第一篇：手偶劇公益演出策劃書

暖風愛心公益協(xié)會五一假期

南山公園手偶劇演出活動

策

劃

書

暖風愛心公益協(xié)會

2012-4-2

2暖風愛心公益協(xié)會南山公園

手偶劇演出策劃書

一、活動背景

保護自然，萬物共存。煙臺市南山公園引進大熊貓已經(jīng)一

周年，在此期間，公園大力舉辦各項有關(guān)慶祝大熊貓來公園一周年的活動。為了提升大家保護環(huán)境的意識，學(xué)習關(guān)于大熊貓的科

普知識，在五一期間，南山公園與魯東大學(xué)暖風愛心公益協(xié)會合作推出手偶劇演出，通過手偶劇演出來增加人們對大熊貓的了

解，增強人們保護環(huán)境，保護大熊貓的意識。

二、活動目的1、加強手偶劇演出志愿者與社會的聯(lián)系，鍛煉志愿者的社

會實踐能力，拉近大學(xué)生與社會的距離，使大學(xué)生更好地融

入社會。

2、手偶劇演出可以更好更形象地向游客和兒童們宣傳有關(guān)

大熊貓的科普知識。

3、豐富大學(xué)生的課外生活，增加其閱歷。

三、資源需要

人力資源：志愿者十六人，由暖風愛心公益協(xié)會負責招募。

物品資源：手偶道具、背景板等，由南山公園負責提供。

四、活動開展

（一）、準備工作

1、秘書處打印好宣傳所需的各種材料。

2、組織部向?qū)W院各班宣傳手偶劇的內(nèi)容、意義，招收參加手偶劇

演出的志愿者。

3、將劇本發(fā)給參加演出的志愿者，保證其充分了解劇情。

4、組織參加演出的志愿者統(tǒng)一到南山公園進行前期培訓(xùn)。

（二）、活動開展

1、負責人組織參加演出的的志愿者于四月二十九日至五月一日早

上八點，在北區(qū)六號樓門前集合，統(tǒng)一帶隊帶到達南山公園表演

場地。

2、到達南山公園后，負責人與南山公園的工作人員交流溝通，確

定演出場次與演出時間。

3、負責人將表演者進行分組分配，保證每場演出都順利進行。

4、活動結(jié)束后，負責人清點好人數(shù)統(tǒng)一帶回。

（三）、活動結(jié)束后期

1、與南山工作人員討論活動開展情況，聽取其對活動不足之處的批評與建議。

2、協(xié)會內(nèi)部負責人開會討論活動開展情況，總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

五、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)

1、手偶劇表演者與觀眾、南山公園的工作人員接觸較多，表演者

應(yīng)避免與觀眾、工作人員發(fā)生沖突。一旦有突發(fā)事件發(fā)生，應(yīng)及

時與負責人聯(lián)系盡早解決問題。

2、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮和安排。

六、活動時間及地點

時間：2012年4月29日至5月1日

地點：煙臺市南山公園動物園

七、活動相關(guān)單位

活動主辦方：煙臺市南山公園與魯東大學(xué)暖風愛心公益協(xié)會

活動參與者：魯東大學(xué)食品工程學(xué)院志愿者

活動策劃單位：暖風愛心公益協(xié)會策劃部

暖風愛心公益協(xié)會

2012-4-22

第二篇：改好劇本第一版手偶劇-嘰咕嘰咕

手偶劇--嘰嘰咕咕

人物：雞媽媽、小雞3只（蠟筆、斑馬、嘰嘰咕咕）鱷魚、狼、老虎、旁白

準備：紅色幕布、雞巢、、三個蛋（一個超大的）、花園(花環(huán)戴在一名家長頭上)、一本書、餐桌

第一幕

場景：舞臺（一個雞巢）

旁白：雞媽媽戴著眼鏡看著書坐著孵蛋，雞巢里有二顆雞蛋。一顆蛋往雞巢方向慢慢滾過來。

滾到了雞巢里。

音樂：播放《小雞》及旁白

旁白：大家好。我是故事大王，今天我給大家?guī)砹艘粋€好聽故事哦！

美麗的花園里，雞媽媽正幸福地坐著孵蛋，這時候，一只蛋從斜坡上滾下來。雞媽媽并沒有發(fā)現(xiàn)不對勁，繼續(xù)孵蛋。時間一天一天地過去，這天，雞媽媽正好在看跟生寶寶有關(guān)的書。

雞媽媽：（看著書念）每個雞蛋成長都不一樣，所以孵出時間也會有所不同??

