第一篇：八年級社會實踐活動方案

八年級社會實踐活動方案

各班級：

為全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)提高同學們的綜合素質(zhì)和能力，進一步充實同學們的學習生活，學校決定在九月十月組織同學們開展一系列社會實踐活動，具體方案如下：

一、活動主題

體驗勞動的快樂

二、活動內(nèi)容與形式

(一)社會實踐活動

參觀、訪問、英雄模范人物、杰出人物、……也可以居民小區(qū)為服務對象，進行勞動，并

寫出心得。

(二)社會調(diào)查研究活動（參考主題如下，也可自選主題）

1、綠色環(huán)保調(diào)查宣傳

2、城市用水水庫水質(zhì)污染情況調(diào)查

3、白色污染調(diào)查研究

4、關(guān)于生活節(jié)能減排狀況調(diào)查研究

5、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

6、中學生的消費觀念與行為研究

7、中學生上網(wǎng)吧問題調(diào)查研究

8、中學生言語行為習慣的調(diào)查與研究

成果：對以上每一項調(diào)研活動，可設計、收集調(diào)查問卷，每班至少保質(zhì)保量完成調(diào)查研究報

告兩個，要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動結(jié)果、感想等，且內(nèi)容真

實，設計美觀，電腦打印，有封皮，不少于1500字。

三、活動總結(jié)表彰：

開學后以班級為單位，上交所有調(diào)查報告、實踐報告及照片等資料，將根據(jù)各班學生開展的活動情況評選出“社會實踐活動先進班級”（2個），進行表彰。

四、活動注意事項：

1、各班級、團支部、中隊要高度社會實踐活動，在班主任老師的指導下，制定好活動方

案，組織好活動小組，選出小組長，聯(lián)系好有關(guān)活動單位，個人，認真組織實施。

2、活動要求人人參加，學生干部、三好學生、共青團員要起模范帶頭作用?；顒右獎涨?/p>

實效，各班、團支部、中隊要加強對活動的組織和引導，力求扎實有效，努力通過這一活動

使學生樹立正確的觀念，確立正確的行為方式。

3、參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身素質(zhì)，認真參加活動，為學校和個人樹立良

好的社會形象?；顒又幸⒁獍踩臀拿鞫Y貌，參加活動前每位同學要向家長做好匯報，并

說明去向，以便得到家長的支持。

4、各班級在勞動前務必要做好安全教育工作。

5、寫好心得體會并及時上交。

希望全體同學把社會實踐真正變成成長的訓練場，把學得的知識用于實踐，在實踐中獲取真

知，在實踐中逐步成長，全面提高自身綜合素質(zhì)。

永安一中八年級2011年9月2日

學年組社會實踐活動紀實

活動時間：2011.9

活動內(nèi)容：

1、校園地勞動（揀土豆）

2、家屬房擦玻璃

參加人員：全體八年級學生

活動紀實：

1、各班主任帶領學生拿好工具，到勞動地點集合，學年組長部署勞動任務。

2、八年一班二班揀土豆、三班去家屬房擦玻璃。

3、活動開始前的安全教育。

4、活動開始。

5、集合人員清點人數(shù)，并小結(jié)本次勞動成果和意義。

6、布置回家寫勞動心得并上交。

7、帶領學生回到班級。

勞動總結(jié)：通過本次勞動，學生不僅在勞動技能方面得到了鍛煉。更為難得的是在思想意識方面取得了收獲，學生們明白了勞動的艱辛，從而更加體會到了父母賺錢的不易之處，在以后的學習中，將會更加努力的學習。另外，在勞動中學生們也體會到了團結(jié)合作的力量，他們意識到了只有合作才會使勞動更加的有效率，團隊精神無疑在每個學生的心目中已經(jīng)生根發(fā)芽！

永安一中

八年級

2011.9

第二篇：八年級社會實踐活動

金鄉(xiāng)縣胡集中學

2013年八年級寒假綜合實踐活動方案 為進一步讓學生走進社會，了解社會，體驗生活，豐富閱歷，積累經(jīng)驗，大力提高我校學生綜合實踐能力和創(chuàng)新意識，促進學生全面而有個性的發(fā)展，根據(jù)縣教體局的通知，在今年寒假組織我校學生開展中學生寒假綜合實踐活動。八年級實踐活動的主要內(nèi)容 ：“好書伴我過春節(jié)”讀書活動 寒假即將來臨，為了豐富我們的假期生活，讓我們遨游在書海中，使整個寒假過得更有意義，學校決定在寒假期間舉行“好書伴我過春節(jié)”讀書活動。

