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      幼兒園如何舉辦親子體能活動(dòng)

      時(shí)間:2019-05-15 15:39:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:幼兒園如何舉辦親子體能活動(dòng)

      如何籌劃親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

      ——大大老師

      一、舉辦幼兒學(xué)校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的重要性

      (一)提倡健康、快樂、休閑運(yùn)動(dòng)。

      (二)加強(qiáng)親子關(guān)系。

      (三)重視親職教育。

      (四)加強(qiáng)親、師、幼兒互動(dòng)機(jī)會(huì)。

      二、舉辦幼兒學(xué)校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的(一)推展親職教育,倡導(dǎo)正確的幼兒教育理念,增進(jìn)親子的情感。

      (二)藉著健康、快樂、溫馨的活動(dòng)享受美好的親子時(shí)光。

      (三)幼兒透過活潑生動(dòng)的節(jié)目得到健康并且滿足表現(xiàn)欲望,體驗(yàn)群體合作的快樂。

      (四)教師可以透過運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦更加了解幼兒身心所需,作為爾后指導(dǎo)幼兒生活與學(xué)習(xí)的參考,并且獲得互相觀摩的機(jī)會(huì)。

      (五)家長(zhǎng)們透過幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦增進(jìn)與老師之間的親師關(guān)系。

      (六)促進(jìn)幼兒身心健康,獲得健全的人格發(fā)展。

      三、舉辦幼兒學(xué)校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)原則

      (一)幼運(yùn)會(huì)應(yīng)以表演為主、競(jìng)賽為輔

      (二)不宜會(huì)前多做預(yù)演,或強(qiáng)制幼兒作不宜之學(xué)習(xí)

      (三)簡(jiǎn)化節(jié)目?jī)?nèi)容以幼兒稍加揣摩即可施行之節(jié)目為宜

      (四)避免地區(qū)性對(duì)抗,或各單位自己表演,把幼兒塑成專為大人求勝之工具

      (五)不能浪費(fèi)、鋪張、勿假幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)之名,行浪費(fèi)、排場(chǎng)虛假之實(shí)

      (六)節(jié)目?jī)?nèi)容要重視相互合作的表演內(nèi)容

      (七)節(jié)目之開始要避免長(zhǎng)篇致辭以及繁長(zhǎng)的,更避免長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)檢閱

      (八)不要標(biāo)名次及勝負(fù),要鼓勵(lì)家長(zhǎng)觀察幼兒動(dòng)態(tài)

      (九)隨時(shí)注意幼兒守法信念

      (十)強(qiáng)調(diào)優(yōu)美、活潑、快樂的旋律及運(yùn)動(dòng)面,勿形成雜耍

      (十一)注意安全(時(shí)間長(zhǎng)短之安全、道具安全、場(chǎng)地安全)

      (十二)簡(jiǎn)化籌備方式,避免繁文縟節(jié),干擾幼教行政

      四、如何籌辦幼兒學(xué)校的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

      如何籌辦幼兒學(xué)校的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?使其進(jìn)行順利圓滿達(dá)成呢?首先需檢視的是:聘請(qǐng)的活動(dòng)規(guī)劃設(shè)計(jì)者、主持帶動(dòng)者是否有經(jīng)驗(yàn)?有領(lǐng)導(dǎo)能力?主持能力強(qiáng)?有堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)否?再者就是各籌備組織、參與單位或?qū)W校內(nèi)部任務(wù)編組各組別的配合度是否盡職了。

      當(dāng)然,規(guī)劃、分工、協(xié)調(diào)、配合與領(lǐng)導(dǎo),看是簡(jiǎn)單其實(shí)是一門大學(xué)問。有能力、做的好就看得到績(jī)效,能力不夠、做不好就影響全局。