（雞媽媽站起來，親吻了三顆蛋）親愛的寶寶們，媽媽會一直在這兒，你們可要好好地長大?。?/p>

旁白：雞媽媽坐下繼續(xù)孵蛋。

雞媽媽：呀，蛋破啦！寶寶們，要出生啦！

蠟筆：（蠟筆從跳出來）

雞媽媽：寶寶，你身上藍色的圓點像漂亮的藍蠟筆畫在漂亮的羽毛上，好漂亮，那就叫蠟筆吧。

蠟筆：嘰！

斑馬：（斑馬跳出來）

雞媽媽：寶寶，你身上的條紋像非洲大草原的斑馬，你叫斑馬好不好？

斑馬：嘰嘰！

嘰咕嘰咕：（嘰咕嘰咕跳出來。）

雞媽媽：咦，你長得有點奇怪嘛！

嘰咕嘰咕：嘰咕嘰咕！雞媽媽 ：嘰咕嘰咕，你也很與眾不同，媽媽叫你嘰咕嘰咕吧。

嘰咕嘰咕：嘰咕嘰咕。（音樂起）

旁白：雞媽媽悉心地照顧雞寶寶長大，念書給他們聽，陪他們玩游戲，教他們啄食、做操、射擊等各項本領(lǐng)。最小的嘰咕嘰咕總是學(xué)得最快最好，而且長得比哥哥姐姐們更大更強壯。盡管三只小雞長得都不一樣，但是雞媽媽都一樣愛他們，兄弟姐妹每天開心地在一起玩，一家人快快樂樂的。就這樣，小雞們一天天長大了??

第二幕

場景 ：舞臺旁邊放一盆鮮花

童聲齊念 ：我們是快樂的小雞一家，嘰嘰嘰媽媽溫柔，爸爸勇敢。藍點點的蠟筆真優(yōu)雅，穿條紋的斑馬長得帥，嘰咕嘰咕聰明頂呱呱

場景 ：（嬉笑聲）（嘰咕嘰咕、蠟筆、斑馬跳舞上場。嘰咕嘰咕領(lǐng)先一段。）蠟筆、斑馬 ：（喘著氣說）嘰咕嘰咕，等等我們！

嘰咕嘰咕 ：（嘰咕嘰咕停下來、聲音平穩(wěn)）快點吧！

場景 ：（蠟筆、斑馬跳舞追上，大家跳著舞往舞臺另一邊走。嘰咕嘰咕突然停下。）

嘰咕嘰咕 ：（指著舞臺的花說）那些花好漂亮，我想去摘一朵送給媽媽。你們先走吧。蠟筆、斑馬 ：（停下來點點頭）好，我們先走了，你快點，媽媽在等我們吃飯呢。（蠟筆、斑馬跳著從花叢后走出來。）

嘰咕嘰咕 ：（嘰咕嘰咕順手摘下一朵花。）

場景 ：音樂播放（鱷魚、獅子、老虎伴隨著音樂表情兇猛的從右側(cè)底幕出來。）

鱷魚 ：“聽說樹林里住了一群小雞，今天我們先去偵察情況。（驚訝地大叫）哈!你們看，那里有一只笨鱷魚，他在學(xué)美味可口的小雞走路！”（三個壞家伙摸著肚子哈哈大笑，笑得東倒西歪。）

嘰咕嘰咕 ：（著急地夸張搖手）我不是鱷魚，我是小雞！（三個壞家伙抱著手臂，轉(zhuǎn)著圈子打量嘰咕嘰咕。）

鱷魚 ：（向前一步）你說你是小雞，可你看看自己！沒有羽毛、沒有尖尖的嘴！

狼 ：（向前一步）你的衣服綠色的、爪子尖尖的、還有銳利的牙齒！

老虎 ：（向前一步）還有一身壞鱷魚的味道

鱷魚 ：明明就和我長的一模一樣！嘰咕嘰咕 ：（急得睜大眼睛，手指著鱷魚）你們胡說！

鱷魚 ：（指指自己的身體，再指指嘰咕嘰咕的身體）你看，我們藍綠色的身體就是方便躲在水里，慢慢接近肥嫩的雞群，不被他們發(fā)現(xiàn)。

狼 ：（伸出大爪子，放在嘰咕嘰咕面前）還有，我們尖尖的大爪子，可以緊緊抓住肥雞，不讓他逃跑。（做抓狀）

老虎 ：（嘴巴對著嘰咕嘰咕）瞧，我們銳利的牙齒，可以可以吃到鮮嫩多汁的肥雞。（做用牙齒撕扯食物狀）

鱷魚 ：嗯，味道簡直美極了?。ㄈ齻€壞家伙舔了舔嘴巴，享受美味的樣子。）

嘰咕嘰咕 ：（疑惑地說）可是我的爸爸媽媽哥哥姐姐都是小雞。（三個壞家伙靠攏到嘰咕嘰咕旁邊）

鱷魚 ：（小聲地笑起來）我們知道你和一群美味可口的肥雞住在一起。明天，你就把他們帶到樹林來玩，我們張大嘴巴在樹后等著，怎么樣？

嘰咕嘰咕 ：（退后幾步）我為什么要聽你們的話？

狼 ：因為它（指著鱷魚）和你（指著嘰咕嘰咕）都是鱷魚，難道不應(yīng)該互相幫助嗎？

老虎 ：（裝出友善的樣子）你帶肥雞過來，我們教你用爪子和牙齒如何抓住美味的肥雞。

鱷魚 ：我們可以一起分享肥雞們，你還沒嘗過鮮嫩多汁的肥雞滋味吧？（做流口水狀）三個壞家伙：（齊聲）明天要不要跟我們一起嘗嘗啊，哈哈??88?（三個壞家伙嬉皮笑臉的往背景板后面走下去）

