第一篇：城南小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

靖江市城南小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

（2008—2009學(xué)年度第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校圍繞《教育系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)工作》意見，深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以文明禮儀行為的養(yǎng)成教育為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、安全教育、體驗(yàn)教育等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)健康快樂的少先隊(duì)員。

二、教育主題：

主題：讓規(guī)范與細(xì)節(jié)同行；讓實(shí)踐與提高相融

三、主要工作：

1.強(qiáng)化班主任在學(xué)校德育工作中的地位和作用，加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)校德育工作的整體水平，促進(jìn)學(xué)校德育工作科學(xué)有效地開展。

2.以“文明禮儀伴我行”活動為重點(diǎn)，結(jié)合細(xì)節(jié)教育，加強(qiáng)隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從細(xì)小處切實(shí)提高隊(duì)員的文明素養(yǎng)。

3.結(jié)合各時間節(jié)點(diǎn)開展好少先隊(duì)主題活動，引導(dǎo)隊(duì)員在體驗(yàn)中感悟、在實(shí)踐中提高、在活動中成長。

4.優(yōu)化組織管理，創(chuàng)特色班級，進(jìn)一步凸顯校園特色。

5.辦好“小百靈”電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站，利用各級宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，提高素質(zhì)。

6.密切聯(lián)系社會、家庭，充分挖掘校外教育資源，充實(shí)學(xué)校少先隊(duì)教育力量，提高德育實(shí)效，開辟“大德育”的廣闊天地。

7.加強(qiáng)安全、衛(wèi)生、法制教育，加強(qiáng)對問題學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化。

8.繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動。

四、具體措施：

1.以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。

（1）增強(qiáng)責(zé)任意識：德育工作是育人工作中的頭等大事。每個教師都應(yīng)參與其中，“視學(xué)生若親子”、“關(guān)心每一個學(xué)生，積極主動、耐心細(xì)致”，樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，關(guān)注細(xì)節(jié)教育，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、心理成長提供全方位的服務(wù)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑，增強(qiáng)學(xué)生自主認(rèn)識、實(shí)現(xiàn)自我成長。

（2）抓好隊(duì)伍建設(shè)：學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動，1

班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，為此，學(xué)校將通過班主任月例會、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑，提高全校班主任（輔導(dǎo)員）的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

2．以活動為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

（1）狠抓常規(guī)教育。本學(xué)期，全校要以“文明禮儀伴我行”活動為重點(diǎn)，全體師生繼續(xù)學(xué)習(xí)活動方案，并努力做好。學(xué)生的禮儀常規(guī)教育注重抓小、抓實(shí)、抓具體，努力使每個學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格。通過各種評比，評選出我?！拔拿鞫Y儀之星”、“文明禮儀示范班”等。

（2）繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動。

本學(xué)期，繼續(xù)圍繞《城南小學(xué)少先隊(duì)雛鷹活動手冊》的各項(xiàng)要求，在獲得基礎(chǔ)章的同時，根據(jù)隊(duì)員特點(diǎn)和我校特色，選修興趣章和校本特色章，讓少先隊(duì)員不斷地挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，感受成功的喜悅，有效促進(jìn)隊(duì)員的全面發(fā)展。

（3）結(jié)合各時間節(jié)點(diǎn)開展好少先隊(duì)主題活動。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，開展主題教育，積極培育和弘揚(yáng)民族精神。讓學(xué)生在活動中接受教育，增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，樹立為國而學(xué)的信念。

（4）辦好學(xué)?！靶“凫`”電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站。通過宣傳窗口，給班級和學(xué)生提供一個自我展示的舞臺，挖掘一條擴(kuò)大視野的渠道，構(gòu)建一個自我教育的空間，真正讓校園新聞起到一個濃郁校園文化氣息的作用。大隊(duì)部還將抓好特色欄目、優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀主持人評優(yōu)等活動；增強(qiáng)趣味性與互動性，使節(jié)目更具吸引力。各中隊(duì)要充分發(fā)揮班級建設(shè)中宣傳陣地的作用，如：黑板報(bào)，要做到每月及時更新，符合美、新、近、趣的要求，搞好傳統(tǒng)欄目，突出月活動主題，突出重點(diǎn)教育（安全、衛(wèi)生、法制、心理健康），使黑板報(bào)內(nèi)容貼近學(xué)生、吸引學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，促進(jìn)其身心健康地成長。

（5）繼續(xù)加大學(xué)校安全工作力度，建設(shè)平安和諧校園。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)，各班要把心理健康、安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨間、午間、班隊(duì)活動進(jìn)行教育。

（6）繼續(xù)實(shí)施“身邊的希望工程”等愛心助學(xué)活動，通過師生結(jié)對、生生結(jié)對等形式，幫助單親、留守等經(jīng)濟(jì)困難或缺少關(guān)愛的特殊生順利完成學(xué)業(yè)，給予他們溫暖，并適當(dāng)?shù)亟鉀Q一些困難，促進(jìn)少年兒童的教育公平。

