第一篇：文明修身策劃

關(guān)于“文明修身活動”的策劃

大學(xué)校園不僅是知識的殿堂，也是文明的修身之所。作為受過高等教育的群體，大學(xué)生更應(yīng)該在文明修身上作出表率。因而為了引起同學(xué)們對修身的重視，鞏固學(xué)校的文明建設(shè)，弘揚(yáng)講文明、樹新風(fēng)的良好風(fēng)尚，我們文法學(xué)院擬定于本月開展文明修身活動?，F(xiàn)將方案制定如下：

一、活動時(shí)間：2011年4月

二、活動主題：“敲醒文明心靈，舞動青春風(fēng)采”大學(xué)生文明修身 活動

三、活動口號：文明修身，知行合一

四、活動目標(biāo)：

通過開展以“敲醒文明心靈，舞動青春風(fēng)采”為主題的大學(xué)生

文明修身活動，讓同學(xué)們意識到應(yīng)在大學(xué)里養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高自身的修養(yǎng)，傳承中華優(yōu)秀的美德，營造文明、高雅的校園氛圍。

五、活動實(shí)施：

1.文明修身講座：

時(shí)間：2011年4月15日

地點(diǎn)：梁林校區(qū)1號樓124教室

參與者：文法學(xué)院學(xué)生干部

內(nèi)容：開設(shè)文法學(xué)院修身講壇，對學(xué)生干部進(jìn)行專題培訓(xùn)，就學(xué)生干部的品德素養(yǎng)、禮儀風(fēng)尚等方面給學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。

2.文明修身征文活動：

時(shí)間：2011年4月—5月

參與者：文法學(xué)院全體學(xué)生

活動要求：①作品內(nèi)容積極健康，能夠緊扣活動主題

②字?jǐn)?shù)在800字以上

3.“一日生活管理制度”活動：

時(shí)間：2011學(xué)年

參與者：文法學(xué)院全體學(xué)生

活動內(nèi)容： ① 文法學(xué)院在宣傳教育的基礎(chǔ)上，要求每個(gè)班級、每位同學(xué)從生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起，從寢室衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、網(wǎng)絡(luò)文明、就餐文明、公共文明等方面來進(jìn)行實(shí)施。

②成立學(xué)院文明自律檢查組，一方面對本院不文明現(xiàn)象進(jìn)行督察，另一方面配合團(tuán)委對早上帶早點(diǎn)入教室情況進(jìn)行勸阻與檢查。

③對學(xué)生起床、洗漱、用餐、上課、晚自習(xí)、就寢做出建議，并以班級為單位，成立“學(xué)生督察小組”，進(jìn)行督察、考核、評比，強(qiáng)化日常管理。

4、開展“文明修身”主題班會

活動時(shí)間：2011年4月

活動單位：文法學(xué)院各班

活動目的：各班級開展“文明自律，點(diǎn)滴做起”主題討論活動，對不文明行為進(jìn)行全面自省。針對校園中存在的不文明現(xiàn)象，結(jié)合自身，全面自省，從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。講文明，樹新風(fēng)，爭做新時(shí)期文明大學(xué)生。

5、簽名活動

參與者：文法學(xué)院全體學(xué)生

內(nèi)容：4月16日中午在老食堂門進(jìn)行簽名，將簽名制作好的橫幅掛到大道一旁墻壁（兩天）。

6、“注視”——文明修身攝影展活動

參與者：文法學(xué)院全體學(xué)生

活動時(shí)間：2011年4月-5月

活動要求：①參展者可用膠卷相機(jī)、數(shù)碼相機(jī)和高像素手機(jī)三種形態(tài)的攝影設(shè)備拍攝。

②作品應(yīng)吻合“文明修身”活動主題，要求角度獨(dú)特，積極健康、真實(shí)、全面反映校園生活，風(fēng)格符合大學(xué)生的審美視角和創(chuàng)作特點(diǎn)。