嘰咕嘰咕：（舉起手指著三個壞家伙離開的方向）等等?。ǖ攘艘粫簺]有回應(yīng)，放下手失望地輕輕說）我還沒有弄清楚自己到底是誰呢。

雞媽媽 ：（遠處傳來媽媽的聲音）嘰咕嘰咕，你在哪里，快回家吃飯了。

旁白 ：嘰咕嘰咕失魂落魄地搖搖擺擺往后臺走，邊走邊無意識地甩動手臂。

第三幕

※場景 ：餐桌

旁白 ：雞媽媽在門口走來走去，東張西望，雞爸爸、蠟筆、斑馬圍成一圈站著做等吃飯。

背景音樂 ：（焦急的背景音樂，小聲放慢停止。）

雞媽媽 ：（聲音焦急）蠟筆，你說嘰咕嘰咕去摘花了，馬上就回，怎么這么久還沒回來？ 蠟筆 ：他是這么說的。

雞媽媽 ：（邊走邊說）唉，不會出什么事了吧？

雞爸爸 ：你不要急，嘰咕嘰咕那么強壯。

雞媽媽 ：可是??

旁白 ：嘰咕嘰咕垂頭喪氣地走上舞臺，雞媽媽看到奔過去，拉著嘰咕嘰咕。

雞媽媽 ：（有點擔心地）嘰咕嘰咕，是不是遇到什么事了？

嘰咕嘰咕 ：（有點猶豫）媽媽，我??我??我是不是你的孩子？

旁白 ：雞媽媽、雞爸爸、蠟筆、斑馬驚訝地長大了嘴巴，家里一片寂靜。

雞媽媽 ：（聲音溫柔）你當然是我的孩子啦。

雞媽媽 ：（摸摸嘰咕嘰咕的頭）你們都是我最優(yōu)秀的孩子。

嘰咕嘰咕 ：可是??可是我長得跟你們都不一樣？

雞媽媽 ：（松了一口氣）原來是因為這個啊。（溫柔地摸著嘰咕嘰咕的頭）不管長什么模樣，媽媽都一樣愛你們！你看你們四個都長得不一樣啊，蠟筆身上有藍點，斑馬是條紋??

