貌、不會(huì)安排時(shí)間、缺乏條理；提前15分鐘，似乎顯得無所事事；因此提前三五分鐘到達(dá)最適宜。在等待的過程中，即便是超過了預(yù)約的時(shí)間，也不宜表現(xiàn)出不耐煩，否則會(huì)被當(dāng)作易怒暴躁的人。

2、不要喝咖啡，要保持心情平靜。咖啡雖能提神但會(huì)增加你的緊張程度，而且還易產(chǎn)生口臭。

3、不要主動(dòng)握手，握手要適度。當(dāng)招聘者招呼你時(shí)，伸手不要過于生硬，握手不要有氣無力，像個(gè)老病號(hào)。試想，一個(gè)連握手的力氣都沒有的人，用人單位會(huì)錄用嗎？

4、不要緊張，要自然大方。面試開始時(shí)，招聘者對你實(shí)際上已經(jīng)有了第一印象，假如

他們的目光讓你感到不自在，過分緊張是無濟(jì)于事的，你可以望著對方的眉毛或鼻尖，盡可能表現(xiàn)得自然。

5、不要急于問待遇，要掌握好問的時(shí)機(jī)和火候?！澳銈兊拇鲈趺礃?？”這樣的問話很可能在招聘者頭腦中留下這樣的印象：工作還沒干就先提條件了，何況我們還沒說要不要你呢？談?wù)搱?bào)酬，無可厚非。只是要看時(shí)機(jī)和火候，一般是在雙方已有意向時(shí)才委婉地提出。

6、不要套近乎，要有自信心。招聘者對于過于自信或過分隨意的人都不信任，某些畢業(yè)生在面試時(shí)對招聘者說：“我認(rèn)為你們單位某某”，“某某經(jīng)理和我關(guān)系不錯(cuò)”等等。這種話招聘者聽了會(huì)反感，如果招聘者與你所說的那個(gè)人關(guān)系不怎么好，甚至有矛盾，這種拉關(guān)系、套近乎的話引出的結(jié)果可能會(huì)更糟。

7、話不要說得太多，但要說得得體、有分量。不要過分咨詢工作時(shí)間的長短，或隨意批評你的某一位同學(xué)或競爭對手。不宜開玩笑、不宜反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己的應(yīng)聘動(dòng)機(jī)，也不要讓招聘者感到無論什么條件你都要獲得這個(gè)職位，這些都不利于成功。

8、不要灰心喪氣，要善于表達(dá)愿望。這一點(diǎn)很重要，結(jié)束面試時(shí)，別忘記向招聘者表達(dá)你希望能夠被錄用的愿望，在握手告辭之前，不妨問一句招聘的下一步內(nèi)容是什么。求職面試是用人單位通過當(dāng)面交談對應(yīng)聘者進(jìn)行考核挑選的一種方式，是畢業(yè)生求職擇業(yè)的必經(jīng)階段。面試在求職活動(dòng)過程中，對于求職者而言，是壓力最大的一個(gè)階段。面試在求職活動(dòng)過程中，對于求職者而言，是壓力最大的一個(gè)階段，因?yàn)槟芊癯晒η舐毴窟@“臨門一腳”。畢業(yè)生想要在求職面試中應(yīng)付自如，只有做好充分準(zhǔn)備，努力提高求職面試技巧，最終才能走向成功。

第五篇：求職面試技巧

求職面試

引言

◎ 想一想：你要找什么樣的工作？

選擇一個(gè)理想的工作，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。

不是所有的工作都適合你；

不是高工資、待遇好就是好工作；

選擇工作，要考慮自己今后的發(fā)展；

適合自己的才是最好的。

你要考慮你的興趣、個(gè)性適合做什么？你自己想要什么樣的生活？求職不僅僅是謀生的手段，一旦做出了選擇，就與你的整個(gè)人生、自己的生活有了關(guān)系。你在選擇工作的同時(shí)，也就選擇了自己的人生，選擇了一種生活。

所以，為了找到一份適合你的好工作，你要徹底——

了解自己的優(yōu)勢與劣勢，自己的興趣、需要、特長，了解一個(gè)公司乃至行業(yè)、地域狀況，這樣，你在求職時(shí)，在面試中，才能信心十足、游刃有余，這樣，你才具備了找到真正適合自己工作的必要條件。

