第一篇：玩中的樂(lè)趣作文

玩中的樂(lè)趣作文 你會(huì)用紙折一個(gè)立方體嗎？嘿嘿，我會(huì)，不過(guò)這不是跟別人學(xué)的，是我自己玩出來(lái)的。

有一次勞技課，我待著沒(méi)事干，就折起紙來(lái)。折只兔子吧！可是……我有點(diǎn)記不清了，怎么辦呢？其它我都不想折，干脆自己隨便折吧。

我想到哪兒折到哪兒，一步一步折下去，我想，這樣折會(huì)折出什么來(lái)呢？應(yīng)該不太會(huì)像兔子吧。我朝孔里一吹，嗯，雖然不像兔子，少了長(zhǎng)耳朵，不過(guò)折出了一個(gè)立方體，我高興地玩了起來(lái)。

周圍的幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)了很奇怪，問(wèn)到：“這是什么東西啊？”“一個(gè)立方體?！蔽掖鸬?。他們“哇”的叫了一聲，七嘴八舌的讓我給他們折。

哈哈，玩紙也玩出了新花樣，看來(lái)只要邊玩邊思考，許多奧妙就在你身邊，需要你去發(fā)現(xiàn)。

第二篇

星期天，我做完作業(yè)，覺(jué)得無(wú)聊，想：“玩點(diǎn)什么呢？”突然，想起上科學(xué)課時(shí)，老師教我們自制水泡泡的實(shí)驗(yàn)，自己還沒(méi)有親自試一下呢！想到這里，我急忙跑到廚房里，燒了一杯茶水，等水涼卻后，把茶葉去掉，然后再放一點(diǎn)白沙糖，倒一些餐洗凈，一杯泡泡水就大功告成了。

我迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)窗戶，用吸管輕輕地一沾泡泡水，一吹，啊！一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡從吸管里快活地鉆了出來(lái)，就像幾只調(diào)皮的小精靈，它們迎著風(fēng)，在空中自由地飛舞著，飄啊飄，泡泡飄到花叢里，花朵姐姐高興地和它招手；泡泡飄到樹(shù)林里，大樹(shù)爺爺慈祥的擁抱它；泡泡飄到校園里，小朋友們和它一起扣迷藏。

我吹得泡泡有一道金色光，那是關(guān)于美麗的想象。我想：“我們身邊處處有科學(xué)，只要善于動(dòng)手、動(dòng)腦，善于思考，就會(huì)從中得到無(wú)限的快樂(lè)，得到意想不到的收獲。

第二篇：寫玩中樂(lè)趣收獲

《老鷹捉小雞的樂(lè)趣》

相信大家都玩過(guò)這個(gè)游戲――老鷹捉小雞。我當(dāng)然也玩過(guò)，所以今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)玩這個(gè)游戲的樂(lè)趣和收獲。

上個(gè)星期天，我約了一些小朋友到樓下小花園里玩老鷹捉小雞。我來(lái)當(dāng)雞媽媽，其他小朋友來(lái)當(dāng)老鷹和小雞。游戲開(kāi)始了，這次的“老鷹”非常得厲害，左撲右抓，我一個(gè)勁兒地亂跑，跟在后面的“雞寶寶”們亂了套，不一會(huì)兒就全被抓走了。我眼睜睜地看著“老鷹”美滋滋地?cái)?shù)著自己的“戰(zhàn)利品”，氣憤極了！心里想：是不是哪里做得不夠好？下次一定要再加把勁兒！

第二局比賽開(kāi)始了，“雞寶寶”們緊緊地抓著前面人的衣服，生怕再變成“老鷹”口中的“美餐”?！袄销棥彼坪醣纫郧案鼌柡α?，但我一點(diǎn)兒都不怕。哨聲吹響了，我俯下身子，敏捷地躲過(guò)了“老鷹”的“攻擊”。最后，我們大勝而歸。

