第一篇：馬普實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)過一個(gè)學(xué)期德語的我，在拿到愛因斯特的邀請(qǐng)函后，一陣發(fā)楞?！癕ax-planck-Institutfürmolekularepflanyenphzsiologie”，這是什么地方??？從事哪個(gè)領(lǐng)域??？“Max-planck…Max-planck”，六個(gè)月的項(xiàng)目，我須慎重……同寢一個(gè)德語牛牛聽我嘀咕了幾句，突然大吼一聲，“馬普哎，大姐，德國最頂尖的科研院所，和中科院差不多。還猶豫～你不去我去！”然后，我又被醍醐灌頂，是個(gè)從事植物生理研究的科研所。

我不是從事這個(gè)領(lǐng)域的，確切的說，我的專業(yè)，生物醫(yī)學(xué)工程，更偏重的是儀器的研制和開發(fā)，可以說和植物基礎(chǔ)研究風(fēng)馬牛不相及。但是，從小對(duì)植物研究興趣頗濃的我，還是決定帶著“為了了解頂尖植物科學(xué)家如何進(jìn)行學(xué)術(shù)研究”的心態(tài)，去參加這次實(shí)習(xí)。

在和愛因斯特簽訂協(xié)議之后，我去生命科學(xué)院吳敏教授的遺傳研究所做了幾個(gè)月的實(shí)驗(yàn)，跟他的博士生一起做實(shí)驗(yàn)，主要是打打下手，了解細(xì)胞和分子層面的基本研究技巧，為之后的實(shí)習(xí)作準(zhǔn)備。畢竟，我不是這個(gè)專業(yè)的，我不想到了德國給國人丟臉。XX年6月30日，我從莫斯科轉(zhuǎn)機(jī)前往柏林。

一個(gè)國家的衰落有很多原因，我敢說，俄羅斯在二十世紀(jì)后期的衰落一部分起源于她的無效率，之后又構(gòu)成了這個(gè)惡性循環(huán)。本應(yīng)10點(diǎn)出發(fā)飛往柏林的班機(jī)延了又延。莫斯科的高緯度讓我第一次看到了晚上十點(diǎn)的落日，通紅的天空和被映得通紅的機(jī)場(chǎng)跑道上懶散地停著幾架飛機(jī)……由于航班的原因，遲了一個(gè)小時(shí)才到達(dá)柏林Sch?nefield機(jī)場(chǎng)，臨晨1點(diǎn)，我見到了來迎接我的愛因斯特當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的朋友。他們用自己買的二手車送我到住處，交代了相關(guān)事宜后，就離去了。連續(xù)30個(gè)小時(shí)的旅程，東八區(qū)的杭州和東一區(qū)的柏林之間實(shí)實(shí)在在的時(shí)差讓我感到很疲倦，倒頭就睡。

在來波茨坦之前，就早有所聞，波茨坦是個(gè)多湖泊，多樹林的曾為普魯士都城的情侶度假勝地。讓人馬上產(chǎn)生goodwill，覺得和杭州有一種異曲同工的默契。第二天起床，發(fā)現(xiàn)室友是一個(gè)德國人，熱情友好的和我打招呼，英語非常棒。（后據(jù)了解她去過賓夕法尼亞大學(xué)交換過一個(gè)學(xué)年，又去劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)過6個(gè)星期的倫敦音。六個(gè)月的交往使我們成了最好的朋友，我還在回國之前應(yīng)邀和她一起去她祖父母家過了一個(gè)由小提琴鋼琴單簧管和圣經(jīng)故事交織成的圣誕。）問起我要去馬普所，并且決定采用愛因斯特朋友的建議坐公交過去時(shí)，她嘆了一聲“thenyouwillhaveacitytour…”。呵呵，這就是德國的公交。順便提一句：德國的公交系統(tǒng)很完善，包括高速火車（ICE/IC），慢速火車（RE/RB），有軌電車（Tram），地鐵（U-Bahn），輕軌(S-bahn)和公共汽車，分別覆蓋了“行”的方方面面。對(duì)于U-Bahn和S-Bahn，不設(shè)檢票口，且車上常規(guī)無人檢票，但偶爾會(huì)有人查票。票價(jià)一歐元的車票一旦發(fā)現(xiàn)逃票，可罰款高達(dá)40歐元。充分展現(xiàn)先進(jìn)國家的一個(gè)重要社會(huì)現(xiàn)象，即“輕稅重罰”，鼓勵(lì)公民遵紀(jì)守法，崇尚自我制約。說得比較遠(yuǎn)了。

回過來，但在小城波茨坦內(nèi)，只有公交和有軌電車，以及延伸的RE。一路上穿過了一片又一片的樹林，遠(yuǎn)處清晰可見星羅棋布的大大小小的湖泊。我到了終點(diǎn)站，MaxplanckCampus，一棟類似于法國蓬皮杜藝術(shù)中心的鋼架大樓隱約于小樹林之后。

二開始工作的第一天，導(dǎo)師花了一上午的時(shí)間和我談這次實(shí)習(xí)的打算，以及大致介紹了他手頭正在進(jìn)行的項(xiàng)目，征詢我的意向。我終于明白這個(gè)所的性質(zhì)了，這是一個(gè)純粹為人類進(jìn)步而做植物分子層面（DNA層面）基礎(chǔ)研究（無任何設(shè)計(jì)應(yīng)用的模塊）的全由德國政府資助的科研院所。看得出來，導(dǎo)師是一個(gè)對(duì)科學(xué)充滿激情的人，因?yàn)樗f了一遍又一遍的“it’sveryveryinteresting!”我慶幸自己在來之前的幾個(gè)月分子磨煉，使他在講到cDNA和克隆的時(shí)候能有共鳴。磨刀不誤砍柴工。最后，導(dǎo)師決定讓我先看他的幾篇論文，了解他所作的一些最新研究；以及推薦了一摞書讓我抽空看看，盡快適應(yīng)到這個(gè)環(huán)境中來，并確定項(xiàng)目題目。我感到了壓力。一周后，我基本確定作一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目，即“HpLCscreeningofEMSmutantsinlipidssynthesispathwaysofArab

idopsisthaliana”,中文是“高效液相色譜法對(duì)擬南芥脂類合成過程中EMS突變種的篩選”。于是導(dǎo)師把我委派到一個(gè)在他實(shí)驗(yàn)室做碩士論文的柏林自由大學(xué)的Antje那邊，主要是和她學(xué)習(xí)如何使用GC/MS和HpLC，以備項(xiàng)目之需。

當(dāng)然，同時(shí)我還必須學(xué)習(xí)如何消毒種子，在皮式培養(yǎng)皿上培育種子，如何遷植到土壤，如何進(jìn)行雜交，如何采集種子，如何保存，等等……更重要的是，導(dǎo)師分配給我一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目，意味著我必須自主的安排項(xiàng)目進(jìn)度，很多重疊在一起的工作要同時(shí)進(jìn)行，我必須做好規(guī)劃。

第二篇：馬普實(shí)習(xí)報(bào)告

馬普實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)過一個(gè)學(xué)期德語的我，在拿到愛因斯特的邀請(qǐng)函后，一陣發(fā)楞?！癕ax-Planck-ItitutfürmolekularePflanyehzsiologie”，這是什么地方??？從事哪個(gè)領(lǐng)域??？“Max-Planck…Max-Planck”，六個(gè)月的項(xiàng)目，我須慎重……同寢一個(gè)德語牛牛聽我嘀咕了幾句，突然大吼一聲，“馬普哎，大姐，德國最

