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      雷鋒日 團課方案

      時間:2019-05-13 04:58:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《雷鋒日 團課方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《雷鋒日 團課方案》。

      第一篇:雷鋒日 團課方案

      具體活動過程:

      1、欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片,主持人宣布團課開始。

      2、先請個別同學暢談自己對雷鋒的了解,然后由主持人向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。

      《雷鋒的生平》

      雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。

      3、請幾位同學來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事,其他同學集中精神,認真聽后簡單概括。

      《助人為樂的雷鋒》故事

      ①一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠不知道累的。

      ②一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。

      4、互動環(huán)節(jié)。

      將參加團課的同學分成四組,要求他們利用手中的詞條提示,還原出《雷鋒日記》的片段,并進行競速比賽。

      由于發(fā)給四組同學的詞條均是打亂順序隨機發(fā)放的,這就需要四組同學互相幫助,在競爭中合作,才能完成任務(wù)。最后的勝負一般取決于哪個小組能最先主動的提出互換詞條,交流共享。

      通過該活動能使得同學充分感受互幫互助精神,深刻認識雷鋒精

      神有利于效率的提高與社會的進步。

      5、請同學即興發(fā)言,暢談體會,團支書與輔導員進行簡短總結(jié)。

      6、播放錄音,學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》,并在歌曲聲中結(jié)束團課。

      《學習雷鋒好榜樣》歌詞學習雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨愛憎分明不忘本 立場堅定斗志強學習雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒

      第二篇:雷鋒日活動方案

      雷鋒日活動方案

      一、指導思想

      開展學習雷鋒活動,對全面深入貫徹“三個代表”重要思想,切實加強青年學生的思想道德建設(shè),幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學校的具體情況,經(jīng)研究決定,3月份作為全校的學雷鋒活動月,組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。

      二、活動主題

      學雷鋒精神,做文明學生

      三、活動要求

      “學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行,愛一行,專一行,不流于形式。

      四、活動安排

      1、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。

      2、結(jié)合學校實際情況,大力開展利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。根據(jù)學校實際大力開展“五個一”活動,即舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題班會;搞一次“講雷鋒故事,做文明學生”講故事比賽活動;各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報;讓學生辦一期關(guān)于“雷鋒精神伴我成長”主題的手抄報;組織學生觀看一次雷鋒電影,并內(nèi)化思想,寫出自己的感受。

      3、結(jié)合“3.12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)保活動:(1)、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。(2)、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。(3)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。

      4、立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

      5、“尋找身邊的雷鋒”,各班要在學雷鋒的活動基礎(chǔ)上進一步了解雷鋒的感人事跡,尋找自己身邊小雷鋒的典型事跡。

      6、創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除。

      雷鋒日活動總結(jié)

      活動結(jié)束后,各班級根據(jù)學生學習雷鋒精神情況,每班根據(jù)學生表現(xiàn),申報“雷鋒標兵”1-2名,要求據(jù)實上報,并附推薦材料。學校將對上報事跡進行審查,審查通過者將獲得學校頒發(fā)的榮譽證書。根據(jù)學雷鋒情況,表現(xiàn)突出的班級確定為“學雷鋒先進班級”。

      通過此次學雷鋒活動的開展,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起,把學生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起,使學校的校園環(huán)境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。通過系列活動的開展,把學校學雷鋒活動從校內(nèi)延伸到校外,形成學校、家庭、社會網(wǎng)絡(luò)教育體系。

      第三篇:雷鋒日活動策劃方案

      常州工程學院建工系

      雷鋒日系列宣傳活動策劃方案

      一、活動背景:

      今年3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表49周年紀念日,根據(jù)中共十六屆六中全會提出“構(gòu)建社會主義和諧社會”的偉大旗幟,為進一步弘揚雷鋒精神,深化學雷鋒活動,培養(yǎng)廣大青年

      學生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強學校精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧校園。作為一名當代大學生,我們即將走出校園步入社會,成為社會主義的接班人,經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,社會主義和諧社會的逐步建立,關(guān)注弱勢群體應該成為一種責任,一種社會責任。為在校園營造一種“關(guān)注弱勢群體,創(chuàng)造和諧校園”的良好精神風貌,我們將開展“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,我們在行動”系列宣傳活動。

      我們堅信:只要人人都努力一點點,攜手共建和諧家園

      二、活動主題:弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,我們在行動

      三、主辦單位:常州工程學院建工系

      四、承辦單位:建工系學生會創(chuàng)協(xié)

      五、活動開展時間:3月5日~4月5日

      六、系列活動:

      系列活動之一:關(guān)注環(huán)境,回收報紙獻愛心

      系列活動之二:“參與志愿服務(wù),建設(shè)精神文明”主題班會系列活動之三:生命之源--讓我們心心相連

      系列活動之四:“我心中的雷鋒精神”征文活動

      七、系列活動形式:

      (一)建工系各團支部負責把舊報紙、雜志等不需要的物品統(tǒng)一回收,系學生會成員負責賣給回收站,將所得款項捐給福利院

      (二)建工系各團支部開展一次主題班會,主題是“學雷鋒、樹新風,創(chuàng)培正和諧校園”

      (三)走進宿舍,進行無償獻血知識調(diào)查,宣傳講解血液知識,鼓勵廣大師生積極參與無償獻血等;(或者改成去常州武進敬老院大掃除)

      (四)開展征文活動。

      八、活動日程安排:

      (一)、3月8日

      于階一教室召開關(guān)于“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,我們在行動”會議,各團支部傳達雷鋒精神,要求各團支部積極開展“學習雷鋒精神”主題班會與回收廢物的具體事項;