      所以不管誰要負(fù)責(zé)籌辦幼兒學(xué)校(小型的)親子運(yùn)動(dòng)大會(huì)或(大型的)親子運(yùn)動(dòng)大會(huì)(聯(lián)合親子運(yùn)動(dòng)大會(huì)),首先必須檢視本身自我能力,如果能力沒問題,當(dāng)接受「任務(wù)」后就必須妥善規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容與執(zhí)行細(xì)節(jié),更要透過「組織」將所有工作詳細(xì)分工、彼此協(xié)調(diào)、合作,讓每一組別不論在橫的連系或縱的協(xié)調(diào)上都能充分密切合作,這樣方可達(dá)成任務(wù)、圓滿成功。否則,離成功之路還是有一段距離的。

      雖然,你不是很有經(jīng)驗(yàn),但沒關(guān)系!我們一步一步的來研究、來學(xué)習(xí)。經(jīng)驗(yàn)是累積的,只要有心就沒問題啦!不要?dú)怵H、不要灰心,繼續(xù)研究吧!

      ※籌辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的步驟與注意事項(xiàng)※

      一、籌備步驟

      籌辦幼兒學(xué)校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)分籌備期、活動(dòng)期、結(jié)束期三個(gè)步驟來進(jìn)行

      【一】籌備期

      籌備幼兒學(xué)校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的是:

      ◎ 事前的規(guī)劃與籌備人選的擬定

      ◎ 再者是確定活動(dòng)舉辦的性質(zhì)

      ◎ 預(yù)估參加人數(shù)或隊(duì)數(shù)

      ◎ 選擇活動(dòng)場(chǎng)地與舉辦時(shí)間

      ◎ 了解活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      ◎ 計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容(留意使用活動(dòng)器材的經(jīng)費(fèi))

      ◎ 研擬召開活動(dòng)說明會(huì)或會(huì)議(時(shí)間、次數(shù)、地點(diǎn))及其它活動(dòng)說明會(huì)或會(huì)議的相關(guān)事宜

      準(zhǔn)備(如開會(huì)通知單、活動(dòng)計(jì)劃草案、組織人員工作分配表及相關(guān)活動(dòng)說明)等

      ◎ 妥為規(guī)劃、訂定進(jìn)度、掌握時(shí)效,「使計(jì)劃就是行動(dòng)、行動(dòng)就是計(jì)劃」,如此環(huán)環(huán)相扣才

      不致造成疏忽,以確?;顒?dòng)舉辦能順利舉行圓滿成功。

      (注:詳細(xì)步驟與注意事項(xiàng)請(qǐng)參考如何籌辦活動(dòng))

      ○籌備會(huì)注意事項(xiàng):

      (一)、需擬妥開會(huì)事宜及討論事項(xiàng),并作成決議。

      (二)、活動(dòng)要依據(jù)決議行之。

      (三)、籌備會(huì)次數(shù)視需要召開。

      (四)、籌備完成必須召開活動(dòng)說明會(huì)。

      (五)、說明會(huì)視需要而定次數(shù)。

      【二】活動(dòng)期

      親子運(yùn)動(dòng)大會(huì)成敗取決于當(dāng)天活動(dòng)的帶領(lǐng)與事前工作是否準(zhǔn)備妥當(dāng),(就大型活動(dòng)而言)就是參加單位的老師是否熟悉活動(dòng)流程與帶領(lǐng),以及大會(huì)工作人員的配合度與熟悉度,更重要的是主持人的現(xiàn)場(chǎng)掌控及帶領(lǐng)能力了(大小活動(dòng)皆是)。

      親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中所進(jìn)行的親子項(xiàng)目(大小活動(dòng)皆是)

      ◎示范與說明格外重要。

      ◎再者「音響效果」更是活動(dòng)成敗的關(guān)鍵必需特別留意,◎活動(dòng)各組別(如:場(chǎng)地組、公關(guān)組、服務(wù)組、獎(jiǎng)品組、醫(yī)護(hù)組、交通組、聯(lián)絡(luò)組、節(jié)目組、招待組),是當(dāng)天活動(dòng)發(fā)揮的重點(diǎn)時(shí)刻,活動(dòng)的成敗也是與各組是否盡責(zé)息息相關(guān),皆要小心謹(jǐn)慎才是。