玩了這個(gè)游戲，我知道在防備時(shí)一定要俯下身子，跑步不能太慌太快，但要靈敏，還知道了失敗時(shí)不能放棄，永遠(yuǎn)堅(jiān)持！

第三篇：玩中的發(fā)現(xiàn)與樂(lè)趣(400字)作文

精選作文:玩中的發(fā)現(xiàn)與樂(lè)趣(400字)作文

是誰(shuí)給我?guī)?lái)樂(lè)趣，那就是象棋。

我以前看到象棋還傻傻地問(wèn)爸爸：爸爸，為什么要在這些小餅干上寫字呢？而現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一個(gè)象棋高手了，爸爸也是一個(gè)象棋愛(ài)好者。我們?cè)谝黄鹎写柘笃迥鞘巧俨涣说牧恕?/p>

記得有一次，爸爸心里悶，就怪聲怪氣地說(shuō)：兒子，咋們來(lái)殺一盤吧！好，我一定殺你個(gè)片甲不留！我胸有成竹地說(shuō)。

準(zhǔn)備開(kāi)始，我們擺好起，相繼入座，開(kāi)始了，爸爸先來(lái)了個(gè)炮當(dāng)頭，我毫不猶豫地來(lái)了個(gè)馬防守，爸爸的另一個(gè)炮潛入占地，吃了我一個(gè)卒，我用車也吃了他一個(gè)兵，有一個(gè)意想不到的結(jié)果出來(lái)了-----他把一個(gè)馬跳到我前面，這分明是往一塊肥肉往老虎嘴邊送嗎？好！竟然有個(gè)肥馬肉送到我嘴邊，我就吃了你這塊肥馬肉。我棋子剛落，就想，以爸爸的技術(shù)，不可這樣做，不好，其中有詐。我說(shuō)：這不&&悔棋&&沒(méi)完&&爸爸就用潛入的炮吃我的車，可憐的車啊，你老人家一路走好，我一生氣，全軍出動(dòng)，終于在全軍下，剿圍對(duì)方主帥。

哈哈哈，所以象棋給我發(fā)現(xiàn)和樂(lè)趣。廣東佛山順德區(qū)南區(qū)小學(xué)三年級(jí):南區(qū)三3班（羅超）篇一：玩中的樂(lè)趣作文

玩中的樂(lè)趣作文 你會(huì)用紙折一個(gè)立方體嗎？嘿嘿，我會(huì)，不過(guò)這不是跟別人學(xué)的，是我自己玩出來(lái)的。

有一次勞技課，我待著沒(méi)事干，就折起紙來(lái)。折只兔子吧！可是??我有點(diǎn)記不清了，怎么辦呢？其它我都不想折，干脆自己隨便折吧。

我想到哪兒折到哪兒，一步一步折下去，我想，這樣折會(huì)折出什么來(lái)呢？應(yīng)該不太會(huì)像兔子吧。我朝孔里一吹，嗯，雖然不像兔子，少了長(zhǎng)耳朵，不過(guò)折出了一個(gè)立方體，我高興地玩了起來(lái)。

周圍的幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)了很奇怪，問(wèn)到：“這是什么東西?。俊薄耙粋€(gè)立方體?！蔽掖鸬健Ｋ麄儭巴邸钡慕辛艘宦?，七嘴八舌的讓我給他們折。

哈哈，玩紙也玩出了新花樣，看來(lái)只要邊玩邊思考，許多奧妙就在你身邊，需要你去發(fā)現(xiàn)。

我吹得泡泡有一道金色光，那是關(guān)于美麗的想象。我想：“我們身邊處處有科學(xué)，只要善于動(dòng)手、動(dòng)腦，善于思考，就會(huì)從中得到無(wú)限的快樂(lè)，得到意想不到的收獲。

篇二：玩中的樂(lè)趣

我最喜歡的就是玩魔方了。有一次，爸爸給我買了一個(gè)大魔方，魔方剛到我手里，排列整齊的六個(gè)面就被我拼的亂七八糟。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，我把它打開(kāi)一看，說(shuō)明書。我一邊看一邊拼終于弄懂了一些方法，也可以拼出來(lái)幾個(gè)面了，我高興極了。它讓我懂得了一個(gè)道理，就是做什么事情都要認(rèn)真，而且還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。