嘰咕嘰咕 ：（打斷了雞媽媽的話）可是我沒有羽毛，沒有尖尖的嘴（指著自己的身體邊哭邊說）我長得和鱷魚一樣。

旁白 ：蠟筆、斑馬跑到嘰咕嘰咕身邊。

蠟筆、斑馬：（異口同聲、著急地說）鱷魚那么壞，你那么好，怎么會跟鱷魚一樣呢？

旁白 ：雞媽媽把嘰咕嘰咕抱在懷里。

雞媽媽 ：（充滿愛意地說）記住，孩子，你永遠是媽媽最愛的寶貝?。u媽媽伸手把蠟筆、斑馬也抱?。┠銈冇肋h是媽媽最愛的寶貝！

雞爸爸 ：好了啦，快來吃飯吧。（一家人圍在一起做吃飯狀。）

雞媽媽 ：今天你們都去玩吧，我和爸爸來收拾。

旁白 ：蠟筆、斑馬、嘰咕嘰咕走出舞臺。

雞爸爸 ：（生氣）我說了吧，不能把嘰咕嘰咕留下來，總有一天他會知道自己是條鱷魚，你就是不聽。

雞媽媽 ：（堅定的聲音）他不是鱷魚，他是我們的孩子。

雞爸爸 ：本性難移、不可理喻

雞媽媽 ：嘰咕嘰咕和我們生活了那么久，你應(yīng)該了解他了，他是個善良的孩子。

雞爸爸 ：就算和我們生活在一起，也無法改變他鱷魚的本質(zhì)，我跟你說過多少次了。雞媽媽 ：（聲音提高）不管他是小雞還是鱷魚，他都是我的孩子，我都一樣愛他。

雞爸爸 ：（嘆了一口氣）好吧，我不跟你爭了。我們走吧。雞爸爸雞媽媽往后臺走。

雞媽媽 ：（邊走邊說，聲音堅定）嘰咕嘰咕是我的孩子，我愛他。

旁白 ：蠟筆、斑馬、嘰咕嘰咕走上舞臺。

背景 ：傷感背景音樂，小聲放至停止

嘰咕嘰咕：（哭著說）原來我真的是鱷魚，我不是媽媽的孩子。

蠟筆 ：（抱著嘰咕嘰咕）別哭了，媽媽說你永遠是她的孩子，你就是。

斑馬 ：（也抱著嘰咕嘰咕）你永遠是我們的弟弟。嘰咕嘰咕：（疑惑地問）可是，我是會吃小雞的壞鱷魚啊？

蠟筆 ：你從來沒有想過吃我們，對不對？你以后也不會想吃我們，對不對？嘰咕嘰咕點點頭。

斑馬：小雞中也有壞小雞，鱷魚中也有好鱷魚，你是好鱷魚。嘰咕嘰咕點點頭。

嘰咕嘰咕：（哭著說）謝謝你們！我不想做鱷魚。（擔心地）對了，可惡的大鱷魚(狼、老虎、恐龍)想吃你們，我們要想著辦法對付他們。

旁白 ：蠟筆、斑馬、嘰咕嘰咕頭湊在一起做商量狀。

嘰咕嘰咕：（開心地）好，就這么辦，明天我們讓這壞鱷魚（獅子、老虎、恐龍）吃吃苦頭。睡覺去吧。

旁白 ：蠟筆、斑馬、嘰咕嘰咕笑著離開。

第四幕

※場景 ：門移開。舞臺側(cè)面有一個圣誕樹，樹旁放一盆鮮花。激昂背景音樂，三個壞家伙跳舞入場。

狼、老虎、鱷魚 ：今天的天氣特別好，今天的心情特別好，哈哈哈（大笑狀）有只笨鱷魚要送小雞給我們吃了（撕扯動作），美味的小雞，哈哈哈（流口水狀）

旁白 ：遠遠傳來小雞嘰嘰嘰的聲音，中間夾雜微弱的嘰咕嘰咕聲。聲音由遠及近。

鱷魚 ：小雞來了，我們快躲起來吧。（三個怪家伙藏到樹叢旁。）旁白 ：嘰咕嘰咕領(lǐng)著一群小雞扛著石頭搖搖擺擺上場。

嘰咕嘰咕 ：今天天氣真好，我們來玩游戲吧。其他小雞 ：（一起回答）好

嘰咕嘰咕 ：我們?nèi)ネ孀雒圆匕伞?/p>

旁白 ：一群小雞往樹邊走。三個壞家伙在樹后張著大嘴笑著。

嘰咕嘰咕 ：好了，我們開始玩打地鼠游戲吧?？凑l能打中？誰先來？

小雞們 ：（一只只舉手）我！我！

旁白 ：三個壞家伙在樹后聽著口水流出來了。

嘰咕嘰咕 ：這樣吧，我們按順序一個一個打。

背景音樂 :音樂聲響起，旁白 ：（音樂聲中）嘰咕嘰咕朝小雞們做手勢。雞爸爸和蠟筆、雞媽媽和斑馬、嘰咕嘰咕合力舉一塊石頭站在樹前面向狼的方向。

嘰咕嘰咕 ：預(yù)備！開始！

旁白 ：三個壞家伙長大嘴巴仰起頭，石頭掉下，砸在三個壞家伙的頭上。三個壞家伙手捂著頭，搖搖晃晃。

三個壞家伙 ：（含混不清）唉喲！唉喲！唉喲?。≡趺催@么多星星?。?/p>

（手發(fā)抖地指著嘰咕嘰咕）你等著，我們會回來報仇的。

旁白 ：三個壞家伙搖搖晃晃地往后臺走，走到舞臺邊緣暈倒。嘰咕嘰咕和小雞們大笑、太棒了打中了

蠟筆、斑馬把嘰咕嘰咕圍在中間，邊跳邊唱。

嘰咕嘰咕們 ：太棒了，打中了！！

蠟筆、斑馬 ：嘰咕嘰咕你最棒，打敗壞家伙（獅子、老虎、鱷魚）！

旁白 ：嘰咕嘰咕跟著小雞們一起跳起來，忽然，嘰咕嘰咕停頓下來。

嘰咕嘰咕 ：（突然很傷心，低下頭）可是我也是鱷魚，（哭著說）我不要做鱷魚。蠟筆、斑馬 ：（停下來，語氣堅定）你和我們在一起，你就是小雞啊，你就是小雞，你就是小雞！