      【三】結(jié)束期

      一般活動(dòng)大多數(shù)是虎頭蛇尾,倘若要評(píng)估一場(chǎng)活動(dòng)成敗,應(yīng)待活動(dòng)結(jié)束后再做論斷;而善后處理也是活動(dòng)中繁瑣的一環(huán),因此需留意,如場(chǎng)地的清潔維護(hù)、、道具器材的收拾、人員的疏散---等,需到最后一刻才能說是圓滿完成。

      至于,活動(dòng)后資料整理、建檔、報(bào)告、核銷與敘獎(jiǎng)或召開檢討會(huì)----等,是有必要的,視主辦單位主管或?qū)W校校長(zhǎng)、園所長(zhǎng)而定,沒有硬性規(guī)定,只是有這樣的過程才是「圓滿」的結(jié)局。

      親子運(yùn)動(dòng)會(huì)總檢視

      (一)舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)需考慮的因素:

      1、場(chǎng)地:

      2、人數(shù):

      3、時(shí)間:

      4、性質(zhì):

      5、經(jīng)費(fèi):

      6、交通:

      7、能力:

      (二)準(zhǔn)備事項(xiàng)

      1、活動(dòng)時(shí)間的規(guī)劃與安排。

      2、工作人員組織分配與執(zhí)掌。

      3、節(jié)目設(shè)計(jì)確定及編排演練。

      4、場(chǎng)地的規(guī)劃與布置。

      5、活動(dòng)用器材的準(zhǔn)備與使用(包括音響及各項(xiàng)節(jié)目使用的器材)。

      6、活動(dòng)手冊(cè)的制作

      7、司令臺(tái)或示范臺(tái)的布置與制作。

      8、籌備開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)、議程、討論事項(xiàng)----等準(zhǔn)備事宜。

      9、會(huì)后的處理與檢討。

      10、活動(dòng)匯整。

      (三)參考步驟與要項(xiàng)

      1、擬定籌備日期、時(shí)間、地點(diǎn)、人員通知、籌備會(huì)開會(huì)議程、討論

      提案事項(xiàng)、準(zhǔn)備事宜-----等。

      2、敲定活動(dòng)日期、地點(diǎn)、活動(dòng)主題、宗旨、目的。

      3、場(chǎng)地會(huì)勘或租借。

      4、確實(shí)估計(jì)活動(dòng)預(yù)定參加人數(shù)。

      5、經(jīng)費(fèi)概算。(預(yù)估活動(dòng)使用經(jīng)費(fèi))。

      6、節(jié)目設(shè)計(jì)。

      7、參加單位活動(dòng)說明會(huì)(日期、時(shí)間、地點(diǎn))。

      8、節(jié)目練習(xí)與活動(dòng)預(yù)演安排。

      9、活動(dòng)場(chǎng)地規(guī)劃。

      10、道具制作與訂購(gòu)、音響租借、場(chǎng)地租借。

      11、大會(huì)手冊(cè)、邀請(qǐng)函、海報(bào)、通知單的制作。

      12、事前檢視、妥善安排工作人員分配事宜與示范人員的演練。

      13、活動(dòng)意外保險(xiǎn)。

      14、遇雨天的處理與應(yīng)變計(jì)劃。

      15、結(jié)束活動(dòng)的檢討與評(píng)估。

      16、經(jīng)費(fèi)核銷

      17、活動(dòng)匯整、資料呈現(xiàn)。

      18、人員獎(jiǎng)勵(lì)

      (四)保握原則

      1、簡(jiǎn)單隆重又經(jīng)濟(jì)。

      2、輕松愉快效果好。

      3、團(tuán)結(jié)合作、榮辱與共。

      4、機(jī)會(huì)均等、共享權(quán)利、共盡義務(wù)。

      5、共同努力達(dá)成任務(wù)。

      6、志在參加、彼此觀摩。

      7、活動(dòng)要有創(chuàng)意、有趣、好玩、有意義。

      8、活動(dòng)需多一點(diǎn)親子互動(dòng)、少一點(diǎn)個(gè)人作秀。

      (五)節(jié)目活動(dòng)設(shè)計(jì):

