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      海南省儋州市那大鎮(zhèn)福利院之行有感

      時間:2019-05-15 15:43:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《海南省儋州市那大鎮(zhèn)福利院之行有感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《海南省儋州市那大鎮(zhèn)福利院之行有感》。

      第一篇:海南省儋州市那大鎮(zhèn)福利院之行有感

      那大鎮(zhèn)福利院之行有感之“問題與對策”(柳薇 20102802320030 行政管理一班 指導老師:張明)

      滴水成海,積土成山。一點點微小的力量,只要有足夠多人的參與,依然能帶來巨大的改變。此次,儋州市那大鎮(zhèn)的兒童院一行,帶給了我震撼,震撼于孤兒院惡劣的內外環(huán)境;帶給了我悲痛,悲痛于人性的麻木;更多的,是帶給我一種急迫而又無力的感慨,我們想要做的更多,卻沉重地發(fā)現(xiàn),條件所限,想和做之間竟隔著千山萬水,我們能做的只是皮毛?? 通過這次福利院之行,我們發(fā)現(xiàn)了很多之前沒有預料到的福利院內部運行事務,同時也察覺到了我們活動自身的優(yōu)勢與不足。本文將主要從所存在和發(fā)現(xiàn)的問題以及對策來展開,期待著,能通過文字呼吁更多有心之人給兒童院那些可愛的孩子多一點關注;期待著,后繼者能夠吸取我們這次的經驗和教訓,給孩子們送去更加實質持久的愛與幫助。

      一、不一樣的兒童院

      沉浸于電視上一派祥和、愛意綿綿的福利院的遐想,我們帶著救世主般的崇高心情去往了福利院。如果“諷刺”是對當下我們心情的寫照,那么“當頭一棒”則是對我們進入福利院之后所見所感的最佳詮釋。

      (一)兒童院還是鬼童院

      還沒有下公交,就看見一棟孤零零的建筑站在荒涼的黃土地上,除了門前的幾處娛樂設施,四下別無他物。紅色印漆的繁體“兒童院”三個字在陽光照射下,竟像極了“鬼童院”,陡增恐怖之感!

      兒童院的門口,幾位小孩不大友好地看著來人,有把我們當空氣的,有看見我們就走的遠遠的,也有一見人就過來摸摸抓抓的??不遠處走廊里傳出的惡臭交織著孩子們不大友好的表現(xiàn),特別是他們或期待或憤恨或可憐的眼神讓我們心里很不是滋味,苦苦的??我想到了我的童年。我在這么大的時候,還是媽媽身后那個不知人間疾苦的小跟屁蟲。這些孩子,不幸的命運讓他們在本該無憂無慮的年紀承受了太多不該承受的苦難。

      據后來兒童院的阿姨所講,很多不滿一歲的孩子,來兒童院之后,都會很快面臨死亡。即使是身體健康,智力正常的孩子都被灌輸了“我們是沒有未來的”這樣做一種思想。有飯吃,有地方住就是他們最大的夢想。這是一群活在黑暗里的孩子,這是一座消磨生命的監(jiān)獄??

      即使是現(xiàn)在回憶起來,也還是會鼻酸??那些可愛的臉龐,那些鮮活的生命!就這樣一點一點慢慢消逝。

      (二)“阿姨”還是“典獄長”

      影視作品或者文學小說里面的育嬰員或者阿姨都是很富有愛心,誨人不倦的,而這座兒童院里的阿姨卻讓人大失所望。你在她們身上既看不到母性的光輝,也看不到女性的愛與耐心。更多的時候,你會覺得這只是一幫拿工資混飯吃的勞工,孩子的感受與幸福并不在她們的考慮之列。

      一位患了軟骨病的小女孩,不足兩歲,卻被阿姨放在了床邊的木床上,在海南毒辣陽光的炙烤下,身上長滿了痱子;一位腳步畸形的男嬰在搖籃里,在我們到來之前,無人問津,抱起來之后才發(fā)現(xiàn)小孩的后腦勺、后背都已經磨破了皮??育嬰員們對這些似乎司空見慣,并無多大不適??