③每位參展者限投5幅作品，作品鼓勵用計(jì)算機(jī)進(jìn)行二次創(chuàng)作、后期制作。

④每張作品須附有作品名稱、作者、學(xué)院、專業(yè)班級、聯(lián)系電話。

⑤數(shù)碼拍攝要求達(dá)到400-2500萬像素之間。

⑥投稿照片沖洗尺寸要求10寸、附電子文檔。⑦特別說明：所有參賽作品若發(fā)生侵犯他人著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等行為及由此產(chǎn)生的一切法律糾紛均由參賽者自行承擔(dān)。每位參賽者作品投稿后即被視為已明確同意主辦方教育學(xué)院擁有其作品的使用權(quán)，可以將該作品用于展覽、展示、出版、廣告、網(wǎng)站等方面，不再另付稿酬。

7、感恩“新”行動：

參與者：文法學(xué)院全體同學(xué)

活動時(shí)間：2011年4月-5月

活動內(nèi)容：4月7日（世界衛(wèi)生日）：積極主動參與校園衛(wèi)生清掃活動

4月26日（世界知識產(chǎn)權(quán)日）:積極倡議選買正版書籍，拒絕盜版

4月30日（世界交通安全反思日）：安全交通，從我做起

五、材料和費(fèi)用（注意要收取帶稅務(wù)蓋章的發(fā)票）：

1、橫幅一條、繩子若干、中性筆十支、雙面膠、海報(bào)兩張

2、策劃書印制費(fèi)用、橫幅制作費(fèi)用

六、活動意義：

1、提高修養(yǎng)是大學(xué)“大”學(xué)應(yīng)有的題中之意。通過這樣的活動，可以強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，提高學(xué)生文明自律意識，培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想道德品質(zhì)，良好的行為素養(yǎng)和文明的行為習(xí)慣，在全體學(xué)生中形成良好的自律與自我教育的氛圍，培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，以進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)，營造良好氛圍，激勵學(xué)生成長為高素質(zhì)人才，營造文明、高雅的校園氛圍。

文法學(xué)院團(tuán)總支2011年4月

第二篇：文明修身策劃

一 活動目的：

通過開展此活動，把大學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動、公民道德教育活動、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項(xiàng)工作結(jié)合并貫穿起來，分階段、分層次，由淺入深地開展教育、引導(dǎo)工作，使學(xué)生自覺樹立良好形象，提高綜合素質(zhì)，改善學(xué)風(fēng)、系風(fēng)，逐步在全校形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作，營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境，引導(dǎo)和激勵江大學(xué)生奮發(fā)有為，自覺成才，成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。

二 活動背景：

在當(dāng)今社會，很多同學(xué)無法找到理想的工作并不是因?yàn)橹R的問題，更多的因素在于素質(zhì)。這一因素使得很多的工作同我們剛畢業(yè)得大學(xué)生失之交臂。因此在此舉行本次得文明修身活動。

三 活動主題:

“文明修身·詮釋文明·誠信敬業(yè)·彰顯自我”

四 活動對象：

江蘇大學(xué)的全體在校學(xué)生

五 活動過程：

1、創(chuàng)文明典范

(一)、文明活動典范（班級、系主題活動）

(二)、星級宿舍典范

(三)、文明課堂典范（學(xué)習(xí)積極性高、到課率達(dá)98%以上、晚自習(xí)紀(jì)律好）

2、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的社會公德意識和環(huán)境保護(hù)意識，使學(xué)生做到行為美、語言美、心靈美。

1）遵守社會公德，養(yǎng)成文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為規(guī)范；

2）培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生將主要精力投入到學(xué)習(xí)中來；

3）正視異性交往，建立正確的愛情觀；

4）強(qiáng)化心理素質(zhì)，正確處理日常生活中遇到的各種危機(jī)、困難；

3、愛校、愛國、愛民意識的培養(yǎng)

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛校、愛家 意識、集體主義感，使學(xué)生把文明修身活動與熱愛學(xué)校、1）關(guān)心母校發(fā)展，加強(qiáng)愛校意識；

2）激發(fā)民族自信心、自豪感和愛國熱情；

3）感恩教育

六 具體實(shí)施過程

第一階段：動員宣傳

1）分別以條幅、海報(bào)、宣傳板、網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行大規(guī)模宣傳。