1．學生寒假讀書書目分必讀書目和自選書目。必讀書目：由班主任根據(jù)班級實際向?qū)W生推薦。自選書目：根據(jù)實際情況，學生自行選擇感興趣的課外書籍進行閱讀。

2.每位學生自備一個摘抄本，每人每天堅持讀書一小時，并做摘抄點評，摘好句、好片斷并按句段進行點評。每生至少做好五六千字的摘記。特別要提醒學生注意不要連續(xù)大段大段地抄，將寫得最精彩的一句或幾句摘抄下來隨時評點即可。

3.班主任推薦的書為必讀書，必須精讀，讀完后，每位學生寫一篇不少于 600字的讀書心得。

4.寒假讀書為學生必做作業(yè)，并在家長的監(jiān)督下完成。開學時將讀書摘抄本上交班主任。

請同學們專門選擇一個本子進行這項活動，回來時上交班主任。由班主任將班級全部作品上交政教處，并選出具有代表性的五位同學的作品放在最上面，學校將進行量化評估，選出一等獎八名，二等獎七名，三等獎六名，學校將對獲獎的同學頒發(fā)獎品，活動結(jié)果以材料形式計入開學后的班級量化。

金鄉(xiāng)縣胡集中學2013年1月19日

第三篇：八年級社會實踐活動考察報告

八年級社會實踐活動考察報告

考察過程及心得體會

每一天都匆匆而過,四天好像就是昨夜的煙火,雖如曇花一現(xiàn)般短暫,但卻是那般的輝煌,燦爛.踏上來的征途,好奇中帶著畏懼,不只會遇上如何的教官.到了基地見到教官滿臉微笑讓我覺得生活應該不會那么苦.黃教官對我們非常好,像朋友像大哥又不失教官的嚴肅.第一天的軍訓生活讓我們嘗到了從未嘗到的苦頭,在上海的屋檐下長大的我們都要接受魔鬼般的訓練.但黃教官使我們的軍訓變得快樂,幽默,輕松,累了休息一會兒,錯了幽默一會兒,做做游戲交流介紹自己,這快樂的妙趣在我們中間洋溢起來.次日最快樂的就是方風箏.寫滿理想與祝福,我放飛了我的風箏,盡管那只是一件非常平凡的事,但在異鄉(xiāng)放飛心中的話我心中充滿的是甜蜜.第三天是我們?nèi)嘧羁鞓返娜兆?這一天的體育比賽我們非常賣力,共賽了五場,我們拿了五個冠軍,大獲全勝的背后少不了的是教官的輔導,鼓勵,黃教官的加油,支持.他的每一個叫吼促使我們前進,他的每一個笑臉激勵我們不斷努力.而這一天也是我們最難忘的一天,晚上的14天生日我們歡聚一堂,有笑臉,有淚水,有歡笑,也有悲傷.節(jié)目不斷進行,但最讓我們激動的是大家一起讀信的那刻.其實每日與父母生活在一起,但不知道的是父母心中的話語;又有多少父母會在平時說出那些心中真正想說的話.雖然那已可讓我感動,但更多的是愧疚,我真想立即向父母吐露心聲.最后的節(jié)目也是由我自己與班級的同學表要朗誦,念著自己寫的詩我熱血沸騰《乘著夢想的翅膀飛翔》,對啊!我們14歲了,就應該乘著我們夢想的翅膀飛翔,向著藍天白云飛行.而煙火的季節(jié)讓我們每一個人都心跳加速,看著我們的煙火,看著為我們生日而燃放的煙火我讀到了“燃燒青春”我們?nèi)紵覀兊那啻耗耆A.這一個無法形容的回憶在腦?；厥?歲過剩也,但依然驚醒,清醒.第四天也就是今天,看見教官有一種說不出的感覺,好像馬上就要離別,但卻又不設離去,我好想說:“教官您辛苦了,我們給您添麻煩了!您是我見過最可愛的教官!”其實每一天都過得如此的快,不懂得珍惜時間的我一定好好珍惜與教官同學一起生活每一秒的時間.最后我想說:教官我們會想您的您是我們永遠的好教官.四天,太快太短暫!在這里的每一天生活都有那么多的辛酸卻又是那么的快樂.我快樂,無比快樂,那時一種永遠美麗的快樂!