      (二)、3月19日

      建工系分團委學生會各成員負責統(tǒng)一回收各團支部的舊報紙、舊雜志等;

      (四)、3月20日

      建工系分團委學生會各成員負責將舊報紙、舊雜志等賣給回收站;

      (五)、3月21日

      建工系分團委學生會生活部負責將所得款項捐給福利院

      (六)、3月9日--3月26日

      1、織各團支部開展“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,我們在行動”系列活動,加強團員的思想建設(shè),搞好團員隊伍建設(shè);

      2、深入建工系各宿舍,宣傳講解獻血知識,鼓勵廣大師生積極參與無償獻血;

      (七)、3月30日

      于階一教室統(tǒng)一上交征文,并召開活動總結(jié)。

      九、活動經(jīng)費:

      (一)、征文活動一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎10名,共計需榮譽證書18本,約50元元;

      (二)、宣傳畫報若干,約50元元,共計:100元元

      活動注意事項:

      (一)活動過程中要講禮貌,服務(wù)要熱情、耐心,充分發(fā)揚“人道、博愛、奉獻”的人道主義精神。

      (二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注意安全,提高安全自保、互保意識,體現(xiàn)團結(jié)合作的良好精神風貌。

      (三)要處理好總體協(xié)調(diào)和分工負責的關(guān)系;我們的主要職責是總體協(xié)調(diào),干部要切實負起責任,承擔起第一責任人的責任,層層負責、層層抓落實。

      策劃人:諸葛時鵬

      2012年2月29日建工系創(chuàng)協(xié)

      第四篇:雷鋒日

      三月春風暖人心——許昌市第一中學學雷鋒專項活動順利啟動

      當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!” 為此,許昌市一中召開學雷鋒專項活動啟動儀式,與全體師生一起緬懷英雄,重溫英雄事跡,在校園里掀起學雷鋒的熱潮。

      3月6日清晨七點半,許昌市一中全體師生早早聚集在集會廣場,有秩序的在國旗桿下集合,滿懷期待著學雷鋒專項活動啟動儀式的開始。隨著整齊劃一的腳步朝我們走來,國旗護衛(wèi)班的同學護送鮮艷的國旗入場,紀念活動第一項升國旗,奏國歌開始。五星紅旗徐徐升起,莊嚴的《義勇軍進行曲》回蕩在校園的每個角落。

      啟動儀式進行第二項,全體師生觀看《雷鋒光榮事跡》。大家精神集中,目不轉(zhuǎn)睛地看著大屏幕播放的視頻短片,瞻仰著英雄雷鋒的光榮事跡。

      隨著嘹亮的歌聲響起,啟動儀式進行到第三項,文藝節(jié)目匯演。合唱《好人就在身邊》、快板表演《學習雷鋒好榜樣》感染著全體師生。合唱歌聲悠揚婉轉(zhuǎn),快板節(jié)奏鮮明,讓我們時刻感受到雷鋒就在我們身邊,就像三月的春風,輕撫我們每一個人的心靈。

      隨后,戴校長作了題為《學習雷鋒精神 爭做文明志愿者》的演講。他聲情并茂地帶著我們回憶了雷鋒同志光輝的一生,讓我們深刻感到雷鋒同志的偉大。他向全體師生發(fā)起倡導,號召全體師生學習雷鋒助人為樂、勇于鉆研、平凡而不平庸的“螺絲釘精神”,希望全體師生重在堅持,積極投身志愿活動、公益活動和文明校園創(chuàng)建活動中,共創(chuàng)和諧校園,實現(xiàn)民族的偉大復興。全體師生熱血沸騰,反響強烈。最后,黃書記隆重地宣布許昌市第一中學學雷鋒專項活動正式開始,全場掌聲雷動,氣氛活躍。

      陽春三月,我們感受著春光的美好,更要時刻牢記雷鋒精神,向雷鋒學習,雷鋒時刻在我們身邊,讓我們的學校、我們的社會變得更加美好!

      第五篇:雷鋒日

      雷鋒日“感動中國”感動校園

      2013年3月5日——又一個學習雷鋒的日子,當晚,學校組織各班在教室觀看《感動中國》的視頻。

      隨著輕柔的音樂聲的響起,同學們陸續(xù)坐好,屏幕上的燈光灑在黑暗中每個人的臉上,人性中的小感動漸漸濃濃的溢在整間教室里??

      林俊德,那位工作到最后一刻,至死不忘馬蘭的人,留給我們的是沖鋒的背影,縱死終令汗竹香??善良的小何玥,僅十二歲就做出常人不及的事情,捐獻遺體將生留給更多的人,她生前的善舉讓我們感動,死時堅決的遺言讓我們敬佩,她來過,但不曾離開??孝更絕倫足可矜,陳斌強,你和媽媽用布帶傳遞親情,你用布帶詮釋了孝的深意,你們的愛不會走遠,縱使記憶不再,人不歸來,你們留給我們的更多更多??羅陽,你倒下了,夢在起飛,劉文波,你的心中另有一片海,揚著祖國的風帆??更有“變身”民工的“臥底局長”動人以行不以言的陳家順,守護坑塘14載,接濟孩子15年,質(zhì)樸堪比泥土的高淑珍,冰雪為容玉作胎的美麗女教師張麗莉??

      感動中國,感動著我們每個人,看完后,我們的心靈都受到了極大地震撼,一個個平凡的人,縱使只是做著他們心中最平凡的事情,卻用不同的行為共同上演了“愛”的一幕,他們心中的大愛??愛的力量綿延不絕,感動著我們,默默影響著我們的人生觀和價值觀。

      相信我們在座的每一位同學都感受到了“感動中國人物”愛的力量,也許日后我們會向他們學習,更有所改變,做的更好。

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