      也許,我們應該換一批更有愛心的人來照顧這些孩子,也許,我們要對這些阿姨進行一場責任意識的普及,也許??但是更多的也許,都抵不過現(xiàn)實。那就是工資和時間。工資決定了能給孩子請一批什么樣的保姆,而時間則會讓大多數人的愛與耐心消失殆盡。

      二、活動自身的優(yōu)勢與不足

      (一)活動的優(yōu)勢

      1、以班級為單位,老師、學委為領導,組織性較強

      此次那大兒童院之行,由專業(yè)課老師發(fā)起并組織起來,班委協(xié)助活動正常進

      行。活動的組織性和安全性都比較高。同時,以班級為單位,有利于活動的信息收集反饋反饋與管理

      2、學生富有愛心,參與度高

      大學生是一群有愛心,且社會責任感強的群體,與此同時,我們剛剛學習了公共服務相關的知識,很渴望能對這一領域有更深的了解。專業(yè)課老師的宣傳與幫助為我們提供了一個很好的機會,這個想法一經提出,同學們都踴躍參加,活動熱情高漲。

      3、以校園為載體,具有可持續(xù)性

      一個好的活動,缺乏延續(xù)性也不能稱之為好。我們這次的活動有一個天然的優(yōu)勢,那就是我們是以校園為載體,具有可持續(xù)性。參加活動的學生可能每年都在變,但是活動如果傳承交接的好,那么活動的宗旨和精神就還是會延續(xù)下去,這才是最重要的。

      (二)活動存在的不足

      1、沒有制定明確目標,導致活動效率較低

      目標是一個好的策劃的指南針,只有明確了活動的目標,才能制定出具體的可量化的活動指標,才能控制和提高活動的效率和成果。儋州市那大鎮(zhèn)兒童院一行,出發(fā)點是好的,但是我們沒有制定一個明確的目標,導致大家到了兒童院以后就手足無措,大部分人閑置在了一邊,成了活動的旁觀者。與此同時,由于缺少目標,我們不清楚此次活動的意義和目的所造,沒有收集到有用的信息,也沒有為兒童院提供切實有效的幫助,活動效率低。

      2、缺乏詳細規(guī)劃,導致人力財力消耗大

      好的規(guī)劃是成功的一半。此次活動又一個比較大的缺陷就在于缺乏詳細的規(guī)劃,只是從大方向上安排了活動的流程。每次包車去兒童院,時間和金錢上來說,都是一筆不小的支出。如果計劃得當,我們可以用這些錢,改善一下兒童院的硬件設施,為兒童帶去一點實質性的幫助,比如安裝一個空調。

      3、缺少后續(xù)信息收集、整理與宣傳,活動運動化

      我們原有的一個優(yōu)勢就是以班級為單位,方便信息的收集與管理,但是,在實際操作過程中,我們卻忽視了這一優(yōu)勢。這次活動做完之后,隨著專業(yè)課趨近結課,這次活動也就慢慢被人淡忘了。信息沒有得到很好的反饋與整理,后續(xù)工作很是糟糕。活動的結果僅僅停留在我們去過幾次福利院而已??運動化的活動,也就更談不上在全校范圍內的交接和傳承了。

      三、怎樣讓這次活動做的更好

      (一)確定目標,明確我們想要取得的成果

      在活動之前,我們要先收集有關目的地即那大鎮(zhèn)兒童院的相關資料,做好準備工作。繼而明確我們想要取得的成果。在之后的活動中,一切都要圍繞著目標進行。

      (二)制定長期計劃和短期計劃,根據情況對計劃進行調整

      在沒有深入兒童院之前,我們無法制定出一個大概的長期的計劃。在去過兒童院,且對之有了一定了解之后,我們需要再逐步制定詳細的短期計劃,并且,在實施的過程中,根據實際情況,對計劃進行適當的調整,以利于活動的有效

      進行。

      (三)對志愿者進行適當培訓,使其能夠提供有效的服務

      光有一顆服務他人的心還不夠,我們還需要服務他人的技能與專業(yè)知識。特別是福利院里的兒童。他們當中很多人都是身體有殘疾的,需要專業(yè)的幫助,反之,我們非但不能幫助他們,還會給他們的身體帶來傷害。這次我們去兒童院,最無奈心酸的事就是,我們大多數都不懂護理,盡管很想照顧一下孩子,卻無能為力,怕弄傷了他們。如果在事前,我們能夠進行一個短暫的護理知識培訓以及注意事項,事情也許會好很多。

