第一篇:法學(xué)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
我叫xxx,在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法律專業(yè),我在區(qū)人民法院刑庭進(jìn)行法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,與之前的既興奮又有些緊張相比,現(xiàn)在的我,多了一份淡定與自信。由于之前一直聽說在法院這種很有等級觀念的單位實(shí)習(xí),還要端茶倒水,所以一直對在法院實(shí)習(xí)沒有什么好感。而且由于興趣等原因,并不想在法院工作,去實(shí)習(xí)最初的想法只是想不要給自己的法學(xué)學(xué)習(xí)留下什么遺憾,去法院感受一下他的威嚴(yán)。但實(shí)際證明,如果我真的放棄了這次機(jī)會,一定會有遺憾。
我最初到法院的時(shí)候,我和法官、書記員都有一個(gè)熟悉的過程,有時(shí)候相視而笑卻不知說什么好,弄的大家都有些尷尬,但很快,工作使我們有了共同的話題。雖然許多書記員和我們同齡,有許多專業(yè)知識不如我們,但三人行必有我?guī)?,他們的工作?jīng)驗(yàn)還是讓我了解了許多以前不知道的東西。還有法官,他們對自己的工作很認(rèn)真,對我們提出的問題更是耐心解答。比如,一次和法官去價(jià)格鑒定中心,由于是刑事案件,我覺得像價(jià)格鑒定這樣的事應(yīng)該由公安局或檢察院來做,而法官告訴我法院作價(jià)格鑒定是被告要求重新鑒定,而這些是我在課本上沒有學(xué)到的,或者說,如果不是遇上實(shí)際的問題,憑空是很難想到的。
我們從填寫各種表格這種最瑣碎的事情做起,但在完成這些工作的過程中,徹底改變了我之前認(rèn)為的“打雜”沒用的看法,只要你用心,就會從中學(xué)到很多。比如,在整理案卷的過程中,會發(fā)現(xiàn),一個(gè)案卷就是一個(gè)案件從發(fā)生到審結(jié)、罪犯被送到監(jiān)獄的全過程。案件的審判流程表反映了一個(gè)案件的基本信息,從收案、分案到結(jié)案都被歸入了電子信息檔案。檢察院會將案件的起訴書及相關(guān)材料提交到法院。公安機(jī)關(guān)關(guān)于各種案件的刑事偵查,一個(gè)案子并不是簡單的幾個(gè)物證或口供,而是非常詳細(xì)完整的環(huán)環(huán)相扣的證據(jù)鏈,從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價(jià)格鑒定、勘驗(yàn)筆錄、工作記錄、辨認(rèn)筆錄,到電話清單、各種物證圖片,確可證明一個(gè)案件的始末。律師的委托書、辯護(hù)詞,還有民事材料、調(diào)解書,雖不是每個(gè)案件都涉及,卻也是一個(gè)刑事案件的組成部分。立案登記表、收案筆錄是法院的工作。開庭公告、庭審筆錄、宣判公告、判決書還有送達(dá)判決書回證、執(zhí)行書及回證、提票,我們目睹的這些,其實(shí)已經(jīng)是一個(gè)刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。這讓我真正把課本上的東西連了起來。
在實(shí)習(xí)的過程中,我們幫助核對起訴書、判決書的正本和副本,了解了起訴書、判決書的格式及寫作方式。填寫了送達(dá)起訴書和判決書的記錄,這些本應(yīng)當(dāng)事人親自填寫,但在法院約定俗成。幫法官寫工作記錄,明白了工作記錄的作用。訂案卷正卷副卷,編編號,填寫卷宗目錄,卷宗內(nèi)容,這項(xiàng)工作人見人煩,但沒有他,在法院的實(shí)習(xí)將是不完整的。和法官討論案情、法條、定罪量刑,學(xué)習(xí)十七大,氣氛很好,讓我在實(shí)踐中運(yùn)用了學(xué)到的知識。填寫提押票、換押票、律師的出庭通知、結(jié)案報(bào)告、執(zhí)行書還有上訴報(bào)告、審委會報(bào)告什么的,了解了律師、看守所、審委會各個(gè)部門的職能。去檢察院、價(jià)格鑒定中心、看守所,開闊了眼界,知道了許多從不曾涉及的東西。
在實(shí)習(xí)的過程中,我們經(jīng)歷最多的,還是聽了各種格樣的案件,從一個(gè)案件送來到結(jié)案的全過程。在這些案件中,有賣淫的,有招搖撞騙的,有在女廁所盜竊的,有打架故意傷害的,有運(yùn)輸毒品的,有故意殺親人的,有賣假發(fā)票、盜版光盤的,有故意碰瓷的,有妨害公務(wù)的┅┅
以前認(rèn)為刑事罪犯大逆不道,對他們深惡痛絕,所以第一次見到穿黃馬甲的罪犯,嚇得不敢和他對視,而是從后面繞到了旁聽席。而當(dāng)我聽了許多的案件審理,親眼見到法官和罪犯、被害人、當(dāng)事人、家屬談話,了解了案件的全過程,逐漸改變了看法。有的罪犯多次犯罪,裝瘋賣傻;但也有那種剛高中畢業(yè)甚至只念了小學(xué)就出來打工,不懂法律再加上一時(shí)邪念就犯罪的。有許多甚至比我們還小的人多次被執(zhí)行強(qiáng)制措施;還有許多人家境很不好,父母離異,沒人管,許多罪犯沒有工作,很多人請不起或根本不懂請辯護(hù)人,聽不懂法庭上的問話,不會寫自己的名字。讓我覺得可憐之人必有可恨之處,其實(shí)他們就是一些再普通不過的人,對罪犯,感到從最初的害怕還有像孫繼秋老師說的好奇到后來的麻木。每天看著罪犯和一些家屬出出入入,每天看著來往法院的人,會覺得本認(rèn)為不會很多的刑事案件實(shí)際很多,會覺得生活的世界原本復(fù)雜,什么事情都有可能發(fā)生,而幾百個(gè)法條又如何能解決得了紛繁復(fù)雜的社會的各種問題。
就像我遇到的一個(gè)案例,有兩個(gè)老人,沒有工作,只有低保金,因道路整改失去了以賣報(bào)紙為業(yè)的生活來源,在家門口擺攤,被城管制止,雙方發(fā)生沖突,造成城管手指骨折,被指控妨害公務(wù),取保候?qū)彛蟊慌芯徯獭?/p>
其實(shí),法庭就是一個(gè)社會的縮影,體會著社會中的悲歡離合??粗刻鞂懙膸啄晟踔潦畮啄甑男淌屡袥Q書,其實(shí)就是決定了一個(gè)人的命運(yùn),.以及他的家庭,但這都是他們自己做的,偶然也好、故意也罷。這些都警示我們,尤其是作為一名學(xué)法學(xué)的學(xué)生,不要一時(shí)沖動(dòng)誤入歧途,要好好珍惜來之不易的學(xué)習(xí)和生活。
在實(shí)習(xí)的過程中,讓我思考了一些司法工作上的不足。比如,在庭審的過程中,看到了陪審員的審理經(jīng)過以及他們和法官和議的過程,真正理解陪而不審的現(xiàn)實(shí)。在簡易程序?qū)徖碇校吹搅朔ü俚臋?quán)力,看到了獨(dú)任制的不足。在執(zhí)行的過程中,看到了司法實(shí)踐對是否是本地人,是否有人管等不同人的區(qū)別對待。在定罪量刑過程中,看到了認(rèn)罪與賠償?shù)闹匾?,不知是否是富人、圓滑的、厲害的會少一些麻煩呢?這罪與非罪、罰的多與少的界限究竟該如何定義呢?