頂尖的科研院所，和中科院差不多。還猶豫～你不去我去！”然后，我又被醍醐灌頂，是個(gè)從事植物生理研究的科研所。我不是從事這個(gè)領(lǐng)域的，確切的說，我的專業(yè)，生物醫(yī)學(xué)工程，更偏重的是儀器的研制和開發(fā)，可以說和植物基礎(chǔ)研究風(fēng)馬牛不相及。但是，從小對(duì)植物研究興趣頗濃的我，還是決定帶

著“為了了解頂尖植物科學(xué)家如何進(jìn)行學(xué)術(shù)研究”的心態(tài)，去參加這次實(shí)習(xí)。在和愛因斯特簽訂協(xié)議之后，我去生命科學(xué)院吳敏教授的遺傳研究所做了幾個(gè)月的實(shí)驗(yàn)，跟他的博士生一起做實(shí)驗(yàn)，主要是打打下手，了解細(xì)胞和分子層面的基本研究技巧，為之后的實(shí)習(xí)作準(zhǔn)備。畢竟，我不是這個(gè)專業(yè)的，我不想到了德國給國人丟臉。2004年6月30日，我從莫斯科轉(zhuǎn)機(jī)前往柏林。一個(gè)國家的衰落有很多原因，我敢說，俄羅斯在二十世紀(jì)后期的衰落一部分起源于她的無效率，之后又構(gòu)成了這個(gè)惡性循環(huán)。本應(yīng)10點(diǎn)出發(fā)飛往柏林的班機(jī)延了又延。莫斯科的高緯度讓我第一次看到了晚上十點(diǎn)的落日，通紅的天空和被映得通紅的機(jī)場(chǎng)跑道上懶散地停著幾架飛機(jī)……由于航班的原因，遲了一個(gè)小時(shí)才到達(dá)柏林Schöefield機(jī)場(chǎng)，臨晨1點(diǎn)，我見到了來迎接我的愛因斯特當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的朋友。他們用自己買的二手車送我到住處，交代了相關(guān)事宜后，就離去了。連

續(xù)30個(gè)小時(shí)的旅程，東八區(qū)的杭州和東一區(qū)的柏林之間實(shí)實(shí)在在的時(shí)差讓我感到很疲倦，倒頭就睡。在來波茨坦之前，就早有所聞，波茨坦是個(gè)多湖泊，多樹林的曾為普魯士都城的情侶度假勝地。讓人馬上產(chǎn)生goodwill，覺得和杭州有一種異曲同工的默契。第二天起床，發(fā)現(xiàn)室友是一個(gè)德國人，熱情友好的和我打招呼，英語非常棒。（后據(jù)了解她去過賓夕法尼亞大學(xué)交換過一個(gè)學(xué)年，又去劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)過6個(gè)星期的倫敦音。六個(gè)月的交往使我們成了最好的朋友，我還在回國之前應(yīng)邀和她一起去她祖父母家過了一個(gè)由小提琴鋼琴單簧管和圣經(jīng)故事交織成的圣誕。）問起我要去馬普所，并且決定采用愛因斯特朋友的建議坐公交過去時(shí)，她嘆了一聲“thenyouwillhaveacitytour…”。呵呵，這就是德國的公交。順便提一句：德國的公交系統(tǒng)很完善，包括高速火車（ICE/IC），慢速火車（RE/RB），有軌電車（Tram），地鐵（U-Bahn），輕軌(S-bahn)

和公共汽車，分別覆蓋了“行”的方方面面。對(duì)于U-Bahn和S-Bahn，不設(shè)檢票口，且車上常規(guī)無人檢票，但偶爾會(huì)有人查票。票價(jià)一歐元的車票一旦發(fā)現(xiàn)逃票，可罰款高達(dá)40歐元。充分展現(xiàn)先進(jìn)國家的一個(gè)重要社會(huì)現(xiàn)象，即“輕稅重罰”，鼓勵(lì)公民遵紀(jì)守法，崇尚自我制約。說得比較遠(yuǎn)了。回過來，但在小城波茨坦內(nèi)，只有公交和有軌電車，以及延伸的RE。一路上穿過了一片又一片的樹林，遠(yuǎn)處清晰可見星羅棋布的大大小小的湖泊。我到了終點(diǎn)站，MaxPlanckCampus，一棟類似于法國蓬皮杜藝術(shù)中心的鋼架大樓隱約于小樹林之后。二開始工作的第一天，導(dǎo)師花了一上午的時(shí)間和我談這次實(shí)習(xí)的打算，以及大致介紹了他手頭正在進(jìn)行的項(xiàng)目，征詢我的意向。我終于明白這個(gè)所的性質(zhì)了，這是一個(gè)純粹為人類進(jìn)步而做植物分子層面（DNA層面）基礎(chǔ)研究（無任何設(shè)計(jì)應(yīng)用的模塊）的全由德國政府資助的科研院所。看得出來，導(dǎo)師

是一個(gè)對(duì)科學(xué)充滿激情的人，因?yàn)樗f了一遍又一遍的“it’sveryveryinteresting!”我慶幸自己在來之前的幾個(gè)月分子磨煉，使他在講到cDNA和克隆的時(shí)候能有共鳴。磨刀不誤砍柴工。最后，導(dǎo)師決定讓我先看他的幾篇論文，了解他所作的一些最新研究；以及推薦了一摞書讓我抽空看看，盡快適應(yīng)到這個(gè)環(huán)境中來，并確定項(xiàng)目題目。我感到了壓力。一周后，我基本確定作一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目，即“HPLCscreeningofEMSmutantsinlipidynthesiathwaysofArabidoisthaliana”,中文是“高效液相色譜法對(duì)擬南芥脂類合成過程中EMS突變種的篩選”。于是導(dǎo)師把我委派到一個(gè)在他實(shí)驗(yàn)室做碩士論文的柏林自由大學(xué)的Antje那邊，主要是和她學(xué)習(xí)如何使用GC/MS和HPLC，以備項(xiàng)目之需。當(dāng)然，同時(shí)我還必須學(xué)習(xí)如何消毒種子，在皮式培養(yǎng)皿上培育種子，如何遷植到土壤，如何進(jìn)行雜交，如何采集種子，如何保存，等等……更重要 的是，導(dǎo)師分配給我一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目，意味著我必須自主的安排項(xiàng)目進(jìn)度，很多重疊在一起的工作要同時(shí)進(jìn)行，我必須做好規(guī)劃。[1][2][3]下一頁 [1] 在百度搜索:馬普實(shí)習(xí)報(bào)告

第三篇：馬普實(shí)習(xí)隨筆

學(xué)過一個(gè)學(xué)期德語的我，在拿到愛因斯特的邀請(qǐng)函后，一陣發(fā)楞。“Max-planck-Institutfürmolekularepflanyenphzsiologie”，這是什么地方?。繌氖履膫€(gè)領(lǐng)域??？“Max-planck…Max-planck”，六個(gè)月的項(xiàng)目，我須慎重……同寢一個(gè)德語牛牛聽我嘀咕了幾句，突然大吼一聲，“馬普哎，大姐，德國最頂尖的科研院所，和中科院差不多。還猶豫～你不去我去！”然后，我又被醍醐灌頂，是個(gè)從事植物生理研究的科研所。

我不是從事這個(gè)領(lǐng)域的，確切的說，我的專業(yè)，生物醫(yī)學(xué)工程，更偏重的是儀器的研制和開發(fā)，可以說和植物基礎(chǔ)研究風(fēng)馬牛不相及。但是，從小對(duì)植物研究興趣頗濃的我，還是決定帶著“為了了解頂尖植物科學(xué)家如何進(jìn)行學(xué)術(shù)研究”的心態(tài)，去參加這次實(shí)習(xí)。

