第一篇：2012年月活動安排

2012年月活動安排

和平路小學

2011—2012學年第二學期德育工作安排 具體工作安排：

一、常規(guī)工作：

在學期初，制定班級工作計劃。政教處對班主任教師進行《班主任工作藝術》和《心理健康》方面的專項培訓。嚴格考核獎懲制度，以考核促進步。班主任要使用好《班主任工作日志》、《班務工作檔案》，對每周的班級工作預先作好安排，分解、落實學校各月份的教育要點，使學校的各項德育工作能真正落到實處。政教處利用每周2—4下午第三節(jié)課分年級對學生進行《和平小學學生日行為規(guī)范》、《小學生守則》等培訓。

加強學校與社會、家庭的聯(lián)系。繼續(xù)加強與家長的溝通，分年級分時段做好家長學校培訓工作。對于自我控制力差、行為習慣差的學生要定期與家長聯(lián)系，使孩子在家長的指導下，盡快養(yǎng)成良好習慣。

二、開展多種多樣的學生活動

結合各種節(jié)日對學生進行專題教育活動。如：清明節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日。

二月

1、對全體學生進行收心教育。

2、研究制定班級工作計劃，規(guī)范班級管理，加強班主任隊伍建設。

3、高年級紀律整頓。

三月

1、高年級家長學校培訓；

2、中年級紀律整頓；

3、文明禮貌活動宣傳月；

4、環(huán)境衛(wèi)生整治評比。

四月

1、中年級家長學校培訓；

2、低年級紀律整頓；

3、清明節(jié)祭掃活動。

五月

1、低年級家長學校培訓；

2、班主任德育工作經(jīng)驗交流；

3、快樂跳繩活動；

4、母親節(jié)感恩教育系列活動。六月

1、慶六一活動及低年級少先隊入隊；

2、模范班級評比活動。

七月

期末工作總結。

2012年2月7日

第二篇：各月活動安排

各月活動安排

二月份：

1、制訂德育計劃、班主任工作計劃，學生成長日子使用計劃。

2、制定值周教師檢查細則、安排。

3、調(diào)查班級自然情況，個別生登記。

三月份

1、組織學生報到和教育工作，收繳假期布置的作業(yè)。

2、組織好開學典禮，加強安全教育，進行安全演練。

3、開好新學期第一個班會，各班級組織好開學第一周的“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”周的系列教育活動，每日開展“晨則省、昏則定——我向親人早問好、晚問安“活動。

4、加強對學生用眼衛(wèi)生，眼保健操的檢查督促工作

5、“放飛愛心，收獲快樂” 學雷鋒愛心月活動月啟動。主題“我們的愛心，便撒社區(qū)”。

6、家長委員會會員確定，召開家長會。

7、創(chuàng)辦校園期刊，開展“父慈子孝、兄友弟恭”優(yōu)秀家教案例選登活動。四月份

1、結合清明節(jié)，進行愛國教育，進而愛家、愛校，學?！皠趧釉隆眴?。

2、開展安全教育活動。；

3、全家總動員，你我盡開顏”——親情我體驗，快樂勞動節(jié)，親子實踐活動。

4、德育小標兵評比。

五月份

1、藝術月，家庭藝術展現(xiàn)。

2、結合母親節(jié)開展“孝敬父母——感恩行動”主題教育，召開好主題班會。

3、迎“六一”。

六月份

1、歡度“六一” 國際兒童節(jié)。

2、結合父親節(jié)開展教育活動。

3、迎“七一”慶祝黨的生日活動。

4、開展慶祝端午節(jié)活動，調(diào)查民俗，召開主題班會，記錄家庭端午活動。

全面總結德育工作、班主任經(jīng)驗交流。

七月份

1、做好各項評優(yōu)工作。

2、做好學生的素質(zhì)評定、總結工作。

3、假前教育，布置假期工作。

4、開展“揚父慈子孝之風，筑溫暖和諧之家”文明家庭評選活動。

第三篇：文明禮貌月活動安排

文明美德伴我成長活動安排

為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境，凈化學生思想，促使學生養(yǎng)成文明習慣，經(jīng)學校研究，三月份在全校開展” 文明美德伴我成長”系列教育活動。為了將活動開展得更加豐富多彩，更加貼近學生實際，體現(xiàn)德育工作的實效性，現(xiàn)結合學校實際，制定如下活動方案: 一，成立領導小組 組 長: 王國坡