我國的司法實(shí)踐尚有許多需要改進(jìn)和完善的地方,但那是中國司法亟待解決的事情。而法院人員認(rèn)真的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),仍然是我們今后工作和學(xué)習(xí)的榜樣。
在實(shí)習(xí)的過程中,感到原本威嚴(yán)的法官,其實(shí)是那么平易近人,沒有一點(diǎn)架子,細(xì)心回答我們提出的問題,認(rèn)真對我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)。每當(dāng)有案子的時(shí)候,法官會和我們一起研究案卷,分析證據(jù),針對案情查找法條、案例及相關(guān)資料,讓我們針對量刑提出自己的看法,這無疑幫助我們將學(xué)過的知識加以復(fù)習(xí),并最大限度的把知識在實(shí)踐中得到了應(yīng)用,也切實(shí)感到了作為一名準(zhǔn)法律工作者的神圣與莊嚴(yán)。讓我深深感到法官走下神壇,成為我們身邊值得崇敬的師長。
另外,在我們接觸的檢察院人員、律師的身上,也有許多我們值得學(xué)習(xí)的地方。沒有機(jī)會到檢察院實(shí)習(xí),也是一大遺憾,所以建議學(xué)校能夠?qū)κ钇诘膶?shí)習(xí)也做一定的組織,也許時(shí)間不用很多,但公檢法各個(gè)工作部門的良好氣氛一定對我們的學(xué)習(xí)有益而無害。
在實(shí)習(xí)的過程中,雖然問了許多幼稚的問題,有的工作可能做得還不是很到位,但瑕不掩瑜,實(shí)習(xí)的收獲仍將是我們的專業(yè)學(xué)習(xí)的重要組成部分。
為期三個(gè)月的法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了。感謝北京市宣武區(qū)人民法院接收我們實(shí)習(xí),讓我們在那里度過了一段難忘的日子。感謝刑庭的法官們、書記員們,是他們耐心的幫助讓我們學(xué)到了許多知識,讓我們變得成熟、自信的面對今后的工作和學(xué)習(xí)。他們認(rèn)真的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),將是我們今后工作和學(xué)習(xí)的榜樣。
第二篇:法學(xué)專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
精選范文:法學(xué)專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)我叫***,在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法律專業(yè),我在區(qū)人民法院刑庭進(jìn)行法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,與之前的既興奮又有些緊張相比,現(xiàn)在的我,多了一份淡定與自信。由于之前一直聽說在法院這種很有等級觀念的單位實(shí)習(xí),還要端茶倒水,所以一直對在法院實(shí)習(xí)沒有什么好感。而且由于興趣等原因,并不想在法院工作,去實(shí)習(xí)最初的想法只是想不要給自己的法學(xué)學(xué)習(xí)留下什么遺憾,去法院感受一下他的威嚴(yán)。但實(shí)際證明,如果我真的放棄了這次機(jī)會,一定會有遺憾。
我最初到法院的時(shí)候,我和法官、書記員都有一個(gè)熟悉的過程,有時(shí)候相視而笑卻不知說什么好,弄的大家都有些尷尬,但很快,工作使我們有了共同的話題。雖然許多書記員和我們同齡,有許多專業(yè)知識不如我們,但三人行必有我?guī)?,他們的工作?jīng)驗(yàn)還是讓我了解了許多以前不知道的東西。還有法官,他們對自己的工作很認(rèn)真,對我們提出的問題更是耐心解答。比如,一次和法官去價(jià)格鑒定中心,由于是刑事案件,我覺得像價(jià)格鑒定這樣的事應(yīng)該由公安局或檢察院來做,而法官告訴我法院作價(jià)格鑒定是被告要求重新鑒定,而這些是我在課本上沒有學(xué)到的,或者說,如果不是遇上實(shí)際的問題,憑空是很難想到的。
我們從填寫各種表格這種最瑣碎的事情做起,但在完成這些工作的過程中,徹底改變了我之前認(rèn)為的打雜沒用的看法,只要你用心,就會從中學(xué)到很多。比如,在整理案卷的過程中,會發(fā)現(xiàn),一個(gè)案卷就是一個(gè)案件從發(fā)生到審結(jié)、罪犯被送到監(jiān)獄的全過程。案件的審判流程表反映了一個(gè)案件的基本信息,從收案、分案到結(jié)案都被歸入了電子信息檔案。檢察院會將案件的起訴書及相關(guān)材料提交到法院。公安機(jī)關(guān)關(guān)于各種案件的刑事偵查,一個(gè)案子并不是簡單的幾個(gè)物證或口供,而是非常詳細(xì)完整的環(huán)環(huán)相扣的證據(jù)鏈,從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價(jià)格鑒定、勘驗(yàn)筆錄、工作記錄、辨認(rèn)筆錄,到電話清單、各種物證圖片,確可證明一個(gè)案件的始末。律師的委托書、辯護(hù)詞,還有民事材料、調(diào)解書,雖不是每個(gè)案件都涉及,卻也是一個(gè)刑事案件的組成部分。立案登記表、收案筆錄是法院的工作。開庭公告、庭審筆錄、宣判公告、判決書還有送達(dá)判決書回證、執(zhí)行書及回證、提票,我們目睹的這些,其實(shí)已經(jīng)是一個(gè)刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。這讓我真正把課本上的東西連了起來。
在實(shí)習(xí)的過程中,我們幫助核對起訴書、判決書的正本和副本,了解了起訴書、判決書的格式及寫作方式。填寫了送達(dá)起訴書和判決書的記錄,這些本應(yīng)當(dāng)事人親自填寫,但在法院約定俗成。幫法官寫工作記錄,明白了工作記錄的作用。訂案卷正卷副卷,編編號,填寫卷宗目錄,卷宗內(nèi)容,這項(xiàng)工作人見人煩,但沒有他,在法院的實(shí)習(xí)將是不完整的。和法官討論案情、法條、定罪量刑,學(xué)習(xí)十七大,氣氛很好,讓我在實(shí)踐中運(yùn)用了學(xué)到的知識。填寫提押票、換押票、律師的出庭通知、結(jié)案報(bào)告、執(zhí)行書還有上訴報(bào)告、審委會報(bào)告什么的,了解了律師、看守所、審委會各個(gè)部門的職能。去檢察院、價(jià)格鑒定中心、看守所,開闊了眼界,知道了許多從不曾涉及的東西。
在實(shí)習(xí)的過程中,我們經(jīng)歷最多的,還是聽了各種格樣的案件,從一個(gè)案件送來到結(jié)案的全過程。在這些案件中,有賣淫的,有招搖撞騙的,有在女廁所盜竊的,有打架故意傷害的,有運(yùn)輸毒品的,有故意殺親人的,有賣假發(fā)票、盜版光盤的,有故意碰瓷的,有妨害公務(wù)的┅┅
以前認(rèn)為刑事罪犯大逆不道,對他們深惡痛絕,所以第一次見到穿黃馬甲的罪犯,嚇得不敢和他對視,而是從后面繞到了旁聽席。而當(dāng)我聽了許多的案件審理,親眼見到法官和罪犯、被害人、當(dāng)事人、家屬談話,了解了案件的全過程,逐漸改變了看法。有的罪犯多次犯罪,裝瘋賣傻;但也有那種剛高中畢業(yè)甚至只念了小學(xué)就出來打工,不懂法律再加上一時(shí)邪念就犯罪的。有許多甚至比我們還小的人多次被執(zhí)行強(qiáng)制措施;還有許多人家境很不好,父母離異,沒人管,許多罪犯沒有工作,很多人請不起或根本不懂請辯護(hù)人,聽不懂法庭上的問話,不會寫自己的名字。讓我覺得可憐之人必有可恨之處,其實(shí)他們就是一些再普通不過的人,對罪犯,感到從最初的害怕還有像孫繼秋老師說的好奇到后來的麻木。每天看著罪犯和一些家屬出出入入,每天看著來往法院的人,會覺得本認(rèn)為不會很多的刑事案件實(shí)際很多,會覺得生活的世界原本復(fù)雜,什么事情都有可能發(fā)生,而幾百個(gè)法條又如何能解決得了紛繁復(fù)雜的社會的各種問題。
就像我遇到的一個(gè)案例,有兩個(gè)老人,沒有工作,只有低保金,因道路整改失去了以賣報(bào)紙為業(yè)的生活來源,在家門口擺攤,被城管制止,雙方發(fā)生沖突,造成城管手指骨折,被指控妨害公務(wù),取保候?qū)?,后被判緩刑?/p>
其實(shí),法庭就是一個(gè)社會的縮影,體會著社會中的悲歡離合。看著每天寫的幾年甚至十幾年的刑事判決書,其實(shí)就是決定了一個(gè)人的命運(yùn),.以及他的家庭,但這都是他們自己做的,偶然也好、故意也罷。這些都警示我們,尤其是作為一名學(xué)法學(xué)的學(xué)生,不要一時(shí)沖動(dòng)誤入歧途,要好好珍惜來之不易的學(xué)習(xí)和生活。
在實(shí)習(xí)的過程中,讓我思考了一些司法工作上的不足。比如,在庭審的過程中,看到了陪審員的審理經(jīng)過以及他們和法官和議的過程,真正理解陪而不審的現(xiàn)實(shí)。在簡易程序?qū)徖碇?,看到了法官的?quán)力,看到了獨(dú)任制的不足。在執(zhí)行的過程中,看到了司法實(shí)踐對是否是本地人,是否有人管等不同人的區(qū)別對待。在定罪量刑過程中,看到了認(rèn)罪與賠償?shù)闹匾?,不知是否是富人、圓滑的、厲害的會少一些麻煩呢?這罪與非罪、罰的多與少的界限究竟該如何定義呢?
我國的司法實(shí)踐尚有許多需要改進(jìn)和完善的地方,但那是中國司法亟待解決的事情。而法院人員認(rèn)真的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),仍然是我們今后工作和學(xué)習(xí)的榜樣。
在實(shí)習(xí)的過程中,感到原本威嚴(yán)的法官,其實(shí)是那么平易近人,沒有一點(diǎn)架子,細(xì)心回答我們提出的問題,認(rèn)真對我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)。每當(dāng)有案子的時(shí)候,法官會和我們一起研究案卷,分析證據(jù),針對案情查找法條、案例及相關(guān)資料,讓我們針對量刑提出自己的看法,這無疑幫助我們將學(xué)過的知識加以復(fù)習(xí),并最大限度的把知識在實(shí)踐中得到了應(yīng)用,也切實(shí)感到了作為一名準(zhǔn)法律工作者的神圣與莊嚴(yán)。讓我深深感到法官走下神壇,成為我們身邊值得崇敬的師長。
另外,在我們接觸的檢察院人員、律師的身上,也有許多我們值得學(xué)習(xí)的地方。沒有機(jī)會到檢察院實(shí)習(xí),也是一大遺憾,所以建議學(xué)校能夠?qū)κ钇诘膶?shí)習(xí)也做一定的組織,也許時(shí)間不用很多,但公檢法各個(gè)工作部門的良好氣氛一定對我們的學(xué)習(xí)有益而無害。
在實(shí)習(xí)的過程中,雖然問了許多幼稚的問題,有的工作可能做得還不是很到位,但瑕不掩瑜,實(shí)習(xí)的收獲仍將是我們的專業(yè)學(xué)習(xí)的重要組成部分。
為期三個(gè)月的法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了。感謝北京市宣武區(qū)人民法院接收我們實(shí)習(xí),讓我們在那里度過了一段難忘的日子。感謝刑庭的法官們、書記員們,是他們耐心的幫助讓我們學(xué)到了許多知識,讓我們變得成熟、自信的面對今后的工作和學(xué)習(xí)。他們認(rèn)真的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),將是我們今后工作和學(xué)習(xí)的榜樣。
[法學(xué)專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)]篇一:大學(xué)生法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
山東政法學(xué)院
畢 業(yè) 實(shí)習(xí)報(bào) 告
實(shí)習(xí)單位: 康橋律師事務(wù)所 實(shí)習(xí)時(shí)間: 2012、05 至 2012、07
院 系: 警官學(xué)院
