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      利民村2014年學雷鋒日活動方案

      時間:2019-05-15 15:49:46下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:利民村2014年學雷鋒日活動方案

      利民村2014年學雷鋒日活動方案

      一、活動時間:2014年3月5日

      二、活動人數(shù):20人

      三、活動主題:弘揚、傳承、踐行雷鋒精神,開展“綠化、美化、關愛自然”志愿服務活動,四、活動內容:,組織志愿者宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識,大力推動義務植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動,使天更藍、水更清、地更綠,逐步形成良好的人居環(huán)境和生態(tài) 環(huán)境,為利民村的環(huán)境作出努力。

      第二篇:雷鋒日活動方案

      雷鋒日活動方案

      一、指導思想

      開展學習雷鋒活動,對全面深入貫徹“三個代表”重要思想,切實加強青年學生的思想道德建設,幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關文件精神和學校的具體情況,經(jīng)研究決定,3月份作為全校的學雷鋒活動月,組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。

      二、活動主題

      學雷鋒精神,做文明學生

      三、活動要求

      “學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行,愛一行,專一行,不流于形式。

      四、活動安排

      1、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。

      2、結合學校實際情況,大力開展利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。根據(jù)學校實際大力開展“五個一”活動,即舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題班會;搞一次“講雷鋒故事,做文明學生”講故事比賽活動;各班出好一期有關雷鋒的板報;讓學生辦一期關于“雷鋒精神伴我成長”主題的手抄報;組織學生觀看一次雷鋒電影,并內化思想,寫出自己的感受。

      3、結合“3.12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒樱?1)、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。(2)、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。(3)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒印?/p>

      4、立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

      5、“尋找身邊的雷鋒”,各班要在學雷鋒的活動基礎上進一步了解雷鋒的感人事跡,尋找自己身邊小雷鋒的典型事跡。

      6、創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除。

      雷鋒日活動總結

      活動結束后,各班級根據(jù)學生學習雷鋒精神情況,每班根據(jù)學生表現(xiàn),申報“雷鋒標兵”1-2名,要求據(jù)實上報,并附推薦材料。學校將對上報事跡進行審查,審查通過者將獲得學校頒發(fā)的榮譽證書。根據(jù)學雷鋒情況,表現(xiàn)突出的班級確定為“學雷鋒先進班級”。

      通過此次學雷鋒活動的開展,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起,把學生的自我教育和實際行動結合在一起,使學校的校園環(huán)境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質的提高,將雷鋒精神深化、升華。通過系列活動的開展,把學校學雷鋒活動從校內延伸到校外,形成學校、家庭、社會網(wǎng)絡教育體系。

      第三篇:故城村學雷鋒志愿服務活動

      故城村學雷鋒志愿服務活動

      實施方案

      一、指導思想

      為在全社會廣泛深入開展學雷鋒志愿服務活動,大力弘揚愛崗敬業(yè)、助人為樂、見義勇為、熱心公益的品德的志展服務者精神,圍繞清潔鄉(xiāng)村、美化家園、扶弱助殘、維護治安,幫扶支教等服務內容,普及志愿服務理念,推動學雷鋒活動機制化、常態(tài)化。

      二、活動主題

      弘揚雷鋒精神,開展志愿服務。

      三、成立組織

      為切實加強學雷鋒志愿服務分隊建設,經(jīng)村兩委會研究決定,特成立“龍源村學雷鋒志愿服務隊”,分隊組成人員如下: 隊

      長:劉培軍 副隊長:陳瑞山

      成員:劉培象、劉正田、陳扭子

      志愿者服務分隊辦公室設在村委員會,負責日常工作辦公室主任由陳瑞山兼任,并有60名來自各個居民組的村民組成的學雷鋒志愿服務者(后附志愿者注冊名單)。

      四、活動內容

      1、廣泛開展學雷鋒志愿服務活動。

      結合我村實際,組織開展以學雷鋒為主要內容的志愿服務。具體開展以下志愿活動服務:宣傳文明新風尚、送溫暖獻愛心、理想信念價值觀教育、普法教育、村容村貌建設、環(huán)境衛(wèi)生清理、愛糧節(jié)水、應急救援以及面向特殊群體的志愿幫扶活動。