在和愛因斯特簽訂協(xié)議之后，我去生命科學(xué)院吳敏教授的遺傳研究所做了幾個(gè)月的實(shí)驗(yàn)，跟他的博士生一起做實(shí)驗(yàn)，主要是打打下手，了解細(xì)胞和分子層面的基本研究技巧，為之后的實(shí)習(xí)作準(zhǔn)備。畢竟，我不是這個(gè)專業(yè)的，我不想到了德國給國人丟臉。

2004年6月30日，我從莫斯科轉(zhuǎn)機(jī)前往柏林。

一個(gè)國家的衰落有很多原因，我敢說，俄羅斯在二十世紀(jì)后期的衰落一部分起源于她的無效率，之后又構(gòu)成了這個(gè)惡性循環(huán)。本應(yīng)10點(diǎn)出發(fā)飛往柏林的班機(jī)延了又延。莫斯科的高緯度讓我第一次看到了晚上十點(diǎn)的落日，通紅的天空和被映得通紅的機(jī)場(chǎng)跑道上懶散地停著幾架飛機(jī)……

由于航班的原因，遲了一個(gè)小時(shí)才到達(dá)柏林Sch?nefield機(jī)場(chǎng)，臨晨1點(diǎn)，我見到了來迎接我的愛因斯特當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的朋友。他們用自己買的二手車送我到住處，交代了相關(guān)事宜后，就離去了。連續(xù)30個(gè)小時(shí)的旅程，東八區(qū)的杭州和東一區(qū)的柏林之間實(shí)實(shí)在在的時(shí)差讓我感到很疲倦，倒頭就睡。

在來波茨坦之前，就早有所聞，波茨坦是個(gè)多湖泊，多樹林的曾為普魯士都城的情侶度假勝地。讓人馬上產(chǎn)生goodwill，覺得和杭州有一種異曲同工的默契。第二天起床，發(fā)現(xiàn)室友是一個(gè)德國人，熱情友好的和我打招呼，英語非常棒。（后據(jù)了解她去過賓夕法尼亞大學(xué)交換過一個(gè)學(xué)年，又去劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)過6個(gè)星期的倫敦音。六個(gè)月的交往使我們成了最好的朋友，我還在回國之前應(yīng)邀和她一起去她祖父母家過了一個(gè)由小提琴鋼琴單簧管和圣經(jīng)故事交織成的圣誕。）

問起我要去馬普所，并且決定采用愛因斯特朋友的建議坐公交過去時(shí)，她嘆了一聲“thenyouwillhaveacitytour…”。呵呵，這就是德國的公交。順便提一句：德國的公交系統(tǒng)很完善，包括高速火車（ICE/IC），慢速火車（RE/RB），有軌電車（Tram），地鐵（U-Bahn），輕軌(S-bahn)和公共汽車，分別覆蓋了“行”的方方面面。對(duì)于U-Bahn和S-Bahn，不設(shè)檢票口，且車上常規(guī)無人檢票，但偶爾會(huì)有人查票。票價(jià)一歐元的車票一旦發(fā)現(xiàn)逃票，可罰款高達(dá)40歐元。充分展現(xiàn)先進(jìn)國家的一個(gè)重要社會(huì)現(xiàn)象，即“輕稅重罰”，鼓勵(lì)公民遵紀(jì)守法，崇尚自我制約。說得比較遠(yuǎn)了。

回過來，但在小城波茨坦內(nèi)，只有公交和有軌電車，以及延伸的RE。

一路上穿過了一片又一片的樹林，遠(yuǎn)處清晰可見星羅棋布的大大小小的湖泊。我到了終點(diǎn)站，MaxplanckCampus，一棟類似于法國蓬皮杜藝術(shù)中心的鋼架大樓隱約于小樹林之后。

二

開始工作的第一天，導(dǎo)師花了一上午的時(shí)間和我談這次實(shí)習(xí)的打算，以及大致介紹了他手頭正在進(jìn)行的項(xiàng)目，征詢我的意向。我終于明白這個(gè)所的性質(zhì)了，這是一個(gè)純粹為人類進(jìn)步而做植物分子層面（DNA層面）基礎(chǔ)研究（無任何設(shè)計(jì)應(yīng)用的模塊）的全由德國政府資助的科研院所?？吹贸鰜?，導(dǎo)師是一個(gè)對(duì)科學(xué)充滿激情的人，因?yàn)樗f了一遍又一遍的“it’sveryveryinteresting!”我慶幸自己在來之前的幾個(gè)月分子磨煉，使他在講到cDNA和克隆的時(shí)候能有共鳴。磨刀不誤砍柴工。

最后，導(dǎo)師決定讓我先看他的幾篇論文，了解他所作的一些最新研究；以及推薦了一摞書讓我抽空看看，盡快適應(yīng)到這個(gè)環(huán)境中來，并確定項(xiàng)目題目。我感到了壓力。

一周后，我基本確定作一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目，即“HpLCscreeningofEMSmutantsinlipidssynthesispathwaysofArabidopsisthaliana”,中文是“高效液相色譜法對(duì)擬南芥脂類合成過程中EMS突變種的篩選”。于是導(dǎo)師把我委派到一個(gè)在他實(shí)驗(yàn)室做碩士論文的柏林自由大學(xué)的Antje那邊，主要是和她學(xué)習(xí)如何使用GC/MS和HpLC，以備項(xiàng)目之需。當(dāng)然，同時(shí)我還必須學(xué)習(xí)如何消毒種子，在皮式培養(yǎng)皿上培育種子，如何遷植到土壤，如何進(jìn)行雜交，如何采集種子，如何保存，等等……更重要的是，導(dǎo)師分配給我一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目，意味著我必須自主的安排項(xiàng)目進(jìn)度，很多重疊在一起的工作要同時(shí)進(jìn)行，我必須做好規(guī)劃。

一旦開始進(jìn)入角色，發(fā)現(xiàn)其實(shí)工作也是枯燥重復(fù)的。明白了為什么做科研需要強(qiáng)烈的興趣和激情，因?yàn)樽隹蒲泻艽笠粔K內(nèi)容，是不斷重復(fù)。失敗了，毫無疑問要重復(fù)進(jìn)行上一次實(shí)驗(yàn)；成功了，驗(yàn)證數(shù)據(jù)的可重復(fù)性，重復(fù)也是理所當(dāng)然唯一的手段。

數(shù)據(jù)處理和挖掘成了我最大的樂趣。

三

我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)在光合作用電子傳遞鏈上一個(gè)至關(guān)重要的突變種！導(dǎo)師震驚了，手震顫著拿著皮式培養(yǎng)皿翻來覆去的看，“Repeatit!”

毫無疑問，我改進(jìn)的用HpLC篩選的方法是比較穩(wěn)定可靠的，基本實(shí)驗(yàn)結(jié)果都無可置疑。第二天出來結(jié)果，被驗(yàn)證是可重復(fù)的。導(dǎo)師的興奮是我無法描述的，是一種孩子般稚氣的激動(dòng)，還說science上一篇很有名的Article(而非review)就是從一個(gè)小植株開始的*_*。他立刻捧著那株突變種，跑去找大老板（也就是我們所的所長(zhǎng)）。

如果不敢興趣，以下一段可跳過。

后來那株突變種因?yàn)橥蛔儼l(fā)生在一個(gè)致命的部位，無法進(jìn)行光合作用，只能終生生長(zhǎng)在有充分營養(yǎng)的2MS上，故無法移植到土壤，也就無法得到種子。得不到下一代，即使得到了該植株的全部基因也無法進(jìn)行下一步的工作。因?yàn)檫@個(gè)植株上可能有很多個(gè)點(diǎn)突變，與野生種對(duì)照DNA序列后，可發(fā)現(xiàn)很多個(gè)不同序列，得不到下一代，不進(jìn)行cDNA的導(dǎo)入，就無法確定是哪一個(gè)變化對(duì)這個(gè)酶突變起作用，也就無法確定是哪一段序列對(duì)應(yīng)該酶。