專 業(yè):班 級:姓 名: 李廣
學(xué)
號: 08111010225 指導(dǎo)老師: [法學(xué)專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)] 2012年 05 月 20 日
二、思想收獲
畢業(yè)前的實(shí)習(xí)是必要的,因?yàn)榧磳⒉饺肷鐣磳⑦M(jìn)入工作崗位,在學(xué)校與社會之間畢竟還有一定的差距,所以,在這個(gè)過渡期,學(xué)校安排一個(gè)畢業(yè)前的實(shí)習(xí)可以讓我們初步了解真實(shí)的社會,了解一下以后的工作環(huán)境和工作狀態(tài)。
事實(shí)上,沒到實(shí)習(xí)單位時(shí),感覺自己以往學(xué)習(xí)出眾,而且還有點(diǎn)驕傲狂妄,誰料想,來到了康橋,我才知道,自己是多么的無知,我才知道,真正地工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)差距有多大。實(shí)際上,我們的理論學(xué)習(xí)即使學(xué)得再好,那也只是紙上談兵,與實(shí)際的工作有天壤之別,所以要理論聯(lián)系實(shí)際,最大的感觸就是,實(shí)習(xí)更是學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)過程學(xué)的東西要比書本上的更多,更深?yuàn)W,就像學(xué)英語一樣,你考得再多,不會用英語進(jìn)行交流,你學(xué)它作甚,就像我們講的鑒于學(xué)專業(yè),只是老師講授怎么能知道監(jiān)獄的管理呢,可謂隔岸觀果,永遠(yuǎn)有那么一道墻當(dāng)著視線,實(shí)習(xí)就不一樣了,有很多東西,即使不講授,也可以一目了然,這就是實(shí)習(xí)的巨大意義。還有就是,我們的專業(yè)雖然學(xué)了很多法律知識,但是,我們?nèi)绾斡媚兀瑳]有實(shí)際的檢驗(yàn),我們的法律也只能是說我們懂法,只能是能過遵守法律,沒有辦法做法律的使用者去維護(hù)社會公平正義。我們都沒學(xué)過寫各種法律文書,而這都是必要的,就連司法考試都不考,考高分有何用,都是些書呆子。
這次實(shí)習(xí)與我所學(xué)的專業(yè)密切相關(guān),我對律師事務(wù)所運(yùn)作的程序和法律實(shí)踐有了一定的認(rèn)識和體會。這次實(shí)習(xí),我主要跟隨所里的董律師進(jìn)行學(xué)習(xí)。記得
出父親這方的特點(diǎn)并且有力的回應(yīng)起訴讓我糾結(jié)了很久。寫律師文書的經(jīng)歷使我真正的體會到了理論和實(shí)踐的結(jié)合,在制作一份起訴書之前你必須要了解當(dāng)事人的請求,以及他們的請求的法律依據(jù),也就說要清楚案由,然后要將當(dāng)事人的請求案由描述清楚。這種把問題落實(shí)到紙面上的功夫是沒有那么簡單的。
在這次實(shí)習(xí)中我還學(xué)習(xí)到了作為一名法律人應(yīng)該具備耐心與細(xì)致的素質(zhì)。來咨詢的人中,有些上了年紀(jì)的老年人,也有些民工朋友,由于他們識字不多,很多概念和背景都要進(jìn)行進(jìn)一步地介紹和講解,一遍遍地重復(fù)中,我學(xué)會了由原先地焦躁逐漸平靜下來,這是調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的作用。在“無謂”的重復(fù)中,我也在積極地思索如何能以更加新穎和高效的方法說明我們調(diào)查的目的和問題。我想,在未來的法律實(shí)務(wù)中,少不了通過這種耐心地詢問而了解案情和為當(dāng)事人講解法條的情況,所以這種磨練是很值得的。
這次實(shí)習(xí)還有個(gè)很大的收獲是我對法律專業(yè)及法律學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變。以前曾經(jīng)認(rèn)為法學(xué)這門學(xué)科暗淡無光,現(xiàn)在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發(fā)現(xiàn)自己對法學(xué)有了興趣和信心。從康橋律所律師們的身上,我感覺到了他們對法律工作的熱愛,而他們的行動(dòng)也證明了這一點(diǎn)。將對正義的追求和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)結(jié)合在一起,這本身就是一件無上光榮的事情。我想,我今后的路還很長,當(dāng)下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己,培養(yǎng)法律思維和其他基本社會人文素養(yǎng)。
在實(shí)習(xí)時(shí),董律師有時(shí)會交代一些雜碎事情讓我去辦,但由于交代的時(shí)候總是言簡意賅,因此我總是要多次詢問。次數(shù)多了難免讓人覺得煩躁,再加上他不僅辦案子,還有其他事情要處理,因此平時(shí)非常繁忙,所以很怕打擾他。歸根到底是因?yàn)樽约核莆盏闹R太少了。在這次實(shí)習(xí),我深深地感覺到自己所學(xué)知識的匱乏,本來在學(xué)校里學(xué)的東西已經(jīng)夠多的了,但一接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己是多么的無知,這時(shí)我才真正領(lǐng)會到學(xué)海無涯的含義。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,但是法學(xué)需要理論的指導(dǎo),在以后的生活里,我要加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)!
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實(shí)習(xí)工作是每一名大學(xué)生的必修課程,也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程。即將畢業(yè)的我們又進(jìn)行了大學(xué)期間一個(gè)很重要的環(huán)節(jié):畢業(yè)實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介
唐山市中級人民法院坐落于建設(shè)路和新華道交叉口附近,南臨唐山大飯店,正處于唐山市市中心位置。中級人民法院門朝南開,大門左側(cè)是一座四層樓,是民事審判庭。民事審判庭分為民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。大門右側(cè)是一座五層樓,一層、二層、三層主要是機(jī)要室以及一些日常辦公機(jī)構(gòu),四層、五層為刑庭和行政庭。我實(shí)習(xí)的刑二庭就在五樓。五層樓的右側(cè)是中級人民法院的立案大廳,它是人民法院面向基層人民法院提交的上訴案件以及直接由中級人民法院受理案件的窗口。除了刑事審判庭、立案大廳以外,中級人民法院還設(shè)有執(zhí)行庭等。刑二庭主要審理的是有關(guān)盜竊罪、強(qiáng)奸罪、非法拘禁罪等侵犯財(cái)產(chǎn)罪以及侵犯公民人身權(quán)利罪。我在刑二庭實(shí)習(xí)的主要工作是幫助法官整理并裝訂卷宗,處理日常工作,將所學(xué)的知識與實(shí)踐相結(jié)合。
二、實(shí)習(xí)過程
實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和唐山市中級人民法院的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守社會公德、職業(yè)道德。尊重法院工作人員,同時(shí)注意自己的語言、舉止、儀表,并認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)日志,及時(shí)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會。
在實(shí)習(xí)的過程中,我主要的工作是裝訂卷宗。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。但與民事案件不同的是,刑事案件又多出了對犯罪分子減刑假釋的案卷。
在實(shí)習(xí)的過程中,我旁聽了案件的審理,從整體上與上學(xué)期所旁聽的民事案件的審理作了區(qū)別:民事案件的審理往往注重平等當(dāng)事人的利益;刑事案件的審理注重對犯罪嫌疑人的定罪量刑,保護(hù)社會整體的利益。
在實(shí)習(xí)的過程中,我了解并鞏固了與刑事案件的審理程序相關(guān)的知識。通過與法官交流,我了解了更多的書本上沒有的專業(yè)技能,也明白了更多的實(shí)際工作情況。到實(shí)習(xí)結(jié)束,我的工作得到了實(shí)習(xí)單位的肯定和更好的評價(jià),在認(rèn)識上有了很大的收獲,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足。
三、實(shí)習(xí)主要情況及體會 我和幾個(gè)同學(xué)來到唐山市中級人民法院,由法院負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排,把我們分配在了刑二庭的各個(gè)辦公室。在刑二庭實(shí)習(xí)的一個(gè)多月,我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識,將理論與實(shí)際更好的結(jié)合。
整理并裝訂案宗?,F(xiàn)在雖不是年末,但是每天處理的案件增多,一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——?dú)w卷,便擺在了整個(gè)刑庭工作人員的面前。我們的主要任務(wù)是給案卷排序、封皮,然后裝訂成冊。通過整理案宗,我了解了各種文書的分類及歸檔,對二審案件從立案到審結(jié)的簡單的程序有了更深入的了解。這個(gè)工作雖然沒有什么技術(shù)含量,但是它卻是非常重要的。案宗從
排列的是:案件信息管理表,上訴移送函,一審判決書(裁定書),上訴狀,提押票,法庭筆錄,二審判決書(裁定書),委托宣判函,送達(dá)回證。副卷需要有:合議庭筆錄,審委會討論筆錄,判決書。如果有辯護(hù)人材料的還要把律師的所函,授權(quán)委托書,辯護(hù)材料這些排到正卷里面,然后,把這些材料編頁,編目錄、備考表,裝訂起來。但與民事案件不同的是,刑事案件又多出了對犯罪分子的減刑案卷。減刑案卷包括減刑建議書、審批表、檢察院評審表、支隊(duì)減刑建議書、原審判決書、執(zhí)行通知書、服刑獎(jiǎng)勵(lì)情況、合議庭筆錄、減刑呈批表、審理報(bào)告、刑事裁定書、減刑通知書、送達(dá)證等。
案卷就是整個(gè)案件的真實(shí)寫照。通過整理并翻看案卷,我能夠從案件立案到審結(jié)、執(zhí)行,去分析整個(gè)案件。
旁聽案件的審理。在實(shí)習(xí)期間,旁聽案件也能給我上很好的一課。我們刑二庭開庭審理了一起檢察院抗訴引起的涉嫌間接故意殺人案。
案件的事實(shí):被告王某駕駛一輛無牌照的重達(dá)25噸的大卡車,在拐彎時(shí)撞倒和自己順行的行人馬某,王某在沒有確認(rèn)馬某是否死亡的情況下,主觀臆斷其死亡,故采取倒車的方式,最后導(dǎo)致馬某死亡。在法庭辯論階段,雙方就王某的倒車行為進(jìn)行了辯論。檢察院認(rèn)為王某的行為構(gòu)成間接故意殺人罪,辯護(hù)律師堅(jiān)持王某構(gòu)成過失致人死亡罪。
通過旁聽這個(gè)案件,我又進(jìn)一步對(間接)故意殺人罪和過于自信的過失致人死亡罪進(jìn)行了區(qū)分:過于自信的過失致人死亡罪,行為人對死亡結(jié)果的發(fā)生持一種輕信能夠避免的心理態(tài)度,并且這種心理狀態(tài)是以一定的主客觀條件為根據(jù),如以本人的能力、經(jīng)驗(yàn)、當(dāng)時(shí)的環(huán)境和其他客觀條件為判斷基礎(chǔ),在客觀上通常會表現(xiàn)出一些積極避免死亡結(jié)果發(fā)生的行為;而(間接)故意殺人的行為人對死亡結(jié)果的發(fā)生持一種放任的心理態(tài)度,既沒有要依據(jù)某些條件避免結(jié)果發(fā)生的意圖,也沒有避免結(jié)果發(fā)生的行為,無論結(jié)果發(fā)生與否都不違背行為人的意志,所以放任死亡結(jié)果的發(fā)生。