宣傳標(biāo)語：

“厚德端行、文明修身”；

“健言、健行、健心”；

“樹文明新風(fēng)，塑文明形象，做文明大學(xué)生，建文明校園”

“外樹形象，內(nèi)化素質(zhì)?！?/p>

2）動員大會：

開展文明修身工程倡議大會；

3）以“文明修身”為主題開展班級學(xué)習(xí)、主題班會。

第二階段：

以系別為單位圍繞“文明修身”內(nèi)容開展各種形式的討論會。

討論提綱：

（1）如何看待考試作弊現(xiàn)象？

（2）如何在課堂上尊重老師的勞動？

（3）如何看待大學(xué)校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象，及日常生活中如何樹立環(huán)保意識？

（4）你眼里的課堂不文明行為有哪些？

（5）我們應(yīng)該如何處理同學(xué)間的競爭與合作的關(guān)系？

（6）大學(xué)生應(yīng)該遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范有哪些？

（7）當(dāng)一些需要你參加的公益活動和你本人的具體利益有所沖突時(shí)，你如何處理呢？

（8）大學(xué)生應(yīng)該如何對待愛情？

（9）學(xué)院的發(fā)展（如教學(xué)水平評估）與學(xué)生個(gè)人發(fā)展的關(guān)系？

第三階段：總結(jié)與展示階段：

我院對大學(xué)生文明修身工程進(jìn)行總結(jié)，評選推薦在文明修身工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個(gè)人。各班級、各系根據(jù)活動的開展情況，評選出“班級文明使者”、“系文明使者”若干，并在院內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模的表彰、展示與宣傳。

第三篇：文明修身策劃方案

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大學(xué)生“文明修身”行動

策

劃

方

案

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委 二〇一三年十月 為貫徹落實(shí)《關(guān)于展開大學(xué)生“文明修身”行動的通知》（甘農(nóng)大團(tuán)發(fā)［2013］17號）文件的精神，進(jìn)一步做好經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大學(xué)生文明修身教育，圍繞學(xué)校文明修身行動計(jì)劃的安排，提升大學(xué)生的思想道德水平和文明修養(yǎng)，優(yōu)化教育環(huán)境，經(jīng)研究，在全院范圍內(nèi)實(shí)施大學(xué)生文明修身計(jì)劃，實(shí)施方案如下：

一、活動目的

大學(xué)生文明道德素養(yǎng)是高校人才培養(yǎng)水平的主要標(biāo)志，知書達(dá)理、德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生是大學(xué)生人才培養(yǎng)的工作目標(biāo)。通過開展文明修身活動，教育學(xué)生從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，在日常的學(xué)習(xí)和生活中逐步做到“五個(gè)文明”：課堂文明、寢室文明、就餐文明、網(wǎng)絡(luò)文明和舉止文明。引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生自覺加強(qiáng)“四個(gè)修養(yǎng)”：思想道德修養(yǎng)、人文素質(zhì)修養(yǎng)、身心素質(zhì)修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)。

二、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大學(xué)生文明修身工程工作小組

顧 問: 王莉榮 組 長：安麗梅

副組長：趙 霞 李 豆

成 員：白聿超 張 森 張文锏 翟亞男 陳 鵬 趙 暉 王 瑩

三、主要內(nèi)容及實(shí)施步驟(一)宣傳階段

學(xué)院充分利用條幅、海報(bào)、微博等多種形式，宣傳活動的目的和意義，使文明修身的理念深入人心。從四個(gè)不同層面召開宣傳動員大會，召開學(xué)生骨干文明修身動員大會、各班級組織召開主題班會，積極討論當(dāng)前班級自身存在的不文明現(xiàn)象，自我反省并提出整改措施。（1）輔導(dǎo)員宣傳動員，傳達(dá)學(xué)校文件精神及學(xué)院具體部署；（2）學(xué)生骨干動員宣傳動員，發(fā)揮學(xué)生骨干的先鋒模范作用，傳遞文明修身的重要性；