      *進(jìn)行方式

      1、分項(xiàng):競(jìng)賽項(xiàng)目(分幼兒組或親子組)、表演項(xiàng)目、親子律動(dòng)游戲項(xiàng)目。

      2、分組:分兩組或四組(人數(shù)多場(chǎng)地小宜采節(jié)目分組進(jìn)行)。

      3、分項(xiàng)、分組合并,配合進(jìn)行。

      4、分項(xiàng)、分組與現(xiàn)場(chǎng)帶動(dòng),配合進(jìn)行。

      5、全場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)帶動(dòng)(親子律動(dòng)與親子游戲)。

      總結(jié)

      「多一份事前準(zhǔn)備,減少事后一份損失」,事前妥善的規(guī)劃與配合,才能讓活動(dòng)順利圓滿成功。經(jīng)驗(yàn)是累積的,不是紙上談兵。但一切還是需要以理論為基礎(chǔ),唯有正確的理念與對(duì)活動(dòng)清楚的概念,加上豐富的經(jīng)驗(yàn),才能籌辦出令人回味令人贊賞的活動(dòng)。

      (Q:15574163)

      第二篇:親子體能趣味活動(dòng)演講稿

      親愛的小朋友、尊敬的各位家長(zhǎng)和老師們

      大家下午好,首先我代表家委會(huì)向今天來參加親子趣味活動(dòng)的家長(zhǎng)們,致以真誠(chéng)的感謝!感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加此次的親子體能趣味活動(dòng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的關(guān)注和支持。其次,我代表家長(zhǎng)們對(duì)老師和小朋友們,在此次親子體能趣味活動(dòng)前期準(zhǔn)備中所付出的勞動(dòng),表示由衷的感謝!

      寒冬辭舊歲,激情迎新年。在這浪漫、幸福的季節(jié)里,我們迎來了蓓蕾幼兒園“迎新年首屆大型親子體能趣味活動(dòng)”!快樂健康動(dòng)起來,讓我們大家和孩子們一起,以全新的方式迎接新的一年。

      課堂是生活的一部分,生活又是課堂的延續(xù)。而健康在于運(yùn)動(dòng),我們的孩子正處于身體發(fā)育時(shí)期,更需要運(yùn)動(dòng)。親子體能趣味活動(dòng)開展的目的是為了強(qiáng)身健體,倡導(dǎo)積極參與,培養(yǎng)了孩子的敢于競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí),同時(shí)也增強(qiáng)了家長(zhǎng)和孩子的親子感情,從而豐富了孩子們的幼兒園生活!

      家長(zhǎng)們,今天的運(yùn)動(dòng)定會(huì)讓我們重溫童年的樂趣;孩子們,今天的親子體能趣味活動(dòng)定會(huì)在你們的幼兒園生活涂上彩色的一筆。

      希望全體家長(zhǎng)和小朋友們積極參與,頑強(qiáng)拼搏。也請(qǐng)各位家長(zhǎng)在參加活動(dòng)的過程中,能按趣味活動(dòng)的各項(xiàng)要求取得好的成績(jī)。“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”,讓我們?cè)诠ぷ髦?,學(xué)習(xí)之余,走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然。衷心祝愿大家,人人都擁有一個(gè)健康的身體。

      最后祝愿我們的“迎新年首屆大型親子體能趣味活動(dòng)”順利圓滿召開!祝大家新年快樂,工作順利,萬事如意!謝謝!

      紅色部分可刪除。

      第三篇:幼兒園秋季親子體能運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

      聯(lián)投史丹佛幼兒園

      秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

      ※活動(dòng)時(shí)間:2016年 月

      日(暫定,如遇下雨往后順延一周)

      ※活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

      ※活動(dòng)型態(tài):小小運(yùn)動(dòng)員運(yùn)用(趣味運(yùn)動(dòng)會(huì))為主題的化妝進(jìn)場(chǎng),展開活動(dòng)的歡樂序幕;整體以親子趣味競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)為活動(dòng)主架構(gòu),搭配體能表演節(jié)目,展現(xiàn)幼兒健康的氣象;活動(dòng)中再由體能老師帶動(dòng)親子運(yùn)動(dòng)與音樂游戲的基本動(dòng)作,讓現(xiàn)場(chǎng)洋溢健身月的成果與家庭的溫馨與趣味的歡笑,更帶動(dòng)家庭親子運(yùn)動(dòng)的觀念與互動(dòng)要領(lǐng);并建立學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的基本理念;強(qiáng)調(diào)家庭運(yùn)動(dòng)是孩子成長(zhǎng)的重要元素。讓孩子的童年更健康。