在本案中,我認(rèn)為王某構(gòu)成(間接)故意殺人罪,因?yàn)槠湫袨榉希ㄩg接)故意殺人罪的構(gòu)成要件。在主觀方面,王某對馬某的死亡結(jié)果持放任態(tài)度。其倒車的行為從實(shí)踐中來說也是不符合常人思維的。
判決書的完成。判決書的制作看起來是一個(gè)比較簡單的工作,但是要做好它卻不容易。一般來說,每次開完庭之后,經(jīng)過合議庭合議,審委會討論,審判長就會在電腦里面寫出判決書初稿,接下來的工作,就需要把寫好的初稿先打印出一份來校對,除了注意判決書是否有錯(cuò)字,格式問題這些小問題之外,最重要的就是注意刑期的計(jì)算了。刑期對于犯罪分子來說算是至關(guān)重要的,它關(guān)系到犯罪分子被關(guān)押的時(shí)間的長短。若判決書規(guī)定的期限長于或短于實(shí)際判決的時(shí)間,則不利于保護(hù)犯罪分子的合法權(quán)益,構(gòu)成對司法權(quán)威的威脅。校對完成后,便進(jìn)入到了正式打印階段。打印的份數(shù)根據(jù)實(shí)際情況而定,但要留有至少五份的備份。
在實(shí)習(xí)的過[法學(xué)專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)]程中,我還了解了已審結(jié)的二審案卷的郵寄。首先,填寫送達(dá)回證。送達(dá)回證的份數(shù)依據(jù)上訴人與被上訴人的個(gè)數(shù)而定。其次,填寫移送函。移送函包括的內(nèi)容比
較多,需謹(jǐn)慎,否則會發(fā)錯(cuò)卷,釀成大錯(cuò)。移送函從整體上概括了整個(gè)郵包里的所有物品,包括原審卷宗、二審判決書(裁定書)。最后,將送達(dá)回證以及移送函和移送函記載的所有東西封到郵包里,交到機(jī)要室。最終由機(jī)要室發(fā)出郵件。
在實(shí)習(xí)的過程中,我體會到了我所學(xué)的理論知識與實(shí)踐有脫節(jié)的地方?,F(xiàn)在我們的法學(xué)專業(yè)教育往往重視理論輕視實(shí)踐,導(dǎo)致走出大學(xué)校門的學(xué)生面對社會不知所措,所學(xué)的理論知識無法真正的運(yùn)用到實(shí)際的案例中。就整理裝訂案宗來說,這是在課堂上絕對學(xué)不到的。比如接待當(dāng)事人等,沒有很好的溝通能力和技巧是辦不來的。因此,我認(rèn)為學(xué)校的教育應(yīng)該加以改進(jìn),加大對法律事務(wù)的操作,比如多開展模擬法庭,豐富課堂案例,讓同學(xué)們積極參與案件討論,形成自己的認(rèn)識等等,從而更好的做好理論與實(shí)踐的聯(lián)系。條件允許的情況下還可以多與司法機(jī)關(guān)的工作人員聯(lián)系,請求定期與同學(xué)交流信息,甚至可以多旁聽一些案件的審理,增加實(shí)踐的機(jī)會。
四、自我評價(jià)
通過畢業(yè)實(shí)習(xí)的兩周,我進(jìn)一步鞏固了自己的專業(yè)知識,也預(yù)先體驗(yàn)了自己還沒涉足的領(lǐng)域,更學(xué)到了書本教不會的辦事能力。通過此次實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中的不足,使我明白要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待學(xué)習(xí),不斷鞏固專業(yè)知識,平時(shí)不能認(rèn)為自己對課本專業(yè)知識的掌握不錯(cuò)就行,等到實(shí)際操作運(yùn)用時(shí)才知道知識是來不得半點(diǎn)馬虎的,平時(shí)的不確定,在實(shí)際的案件審理過程中很有可能會釀成大錯(cuò),給當(dāng)事人的利益造成重大損失。因此,要不斷鞏固加強(qiáng)自己對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識面。
此次實(shí)習(xí)總體來說是成功的,通過實(shí)習(xí)我既鍛煉了自己,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足;既了解了學(xué)好專業(yè)知識的重要性,也明白了將其實(shí)際運(yùn)用的關(guān)鍵性。
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第三篇:法學(xué)專業(yè)個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
精選范文:法學(xué)專業(yè)個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)法學(xué)專業(yè)個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
我叫***,在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法律專業(yè),我在區(qū)人民法院刑庭進(jìn)行法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,與之前的既興奮又有些緊張相比,現(xiàn)在的我,多了一份淡定與自信。由于之前一直聽說在法院這種很有等級觀念的單位實(shí)習(xí),還要端茶倒水,所以一直對在法院實(shí)習(xí)沒有什么好感。而且由于興趣等原因,并不想在法院工作,去實(shí)習(xí)最初的想法只是想不要給自己的法學(xué)學(xué)習(xí)留下什么遺憾,去法院感受一下他的威嚴(yán)。但實(shí)際證明,如果我真的放棄了這次機(jī)會,一定會有遺憾。
我最初到法院的時(shí)候,我和法官、書記員都有一個(gè)熟悉的過程,有時(shí)候相視而笑卻不知說什么好,弄的大家都有些尷尬,但很快,工作使我們有了共同的話題。雖然許多書記員和我們同齡,有許多專業(yè)知識不如我們,但三人行必有我?guī)?,他們的工作?jīng)驗(yàn)還是讓我了解了許多以前不知道的東西。還有法官,他們對自己的工作很認(rèn)真,對我們提出的問題更是耐心解答。比如,一次和法官去價(jià)格鑒定中心,由于是刑事案件,我覺得像價(jià)格鑒定這樣的事應(yīng)該由公安局或檢察院來做,而法官告訴我法院作價(jià)格鑒定是被告要求重新鑒定,而這些是我在課本上沒有學(xué)到的,或者說,如果不是遇上實(shí)際的問題,憑空是很難想到的。
我們從填寫各種表格這種最瑣碎的事情做起,但在完成這些工作的過程中,徹底改變了我之前認(rèn)為的“打雜”沒用的看法,只要你用心,就會從中學(xué)到很多。比如,在整理案卷的過程中,會發(fā)現(xiàn),一個(gè)案卷就是一個(gè)案件從發(fā)生到審結(jié)、罪犯被送到監(jiān)獄的全過程。案件的審判流程表反映了一個(gè)案件的基本信息,從收案、分案到結(jié)案都被歸入了電子信息檔案。檢察院會將案件的起訴書及相關(guān)材料提交到法院。公安機(jī)關(guān)關(guān)于各種案件的刑事偵查,一個(gè)案子并不是簡單的幾個(gè)物證或口供,而是非常詳細(xì)完整的環(huán)環(huán)相扣的證據(jù)鏈,從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價(jià)格鑒定、勘驗(yàn)筆錄、工作記錄、辨認(rèn)筆錄,到電話清單、各種物證圖片,確可證明一個(gè)案件的始末。律師的委托書、辯護(hù)詞,還有民事材料、調(diào)解書,雖不是每個(gè)案件都涉及,卻也是一個(gè)刑事案件的組成部分。立案登記表、收案筆錄是法院的工作。開庭公告、庭審筆錄、宣判公告、判決書還有送達(dá)判決書回證、執(zhí)行書及回證、提票,我們目睹的這些,其實(shí)已經(jīng)是一個(gè)刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。這讓我真正把課本上的東西連了起來。
在實(shí)習(xí)的過程中,我們幫助核對起訴書、判決書的正本和副本,了解了起訴書、判決書的格式及寫作方式。填寫了送達(dá)起訴書和判決書的記錄,這些本應(yīng)當(dāng)事人親自填寫,但在法院約定俗成。幫法官寫工作記錄,明白了工作記錄的作用。訂案卷正卷副卷,編編號,填寫卷宗目錄,卷宗內(nèi)容,這項(xiàng)工作人見人煩,但沒有他,在法院的實(shí)習(xí)將是不完整的。和法官討論案情、法條、定罪量刑,學(xué)習(xí)十七大,氣氛很好,讓我在實(shí)踐中運(yùn)用了學(xué)到的知識。填寫提押票、換押票、律師的出庭通知、結(jié)案報(bào)告、執(zhí)行書還有上訴報(bào)告、審委會報(bào)告什么的,了解了律師、看守所、審委會各個(gè)部門的職能。去檢察院、價(jià)格鑒定中心、看守所,開闊了眼界,知道了許多從不曾涉及的東西。
在實(shí)習(xí)的過程中,我們經(jīng)歷最多的,還是聽了各種格樣的案件,從一個(gè)案件送來到結(jié)案的全過程。在這些案件中,有賣淫的,有招搖撞騙的,有在女廁所盜竊的,有打架故意傷害的,有運(yùn)輸毒品的,有故意殺親人的,有賣假發(fā)票、盜版光盤的,有故意碰瓷的,有妨害公務(wù)的┅┅
以前認(rèn)為刑事罪犯大逆不道,對他們深惡痛絕,所以第一次見到穿黃馬甲的罪犯,嚇得不敢和他對視,而是從后面繞到了旁聽席。而當(dāng)我聽了許多的案件審理,親眼見到法官和罪犯、被害人、當(dāng)事人、家屬談話,了解了案件的全過程,逐漸改變了看法。有的罪犯多次犯罪,裝瘋賣傻;但也有那種剛高中畢業(yè)甚至只念了小學(xué)就出來打工,不懂法律再加上一時(shí)邪念就犯罪的。有許多甚至比我們還小的人多次被執(zhí)行強(qiáng)制措施;還有許多人家境很不好,父母離異,沒人管,許多罪犯沒有工作,很多人請不起或根本不懂請辯護(hù)人,聽不懂法庭上的問話,不會寫自己的名字。讓我覺得可憐之人必有可恨之處,其實(shí)他們就是一些再普通不過的人,對罪犯,感到從最初的害怕還有像孫繼秋老師說的好奇到后來的麻木。每天看著罪犯和一些家屬出出入入,每天看著來往法院的人,會覺得本認(rèn)為不會很多的刑事案件實(shí)際很多,會覺得生活的世界原本復(fù)雜,什么事情都有可能發(fā)生,而幾百個(gè)法條又如何能解決得了紛繁復(fù)雜的社會的各種問題。
就像我遇到的一個(gè)案例,有兩個(gè)老人,沒有工作,只有低保金,因道路整改失去了以賣報(bào)紙為業(yè)的生活來源,在家門口擺攤,被城管制止,雙方發(fā)生沖突,造成城管手指骨折,被指控妨害公務(wù),取保候?qū)?,后被判緩刑?/p>
其實(shí),法庭就是一個(gè)社會的縮影,體會著社會中的悲歡離合。看著每天寫的幾年甚至十幾年的刑事判決書,其實(shí)就是決定了一個(gè)人的命運(yùn),.以及他的家庭,但法學(xué)專業(yè)個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告第2頁這都是他們自己做的,偶然也好、故意也罷。這些都警示我們,尤其是作為一名學(xué)法學(xué)的學(xué)生,不要一時(shí)沖動(dòng)誤入歧途,要好好珍惜來之不易的學(xué)習(xí)和生活。
在實(shí)習(xí)的過程中,讓我思考了一些司法工作上的不足。比如,在庭審的過程中,看到了陪審員的審理經(jīng)過以及他們和法官和議的過程,真正理解陪而不審的現(xiàn)實(shí)。在簡易程序?qū)徖碇校吹搅朔ü俚臋?quán)力,看到了獨(dú)任制的不足。在執(zhí)行的過程中,看到了司法實(shí)踐對是否是本地人,是否有人管等不同人的區(qū)別對待。在定罪量刑過程中,看到了認(rèn)罪與賠償?shù)闹匾?,不知是否是富人、圓滑的、厲害的會少一些麻煩呢?這罪與非罪、罰的多與少的界限究竟該如何定義呢?