>項(xiàng)目上的成功令我那一天興奮異常，晚上就去找朋友喝酒慶祝。離開時(shí)已經(jīng)是晚上９點(diǎn)多，當(dāng)然天還是亮的。柏林緯度很高，八月份這個(gè)季節(jié)，大概要到１０點(diǎn)多才天黑。信心滿滿的我選了一條以前沒探過的路，一條穿過森林的小路。一開始，感覺很好，因?yàn)闀r(shí)不時(shí)有慢跑的人從我身邊經(jīng)過。大約走了一個(gè)小時(shí)，天開始暗下來，我才意識(shí)到好久身邊沒人了。突然一種強(qiáng)烈的感覺，很希望有一間小屋子，里面透出溫暖的燭光——人在孤立無援的時(shí)候，非常能理解一點(diǎn)點(diǎn)希望的意義——安徒生肯定有過跟我一樣的經(jīng)歷，所以把在森林中迷路的白雪公主刻畫的很真實(shí)……一意識(shí)到，我迷路了，我就開始身上泛起陣陣寒意。森林小路看起來伸向遙遠(yuǎn)的黑暗深處。耳邊飄來教堂的圣歌聲，給我一點(diǎn)安慰。我知道我該繼續(xù)往前走，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)退路了。

終于，走出了森林，天已全暗，我到了一個(gè)完全陌生的地方。一條類似于１０４國道的公路，公路上有汽車駛過。聽美國朋友說，只要豎起大拇指，表示想搭車，人們總會(huì)停下來載你一程。我抱著很大的希望，贊了過往的汽車１０分鐘，可是，沒人接受。&

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我放棄了，想給室友打電話，可是電話一接通，手機(jī)沒電了！于是，我開始感到害怕，放眼看周圍一望無際的森林與草地，油然一種強(qiáng)烈的不知所措的感覺。

又等了半個(gè)小時(shí)，始終沒人對(duì)荒郊野外站的一個(gè)中國姑娘感興趣。我也確認(rèn)，這一帶沒有公交，也沒有出租車。怎么辦？！沿著公路走了一程，看到一些小房子，于是大著膽子走進(jìn)未鎖的花園，按響了一戶人家的門鈴。一位德國大爺開的門，我問，這里是Forststr.嗎？他說，不是，這里離Forststr大約六七公里。天哪，我立馬崩潰了！……之后，就不詳述了，他和他的Frau用一輛可愛的小汽車送我回了家。這是德國人的善良，也是因?yàn)樯钤谶@一小鎮(zhèn)才保留了

。。。。。。。。。

四

東方人傳統(tǒng)的胃，讓我對(duì)馬普變化多端但萬變不離其宗的西方的土豆酸菜加烤腸產(chǎn)生了強(qiáng)烈的排斥。我決定去看病。

看病回來，心情不能平靜。簡(jiǎn)要敘述一下在德國看病和在國內(nèi)的區(qū)別。德國有一個(gè)疾病基金（一種國家保險(xiǎn)），可涵蓋所有的醫(yī)藥費(fèi)用，但每個(gè)人必須定期支付一定額度的保金。就像一張網(wǎng)，每個(gè)人撐起一個(gè)點(diǎn)。當(dāng)有壓力下來時(shí)，所有人撐起的這張網(wǎng)所起到的緩沖作用，可保證每個(gè)點(diǎn)上的壓力降到最小值。

特點(diǎn)

一、每個(gè)人都有一個(gè)私人醫(yī)生

這些醫(yī)生都經(jīng)過多年的培訓(xùn)，對(duì)每一個(gè)自己的病人都非常熟悉其病史。我作為一個(gè)外國人，他們特地為我指定了一個(gè)醫(yī)生。他為我進(jìn)行初步診斷，并推薦我前往就診于某個(gè)專科醫(yī)生。這種私人醫(yī)生一般都是全才，但是診所很小，相對(duì)于國內(nèi)的綜合性大醫(yī)院，有利有弊。毫無疑問，私人醫(yī)生了解病史，可給予針對(duì)個(gè)人的診療建議。但在各個(gè)醫(yī)院醫(yī)生間輾轉(zhuǎn)顛簸，對(duì)于一個(gè)病人來講，也是非常不可接受的。我深受其苦。

特點(diǎn)

二、檢查確診后再下藥

首先，我的私人醫(yī)生為我檢查了腹部，先確診是否有疼痛難受。確認(rèn)只是惡心后，開始詢問私人生活。之后想不出法子，就抽血。順便提一下，在德國驗(yàn)血很可怕，一個(gè)類似于國內(nèi)的血常規(guī)，一抽就是三針筒，估計(jì)有100ml。然后由于一般沒有病人并行診療，所以立即可以出結(jié)果，仍然是沒任何異常?？嗔诉@個(gè)醫(yī)生，愁眉不展。他的職業(yè)習(xí)慣又讓他不愿開些開胃的藥，打發(fā)我了事。于是他只能建議我去另外一個(gè)醫(yī)生那里做胃鏡。與第二個(gè)醫(yī)生約了一個(gè)星期后做胃鏡。一個(gè)星期后，胃鏡仍然沒有結(jié)果，一切正常，他說我的胃出奇的健康。其實(shí)那時(shí)候我已經(jīng)感覺完全正常了，因?yàn)槲议_始學(xué)著做中國菜*_*。

從頭到尾，我沒有得到一粒藥，醫(yī)生的認(rèn)真態(tài)度令我敬佩。

特點(diǎn)

三、看病不需要當(dāng)場(chǎng)付費(fèi)

胃鏡結(jié)束后的一個(gè)月左右，我收到了私人醫(yī)生寄過來的帳單，建議我在一個(gè)月內(nèi)去銀行轉(zhuǎn)帳。其實(shí)，對(duì)于一般的德國人，這種帳單是直接寄往保險(xiǎn)公司的，病人要做的僅僅是及時(shí)到醫(yī)院看病，然后保險(xiǎn)公司買單。因?yàn)槲矣玫氖侵袊谋ｋU(xiǎn)，報(bào)單也是中文，德國醫(yī)生覺得較為可靠的方法還是直接由我轉(zhuǎn)帳。

德國社會(huì)的誠信在此也是可見一斑。道德層面別過不談，這體現(xiàn)得更多的是制度的優(yōu)越性。社會(huì)需要構(gòu)建一些保障體系來增加個(gè)人的誠信度，以降低在社會(huì)經(jīng)濟(jì)過程中個(gè)人所承擔(dān)的誠信風(fēng)險(xiǎn)。保險(xiǎn)體系是一個(gè)目前已被證實(shí)行之有效的方案。

五

六個(gè)月的德國生活了解了這個(gè)西方發(fā)達(dá)社會(huì)的一些點(diǎn)滴。相對(duì)于在實(shí)習(xí)期間去的英國和法國，毫無疑問，德國是一個(gè)整潔、有序、友好、開放的國度。

看了很多有關(guān)德國的書，想起另外一個(gè)愛因斯特會(huì)員曾經(jīng)說過的一句話，“原來真是這樣的！”我有同感……

第四篇：馬鴻莉普昆實(shí)習(xí)報(bào)告

普通昆蟲學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

姓名：馬鴻莉班級(jí)：09級(jí)植保檢測(cè)1班學(xué)號(hào)：200930200314

實(shí)習(xí)組別：第一組

一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)概況

1、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)樹木園：

華農(nóng)樹木園位于華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)，氣候溫和宜人，園內(nèi)植物種類豐富，現(xiàn)有植物171科608屬1200種；稀有瀕危植物88種，分屬46科75屬，其中瀕危植物14種，漸危植物49種，稀有植物25種；國家重點(diǎn)保護(hù)植物58種，分屬35科39屬，其中國家Ⅰ級(jí)保護(hù)植物15種，國家Ⅱ級(jí)保護(hù)植物43種。