      一、入場(chǎng)式

      1、主持人講運(yùn)動(dòng)大會(huì)開場(chǎng)白

      2、進(jìn)場(chǎng):小小運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)

      3、升國(guó)旗唱國(guó)歌

      4、健康的宣言 1)園長(zhǎng)致詞 2)家長(zhǎng)宣誓

      3)小運(yùn)動(dòng)員代表講話

      5、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始

      6、教師開場(chǎng)舞《健美操》

      二、親子歡樂動(dòng)------體智能老師帶動(dòng)跳

      1)《》

      2)《》

      3)《》

      三、親子競(jìng)賽項(xiàng)目-----大班組:

      1)開小車

      準(zhǔn)備:無道具

      規(guī)則:小朋友雙手撐在地面,家長(zhǎng)用雙手拿著小朋友的腳向前走,8米,比一比看誰先到

      2)人力拉車

      準(zhǔn)備:輪胎

      規(guī)則:小孩坐在輪胎上面,家長(zhǎng)拉輪胎,在規(guī)定的距離進(jìn)行來回拉車 3)二人三足

      準(zhǔn)備: 短繩

      規(guī)則: 用短繩各綁住家長(zhǎng)與幼兒一只腳,然后有節(jié)奏的前進(jìn),交換下組幼兒。在比賽之前需先綁好腳以方便比賽。

      中班組

      1)30M接力

      準(zhǔn)備:接力棒

      規(guī)則:家長(zhǎng)把小朋友背在背后,相距30米,跑到對(duì)面把接力棒交給其它小朋友,繼續(xù)進(jìn)行。

      2)鋪路過橋

      準(zhǔn)備:地墊

      規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi)家長(zhǎng)鋪地墊,小孩在地墊上進(jìn)行來交替跳躍前進(jìn)

      小班組

      1)親子歡樂送

      準(zhǔn)備:無道具

      規(guī)則: 爸媽面對(duì)面手拉手,小朋友坐在一個(gè)手上靠在別一個(gè)手上,在規(guī)定距離內(nèi)看哪個(gè)家庭最先到達(dá)為勝利.2)袋鼠媽媽

      準(zhǔn)備:地墊

      規(guī)則:家長(zhǎng)跪在地墊上單手撐地,孩子雙手環(huán)抱在家長(zhǎng)脖子雙腳需勾在家長(zhǎng)身上,家長(zhǎng)另一只手托住孩子,然后向前爬行到達(dá)終點(diǎn)交換一組家庭,先完成的隊(duì)伍為勝。

      四、家長(zhǎng)比賽項(xiàng)目---------拔河比賽(由體智能老師組織)

      五、放松舞蹈及離場(chǎng)儀式

      1)體智能老師帶現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)進(jìn)行放松舞蹈 2)園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束;

      3)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到本班領(lǐng)取獎(jiǎng)品(教師在教室發(fā)放參與獎(jiǎng))4)幼兒、家長(zhǎng)離場(chǎng)

      附:活動(dòng)說明

      1.入場(chǎng)。園方可選定幼兒園操場(chǎng)一邊作為入場(chǎng)待定區(qū)域,或分兩批在操場(chǎng)兩側(cè)待定,以中間

      場(chǎng)地為為最終場(chǎng)地,家長(zhǎng)可攜幼兒一同入場(chǎng),特別是小、托班。

      當(dāng)聽到主持人介紹本班始,幼兒可入場(chǎng),到達(dá)場(chǎng)地后聽主持人口令說出班級(jí)口號(hào)。

      待流程結(jié)束后,若選擇器械操,家長(zhǎng)退場(chǎng),若選擇帶動(dòng)跳家長(zhǎng)無需退場(chǎng)。

      2.選擇并安排好各班級(jí)或年齡段的比賽(親子游戲)場(chǎng)地,協(xié)調(diào)各班級(jí)老師組織好本班級(jí)游

      戲。

      3.各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      器械的準(zhǔn)備工作需提前協(xié)調(diào)準(zhǔn)備好。音樂的控制人員及主持人