我和小伙伴們一起玩搭積木，我們開(kāi)始“建樓房”了。我們一邊建一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，十分開(kāi)心。我們的“樓房”越建越高，可是，忽然，積木房子倒下了，許多積木都散出來(lái)了?？粗矍暗倪@一切，我發(fā)現(xiàn)：如果不是最底層沒(méi)建好，這樓房就不會(huì)倒下了。這時(shí)，我便想到了：如果要建房子，地基沒(méi)建好，以后要建得高都是行不通的，就像學(xué)習(xí)一樣，如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，將來(lái)的知識(shí)你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。

篇三：玩中的樂(lè)趣

玩中的樂(lè)趣

人人都愛(ài)玩，那你知道，玩到底有什么樂(lè)趣嗎？

我大概在五歲的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以任意設(shè)計(jì)房間的網(wǎng)站，況且我的夢(mèng)想就是想做一名設(shè)計(jì)師，于是，我每當(dāng)有空都會(huì)上那個(gè)網(wǎng)站去設(shè)計(jì)房間。我設(shè)計(jì)過(guò)大廳、房間、餐廳、陽(yáng)臺(tái)、院子、服裝店、發(fā)型屋和酒巴等。我把它們?cè)O(shè)計(jì)得豪華、簡(jiǎn)潔、美觀、有特色。爸爸媽媽都夸我是一個(gè)小小設(shè)計(jì)師。我沒(méi)有驕傲，反而更有信心了。我的設(shè)計(jì)保存小屋里已經(jīng)有了好多作品了。有親朋好友來(lái)我家，媽媽有時(shí)會(huì)打開(kāi)電腦比他們看。

我玩中的樂(lè)趣就是在玩樂(lè)中學(xué)到有用的知識(shí)。你玩中有什么樂(lè)趣呢？告訴我吧。

篇四：玩中的樂(lè)趣

放風(fēng)箏

星期天，爸爸和我去學(xué)校放風(fēng)箏

走進(jìn)學(xué)校抬頭一看，學(xué)校上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，小鳥(niǎo)風(fēng)箏??，五顏六色，特別漂亮。我的是金魚(yú)風(fēng)箏，我想我的風(fēng)箏也不會(huì)比他們差，于是，我左手拿線，右手拿著風(fēng)箏，開(kāi)始放了，把風(fēng)箏使勁往空中一拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái)，邊跑邊回頭看，它慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，因?yàn)橐粫?huì)兒有風(fēng)，一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。好像風(fēng)的跟我作對(duì)似的，玩了一會(huì)兒，我說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛不高，不好玩，我不玩了?！卑职謱?duì)我說(shuō)：“做什么事都不的一帆風(fēng)順的，要有耐心！”我聽(tīng)了爸爸的話，又去放風(fēng)箏了，正好，這時(shí)風(fēng)大起來(lái)了，風(fēng)箏很快飛起來(lái)了，而且風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我高興極了！我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得還高，像要飛向太空。這時(shí)我想，要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍(lán)天、飛向太空，該多好哇！??我喜歡放風(fēng)箏，我更喜歡風(fēng)箏世界。

這個(gè)星期天，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還懂得了做什么事都要有耐心，不半途而廢才能取得成功。

拔河比賽

一天，老師要我們和三(2)班的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽，并且說(shuō)比賽有兩局。我們得知了這個(gè)消息高興得都跳了起來(lái)。我們邁著矯健步伐，興高采烈地跑向操場(chǎng)。

我想到哪兒折到哪兒，一步一步折下去，我想，這樣折會(huì)折出什么來(lái)呢？應(yīng)該不太會(huì)像兔子吧。我朝孔里一吹，嗯，雖然不像兔子，少了長(zhǎng)耳朵，不過(guò)折出了一個(gè)立方體，我高興地玩了起來(lái)。周圍的幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)了很奇怪，問(wèn)到：“這是什么東西??？”“一個(gè)立方體。”我答到。他們“哇”的叫了一聲，七嘴八舌的讓我給他們折。

哈哈，玩紙也玩出了新花樣，看來(lái)只要邊玩邊思考，許多奧妙就在你身邊，需要你去發(fā)現(xiàn)。

玩中的樂(lè)趣與收獲1 今天，天空下著雨，我們教室里卻熱鬧極了。因?yàn)槲覀冋谂e行有趣的“搶位子”游戲。

比賽很精彩。你看！徐佳瑩剛準(zhǔn)備坐下去，余昊澤就馬上跑過(guò)來(lái)和徐佳瑩搶。只見(jiàn)徐佳瑩發(fā)瘋似的想搶回位子，手亂擺、屁股亂扭?？墒怯嚓粷珊孟褚稽c(diǎn)也不害怕，像喝醉了酒的猴子一樣拼命掙扎。他們擠來(lái)擠去，臉都漲紅了，一不小心，徐佳瑩就被擠了下來(lái)。全班響起了歡呼的聲音。

