第一篇:綠色環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)
綠色環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為我市建成國(guó)家級(jí)環(huán)保模范城市貢獻(xiàn)力量,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,教育局在全區(qū)中小學(xué)生中開(kāi)展“寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育。接到文件通知后,我校也積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,召開(kāi)了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真安排落實(shí),配合上級(jí)主管部門(mén)在全體學(xué)生中開(kāi)展了 “寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育。
一、活動(dòng)對(duì)象及范圍:一至六年級(jí)學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間、形式及要求
1、活動(dòng)時(shí)間:2010年11月——12月
2、活動(dòng)形式:
利用雙休日,由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)多種渠道積極回收廢舊圖書(shū)和報(bào)紙來(lái)?yè)Q取中國(guó)郵政發(fā)行的“未來(lái)信”賀卡,將自己對(duì)一年后的目標(biāo),對(duì)一年后的暢想,對(duì)一年后的希望寫(xiě)入“未來(lái)信”。郵政局將為此活動(dòng)特別開(kāi)設(shè)“未來(lái)郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來(lái)郵局”將在一年后統(tǒng)一將學(xué)生們寫(xiě)給自己未來(lái)的信郵寄回每個(gè)學(xué)生手中。
3、活動(dòng)要求:
(1)每個(gè)學(xué)生每收集至少2、5公斤廢舊書(shū)報(bào)、圖書(shū)即可換取一枚“未來(lái)信”賀卡。這次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“自愿”的原則、突出“免費(fèi)”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。
(2)1——6年級(jí)學(xué)生將收集好的廢舊書(shū)報(bào)提前在家整理捆綁好,貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上寫(xiě)清:年級(jí)班 姓名斤數(shù)。
(3)各班級(jí)“一人一崗”小干部,配和班主任老師做好班級(jí)學(xué)生的數(shù)量統(tǒng)計(jì),填寫(xiě)政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學(xué)寄語(yǔ)未來(lái)綠色環(huán)保活動(dòng)登記表”,在學(xué)?;厥蘸笠园嗌辖?。
三、活動(dòng)實(shí)施步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng),從11月份開(kāi)始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動(dòng)場(chǎng)所和自己家里收集廢舊書(shū)報(bào)和廢紙。11月27日前各班完成收集任務(wù),以學(xué)生個(gè)人分捆并作好標(biāo)記,標(biāo)清學(xué)校、班級(jí)、姓名,將各班匯總表交回政教處。
2、收集過(guò)程中學(xué)生要將自己的親身感受寫(xiě)成文章,11月28日前三至六年級(jí)各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”,每班不少于5篇收集過(guò)程中的體會(huì)。體會(huì)要求工整規(guī)范,寫(xiě)明學(xué)校、班級(jí)、姓名并于11月28日上交政教處。
3、學(xué)生換到賀卡后,班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫(xiě)一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢(mèng)想,以書(shū)信的形式記錄下來(lái)。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號(hào)且封裝完好的“未來(lái)信”賀卡回收整理,交至郵政局。
四、活動(dòng)效果
1、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來(lái)。同學(xué)們有的開(kāi)始整理自己的廢舊書(shū)報(bào),有的開(kāi)始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來(lái),看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!
2、師生盡力貢獻(xiàn),廢紙回收量多。經(jīng)過(guò)各班同學(xué)廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級(jí)各班孩子們收集的廢舊書(shū)報(bào)統(tǒng)一進(jìn)行了回收,全校近1400名1——6年級(jí)的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、懷抱一捆捆廢舊書(shū)報(bào)在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車(chē)房一角,看著可敬的班主任、可愛(ài)的孩子們,他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。下午4:00左右,市郵政局來(lái)我校集中回收,全校回收廢舊書(shū)報(bào)、紙張約6600余斤,可換的“未來(lái)信” 賀卡1300余張。
3、推動(dòng)低碳生活,學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來(lái)的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說(shuō):“原來(lái)我們身邊有這么多可以回收的垃圾??!把它們回收再利用,就是對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)??!”還有的同學(xué)說(shuō):“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)!”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫(xiě)了下來(lái),負(fù)責(zé)政教工作的管理人員在“華彩樂(lè)章”博客中報(bào)道了此次活動(dòng)的盛況,從孩子們交回的體會(huì)中流露出了自己在收集廢舊書(shū)報(bào)中的感受,字里行間都流露出對(duì)環(huán)保的深切感悟。三年級(jí)五班劉子涵同學(xué)在整理過(guò)程后寫(xiě)下了自己的體會(huì):“我早就想為環(huán)保貢獻(xiàn)自己一份力量了,想著這些廢舊書(shū)報(bào)如同‘百歲老人’經(jīng)過(guò)加工再利用就會(huì)變成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者還能得到‘未來(lái)信’賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無(wú)論怎樣,投身環(huán)保,貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的?!拔磥?lái)信”的寄出,定會(huì)讓孩子們?cè)趤?lái)年,期盼自己的美好愿望和夢(mèng)想的完美實(shí)現(xiàn),我們和孩子們一起共同期待!
4、活動(dòng)助推實(shí)際,綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過(guò)此次活動(dòng),我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了,校園里沒(méi)有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來(lái);沒(méi)有了破壞花草的行為,主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來(lái);沒(méi)有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來(lái);大白天還開(kāi)著燈的現(xiàn)象沒(méi)了,節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。
此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動(dòng)的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!