3．追求實(shí)效，深化陣地建設(shè)，提高隊(duì)員素質(zhì)。

本學(xué)期，大隊(duì)部將以開展好“快樂你我，魅力校園”活動為重點(diǎn)搞好少先隊(duì)大隊(duì)工作，完善管理機(jī)制，加大管理的力度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。按學(xué)校工作要求作好富有創(chuàng)新且行之有效的少先隊(duì)活動方案，早部署，早設(shè)計(jì)，制訂出科學(xué)、合理的措施，提高活動的實(shí)效性。充分調(diào)動少先隊(duì)干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊(duì)員和大隊(duì)干部在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使他們從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

五、活動具體安排：

二月份主題：文明禮儀齊養(yǎng)成（主要紀(jì)念日：2月10日：國際氣象節(jié)；2月15日：中國12億人口日；2月19日：鄧小平逝世紀(jì)念日； 2月21日：反對殖民制度斗爭日；2月21日：國際母語日；2月24日：第三世界青年日）

1.寒假活動情況匯總。

2.抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置，更換櫥窗、板報(bào)等。

3.進(jìn)一步規(guī)范班級制度、學(xué)校值日制度。

4.制訂雛鷹爭章計(jì)劃，布置雛鷹爭章活動。

5.召開大隊(duì)委會議，布置本學(xué)期活動。

6.訓(xùn)練鼓號隊(duì)。

7.出一期黑板報(bào)，主題（低段：我長大了； 中、高段：新年新起點(diǎn)）

三月份主題：雷鋒精神伴我行

（主要紀(jì)念日： 3月3日全國愛耳日；3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日；3月8日國際婦女節(jié)；3月12日植樹節(jié)；3月15日世界消費(fèi)者權(quán)益日；3月16日手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日；3月21日世界兒歌日； 3月22日世界水日；3月份最后一周安全教育周。）

1.繼續(xù)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

2.開展“送給媽媽一份快樂”“雷鋒精神伴我行”主題活動。

3.植樹節(jié)開展“綠色行動”主題活動。

4.準(zhǔn)備校級中隊(duì)活動評比。

5.出一期黑板報(bào)。

主題（低段：綠色行動 ；中段：惜水、愛水、節(jié)水，從我做起 ；高段：做雷鋒式好少年）

四月份：革命烈士在我心

（主要紀(jì)念日： 4月5日清明節(jié)；4月7日世界衛(wèi)生日；4月22日世界地球日；4月30日全國交通安全反思日；4月1日 國際愚人節(jié)。）

1.開展主題隊(duì)會評比活動，選拔參加市級比賽。

2.開展“革命烈士在我心中”主題活動。

3.文明禮儀伴我行——“文明禮儀帶回家”活動。

4.4月22日世界地球日，開展“地球媽媽，你好！”環(huán)保教育活動。

5.開展節(jié)約資源“四個一”活動（節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電）

6.出一期黑板報(bào)，主題（低段：我愛地球媽媽 ；中、高段：革命烈士在我心中）

五月份: 紅色五月促我學(xué)

（主要紀(jì)念日：5月1日國際勞動節(jié)； 5月4日中國青年節(jié)；5月5日：馬克思誕辰紀(jì)念日；5月8日世界紅十字日；5月第二個星期天母親節(jié)；5月12日國際護(hù)士節(jié)； 5月19日全國助殘日； 5月31日世界無煙日。）

1.開展 “紅五月”—“小能手”手工技能賽（中隊(duì)活動）；

2.結(jié)合“母親節(jié)”，開展“我愛媽媽”班級演講比賽；

3.出一期黑板報(bào)，主題（“感恩在我心中”）。

六月份：愛心奉獻(xiàn)你我他

（主要紀(jì)念日：6月1日國際兒童節(jié)； 6月5日：世界環(huán)境日；6月6日：全國愛眼日；6月11日：中國人口日； 6月20日：世界難民日；6月第三個星期日：父親節(jié)；6月22日：中國兒童慈善活動日；6月23日：國際奧林匹克日； 6月26日：國際禁毒日。

1.“慶六

一、展風(fēng)采”主題活動；

2.結(jié)合兒童節(jié)、世界難民日、中國兒童慈善活動日等節(jié)日，開展“愛心奉獻(xiàn)你我他”系列活動；

3.讀書節(jié)閉幕式；

4.期末工作總結(jié)。

第二篇：城南小學(xué)社團(tuán)活動工作計(jì)劃

城南小學(xué)2017-2018學(xué)年第二學(xué)期

社團(tuán)活動工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團(tuán)活動為平臺，以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。

二、社團(tuán)任務(wù)

1．培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚(yáng)學(xué)生的個性，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識，增長能力。

2．凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，落實(shí)素質(zhì)教育。

3．通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來，讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。

三、具體工作及措施

（一）尊重主體，實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度，活動前，學(xué)校根據(jù)申報(bào)社團(tuán)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目，同時班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動。

（二）落實(shí)常規(guī)，健全制度

1．為加強(qiáng)常規(guī)管理，避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性，我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動課程；二定活動目標(biāo)；三定活動時間；四定活動內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師；六定活動地點(diǎn)。

2．做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作，絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃，安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。

3．加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思，開座談會，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社團(tuán)活動的效果和效率。

（三）充分重視學(xué)生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。

（四）加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時修改。注重學(xué)校社團(tuán)活動的組織、檢查、指導(dǎo)開展，以保證學(xué)校社團(tuán)活動課程建設(shè)順利進(jìn)行。