      各年齡段游戲的選定、及玩法說明。此項(xiàng)工作須提前(用各種方式)發(fā)給家長(zhǎng)。

      在游戲的設(shè)計(jì)上,小班以單面或迎面接力為主 4.場(chǎng)地的安全、次序。

      5.以上有些許游戲的參考,此項(xiàng)工作可交給各班老師,最后再選定優(yōu)秀游戲作為活動(dòng)游戲。

      游戲需可操作性,切勿復(fù)雜,越簡(jiǎn)單明了越好。在器械上可依本園所現(xiàn)有器械入手,我們

      這邊也有些器械可用(如滑板車,滑溜布,彩虹傘,跳袋,高蹺)

      以上僅作參考,本次活動(dòng)以增進(jìn)親子感情為主,無需排定名次,只要參與就給予表揚(yáng)。在游

      戲上盡量以家長(zhǎng)為主動(dòng)(如:如手推車,讓家長(zhǎng)推孩子坐在車內(nèi))。希望本次活動(dòng)好好準(zhǔn)備,做一場(chǎng)讓家長(zhǎng)回味無窮的運(yùn)動(dòng)會(huì),不要像以前做春秋游戲那樣走過場(chǎng),家長(zhǎng)都沒玩到,沒有感受到團(tuán)隊(duì)的氣氛,親子運(yùn)動(dòng)的樂趣。

      2016年10月28日

      呂薇

      第四篇:幼兒園小班體能活動(dòng)

      幼兒園小班體能活動(dòng):爬爬樂

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.能積極主動(dòng)探索各種方法爬行,提高手腳協(xié)調(diào)爬行運(yùn)動(dòng)的能力。

      2.鼓勵(lì)幼兒積極大膽的參加游戲,體驗(yàn)游戲的快樂。

      3.在游戲中激發(fā)幼兒勇敢頑強(qiáng)的個(gè)性品質(zhì)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干,平衡木,障礙盒,輪胎,海綿棒。音樂:北斗神拳,甩蔥歌,小宇宙。

      活動(dòng)過程:

      一、熱身活動(dòng)。

      小小解放軍入場(chǎng)-腕關(guān)節(jié)活動(dòng)-北斗神拳。

      幼兒分兩隊(duì),在老師的口令帶動(dòng)下原地踏步和跑步,向前走。

      二、基本活動(dòng)。

      情景游戲:學(xué)習(xí)解放軍爬行的技能。

      游戲:自由爬。

      幼兒探索墊子上得各種爬法,老師巡視指導(dǎo)、幫助和保護(hù)。

      規(guī)則:前面第一個(gè)小朋友爬過第三個(gè)墊子,第二個(gè)小朋友方可開始。

      1)雙手、雙腳屈膝爬。(螞蟻爬)2)雙手、雙腳爬過地墊。(蜘蛛爬)3)匍匐爬。(烏龜爬)4)橫著爬。(螃蟹爬)5)倒著爬。

      教師小結(jié):多種方法一一嘗試,讓我們看哪種姿勢(shì)爬的最快。

      游戲2:快樂向前沖。幼兒在老師的引導(dǎo)下嘗試練習(xí)各種爬法,并設(shè)置障礙物增加難度,老師巡回作指導(dǎo)。

      1)雙手、雙腳爬。要求腿和胳膊要伸直,蜘蛛爬。

      2)螃蟹爬。要求手、膝同一方向往前爬。

      3)匍匐爬。要求身體一定要貼著地面。

      教師小結(jié):很勇敢、進(jìn)步很大,爬得非???!