第二篇:綠色環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)
綠色環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我校開(kāi)展了“六個(gè)一”綠色環(huán)保主題教育。
活動(dòng)效果
1、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到活動(dòng)中來(lái)。同學(xué)們有的開(kāi)始整理自己的廢舊書(shū)報(bào),有的開(kāi)始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來(lái),看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!
2、師生盡力貢獻(xiàn),廢紙回收量多。經(jīng)過(guò)各班同學(xué)廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級(jí)各班孩子們收集的廢舊書(shū)報(bào)統(tǒng)一進(jìn)行了回收,全校近1400名1——6年級(jí)的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、懷抱一捆捆廢舊書(shū)報(bào)在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車(chē)房一角,看著可敬的班主任、可愛(ài)的孩子們,他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。下午4:00左右,市郵政局來(lái)我校集中回收,全校回收廢舊書(shū)報(bào)、紙張約6600余斤,可換的“未來(lái)信” 賀卡1300余張。
3、推動(dòng)低碳生活,學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來(lái)的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說(shuō):“原來(lái)我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用,就是對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)啊!”還有的同學(xué)說(shuō):“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)!”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫(xiě)了下來(lái),負(fù)責(zé)政教工作的管理人員在“華彩樂(lè)章”博客中報(bào)道了此次活動(dòng)的盛況,從孩子們交回的體會(huì)中流露出了自己在收集廢舊書(shū)報(bào)中的感受,字里行間都流露出對(duì)環(huán)保的深切感悟。三年級(jí)五班劉子涵同學(xué)在整理過(guò)程后寫(xiě)下了自己的體會(huì):“我早就想為環(huán)保貢獻(xiàn)自己一份力量了,想著這些廢舊書(shū)報(bào)如同‘百歲老人’經(jīng)過(guò)加工再利用就會(huì)變成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者還能得到‘未來(lái)信’賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無(wú)論怎樣,投身環(huán)保,貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的?!拔磥?lái)信”的寄出,定會(huì)讓孩子們?cè)趤?lái)年,期盼自己的美好愿望和夢(mèng)想的完美實(shí)現(xiàn),我們和孩子們一起共同期待!
4、活動(dòng)助推實(shí)際,綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過(guò)此次活動(dòng),我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了,校園里沒(méi)有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來(lái);沒(méi)有了破壞花草的行為,主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來(lái);沒(méi)有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來(lái);大白天還開(kāi)著燈的現(xiàn)象沒(méi)了,節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動(dòng)的意義延伸下去。
第三篇:綠色環(huán)保主題活動(dòng)
綠色環(huán)保主題活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的:
為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。
為了能更好的教育廣大同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)我校法律一系開(kāi)展以“綠色環(huán)?!睘橹黝}的活動(dòng)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感,并向廣大學(xué)生宣傳環(huán)保常識(shí),為環(huán)境保護(hù)做出我們自己的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題:“青山清我目,凈水靜我心”
三、活動(dòng)時(shí)間:2012年5月。
四、活動(dòng)地點(diǎn):三、四、五、五、活動(dòng)流程:
1、今天的金點(diǎn)子,明天的綠家園:
在校內(nèi),我們開(kāi)始了廣泛的環(huán)保金點(diǎn)子宣傳,參與活動(dòng)的同學(xué)們非?;钴S,他們一邊發(fā)環(huán)保傳單,一邊熱心的講解著宣傳單上的金點(diǎn)子,同時(shí),系記者團(tuán)的成員也在緊張地抓拍這一個(gè)個(gè)精彩鏡頭。而與此同時(shí),其他同學(xué)已經(jīng)將環(huán)保金點(diǎn)子貼在了各棟宿舍樓下,以期能讓每個(gè)同學(xué)了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識(shí)。
2、高歌橫幅隨風(fēng)揚(yáng):
為了讓更多的同學(xué)能了解環(huán)保,我們的橫幅又高高懸起,在陽(yáng)光的照射下,“增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里,我們的行動(dòng)就在哪里。
3、綠色展板綠我心:
在一食堂門(mén)口,我們將三塊展板并排立在了一起,而此時(shí)它已有了更為深刻的涵義,它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會(huì)說(shuō)話(huà),可是它卻在默默啟迪著經(jīng)過(guò)它面前的每位同學(xué)
六、活動(dòng)建議措施
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題.要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起。首先,要大量宣傳,提高人們的覺(jué)悟與認(rèn)識(shí),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
其次,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對(duì)森林樹(shù)木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理,少使用塑料制品。
最后,要對(duì)清潔方面作改進(jìn).使市容更整潔.。