2、廣州火爐山森林公園：

火爐山森林公園位于廣東東北部的岑村，長(zhǎng)約三公里，面積600公頃，植物種類眾多，以闊葉樹為主。自然氣息濃厚，林木繁盛，水源富饒，生境類型多樣。

3、從化流溪河森林公園：

流溪河國家森林公園位于廣州市郊從化東北部，地處亞熱帶，氣候溫和，雨量充沛，資源豐富，物種眾多。五指山景區(qū)的三椏塘幽谷，全長(zhǎng)2500米的溯溪小道貫穿幽谷的中部，屬亞熱帶山地雨林，氣候溫和，森林覆蓋率達(dá)98%，山間森林茂密,物種繁多。

總的來說，這三個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)各有典型的昆蟲物種，昆蟲物種繁多，很適合作為我們昆蟲學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

二、各種生境的主要代表類群

1、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)樹木園：

灌木叢的主要代表類群有：鞘翅目的麗金龜科、瓢蟲科；半翅目的粉虱科； 草叢的主要代表類群：鞘翅目的瓢蟲科、螢科；雙翅目的麗蠅科、蠅科； 地面上的枯枝落葉處、土塊下等的代表類群有：直翅目的螽斯科、蟋蟀科、蚱科；等翅目的白蟻科；

陰濕地、近水處的主要代表類群：蜻蜓目。

2、廣州火爐山森林公園：

草叢的主要代表類群：直翅目的螽斯科；鞘翅目的瓢蟲科、葉甲科

灌木叢、蔭蔽處的主要代表類群：樇目；鞘翅目的瓢蟲科、虎甲科、步甲科、半翅目的葉蟬科

木本植物的主要代表類群：半翅目的蟬科

陰濕地、近水處得主要代表類群：蜻蜓目；

地面上的枯枝落葉處、土塊下等的代表類群有：直翅目的蚱科、蝗科、螽斯

科、蟋蟀科。

海拔較高且樹木密集處的主要代表類群：鱗翅目的鳳蝶科。

3、從化流溪河森林公園：

草叢的主要代表類群：直翅目的螽斯科；鞘翅目的瓢蟲科、葉甲科、花螢科；

雙翅目的蚊科、大蚊科、蠅科、食蚜蠅科、寄蠅科；

灌木叢的主要代表類群：樇目；鞘翅目的瓢蟲科、芫青科、花螢科、葉甲科、虎甲科；半翅目的葉蟬科、緣蝽科、蝽科、沫蟬科；膜翅目的胡蜂科、葉蜂

科、姬蜂科、蜜蜂科

木本植物的主要代表類群：半翅目的蟬科；鱗翅目的眼蝶科

陰濕地、近水處得主要代表類群：蜻蜓目；

地面上的枯枝落葉處、土塊下等的代表類群有：直翅目的蚱科、蝗科、螽斯

科、蟋蟀科。

三、我所觀察到昆蟲的生活習(xí)性

1、蜻蜓目（蜻蜓、豆娘）：稚蟲水生，成蟲陸生；肉食性；有在飛翔中點(diǎn)水產(chǎn)

卵的習(xí)性；雌雄交配時(shí)一般停棲。

2、等翅目

木白蟻科：有婚飛習(xí)性、趨光性。

3、蜚蠊目（蟑螂）：野外生活在石塊、枯枝落葉下、洞穴內(nèi)，室內(nèi)生活在蔭蔽

處和衛(wèi)生條件不良處；爬行速度快。

4、樇目（竹節(jié)蟲）：生活在竹子上或灌木叢中，有典型的擬態(tài)和隱態(tài)，與其棲

息環(huán)境相似；植食性。

5、直翅目

螽斯科、蟋蟀科、蝗蟲科、蚱蜢科：生活在地面、植物上；善于跳躍；有隱

態(tài)、警戒態(tài)、擬態(tài)；植食性。

6、半翅目

蟬科：日出型；生活在植物樹上部分，植食性；有鳴叫習(xí)性。

荔蝽科：植食性，白天活動(dòng)，臭腺常分泌惡心的氣味。

7、鞘翅目：

麗金龜科：夜出型；趨光性強(qiáng)；植食性。

叩甲科：生活在地上，被捕捉時(shí)不斷地叩頭，有假死性。

螢科：夜出型；肉食性；腹末能發(fā)光。

芫青科：生活在植物上，植食性；被捕捉時(shí)腿節(jié)端部能分泌黃色液體，對(duì)皮

膚有刺激作用。

8、雙翅目

蚊類：多在黃昏、夜間活動(dòng)，喜陰；吸食植物的汁液和動(dòng)物的血液；雌雄交

配能在飛行中進(jìn)行。

蠅類：多為白天活動(dòng)。

9、鱗翅目：

蛾類：多夜出型；趨光性強(qiáng)。

蝶類：多日出型；有趨化性。

10、膜翅目：有社群習(xí)性；取食花蜜、花粉；喜光。

四、我們小組采集到的昆蟲的名錄和數(shù)量

1、蜻蜓目：53頭

蜻蜓目成蟲：50頭蜻蜓目稚蟲：3頭

2、等翅目：16頭

木白蟻科：16頭

3、蜚蠊目：17頭

4、螳螂目：4頭

5、樇目：34頭

6、直翅目：151頭

螽斯科：55頭蟋蟀科：23頭蝗科：71頭蚱科：2頭

7、革翅目：3頭

8、半翅目：244頭

蝽科：39頭緣蝽科：28頭荔蝽科：1頭姬蝽科：2頭獵蝽科：2頭盾蝽科：2頭黽蝽科：13頭龜蝽科：3頭蟬科：42頭沫蟬科：9頭蠟蟬科：6頭角蟬科：2頭粉虱科：15頭蝽幼蟲：41頭

9、脈翅目：3頭

10、廣翅目：3頭

11、長(zhǎng)翅目：5頭

12、鞘翅目：464頭

虎甲科：20頭步甲科：22頭鍬甲科：1頭鰓金龜科：5頭麗金龜科：82頭犀金龜科：4頭吉丁甲科：2頭叩甲科：23頭螢科：10頭花螢科：92頭瓢蟲科：80頭擬步甲科：1頭芫青科：7頭天?？疲?頭葉甲科：99頭象甲科：3頭鐵甲科：5頭

13、雙翅目：106頭

食蚜蠅科：32頭大蚊科：13頭搖蚊科：1頭蚊科：2頭虻科：7頭水虻科：11頭寄蠅科：8頭石蠅科：1頭麗蠅科：15頭頭蠅科：2頭

14、鱗翅目：165頭

透翅蛾科：1頭木蠹蛾科：1頭卷蛾科：1頭冥蛾科：5頭尺蛾科：17頭天蛾科：2頭鹿蛾科：5頭舟蛾科：1頭夜蛾科：15頭窗蛾科：1頭鳳蝶科：54頭粉蝶科：5頭蛺蝶科：3頭斑蝶科：5頭眼蝶科：16頭灰蝶科：4頭

15、膜翅目：178頭

葉蜂科：27頭樹蜂科：1頭莖蜂科：3頭小蜂科：1頭姬小蜂科：16頭姬蜂科：20頭赤眼蜂科：1頭細(xì)蜂科：2頭土蜂科：3頭蟻科：35頭蛛蜂科：4頭胡蜂科：28頭