雞爸爸雞媽媽：（走上前來齊聲）孩子們說的對，嘰咕嘰咕就是我們小雞之家的一員！

嘰咕嘰咕 ：（慢慢抬起頭，滿眼含淚地笑了）我雖然是鱷魚，但是我有雞媽媽雞爸爸還有雞哥哥雞姐姐（說到誰就指誰），我以后是鱷魚小雞了。

蠟筆、斑馬 ：（圍著嘰咕嘰咕跳著說）哈哈，好，鱷魚小雞，哈哈。

蠟筆、斑馬 ：（唱）嘰咕嘰咕你最棒，打敗壞狼、鱷魚、老虎！雞爸爸 ：（豎起大拇指，用夸張的動作）你最棒！嘰咕嘰咕鱷魚小雞，和我們永遠是一家！

雞媽媽 ：（走到臺前）我們永遠是一家！一家人抱著一起。

大家一起說 ：我們永遠是一家人。謝幕！

第三篇：農(nóng)大附中公益演出策劃書

予我話劇 頌我文化——云南農(nóng)大朝暮話劇社公益演出活動

策

劃

書

主辦單位：云南農(nóng)業(yè)大學(xué)朝暮話劇社承辦單位：朝暮話劇社演出部

2012年月日

一、活動背景

在我朝暮話劇社發(fā)展將近一年之際，深深認識到現(xiàn)代社會學(xué)生對話劇的喜愛以及傳承實在是微乎其微，我社本著弘揚話劇魅力的原則，也為了活躍我社的文化氛圍，以及為我社搭建一個進入社會的舞臺，以增進我社在校園以及社會上的影響力。我社特進行此次公益演出的活動，一方面鍛煉會員的團隊合作精神，另一方面也弘揚話劇的魅力，以便更多同學(xué)能了解與傳承。

二、活動目的弘揚話劇魅力，增強當代學(xué)生對話劇的了解，展示出新時代新興社團的蓬勃

朝氣，弘揚新時代大學(xué)生的精神風貌，展示年輕一代對美的追求、對藝術(shù)的理解和對生活的熱愛，為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。同時也擴大朝暮話劇社在校園及社會上的影響力。

三、活動主旨

交流互動，弘揚話劇魅力；增強合作，拉近心靈距離。

四、活動對象

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)

五、活動時間

2012年月日

六、活動地點

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)

七、活動分工

（以下省略）

八、活動流程

（1）選取話劇演出劇本。

（2)組織社團成員排練話劇。

（3）在話劇演出前幾天內(nèi)保證社團成員在外出拉贊助方面成功。

（4）購買與制作服飾及話劇所需道具。

（5）社團一部分人員在（準確時間）提前到達云南農(nóng)大附中完善會場。

（6）（準確時間）前所有參與人員在學(xué)校集合完畢，之后由會長帶隊由云南農(nóng)大到云南農(nóng)大附中。

（7）參與演出人員進行舞臺彩排話劇。

（8）（準確時間）話劇演出正式開始。

（9）（準確時間）話劇演出結(jié)束后，幫助云南農(nóng)大附中工作人員打掃衛(wèi)生，最后所有人整隊統(tǒng)一返回云南農(nóng)大。

九、活動注意事項

1、此活動為本社團走出去的大型活動，而且是與云南農(nóng)大附中的首次合作，其效果關(guān)系到本社團在社會上的影響力和以后與云南農(nóng)大附中的長期合作，望各位高度重視起來，調(diào)動起干事的積極性，確?；顒拥膱A滿完成。

2、（時間）前做好所有準備活動，社團完成對所有節(jié)目的審批和主持人的選拔。

3、選派的節(jié)目要有針對性，盡量多出一些適合初中生口味的節(jié)目，并且保證所取節(jié)目的健康性。

4、有特殊原因無法到場或提前離開者向會長提前講明情況，不允許擅自離開，活動來回進行人數(shù)清點。

5、多與附中領(lǐng)導(dǎo)進行交流，了解其工作情況，學(xué)習工作經(jīng)驗。

6、在附中時注意遵守紀律，聽從安排，不要影響學(xué)生的生活休息，不要干擾老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作。

7、活動中注意自己的言談舉止、禮節(jié)禮貌，時刻維護云南農(nóng)大學(xué)子的形象。

十一．活動所需經(jīng)費預(yù)算

（暫定）

十、組織單位

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)朝暮話劇社

第四篇：提倡綠色環(huán)保公益演出策劃書

活動前言：

隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和社會的不斷進步，人類對自然資源的開發(fā)使用越來越大，對環(huán)境造成的污染越來越嚴重，“買綠色環(huán)保產(chǎn)品，如何選擇選擇和辨別綠色環(huán)?！背蔀榱水斀裆鐣臒衢T話題。保護環(huán)境是每個公民的義務(wù)，關(guān)愛家人健康同樣也是每個公民義不容辭的責任和使命。（舉幾個由于生活環(huán)境污染對健康帶來巨大危害的例子：）因此我們應(yīng)該深刻的認識到綠色環(huán)保對健康的重要性。為了您和家人的健康，讓我們從自家做起，從選擇每一件環(huán)保產(chǎn)品做起，讓生活更加美好。

一、主題：”買綠色環(huán)保產(chǎn)品，送家人健康長壽”