實(shí)行垃圾分類(lèi)袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源.。
買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。
用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
活動(dòng)總結(jié):
1、這次活動(dòng)中,我系同學(xué)互幫互助、同甘共苦,很好的加強(qiáng)了我系的凝聚力。同學(xué)們?cè)谛麄鳝h(huán)保的同時(shí),也提高了自己對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。
2、這次活動(dòng)前,我們進(jìn)行了精細(xì)的策劃,尤其是各班班干部協(xié)調(diào)統(tǒng)一,高效率地完成了活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,工作經(jīng)驗(yàn)值得以后活動(dòng)借鑒。
第四篇:綠色環(huán)保主題活動(dòng)
綠色環(huán)保主題活動(dòng)策劃書(shū)
:
為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。
為了能更好的教育廣大同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)我校法律一系開(kāi)展以“綠色環(huán)?!睘橹黝}的活動(dòng)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感,并向廣大學(xué)生宣傳環(huán)保常識(shí),為環(huán)境保護(hù)做出我們自己的貢獻(xiàn)。
1、今天的金點(diǎn)子,明天的綠家園:
能讓每個(gè)同學(xué)了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識(shí)。
2、高歌橫幅隨風(fēng)揚(yáng):
為了讓更多的同學(xué)能了解環(huán)保,我們的橫幅又高高懸起,在陽(yáng)光的照射下,“增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里,我們的行動(dòng)就在哪里。
3、綠色展板綠我心:
在一食堂門(mén)口,我們將三塊展板并排立在了一起,而此時(shí)它已有了更為深刻的涵義,它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會(huì)說(shuō)話(huà),可是它卻在默默啟迪著經(jīng)過(guò)它面前的每位同學(xué)
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題.要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起。首先,要大量宣傳,提高人們的覺(jué)悟與認(rèn)識(shí),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
其次,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對(duì)森林樹(shù)木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理,少使用塑料制品。
最后,要對(duì)清潔方面作改進(jìn).使市容更整潔.。
實(shí)行垃圾分類(lèi)袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源.。
買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。
用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
活動(dòng)總結(jié):
1、這次活動(dòng)中,我系同學(xué)互幫互助、同甘共苦,很好的加強(qiáng)了我系的凝聚力。同學(xué)們?cè)谛麄鳝h(huán)保的同時(shí),也提高了自己對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。
2、這次活動(dòng)前,我們進(jìn)行了精細(xì)的策劃,尤其是各班班干部協(xié)調(diào)統(tǒng)一,高效率地完成了活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,工作經(jīng)驗(yàn)值得以后活動(dòng)借鑒。
第五篇:綠色環(huán)保主題活動(dòng)策劃書(shū)
綠色環(huán)保主題活動(dòng)策劃書(shū)
綠色環(huán)保主題活動(dòng)策劃書(shū)1
團(tuán)日活動(dòng)主題:
“綠色校園 青春思辨”節(jié)能減排愛(ài)護(hù)南林
團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月22日
活動(dòng)地點(diǎn):
南京林業(yè)大學(xué)教五樓,南京林業(yè)大學(xué)校園內(nèi)
活動(dòng)對(duì)象:
1011031班團(tuán)支部全體同學(xué)
活動(dòng)背景:
為落實(shí)“綠色校園,青春思辨”的主題團(tuán)日活動(dòng)目標(biāo),我們有必要在校園和班級(jí)建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色校園和班級(jí),讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)班級(jí)。
活動(dòng)目的:
為了引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識(shí)低碳生活,綠色校園,將“綠色校園,低碳生活”的理念銘記在心,落實(shí)于行動(dòng)中。
1.據(jù)統(tǒng)計(jì),教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個(gè)教室計(jì)算,共有4200盞燈。如果日光燈按40w計(jì)算,那么錯(cuò)誤的開(kāi)關(guān)一次燈就會(huì)引起84度電的浪費(fèi)。據(jù)我們知道,每天不止一次的錯(cuò)誤開(kāi)關(guān),假設(shè)每天錯(cuò)誤的開(kāi)關(guān)5次,那么粗略的算來(lái)一年因?yàn)榕磺彘_(kāi)關(guān)對(duì)應(yīng)燈而引起的電力浪費(fèi)達(dá)153300度,一度電按五角錢(qián)計(jì)算的話(huà),那么就有76650元在一開(kāi)一關(guān)中被白白浪費(fèi)。
2.在垃圾桶附近總有一些因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)確扔進(jìn)垃圾桶而被遺漏的垃圾,它們影響了校園環(huán)境的整體美觀,給人以不好的印象。
3.在教五樓上課的同學(xué),很多人為了省力,喜歡做電梯。其實(shí)為了同學(xué)們的身體素質(zhì)著想,我覺(jué)得爬樓技梯既能鍛煉身體,又能節(jié)約資源,可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學(xué)們爬電梯。
因此我們舉辦了這次的團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)流程策劃:
一.我們?nèi)噙M(jìn)行討論了這個(gè)綠色校園青春思辨為主題的團(tuán)日活動(dòng),討論方案以及實(shí)行的便利性效果。為其做好良好的前期準(zhǔn)備工作。
二.我們安排第一小組的成員在教五樓教室開(kāi)關(guān)處貼警示標(biāo)語(yǔ)。
標(biāo)簽語(yǔ):關(guān)上燈,你也是綠色之星。
三.我們安排第二小組的成員將學(xué)校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈,并貼上標(biāo)語(yǔ)。
標(biāo)簽語(yǔ):請(qǐng)給垃圾找個(gè)合適的家