再看應(yīng)文迪和應(yīng)夢(mèng)佳吧。這可是男生和女生間的比賽哦。他們兩個(gè)人你爭(zhēng)我搶，互不相讓。同學(xué)們都為女孩子加油，教室里到處是“應(yīng)夢(mèng)佳加油！”的聲音，都快把屋頂掀起來(lái)了。應(yīng)文迪被

激了，就甩著屁股去撞應(yīng)夢(mèng)佳，夢(mèng)佳就像蘋果一樣“咚咚”掉下來(lái)了呢！應(yīng)文迪高興得手舞足蹈。

游戲結(jié)束了，但大家都意猶未盡。我明白了做事一定要努力，還要在游戲中多動(dòng)動(dòng)腦，平時(shí)也要多鍛煉，搶座位時(shí)要靈活。這樣的游戲讓我們很快樂(lè)！

玩是孩子們的天性。我也喜歡盡情地玩。

記得在春天里的一天，雨過(guò)天晴，空氣非常清新。大姑姑帶著我和哥哥、還有別的小朋友一起到富盛山里去玩。我們坐著小汽車來(lái)到山里。首先，我們來(lái)到一片綠油油的竹林里，大人們扛著鋤頭挖地，我們負(fù)責(zé)尋找剛出生的筍芽。在媽媽的耐心指導(dǎo)下，我懂得了在什么地方能找到?jīng)]出土的筍芽。由于前一天下過(guò)雨，我們的鞋子和褲子上沾滿了泥土。我們都埋怨大姑姑為什么選擇這么壞天氣？大姑姑語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們這對(duì)“怨氣鬼”說(shuō)：“因?yàn)榇河赀^(guò)后，筍芽受到雨水一個(gè)晚上的滋潤(rùn)，更容易發(fā)芽，更容易長(zhǎng)大。這就是我們?yōu)槭裁催x擇今天來(lái)挖筍的原因。”聽(tīng)了大姑姑的話，我們才真正體會(huì)到大人們的生活經(jīng)驗(yàn)有多么豐富。

那天我們玩得可開(kāi)心了！通過(guò)這次活動(dòng)，我們還掌握了不少新知識(shí)！

------吹泡泡

星期五，老師宣布：“今天，我們?nèi)ネ饷嫱娲蹬菖?。?同學(xué)們可樂(lè)壞了，連忙拿出自己的泡泡水，一窩峰似的涌出教室，來(lái)到走廊上吹了起來(lái)。我先擰開(kāi)瓶蓋，再拿出小喇叭，然后蘸了蘸肥皂水，最后，我把小喇叭放在嘴前，使勁兒一吹。結(jié)果一個(gè)泡泡也沒(méi)有吹出來(lái)。我氣壞了，又使勁一吹，結(jié)果還是一樣，后來(lái)，我知道，吹泡泡要輕輕吹，才吹得出又大又圓的泡泡。我輕輕地一吹，果然吹出了大大的泡泡。

大大小小的泡泡形狀各異，有的像一滴滴亮晶晶的水珠，有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃彈子，有的像一個(gè)個(gè)藍(lán)色的水晶球。最有趣的是，我們的走廊變成了泡泡廊。

泡泡不僅形態(tài)各異，而且色彩鮮艷，有紅的，橙色的、黃的、綠的、青的、藍(lán)的，還有紫色的，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，光彩奪目，美麗極了。

一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡像一個(gè)個(gè)仙子，乘著風(fēng)，到貧困山區(qū)，送給孩子們一幢學(xué)校，飛到花園里，和蜜蜂盡情地玩耍?? 玩著玩著，我忽然間看見(jiàn)泡泡上面有我倒立的影子，這是怎么一回事兒呢？我跑去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“泡泡就像一面凸透鏡，能夠把物體形成一個(gè)縮小、倒立的像，你看到的，就是你的倒立影子呀！”