副組長: 李平、謝麗虹、崔利民、張留慶 成 員:全體教職工

二，主題:”講文明話，做文明事，成文明人” 三，活動目標: 1，提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言文明，行為規(guī)范。

2，教育學生遵守公德，嚴于律己，禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明中學生，3，振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中，讓文明之風遍布校園的每一個角落!四，文明美德伴我成長活動的范圍: 1，文明修養(yǎng):重點培養(yǎng)學生的文明禮貌，科學精神，創(chuàng)新精神，自立和自理能力，環(huán)境意識。

2，團隊精神:重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識，正確的競爭觀念，集體榮譽感，協(xié)作精神，良好心理素質(zhì)，全局意識和大局觀念。

3，社會責任感:重點培養(yǎng)學生的誠信意識，法律意識，愛校精神和奉獻精神。

4，理想信念:重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神，社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。

5，好學精神:重點培養(yǎng)學生勤學好問，求真務實的態(tài)度，使學生掌握一定的學習方法，能創(chuàng)造性地學習。

五，文明美德伴我成長活動內(nèi)容及考評辦法: 開展”五文明”教育

1)，文明宿舍:保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆等違紀現(xiàn)象，宿舍命名格調(diào)高雅(符合宿舍管理條例評為文明寢室，違紀或未命名一票否決，由政教處和寢室管理員考評)。

2)，文明教室:按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生(違紀1人一次扣2分，全體教職工督察)，禁止”在課桌，墻壁上亂寫亂畫，奇裝異服，男生長發(fā)，女生化妝，男女生帶耳環(huán)等”(德育處到班檢查，1人或1處扣2分)。

3)，文明就餐:遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水(德育處及值周教師督察違紀1人1次扣2分)。

4)，創(chuàng)建文明校園:愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，不踩草毀樹，提倡文明風尚，不亂寫亂畫，不說粗臟話，言行端莊，不做有損學校聲譽的事，不說有損學校聲譽的話(違紀1人一次扣2分，全體教職工督察)。

5)，做文明學生:關愛他人，講究文明禮儀，倡導”十字”禮貌用語，即”您好!請!謝謝!再見!對不起!”(違紀1人一次扣2分，全體教職工督察)，提倡做好人好事，大膽批評，檢舉不良行為(每次加1分，以政教處記錄為準)，積極向校廣播室投稿宣傳文明禮貌月先進事跡(每篇加1分，以廣播室記錄為準)。

六，活動安排:第一階段: 宣傳發(fā)動階段

廣泛利用報欄，黑板報，橫幅，國旗下講話，班會，廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本次活動順利全面開展。

1，學校利用國旗下的講話，廣播進行文明美德伴我成長啟動動員(國旗下講話謝校長啟動動員)。

2，德育處做好宣傳標語，橫幅。

3，校團委，學生會向全體同學發(fā)出”說文明話，做文明事，成文明人”倡議書(國旗下講話學生會倡議)。

4，以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部，班干部的動員，制定出班級計劃。并召開”講文明話，做文明事，成文明人”為大主題的班會，要內(nèi)容充實，具有教育性，實效性，形式多樣，人人參與，黑板上要體現(xiàn)主題標語，并做好班會記錄。學生中開展好結對幫學，關愛留守學生活動，各班主任要掌握具體情況，以此

為契機，促進問題學生進步以及學生團結友愛，并做好活動記錄。(各班交文明美德伴我成長計劃加2分，開主題班會或開展活動請德育處參與，每次加5分)。

第二階段:實施階段

1，舉辦”學雷鋒，樹新風”朗誦比賽。

要求:(1)演講稿規(guī)定時間4—6分鐘(2)初一，初二各班組織參賽。(3)朗誦時間:3月5日

2，舉辦”感恩”征文賽(以3。8婦女節(jié)為主題)。

要求:(1)七年級、八年級各班組織參賽。(2)參賽時間:3月13日

3，全體教職員工積極參與到活動中來，教育學生”說文明話，做文明事，成文明人”(以記錄為準)。

4，團委學生會組織文明美德伴我成長活動督察隊，并做好記錄。5，德育處不定期通報文明美德伴我成長活動情況。第三階段:總結階段(3月28)評選，推薦在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人(每班推薦1—2人)給予表彰和獎勵。

第四篇：文明禮貌月活動安排

文明禮貌月活動安排

一.活動主題：“講文明話、做文明事、成文明人”