我國的司法實(shí)踐尚有許多需要改進(jìn)和完善的地方,但那是中國司法亟待解決的事情。而法院人員認(rèn)真的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),仍然是我們今后工作和學(xué)習(xí)的榜樣。
在實(shí)習(xí)的過程中,感到原本威嚴(yán)的法官,其實(shí)是那么平易近人,沒有一點(diǎn)架子,細(xì)心回答我們提出的問題,認(rèn)真對我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)。每當(dāng)有案子的時(shí)候,法官會和我們一起研究案卷,分析證據(jù),針對案情查找法條、案例及相關(guān)資料,讓我們針對量刑提出自己的看法,這無疑幫助我們將學(xué)過的知識加以復(fù)習(xí),并最大限度的把知識在實(shí)踐中得到了應(yīng)用,也切實(shí)感到了作為一名準(zhǔn)法律工作者的神圣與莊嚴(yán)。讓我深深感到法官走下神壇,成為我們身邊值得崇敬的師長。
另外,在我們接觸的檢察院人員、律師的身上,也有許多我們值得學(xué)習(xí)的地方。沒有機(jī)會到檢察院實(shí)習(xí),也是一大遺憾,所以建議學(xué)校能夠?qū)κ钇诘膶?shí)習(xí)也做一定的組織,也許時(shí)間不用很多,但公檢法各個(gè)工作部門的良好氣氛一定對我們的學(xué)習(xí)有益而無害。
在實(shí)習(xí)的過程中,雖然問了許多幼稚的問題,有的工作可能做得還不是很到位,但瑕不掩瑜,實(shí)習(xí)的收獲仍將是我們的專業(yè)學(xué)習(xí)的重要組成部分。
為期三個(gè)月的法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了。感謝北京市宣武區(qū)人民法院接收我們實(shí)習(xí),讓我們在那里度過了一段難忘的日子。感謝刑庭的法官們、書記員們,是他們耐心的幫助讓我們學(xué)到了許多知識,讓我們變得成熟、自信的面對今后的工作和學(xué)習(xí)。他們認(rèn)真的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),將是我們今后工作和學(xué)習(xí)的榜樣。
[法學(xué)專業(yè)個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)]篇一:法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告——律所實(shí)習(xí) 法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
時(shí)光如水,生命如梭。為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧兩個(gè)月來的種種場景,仿佛都發(fā)生在昨天,各種場景歷歷在目,各種場景都深深地刻在我的腦海里,這段兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活將會是我這輩子都不會忘記的美好回憶。兩個(gè)月來,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師劉律師的細(xì)心指導(dǎo),其他律師的耐心幫助,其他同事的無私關(guān)懷都讓我感受到了這個(gè)大家族的溫暖,讓我對他們充滿了感恩、感謝。這兩個(gè)月中,我不只得到了大家的關(guān)懷,也學(xué)到了許多知識,對律師業(yè)務(wù)和法律理論的理解也更加深刻,對法律的運(yùn)用也更加靈活。這段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我深深的為自己能夠?qū)W習(xí)法律這門專業(yè)而感到驕傲與自豪。
思緒回到2014年2月24日,我站在擁擠的公交車上看著公交車上滿臉困意的上班族們,看著公交車外擁堵的交通狀況,這才真正的感覺到自己似乎真的成為了一名普普通通的上班族。帶著緊張和不安的心情來到了天曉律師事務(wù)所,這里就是我工作了兩個(gè)月的地方。我的緊張與大家的熱情形成了鮮明的對比,在大家的熱情中,我漸漸放下了不安與緊張,開始慢慢的熟悉起這個(gè)新的環(huán)境,其實(shí)我是一個(gè)非常不容易融入新環(huán)境的人,但是也許是大家的熱情與關(guān)懷,讓我非??斓倪M(jìn)入了實(shí)習(xí)工作的狀態(tài)。熟悉了環(huán)境后我坐到了我自己的辦公桌前,此時(shí)此刻我才真正的體會到自己似乎終于長大了,成為一個(gè)真正獨(dú)立工作的成年人,不再是那個(gè)父母老師們眼中無憂無慮的小孩子了。今天開始我也成為眾多上班族中的一員了,同時(shí)我也非常希望自己可以做好這個(gè)工作,有朝一日能夠真正的擔(dān)負(fù)起家庭的重任,為辛苦了二十多年的母親減輕生活的重?fù)?dān),讓自己可以能為母親的依靠。
在
在實(shí)習(xí)期間,我有幸趕上了每年一次的《法律進(jìn)社區(qū)》的普法宣傳活動(dòng),我們律師事務(wù)所和其他幾家律所聯(lián)合,免費(fèi)為社區(qū)居民提供法律咨詢服務(wù),因?yàn)槲业膶I(yè)知識還不是很過關(guān),所以我也只是幫助居民安排座位等候,或者幫助律師們進(jìn)行資料傳遞工作。一周的《法律進(jìn)社區(qū)》活動(dòng)進(jìn)行的非常順利,許多居民參加到這次活動(dòng)中來,[法學(xué)專業(yè)個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)]居民們就自己身邊的各種問題向律師們進(jìn)行咨詢,律師們也非常認(rèn)真的進(jìn)行解答,整個(gè)活動(dòng)井然有序,看到社區(qū)居民們臉上露出了滿意的笑容,我的內(nèi)心也充滿喜悅,深深地為我能參與到這個(gè)活動(dòng)中來感到榮幸。活動(dòng)結(jié)束后,在整理活動(dòng)文件時(shí),我發(fā)現(xiàn)有好多對法律知識不了解的人身邊都存在或多或少的法律問題,但是好多人都不懂的用法律的武器來捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益,我覺得一個(gè)原因是普通人對法律的不了解,一個(gè)是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人覺得進(jìn)律師事務(wù)所就一定會花費(fèi)大量的金錢,所以不會去為自己的權(quán)利進(jìn)行捍衛(wèi)。我覺得這個(gè)情況非常不好,我們應(yīng)該大力推廣法律援助活動(dòng),讓更多的人們能夠運(yùn)用法律的武器保衛(wèi)自己的權(quán)利和利益,不讓自己的合法權(quán)益受到傷害。
在實(shí)習(xí)過程中,我還有幸在前臺接待客戶。因?yàn)榍芭_的一位同事臨時(shí)請假,我被安排到前臺協(xié)助另外一位同事進(jìn)行工作。我發(fā)現(xiàn)真的是每個(gè)崗位都是必不可少的,前臺的工作繁雜瑣碎,在接待客戶的同時(shí),還要處理好各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作,這個(gè)崗位需要良好的禮節(jié)修養(yǎng)和靈活應(yīng)變各種事情的綜合能力。
在實(shí)習(xí)的后期,劉律師還帶我出去了解一宗關(guān)于離婚協(xié)議起草的案件。了解情況后得知,當(dāng)事人張女士與李先生因?yàn)樾愿癫缓隙鴧f(xié)議離婚,劉律師要根據(jù)張女士的要求為其起草一份離婚協(xié)議?;氐铰蓭熓聞?wù)所后,我用了兩天的時(shí)間翻閱了律所的舊案和相關(guān)的資料,準(zhǔn)備自己起草一份離婚協(xié)議,雖然可能有許多地方存在不足,但是我通過自己的努力認(rèn)真完成的,后來我交給了劉律師希望他能幫我指點(diǎn)一下,他非常詳細(xì)地為我做了講解,我感到收獲非常多的知識。
隨著實(shí)習(xí)工作進(jìn)入尾聲,我的工作進(jìn)入總結(jié)和交接階段。突然間發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)月的時(shí)間真的一晃而過。這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和我大學(xué)四年學(xué)到的知識竟然完全不一樣,即將真正的走入工作崗位,這兩個(gè)月的過渡真是走進(jìn)工作崗位之前的必修課。劉律師的細(xì)心指導(dǎo)讓我受益匪淺,對我未來的工作和學(xué)習(xí)都產(chǎn)生了非常大的影響。同事們的熱情幫助也讓我非常感動(dòng),這些都是我生命中的寶貴回憶與深刻記憶。
隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束,我也從一位初出茅廬的學(xué)生,變得更加的自信,具有能夠應(yīng)對問題的人。從開始的學(xué)習(xí)卷宗到后來的跟隨知道教師辦案,我慢慢學(xué)會了如何運(yùn)用所學(xué)的法律理論去回答當(dāng)事人的咨詢。當(dāng)有客戶打電話來咨詢一些有關(guān)的法律問題時(shí),我不在像從前那樣害怕別人把我問的啞口無言的尷尬場面,就算是在做面對面的法律咨詢的時(shí)候,我有時(shí)也可以有條不紊的幫當(dāng)事人分析案情,解決問題。通過《法律進(jìn)社區(qū)》的活動(dòng),看到社區(qū)居民對法律知識的缺乏,我更加堅(jiān)定了我從事法律這份工作的心愿,我希望為中國法律的普及工作獻(xiàn)出一份微薄的力量,讓更多的人學(xué)法,懂法,用法律的武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。實(shí)習(xí)總結(jié)既是一個(gè)結(jié)束也是另一個(gè)新的開始,未來的工作道路一定不會是非常順利的,但我依然會堅(jiān)持的走下去。
從實(shí)習(xí)過程中,我不只學(xué)習(xí)到了許多知識,也認(rèn)識到了一些問題。當(dāng)今的高等教育似乎并不是非常完美,學(xué)生們的實(shí)踐機(jī)會相對較少,有許多知識只是一味的記憶,并沒有運(yùn)用到實(shí)踐中來,因此記憶的也不是非常深刻。通過實(shí)習(xí)我知道了,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有通過實(shí)踐,我們才能將我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識學(xué)以致用。因此我希望學(xué)校能夠盡可能的多組織一些實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)生涯是十分重要的,我學(xué)到了很多在大學(xué)沒有學(xué)過的技能,我也知道還有很多知識我仍然沒有掌握。我會將實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都應(yīng)用在日后的工作中。往后,無論遇到什么樣的困難我都會堅(jiān)持走下去。我會不斷的提升自己,希望在法律實(shí)務(wù)的領(lǐng)域內(nèi)能取得自己的成績。