（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動評價方案。

“社團(tuán)活動”課程的開發(fā)與實(shí)施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn)，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進(jìn)機(jī)制，把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評和獎勵。

四、社團(tuán)活動實(shí)施措施

1、成立學(xué)校社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動，并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動過程和考核評價社團(tuán)活動效果。

組 長： 副組長： 負(fù)責(zé)人：

2、保證社團(tuán)活動時間：

每周三下午第三節(jié)課為社團(tuán)活動時間。

3、責(zé)任考核：

社團(tuán)工作實(shí)行考核機(jī)制，考核工作由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)，考核實(shí)行打分制，納入績效管理，具體參看《城南小學(xué)社團(tuán)考核細(xì)則》

五、本學(xué)期社團(tuán)活動分以下三個階段進(jìn)行 第一準(zhǔn)備階段：第1周

（1）學(xué)校根據(jù)社團(tuán)活動工作計(jì)劃宣傳動員，組織教師申報(bào)社團(tuán)。（2）社團(tuán)指導(dǎo)老師制定本社團(tuán)《社團(tuán)活動計(jì)劃》、《社團(tuán)課程安排》。（3）班主任組織學(xué)生選報(bào)社團(tuán)。第二社團(tuán)活動階段：第2－11周（1）指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動。

（2）做到“五有”：有計(jì)劃、有活動設(shè)計(jì)、有名冊、有反饋、有總結(jié)。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材，圖片資料，學(xué)校做好宣傳報(bào)道。

第三階段成果準(zhǔn)備展示：第12周

1、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料（活動設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等）。

2、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果，評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生（由指導(dǎo)老師推薦），并進(jìn)行表彰。

3、展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合。

六、實(shí)施要求

1、各班主任要配合社團(tuán)輔導(dǎo)老師，告知學(xué)生具體的活動地點(diǎn)，定好帶隊(duì)學(xué)生，保證每個學(xué)生都能及時到達(dá)上課地點(diǎn)，尤其是低年級。

2、各輔導(dǎo)老師課前對自己活動的教室預(yù)先落實(shí)好，如桌椅、多媒體、教具，保證社團(tuán)活動單位時間的有效性。

3、各輔導(dǎo)老師對本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名，做好記錄。對活動積極性不高、課程任務(wù)不能及時按要求完成的同學(xué)不能聽之任之，要及時和其談心交流，明確活動的目的性，以達(dá)到預(yù)期的活動目的。

第三篇：城南小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

城南小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七屆三中全會精神為指針，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，秉承以人為本，科學(xué)發(fā)展，團(tuán)結(jié)一致務(wù)實(shí)求真的辦學(xué)理念，全面貫徹黨的教育方針，繼續(xù)推行素質(zhì)教育，以安全為前提，規(guī)范為基礎(chǔ)，管理為手段，改革為動力，深化教育教學(xué)改革，勵精圖治，艱苦奮斗，臥薪嘗膽，努力提高教育教學(xué)水平和辦學(xué)效益。

二、工作目標(biāo)

1、抓好安全穩(wěn)定工作，確保學(xué)校工作正常有序進(jìn)行；

2、抓好四支隊(duì)伍建議，樹立良好的社會形象；

3、抓好學(xué)校的德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；

4、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高師生的整體素質(zhì)；

5、抓好體衛(wèi)藝工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長；

6、抓好財(cái)務(wù)校產(chǎn)管理，繼續(xù)推行校務(wù)公開制度；

三、具體措施

（一）抓好安全穩(wěn)定工作，確保學(xué)校工作正常有序地進(jìn)行。學(xué)校對安全穩(wěn)定工作要明確分工，責(zé)任到人，建立完善的工作制度，縱到底、橫到邊，不留空白，不留死角，將安全穩(wěn)定工作作為學(xué)校校工作的重中之中，一旦出現(xiàn)問題將追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

1、全體教職工要識大體，顧大局，講學(xué)習(xí)，講政治，講紀(jì)律，講師德，積極維護(hù)安定團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決抵制各種歪風(fēng)邪氣。遵紀(jì)守法，遵

章守規(guī)，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事情。

2、加強(qiáng)師生人身安全的管理和教育，特別是提高預(yù)見力，及早防范，將問題消滅在萌芽狀態(tài)中。

3、配合相關(guān)部門大力整治校園周邊環(huán)境，凈化育人環(huán)境。禁止學(xué)生到無記照的攤點(diǎn)購買零食食物。

（二）抓好四支隊(duì)伍的建設(shè)，樹立良好的社會形象

1、行政班子隊(duì)伍建設(shè)：一是抓學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)路線、方針和政策，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，學(xué)校管理理論，學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識。二是抓管理，管好班子，帶好隊(duì)伍，使每個班子成員真正成為團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的模范，開拓創(chuàng)新的模范，愛崗敬業(yè)的模范，補(bǔ)缺補(bǔ)位的模范。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)：一是注重教師的思想動向，及時統(tǒng)一認(rèn)識，構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系。二是注重能力的培養(yǎng)，落實(shí)常規(guī)管理，培養(yǎng)教師處變不驚，從容應(yīng)對，處理大事、急事、難事的能力。三是要求每位教師要成為學(xué)生的良師益友，家長依賴的朋友，從而提高教師的社會知名度。四是開展好“五抓四路”活動，“五抓”即抓師德建設(shè)，提升敬業(yè)精神，抓理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。抓教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)課堂創(chuàng)新；抓課題研究，提高教研水平，抓技術(shù)應(yīng)用，提高現(xiàn)代教育能力。學(xué)校通過建設(shè)科學(xué)的激勵機(jī)制，引領(lǐng)廣大教師走上學(xué)習(xí)之路、改革之路、研究之路、反思之路。