四. 我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標(biāo)語(yǔ)。
標(biāo)語(yǔ):少做電梯少用電,多爬樓梯多鍛煉。
五.活動(dòng)結(jié)束后,再開(kāi)班會(huì)。大家各抒己見(jiàn),談?wù)劵顒?dòng)后的感想,以及“綠色校園,青春思辨”的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻(xiàn)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
標(biāo)簽語(yǔ)的制作:詳情請(qǐng)參考活動(dòng)預(yù)算
小組人員的安排:將班級(jí)成員分成三小組,按活動(dòng)流程安排分組行動(dòng)。
注意事項(xiàng):
1.須通知到位,盡可能使全體同學(xué)參加。
2.做好活動(dòng)開(kāi)展記錄。
活動(dòng)預(yù)期效果:
1.通過(guò)此次活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識(shí)低碳,環(huán)保。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谛∈轮姓J(rèn)知“綠色校園,青春思辨”,從小事做起,從自己做起。
活動(dòng)預(yù)算:
物品
件數(shù)
價(jià)格
標(biāo)簽紙
50張
8元
一次性手套
20副
3元
彩打標(biāo)簽紙
3張a1紙
60元
筆
10個(gè)
20元
共計(jì):91元
綠色環(huán)保主題活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的:
為給充分發(fā)揮同學(xué)們和家長(zhǎng)們的聰明才智,為校園、家園低碳環(huán)保生活獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量,學(xué)校決定開(kāi)展以“事事低碳,處處添綠”為主題的低碳環(huán)保竅門(mén)征集活動(dòng)。
二、征集內(nèi)容要求:
1、征集內(nèi)容包括:
(1)、節(jié)約用水、電等生活資源的小竅門(mén)。
(2)、學(xué)習(xí)用品等相關(guān)資源的環(huán)保金點(diǎn)子。
(3)、凈化環(huán)境的金點(diǎn)子。
(4)、其他(用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn))
2、作品內(nèi)容要求作者自創(chuàng),注重實(shí)用性、可用性、可推廣性。
3、作品表現(xiàn)形式:文字介紹、繪畫(huà)、視頻、錄音。
三、參加對(duì)象:
全校學(xué)生與家長(zhǎng)。
四、具體措施:
1、以班級(jí)為單位進(jìn)行征集,各班選出不同角度的優(yōu)秀作品上交德育處(每班不少于5份)。
2、德育處與語(yǔ)文科組、美術(shù)老師評(píng)選出語(yǔ)言規(guī)范,生動(dòng),有哲理性的優(yōu)秀參賽作品。
3、對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,作者班級(jí)、姓名在作品旁邊得以體現(xiàn)。
4、對(duì)優(yōu)秀作品的作者予以獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)評(píng)出“低碳環(huán)保金點(diǎn)子”優(yōu)勝獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)各若干名。
5、對(duì)優(yōu)秀可行的創(chuàng)意將制作成小冊(cè)子或者宣傳單張,派發(fā)到社區(qū)進(jìn)行宣傳推廣!
五、時(shí)間安排:
1、5月2日——5月4日活動(dòng)宣傳、發(fā)動(dòng)
2、5月5日——5月11日創(chuàng)意征集、上交、各班評(píng)選
3、5月12日——5月20日優(yōu)秀作品校園展示、展播
4、5月21日——5月22日評(píng)獎(jiǎng)
六、注意事項(xiàng):
1、班主任老師應(yīng)安排的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳并給予指導(dǎo)。
2、要求作品突出學(xué)校、家庭特點(diǎn),確保作品原創(chuàng)度要高。
3、作品征集截止時(shí)間為5月13日,請(qǐng)及時(shí)上交,逾期將不再參與評(píng)選。
綠色環(huán)保主題活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景
很多孩子平時(shí)都在喝牛奶、飲料,殊不知這些產(chǎn)品使用的包裝紙盒,都是可回收的,有價(jià)值的資源。以利樂(lè)包飲料紙盒為例,消費(fèi)者使用后的利樂(lè)包,每一噸可回收約600公斤紙漿、200公斤鋁塑原料,通過(guò)再生加工利用,就能制成再生紙、文具、托盤(pán)、課桌椅、垃圾桶等各種用品?;厥?000個(gè)這樣的紙盒就等于保護(hù)了一顆大樹(shù)。可是長(zhǎng)期以來(lái),絕大多數(shù)的廢紙盒包裝都被隨手丟棄在日常生活垃圾中,裝運(yùn)到垃圾場(chǎng)進(jìn)行填埋或焚燒處理。然而整個(gè)廢棄紙盒包裝的完全自然降解需要百年以上,即便是采用焚燒處理也會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體污染環(huán)境,危害人類(lèi)健康。
二、活動(dòng)宗旨
為了教育引導(dǎo)少先隊(duì)員樹(shù)立節(jié)約意識(shí),倡導(dǎo)“低碳”理念,進(jìn)一步推進(jìn)手拉手活動(dòng),團(tuán)市委、市教育局、市環(huán)保局、市少工委決定在全市少先隊(duì)員中開(kāi)展以“倡導(dǎo)低碳生活,點(diǎn)燃愛(ài)心希望”為主題的“回收牛奶飲料紙盒”大型環(huán)?;顒?dòng)。這些回收的牛奶紙盒將被換取學(xué)習(xí)用品,體育器材等捐助給貧困山區(qū),為他們建設(shè)愛(ài)心中隊(duì)角。
三、參與人員
全體3——5年級(jí)學(xué)生
四、回收流程和要求
回收分為四步:
首先,少先隊(duì)員自己收集廢棄的牛奶或飲料紙盒??梢允亲约汉韧甑模部梢允菑挠H戚朋友那邊收集的,主要為利樂(lè)磚和利樂(lè)枕兩種包裝。特別要注意的是回收的牛奶紙盒還要經(jīng)過(guò)一定的處理。
處理分為5步:
1、折:掀起折角。
2、壓:壓扁包裝。
3、剪:沿牛奶飲料盒的上端剪一個(gè)大開(kāi)口。
4、洗:用水將紙盒內(nèi)沖洗干凈(防止異味)。
5、晾:將紙盒的開(kāi)口朝下晾干,等待回收。
第二步是班級(jí)回收。每月22日(具體根據(jù)大隊(duì)部通知)進(jìn)行班級(jí)統(tǒng)一回收,并做好登記。大家注意在向班級(jí)上交紙盒時(shí)最好將紙盒捆綁好,方便攜帶和整理。
第三步是學(xué)校回收。待班級(jí)回收好后,以班級(jí)為單位將回收的紙盒和登記表上繳到隊(duì)室。
第四步是各區(qū)片回收。每月25日,xx市少工委會(huì)有專(zhuān)門(mén)的工作人員到我們學(xué)校來(lái)回收紙盒。
五、評(píng)比辦法
在學(xué)期末的時(shí)候,學(xué)校還會(huì)依據(jù)各班回收工作開(kāi)展情況,回收量統(tǒng)計(jì)總和,對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)以及同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)出低碳環(huán)保先進(jìn)中隊(duì)和低碳環(huán)保小衛(wèi)士。
讓我們一起加入到回收牛奶、飲料紙盒的環(huán)保行動(dòng)中來(lái)吧,以你我的舉手之勞,一起創(chuàng)造資源更節(jié)約、環(huán)境更優(yōu)美的美好明天,同時(shí)為貧困山區(qū)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心!