第四篇：社會實踐活動方案

數(shù)學院第66期黨課小組第三小組

社會實踐活動方案

一、小組構(gòu)成。

小組成員：田楓，宋琦，劉方，祁歡，方玉肖，張侃，郭世強，陳正風，劉歡歡，賈小月，李姍姍，安淑文（共12人）組長：張侃

二、實踐目的。

作為一名大學生，要想成為21世紀的一名合格人才，必須要實踐。希望通過這次黨課實踐活動，我們能夠在人生觀和價值觀上有新的啟發(fā)，在政治覺悟上更有新的突破。我們必須愛黨、敬黨，接受黨的教育，從思想和行動上都與黨保持統(tǒng)一，向黨看齊和靠攏。讓我們更加透徹地了解黨為中國而革命所做的一切努力，真正感悟到黨的心是一心想著人民的。讓我們更加牢記黨的宗旨：全心全意為人民服務！

三、實踐內(nèi)容。

1、瞻仰烈士陵園，追憶烈士英雄事跡；

2、清掃烈士陵園內(nèi)垃圾，維護陵園基礎設備；

3、調(diào)查烈士事跡在市民心中的影響。

四、實踐時間與地點。

2011年5月21日上午于新鄉(xiāng)市烈士陵園。

五、實踐安排。

小組各成員于2011年5月21日早上七點五十在毛主席像前集合，八點出發(fā)，每個人必須著裝整潔，佩戴河南師范大學?；眨⒁庾约旱难孕信e止，維護良好的大學生形象。

注：

黨課小組討論——地點：數(shù)學院團委辦公室

時間：2011年5月22日8:30—11:002011年5月22日15:00—17:30負責老師：苗山根書記

第五篇：社會實踐活動方案

社會實踐活動方案

身邊的“白色污染”

--關(guān)于“白色污染”情況調(diào)查

雖然塑料從發(fā)明到生產(chǎn)距今還不到100年的時間，但是它在世界經(jīng)濟發(fā)展中的地位已經(jīng)越來越重要，同時其負面效應也越來越明顯。到1990年，社會各界對塑料帶、快餐盒、地膜所帶來的環(huán)境問題才開始關(guān)注?！鞍咨廴尽币辉~已逐漸成為廢舊塑料污染環(huán)境的代名詞。為了讓學生更多地了解“白色污染”及其對環(huán)境所造成的嚴重危害，我們開展了“我身邊的白色污染”這一以環(huán)境保護為主題的社會實踐活動。

以熟悉的社會生活環(huán)境為背景，從不同角度對自然、對社會、對生活進行關(guān)注，進行研究，在了解社會中，學會生活，熱愛生活，形成創(chuàng)造新生活的能力。

一、主題提出

開展研究性學習，往往可以從提出的疑問開始。學校經(jīng)常開展環(huán)?；顒?，學生對環(huán)境問題日益關(guān)注。

二、活動目標

（一）總目標

1．對白色污染有初步的了解。更重要的是引起對環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注，了解環(huán)保事業(yè)的意義，形成初步的環(huán)保意識，養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為。

2．了解社會、體驗生活。

3．培養(yǎng)搜集信息、整理信息的能力。

4．從身邊發(fā)現(xiàn)問題，思考問題。

（二）具體目標

1．知識目標：了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。

2．能力目標：（1）會設計、填寫簡單的調(diào)查表，對調(diào)查結(jié)果進行簡單的分析和處理，并對結(jié)果作出一定的解釋。（2）學會寫調(diào)查小結(jié)。（3）了解體驗調(diào)查與實踐是科學研究得主要而基本的方法。

3．情感目標：感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害，培養(yǎng)環(huán)保意識。

三、活動過程

第一階段（準備階段）：制定方案，開題論證

經(jīng)過大家共同歸納、提煉，確定了幾個既有研究價值，又容易操作的問題作為活動研究的子課題：

1． 什么是“白色污染”及其種類。

2．“白色污染”的危害程度。

3．為什么白色餐具屢禁不止。

4．我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。

5．如何才能有效地控制“白色污染”。

第二階段：到圖書館或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，調(diào)查“白色污染”的原因

第三階段：選定考察地點，實地考察一番，觀察哪些地方存在著“白色污染”的現(xiàn)象，在有所了解的基礎上才能進行細致的分析。

四、團隊成員

機電材料07級1班薛梅、馬靜涵、李洋

機電材料07級2班侯瓊、崔萌萌