3、班主任隊(duì)伍建設(shè)：通過抓學(xué)習(xí)、抓教育、抓培養(yǎng)抓管理，塑造一支政治素質(zhì)高，事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力過硬，工作方法

靈活的班主任隊(duì)伍。

4、抓黨支部建設(shè)：組織黨員教師定期學(xué)習(xí)、討論、參政、議政，召開民主生活會，積極交納黨費(fèi)，充分發(fā)揮常的先鋒模范作用，努力培養(yǎng)中青年教師，積極分子入黨，充實(shí)壯大隊(duì)伍。

（三）抓好德育工作，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成1、支持育人為本，德育為先。以“四德”（社會公德、家庭美德、職業(yè)道德、個人品德）建設(shè)為基本要求，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范，突出民族精神教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育重點(diǎn)，積極拓寬不同年齡段德育內(nèi)容，塑造學(xué)生良好的人格素養(yǎng)。

2、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)推進(jìn)家庭教育現(xiàn)代化，充分發(fā)揮家長學(xué)校作用，加強(qiáng)家校聯(lián)系，校社溝通，建立家庭、學(xué)校、社區(qū)三級互動的長效機(jī)制。加強(qiáng)德育隊(duì)伍、德育課程，德育制度、德育陣地、學(xué)生成長檔案的建設(shè)，確保德育工作有效實(shí)施，進(jìn)一步完善學(xué)校丟棄工作評價，激勵機(jī)制。

3、開展豐富多彩的德育教育活動。①抓好以音、體、美為主的藝體活動。②結(jié)合節(jié)假日和紀(jì)念日開展好革命傳統(tǒng)教育活動。③按每月的教育主題開展少先大隊(duì)和班隊(duì)活動。

四、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高師生的整體素質(zhì)。

1、明確教學(xué)常規(guī)管理要求，學(xué)校以教學(xué)為中心，從教師備課、上課、作業(yè)的批發(fā)，質(zhì)量的檢測等入手，落實(shí)常規(guī)管理細(xì)則，提高教育教學(xué)質(zhì)量，逐步培養(yǎng)教師使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施授課能力和自主創(chuàng)新的能力。

2、提高課堂教學(xué)的有效性。準(zhǔn)備開展“課堂教學(xué)效益年活動，努力轉(zhuǎn)變教師實(shí)際的有效課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效益，努力打造我校課堂教學(xué)改革創(chuàng)新的典型。

3、在課堂實(shí)施上力求尋找突破口。加強(qiáng)課程管理，開齊開全國家課程和地方課程，開足課時，加大對學(xué)校課程開發(fā)、實(shí)施、管理的力度，力爭開發(fā)出高質(zhì)量、特色鮮明的校本課程。

4、積極開展教學(xué)教研活動，加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè)。抓實(shí)、抓細(xì)、抓好校本教研，向研究要效益，向研究要扶持，鼓勵中青年教師參加各級各類的優(yōu)質(zhì)課評選活動，全期力爭出優(yōu)質(zhì)課1——2堂，各級各類經(jīng)驗(yàn)論文10——15篇。

5、完善學(xué)生的評價機(jī)制，逐步建立和完善學(xué)生綜合評價制度，建立過程性和終結(jié)性相結(jié)合的評價機(jī)制，充分發(fā)揮評價的激勵、導(dǎo)向、診斷、矯正功能。

6、嚴(yán)格執(zhí)行“減員“規(guī)定。完善作息時間、作業(yè)布置、考試考核機(jī)制，杜絕加班加點(diǎn)，節(jié)假日有償家教的違規(guī)行為發(fā)生。

五、抓好體衛(wèi)節(jié)工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長

進(jìn)一步落實(shí)國家課程計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝教學(xué)工作，積極推行《國寶學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，抓好學(xué)校的健康教育、食品衛(wèi)生安全工作，建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與處置機(jī)制和體育衛(wèi)生工作制度，把學(xué)生的健康安全放在工作的首位。

六、抓好財(cái)務(wù)管理，繼續(xù)推行校務(wù)公開制度

1、建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅(jiān)決杜絕班費(fèi)，超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生，抓好勤工儉學(xué)項(xiàng)目，完善監(jiān)督管理機(jī)制，民主理財(cái)，合理開支，繼續(xù)堅(jiān)持一支筆審批制度，使學(xué)校有限的資金發(fā)揮最大的效益。

2、繼續(xù)推進(jìn)校務(wù)公開制度。學(xué)校的計(jì)劃、財(cái)務(wù)、固定資產(chǎn)、大宗物資采購等，都將按照規(guī)定定期在校務(wù)公開內(nèi)公開，接受全體教職工的監(jiān)督，努力使我校的校務(wù)公開工作逐步得到規(guī)范，民主決策日趨透明，教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)充分得到落實(shí)。