吹泡泡不但好玩，還讓我懂得了知識(shí)呢！我喜歡吹泡泡。

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第四篇：小學(xué)作文：玩雪的樂(lè)趣

玩雪的樂(lè)趣

去年冬天，老天爺可憐我們小孩子，鵝毛大雪在空中翩翩起舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái)。它給我們小毛孩帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。

一、打雪仗比賽

在外公家，我們兄妹六個(gè)開(kāi)始了打雪仗。我、哥哥、弟弟一組，妹妹和兩個(gè)姐姐一組。我們仨商量好對(duì)策就開(kāi)始了攻擊。弟弟先在嘴里含了一大口水，妹妹想襲擊我，哥哥連忙把弟弟抱起來(lái)，雪球擊中了弟弟，弟弟迅速把水抹開(kāi)，然后假裝哇哇大哭。兩個(gè)姐姐一看情況不妙，馬上跑過(guò)來(lái)關(guān)心弟弟，我和哥哥趁機(jī)偷襲，一個(gè)個(gè)雪球扔在她倆身上，等她們走到弟弟面前，弟弟忽然跳起來(lái)把雪球塞到兩個(gè)姐姐的衣服里，然后像老鼠一樣逃之夭夭了……因?yàn)橛形疫@個(gè)足智多謀的“軍師”，我們獲得了最終的勝利。

二、堆雪人比賽

“本屆堆雪人大賽比的是哪一隊(duì)堆得高、穩(wěn)?！崩蠇屶嵵仄涫碌匦肌?/p>

一聲令下，我和哥哥就干了起來(lái)，弟弟在旁邊撒歡，當(dāng)他看到對(duì)方的雪人堆得很高的時(shí)候，便假裝一不小心撞了一下姐姐。頓時(shí)，姐姐像牛一樣壯的身體以泰山壓頂?shù)淖藙?shì)壓在了雪人身上……我們又勝利了!她們沮喪地說(shuō)：“怎么每次都是你們隊(duì)贏?”

“誰(shuí)叫你們和馬小跳里的丁文濤一樣，離開(kāi)了學(xué)習(xí)就一竅不通呢?”我指指自己的腦袋說(shuō)：“其實(shí)玩也要用這個(gè)——腦子。你們看，我們想輸也很難哦!”

這場(chǎng)大雪，下得實(shí)在好，好得呱呱叫!

第五篇：玩中的樂(lè)趣與收獲

作

玩

劍

閣

縣

中下的寺

樂(lè)小

趣學(xué)指

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都我給齊它喪小了助著怎了拼面 我的再氣紙！媽魔么。，了

買六拼。條我媽方拼”終，喜是最了個(gè)回我，大。的我于我歡我喜一面去真我概媽過(guò)，這弄高的的歡個(gè)就呢后把看媽了媽一懂興

東最的大被？悔它了一一媽次了極

西愛(ài)就魔我興把打一邊會(huì)說(shuō)認(rèn)一了

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很 玩，的采弄一，真媽“地方

魔剛亂烈亂看什地媽你看法

方到七的。是么看拼認(rèn)了，了我八我這說(shuō)也著出真一也

。手糟一時(shí)明看說(shuō)來(lái)地遍可

有里。下我書不明了讀，以

一時(shí)可就發(fā)，懂書。讀一拼

次，是變現(xiàn)我。，我就邊出

多，玩

魔

方，畫

與三導(dǎo)

收.教

獲師

：

李

雪

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畫，做，排怎得了高我一問(wèn)看看來(lái)

媽列么垂一興去邊媽懂一幾

媽整把頭張極求拼媽

邊個(gè)

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自

它都教，要師

它認(rèn)評(píng)玩

做驚們

生喜更

活與多

從讓真語(yǔ)也的感的媽我，媽懂而

給得且

我了還

買一要

了個(gè)學(xué)

魔道會(huì)

方理動(dòng)，腦

我就筋

就是。

喜做

歡什

上么

了事

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： 可有動(dòng)驚

以心！奇

玩人期！

出，待

樂(lè)收你

趣獲像，生列

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也帶虎

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出的，名每帶

堂一給，份我第 2 頁(yè)