泥蜂科：9頭蜜蜂科：28頭

合計(jì)：15個(gè)目，85個(gè)科，1902頭昆蟲

五、實(shí)習(xí)體會(huì)和建議

1、實(shí)習(xí)體會(huì)：

這為期兩個(gè)星期的昆蟲學(xué)實(shí)習(xí)，是我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，也是我人生之路一段難忘的回憶。通過這次普通昆蟲學(xué)實(shí)習(xí)，我的收獲可見一斑。首先，我很慶幸，我所在的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，在捕捉昆蟲過程中，組長(zhǎng)李黎紳一直恪守身為組長(zhǎng)的職責(zé)，讓我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)始終保持在一起，一起努力，不僅僅是為了完成老師布置的每人不能少于300頭昆蟲的任務(wù)，更是為了我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的、不散的隊(duì)伍。我們小組在實(shí)習(xí)第一周去了兩次華農(nóng)樹木園和去了兩次火爐山森里公園，我們都知道，捕捉昆蟲很辛苦，但是，一路上，我們笑聲不斷，相互團(tuán)結(jié)，再辛苦再累也是值得的。我們一直相信，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有同心協(xié)力，相互鼓勵(lì)扶持，再大的困難，我們會(huì)一起努力克服。同時(shí)，在這次昆蟲學(xué)實(shí)習(xí)中，我真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)昆蟲學(xué)的苦與樂，捕捉昆蟲過程中，即便是天氣炎熱酷暑，但是每一次捕網(wǎng)的收獲都能讓我們小組的每個(gè)人興奮不已；在鑒定昆蟲時(shí)，由于理論知識(shí)的不扎實(shí)和實(shí)踐檢驗(yàn)的缺乏，將捕捉到的昆蟲一一鑒定是件不小的工程，但是在最后完成鑒定任務(wù)時(shí)，看到自己的努力成果，總是很開心的，而且，這次實(shí)習(xí)，讓我將自己學(xué)到的昆蟲學(xué)知識(shí)真正的運(yùn)用到實(shí)踐中去，鞏固了理論知識(shí)和增強(qiáng)了實(shí)踐能力，也讓我對(duì)多姿多彩的昆蟲世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)。最后，很感謝老師們陪伴我們一起度過這兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)。

2、建議：

教學(xué)實(shí)習(xí)內(nèi)容時(shí)間安排不是很合理。首先，實(shí)習(xí)第一周主要是小組自行安排外出捕捉昆蟲，對(duì)于缺乏理論知識(shí)和沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我們，沒有老師的指導(dǎo)，往往會(huì)覺得效率不高，且在辨別所捕捉昆蟲種類時(shí)出錯(cuò)率高反而對(duì)我們掌握理論知識(shí)起到反作用；實(shí)習(xí)的第二周中周一周二兩天全班同學(xué)赴從化

流溪河森林公園捕捉昆蟲，學(xué)生多指導(dǎo)老師少的情況讓部分同學(xué)的捕蟲行動(dòng)的收獲不大。其次，鑒定昆蟲對(duì)于我們學(xué)生來說不是件容易的事，但是我們鑒定昆蟲的時(shí)間只有2天時(shí)間不到，小組內(nèi)在鑒定昆蟲的時(shí)候，為了在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成鑒定工作，只好分工合作鑒定（例如，你鑒定這個(gè)目昆蟲的科，我鑒定那個(gè)目昆蟲的科），這樣便達(dá)不到此次實(shí)習(xí)的目的。

建議：在教學(xué)實(shí)習(xí)內(nèi)容安排上，更加有效率地利用這兩周實(shí)習(xí)時(shí)間，可以安排學(xué)生兩天時(shí)間外出捕捉昆蟲，一天在實(shí)驗(yàn)室鑒定標(biāo)本，讓每個(gè)學(xué)生有更多的時(shí)間去認(rèn)識(shí)自己捕捉到得昆蟲。希望老師有時(shí)間陪我們學(xué)生一起外出實(shí)習(xí)并加以指導(dǎo)。

第五篇：杰普實(shí)習(xí)報(bào)告

篇一：杰普實(shí)訓(xùn) 杰普軟件實(shí)訓(xùn) 目 錄

摘要.................................................................................................................................2

一、實(shí)習(xí)目的...................................................................................................................2

二、了解寬帶運(yùn)營支持系統(tǒng)..............................................................................................2

三、知識(shí)點(diǎn)......................................................................................................................3

四、項(xiàng)目的模塊分析........................................................................................................4

五、成果小結(jié)...................................................................................................................4 摘要

本次昆山實(shí)訓(xùn)對(duì)我們軟件設(shè)計(jì)專業(yè)很有意義。這次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)寬帶運(yùn)營系統(tǒng)，并用自己所學(xué)的設(shè)計(jì)語言來完成此系統(tǒng)。我們的團(tuán)隊(duì)達(dá)到了預(yù)期的目的，并較好的完成了這次實(shí)習(xí)的任務(wù)。這次實(shí)習(xí)于我于我們的團(tuán)隊(duì)都是受益匪淺的。

一、實(shí)習(xí)目的

本次赴昆山實(shí)習(xí)，主要是通過杰普集團(tuán)給我們提供的實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)熟悉嵌入式系統(tǒng)的一些基本的理論概念和實(shí)踐操作。一方面，通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐觀念和能力；另一方面，通過杰普的實(shí)訓(xùn)進(jìn)一步的對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行一次深度的了解，為未來就業(yè)提供必要的經(jīng)驗(yàn)。

二、了解寬帶運(yùn)營支持系統(tǒng): 寬帶運(yùn)營支持系統(tǒng)即負(fù)責(zé)多個(gè)用戶通過一臺(tái)nas進(jìn)行寬帶接入的記錄。nas服務(wù)器——定時(shí)采集信息入庫（數(shù)據(jù)庫）——問題分析 分析:

1、一直上線不下線，在月底強(qiáng)行給用戶下線，但是并沒有斷開連接（只是在此斷點(diǎn)有下線信息，給其設(shè)置一個(gè)下線信息）

2、在短時(shí)間很多用戶上下線

將這些信息存放在表中，若是一張表則在查詢時(shí)很卡 分割數(shù)據(jù)，以小時(shí)分割，24個(gè)表

跨時(shí)段，截取，整合成幾個(gè)數(shù)據(jù)插入表中。

3、多臺(tái)機(jī)用同一個(gè)帳號(hào)，記錄上下線信息，也要記錄中間的點(diǎn)的信息。ip地址查詢記錄信息：找到最近的下線信息（完整記錄），有個(gè)標(biāo)志符區(qū)分上下線信息（7上8下）。例如：

＃briup：7： ＃briup：8： ＃briup：7：

第一次采集數(shù)據(jù)：完整信息，不完整信息，上線信息。將其保存?zhèn)浞?，下次采集，先讀取備份數(shù)據(jù)，然后繼續(xù)采集。例如：

＃briup：7： ＃briup：8： ＃briup：7： ＃briup：8：

這是一條完整信息，信息的內(nèi)容包括了

用戶名、總上網(wǎng)時(shí)間、nas服務(wù)器、ip地址 ——：根據(jù)完整信息計(jì)算上網(wǎng)時(shí)間對(duì)用戶收費(fèi) 用戶后期查找費(fèi)用，例如：nas 1：華北地區(qū)＊用戶

將數(shù)據(jù)按照天整合，分為兩張表。其視圖對(duì)象是：用戶查看詳細(xì)信息、管理層查看的是總得數(shù)據(jù)

表結(jié)構(gòu)：按小時(shí)需要24（結(jié)構(gòu)一樣）張表；按照天需要31張表；按照月需要12張表；按照年需要x張表。

三、知識(shí)點(diǎn):