（3）班主任宣傳動員，傳達(dá)學(xué)校文件精神及學(xué)院實(shí)施文明修身具體方案；

（4）各班級召開班會，按照學(xué)院總體安排，制定班級活動計(jì)劃；（5）“青馬工程”學(xué)員宣傳動員；（6）入黨積極分子、黨員宣傳動員；

（7）學(xué)院召開啟動儀式或者宣誓活動進(jìn)行宣傳發(fā)動。

（二）組織階段

本階段堅(jiān)持正面宣傳教育引導(dǎo)與學(xué)生自我約束相結(jié)合，堅(jiān)持自我教育活動與文明服務(wù)相結(jié)合，依托青年馬克思主義培養(yǎng)工程、公寓文化節(jié)、職業(yè)身涯規(guī)劃大賽、主題團(tuán)日等有效載體，開展形式多樣的自律與實(shí)踐活動。具體載體： 1.公民道德篇

以為人民服務(wù)為核心，集體主義為原則，誠信，感恩意識為主要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)慣，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和對中國特色社會主義道路、制度和理論的自信。（1）開展“感恩身邊人”的主題活動；

（2）“青馬工程”文明修身訓(xùn)練營。在“青馬工程”時(shí)，組織觀看以感恩為主題的影片《海洋天堂》，之后學(xué)員寫一封感恩信。讓學(xué)生深刻理解并表達(dá)對父母含辛茹苦的感恩之情，對老師無私奉獻(xiàn)的感恩之情，以及對祖國關(guān)懷愛護(hù)的感恩之情。引導(dǎo)學(xué)生們從生活的點(diǎn)滴做起，在生活中體驗(yàn)感恩，最終讓他們學(xué)會回報(bào)生活、回報(bào)社會；（3）以經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院為中心，以團(tuán)委學(xué)生會青年志愿者活動為主力的多樣化格局，加強(qiáng)義工培訓(xùn)和中心制度建設(shè)，做好對濱河路小學(xué)的支教活動。

承辦部門：實(shí)踐部、組織部、青年志愿者中心、新聞媒體中心 2.人文素養(yǎng)篇

以推薦誦讀中外傳統(tǒng)和當(dāng)代名著、觀看經(jīng)典電影為主要內(nèi)容，積極營造校園文化中讀經(jīng)典看經(jīng)典的良好氛圍，杜絕低俗快餐文化的侵蝕，引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)典中吸取人文素養(yǎng)，提高自身品行為目標(biāo)，開展活動

（1）實(shí)踐部整理學(xué)生必看（觀）的經(jīng)典書籍和電影名單；（2）每班在觀看影片之后，開展主題團(tuán)日活動，交流心得、感悟；（3）活動相關(guān)事宜由團(tuán)委辦公室發(fā)送至各班團(tuán)支部處；（4）做好微博宣傳工作，利用團(tuán)委微博進(jìn)行每日推薦，為大家推薦經(jīng)典電影與名著。

承辦部門：實(shí)踐部、團(tuán)委辦公室、新聞媒體中心 3.環(huán)保意識篇

立足公寓和日常生活，把環(huán)保意識作為品德教育的主要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起，從宿舍做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。（1）開展以“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”為主題的“文明修身”標(biāo)語大賽

①以宿舍為單位，想出本宿舍的標(biāo)語；

②并以微博的形式，在網(wǎng)上宣傳（注明宿舍號、班級）。（2）重點(diǎn)抓好在宿舍樓和食堂文明修身督查活動

①舉辦“文明修身、告別陋習(xí)”攝影展，以“文明修身、告別陋習(xí)”為主題，將大學(xué)生文明現(xiàn)象拍攝下來，形成極具教育意義的攝影作品；

②每個(gè)人都是義務(wù)監(jiān)督員，自覺發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在節(jié)水、節(jié)電當(dāng)中存在的問題，可以向生活部反映，把節(jié)約做的更好；

③每位同學(xué)積極參加學(xué)校食堂勸導(dǎo)員的工作，就文明就餐方面，做的更好。

承辦部門：實(shí)踐部、生活部、宣傳部、新聞媒體中心 4.文明修身篇 針對目前學(xué)生當(dāng)中存在的基礎(chǔ)文明禮儀缺失、宿舍衛(wèi)生臟、亂、差的現(xiàn)象，加強(qiáng)生活部對宿舍的檢查，立足日常文明禮儀的養(yǎng)成，開展文明上、崗位學(xué)雷鋒，以及一系列禮儀的宣傳。