一、求職準(zhǔn)備

（一）、求職材料準(zhǔn)備

包括：個(gè)人簡歷，求職信，畢業(yè)生就業(yè)推薦表，其它相關(guān)證明材料。

1、個(gè)人簡歷

◎ 個(gè)人簡歷應(yīng)包括以下基本內(nèi)容：

個(gè)人資料：必須有姓名、性別、聯(lián)系方式，而出生年月、籍貫、政治面貌、婚姻狀況、身體狀況、興趣愛好等則視個(gè)人以及應(yīng)聘的崗位情況，不是必須的。

學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容：畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、城市和國家，獲得的學(xué)位及畢業(yè)時(shí)間，學(xué)過的專業(yè)課程（可把詳細(xì)成績單附后）以及一些對工作有利的副修課程。

本人經(jīng)歷：主要是學(xué)習(xí)和擔(dān)任社會(huì)工作的經(jīng)歷，有些用人單位比較看重你在課余參加過哪些活動(dòng)，如實(shí)習(xí)，社會(huì)實(shí)踐，志愿工作者，學(xué)生會(huì)，團(tuán)委工作，社團(tuán)等其他活動(dòng)。不要列入與自己所找的工作毫不相干的經(jīng)歷。

榮譽(yù)和成就：包括優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員及獎(jiǎng)學(xué)金等方面所獲的榮譽(yù)，還可以把你認(rèn)為較有成就的經(jīng)歷（比如自立讀完大學(xué)等）寫上去。

求職愿望：表明你想做什么，能為用人單位做些什么。內(nèi)容應(yīng)簡明扼要。

◎ 寫個(gè)人簡歷應(yīng)注意的三個(gè)原則：

第一原則是要有準(zhǔn)確、誠實(shí)、簡明扼要；第二原則是把簡歷看作一份廣告——推銷自己，不能千篇一律，要反映出個(gè)性和創(chuàng)意；第三原則是陳述有利信息、要有重點(diǎn)，爭取成功機(jī)會(huì)。

2、求職信

◎ 求職信的內(nèi)容

開頭：包括稱呼和引言，稱呼要恰當(dāng)，引言的主要作用是盡量引起對方的興趣看完你的材料，并自然進(jìn)入主題部分。

主體：簡明扼要地概述自己，突出自己的特點(diǎn)，努力使自己的描述與所聘職位要求一致，切勿夸大其詞或不著邊際。簡歷中的具體內(nèi)容不應(yīng)在求職信中重復(fù)。

結(jié)尾：要做到合人口味，把你想得到工作的迫切心情表達(dá)出來，請用人單位盡快答復(fù)你并給予面試機(jī)會(huì)，語氣要熱情、誠懇、有禮貌。

◎ 求職信的寫作技巧和原則

語氣自然：寫信就像說話一樣，語氣可以正式但不能僵硬。

通俗易懂：寫作要考慮讀者對象的知識(shí)背景，不要使用生僻詞語、專業(yè)術(shù)語。

言簡意賅：要盡可能簡明扼要，切忌面面俱到。

具體明確：不要實(shí)用模糊、籠統(tǒng)的字眼；多使用實(shí)例、數(shù)字等具體的說明。

3、畢業(yè)生就業(yè)推薦表

畢業(yè)生就業(yè)推薦表是學(xué)校為幫助畢業(yè)生就業(yè)，專門向用人單位出具的一份正式的推薦函。推薦表能證明該生的畢業(yè)身份、專業(yè)、培養(yǎng)方式等，并向用人單位簡要介紹該生的在校表現(xiàn)，是畢業(yè)生求職的重要材料。

推薦表由畢業(yè)生本人按要求認(rèn)真如實(shí)填寫，院系嚴(yán)格審查并加蓋公章，經(jīng)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)主管部門簽章后用于向用人單位推薦。

一位畢業(yè)生只能持有一份原件，若需聯(lián)系不同的單位，請用復(fù)印件，待完全確定了所去的單位，再將原件交就業(yè)單位。

4、其他相關(guān)證明材料

其它相關(guān)證明材料主要用于印證個(gè)人簡歷上的基本事實(shí)，包括：成績單，各類證書復(fù)印件，成果證明材料，發(fā)表的作品等（根據(jù)用人單位的需要準(zhǔn)備）