      (四)做好后期信息整理與宣傳,讓活動具有延續(xù)性

      僅僅靠一個班級的力量,是微弱的,但是如果把范圍擴大到一個學校,那么影響力就要大的多?;顒咏Y束以后,我們應該全面收集和整理信息,并向全校做一個公益宣傳,或者將這次活動的成果以及執(zhí)行交給學院相關部門,如志愿者協(xié)會,讓活動引起更多同學的關注,并自覺加入進來,擴大活動的影響力,同時也讓活動具有延續(xù)性。

      只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我相信,只要我們每個人都奉獻一點點,這個世界將會因為我們的付出而有絲絲改變。愛,永遠都不會太晚。

      第二篇:儋州市那大名門幼兒園章程

      儋州市那大名門幼兒園章程

      第一章 總則

      第一條

      本單位的名稱是儋州市那大名門幼兒園。

      第二條

      本單位是利用非國有資產、自愿舉辦的非營利性從事教 育服務活動的社會組織。

      第三條

      本單位的宗旨是:遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,遵守社會道德風尚,單位設立的目的是:普及學前教育、提高適齡兒 童學前教育質量。

      第四條

      本單位登記機關是儋州市民政局的管理和業(yè)務主管單 位是儋州市教育局。

      第五條

      本單位的住所地是:儋州市那大鎮(zhèn)文化中路三十號,郵 政編碼:571799。

      第六條

      本章程中的各項條款與法律、法規(guī)、規(guī)章不符的,以法 律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定為準。

      第二章 舉辦者、開辦資金和業(yè)務范圍

      第七條本單位舉辦者享有下列權利:

      (一)了解本單位經營狀況和財務狀況;

      (二)推薦理事和監(jiān)事;

      (三)有權查閱理事會會議記錄和本單位財務會計報告。

      第八條

      本單位開辦資金:97000元;出資者:李靜,金額:97000 元。

      第九條

      本單位的業(yè)務范圍:

      適齡兒童學前教育。

      第三章 組織管理制度

      第十條

      本單位設理事會,其成員為5人。理事會是本單位的決 策機構。

      理事由舉辦者、職工代表組成。

      理事每屆任期5年,任期屆滿,連選可以連任。

      第十一條理事會行使下列事項的決定權:

      (一)修改章程;

      (二)業(yè)務活動計劃;

      (三)財務預算、決算方案;

      (四)增加開辦資金的方案;

      (五)本單位的分立、合并或終止;

      (六)聘任或者解聘本單位主要負責人和確認由主要負責入提名聘 任或者解聘的本單位副校長及財務負責人;

      (七)罷免、增補理事;

      (八)內部機構的設置;

      (九)制定內部管理制度;

      (十)從業(yè)人員的工資報酬。

      第十二條

      理事會每年召開兩次會議。有下列情形之一,應當召 開理事會會議:

      (一)理事長認為必要時;

      (二)1/3以上理事聯(lián)名提議時。

      (三)決定工作計劃、預決算和總結

      (四)章程的修改;

      (五)本單位的分立、合并或終止。

      (六)單位其它重要事宜。

      第十三條

      理事會設理事長一名,副理事長1名。理事長、副理 事長由理事會以全體理事的過半數選舉產生或罷免。

      第十四條

      副理事長協(xié)助理事長工作,理事長不能行使職權時,由理事長指定的副理事長代其行使職權。

      第十五條

      召開理事會會議,應于會議召開l0目前將會議的時 間、地點、內容等一并通知全體理事。理事因故不能出席,可以書面 委托其他理事代為出席理事會,委托書必須載明授權范圍。

      第十六條

      理事會會議應由l/2以上的理事出席方可舉行。理 事會會議實行無記名1人l票制。理事會作出決議,必須經全體理 事的過半數通過。

      第十七條

      理事會會議應當制作會議記錄。形成決議的,應當當 場制作會議紀要,并由出席會議的理事審閱、簽名。理事會決議違反 法律、法規(guī)或章程規(guī)定,致使本單位遭受損失的,參與決議的理事應 當承擔責任。但經證明在表決時反對并記載于會議記錄的,該理事可 免除責任。

      理事會記錄由理事長指定的人員存檔保管。

      第十八條

      理事長行使下列職權:

      (一)召集和主持理事會會議;

      (二)檢查理事會決議的實施情況;

      (三)法律、法規(guī)和本單位章程規(guī)定的其他職權。.