（1）各宿舍發(fā)放《文明上網(wǎng)自律公約》，號召同學(xué)們從自身做起，在以積極態(tài)度促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展的同時(shí)，承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的社會責(zé)任，始終把國家和公眾利益放在首位，文明上網(wǎng)；

（2）以微博的形式，積極宣傳文明禮儀的注意細(xì)節(jié)；（3）生活部加強(qiáng)對宿舍衛(wèi)生的檢查力度，通過定期檢查與不定期檢查相協(xié)調(diào)的辦法落實(shí)；

（4）“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”青年志愿者行動（121車站的勸導(dǎo)工作、老年活動中心的服務(wù)工作等）；

（5）“我是經(jīng)管人”?；仗焯齑骰顒?。學(xué)生干部積極帶頭，采取自愿、自主的形式，培養(yǎng)愛校意識，以身為農(nóng)大學(xué)生而感到自豪。

承辦部門：實(shí)踐部、生活部、青年志愿者服務(wù)中心、新聞媒體中心

（三）總結(jié)階段

1.各班廣泛征求和收集廣大同學(xué)對文明修身活動的意見和建議，了解活動實(shí)施的效果。開展學(xué)生文明狀況調(diào)查，了解學(xué)生實(shí)際情況，為活動的深化做準(zhǔn)備；

2.團(tuán)委學(xué)生會總結(jié)活動材料，上報(bào)團(tuán)委。

四、活動要求

1.高度重視，組織引導(dǎo)。各班級要將學(xué)生文明修身活動放在突出位置，切實(shí)把文明修身活動落到實(shí)處，結(jié)合本班實(shí)際情況制定班級文明修身活動實(shí)施計(jì)劃，要有切實(shí)可行的活動安排和措施；

2.注重實(shí)效，做好總結(jié)。各班要組織各班干部，按照活動總體安排和本班實(shí)施計(jì)劃，搞好教育活動，要突出特色，注重實(shí)效。每項(xiàng)活動和每個(gè)階段結(jié)束都要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，并將總結(jié)電子版發(fā)送至團(tuán)委學(xué)生會，團(tuán)委學(xué)生會將對各班的活動情況進(jìn)行宣傳，并作為評比表彰的重要依據(jù)；

3.骨干帶頭，引領(lǐng)學(xué)生。團(tuán)委學(xué)生會、學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在活動中發(fā)揮先鋒模范和示范作用，帶頭組織并積極參加各項(xiàng)教育活動，如學(xué)生黨員、學(xué)生干部不起作用，表現(xiàn)不好的，視情節(jié)給予處分； 4.立足長遠(yuǎn)，形成機(jī)制。學(xué)生文明修身活動不斷推向深入，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，不斷培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力，增強(qiáng)文明素質(zhì)和綜合素質(zhì)，爭取做一名合格的大學(xué)生。

附件

一、《文明上網(wǎng)自律公約》

《文明上網(wǎng)自律公約》

自覺遵紀(jì)守法，倡導(dǎo)社會公德，促進(jìn)綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)； 提倡先進(jìn)文化，摒棄消極頹廢，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明健康； 提倡自主創(chuàng)新，摒棄盜版剽竊，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用繁榮； 提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和諧共處； 提倡誠實(shí)守信，摒棄弄虛作假，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全可信； 提倡社會關(guān)愛，摒棄低俗沉迷，促進(jìn)少年健康成長； 提倡公平競爭，摒棄爾虞我詐，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)百花齊放； 提倡人人受益，消除數(shù)字鴻溝，促進(jìn)信息資源共享。

二、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2013年大學(xué)生文明修身行動重點(diǎn)活動安排表