綠色環(huán)保主題活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的:
為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。為了能更好的教育廣同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)我校法律一系開(kāi)展以“綠色環(huán)保”主題的活動(dòng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感,并向廣大學(xué)生宣傳環(huán)保常識(shí),為環(huán)境保護(hù)做出我們自己的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題:
“青山清我目,凈水靜我心”
三、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年5月。
四、活動(dòng)流程:
1、今天的金點(diǎn)子,明天的綠家園:在校內(nèi),我們開(kāi)始了廣泛的環(huán)保金點(diǎn)子宣傳,參與活動(dòng)的同學(xué)們非常活躍,他們一邊發(fā)環(huán)保傳單,一邊熱心的講解著宣傳單上的金點(diǎn)子,同時(shí),系記者團(tuán)的成員也在緊張地抓拍這一個(gè)個(gè)精彩鏡頭。而與此同時(shí),其他同學(xué)已經(jīng)將環(huán)保金點(diǎn)子貼在了各棟宿舍樓下,以期能讓每個(gè)同學(xué)了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識(shí)。
2、高歌橫幅隨風(fēng)揚(yáng):為了讓更多的同學(xué)能了解環(huán)保,我們的橫幅又高高懸起,在陽(yáng)光的照射下,“增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里,我們的行動(dòng)就在哪里。
3、綠色展板綠我心:在一食堂門(mén)口,我們將三塊展板并排立在了一起,而此時(shí)它已有了更為深刻的涵義,它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會(huì)說(shuō)話(huà),可是它卻在默默啟迪著經(jīng)過(guò)它面前的每位同學(xué)。
六、活動(dòng)建議措施
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起。
綠色環(huán)保主題活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景:
經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的當(dāng)下,人類(lèi)正在面對(duì)一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題——環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識(shí)急需在全民中樹(shù)立并且強(qiáng)化起來(lái),好多同學(xué)出于便利將隨手可至的面的作為主要的出行方式,不在意手中無(wú)意間流失的機(jī)動(dòng)車(chē)費(fèi),也不在意與日俱增的惰性,將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊,寧與噪聲和油氣做伴…STOP!現(xiàn)在就讓我們從身邊做起,打造我們健康環(huán)保的出行方式,還在猶豫什么呢?加入我們吧!撣去車(chē)庫(kù)中積久的灰塵,擦去斑斑銹跡,讓我們的愛(ài)車(chē)沐浴在燦爛陽(yáng)光下,同我們的愛(ài)車(chē)一起,快樂(lè)地馳行于屬于我們的車(chē)道,用我們的行動(dòng)將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠(yuǎn),讓低碳環(huán)保的意識(shí)融入我們彼此的生活。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)這次綠色主題活動(dòng)強(qiáng)化同學(xué)們的環(huán)保節(jié)約意識(shí),倡導(dǎo)綠色出行,同時(shí)增進(jìn)我們與下沙其他二級(jí)學(xué)院青協(xié)的友誼。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
時(shí)間:4月17日
活動(dòng)準(zhǔn)備:1.海報(bào)西大門(mén)宣傳,向全校征集10名志愿者——由【文化宋穎】負(fù)責(zé)三天前完成【活動(dòng)組織】審批海報(bào)架及西大門(mén)場(chǎng)地3天前
2.校內(nèi)網(wǎng)宣傳——【新聞王盼盼】負(fù)責(zé)活動(dòng)3天前完成
3.校外媒體的聯(lián)系【外聯(lián)相關(guān)干事】