二、活動目標：

1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言文明，行為規(guī)范。

2、教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明中學生，3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落！

三、文明禮貌月活動的主題和范圍：

1、基礎文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。

2、團隊精神。重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。

3、社會責任感。重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

4、理想信念。重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。

5、好學精神。重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務實的態(tài)度，使學生掌握一定的學習方法，能創(chuàng)造性地學習。

四、文明禮貌月活動的內(nèi)容：

1、開展“三文明”教育

1﹚文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。

2）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。

3）做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

2、促進學風建設，爭創(chuàng)先進班級，珍惜集體榮譽。

1）采取樹典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設。

2）以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。

3、加強文明行為教育，凈化學生心靈

1）推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”

2）遵守校園文明秩序，嚴格遵守《**市**中學學生文明禮儀暫行規(guī)定》

3）倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

五、活動安排：

第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段（3月1日—3月10日）

廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播.等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。

1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。

2、校團委、政教處向全體同學發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。

3、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。

4、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“講

文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會（3月7日），要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語(由學校統(tǒng)一檢查)，并做好班會記錄。

5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報（3月12日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力（由校領導小組統(tǒng)一檢查評比，作為文明班級評選的依據(jù)之一）。

6、開展討論、征文活動，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間2006年3月25日。（征文打印或用方格稿紙書寫交校團委，由團委、政教處、組織評定等級）

1）如何正確處理同學間的矛盾？

2）如何尊重老師的勞動？

3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？

4）你眼里的校園不文明行為有哪些？

5）現(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？6）中學生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？

7）我校學生的競爭意識、協(xié)作意識如何？應怎樣改善？8）如何抵制低俗網(wǎng)站,倡導文明上網(wǎng)?

9）你眼里的課堂不文明行為有哪些？10〕你對我校在學生管理方面有何意見和建議？

第二階段：自律與實踐階段（3月10日—3月31日）

1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”賽。要求： 稿規(guī)定時間4—6分鐘

2、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。

3、學生中開展好結對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結友愛。

4、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動

第三階段：表彰階段（4月1日——10日）

評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

六、市**中學“文明禮貌月”考評方案、辦法、細則：

為了保證本次活動的順利進行，學校特成立“文明禮貌月”活動考評小組，對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面，并將考核結果納入 “文明班集體”“標兵文明學生”的評定中。

1、考核項目

A、組織考核（15分）B、教育活動（20分）C、文明守紀（50分）D、宣傳工作（15分）

2、考核細則

A、組織考核（15分）

1）成立文明文明禮貌月活動小組（由各班委會、團支部成立）,目標明確，人員分工合理，能正常開展工作；能結合本班特點制定具體計劃，貫徹落實文明禮貌月活動的各項工作；小組人員能開拓性的開展工作，有思路、有創(chuàng)新、有干勁。（5分）

2）按時報送有關的工作計劃、及各種材料到辦公室（5分）。遲報扣0.5分/次，缺報扣1分/次，扣完為止。

3）組織的各項活動，且秩序良好（5分），否則酌情扣分。

B、教育活動（20分）

1）活動方案制定合理，對本班（支部）有指導、有落實，實施效果顯著。（5分）

2）積極開展文明班級創(chuàng)建工作。（5分）3）有主題班會，積極參加討論，有記載，有文章。（10分）

C、文明守紀（50分）

1）學習紀律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。(30分)

由政教部、團委不定期組織檢查落實，根據(jù)全校排名給出分值；第一名30分，二、三名25分，四—六名20分，其它15分；

2）各班先進班集體流動紅旗的獲得（每次加5分）

3）凡做好人好事，大膽批評、檢舉不良行為的，將給其班加1-5分，平時文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級，可給該班加1-5分。

D、宣傳工作(15分)

1）在班級活動開展過程中，認真動員，積極宣傳。（5分）

2）向學校宣傳本班活動或是提交優(yōu)秀的作品。（5分）（多投稿者給予適當加分）

3）各班按時出版一期以本次活動內(nèi)容為主題的板報。（5分）

七、活動要求：

1、統(tǒng)一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機，使學生的文明意識更上一個臺階。

2、各班級積極行動，做好記錄，活動第二階段后統(tǒng)一上交校政教處，進行審閱。

3、全校師生要團結一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍**中學校園。

為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境，凈化學生思想，養(yǎng)成文明習慣，學校研究決定：三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。為了將今年文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實效性，結合學校實際，現(xiàn)制定如下活動方案：