      第十九條

      本單位主要負責人對理事會負責,并行使下列職權:

      (一)主持單位的日常工作,組織實施理事會的決議;

      (二)組織實施單位業(yè)務活動計劃;

      (三)擬訂單位內部機構設置的方案;

      (四)擬訂內部管理制度;

      (五)提請聘任或解聘本單位副職和財務負責人;

      (六)聘任或解聘內設機構負責人。

      本單位主要負責人如未進入理事會的,應當列席理事會會議。

      第二十條

      本單位涉及下列事項,須事前向成都市民政局和業(yè)務 主管單位報告:

      (一)接受境(內)外捐贈資助的;

      (二)發(fā)生突發(fā)事件、事故、問題的:

      (三)涉及職工切身利益和社會穩(wěn)定的事項的;

      (四)被政府相關部門通報、查處、處罰的;

      (五)組織、舉辦跨區(qū)域性的學術交流、推介、展覽的;

      (六)組織出境考察、交流的;‘

      (七)理事會換屆:

      (八)其它需要請示報告的重大事項。

      第四章 法定代表人

      第二十一條

      本單位的法定代表人為理事長。

      第二十二條

      有下列情形之一的,不得擔任本單位的法定代表人:

      (一)無民事行為能力或者限制民事行為能力的;

      (二)正在被執(zhí)行刑罰或者正在被執(zhí)行刑事強制措施的;

      (三)正在被公安機關或者國家安全機關通緝的;

      (四)因犯罪被判處刑罰,執(zhí)行期滿未逾3年,或者因犯罪被判處 剝奪政治權利,執(zhí)行期滿未逾5年的;

      (五)在民間組織擔任主要負責人期間該組織被撤銷登記的,自該 單位被撤銷登記之日起未逾3年的;

      (六)任非法民間組織負責人或參與非法民間組織,其骨干人員,自該組織被取締之日起未逾5年的。

      (七)非中國內地居民的;

      (八)法律、法規(guī)規(guī)定不得擔任法定代表人的其他情形。

      第五章 資產管理、使用原則及勞動用工制度

      第二十三條

      本單位經費來源:

      (一)開辦資金:

      (二)其他合法收入。

      第二十四條

      經費必須用于章程規(guī)定的業(yè)務范圍和事業(yè)的發(fā)展,盈余不得分紅。

      第二十五條

      執(zhí)行國家規(guī)定的《民間非營利組織會計制度》,依法 進行會計核算,建立健全內部會計監(jiān)督制度,保證會計資料合法、真 實、準確、完整。

      接受稅務、會計主管部門依法實施的稅務監(jiān)督和會計監(jiān)督。

      第二十六條

      配備具有專業(yè)資格的會計人員。會計不得兼出納。會計人員調動工作或離職時,必須與接管人員辦清交接手續(xù)。

      第二十七條

      本單位換屆或更換法定代表人之前接受市民政局組 織的財務審計。

      第二十八條

      本單位按照民間組織年檢的有關規(guī)定,自覺接受登 記管理機關組織的檢查。

      第二十九條

      本單位勞動者的工資、社會和醫(yī)療保險及其它福利

      待遇按國家法律、法規(guī)及國務院勞動保障行政部門的有關規(guī)定執(zhí) 行。

      第六章 章程的修改

      第三十條

      本章程的修改,須經理事會表決通過后3 O日內,報 登記管理機關核準。

      第七章 終止和終止后資產處理

      第三十一條本單位有下列情形之一的,應當終止:

      (一)完成章程規(guī)定宗旨的;

      (二)無法按照章程規(guī)定的宗旨繼續(xù)開展活動的;

      (三)發(fā)生分立、合并的;