篇二:大學(xué)生法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
山東政法學(xué)院
畢 業(yè) 實(shí)習(xí)報(bào) 告
實(shí)習(xí)單位: 康橋律師事務(wù)所 實(shí)習(xí)時(shí)間: 2012、05 至 2012、07
院 系: 警官學(xué)院
專 業(yè):班 級:姓 名: 李廣
學(xué)
號: 08111010225 指導(dǎo)老師:
2012年 05 月 20 日
二、思想收獲
畢業(yè)前的實(shí)習(xí)是必要的,因?yàn)榧磳⒉饺肷鐣?,即將進(jìn)入工作崗位,在學(xué)校與社會之間畢竟還有一定的差距,所以,在這個(gè)過渡期,學(xué)校安排一個(gè)畢業(yè)前的實(shí)習(xí)可以讓我們初步了解真實(shí)的社會,了解一下以后的工作環(huán)境和工作狀態(tài)。
事實(shí)上,沒到實(shí)習(xí)單位時(shí),感覺自己以往學(xué)習(xí)出眾,而且還有點(diǎn)驕傲狂妄,誰料想,來到了康橋,我才知道,自己是多么的無知,我才知道,真正地工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)差距有多大。實(shí)際上,我們的理論學(xué)習(xí)即使學(xué)得再好,那也只是紙上談兵,與實(shí)際的工作有天壤之別,所以要理論聯(lián)系實(shí)際,最大的感觸就是,實(shí)習(xí)更是學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)過程學(xué)的東西要比書本上的更多,更深?yuàn)W,就像學(xué)英語一樣,你考得再多,不會用英語進(jìn)行交流,你學(xué)它作甚,就像我們講的鑒于學(xué)專業(yè),只是老師講授怎么能知道監(jiān)獄的管理呢,可謂隔岸觀果,永遠(yuǎn)有那么一道墻當(dāng)著視線,實(shí)習(xí)就不一樣了,有很多東西,即使不講授,也可以一目了然,這就是實(shí)習(xí)的巨大意義。還有就是,我們的專業(yè)雖然學(xué)了很多法律知識,但是,我們?nèi)绾斡媚?,沒有實(shí)際的檢驗(yàn),我們的法律也只能是說我們懂法,只能是能過遵守法律,沒有辦法做法律的使用者去維護(hù)社會公平正義。我們都沒學(xué)過寫各種法律文書,而這都是必要的,就連司法考試都不考,考高分有何用,都是些書呆子。
[法學(xué)專業(yè)個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)] 這次實(shí)習(xí)與我所學(xué)的專業(yè)密切相關(guān),我對律師事務(wù)所運(yùn)作的程序和法律實(shí)踐有了一定的認(rèn)識和體會。這次實(shí)習(xí),我主要跟隨所里的董律師進(jìn)行學(xué)習(xí)。記得
出父親這方的特點(diǎn)并且有力的回應(yīng)起訴讓我糾結(jié)了很久。寫律師文書的經(jīng)歷使我真正的體會到了理論和實(shí)踐的結(jié)合,在制作一份起訴書之前你必須要了解當(dāng)事人的請求,以及他們的請求的法律依據(jù),也就說要清楚案由,然后要將當(dāng)事人的請求案由描述清楚。這種把問題落實(shí)到紙面上的功夫是沒有那么簡單的。
在這次實(shí)習(xí)中我還學(xué)習(xí)到了作為一名法律人應(yīng)該具備耐心與細(xì)致的素質(zhì)。來咨詢的人中,有些上了年紀(jì)的老年人,也有些民工朋友,由于他們識字不多,很多概念和背景都要進(jìn)行進(jìn)一步地介紹和講解,一遍遍地重復(fù)中,我學(xué)會了由原先地焦躁逐漸平靜下來,這是調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的作用。在“無謂”的重復(fù)中,我也在積極地思索如何能以更加新穎和高效的方法說明我們調(diào)查的目的和問題。我想,在未來的法律實(shí)務(wù)中,少不了通過這種耐心地詢問而了解案情和為當(dāng)事人講解法條的情況,所以這種磨練是很值得的。
這次實(shí)習(xí)還有個(gè)很大的收獲是我對法律專業(yè)及法律學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變。以前曾經(jīng)認(rèn)為法學(xué)這門學(xué)科暗淡無光,現(xiàn)在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發(fā)現(xiàn)自己對法學(xué)有了興趣和信心。從康橋律所律師們的身上,我感覺到了他們對法律工作的熱愛,而他們的行動(dòng)也證明了這一點(diǎn)。將對正義的追求和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)結(jié)合在一起,這本身就是一件無上光榮的事情。我想,我今后的路還很長,當(dāng)下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己,培養(yǎng)法律思維和其他基本社會人文素養(yǎng)。
在實(shí)習(xí)時(shí),董律師有時(shí)會交代一些雜碎事情讓我去辦,但由于交代的時(shí)候總是言簡意賅,因此我總是要多次詢問。次數(shù)多了難免讓人覺得煩躁,再加上他不僅辦案子,還有其他事情要處理,因此平時(shí)非常繁忙,所以很怕打擾他。歸根到底是因?yàn)樽约核莆盏闹R太少了。在這次實(shí)習(xí),我深深地感覺到自己所學(xué)知識的匱乏,本來在學(xué)校里學(xué)的東西已經(jīng)夠多的了,但一接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己是多么的無知,這時(shí)我才真正領(lǐng)會到學(xué)海無涯的含義。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,但是法學(xué)需要理論的指導(dǎo),在以后的生活里,我要加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)!
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第四篇:法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)工作是每一名大學(xué)生的必修課程,也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程。即將畢業(yè)的我們又進(jìn)行了大學(xué)期間一個(gè)很重要的環(huán)節(jié):畢業(yè)實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介
唐山市中級人民法院坐落于建設(shè)路和新華道交叉口附近,南臨唐山大飯店,正處于唐山市市中心位置。中級人民法院門朝南開,大門左側(cè)是一座四層樓,是民事審判庭。民事審判庭分為民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。大門右側(cè)是一座五層樓,一層、二層、三層主要是機(jī)要室以及一些日常辦公機(jī)構(gòu),四層、五層為刑庭和行政庭。我實(shí)習(xí)的刑二庭就在五樓。五層樓的右側(cè)是中級人民法院的立案大廳,它是人民法院面向基層人民法院提交的上訴案件以及直接由中級人民法院受理案件的窗口。除了刑事審判庭、立案大廳以外,中級人民法院還設(shè)有執(zhí)行庭等。刑二庭主要審理的是有關(guān)盜竊罪、強(qiáng)奸罪、非法拘禁罪等侵犯財(cái)產(chǎn)罪以及侵犯公民人身權(quán)利罪。我在刑二庭實(shí)習(xí)的主要工作是幫助法官整理并裝訂卷宗,處理日常工作,將所學(xué)的知識與實(shí)踐相結(jié)合。
二、實(shí)習(xí)過程
實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和唐山市中級人民法院的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守社會公德、職業(yè)道德。尊重法院工作人員,同時(shí)注意自己的語言、舉止、儀表,并認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)日志,及時(shí)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會。
在實(shí)習(xí)的過程中,我主要的工作是裝訂卷宗。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。但與民事案件不同的是,刑事案件又多出了對犯罪分子減刑假釋的案卷。
在實(shí)習(xí)的過程中,我旁聽了案件的審理,從整體上與上學(xué)期所旁聽的民事案件的審理作了區(qū)別:民事案件的審理往往注重平等當(dāng)事人的利益;刑事案件的審理注重對犯罪嫌疑人的定罪量刑,保護(hù)社會整體的利益。
在實(shí)習(xí)的過程中,我了解并鞏固了與刑事案件的審理程序相關(guān)的知識。通過與法官交流,我了解了更多的書本上沒有的專業(yè)技能,也明白了更多的實(shí)際工作情況。到實(shí)習(xí)結(jié)束,我的工作得到了實(shí)習(xí)單位的肯定和更好的評價(jià),在認(rèn)識上有了很大的收獲,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足。
三、實(shí)習(xí)主要情況及體會
我和幾個(gè)同學(xué)來到唐山市中級人民法院,由法院負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排,把我們分配在了刑二庭的各個(gè)辦公室。在刑二庭實(shí)習(xí)的一個(gè)多月,我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識,將理論與實(shí)際更好的結(jié)合。
整理并裝訂案宗?,F(xiàn)在雖不是年末,但是每天處理的案件增多,一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——?dú)w卷,便擺在了整個(gè)刑庭工作人員的面前。我們的主要任務(wù)是給案卷排序、封皮,然后裝訂成冊。通過整理案宗,我了解了各種文書的分類及歸檔,對二審案件從立案到審結(jié)的簡單的程序有了更深入的了解。這個(gè)工作雖然沒有什么技術(shù)含量,但是它卻是非常重要的。案宗從第一頁到最后一頁與整個(gè)案件息息相關(guān),翻閱卷宗便能夠更清楚地了解案情,對案件做出很好的定位。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。正卷從先到后需要