4.征集本院志愿者10名【田晗】負(fù)責(zé)通知統(tǒng)計(jì),要求志愿者統(tǒng)一志愿服裝和掛牌。3天前確定
5.物資采購(gòu)(綠絲帶,海報(bào)紙,旗棒、KT版、礦泉水2箱)【秘書(shū)處】負(fù)責(zé)3天前完成
6.聯(lián)系廣告商制作好系列宣傳物品(橫幅、噴繪、宣傳旗、宣傳單)【秘書(shū)處文化外聯(lián)】
7.聯(lián)系活動(dòng)終點(diǎn)場(chǎng)地——都尚及相關(guān)事宜協(xié)商負(fù)責(zé)已搞定
8.聯(lián)系各兄弟院校二級(jí)學(xué)院【外聯(lián)各干事】負(fù)責(zé)已確認(rèn)
9.外聯(lián)聯(lián)絡(luò)員提前到達(dá)各聯(lián)系院校,帶上綠絲帶和還有兩塊拼版(最后拼圖)【外聯(lián)各負(fù)責(zé)干事】負(fù)責(zé)已明確
10.活動(dòng)開(kāi)始前預(yù)先在都尚做好相關(guān)活動(dòng)準(zhǔn)備【活動(dòng)查慧姣秘書(shū)處朱鴻宇】負(fù)責(zé)(噴繪馬克筆等材料)
11.制作拼圖事宜【策拓干事及部分分會(huì)委員】在噴繪出來(lái)之后馬上開(kāi)始做,活動(dòng)3天前務(wù)必完成
12.宣傳單制作(包括a.綠色出行節(jié)能減排b.垃圾分類(lèi)c.綠手帕d.廢品利用e.生活節(jié)能節(jié)電寶典)【策劃鄭莉莉】負(fù)責(zé)4月13日前搞定宣傳單共600份平均分配份額。
13.【自行車(chē)協(xié)會(huì)】協(xié)助探路,估計(jì)相隔時(shí)間安排各學(xué)校參與時(shí)間及中途供水站地點(diǎn)設(shè)定。確定路線(xiàn)?;顒?dòng)5天前確認(rèn)
活動(dòng)過(guò)程:1.財(cái)經(jīng)出發(fā)兩隊(duì)人馬,由【自行車(chē)協(xié)會(huì)】帶隊(duì)
路線(xiàn)如下:
a.財(cái)經(jīng)——金融———供水站—計(jì)量———都尚
b.財(cái)經(jīng)—杭師—經(jīng)貿(mào)——供水站———杭電——都尚
2.由財(cái)經(jīng)西大門(mén)進(jìn)行“起跑儀式”,8點(diǎn)整【分會(huì)一委員】鳴哨出發(fā)。
我們的志愿者每一條路線(xiàn)派10人,各加3人工作小組(1人力,2新聞中心,1秘書(shū)處干事帶橫幅噴繪)
3.每到一站進(jìn)行旗幟交接,其中前面部分的車(chē)隊(duì)由中間供水站作為中途站交接,可以片刻休息,并且借助隨隊(duì)帶著的橫幅在各大學(xué)前進(jìn)行留影紀(jì)念。
外聯(lián)聯(lián)絡(luò)員將綠絲帶帶至各院校進(jìn)行發(fā)放系帶。隊(duì)伍的人數(shù)不斷積增,最終匯集都尚。
4.各水站供水工作和啦啦隊(duì)工作由【活動(dòng)注中青】負(fù)責(zé)時(shí)間等自行車(chē)協(xié)會(huì)定下方案再定以車(chē)代步也當(dāng)休停工具礦泉水就近采購(gòu)(收據(jù)報(bào)銷(xiāo))
3.到達(dá)都尚以后將旗幟交還我們財(cái)經(jīng)志愿者,先進(jìn)行拼圖活動(dòng),各院校代表將途中發(fā)到的拼圖相互商討之后貼到噴繪上,構(gòu)成一個(gè)完整的自行車(chē)圖樣,接著大家簽名留念,也可以發(fā)動(dòng)經(jīng)過(guò)的人參與寄語(yǔ)和簽名。
4.之后我們分配任務(wù)進(jìn)行各項(xiàng)環(huán)保知識(shí)的宣傳(包括發(fā)放“綠色出行”宣傳單達(dá)到對(duì)我們活動(dòng)的宣傳,介紹垃圾分類(lèi)的常識(shí)提醒路人培養(yǎng)平日的垃圾分類(lèi)投擲意識(shí))
5.宣傳結(jié)束后大家合影留念,由自行車(chē)隊(duì)帶領(lǐng)交換橫幅按原路返回,各隊(duì)歸校結(jié)束活動(dòng)。
6.活動(dòng)過(guò)程特別由【新聞中心】負(fù)責(zé)收集報(bào)道資料并且聯(lián)系外界媒體參與。
四、活動(dòng)意義
旨在宣傳提倡一種“健康、低碳”的綠色交通出行方式,減少大家乘機(jī)動(dòng)車(chē)的次數(shù),在出行時(shí)形成一種自覺(jué)低碳環(huán)保意識(shí),同時(shí)也是一種相當(dāng)健康的生活情趣和出游選擇。
特別要求——每位參加者需要在左臂上綁上綠色絲帶(志愿者統(tǒng)一制作發(fā)放)活動(dòng)時(shí)統(tǒng)一志愿服,配工作證。
邀請(qǐng)【自行車(chē)協(xié)會(huì)】加入活動(dòng),帶隊(duì)進(jìn)行。
噴繪、宣傳旗、宣傳單需要在印刷前與贊助商協(xié)商過(guò)。
五、物資清單:
項(xiàng)目(數(shù)目)費(fèi)用
海報(bào)(1份)2.5元
礦泉水(暫定10箱)20*10=200元
橫幅2條(6米)3.5*6*2=42元
綠絲帶(10短條)兩卷8元
宣傳旗制作大:50*2面=100