      2、開展“美化環(huán)境”志愿服務活動。

      針對美化環(huán)境的要求,對村內部環(huán)境衛(wèi)生進行優(yōu)化,廣泛開展環(huán)境整治、植綠護録、低碳環(huán)保教育、節(jié)能減排等活動,大力宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識,積極倡導資源節(jié)約、不斷增強生態(tài)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識,為建設美好龍源村作出貢獻。

      3、開展文化建設志愿服務活動。

      組織各類文化志愿者參加公共文化建設和群眾文化活動,開展形式多樣的文化志愿服務。品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等志愿服務。

      4、開展“關愛空巢老人、孤寡老人”等志愿服務活動,弘揚老人“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德,積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、醫(yī)療保健、心理撫慰文體健身、應急救助、親情關愛等志愿服務,實現(xiàn)志愿者與服務對象的有效衛(wèi)接。開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務,以閑散青少年、農(nóng)村留守兒童為重點,圍繞“大手牽小手、愛心助成長”的行動主題,針對未成年人開展思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等志愿服務。開展關愛殘疾人“志愿在故城,關愛殘疾人”志愿服務活動,重點進行文體活動、心理疏導、醫(yī)療保健等志愿服務活動,實現(xiàn)關愛殘疾人,守望相助。

      五、工作要求

      1、高度重視,深刻認識。

      雷鋒精神是激勵廣大千部群眾踐行社會主義道德規(guī)范最有號召力的精神旗幟,既閃爍著共產(chǎn)主義、社會主義思想道德的光輝,也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德的深厚積淀,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性,并不斷賦予雷鋒精神以新的時代內涵,扎扎實實推進這項工作。

      2、注重工作實效。

      學雷鋒志愿服務分隊成員要堅持求真務實、真抓實干,結合實際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點、強化特色,運用廣大群眾喜聞樂見的方式,搭建便于參與的平臺開辟樂于接受的渠道,調動廣大群眾的積極性、主動性,擴大活動參與的覆蓋面,增強工作的針對性、實效性。

      3、加強宣傳,營造良好氛圍。

      開展以弘揚雷鋒精神為主題的各類實踐活動,充分利用廣播、互聯(lián)網(wǎng)、社會宣傳欄等宣傳媒體,大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,樹立更多可親可敬可學的道德標桿,打造具有影響力的社會志愿服務品牌。不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。

      4、建立長效機制。

      把組織開展學雷鋒志愿者服務當作項常態(tài)的工作來抓,列入本年的工作計劃和安排,制定完善考評措施,將學雷鋒志愿服務活動納入干部綜合素質評價體系,納入群眾思想道德教育和思想政治教育工作質量評價體系。適應時代發(fā)展和需求,改進和創(chuàng)新學雷鋒志愿服務活動的內容、載體和形式,使之不斷煥發(fā)出生機活力。在活動開展結東后,對先進個人及時給予總結表彰。

      第四篇:幼兒園雷鋒日活動方案

      幼兒園雷鋒日活動方案

      幼兒園雷鋒日活動方案1

      xx周年,為深入貫徹關于“要深入開展學雷鋒活動,采取措施推動學習活動常態(tài)化”的要求,我園積極響應上級號召,于20xx年3月集中開展“雷鋒叔叔在我身邊”系列活動,學習雷鋒精神,從教師到保育員,從家長到幼兒,全體總動員,將學雷鋒活動常態(tài)化,讓幼兒園“事事有雷鋒”、“時時有雷鋒”,讓雷鋒精神在我園放射出耀眼的光芒。制定方案如下:

      一、活動主題:

      弘揚雷鋒精神,進一步推動我園“學雷鋒”活動深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)師生關愛他人,關心集體,奉獻社會的熱情,倡導社會文明新風,加強我園精神文明建設,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我?!皩W雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進幼兒良好行為習慣的形成。

      二、活動時間:

      20xx年3月起

      三、活動口號:

      弘揚雷鋒精神,構建和諧校園

      四、活動安排:

      第一階段:宣傳發(fā)動

      升旗儀式發(fā)出倡儀,宣布“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。充分利用園的宣傳陣地,開展宣傳造勢。

      活動一:開展“獻愛心送溫暖” 捐款活動

      時間:20xx.3.5上午升旗儀式

      地點:實驗幼兒園

      活動內容:全園師生為本園家庭經(jīng)濟困難及留守兒童募款。

      活動二:學雷鋒志愿者簽字儀式

      時間:20xx.3.5晚集中會議

      地點:實驗幼兒園

      活動內容:全體教師參加“雷鋒叔叔在我身邊” 學雷鋒志愿者簽字儀式、學唱《學習雷鋒好榜樣》

      第二階段:活動開展

      活動一:舉行主題討論會,用雷鋒精神完善自我

      黨支部利用集中會議舉行“我與雷鋒找差距—告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。立足校園、立足身邊,爭做文明人。

      活動二:開展幼兒園及周邊環(huán)境整治、樹綠護綠志愿服務活動

      時間:20xx.3.12~6、30

      地點:實驗幼兒園及周邊

      活動內容:

      1、3月12日“植樹節(jié)”,全體教師志愿者參與植樹美化環(huán)境的活動,整理幼兒園內外樹木,修剪枝條、拔草、撿樹葉、澆水等等,積極倡導愛護樹木人人有責,增強生態(tài)環(huán)保意識。

      2、創(chuàng)建清潔文明校園,為了讓老師們有個更好的.辦公環(huán)境,志愿者自己動手整理辦公室,擦洗辦公桌、電腦、窗戶等,徹底清除衛(wèi)生死角,給大家一個干凈整潔的家園。

      3、實幼地處閩清黃金地段,周邊墻上“牛皮癬”不斷。組織保育員每月一次周邊環(huán)境大掃除。

      活動四:開展公共秩序維護志愿服務活動

      時間:20xx.3.19

      地點:溪濱公園

      活動內容:全園志愿者帶上相應工具,帶領大班幼兒,前往小朋友經(jīng)常去的溪濱公園,撿垃圾、去除牛皮癬,整理花草樹木等等。

      活動五:交通勸導志愿服務行動

      時間:20xx、3~6

      地點:實驗幼兒園

      活動內容:以幼兒園路口車站為重點,勸導不文明交通行為。利用班級“家園聯(lián)系欄”、班級博客、致家長的一封信等方式宣傳文明行路、文明駕車、文明停車,改善全縣的交通情況。

      活動六:開展崗位學雷鋒服務活動

      時間:20xx、3、26~4

      地點:實驗幼兒園

      活動內容:以“微笑文化”為牽引,以“家長滿意”為目標,組織全園教師開展“崗位大練兵”活動

      活動七:開展留守兒童一對一幫扶

      時間:20xx、3、26~6

      地點:實驗幼兒園

      幼兒園雷鋒日活動方案2

      三月五日學雷鋒、三月八日國際婦女節(jié)、三月十二日植樹節(jié)這三個美好的日子都聚集在草長鶯飛,萬物復蘇的陽春三月。為了讓幼兒感受節(jié)日的意義,使之從小形成關愛他人、幫助他人的意識,我園將以三個節(jié)日為教育契機,開展感恩、環(huán)保、奉獻教育。

      活動目的:

      1、使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的.意識,體驗助人為樂的愉悅之情。

      2、通過多種形式的活動,培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,讓孩子學會感恩,學習用行動回報母親,回報長輩,并懂得珍惜。

      3、有熱愛自然,保護樹木,愛護環(huán)境的意識。

      4、增進家長、教師、幼兒的情感溝通和交流,為孩子營造一個和諧溫馨的環(huán)境,使孩子能更健康快樂地成長。

      活動時間:

      20xx年3月1日—3月12日

      活動內容:

      1、幫扶貧困兒童(社區(qū)尋找)。(兒童購買學習用具及書籍)