第四篇：城南中心校少先隊(duì)工作總結(jié)

大慶多媒體助學(xué)站整理

城南中心校少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)年的少先隊(duì)工作已接近尾聲?？偨Y(jié)我校少先隊(duì)工作繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信精神。按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，繼續(xù)加強(qiáng)少年兒童的思想教育工作為重點(diǎn)。以體驗(yàn)教育為基本途徑，在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

一.活動內(nèi)容及活動開展情況。

1、本學(xué)年我們以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢

和活動特點(diǎn)，堅(jiān)持不懈開展了文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過學(xué)習(xí)《守則》，《規(guī)范》，利用班隊(duì)會，國旗下講話等活動，教育學(xué)生從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明習(xí)慣；把活動貫穿在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中。教育學(xué)生告別不文明行為，抵制不文明現(xiàn)象，遵規(guī)守紀(jì)。促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求，并在親身體驗(yàn)中懂得做人做事的道理。

2、開展了爭當(dāng)“四好少年”活動。讓學(xué)生從具體的行為中去理解“四好少年”的內(nèi)涵,結(jié)合開展創(chuàng)建節(jié)約型校園活動，主題大隊(duì)會。慶國慶，節(jié)約 “四個一”活動，“弘揚(yáng)民族精神教育月”活動，爭章活動，體驗(yàn)教育活動等，組織和引導(dǎo)少年兒童成為勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的好少年。成為熱愛祖國求上進(jìn)的好少年。成為品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。每次活動中注重一個或兩個方面內(nèi)容，讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)從身邊做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，提高了學(xué)生的整體綜合素質(zhì)。

3、針對本校實(shí)際，我們還開展了“弘揚(yáng)民族精神教育月”活動，繼續(xù)著力營造獨(dú)具特色的少先隊(duì)文化氛圍。

一是繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動，結(jié)合改革開放30年，祖國成立61周年日新月異的變化，通過在尋訪、調(diào)查中開展道德實(shí)踐活動。了解祖國，家鄉(xiāng)，學(xué)校的新變化，新氣象，了解祖國的繁榮富強(qiáng)。把普遍的民族精神和愛家鄉(xiāng)，愛祖國結(jié)合在一起。二是積極開展社會實(shí)踐和社會體驗(yàn)活動。通過走進(jìn)田野走進(jìn)農(nóng)田，參觀教育基地等活動。開展“美麗古郡我的家”教育活動。三是個中隊(duì)開展不同形式的主題家教輔導(dǎo) 課件制作電話：*** QQ：790016616 郵箱：fqw198@163.com

教育活動.學(xué)校開展了“弘揚(yáng)民族精神教育”為主題的繪畫比賽活動。

4、組織開展了教師節(jié)的慶?；顒娱_展及迎中秋活動。開展感恩教育，愛國教育。讓隊(duì)員在教育中懂得教師默默奉獻(xiàn)的崇高精神。在社會、家庭、學(xué)校形成尊師重教之風(fēng)。懂得祖國的統(tǒng)一是我們每個少先隊(duì)員的責(zé)任。

5、開展了重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)的專題教育。我們開展了慶國慶61周年主題大隊(duì)會“祖國發(fā)展我成長”和第十屆少兒藝術(shù)節(jié)，并開展文藝、美展。競賽等活動。充分發(fā)掘祖國61年的巨變。充分感受祖國科學(xué)技術(shù)的日新月異的變化，祖國的繁榮富強(qiáng)。開展書香班級學(xué)生讀書活動，向隊(duì)員推薦愛國主義書籍并撰寫心得。激發(fā)孩子們的閱讀熱情，使孩子從讀書中獲取智慧，觀察事物、理解事物的能力。在全校開展“祖國發(fā)展我成長”為主題的征文活動。通過努力積極營造“書香校園”的文化氛圍。開展建隊(duì)61周年慶祝大型活動，并進(jìn)行新生入隊(duì)活動。

6、開展了創(chuàng)建平安、文明的和諧校園活動。開展家長會匯報(bào)演出活動，為隊(duì)員展示才華搭建平臺。

7、我們繼續(xù)深化“雛鷹爭章”教育活動，按照《綱要》的有關(guān)要求，推進(jìn)“雛鷹爭章”活動的深化和手拉手活動。在活動中充分調(diào)動每個隊(duì)員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。這學(xué)期各中隊(duì)按爭章活動計(jì)劃鼓勵隊(duì)員多爭特色章，鼓勵創(chuàng)新章。同時還要不斷完善雛鷹假日小隊(duì)活動機(jī)制，把雙休日作為學(xué)生互相交流、共同學(xué)習(xí)、為社區(qū)服務(wù)、為社會服務(wù)、為他人服務(wù)的重要時空。手拉手我們重點(diǎn)開展了校內(nèi)“手拉手”活動、與困難伙伴“手拉手”活動。

8、深化節(jié)約資源“四個一”活動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動。組織引導(dǎo)隊(duì)員從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起。從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

二、著眼于少先隊(duì)事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)

1、加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地獨(dú)特的作用，加強(qiáng)少先隊(duì)文化有形化建設(shè)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)整體水平。

3、樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)事跡。為廣大少年兒童樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的優(yōu)秀典型。