（二）、就業(yè)信息準(zhǔn)備

就業(yè)信息的內(nèi)容十分廣泛，應(yīng)主要了解以下兩個(gè)方面的信息：

1．供求信息

第一，本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、發(fā)展方向、適用范圍、對口單位等情況。

第二，當(dāng)年畢業(yè)生同類專業(yè)總的就業(yè)形勢。

第三，用人單位的信息。一些畢業(yè)生在選擇單位時(shí)對用人單位情況不甚了解，在擇業(yè)時(shí)帶有很大的隨意性和盲目性，如只挑選大城市而不問用人單位的性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍等，要對用人單位有個(gè)比較客觀的評價(jià)，關(guān)鍵在于掌握用人單位的信息。

第四，職業(yè)情況。了解產(chǎn)業(yè)的分類與結(jié)構(gòu)，以及隨著社會(huì)的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和變化趨勢。

2．就業(yè)政策和相關(guān)規(guī)定

第一，了解國家就業(yè)方針、原則和政策。

第二，了解相關(guān)的就業(yè)法律法規(guī)，例如《勞動(dòng)法》、《合同法》等，作為大學(xué)畢業(yè)生來說就必須清楚地了解就業(yè)法規(guī)、法令，學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己。

第三，地方的就業(yè)政策。各省市、各單位根據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本地區(qū)的情況，對畢業(yè)生的引進(jìn)、安排、使用、晉升等制定了一系列更為具體的規(guī)定，不少地區(qū)為了吸引人才，還制定了許多優(yōu)惠政策。

第四、學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。為了保證畢業(yè)生就業(yè)的順利進(jìn)行，學(xué)校一般會(huì)根據(jù)國家的政策要求制定若干補(bǔ)充規(guī)定，這也是畢業(yè)生應(yīng)該了解和遵守的。

二、應(yīng)對面試

（一）、面試前的準(zhǔn)備工作

面試也是一個(gè)項(xiàng)目，任何項(xiàng)目都分準(zhǔn)備、開始、進(jìn)行、結(jié)束四個(gè)流程，其中，準(zhǔn)備階段是最重要的，因?yàn)闇?zhǔn)備工作做失敗了，你就準(zhǔn)備著失敗吧！

1、收集招聘單位和應(yīng)聘職位的資料

面試官提問的出發(fā)點(diǎn)，往往與招聘單位有關(guān)。因此，面試前應(yīng)盡可能多的了解一些招聘單位的情況，對單位的性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍、發(fā)展情況等做到心中有數(shù)。對于大型公司，往往可以從網(wǎng)上查詢到該公司的有關(guān)信息，了解企業(yè)文化、使命宣言、公司愿景、公司情況、部門設(shè)臵、職位要求等，面試時(shí)最好利用這些知識(shí)針對性地展示自己的特長，這點(diǎn)很容易打動(dòng)面試官。

2、準(zhǔn)備好自己的資料

要熟悉掌握自己各方面的情況，如學(xué)過的課程中哪些與求職的工作有關(guān)，自己的能力、特長、興趣、愛好、長處、短處、對職業(yè)的選擇傾向等都要想清楚。

3、適當(dāng)模仿面試場景：

“面試要試”，面試完全可以通過練習(xí)提高，并且需要反復(fù)練習(xí)準(zhǔn)備。參加過幾次面試后，也會(huì)發(fā)現(xiàn)話題大同小異。所以，你可以事先準(zhǔn)備。有準(zhǔn)備和無準(zhǔn)備效果是截然不同的，只有準(zhǔn)備充分才能心里有底，臨場不亂陣腳。

＊特別提醒：個(gè)人簡歷上的內(nèi)容必須在面試前牢記于心，否則如果出現(xiàn)回答問題與簡歷內(nèi)文有所不符，則必定慘遭“滑鐵盧”。

（二）、面試前的物資準(zhǔn)備

面試前，要搞清楚面試單位具體地址。留出充裕時(shí)間去搭乘或轉(zhuǎn)換車輛，包括一些意外情況都應(yīng)考慮在內(nèi)，以免面試遲到。整理自己準(zhǔn)備帶去參加面試的文件包，帶上必備用品。隨時(shí)攜帶求職記錄本，以便記錄最新情況或供隨時(shí)查詢。

（三）、面試前的儀表服飾

衣著設(shè)計(jì)：衣服的質(zhì)料應(yīng)該選擇不易褶皺的，剪裁要合身；服裝的款式，以樸素、簡練、精干、不礙眼為出發(fā)點(diǎn)。一般男同學(xué)宜穿西裝，女同學(xué)宜穿裙裝，一般不宜穿緊身衣服或牛仔裝。