排列的是:案件信息管理表,上訴移送函,一審判決書(裁定書),上訴狀,提押票,法庭筆錄,二審判決書(裁定書),委托宣判函,送達(dá)回證。副卷需要有:合議庭筆錄,審委會討論筆錄,判決書。如果有辯護(hù)人材料的還要把律師的所函,授權(quán)委托書,辯護(hù)材料這些排到正卷里面,然后,把這些材料編頁,編目錄、備考表,裝訂起來。但與民事案件不同的是,刑事案件又多出了對犯罪分子的減刑案卷。減刑案卷包括減刑建議書、審批表、檢察院評審表、支隊(duì)減刑建議書、原審判決書、執(zhí)行通知書、服刑獎(jiǎng)勵(lì)情況、合議庭筆錄、減刑呈批表、審理報(bào)告、刑事裁定書、減刑通知書、送達(dá)證等。
案卷就是整個(gè)案件的真實(shí)寫照。通過整理并翻看案卷,我能夠從案件立案到審結(jié)、執(zhí)行,去分析整個(gè)案件。
旁聽案件的審理。在實(shí)習(xí)期間,旁聽案件也能給我上很好的一課。我們刑二庭開庭審理了一起檢察院抗訴引起的涉嫌間接故意殺人案。
案件的事實(shí):被告王某駕駛一輛無牌照的重達(dá)25噸的大卡車,在拐彎時(shí)撞倒和自己順行的行人馬某,王某在沒有確認(rèn)馬某是否死亡的情況下,主觀臆斷其死亡,故采取倒車的方式,最后導(dǎo)致馬某死亡。在法庭辯論階段,雙方就王某的倒車行為進(jìn)行了辯論。檢察院認(rèn)為王某的行為構(gòu)成間接故意殺人罪,辯護(hù)律師堅(jiān)持王某構(gòu)成過失致人死亡罪。
通過旁聽這個(gè)案件,我又進(jìn)一步對(間接)故意殺人罪和過于自信的過失致人死亡罪進(jìn)行了區(qū)分:過于自信的過失致人死亡罪,行為人對死亡結(jié)果的發(fā)生持一種輕信能夠避免的心理態(tài)度,并且這種心理狀態(tài)是以一定的主客觀條件為根據(jù),如以本人的能力、經(jīng)驗(yàn)、當(dāng)時(shí)的環(huán)境和其他客觀條件為判斷基礎(chǔ),在客觀上通常會表現(xiàn)出一些積極避免死亡結(jié)果發(fā)生的行為;而(間接)故意殺人的行為人對死亡結(jié)果的發(fā)生持一種放任的心理態(tài)度,既沒有要依據(jù)某些條件避免結(jié)果發(fā)生的意圖,也沒有避免結(jié)果發(fā)生的行為,無論結(jié)果發(fā)生與否都不違背行為人的意志,所以放任死亡結(jié)果的發(fā)生。
在本案中,我認(rèn)為王某構(gòu)成(間接)故意殺人罪,因?yàn)槠湫袨榉希ㄩg接)故意殺人罪的構(gòu)成要件。在主觀方面,王某對馬某的死亡結(jié)果持放任態(tài)度。其倒車的行為從實(shí)踐中來說也是不符合常人思維的。
判決書的完成。判決書的制作看起來是一個(gè)比較簡單的工作,但是要做好它卻不容易。一般來說,每次開完庭之后,經(jīng)過合議庭合議,審委會討論,審判長就會在電腦里面寫出判決書初稿,接下來的工作,就需要把寫好的初稿先打印出一份來校對,除了注意判決書是否有錯(cuò)字,格式問題這些小問題之外,最重要的就是注意刑期的計(jì)算了。刑期對于犯罪分子來說算是至關(guān)重要的,它關(guān)系到犯罪分子被關(guān)押的時(shí)間的長短。若判決書規(guī)定的期限長于或短于實(shí)際判決的時(shí)間,則不利于保護(hù)犯罪分子的合法權(quán)益,構(gòu)成對司法權(quán)威的威脅。
校對完成后,便進(jìn)入到了正式打印階段。打印的份數(shù)根據(jù)實(shí)際情況而定,但要留有至少五份的備份。
在實(shí)習(xí)的過程中,我還了解了已審結(jié)的二審案卷的郵寄。首先,填寫送達(dá)回證。送達(dá)回證的份數(shù)依據(jù)上訴人與被上訴人的個(gè)數(shù)而定。其次,填寫移送函。移送函包括的內(nèi)容比
較多,需謹(jǐn)慎,否則會發(fā)錯(cuò)卷,釀成大錯(cuò)。移送函從整體上概括了整個(gè)郵包里的所有物品,包括原審卷宗、二審判決書(裁定書)。最后,將送達(dá)回證以及移送函和移送函記載的所有東西封到郵包里,交到機(jī)要室。最終由機(jī)要室發(fā)出郵件。
在實(shí)習(xí)的過程中,我體會到了我所學(xué)的理論知識與實(shí)踐有脫節(jié)的地方?,F(xiàn)在我們的法學(xué)專業(yè)教育往往重視理論輕視實(shí)踐,導(dǎo)致走出大學(xué)校門的學(xué)生面對社會不知所措,所學(xué)的理論知識無法真正的運(yùn)用到實(shí)際的案例中。就整理裝訂案宗來說,這是在課堂上絕對學(xué)不到的。比如接待當(dāng)事人等,沒有很好的溝通能力和技巧是辦不來的。因此,我認(rèn)為學(xué)校的教育應(yīng)該加以改進(jìn),加大對法律事務(wù)的操作,比如多開展模擬法庭,豐富課堂案例,讓同學(xué)們積極參與案件討論,形成自己的認(rèn)識等等,從而更好的做好理論與實(shí)踐的聯(lián)系。條件允許的情況下還可以多與司法機(jī)關(guān)的工作人員聯(lián)系,請求定期與同學(xué)交流信息,甚至可以多旁聽一些案件的審理,增加實(shí)踐的機(jī)會。
四、自我評價(jià)
通過畢業(yè)實(shí)習(xí)的兩周,我進(jìn)一步鞏固了自己的專業(yè)知識,也預(yù)先體驗(yàn)了自己還沒涉足的領(lǐng)域,更學(xué)到了書本教不會的辦事能力。通過此次實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中的不足,使我明白要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待學(xué)習(xí),不斷鞏固專業(yè)知識,平時(shí)不能認(rèn)為自己對課本專業(yè)知識的掌握不錯(cuò)就行,等到實(shí)際操作運(yùn)用時(shí)才知道知識是來不得半點(diǎn)馬虎的,平時(shí)的不確定,在實(shí)際的案件審理過程中很有可能會釀成大錯(cuò),給當(dāng)事人的利益造成重大損失。因此,要不斷鞏固加強(qiáng)自己對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識面。
此次實(shí)習(xí)總體來說是成功的,通過實(shí)習(xí)我既鍛煉了自己,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足;既了解了學(xué)好專業(yè)知識的重要性,也明白了將其實(shí)際運(yùn)用的關(guān)鍵性。
第五篇:法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
法學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的杭州法源教育咨詢有限公司的工作人員和我的指導(dǎo)老師XX致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。
我的實(shí)習(xí)是從2010年3月1日至2010年3月31日。通過實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己四年本科學(xué)習(xí)的知識水平。實(shí)習(xí)期間,我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評價(jià)。
一、實(shí)習(xí)目的為了理論與實(shí)踐更好的結(jié)合,在實(shí)踐中加深對專業(yè)知識的理解,然后反過來促進(jìn)法學(xué)知識理論的升華。使法律從業(yè)者應(yīng)用手段不斷優(yōu)化,知識儲備質(zhì)量不斷提高,真正達(dá)到知識與應(yīng)用的良性互動(dòng),良性循環(huán)。同時(shí)也為本人走上工作崗位積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),了解部分工作崗位的職責(zé)及具體的工作內(nèi)容。對我們以后更好的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位
單位:杭州法源教育咨詢有限公司
崗位:內(nèi)勤及法務(wù)
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
(一)參與、協(xié)助了“依法治企”的工作。
積極調(diào)動(dòng)各種資源,深入開展依法治理工作按照普法指導(dǎo)意見和上級北京萬國法源教育科技有限公司普法規(guī)劃及依法治理實(shí)施方案的文件精神,結(jié)合杭州法源教育咨詢有限公司的實(shí)際情況,杭州法源教育咨詢有限公司深入開展了依法治理工作,充分調(diào)動(dòng)杭州法源教育咨詢有限公司內(nèi)外各種資源,力求使杭州法源教育咨詢有限公司在法治范圍內(nèi)做到規(guī)范運(yùn)作,努力達(dá)到依法治企的目的。
1、分層次做好全員普法工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、經(jīng)營管理人員及基層員工法律知識的學(xué)習(xí),提高運(yùn)用法律管理的意識和能力。對于領(lǐng)導(dǎo)干部著重做好法律意識的加強(qiáng)以及法律風(fēng)險(xiǎn)的防范與控制工作,而對于具體崗位人員則偏重于專業(yè)法律知識的輔導(dǎo),以法律理論知識結(jié)合上級集團(tuán)下發(fā)的典型案例評析、糾紛案件分析等資料及時(shí)組織學(xué)習(xí),如對人力資源部組織相關(guān)人員對合同法、知識產(chǎn)權(quán)法、公司法的學(xué)習(xí);針對目前在杭州法源教育咨詢有限公司某些崗位出現(xiàn)了一些與職務(wù)相關(guān)的犯罪的苗頭,對業(yè)務(wù)部及駐外辦事處關(guān)鍵崗位進(jìn)行了以刑法為主的普法教育,對貪污、挪用公款、職務(wù)侵占及侵犯商業(yè)秘密等罪名進(jìn)行了著重講解,以預(yù)防此類犯罪的發(fā)生;在今年新《公司法》正式實(shí)施后,杭州法源教育咨詢有限公司即組織有關(guān)的人員進(jìn)行了公司法的學(xué)習(xí)。同時(shí),杭州法源教育咨詢有限公司還決定在新員工入社教育增加三個(gè)小時(shí)的法律教育時(shí)間,以增強(qiáng)新員工的法律意
識。全員普法工作的開展,使XX上下逐漸培養(yǎng)起自覺學(xué)法守法用法的意識,一方面使全體員工能以法律為武器維護(hù)杭州法源教育咨詢有限公司和自身的權(quán)益,推動(dòng)了XX各項(xiàng)經(jīng)營管理工作的健康發(fā)展,另一方面也使公司領(lǐng)導(dǎo)對杭州法源教育咨詢有限公司的法律工作更加重視,有力的推動(dòng)了法律工作的開展。
2、積極配合杭州法源教育咨詢有限公司其它部門,做好法律保障工作。由于目前XX法律事務(wù)尚未實(shí)行集中管理,在各部門在經(jīng)營管理過程中,有時(shí)候就需要法律部門的積極配合。實(shí)習(xí)期間以來,杭州法源教育咨詢有限公司法律部門配合業(yè)務(wù)部門、人事部門、紀(jì)檢監(jiān)察部門等進(jìn)行了各種法律事務(wù)方面的咨詢,提供了杭州法源教育咨詢有限公司所需要的文書資料,在杭州法源教育咨詢有限公司的對外事務(wù)中發(fā)揮了不可替代的作用,為雜志社的規(guī)范運(yùn)作提供了法律保障。