?。?*16面=128
KT板(拼圖用)3.5*4塊=14
雙面膠4卷4元
照片洗印40元
宣傳單50元
噴繪(3*5)250元
馬克筆4支8元
總計(jì)846.5元
六、各部門(mén)工作總匯:
【新聞】1.聯(lián)系外界媒體
2.在活動(dòng)前做好網(wǎng)絡(luò)宣傳
3.活動(dòng)全程派3到4名工作記者進(jìn)行報(bào)道材料收集(包括活動(dòng)場(chǎng)地,隨隊(duì),供水站新聞?dòng)涗洠?/p>
4.后期照片洗印新聞報(bào)道
【文化】1.海報(bào)制作(10個(gè)院內(nèi)名額10院外名額有向全校征報(bào)的`宣傳留下聯(lián)系方式)可以在幾天前公示參與者名單
2.負(fù)責(zé)噴繪的制作(主要根據(jù)要求同廣告商聯(lián)系)前三天搞定
【人力】1.隨隊(duì)志愿者時(shí)數(shù)(確定針對(duì)院外參與者的計(jì)時(shí)方案)
2.供水站服務(wù)
【活動(dòng)】1.海報(bào)架及場(chǎng)地噴繪的掛置(體育場(chǎng))
2.活動(dòng)前布置
3.供水站啦啦隊(duì)
【策拓】1.拼圖拼版制作活動(dòng)兩天前完工
2.宣傳單制作及打?。òl(fā)票報(bào)銷(xiāo))
【外聯(lián)】1.外校聯(lián)系OK
2.贊助商聯(lián)系OK
3.活動(dòng)時(shí)作為特派聯(lián)絡(luò)員掌握活動(dòng)進(jìn)度做好學(xué)校連接工作
4.就噴繪、宣傳旗和宣傳單的制作同贊助商達(dá)成協(xié)議。
【注中青】同活動(dòng)一起供水站拉拉隊(duì)
【秘書(shū)處】1.物資采購(gòu):綠絲帶雙面膠馬克筆橫幅宣傳旗礦泉水想下終點(diǎn)沖刺帶設(shè)置
2.和活動(dòng)干事一起對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地布置
【分會(huì)長(zhǎng)田晗】負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分會(huì)及院外參與人員共20人,要求盡量統(tǒng)一著裝帶工作牌,有一定行車(chē)技能和應(yīng)變能力,熟悉交通規(guī)則
【分會(huì)長(zhǎng)關(guān)燕婷】負(fù)責(zé)組織志愿者同策拓干事完成拼圖制作。等噴繪出來(lái)以后照上面自行車(chē)圖案大小制作。
【校自行車(chē)協(xié)會(huì)】1.確定合理路線(xiàn)及供水站位置(一個(gè)在經(jīng)貿(mào)與理工中點(diǎn)一個(gè)在計(jì)量附近,并估計(jì)好各學(xué)校參與時(shí)間間隔
2.活動(dòng)時(shí)帶隊(duì)完成下沙路程
【各類(lèi)院校二級(jí)學(xué)院】1.盡量統(tǒng)一服裝如沒(méi)有盡量運(yùn)動(dòng)活動(dòng)時(shí)配綠絲帶各校供水站就近購(gòu)買(mǎi)礦泉水(收據(jù)報(bào)銷(xiāo))
2.各院校宣傳媒體方面特殊要求在活動(dòng)開(kāi)展前4天確認(rèn)
3.都尚共同參與宣傳活動(dòng)中途休息或停止前行者需請(qǐng)示相應(yīng)負(fù)責(zé)人來(lái)回需人數(shù)確認(rèn)注意安全
七、活動(dòng)詳細(xì)時(shí)間表:
20xx.4.17北京時(shí)間
上午
8:30從財(cái)經(jīng)西門(mén)出發(fā)
線(xiàn)路1
8:40到達(dá)杭師北門(mén)(給杭師10分鐘時(shí)間活動(dòng)記錄相關(guān)事宜)
8:50發(fā)(隊(duì)伍順序:財(cái)經(jīng)-杭師)
9:00學(xué)源街—文瀾路朝南至學(xué)林街交匯處往西行進(jìn)至文淙路口與經(jīng)貿(mào)學(xué)院志愿者匯合,由此宣傳旗由財(cái)經(jīng)交接至杭師(隊(duì)伍順序:杭師-經(jīng)貿(mào)-財(cái)經(jīng))
9:20隊(duì)伍到達(dá)水專(zhuān)與警官之間的供水站做片刻休息,并進(jìn)行旗幟交接,由杭師傳至經(jīng)貿(mào),媒體可在此間做報(bào)道。(隊(duì)伍順序:經(jīng)貿(mào)-杭師-財(cái)經(jīng))
9:30出發(fā)沿學(xué)林街前往杭電
10:00到達(dá)杭電,旗幟交接,片刻休息前往終點(diǎn)都尚(隊(duì)伍順序:杭電-理工-經(jīng)貿(mào)-杭師-財(cái)經(jīng))
10:10到達(dá)都尚!將旗幟交還給財(cái)經(jīng)開(kāi)始環(huán)保宣傳活動(dòng)
線(xiàn)路2
8:30財(cái)經(jīng)出發(fā)
8:40到文淙路口與金融匯合作橫幅宣傳
8:50出發(fā)前往中國(guó)計(jì)量在文津路口旗幟交接橫幅宣傳
9:20到達(dá)計(jì)量供水站大家休息片刻媒體報(bào)道空間
9:30旗幟交接給計(jì)量出發(fā)前往中終點(diǎn)站
9:50到達(dá)都尚!