      (四)自行解散的。

      第三十二條

      本單位終止,應當在理事會表決通過。第三十三條

      本單位辦理注銷登記前,應當在登記管理機關成都 市民政局的指導下成立清算組織,清理債權債務,處理剩余財產,完

      剩余財產,應當按照有關法律、法規(guī)的規(guī)定處理。清算期間,不 進行清算以外的活動。

      本單位應當自完成清算之日起l 5日內,向登記管理機關辦理注 銷登記。

      第三十四條

      本單位自登記管理機關發(fā)出注銷登記證明文件之日 起,即為終止。

      第八章 附則

      第三十九條本章程經201 4年8月25日理事會表決通過。

      第四十條本章程的解釋權屬理事會。

      第四十一條本章程自登記管理機關核準之日起生效。

      參與表決的全體理事簽名(如人數較多可另附頁):

      第三篇:儋州市那大第九小學教師師德承諾書

      儋州市那大第九小學教師師德承諾書為了認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等規(guī)定,嚴格執(zhí)行上級有關文件精神,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,本人特作承諾如下:

      1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、不排斥“學后生”,不用惡俗語言侮辱學生。

      2、不說粗話、臟話、落后話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

      3、不坐著講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時玩手機、打電話等。

      4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐痰,不隨地丟棄廢棄物,不在校園內任何地點吸煙。

      5、不在工作時間打牌、上網玩游戲等,工作時間不做與工作無關的事。

      6、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。

      7、團結同事,謙虛謹慎,認真鉆研業(yè)務,已學校大局為重,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從學校安排。

      8、樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現(xiàn)在學生面前。

      9、為人師表,不從事有償家教,不向家長索要財物,堅決抵制社會不良影響。

      10、廉潔自律,遵守教育教學常規(guī)制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不無故曠課。

      承諾人:

      201年月日

      第四篇:福利院之行

      福利院之行

      不記得只是第幾場秋雨了,漢中的天總是這樣,晚間還是雷聲陣陣,大雨滂沱,可第二天早上卻出奇的可以上早操。加入愛心也有一個月了,終于有了一次外出的機會------福利院。白格子的襯衫,稍偏的小紅帽,一隊人,浩浩蕩蕩.......這是從小的夢想。想想那天真的孩子,不由得笑笑,有期待的感覺......八點的東門廣場是如此的空曠,雨也像人一樣稀稀落落,天似乎也在猶豫,看著這幫興奮的孩子,不忍掃他們的興。于是雨開始斷斷續(xù)續(xù)來代表天意,于是傘就開了又合,合了又開。中國人的時間觀念好像很與眾不同,于是就有了八點差不多就是八點半甚至九點,于是一個小時里人開始絡繹不絕的來了。聽說大家都是用手機看時間的,但有人用的是移動,有人是電信。但他倆又在吵架,所以時間尚不統(tǒng)一是應該理解的,同學沒也沒辦法??!只是苦了那些在雨中站了一個多小時的孩子了,O(∩_∩)O~。于是隊伍終于在九點半出發(fā)了,半小時的車程里出了幾輛車擦身而過,雖然是我們站在路中間,一路還算順利。

      學長說不可以給孩子們帶零食,帶禮物也要上交。于是痛心省下的50快就有進了褲兜。帶著幾分激動,幾分期待,還有幾分緊張我們去了10號家庭。媽媽沒在,我們在窗戶上向里面的孩子打招呼,隔著窗子一個男孩和三個女孩,還很小甚至一個孩子還不會走吧。看著窗外的大人,兩男三女,他們顯得很高興,純真的笑容沒有一絲的懷疑和戒備?!拔覀兪莵砼隳銈兺娴摹本瓦@么一句我們就順利的進了門,孩子們都齊齊的望過來,笑著的。

      突然不知道該做什莫好了,沒有禮物似是少了一把鑰匙走不進孩子們的世界??粗菃渭兊男?,像天使一樣,突然覺得很是愧疚而不敢去正視那雙 眼睛。但我們錯了,真沒想到這些孩子這么容易滿足。一個笑,一個抱抱,一個親親......哪怕是一句話或是叫一下他們的名字,他們都會笑的那么的幸福。突然覺得不是我在陪他們,而是他們在陪我。那么愛笑,愛纏人,愛讓人抱,單純的沒有一點瑕疵,像天使一樣。如果不是家庭相冊上的“腦癱”“早產兒”“失明”.......一個個醒目的字眼,讓人不由的心里一顫,誰又會相信這些快樂的孩子竟是這么得可憐。