盡管在本學(xué)期少先隊(duì)工作中我們做了大量的工作，但是我們的工作還存在許多不足，希望在今后的工作中我們揚(yáng)長避短，爭取讓我校少先隊(duì)工作再上一個新臺階。

城南中心校少先隊(duì)工作總結(jié)

城南中心校2010、12

第五篇：廬江城南小學(xué)2018年工作計(jì)劃

廬江縣城南小學(xué)2018年工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

2018年，我校將以十九大精神為指引，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)總書記系列重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，面對新形勢，乘勢而上，奮力拼搏，深化改革，增強(qiáng)活力，貫徹落實(shí)《管理標(biāo)準(zhǔn)》和《廬城鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園“五個一”工作規(guī)程》，規(guī)范教育教學(xué)行為，辦“學(xué)生快樂、教師幸福、家長認(rèn)可、社會滿意”的教育，本著“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”的宗旨，聚焦核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，加強(qiáng)教學(xué)過程的管理，不遺余力提升質(zhì)量，打造名師團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一流人才，傾力打造城區(qū)義務(wù)教育特色示范學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況及總的工作思路，制定我校2018年“一個中心”、“兩個意識”、“三個責(zé)任”、“四個擁有”的奮斗目標(biāo)。

1．一個中心：提升學(xué)生核心素養(yǎng)，讓學(xué)生良好習(xí)慣落地生根。2．兩個意識：（1）規(guī)矩意識；（2）敬畏意識。

3．三個責(zé)任：“守土有責(zé)”，“守土負(fù)責(zé)”，“守土盡責(zé)”。4.四個擁有：有理想信念；有道德情操；有扎實(shí)學(xué)識；有仁愛之心。

三、具體措施

（一）德育為先，踐行社會主義核心價值觀

德育工作堅(jiān)持以人為本，以愛國主義教育為主線，推進(jìn)愛國主義精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂，以日常行為養(yǎng)成為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)則意識和法制意識，扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)、社會實(shí)踐和文化育人全過程，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1、深入開展師德教育活動。

以立德樹人、教書育人為目標(biāo)，開展形式多樣的師德教育活動，培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵，進(jìn)一步完善師德評價和考核機(jī)制，將師德建設(shè)作為教育系統(tǒng)目標(biāo)管理的重要內(nèi)容，實(shí)行“師德考核一票否決制”，將師德評定結(jié)果歸入教師檔案，作為考核評先表彰獎勵和績效考核的重要依據(jù)。嚴(yán)格執(zhí)行《合肥市公辦學(xué)校教師違反師德行為處理辦法》、《合肥市在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課行為處理辦法》，嚴(yán)厲查處教師違紀(jì)違規(guī)行為，決不姑息遷就。要求全體教師自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁從事有償家教，嚴(yán)禁推銷或變相教輔資料，嚴(yán)禁參與有損教師形象的活動。圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，牢固樹立“以德樹師表，以德促師能、以德鑄師魂”，依法治教，依法治校，依法興校。

2、強(qiáng)化班主任工作。定期召開班主任會議，研究部署學(xué)生德育工作和班級管理工作；繼續(xù)執(zhí)行班風(fēng)班紀(jì)評比細(xì)則，規(guī)范班級管理，通過“走出去、請進(jìn)來” 的形式進(jìn)行專題培訓(xùn)，以老帶新，新老結(jié)對，努力培育一大批“思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)”的德育中堅(jiān)力量。深入開展“經(jīng)典誦讀”活動，把此活動與周一升旗儀式結(jié)合起來，開展集體誦讀活動，做好校園文化藝術(shù)節(jié)暨城南小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮“經(jīng)典誦讀”展示工作；努力營造書香班級，開展好“書香家庭”評比活動，舉辦校園讀書節(jié)；繼續(xù)落實(shí)“新三好”評價體系，探索新形勢下教育工作的新思路、新步驟、新舉措，與社區(qū)、家庭聯(lián)手，建立立體教育網(wǎng)絡(luò)和評價體系；繼續(xù)探索班主任工作新舉措，努力提高班主任工作成效；結(jié)合每月開展的“每月一星”系列評比活動，進(jìn)一步完善班主任考核、獎勵制度，在全體師生中營造積極向上、和諧共進(jìn)的氛圍。

3、充分發(fā)揮少先隊(duì)作用。進(jìn)一步組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生一日常規(guī)》，深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵，將《守則》、《規(guī)范》、《常規(guī)》分解細(xì)化，并與學(xué)生生活實(shí)際緊密結(jié)合，開展守則、規(guī)范、常規(guī)知識競賽活動，強(qiáng)化以言導(dǎo)行。全面加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，堅(jiān)持開展“路隊(duì)”、“上下樓梯靠右行”和“說文明話、走文明路、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”系列活動，全面提升廣大師生、家長的文明素養(yǎng)。

4、加強(qiáng)行為習(xí)慣和紀(jì)律教育。強(qiáng)化行為習(xí)慣和紀(jì)律教育，把校園文明創(chuàng)建作為頭等大事，切實(shí)做到校園凈化、美化、育人化。繼續(xù)抓好“紅領(lǐng)巾廣播站”，發(fā)揮輿論引領(lǐng)作用，切實(shí)開展文明禮貌等中華傳統(tǒng)美德教育，讓文明監(jiān)督崗有效發(fā)揮作用，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生愛美之心、愛校之情，并在期中階段評比“文明之星”。