兩條線(xiàn)路先后到達(dá)都尚后先進(jìn)行聯(lián)校拼圖儀式,各大院校派2名代表將活動(dòng)前拿到的拼圖拼成一個(gè)自行車(chē)圖樣,并進(jìn)行公益簽名。10到15分鐘。
同時(shí)進(jìn)行都尚周?chē)ň用駞^(qū)樓下的環(huán)保宣傳活動(dòng)。(宣傳單內(nèi)容分為“綠手帕節(jié)能生活”“垃圾分類(lèi)環(huán)保小知識(shí)”“綠色出行環(huán)保宣傳”“廢品利用小竅門(mén)”等等。
11:30結(jié)束宣傳原路返回橫幅在線(xiàn)路2做宣傳。
八、本次活動(dòng)主辦:
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院工商青協(xié)
加盟:浙江金融職業(yè)學(xué)院青協(xié)
浙江理工大學(xué)法學(xué)院青協(xié)
杭州師范大學(xué)護(hù)理學(xué)院青協(xié)
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)貿(mào)青協(xié)
中國(guó)計(jì)量學(xué)院現(xiàn)代科技學(xué)院青協(xié)
杭州電子科技大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院青協(xié)
協(xié)辦:浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院自行車(chē)協(xié)會(huì)都尚超市
獨(dú)家贊助商:百滋百特公司
綠色環(huán)保主題活動(dòng)策劃書(shū)6
1、團(tuán)日活動(dòng)主題:“綠色校園青春思辨”節(jié)能減排愛(ài)護(hù)南林
2、團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間:xx年10月22日
3、活動(dòng)地點(diǎn):南京林業(yè)大學(xué)教五樓,南京林業(yè)大學(xué)校園內(nèi)
4、活動(dòng)對(duì)象:1011031班團(tuán)支部全體同學(xué)
5、活動(dòng)背景:為落實(shí)“綠色校園,青春思辨”的主題團(tuán)日活動(dòng)目標(biāo),我們有必要在校園和班級(jí)建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色校園和班級(jí),讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)班級(jí)。
6、活動(dòng)目的:
為了引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識(shí)低碳生活,綠色校園,將“綠色校園,低碳生活”的理念銘記在心,落實(shí)于行動(dòng)中。
1、據(jù)統(tǒng)計(jì),教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個(gè)教室計(jì)算,共有4200盞燈。如果日光燈按40w計(jì)算,那么錯(cuò)誤的開(kāi)關(guān)一次燈就會(huì)引起84度電的浪費(fèi)。據(jù)我們知道,每天不止一次的錯(cuò)誤開(kāi)關(guān),假設(shè)每天錯(cuò)誤的開(kāi)關(guān)5次,那么粗略的算來(lái)一年因?yàn)榕磺彘_(kāi)關(guān)對(duì)應(yīng)燈而引起的電力浪費(fèi)達(dá)153300度,一度電按五角錢(qián)計(jì)算的話(huà),那么就有76650元在一開(kāi)一關(guān)中被白白浪費(fèi)。
2、在垃圾桶附近總有一些因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)確扔進(jìn)垃圾桶而被遺漏的垃圾,它們影響了校園環(huán)境的整體美觀,給人以不好的印象。
3、在教五樓上課的同學(xué),很多人為了省力,喜歡做電梯。其實(shí)為了同學(xué)們的身體素質(zhì)著想,我覺(jué)得爬樓技梯既能鍛煉身體,又能節(jié)約資源,可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學(xué)們爬電梯。
因此我們舉辦了這次的團(tuán)日活動(dòng)。
7、活動(dòng)流程策劃:
一.我們?nèi)噙M(jìn)行討論了這個(gè)綠色校園青春思辨為主題的團(tuán)日活動(dòng),討論方案以及實(shí)行的便利性效果。為其做好良好的前期準(zhǔn)備工作。
二.我們安排第一小組的成員在教五樓教室開(kāi)關(guān)處貼警示標(biāo)語(yǔ)。
標(biāo)簽語(yǔ):關(guān)上燈,你也是綠色之星。
三.我們安排第二小組的成員將學(xué)校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈,并貼上標(biāo)語(yǔ)。
標(biāo)簽語(yǔ):請(qǐng)給垃圾找個(gè)合適的家
四.我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標(biāo)語(yǔ)。
標(biāo)語(yǔ):少做電梯少用電,多爬樓梯多鍛煉。
五.活動(dòng)結(jié)束后,再開(kāi)班會(huì)。大家各抒己見(jiàn),談?wù)劵顒?dòng)后的感想,以及“綠色校園,青春思辨”的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻(xiàn)
8、活動(dòng)準(zhǔn)備:標(biāo)簽語(yǔ)的制作:詳情請(qǐng)參考活動(dòng)預(yù)算
小組人員的安排:將班級(jí)成員分成三小組,按活動(dòng)流程安排分組行動(dòng)。
9、注意事項(xiàng):
1、須通知到位,盡可能使全體同學(xué)參加。
2、做好活動(dòng)開(kāi)展記錄。
10、活動(dòng)預(yù)期效果:
1、通過(guò)此次活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識(shí)低碳,環(huán)保。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谛∈轮姓J(rèn)知“綠色校園,青春思辨”,從小事做起,從自己做起。
11.活動(dòng)預(yù)算:
物品
件數(shù)
價(jià)格
標(biāo)簽紙
50張
8元
一次性手套
20副
3元
彩打標(biāo)簽紙
3張a1紙
60元
筆
10個(gè)
20元
共計(jì):91元