二、舉辦時間：xx年１１月末（可由贊助商定）

三、演出場地：未定

待選場地：某樓盤或小區(qū)、贊助商門店附近、五一廣場湘江風光帶、人多密集之地

四、主辦單位：長沙競男女子專修學(xué)院

五、協(xié)辦單位或贊助商：待定、六、人力資源：

總負責人：黃穎

策劃書：田云

舞臺負責：吳敏

主持人：王鈺

禮儀組：迎賓、發(fā)單員

財務(wù)組：曹晶、王李培

七、形式：

一臺由競男女子專修學(xué)院一百名學(xué)生以舞姿歌聲為號召、觀眾現(xiàn)場參與互動為特色、以主持詞“如何分辨環(huán)保與污染產(chǎn)品？污染產(chǎn)品給健康帶來什么樣的危害？什么品牌的產(chǎn)品是環(huán)保產(chǎn)品？”來宣傳產(chǎn)品。以提高市民購買綠色環(huán)保產(chǎn)品的意識為主旋律，以促使市民購買贊助商所推薦的產(chǎn)品，達到一定的經(jīng)濟效益為最終目的的公益演出活動。

八、宣傳方式：

１、宣傳單一千份（以產(chǎn)品介紹，企業(yè)文化為主；提倡綠色環(huán)保、演出流程時間為輔）；

２、噴繪背景一副（正文為活動主題，右下角為主辦方協(xié)辦方名稱）；

３、演出前1個半小時由五十名身著制服的學(xué)生到方圓一里內(nèi)發(fā)放宣傳單并口述活動時間期望到場觀看；

九、演出流程：

一、開場曲《雅尼》，主持人介紹本次活動（前言），介紹本次主辦單位、承辦單位及活動內(nèi)容；

二、開場舞（待定）；

三、歌曲（待定）；

四、主持人介紹贊助商家有關(guān)內(nèi)容及產(chǎn)品介紹轉(zhuǎn)接本次活動對我們的大力支持給予感謝并有請商家講話；

五、舞蹈（待定）；

六、歌曲（待定）；

七、互動活動（你所了解的環(huán)保型地板或相關(guān)問題，附有小禮品贈送）；

八、ｔ臺秀（待定）；

九、舞蹈（待定）；

十、互動活動（有贊助商決定）；

十一、歌曲（待定）；

十二、主持人介紹贊助商家相關(guān)內(nèi)容及產(chǎn)品介紹（重復(fù)）；

十三、獎品頒發(fā)（即抽獎）；

十四、活動結(jié)束詞：

現(xiàn)場的觀眾朋友們，本次活動很快就要結(jié)束了，感謝大家的觀看同時也感謝本次活動的贊助商ｘｘ公司，下面宣布本次活動結(jié)束，祝朋友們幸?？鞓方】?。

十、支持環(huán)保募捐：

支持環(huán)保募捐，購買我們的拍賣品，凡是購買我們拍賣品的觀眾都可抽取獎票一張（待活動尾聲開獎）；

十一、活動總物資

1)傳單一千份

2)背景噴繪

3)小獎品

4)其余物品自備

xx年10月

第五篇：提倡綠色環(huán)保公益演出策劃書

提倡綠色環(huán)保公益演出策劃書

提倡綠色環(huán)保公益演出策劃書1

活動前言：

隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和社會的不斷進步，人類對自然資源的開發(fā)使用越來越大，對環(huán)境造成的污染越來越嚴重，買綠色環(huán)保產(chǎn)品，如何選擇選擇和辨別綠色環(huán)保成為了當今社會的熱門話題。保護環(huán)境是每個公民的義務(wù)，關(guān)愛家人健康同樣也是每個公民義不容辭的責任和使命。（舉幾個由于生活環(huán)境污染對健康帶來巨大危害的例子：）因此我們應(yīng)該深刻的認識到綠色環(huán)保對健康的重要性。為了您和家人的健康，讓我們從自家做起，從選擇每一件環(huán)保產(chǎn)品做起，讓生活更加美好。

一、主題：

買綠色環(huán)保產(chǎn)品，送家人健康長壽

二、舉辦時間：

20xx年11月末（可由贊助商定）

三、演出場地：

待選場地：某樓盤或小區(qū)、贊助商門店附近、五一廣場湘江風光帶、人多密集之地

四、主辦單位：

長沙競男女子專修學(xué)院

五、協(xié)辦單位或贊助商：

待定

六、人力資源：

總負責人：黃××

策劃書：田××

舞臺負責：吳××

主持人：王××

禮儀組：迎××、發(fā)××

財務(wù)組：曹××、王××

七、形式：

一臺由競男女子專修學(xué)院一百名學(xué)生以舞姿歌聲為號召、觀眾現(xiàn)場參與互動為特色、以主持詞如何分辨環(huán)保與污染產(chǎn)品？污染產(chǎn)品給健康帶來什么樣的危害？什么品牌的產(chǎn)品是環(huán)保產(chǎn)品？來宣傳產(chǎn)品。以提高市民購買綠色環(huán)保產(chǎn)品的意識為主旋律，以促使市民購買贊助商所推薦的產(chǎn)品，達到一定的經(jīng)濟效益為最終目的的公益演出活動。