實(shí)踐部 2013年10月

第四篇：文明修身設(shè)計(jì)大賽策劃

“重德行，做君子”文明修身設(shè)計(jì)大賽

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們是時(shí)代的引領(lǐng)者和時(shí)代的締造者。我們的文明素養(yǎng)影響著社會的風(fēng)氣，國家的形象。因此加強(qiáng)自身的文明素養(yǎng)，是每個(gè)大學(xué)生的職責(zé)所在。本次活動旨在通過攝影展示，實(shí)地調(diào)研等方式，對文明行為進(jìn)行接力，對不文明行為進(jìn)行揭露和反思。提高學(xué)生文明素養(yǎng)的同時(shí)，鍛煉學(xué)生的攝影撰稿、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、語言表達(dá)等多方面能力。

一、活動主題

向校園不文明現(xiàn)象SAY NO

二、主辦單位和承辦單位

主辦：江蘇技術(shù)師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會

承辦：教育學(xué)院團(tuán)委

三、參賽對象

全校在籍學(xué)生

四、報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)

各二級學(xué)院接到本活動書面通知后進(jìn)行本學(xué)院宣傳及報(bào)名工作，初賽由各學(xué)院自行舉辦，評選出1支團(tuán)隊(duì)(PPT制作人和解說員各一個(gè)人,若同為一人，可自成團(tuán)隊(duì)）及相應(yīng)作品參加決賽，并提交電子報(bào)名表和決賽PPT作品電子版，發(fā)送至郵箱610667555@qq.com

1.報(bào)名表和作品提交時(shí)間：2012年12月10日（周三）22:00點(diǎn)前

2.地點(diǎn)：13號樓207室（教育學(xué)院團(tuán)委辦公室）

3.電話：***（袁俊英同學(xué)）郵箱610667555@qq.com

五、活動賽制

（一）初賽

時(shí)間：2012年11月19日至12月3日（此時(shí)間段任意時(shí)候）

地點(diǎn)：各學(xué)院自行安排

形式：本次“重德行 做君子”文明修身設(shè)計(jì)大賽由團(tuán)隊(duì)形式參賽，由各二級學(xué)院青年志愿者協(xié)會自行組織選拔，推薦至少一支團(tuán)隊(duì)參賽。

作品要求： 1.PPT展示要求：

（1）通過實(shí)地校園調(diào)研、采訪、拍攝等形式搜集素材，制作以

“大學(xué)生文明修養(yǎng)”為主題的PPT作品，PPT中照片必須是選手親自拍攝的照片（決賽時(shí)，需要簽責(zé)任聲明書），具有反應(yīng)大學(xué)生不文明和文明現(xiàn)象的典型性和代表性，涉及人物肖像的照片可做特殊處理，照片數(shù)量5張以上。（2）PPT解說（具體要求如下）

（3）PPT首頁要有自擬的作品主題、所在學(xué)院名稱、制作人以

及解說員的姓名

（4）作品電子版文件命名方式：**學(xué)院選送作品。例：提高自

身素養(yǎng)，爭做文明大學(xué)生（教育學(xué)院選送）

2.PPT解說要點(diǎn)：

（1）講述參賽作品圖片的拍攝背景（2）介紹參賽作品的拍攝意圖和創(chuàng)意點(diǎn)（3）如何杜絕此類不文明行為的闡述和倡議（4）解說時(shí)間不超過5分鐘

（二）決賽

時(shí)間：2012年12月13日（周四）晚18:30 地點(diǎn)：商學(xué)院四樓報(bào)告廳 第一環(huán)節(jié)：才藝展示（注意點(diǎn)：

才藝展示內(nèi)容必須符合“大學(xué)生文明修養(yǎng)”的主題，參考內(nèi)容：情景劇展演、校園文明禮儀展示、朗誦、快板等等）

第二環(huán)節(jié)：PPT主題展示 1.PPT展示要求：

（1）通過實(shí)地校園調(diào)研、采訪、拍攝的形式搜集素材，制作以“大學(xué)生文明修養(yǎng)”為主題的PPT作品，PPT中照片必須是親自拍攝的照片（決賽時(shí)，需要簽責(zé)任聲明書），具有反應(yīng)大學(xué)生不文明和文明行為的典型性和代表性，涉及人物肖像的照片可做特殊處理，照片數(shù)量5張以上。