3、在事關(guān)杭州法源教育咨詢有限公司發(fā)展的重大事務(wù)中,法律工作也起到了至關(guān)重要的作用。一是在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作中,今年杭州法源教育咨詢有限公司的網(wǎng)建任務(wù)比較繁重,但是杭州法源教育咨詢有限公司并沒有因此而放松網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的質(zhì)量。一方面杭州法源教育咨詢有限公司加強(qiáng)了對相關(guān)工作人員的法律知識的學(xué)習(xí),對網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中常用的法律進(jìn)行了強(qiáng)化,以提高他們在網(wǎng)建工作中處理法律事務(wù)的能力,另一方面杭州法源教育咨詢有限公司一直以來就聘請了執(zhí)業(yè)律師作為法律顧問,對杭州法源教育咨詢有限公司的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)相關(guān)合同嚴(yán)格審查,確保合同符合法律的規(guī)定。二是在XX大宗物資采購實(shí)行招標(biāo)時(shí)有法律工作人員的參與,對投標(biāo)人進(jìn)行審查,以確保招標(biāo)程序合法有效。
(二)夯實(shí)基礎(chǔ),加大了合同管理力度。
合同管理是企業(yè)法律事務(wù)的基礎(chǔ)工作,根據(jù)上級北京萬國法源教育科技有限公司合同管理辦法,杭州法源教育咨詢有限公司相應(yīng)制定并不斷完善了管理辦法和制度,加大了合同管理力度。按照目前杭州法源教育咨詢有限公司合同是以各部門自行管理為主的實(shí)際情況,杭州法源教育咨詢有限公司法律部門嚴(yán)格按照上級北京萬國法源教育科技有限公司的規(guī)定,建立了合同的簽約授權(quán)、合同專用章、合同招標(biāo)、合同文檔管理等項(xiàng)制度,進(jìn)一步優(yōu)化了工作流程和崗位職責(zé),使合同管理更具可操作性。在年初以來,在合同管理工作上所做的改進(jìn)主要有:
1、夯實(shí)基礎(chǔ),對合同基礎(chǔ)資料、合同專用章的管理得到加強(qiáng)。建立合同管理臺帳,實(shí)行分類、分期管理;建立合同動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)分析制度,定期分析合同履行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)合同管理和雜志社經(jīng)營管理中存在的問題,提出改進(jìn)意見和建議;杭州法源教育咨詢有限公司合同專用章由杭州法源教育咨詢有限公司辦公室刻制、啟用,合同專用章由辦公室專人負(fù)責(zé)保管、使用,合同的簽訂要嚴(yán)格執(zhí)行“三項(xiàng)審查”制度,用章必須要有主管領(lǐng)導(dǎo)的簽字。
2、狠抓制度的落實(shí),避免有令不行的情況。在北京萬國法源教育科技有限公司的指導(dǎo)下,杭州法源教育咨詢有限公司建立了比較符合現(xiàn)狀的管理制度,但
是制度如果得不到落實(shí),那就會使現(xiàn)在這種合同分散管理的情況完全得不到制約。杭州法源教育咨詢有限公司明確,各類合同須經(jīng)審查和批準(zhǔn),未經(jīng)審查和批準(zhǔn)的合同,辦公室不予蓋章,財(cái)務(wù)部門不予結(jié)算付款,合同的訂立、審查、結(jié)算等必須按規(guī)定執(zhí)行。
3、除了各種經(jīng)濟(jì)合同之外,把員工保密協(xié)議合同、勞動(dòng)合同等也納入到XX合同管理工作的范圍之內(nèi),使合同管理更加恰當(dāng)?shù)臑楹贾莘ㄔ唇逃稍冇邢薰痉?wù)。
(三)消除陳年舊賬,搞好糾紛處理工作。
杭州法源教育咨詢有限公司以往經(jīng)濟(jì)糾紛較多,今年以來XX積極妥善的處理了部分歷年轉(zhuǎn)接的糾紛,挽回了杭州法源教育咨詢有限公司的損失。對于新出的不正當(dāng)競爭案也的得到了處理。
(四)法律風(fēng)險(xiǎn)源分析工作。
我們學(xué)習(xí)了杭州法源教育咨詢有限公司領(lǐng)導(dǎo)在策劃工作會議上有關(guān)XX法律風(fēng)險(xiǎn)防范與控制的專題發(fā)言,結(jié)合浙江市場的實(shí)際情況,對杭州法源教育咨詢有限公司法律風(fēng)險(xiǎn)源進(jìn)行了認(rèn)真的分析,主要存在于這幾個(gè)方面:
1、業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)方面所形成的法律風(fēng)險(xiǎn),主要是所有權(quán)欺詐、土地權(quán)益以及相關(guān)手續(xù)的風(fēng)險(xiǎn);
2、經(jīng)營、廣告等合同簽訂與履行中的風(fēng)險(xiǎn),主要是資金回收難形成流動(dòng)資金不足的風(fēng)險(xiǎn);
3、日常經(jīng)營管理中的法律風(fēng)險(xiǎn),如在知識產(chǎn)權(quán)管理、職務(wù)管理、人事管理等違反法律強(qiáng)制性規(guī)范所引發(fā)的糾紛等。
通過實(shí)習(xí),我鞏固并檢驗(yàn)了自己四年來本科學(xué)習(xí)的知識水平,就目前杭州法源教育咨詢有限公司法律工作中存在的主要問題,大膽的提出以下幾點(diǎn):
(一)法律工作參與杭州法源教育咨詢有限公司管理的深度和廣度都不夠。作為在法治國家中的一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)來講,法律工作的重要性是不言而喻的,在杭州法源教育咨詢有限公司的中心工作中,可以說隨時(shí)隨地都要與法律打交道,特別是在知識產(chǎn)權(quán)和版權(quán)中體現(xiàn)得非常明顯。但是按照杭州法源教育咨詢有限公司目前法律工作開展的情況來看,法律工作范圍僅僅局限于在合同管理、糾紛處理及少數(shù)事務(wù)性工作;從深度來看,也僅僅是做一些簡單的程序性工作,很難從實(shí)質(zhì)上起到維護(hù)杭州法源教育咨詢有限公司權(quán)益的目的。
(二)法律工作人員的數(shù)量和質(zhì)量還需加強(qiáng)。
今年杭州法源教育咨詢有限公司業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)的增加,抽調(diào)了法律工作人員參加,由于時(shí)間和精力實(shí)在有限,在很大程度上影響了法律工作的深入開展。另外一方面杭州法源教育咨詢有限公司法律工作人員尚未取得法律資格證書,實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)還顯不足,對于工作也有一定的影響。
四、實(shí)習(xí)心得體會
這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握。同時(shí)我也想對公司法務(wù)的工作有了更多了認(rèn)識。如在杭州法源教育咨詢有限公司的法務(wù)實(shí)習(xí)中。就可以看出以下兩個(gè)方面的認(rèn)識:
(一)強(qiáng)化法治意識,加大法律工作的力度。
杭州法源教育咨詢有限公司領(lǐng)導(dǎo)十分支持法律事務(wù)工作,在今后的工作中,要加大法律工作的力度,通過深入開展普法活動(dòng),使全體員工逐漸培養(yǎng)起自覺學(xué)法守法用法的意識。法律事務(wù)工作要更積極地參與到XX的日常經(jīng)營管理活動(dòng)中,配合各部門、各下屬單位在合同簽訂與履行、投資項(xiàng)目等工作中嚴(yán)格把好法律關(guān),完善工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和流程,使法律工作能從實(shí)質(zhì)上維護(hù)XX的合法權(quán)益。
(二)通過各種手段提高法律工作人員的綜合素質(zhì)。
通過自學(xué)、參與培訓(xùn)及交流等手段,提高法律工作人員的綜合素質(zhì)特別是實(shí)際經(jīng)驗(yàn)方面的能力,取得法律資格證書,這樣才能搞好的維護(hù)杭州法源教育咨詢有限公司的權(quán)益。建議上級集團(tuán)能多組織相關(guān)的培訓(xùn)和交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的做法和經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行交流推廣,以其之長,補(bǔ)己之短。
杭州法源教育咨詢有限公司的法律工作在上級集團(tuán)的指導(dǎo)下,相對以前有了很大的進(jìn)步,但是離杭州法源教育咨詢有限公司的目標(biāo)還相差甚遠(yuǎn)。在上級集團(tuán)的關(guān)心和杭州法源教育咨詢有限公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下,杭州法源教育咨詢有限公司將繼續(xù)按照上級集團(tuán)的要求,克服困難,夯實(shí)基礎(chǔ),使杭州法源教育咨詢有限公司的法律工作進(jìn)一步加強(qiáng),發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
在實(shí)習(xí)過程中還在公司運(yùn)營、管理、其它具體操作等方面也讓我學(xué)到了很多東西。在實(shí)習(xí)期間里,我基本上掌握了公司法律制度完善、合同管理、糾紛處理、法律風(fēng)險(xiǎn)源分析預(yù)防等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐鞏固了一些司法文書如合同文書、保密協(xié)議等的書寫;進(jìn)一步鞏固了一些具體的法律知識,和強(qiáng)化了自己的法律意識。
這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。雖然不是在法院等機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí),但我也學(xué)到了法院里學(xué)不到的東西。但是由于實(shí)習(xí)前簽定了實(shí)習(xí)保密協(xié)議,對杭州法源教育咨詢有限公司的一些涉及商業(yè)機(jī)密的法律案例要求完全保密或不能詳細(xì)闡述,文中個(gè)別案例也是杭州法源教育咨詢有限公司領(lǐng)導(dǎo)特批后納入實(shí)習(xí)報(bào)告的。通過實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多律師、法律顧問及多個(gè)行業(yè)的朋友,我們在一起相互交流,相互促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,作為一個(gè)XX法學(xué)院的學(xué)生,我竭力成為一名XX法學(xué)院文化的使者,向社會各界的朋友們介紹XX法學(xué)院,使他們走近XX法學(xué)院,了解XX法學(xué)院。最后,我想借此機(jī)會,再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的杭州法源教育咨詢有限公司的工作人員及指導(dǎo)老師XX老師,在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!