一、指導思想：

全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》和《中學德育大綱》，促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人”為活動宗旨，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全校師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習慣，加強學生日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風。

二、活動目標：

1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言更文明，行為更規(guī)范。

2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做真正文明的中學生，3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學期的學習和工作中，讓文明之風遍布校園的每一個角落！

三、文明禮貌月活動的主題和范圍：

1、基礎文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。

2、團隊精神。重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。

3、社會責任感。重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

4、理想信念。重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。

5、好學精神。重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務實的態(tài)度，使學生掌握一定的學習方法，能創(chuàng)造性地學習。

四、文明禮貌月活動的內(nèi)容：

1、開展“五文明”教育

1）、文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現(xiàn)象。

2）、文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。

3）、文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水。

4）、創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。

5）、做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

2、促進學風建設，爭創(chuàng)先進班級，珍惜集體榮譽

1）、采取樹典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設。

2）、以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。

3、加強文明行為教育，凈化學生心靈

1）、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”

2）、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學生文明行為“十不準”規(guī)定，即：不進娛樂網(wǎng)吧；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂貼亂掛；不吸煙賭博；不說臟話粗話；不追逐打鬧；不打架斗毆；不穿奇裝異服；公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。

3）、倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻

給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

五、活動安排：

第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段（3月3日—3月15日）

廣泛利用墻報、櫥窗、國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。

1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。

2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“倡導文明新風、共建美好校園”為主題的班會，要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。上交班會材料的加3分，召開班會的加5分。

3、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的板報。積分按團委黑板報評選標準執(zhí)行。

4、各班學生辦一期手抄報，要求字體工整，圖文并茂，有可讀性，有號召力。（3月15日前上交政教處）按時完成任務的加5分，且獲一等獎的一人次加5分，二等獎的一人次加4分，三等獎的一人次加2分，優(yōu)秀獎的一人次加2分。

第二階段：自律與實踐階段（3月15日—3月22日）

1、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。

2、學生中開展好結對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結友愛。

3、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動，由班委會、團支部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交政教處（截至3月20日）。按時上交總結材料的加3分。

4、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動，并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。

第三階段：總結表彰階段（3月底）

評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

六、組織領導：

為了保證本次活動的順利進行，學校特成立“文明禮貌月”活動考評小組，對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報

等方面，并將考核結果納入 “文明班集體”、“先進團支部”、“先進個人”的評定中。

組長：毛松民（校長）

副組長：王俊保 苗新平趙勇峰

組員： 王鴻超 趙才法 王志軍 賈偉民 李文忠 田根旺 張松鵬

第五篇：讀書月活動安排

“書香伴我行”讀書月活動方案

一、活動目標:（兩名學生主持）

書籍就像蔚藍的大海，翻滾著文化的輝煌與厚重；書籍就像肥沃的土地，蘊藏著思想的博大與精深；書籍就像廣闊的天空，書寫著歷史的沉重與偉大??為了讓每一位學生都能與好書交友，與智慧牽手，打造書香校園，營造文化氛圍，讓同學們在讀書中感受學習的快樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我品味，養(yǎng)成良好的讀書習慣，我校將于本月舉辦以“沐浴書香，健康成長”為主題的讀書月活動，同時，特擬定2015年10月為首屆“書香伴我行”讀書活動月。

二、活動主題：（語文教研組長宣讀）

沐浴書香，健康成長：

三、活動內(nèi)容:（同上）

1.各班圍繞讀書月出一期黑板報。2.各班圍繞讀書月召開一次主題班會。3.建立班級圖書角。

4.舉辦“我喜愛的一本書”征文活動。5.舉辦一次經(jīng)典誦讀比賽。

四、宣傳口號：（學生代表仝麗娜帶領學生集體朗讀）

1.書籍是人類進步的階梯。

2.讀書破萬卷，下筆如有神。3.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。4.愛讀書，多讀書，讀好書。5．腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神 6.獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。7.牽手好書，親近美文，塑造美好人生。8.暢游書海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。9.讓讀書成為習慣，使校園充滿書香。

10.點燃讀書激情，共建書香校園，打造人文渭豐！

四、總結發(fā)言（教務主任）

五、橫幅簽名（全體學生）

點燃讀書激情，共建書香校園！

初級中學語文教研組

2015.9.28

“書香伴我行”讀書月活動方案

初級中學

2015.9