八、宣傳方式：

1、宣傳單一千份（以產(chǎn)品介紹，企業(yè)文化為主；提倡綠色環(huán)保、演出流程時間為輔）；

2、噴繪背景一副（正文為活動主題，右下角為主辦方協(xié)辦方名稱）；

3、演出前1個半小時由五十名身著制服的.學(xué)生到方圓一里內(nèi)發(fā)放宣傳單并口述活動時間期望到場觀看；

九、演出流程：

一、開場曲《雅尼》，主持人介紹本次活動（前言），介紹本次主辦單位、承辦單位及活動內(nèi)容；

二、開場舞（待定）；

三、歌曲（待定）；

四、主持人介紹贊助商家有關(guān)內(nèi)容及產(chǎn)品介紹轉(zhuǎn)接本次活動對我們的大力支持給予感謝并有請商家講話；

五、舞蹈（待定）；

六、歌曲（待定）；

七、互動活動（你所了解的環(huán)保型地板或相關(guān)問題，附有小禮品贈送）；

八、T臺秀（待定）；

九、舞蹈（待定）；

十、互動活動（有贊助商決定）；

十一、歌曲（待定）；

十二、主持人介紹贊助商家相關(guān)內(nèi)容及產(chǎn)品介紹（重復(fù)）；

十三、獎品頒發(fā)（即抽獎）；

十四、活動結(jié)束詞：

現(xiàn)場的觀眾朋友們，本次活動很快就要結(jié)束了，感謝大家的觀看同時也感謝本次活動的贊助商xx公司，下面宣布本次活動結(jié)束，祝朋友們幸?？鞓方】?。

十、支持環(huán)保募捐：

支持環(huán)保募捐，購買我們的拍賣品，凡是購買我們拍賣品的觀眾都可抽取獎票一張（待活動尾聲開獎）；

十一、活動總物資

（1）傳單一千份

（2）背景噴繪

（3）小獎品

（4）其余物品自備

提倡綠色環(huán)保公益演出策劃書2

活動前言：

隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和社會的不斷進步，人類對自然資源的開發(fā)使用越來越大，對環(huán)境造成的污染越來越嚴重，“買綠色環(huán)保產(chǎn)品，如何選擇選擇和辨別綠色環(huán)保”成為了當今社會的熱門話題。保護環(huán)境是每個公民的義務(wù)，關(guān)愛家人健康同樣也是每個公民義不容辭的'責任和使命。（舉幾個由于生活環(huán)境污染對健康帶來巨大危害的例子：）因此我們應(yīng)該深刻的認識到綠色環(huán)保對健康的重要性。為了您和家人的健康，讓我們從自家做起，從選擇每一件環(huán)保產(chǎn)品做起，讓生活更加美好。

一、主題：”買綠色環(huán)保產(chǎn)品，送家人健康長壽”

二、舉辦時間：20xx年11月末（可由贊助商定）

三、演出場地：未定

待選場地：某樓盤或小區(qū)、贊助商門店附近、五一廣場湘江風光帶、人多密集之地

四、主辦單位：長沙競男女子專修學(xué)院

五、協(xié)辦單位或贊助商：待定

六、人力資源：

總負責人：黃x

策劃書：田x

舞臺負責：吳x

主持人：王x

禮儀組：迎賓、發(fā)單員

財務(wù)組：曹x王 李x

七、形式：

一臺由競男女子專修學(xué)院一百名學(xué)生以舞姿歌聲為號召、觀眾現(xiàn)場參與互動為特色、以主持詞“如何分辨環(huán)保與污染產(chǎn)品？污染產(chǎn)品給健康帶來什么樣的危害？什么品牌的產(chǎn)品是環(huán)保產(chǎn)品？”來宣傳產(chǎn)品。以提高市民購買綠色環(huán)保產(chǎn)品的意識為主旋律，以促使市民購買贊助商所推薦的產(chǎn)品，達到一定的經(jīng)濟效益為最終目的的公益演出活動。

八、宣傳方式：

1、宣傳單一千份（以產(chǎn)品介紹，企業(yè)文化為主。提倡綠色環(huán)保、演出流程時間為輔）。

2、噴繪背景一副（正文為活動主題，右下角為主辦方協(xié)辦方名稱）。

3、演出前1個半小時由五十名身著制服的學(xué)生到方圓一里內(nèi)發(fā)放宣傳單并口述活動時間期望到場觀看。

九、演出流程：

一、開場曲《雅尼》，主持人介紹本次活動（前言），介紹本次主辦單位、承辦單位及活動內(nèi)容。

二、開場舞（待定）。

三、歌曲（待定）。

四、主持人介紹贊助商家有關(guān)內(nèi)容及產(chǎn)品介紹轉(zhuǎn)接本次活動對我們的大力支持給予感謝并有請商家講話。

五、舞蹈（待定）。

六、歌曲（待定）。

七、互動活動（你所了解的環(huán)保型地板或相關(guān)問題，附有小禮品贈送）。

八、T臺秀（待定）。

九、舞蹈（待定）。

十、互動活動（有贊助商決定）。

十一、歌曲（待定）。

十二、主持人介紹贊助商家相關(guān)內(nèi)容及產(chǎn)品介紹（重復(fù)）。

十三、獎品頒發(fā)（即抽獎）。

十四、活動結(jié)束詞：

現(xiàn)場的觀眾朋友們，本次活動很快就要結(jié)束了，感謝大家的觀看同時也感謝本次活動的贊助商xx公司，下面宣布本次活動結(jié)束，祝朋友們幸?？鞓方】怠?/p>