      2、親子互動:感恩媽媽、奶奶

      (1)歌曲《我的好媽媽》

      (2)每個幼兒制作一份小禮物送給媽媽,并說一句祝福的話。

      (3)伴隨《感恩的心》幼兒為媽媽、奶奶按摩、捶背。

      (4)媽媽本領大:(小中班)

      (5)親子植樹活動(大班)

      第五篇:雷鋒日活動策劃方案

      常州工程學院建工系

      雷鋒日系列宣傳活動策劃方案

      一、活動背景:

      今年3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表49周年紀念日,根據(jù)中共十六屆六中全會提出“構建社會主義和諧社會”的偉大旗幟,為進一步弘揚雷鋒精神,深化學雷鋒活動,培養(yǎng)廣大青年

      學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質,加強學校精神文明建設,構建和諧校園。作為一名當代大學生,我們即將走出校園步入社會,成為社會主義的接班人,經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,社會主義和諧社會的逐步建立,關注弱勢群體應該成為一種責任,一種社會責任。為在校園營造一種“關注弱勢群體,創(chuàng)造和諧校園”的良好精神風貌,我們將開展“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,我們在行動”系列宣傳活動。

      我們堅信:只要人人都努力一點點,攜手共建和諧家園

      二、活動主題:弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,我們在行動

      三、主辦單位:常州工程學院建工系

      四、承辦單位:建工系學生會創(chuàng)協(xié)

      五、活動開展時間:3月5日~4月5日

      六、系列活動:

      系列活動之一:關注環(huán)境,回收報紙獻愛心

      系列活動之二:“參與志愿服務,建設精神文明”主題班會系列活動之三:生命之源--讓我們心心相連

      系列活動之四:“我心中的雷鋒精神”征文活動

      七、系列活動形式:

      (一)建工系各團支部負責把舊報紙、雜志等不需要的物品統(tǒng)一回收,系學生會成員負責賣給回收站,將所得款項捐給福利院

      (二)建工系各團支部開展一次主題班會,主題是“學雷鋒、樹新風,創(chuàng)培正和諧校園”

      (三)走進宿舍,進行無償獻血知識調查,宣傳講解血液知識,鼓勵廣大師生積極參與無償獻血等;(或者改成去常州武進敬老院大掃除)

      (四)開展征文活動。

      八、活動日程安排:

      (一)、3月8日

      于階一教室召開關于“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,我們在行動”會議,各團支部傳達雷鋒精神,要求各團支部積極開展“學習雷鋒精神”主題班會與回收廢物的具體事項;

      (二)、3月19日

      建工系分團委學生會各成員負責統(tǒng)一回收各團支部的舊報紙、舊雜志等;

      (四)、3月20日

      建工系分團委學生會各成員負責將舊報紙、舊雜志等賣給回收站;

      (五)、3月21日

      建工系分團委學生會生活部負責將所得款項捐給福利院

      (六)、3月9日--3月26日

      1、織各團支部開展“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,我們在行動”系列活動,加強團員的思想建設,搞好團員隊伍建設;

      2、深入建工系各宿舍,宣傳講解獻血知識,鼓勵廣大師生積極參與無償獻血;

      (七)、3月30日

      于階一教室統(tǒng)一上交征文,并召開活動總結。

      九、活動經(jīng)費:

      (一)、征文活動一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎10名,共計需榮譽證書18本,約50元元;

      (二)、宣傳畫報若干,約50元元,共計:100元元

      活動注意事項:

      (一)活動過程中要講禮貌,服務要熱情、耐心,充分發(fā)揚“人道、博愛、奉獻”的人道主義精神。

      (二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注意安全,提高安全自保、互保意識,體現(xiàn)團結合作的良好精神風貌。

      (三)要處理好總體協(xié)調和分工負責的關系;我們的主要職責是總體協(xié)調,干部要切實負起責任,承擔起第一責任人的責任,層層負責、層層抓落實。

      策劃人:諸葛時鵬

      2012年2月29日建工系創(chuàng)協(xié)

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