2、statement:用于執(zhí)行靜態(tài) sql 語句并返回它所生成結(jié)果的對(duì)象。在默認(rèn)情況下，同一時(shí)間每個(gè) statement 對(duì)象在只能打開一個(gè) resultset 對(duì)象。

preparedstatement: 表示預(yù)編譯的 sql 語句的對(duì)象，sql 語句被預(yù)編譯并存儲(chǔ)在 preparedstatement 對(duì)象中。然后可以使用此對(duì)象多次高效地執(zhí)行該語句。(批量處理的sql數(shù)據(jù)（statement單個(gè)處理）)

3、collection: 集合，層次結(jié)構(gòu)中的根接口，包括： set: 將鍵映射到值的對(duì)象,不能存放重復(fù)的數(shù)據(jù)，排序

list: list組件為用戶提供了一個(gè)可滾動(dòng)的文本項(xiàng)列表,可以存放重復(fù)的數(shù)據(jù) map: 無序的，可存放重復(fù)的數(shù)據(jù)

4、scanner 使用分隔符模式將其輸入分解為標(biāo)記，默認(rèn)情況下該分隔符模式與空白匹配。然后可以使用不同的 next 方法將得到的標(biāo)記轉(zhuǎn)換為不同類型的值。scanner sc = new scanner(system.in);int i = sc.nextint();

5、serversocket 創(chuàng)建綁定到特定端口的服務(wù)器套接字 //實(shí)例化服務(wù)器

serversocket server=new serversocket(11113);accept()偵聽并接受到此套接字的連接。此方法在連接傳入之前一直阻塞。//accept---接受一個(gè)包socket socket=server.accept();socket 此類實(shí)現(xiàn)客戶端套接字，套接字是兩臺(tái)機(jī)器間通信的端點(diǎn) //實(shí)例化客戶端

//第一個(gè)參數(shù)：連接的ip //第二個(gè)參數(shù)：服務(wù)器的端口號(hào)---必須和服務(wù)器端的一樣 socket socket=new socket(172.16.1.91,11113);

四、項(xiàng)目的模塊分析：

分為數(shù)據(jù)采集、整合、備份、日志、配置五大部分。

（一）數(shù)據(jù)采集：分析數(shù)據(jù)

對(duì)于用戶的上下線信息分析為下列三種情況

1、一直上線不下線，在月底強(qiáng)行給用戶下線，但是并沒有斷開連接（只是在此斷點(diǎn)有下線信息，給其設(shè)置一個(gè)下線信息）

2、在短時(shí)間很多用戶上下線

將這些信息存放在表中，若是一張表則在查詢時(shí)很卡 分割數(shù)據(jù)，以小時(shí)分割，24個(gè)表；以天分割，31張表 跨時(shí)段，截取，整合成幾個(gè)數(shù)據(jù)插入表中。

3、多臺(tái)機(jī)用同一個(gè)帳號(hào)，記錄上下線信息，也要記錄中間的點(diǎn)的信息。ip地址查詢記錄信息：找到最近的下線信息（完整記錄），有個(gè)標(biāo)志符區(qū)分上下線信息（7上8下）。

（二）整合：歸納

（三）備份：保存為處理的信息

（四）日志：記錄操作

（五）配置：簡(jiǎn)化系統(tǒng)

五、成果小結(jié)

這次實(shí)習(xí)我感覺有很多地方值得稱贊的，一方面我們借助于杰普實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了嵌入式linux系統(tǒng)，另一方面我們通過來昆山軟件園體驗(yàn)了現(xiàn)代科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)的學(xué)習(xí)和工作氛圍，為我們將來的工作開拓思路。這里我想需要總結(jié)一些有意義的事情。1.軟件學(xué)習(xí)我們需要持久的興趣和積極的動(dòng)手能力。

講師開始講授于linux語言的語法規(guī)則時(shí)，很多同學(xué)們都以為這個(gè)很簡(jiǎn)單，但是聽了一會(huì)兒就迷糊起來，東西很多記不住，死記硬背又不可取，最初兩天確實(shí)很郁悶。然而要使用linux語言這個(gè)工具解決實(shí)際問題，又必須掌握它，所以只能即在筆記上回來自己慢慢消化。從此可見，我們學(xué)習(xí)軟件尤其是這種工具型知識(shí)時(shí)，必須端正態(tài)度，學(xué)習(xí)加強(qiáng)記憶，通過時(shí)間來逐步加強(qiáng)和獲得提高。

2.實(shí)踐出真知，只有親身實(shí)踐才能對(duì)知識(shí)的理解更加深刻。

經(jīng)由過程這次為數(shù)不多的幾天實(shí)習(xí)，我們了解了一些關(guān)于linux系統(tǒng)和嵌入式的常識(shí)，理解鞏固了我們linux系統(tǒng)的常識(shí)，這對(duì)我們將來到社會(huì)工作將會(huì)有莫大的幫助。同時(shí)它讓我知道，只要你努力，任何東西都不會(huì)太難。3.關(guān)于團(tuán)隊(duì)的問題

本次實(shí)習(xí)對(duì)我感觸最深的是關(guān)于團(tuán)隊(duì)的理解，老師讓我們分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)最后展示自己團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)品，我覺得這在將來在工作中會(huì)很有用。我覺得所謂團(tuán)隊(duì)精神，是一種集體意識(shí)，是團(tuán)隊(duì)所有成員都認(rèn)可的一種集體意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)中的靈魂.簡(jiǎn)單來說，團(tuán)隊(duì)精神，就是大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)意識(shí)“三識(shí)”的綜合體。反映團(tuán)隊(duì)成員的士氣，是團(tuán)隊(duì)所有成員價(jià)值觀與理想信念的基石，是凝聚團(tuán)隊(duì)力量，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的內(nèi)在力量。團(tuán)隊(duì)精神尊重每個(gè)成員的興趣和成就，要求團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，都以提高自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為己任。團(tuán)隊(duì)精神的核心是合作協(xié)同，目的是最大發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的潛在能量。所以說，團(tuán)隊(duì)是一種精神力量,是一種信念,是一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)不可或缺的精神靈魂。而良好的企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神，來自正確的管理文化，沒有良好的從業(yè)心態(tài)和自我犧牲的精神，就不會(huì)有堅(jiān)實(shí)的團(tuán)隊(duì)精神。最后還讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員自我介紹，想自己團(tuán)隊(duì)的口號(hào)和名字。4.我對(duì)昆山軟件園或是我們未來的工作的理解和展望 實(shí)習(xí)時(shí)我的同學(xué)說出這樣的話：“我們?cè)谶@實(shí)習(xí)雖然到在昆山，但是生活學(xué)習(xí)卻和學(xué)校里基本一致，與其這樣學(xué)習(xí)為什么不直接找我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行就行了？”

回到了學(xué)校，我好好思考了這個(gè)問題。我的理解正是源于昆山軟件園的優(yōu)美的風(fēng)景和令人心怡的環(huán)境所領(lǐng)悟的，其實(shí)我們?cè)谀菍W(xué)習(xí)都是一樣的。但是為什么我們?nèi)ギa(chǎn)業(yè)園，去那些我們專業(yè)人才濟(jì)濟(jì)的地方呢？一方面是培養(yǎng)氣氛，感受工作的繁忙，另一方面也是在品味這些人文環(huán)境和科研氣氛。其實(shí)我本人是比較重視研究氛圍的，一個(gè)良好的科研氛圍對(duì)科研團(tuán)隊(duì)而言是一個(gè)至關(guān)重要的內(nèi)容，因?yàn)槲覀冸娮有畔⒌墓ぷ髭厔?shì)是隨著知識(shí)密集而積聚的。一個(gè)良好的研究環(huán)境才是人才愿意共聚的地方，所以我才覺得這些也是我通過這次實(shí)習(xí)得到的很有意義的東西。篇二：上海杰普中南大學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃2015通信專業(yè)