5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。2018年是抗戰(zhàn)勝利73周年，學(xué)校將開展紀(jì)念 活動，另通過各種形式的主題班會、板報(bào)以及各種實(shí)踐活動，將未成年人思想道德建設(shè)與規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣相結(jié)合，同時組織學(xué)生開展豐富多彩的課余活動，引導(dǎo)學(xué)生參加社會實(shí)踐和社區(qū)公益活動。

6、深入開展愛國主義教育活動。加強(qiáng)以愛家、愛校為起點(diǎn)，以路隊(duì)管理為切入點(diǎn)，以愛國為核心的“五愛”教育，利用周一升旗儀式、班隊(duì)會議、演講比賽、圖片展覽、?？瘡V播等多種形式，把愛國主義教育活動落到實(shí)處。

7、強(qiáng)化育人環(huán)境建設(shè)。深入宣傳構(gòu)建美好和諧校園，加強(qiáng)師生行為習(xí)慣教育，消除臟、亂、差現(xiàn)象，確保校園凈化、美化，“量力而行，盡力而為”地搞好校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境；利用好學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、班級園地、微信群、微信公眾號等，營造良好的育人環(huán)境，切實(shí)提高德育實(shí)效。

8、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨建工作。牢固樹立“抓黨建就是抓發(fā)展、抓后勁、抓未來”的工作理念，推進(jìn)學(xué)校黨建工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，堅(jiān)持思想建黨與制度治黨緊密結(jié)合。積極關(guān)注中國政府網(wǎng)、安徽先鋒網(wǎng)等公眾號，充分利用“兩微一端”等信息化手段，開展形式多樣的組織生活和工作溝通交流活動，加強(qiáng)黨員干部意識形態(tài)教育，發(fā)揮黨總員教師在教育工作中的示范、引領(lǐng)作用，在教職工中積極開展廉潔從教警示教育及崗位職業(yè)道德教育，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升工作能力，積極營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境，努力辦人民滿意的教育。

（二）質(zhì)量為本，全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)管理，聚集學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、堅(jiān)持不懈抓好教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行鎮(zhèn)中心校的《“五個一”工作規(guī)程》，做好組內(nèi)公開課及教師隨堂聽課工作；施行“推門聽課”，切實(shí)做到“備求實(shí)、講求精、輔求活、批求細(xì)、評求導(dǎo)、補(bǔ)求足”，堅(jiān)持巡課檢查，要求教師按課程表上課，不擅自調(diào)課、不遲到、不早退、不拖堂、不脫崗。同時要積極探索符合現(xiàn)代教育教學(xué)理念、教育技術(shù)規(guī)律的個性化備課方式，鼓勵電子備課。進(jìn)一步鞏固和完善期初、期中、期末檢查和平時抽查的教學(xué)常規(guī)檢查制度，加大監(jiān)管力度，強(qiáng)化過程管理，檢查后及時總結(jié)、及時反饋。通過課程研管，不斷提升辦學(xué)品質(zhì)。

2、研教結(jié)合，以研促教，努力培養(yǎng)骨干、名師。牢固樹立“科研是學(xué)校發(fā)展不 竭動力”觀念，利用現(xiàn)有的安徽省基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺、合肥市教育云平臺、校本云平臺資源，定期組織教師觀看優(yōu)秀教師教學(xué)錄像，加強(qiáng)新課程理念學(xué)習(xí)；鼓勵教師積極撰寫論文并參加省市縣的各學(xué)科論文評選;做好全國教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題研究結(jié)題推廣工作；支持、鼓勵、扶持教師成名成家，學(xué)校在時間、經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)等方面予以全面全力支持。

3、關(guān)愛留守兒童、建檔立卡學(xué)生。繼續(xù)開展家校結(jié)合，充分利用家長委員會，參與、協(xié)助學(xué)校管理，共同教育下一代工作，開展“社會、家庭、學(xué)?！甭?lián)手教育活動，讓每個學(xué)生在愛的陽光中成長，建立健全建檔立卡家庭學(xué)生信息庫，確保建檔立卡家庭學(xué)生資助全覆蓋。

4、藝體活動。

堅(jiān)持“健康第一”的理念，落實(shí)“健康第一，綜合發(fā)展”思想，充分利用現(xiàn)有條件，開展好陽光體育大課間活動。繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀和戲曲進(jìn)校園活動，充分發(fā)揮語言文字規(guī)范化示范校的輻射作用和傳統(tǒng)文化浸染效應(yīng)。開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和社團(tuán)活動，為廣大未成年人傳承孝道、增長知識、完善品格、博學(xué)多藝搭建良好的平臺。因地制宜，舉辦乒乓球比賽，結(jié)合重大節(jié)日舉行書畫展，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在活動中快樂成長。

5、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。組織召開畢業(yè)班教師座談會，學(xué)習(xí)新理念，樹立新的教學(xué)觀，統(tǒng)一認(rèn)識，共同分析存在的困難和不足，把握“成人第一，成才第二”主旨，以優(yōu)化教育教學(xué)管理為切入點(diǎn)，在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，努力提優(yōu)補(bǔ)差，確保義務(wù)教育階段的教育教學(xué)質(zhì)量。