（2）PPT解說（具體要求如下）

（3）PPT首頁要有自擬的作品主題、所在學(xué)院名稱、制作人以及

解說員的姓名

（4）作品電子版文件命名方式：**學(xué)院選送作品。例：提高自身素養(yǎng)，爭做文明大學(xué)生（教育學(xué)院選送）2.PPT解說要點(diǎn)：

（1）講述參賽作品圖片的拍攝背景（2）介紹參賽作品的拍攝意圖和創(chuàng)意點(diǎn)（4）如何杜絕此類不文明行為的闡述和倡議（5）解說時(shí)間不超過5分鐘

六、比賽評分：

（一）才藝展示（20分）

（二）PPT展示（30分）

評分：專業(yè)評審（70%）、大眾評審（30%）

1.專業(yè)評審現(xiàn)場對作品和解說分別打分，采取“去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均值”的形式得出作品分、解說分，評選出最佳作品與解

說員。決賽時(shí)作品分與解說分之和作為團(tuán)隊(duì)總分。（初賽評分表可參照本大賽決賽評分表制定）

2.大眾評審由各二級學(xué)院選出，每個(gè)學(xué)院兩名，每票1分

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則：

1．主題鮮明：作品與大學(xué)生文明修身主題相符合，體現(xiàn)大學(xué)生文明修

養(yǎng)或者現(xiàn)存在的不足。

2．制作精美：PPT首頁要有自擬的作品名稱、所在學(xué)院名稱、制作人

以及解說員的姓名，且在首頁的擺放位置合理，符合審美要求；PPT中的圖片需親自拍攝。

3．富有創(chuàng)新：PPT整體風(fēng)格需自行設(shè)計(jì)。4．語言流暢：語言表達(dá)清晰準(zhǔn)確。5．著裝儀表：決賽時(shí)，選手需正裝出席。

6．時(shí)間把握：展示及解說總時(shí)長不得超過5分鐘，評委酌情給分。

八、獎項(xiàng)設(shè)置

根據(jù)專業(yè)評審得分與大眾評審得分相加，評出一等獎1支團(tuán)隊(duì)，二等獎2支團(tuán)隊(duì)，三等獎3支團(tuán)隊(duì)，最佳作品獎1名，優(yōu)秀講解員1名。

江蘇技術(shù)師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會

教育學(xué)院團(tuán)委

2012年11月20日

附1：

“重德行，做君子”文明修身設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表

負(fù)責(zé)人：聯(lián)系方式：

第五篇：文明修身系列活動策劃

重慶三峽學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院

文明修身大型系列活動（2009－2010學(xué)第二期）

策

劃

書

數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會

二零一零年五月十八日

活動引言：大學(xué)校園不僅是知識的殿堂，也是文明的圣潔之地，作為受過高等教育的群體，大學(xué)生應(yīng)該在文明修身上作出表率。為了引起同學(xué)們對修身的重視，我們倡導(dǎo)在校園里開展此次系列活動。

一、活動主題：文明修身系列活動

二、主辦單位：重慶三峽學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會

三、活動對象：三峽學(xué)院全院學(xué)生

四、活動目標(biāo)：通過開展以文明修身系列活動，讓同學(xué)們意識到應(yīng)

在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng)。踐行“德、志、體、美、勞”全面發(fā)展，提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平，營造文明、高雅的校園氛圍。

五、活動實(shí)施細(xì)節(jié)：活動分為“凈化心靈”講座、“文明修身PPT

風(fēng)采PK大賽”、“感恩影視播放”、“愛在文明，美在禮儀”講座四個(gè)系列活動

①“凈化心靈”講座

前言:文明修身是為提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)而開展的系列活動。它具有較為深遠(yuǎn)的理論意義和實(shí)踐意義。從理論意義看,文明修身活動體現(xiàn)馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的基本理論；貫徹了“以學(xué)生為本”的教育理念；彰顯了我國儒家傳統(tǒng)的修身思想。從實(shí)踐意義看，文明修身活動抓住了大學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，具有針對性,具有教育性；創(chuàng)新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有實(shí)效性。此次的“凈化心靈”講座，是以加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈為基準(zhǔn)，旨在提高當(dāng)今大學(xué)生思想意識。