篇三：實(shí)習(xí)報(bào)告 目 錄 1、前言

1.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介 1 2、實(shí)習(xí)目的 2.1實(shí)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)要提綱??2 3、操作具體過程 3.1學(xué)習(xí)安裝altium designer 9運(yùn)行環(huán)境? ??3 3.2學(xué)習(xí)運(yùn)用altium designer 9，設(shè)計(jì)并繪制avr單片機(jī)系統(tǒng)的pcb電路板 ???4 3.3實(shí)現(xiàn)pcb電路板的生成及手工布線 ???5 3.4熟悉tq2440開發(fā)板的硬件和基本用法 ??7 3.5編譯mp3播放器及移植?8 4、實(shí)習(xí)總結(jié) 4.1實(shí)習(xí)收獲?? 16 4.2個(gè)人小結(jié)?? 16

一、前言

本次昆山實(shí)習(xí)作為我們電子信息工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)意義很大。這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是在linux操作系統(tǒng)環(huán)境下實(shí)現(xiàn)mp3播放器的嵌入式設(shè)計(jì)。圍繞此項(xiàng)內(nèi)容我們實(shí)習(xí)開展設(shè)計(jì)環(huán)境的搭建，再到嵌入式系統(tǒng)的熟悉、移植和mp3播放器的實(shí)現(xiàn)，進(jìn)行了一系列學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我們的團(tuán)隊(duì)達(dá)到了預(yù)期的目的，并較好的完成了這次實(shí)習(xí)的任務(wù)。這次實(shí)習(xí)于我于我們的團(tuán)隊(duì)都是受益匪淺的。1.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

杰普軟件科技有限公司（briup technology,inc.）是一家專注于高端it培訓(xùn)、軟件外包、研發(fā)咨詢的高新技術(shù)企業(yè)。公司在電信、金融、電子商務(wù)等方面有著豐富的專業(yè)開發(fā)、管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。公司核心成員由海外留學(xué)人員和來自sybase、亞信、sun等國際大公司的資深技術(shù)人員組成。在電信、金融、電子商務(wù)等方面有著豐富的專業(yè)開發(fā)、管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。是上海市人事局許可的高級(jí)人才培訓(xùn)中心。同時(shí)也是上海是緊缺人才辦公室培訓(xùn)基地。

杰普軟件著重解決軟件企業(yè)用人難的問題，在高校畢業(yè)生及企業(yè)之間搭建一個(gè)供需橋梁。公司依托擁有豐富開發(fā)及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的師資團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)企業(yè)緊缺的中高端開發(fā)人才。推出的解決大學(xué)生就業(yè)問題的dsp方案，已成功向各大軟件企業(yè)輸送了數(shù)千名人才，也確保了杰普軟件外包業(yè)務(wù)的高效性和擴(kuò)展性。公司與高校深度合作，為解決大學(xué)生的就業(yè)問題，提出多種合作方案。

杰普公司的培訓(xùn)師均來自各大it公司一線研發(fā)團(tuán)隊(duì)，平均具有7年的項(xiàng)目研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，是中國內(nèi)地最優(yōu)秀的培訓(xùn)講師。他們不僅承擔(dān)著杰普公司的學(xué)員培養(yǎng)工作，同時(shí)帶領(lǐng)杰普公司的工程師及學(xué)員團(tuán)隊(duì)實(shí)施由政府及相關(guān)事業(yè)單位資助和委托的、杰普公司所承擔(dān)的新產(chǎn)品研發(fā)和項(xiàng)目開發(fā)工作。他們隨時(shí)把杰普公司最新的研發(fā)成果轉(zhuǎn)化到對(duì)學(xué)員的培養(yǎng)中，確保了杰普每一位學(xué)員的技術(shù)研發(fā)能力以及優(yōu)秀學(xué)員的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)管理能力，保證了杰普學(xué)員在人才市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)力及未來職業(yè)發(fā)展的廣闊空間。

昆山校區(qū)位于有著“鑲嵌在蘇州與上海之間的一顆明珠之稱”歷史文化名城昆山市巴城鎮(zhèn)，風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境典雅，教室與宿舍設(shè)置更是位于陽澄湖畔，憑窗而望，斜陽染湖，登高展臂，山水懷中，春夏有巴城魚美，秋冬有陽澄蟹肥，是學(xué)習(xí)生活的好地方。昆山浦東軟件園是國家級(jí)軟件產(chǎn)業(yè)基地出口基地，上海浦東軟件園和昆山市政府合作共建的項(xiàng)目，園區(qū)位于昆山巴城陽澄湖畔，擁有70萬平方米工作生活環(huán)境，是一個(gè)與自然生態(tài)協(xié)調(diào)，符合高科技研發(fā)產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員工作生活習(xí)慣的生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，2011年，杰普軟件受昆山浦東軟件園的邀請(qǐng)，入駐園區(qū)，作為軟件園產(chǎn)業(yè)鏈重要的人才供應(yīng)點(diǎn)。

二、實(shí)習(xí)目的本次赴昆山實(shí)習(xí)，主要是通過杰普集團(tuán)給我們提供的實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)熟悉嵌入式系統(tǒng)的一些基本的理論概念和實(shí)踐操作。一方面，通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐觀念和能力；另一方面，通過杰普的實(shí)訓(xùn)進(jìn)一步的對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行一次深度的了解，為未來就業(yè)提供必要的經(jīng)驗(yàn)。

本次實(shí)習(xí)目標(biāo)是對(duì)嵌入式系統(tǒng)有一定的了解，這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是在linux操作系統(tǒng)環(huán)境下實(shí)現(xiàn)mp3播放器的嵌入式設(shè)計(jì)。從熟悉linux到shell命令，再到嵌入式系統(tǒng)的搭建、移植和mp3播放器的實(shí)現(xiàn)，進(jìn)行了一系列學(xué)習(xí)和實(shí)踐。杰普為我們提供了以下進(jìn)程： 2.1實(shí)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)要提綱：

①學(xué)習(xí)安裝altium designer 9運(yùn)行環(huán)境。

②學(xué)習(xí)運(yùn)用altium designer 9，設(shè)計(jì)并繪制avr單片機(jī)系統(tǒng)的pcb電路板。

③實(shí)現(xiàn)pcb電路板的生成及手工布線。

④熟悉tq2440開發(fā)板的硬件和基本用法。

⑤編譯mp3播放器及移植。

三、操作具體過程

3.1學(xué)習(xí)安裝altium designer 9運(yùn)行環(huán)境

安裝步驟如下：軟件激活：在原文件altium.designer.v6.9.0.12759下找到文件夾ad_6.9_cr，將altium.alf和dxp.exe可執(zhí)行文件拷貝到安裝文件下，替換即可，然后重新打開就可以自動(dòng)生成）若要想每次使用的話可以使用快捷方式，發(fā)送到桌面上即可。3.2學(xué)習(xí)運(yùn)用altium designer 9，設(shè)計(jì)并繪制avr單片機(jī)系統(tǒng)的pcb電路板

電路板的設(shè)計(jì)是指一個(gè)電子產(chǎn)品從功能分析、設(shè)計(jì)思路、可行性驗(yàn)證到電路原理圖設(shè)計(jì)、印制電路板制作、調(diào)試測(cè)試一直到最后產(chǎn)品成形的全過程。整個(gè)電路板設(shè)計(jì)過程可以分為以下幾個(gè)主要步驟，如下所示：

atmega16 單片機(jī)最小系統(tǒng)的硬件電路圖如下：