發(fā)型：頭發(fā)應(yīng)整齊、干凈、有光澤，不要把發(fā)型搞的過于新奇而惹人注目。

鞋子很重要：有些老板認(rèn)為鞋子反映性格，如果你的皮鞋很多土或很破舊，會(huì)被定義為不整潔和不拘小節(jié)的人。

其他附帶修飾：面試前最好帶一個(gè)文件夾或公文包，不僅增加外表上的職業(yè)氣質(zhì)，而且可以把個(gè)人的資料如簡歷、證書以及文具等都放進(jìn)去。切忌面試時(shí)向面試官借用紙張和筆，這樣會(huì)顯得自己沒有訓(xùn)練有素的工作習(xí)慣。

◎男生著裝應(yīng)注意哪些問題：

黑、白、灰三色最保險(xiǎn)，不要穿絲襪、白襪，西服內(nèi)一定要穿長袖，不要有頭皮屑，可以去洗手間照照鏡子比較保險(xiǎn)，用擦鞋布將鞋擦干凈。

◎女生著裝應(yīng)注意哪些問題：

著裝不要超過三種顏色；不穿緊身衣、暴露的衣服；耳環(huán)不要太大；不帶手鐲。當(dāng)然這也要看應(yīng)聘公司的類型而定，如果是創(chuàng)意性強(qiáng)的公司，太正式反而不好。

（四）、面試中的言行舉止

禮貌：輕敲、慢關(guān)房門；與主考官打招呼、接應(yīng)握手；記住每位主考官的姓名和稱謂；面試結(jié)束時(shí)微笑起立、道謝、告別。一般無須主動(dòng)伸手握別。

姿勢：坐姿要筆直端正，切忌小動(dòng)作。如果主考官準(zhǔn)備的是一張軟綿綿的沙發(fā)靠椅，應(yīng)試者要盡量控制自己不要陷坐下去，更不要翹起二郎腿，要挺直腰桿；女性應(yīng)試者最好雙膝并攏，雙手放在膝蓋上。

視線：應(yīng)試者大部分時(shí)間應(yīng)該看著提問的主考官，但不必目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方，眼神可以停留在他的眉宇之間或者額頭上。

聆聽：主考官講話必須留心聽講，把自己看作聆聽者。

發(fā)言：發(fā)言時(shí)語速不要快，可以一邊說一邊想，給對方一種穩(wěn)重可靠的感覺。面試回答問題，一定要把自己的答話略作解釋。避免市井街頭的口頭禪和俗語。

感情：要保持平和的心態(tài)，避免一切較為激動(dòng)的感情流露；要表現(xiàn)得友善，容易相處，保持誠懇的態(tài)度。

＊重要提示：面試結(jié)束后，不管成功與否，做一個(gè)小結(jié)，對你會(huì)有啟發(fā)和幫助的。不要忘了感謝公司給了你面試的機(jī)會(huì)，你可能會(huì)有意想不到的結(jié)果。

三、警惕14類招聘騙局

1．非法斂財(cái)?shù)闹薪轵_局：這類中介往往在求職者交納數(shù)目不菲的中介費(fèi)后，就會(huì)列出一堆要么不要人、要么不招大學(xué)生的單位名單，甚至有的單位根本不存在。專家提醒，學(xué)生在找中介求職時(shí)一定要弄清該中介是否合法。

2．盜取個(gè)人信息的騙局：先在報(bào)紙或網(wǎng)絡(luò)上公布一些待遇誘人的招聘信息，要求求職者提供自己的身份證號(hào)碼或復(fù)印件，直到一段時(shí)間之后發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)人利益受到侵害時(shí)才恍然大悟，上了不法分子的當(dāng)。

3．宣傳企業(yè)的騙局：個(gè)別企業(yè)在招聘會(huì)上掛出巨幅宣傳畫，展位布臵得極其鮮亮奪目；當(dāng)求職者進(jìn)行職位詢問時(shí)，招聘者則對企業(yè)文化侃侃而談，末了再每人贈(zèng)送一本精美宣傳畫冊，其實(shí)并不招人。求職者在面談時(shí)若發(fā)覺其有廣告之嫌，應(yīng)及時(shí)抽身，更不要浪費(fèi)時(shí)間去等待這類企業(yè)的錄用通知。

4．儲(chǔ)備人才的騙局：一些大企業(yè)選擇通過大批量的招聘來實(shí)現(xiàn)人才儲(chǔ)備，對滿意的應(yīng)聘者暫時(shí)放入人才庫，等該崗位空缺后才會(huì)從庫中尋找人選。對此類招聘，求職者權(quán)當(dāng)作是一次鍛煉和競爭的機(jī)會(huì)，切不可對結(jié)果抱太大希望。