      三、游戲活動(dòng):

      游戲1:我是小小解放軍.技能考核階段,設(shè)置情境:解放軍要去打仗,途中會(huì)遇到山坡,草地,池塘,鼓勵(lì)幼兒探索如何渡過,大膽頑強(qiáng)的完成任務(wù)。

      規(guī)則:幼兒分兩組,比比那組爬得快。

      1.設(shè)置障礙物紙盒,幼兒練習(xí)爬行。

      2.匍匐爬過平衡木。

      3.爬過障礙物輪胎。

      教師小結(jié):教師小結(jié):小朋友爬的真快,很勇敢,熟練地完成每一項(xiàng)技能,都可以成為小小解放軍。

      游戲二:智勇大沖關(guān)規(guī)則:

      1.幼兒分兩組,一組手握海綿棒上下擺動(dòng),一組穿過大海浪,根據(jù)音樂快慢來爬。

      2.兩隊(duì)互換角色進(jìn)行游戲。

      教師小結(jié):小朋友都很勇敢來闖關(guān),今天我們靠自己的能力、團(tuán)隊(duì)合作完成游戲活動(dòng),你們真棒。

      四、放松活動(dòng).伴隨音樂,隨老師做放松運(yùn)動(dòng)。

      第五篇:體能親子游戲玩法[最終版]

      體能親子游戲玩法

      一、口令帶動(dòng):

      家長(zhǎng)與小朋友進(jìn)場(chǎng)后的一次口令互動(dòng)“面對(duì)面、手拉手、舉高”等

      二、歡樂帶動(dòng)跳----天使:

      現(xiàn)場(chǎng)帶動(dòng)所有家長(zhǎng)與小朋友

      三、親子互動(dòng)----口香糖:

      當(dāng)主持人說:“口香糖”所有的小朋友與家長(zhǎng)同時(shí)說:“帖那里”主持說帖手心,家長(zhǎng)與手心帖手心等。

      四、親子互動(dòng)游戲----空氣棒:

      1、螃蟹夾棒:把空氣棒平放或者縱放于家長(zhǎng)和小朋友之間,面對(duì)面時(shí),用身體夾住,手拉手原地轉(zhuǎn)圈,背靠背的時(shí)候,用后背夾住,家長(zhǎng)和小朋友的手挽在一起,橫向移動(dòng)。(注意:除身體外手不能碰空氣棒)

      2、火箭發(fā)射:家長(zhǎng)站在小朋友前面,背對(duì)小朋友,彎腰,雙手放背后抓住空氣棒,空氣棒要露出一點(diǎn),小朋友站在家長(zhǎng)的左側(cè),當(dāng)說:火箭發(fā)射的時(shí)候,小朋友用力的把空氣棒從家長(zhǎng)的手中打向空中。

      3、傳棒:家長(zhǎng)和小朋友背對(duì)背,小朋友把空氣棒從頭上傳給家長(zhǎng),家長(zhǎng)把空氣棒再?gòu)目缦聜骰亟o小朋友。也可以從體側(cè),家長(zhǎng)和小朋友互相傳遞。

      4、拋接棒:小朋友和家長(zhǎng)面對(duì)面,家長(zhǎng)把空氣棒橫著拿在手里,把棒拋向小朋友接住。

      5、高空拋:小朋友和家長(zhǎng)一起拿著空氣棒向空中拋,看誰的空氣棒拋的最高。

      6、羅馬騎士:家長(zhǎng)背著小朋友,手里拿著空氣棒,和別的家長(zhǎng)間進(jìn)行戰(zhàn)斗。

      7、拳王爭(zhēng)霸:空氣棒立于地上,家長(zhǎng)按在地上,小朋友雙手擊打,直到打倒為止。

      五、親子律動(dòng)—踏踏拍拍拍:

      現(xiàn)場(chǎng)帶動(dòng)所有家長(zhǎng)與小朋友

      六、親子互動(dòng)游戲----飛盤:

      你飛我接:家長(zhǎng)與小朋友面對(duì)面1.5M,家長(zhǎng)把飛盤飛給小朋友,小朋友用手接飛盤。左右傳接、帶帽子、飛盤直飛等

      七、大手牽小手,歡樂回家去

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