      隨意的走動發(fā)現(xiàn)了孩子們的食譜,很全面。從牛奶,面包到肉,面條,米飯,中間還有加餐水果,而且具體到每天每頓,好不完備。一個孩子一天大約20快吧,難怪孩子們這么快樂。我見到了他們吃飯,最小的那個女孩,媽媽端來一碗飯,一種似是面又似是米粥的飯?;蚴菦]戴眼鏡,看不清了,可我看到了孩子臉上失去的笑容,就明白了.......是啊,一個并不大的福利院,有咋可能給每個孩子每天20的伙食費那?不大可能??!可為什么,為什么會有那張食譜,有做給誰看?那張清晰的食譜就像手印印在臉上一般。福利院,一個有愛的地方。呵呵,忽然覺得是不是應該先把愛放下,把巴掌拿開吶!

      11點出了那個家庭,隔著窗拜拜,我的福利院之行就這樣結束了。那些看見的,聽見的,想了的,悟了的.....百感交集,不知不覺的福利院就遠了,還有那聊了許多的孩子。我依是學生,這不過是個插曲,閃著光,記錄這些東西就像路標一樣。若干年以后,當我成為一個路人,逆著時光旅行,這會是一處風景。

      呵呵……

      第五篇:福利院之行

      關愛他人,奉獻社會

      ——福利院之行策劃書

      一、活動主題:關愛他人,奉獻社會

      二、活動時間:2011年4月10日(初定)

      三、活動地點:長沙市雨花區(qū)第一社會福利院(初定)

      四、活動對象:素質拓展實踐部部全體成員及報名志愿者

      五、活動主辦單位: 信息技術系團總支學生分會

      六、活動承辦單位:信息技術系素質拓展實踐部

      七、活動背景:隨著社會的進步,我國的低保工作也做得越來越完善,逐漸開辦了各種福利院,為人民提供了生活保障,作為大學生,我們有義務為國家的各項工作作出貢獻,同時,為福利院的人帶去社會各界的關心。

      八、活動目的及意義:

      1.慰問福利院孤寡老人,給他們送去一份關愛與溫暖。了解福利院的孩子這個特殊群體,走進孩子們的內心世界,幫他們做一些力所能及的事,讓他們感受到社會大家庭的溫暖。

      2.增強同學們的社會責任感,豐富同學們的業(yè)余生活,為同學們在學習之余提供社會實踐機會,為同學們了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。希望通過此次活動能號召更多的人關注社會上的弱勢群體。

      九、活動具體安排:

      (1)活動前期準備

      1、聯(lián)系第一福利院的負責人,征求他們的同意;

      2、由隊長、副隊長及負責人提前一周做好安排(包括參加人員數量,經費籌集,物資籌備等),征集大約40名志愿者;

      3、提前通知參加人員時間、地點;

      4、給小孩子買些糖果,本子作為獎勵。

      (2)活動當日安排:

      1、參加人員必須準時在4月10日上午8:30在桂花樹下集合前往活動地點,負責人在車上會向志愿者們講解一些注意事項及具體要求。

      2、志愿者們幫老人打掃房間,曬被褥,給老人們唱歌,陪他們聊天,聽他們講革命時代的故事(提高老人的興趣)等;同時邀請有攝影愛好的隊友參加,用相機拍攝好活動的相片,進行保存。(相機自備)。

      3、參與者可在自己的能力范圍內準備一些小禮品送給小孩子

      4、由參與者全體表演一個節(jié)目(節(jié)目待定)

      5、與一些自主能力較強和性格比較開朗的孩子做游戲,與性格拘謹內向的孩子進行深入交流,打開他們的心靈窗戶

      6、活動結束時開個小會,與老人小孩分享我們的感受,還可以選擇最佳搭檔,分發(fā)小禮品。

      7、主要負責人分配同學收拾活動現(xiàn)場,清點人數。

      九、注意事項:

      1、由于屬于探訪性活動,所以中午隊員們的就餐將不作安排,由隊員們自備干糧、食水,屆時統(tǒng)一時間就餐。

      2、參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排.原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人員;

      3、在福利院內不得亂扔垃圾,禮貌待人。對小朋友要溫柔,不得傷害他們。

      十、經費預算:

      來去車費:八十元。

      糖果、本子:四十元左右。

      相關小禮品:五十元

      總計:一百七十元左右

      信息技術系素質拓展實踐部二零一一年三月二十日

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