活動時(shí)間：2010年6月10號

活動地點(diǎn)： 一教103教室

主講人：向春榮老師

活動步驟及其注意事項(xiàng)：

1、前期要做好宣傳工作(主要以海報(bào)、展板的形式)，讓各院系學(xué)生積極參與到活動中來。

2、活動過程中注意現(xiàn)場紀(jì)律，保持會場安靜又不失熱情。

3、遇到各類突發(fā)問題，應(yīng)及時(shí)處理,以免影響講座效果。

4、活動結(jié)束后，注意打掃會場清潔。

5、活動后期接收活動的反饋信息,為活動做好總結(jié)

②文明修身PPT風(fēng)采PK大賽

前言:作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要揮動青春的翅膀，用青春擁抱校園，在這個(gè)美麗的校園里，“文明”有你有我。我們有太多的憧憬，太多的夢想，讓我們青春的列車有些超載，可依然懷著滿腔的熱情，就讓我們踏著和諧之音去擁抱我們的夢想！用更加美麗或者感傷的ppt去展示我們的心靈，凈化我們的行為。

活動時(shí)間：2010年5月30日

活動地點(diǎn)：一教103

活動步驟

1、擬定制作“文明修身”PPT制作大賽相關(guān)規(guī)定并下發(fā)到各班級。

2、通過展板，海報(bào)等形式進(jìn)行大賽宣傳，營造活動氛圍。

3、申請比賽場地（一教103）。

4、根據(jù)總策劃在5月28日對各班級上交的作品進(jìn)行審核。

5、抽簽確定決賽節(jié)目順序。

6、邀請學(xué)生會主席團(tuán)擔(dān)任評委。

7、“文明修身”PPT風(fēng)采PK大賽總結(jié)。

③“感恩電影”

前言:本次活動通過組織各班學(xué)生觀看感恩題材影片的方式來感動和啟發(fā)同學(xué)們要有一顆感恩的心、滋潤每個(gè)同學(xué)的心。培養(yǎng)同學(xué)們的知恩感恩報(bào)恩的情感，以提高自身的素質(zhì)。感恩父母，感恩老師，感恩身邊所有關(guān)心和愛護(hù)自己的人。

活動時(shí)間：2010年5月28日

活動地點(diǎn)：一教103

活動步驟：

1、主持人簡單介紹影片內(nèi)容。

2、播放影片。

3、影片播放完畢后，五名同學(xué)以手語帶領(lǐng)大家齊唱《感恩的心》。

4、請?jiān)趫隼蠋熆偨Y(jié)講話。

5、主持人宣布活動結(jié)束。

6、征集同學(xué)們的感恩寄語和觀后感。并將寄語貼到展板上，呼吁廣大同學(xué)心懷感恩。

“大學(xué)生實(shí)用禮儀，有你有我”禮儀知識講座

前言:禮儀是個(gè)體素質(zhì)最直觀的體現(xiàn)，良好的禮儀修養(yǎng)是一個(gè)大學(xué)生必備的素質(zhì)，良好的儀表禮儀更是我們大學(xué)生叩開求職成功大門的敲

門磚。然而一些大學(xué)生缺少對形象美的正確認(rèn)識及追求，對儀表、儀態(tài)方面美的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識模糊，盲目追求社會上所謂的潮流，濃妝艷抹、服飾怪異，平時(shí)不注意自己的舉止姿態(tài)，為了提高了同學(xué)們自身的氣質(zhì)修養(yǎng)，共創(chuàng)校園文明，特此開展大學(xué)生實(shí)用禮儀知識講座?；顒訒r(shí)間：2010年6月6日

活動地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

主講人:鐘萬林

活動步驟：

1、同鐘萬林老師商量好本次活的具體內(nèi)容。

2、通過展板，海報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，發(fā)動廣大同學(xué)的參與。

3、注意活動中人員的紀(jì)律、秩序。

4、活動后期收集聽后感，作好活動總結(jié)。

六、文明修身活動總結(jié)：

做好系列活動中每個(gè)活動的總結(jié)工作，將活動成果掛到學(xué)校網(wǎng)站，引起師生的共鳴。