5．竊取成果的騙局：許多企業(yè)有一套完整的招聘考核體系，從筆試、復(fù)試到最終面試，每個(gè)階段環(huán)環(huán)相扣、極其正規(guī)?？勺詈笄舐氄咂蜎]有等到應(yīng)得的offer，企業(yè)只是以招聘之名竊取應(yīng)聘者的成果。建議求職者在應(yīng)聘過程中感覺到自己的勞動(dòng)成果可能會(huì)被公司占用時(shí)，事先講明版權(quán)歸屬問題。

6．施壓內(nèi)部的騙局：企業(yè)在工作時(shí)間進(jìn)行大規(guī)模招聘，目的只是為了向在職人員施加壓力，向其顯示競爭者的存在，刺激在職人員消除怨言，老老實(shí)實(shí)地繼續(xù)工作。求職者遇到這種情況同樣要擦亮眼睛、保持清醒頭腦。

7.高職位騙局：粉飾招聘職位，夸大職位，實(shí)際上為獲得勞力。提醒不要被聽上去體面的職位所迷惑，仔細(xì)詢問職位的工作內(nèi)涵和細(xì)節(jié)，是求職者在與招聘者面談過程中必須要做的。

8．試用期騙局：畢業(yè)生上崗后一般都會(huì)有3個(gè)月到6個(gè)月的試用期。因?yàn)樵囉闷诘墓べY、福利待遇和正式錄用后差異較大，而招聘的費(fèi)用又微乎其微，利欲熏心的用人單位便通過無休止的“試用”來獲得最廉價(jià)卻最認(rèn)真的勞動(dòng)力。有些單位利用這一條款，要么在這一期間少付工資，要么到期后蓄意辭退。即使在試用期也應(yīng)時(shí)刻留心單位的用人目的，盡量與用人單位簽訂相關(guān)書面協(xié)議。

9．電話騙局：一般而言，畢業(yè)生在收到用人單位的回應(yīng)后，會(huì)主動(dòng)進(jìn)行聯(lián)系。有些人正是利用畢業(yè)生的這一心理，假借聯(lián)系工作傳呼或發(fā)送短信給畢業(yè)生，讓畢業(yè)生給一些收費(fèi)很高的信息臺(tái)回電話，以騙取高額電話費(fèi)。

10．合同騙局：畢業(yè)生在簽訂合同時(shí)一定要仔細(xì)閱讀各項(xiàng)條款，必要時(shí)咨詢學(xué)校老師、同學(xué)，甚至接收單位一般工作人員的意見。

11．承諾騙局：有些單位為了招聘到優(yōu)秀人才，有時(shí)會(huì)口頭許諾一些工資、住房等方面的優(yōu)厚待遇。當(dāng)畢業(yè)生到崗后發(fā)現(xiàn)這些待遇根本不能兌現(xiàn)而找單位領(lǐng)導(dǎo)理論時(shí)，得到的答復(fù)往往是：“誰承諾你找誰去，公司沒有這樣的規(guī)定!”因此畢業(yè)生一定要注意：口說無憑，合同為據(jù)，關(guān)鍵還是簽好合同。

12．地點(diǎn)騙局：很多大企業(yè)在全國許多地方有分部，而參加招聘會(huì)的往往是總部的人力資源部門。因此，畢業(yè)生在應(yīng)聘時(shí)容易產(chǎn)生錯(cuò)覺，以為工作地點(diǎn)就在總部所在的大城市，結(jié)果上崗后被分到偏遠(yuǎn)地區(qū)。對此，畢業(yè)生在面談時(shí)必須咨詢清楚，必要時(shí)在合同上寫明相關(guān)條款。

13．皮包公司騙局：專家提醒求職的畢業(yè)生們，如果接到一些自己并不熟知或者并未投放簡歷的公司的面試通知，應(yīng)該事先向有關(guān)部門查詢、核實(shí)該公司的真實(shí)情況，并上網(wǎng)搜索一下該公司的網(wǎng)站，確定其規(guī)模與用人需求后，再去面試。

14．誘人犯罪的騙局：沒有學(xué)歷及能力要求，只需陪人聊聊天、喝喝飲料就可以月進(jìn)萬元，如此誘惑力極高的招聘經(jīng)常出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙的角落或者街頭巷尾的墻壁、電線桿上。提醒：不要相信這類的廣告，天上不會(huì)掉餡餅。