十、支持環(huán)保募捐：

支持環(huán)保募捐，購買我們的拍賣品，凡是購買我們拍賣品的觀眾都可抽取獎票一張（待活動尾聲開獎）。

十一、活動總物資

1) 傳單一千份

2) 背景噴繪

3) 小獎品

4) 其余物品自備

提倡綠色環(huán)保公益演出策劃書3

一、活動背景

春，帶著希望和溫暖，沿著冬天離開的腳步，在煙雨蒙蒙中款款地向我們走來。在這個欣欣向榮，生機勃勃的春天，當我們佇立在窗前，當我們走出宿舍的大門，當我們在教室里上課偶爾向窗外看去。處處是花團錦簇，春意盎然，散發(fā)著蓬勃的朝氣。在這校園中，我們?nèi)钥梢钥匆娔且淮贝鄙n白而沉抑的宿舍樓，拔地而起的宿舍樓，讓我們的宿舍遠離了春色。宿舍，是我們生活的小天氣，在這樣爛漫的季節(jié)里，我們總免不了有一些綠色宿舍的沖動。為此，作為綠色協(xié)會，我們開展以廢品換花種的活動，讓同學(xué)們以更有意義的方式完成他們的理想家園。礦泉水瓶出現(xiàn)在我們生活的每一個角落：在運動場上揮灑汗水后，一罐百事可樂能夠緩解運動帶給我們的疲勞，帶給我們爽快的感受；在我們觀看比賽的間期，給自己支持的隊伍吶喊助威，一瓶礦泉水能夠很好的滋潤已經(jīng)火辣的喉嚨。于是，有些空瓶被扔進了垃圾桶，一些留在了我們寢室，堆積如山。

二、活動目的及意義

在不斷努力鼓勵大學(xué)生愛護現(xiàn)有的'環(huán)境的同時，引領(lǐng)學(xué)生們創(chuàng)造綠色美好的環(huán)境，此次活動可以讓他們更加深刻地體會到美好的環(huán)境。即使是小盆景，也會有大作用。同時見證從播種到開花的歷程，體會生活的艱辛和美好。為此，將會更加積極地為環(huán)保事業(yè)作出更多貢獻，此活動的另一方面，可以收集廢品，為那些已收集廢品的同學(xué)解決廢品。也可以樹立同學(xué)的節(jié)約意識，鼓動更多同學(xué)去收集廢品，愛護環(huán)境，此活動還為創(chuàng)造綠色空間提供了條件。

三、活動時間及地點

時間：4月6日、7日、8日

地點：一食堂東面通往圖書館的十字路口

四、物資所需及人員安排

物資所需

花種100包、花盆100個、泥土若干、硬紙殼若干、花種介紹五分彩打、海報兩張、橫幅一張、宣傳單五十張、張貼用品（透明膠、剪刀等）

人員安排

（一）辦公室

1、桌子、海報板、凳子的租用申請

2、宣傳單的蓋章

3、活動經(jīng)費的報銷

（二）實踐部

1、挖掘泥土

2、活動后期處理廢品，收廢品人的電話是：150700××××

（三）宣傳部

繪制兩張主題海報

（四）外聯(lián)部

盡量尋找商家贊助，負責橫幅制作和張掛，橫幅內(nèi)容為廢品換花種，旋動春舞姿。

（五）張貼宣傳單

負責人：羅××、陳××

（六）會長助理

負責活動文字及圖像記錄

五、值班安排

1、4月6日：上午9：20—13：30辦公室

下午13：20—17：30宣傳策劃部

2、4月7日：上午外聯(lián)部

下午根與芽

3、4月8日：上午網(wǎng)絡(luò)部

下午組織部

六、兌換標準

花種價格：1.5元/包

花盆價格：0.2元/包

易拉罐：1毛/個；550ml礦泉水瓶：8分/個

大礦泉水瓶：1.3毛/個

十五個550ml/450ml的礦泉水瓶、或者十個大水瓶/易拉罐，就能換取一包花種子，一個小花盆，以及泥土。

七、活動經(jīng)費預(yù)算

宣傳費用：60元（30元橫幅、16元宣傳打印、兩張海報）

花種及花盆費用：187元

總計：247元

八、活動中應(yīng)注意的細節(jié)及問題

1、若遇到下雨天氣，需借傘

2、宣傳單盡量少發(fā)放，避免浪費

3、對于花種、花盆、廢品應(yīng)妥善保管

4、綠協(xié)成員應(yīng)對宣傳單及花種特性有一定的了解

5、廢品每天晚上由實踐部當天處理