6、加強(qiáng)語言文字規(guī)范化管理。加強(qiáng)“推普周”的宣傳和發(fā)動工作，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。今年為全國第21個“推普周”，學(xué)校要出臺“推普周”活動方案，按照方案認(rèn)真開展活動。廣泛開展語言文字實(shí)踐活動，不斷提高師生語言文字規(guī)范化水平。堅(jiān)持“關(guān)注師生，注重實(shí)效；家校攜手，輻射社區(qū)；親近經(jīng)典，陶冶情操；加強(qiáng)書寫，養(yǎng)成習(xí)慣的工作方針，提升活動品味，形成活動特色，促進(jìn)語言文字工作與校園文化建設(shè)、社區(qū)文化建設(shè)等的有機(jī)融合。

（三）安全第一，創(chuàng)建平安和諧校園

1、加強(qiáng)“安全責(zé)任重于泰山”教育。

上好開學(xué)第一課，利用開學(xué)儀式、周一晨會、周末班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育，堅(jiān)持教師“每節(jié)課一分鐘溫馨提示”制度，切實(shí)將品德教育、法紀(jì)教育和安全教育 落實(shí)到位。加強(qiáng)對師生的安全知識教育，提高師生的安全防范和自救能力。扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防中毒、防侵害、防拐騙、防踩踏、防交通事故等經(jīng)常性安全警示教育，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識，掌握自救、救護(hù)的基本知識和基本技能。通過升旗儀式、教師會、校會、廣播站、圖片展覽、《致家長一封信》等各種形式，認(rèn)真宣傳安全教育。讓“身體不在，談何教育”理念深入到每個教育工作者心中，確保師生平平安安到校，高高興興回家。

2、落實(shí)制度，責(zé)任到人。進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。全體教師要深入學(xué)習(xí)，熟記于心，狠抓落實(shí)，認(rèn)真落實(shí)“門禁制”、“網(wǎng)格化”和學(xué)生集體外出申報(bào)制。學(xué)校與班主任簽訂安全責(zé)任書，校園內(nèi)重點(diǎn)管理廣播操、放學(xué)、重大集會時樓梯的安全；校園外重點(diǎn)為交通安全、預(yù)防溺水。行政人員和教師、學(xué)生輪流值日，規(guī)定當(dāng)天值日行政人員為安全第一責(zé)任人，確保師生安全。要求值日人員每天上下午提前半小時到校，學(xué)校后門經(jīng)常上鎖，從大門出入要登記備案，努力消除校園安全盲點(diǎn)。加強(qiáng)校園管理，加強(qiáng)門衛(wèi)值班和巡邏，確保學(xué)生安全。

3、開展安全、法制知識講座。加強(qiáng)交通安全、防溺水等安全教育。適時聘請縣交警大隊(duì)指導(dǎo)員、法制校長來校進(jìn)行教育宣傳，舉辦交通安全圖片展覽等。

4、加強(qiáng)路隊(duì)編排、整治。路隊(duì)涉及到安全、養(yǎng)成教育等，學(xué)校根據(jù)實(shí)際擬定我校路隊(duì)管理方案、路隊(duì)評比細(xì)則、優(yōu)秀路隊(duì)、優(yōu)秀路隊(duì)長評比方法等；每天兩檢查，每天上下午放學(xué)后都要檢查并做好記錄，若有問題通知到位，立即整改。每周一通報(bào)、每月一評比、每學(xué)期一總評，把各班路隊(duì)評比納入到績效考核，作為先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任評比的一個重要依據(jù)。

5、認(rèn)真做好衛(wèi)生防疫及食品衛(wèi)生安全工作。做好流行病防治工作，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，定期消毒通風(fēng)，全面實(shí)行晨午檢制度，避免流行病的發(fā)生和蔓延，教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識，提高自我保護(hù)能力，全面禁止學(xué)生在校吃零食。

（四）勤儉治校，全面提升服務(wù)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行上級收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。決不擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目，真正做到“零收費(fèi)”。

2、學(xué)校收費(fèi)實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制。學(xué)生作業(yè)本一次性配發(fā)到位，決不截留，做到零庫存。

3、厲行節(jié)約、增收節(jié)支、嚴(yán)格控制招待費(fèi)等非生產(chǎn)性開支。努力辦節(jié)約型教育，杜絕任何違規(guī)收費(fèi)行為，實(shí)行民主理財(cái)，陽光收支，既關(guān)注教職工的福利待遇，又必須嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定，數(shù)目較大的開支需經(jīng)學(xué)校行政會集體研究并及時在教師會上通報(bào)，重大的經(jīng)費(fèi)使用一律請示中心學(xué)校。

4、實(shí)行一年一度的資產(chǎn)登記。購物入賬，賬物相符；加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)的管理，防止校產(chǎn)流失。

5、堅(jiān)決制止“三亂”行為。嚴(yán)禁向?qū)W生推銷教輔資料；妥善安排好部分學(xué)科教科書的循環(huán)使用工作。讓學(xué)校的一切教育教學(xué)行為約束在法律和政策允許的框架內(nèi)，努力辦“學(xué)生快樂，教師幸福，家長認(rèn)可，社會滿意”的教育。

廬江縣城南小學(xué)

二○一七年十二月