第一篇:動(dòng)植物總結(jié)
2011-2012年度上學(xué)期染綠環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)動(dòng)植物組總結(jié)
在私寵之家方面,動(dòng)植物組組織了一次去往土華動(dòng)物救助站進(jìn)行探訪那里的狗狗和貓貓并參與他方辦起的燒烤的活動(dòng),去往前在會(huì)議上動(dòng)植物組向全協(xié)會(huì)提出動(dòng)員,但由于種種因素,實(shí)際到訪人數(shù)很少.總結(jié)可分為幾個(gè)方面.其一,在人數(shù)方面.原本打算大約有十幾甚至二十個(gè)人會(huì)響應(yīng)此次活動(dòng),不過由于時(shí)間點(diǎn)的問題,其他部門有工作之余,我們計(jì)劃的出行日期與大一運(yùn)動(dòng)會(huì)日期相同等等原因令到人數(shù)比想象中有落差.其二,在與人員溝通方面.本來向土華約定有10個(gè)人參與燒烤并與土華達(dá)成共識(shí),讓土華的老會(huì)員負(fù)責(zé)幫我們購買食物,買食物剩下的錢捐助給救助站.事先跟土華說明有10人,但是由于臨時(shí)有人員因故耽誤,且未能及時(shí)告知土華確實(shí)人數(shù),導(dǎo)致土華方面預(yù)留的食物多出,致使讓兩方尷尬.其三,在活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)程方面.雖然人數(shù)只有8人,但是在活動(dòng)管理上頗有顧此失彼的感覺.有人覺得和狗狗貓貓玩耍很有樂趣,也有人認(rèn)為并非能完全參與進(jìn)去,收獲的不如想象的多.原因除了個(gè)人因素之外或許也是因?yàn)闅夥照{(diào)不起來,大家未熟絡(luò),其他部門的小干事對(duì)動(dòng)植物組真正實(shí)施的活動(dòng)不熟悉三個(gè)緣由.在出行之前由瘦猴和小草進(jìn)行了踩點(diǎn),進(jìn)行得頗為順利,也趁機(jī)和救助站的有關(guān)人員照了個(gè)面,簡單熟悉.雖然人員的臨時(shí)改變使得情況有點(diǎn)欠妥,但是由于土華的工作人員和前來到訪的其他志
愿者與協(xié)會(huì)本次參加的成員都是熱心人士,很快就有了默契,大家也很快不分彼此,在一起一同取樂開起玩笑,不少成員與動(dòng)物之間的距離是一下子就拉近了,所以這次的活動(dòng)還是能看到大家的熱情的.在綠地圖方面,組長們利用了一個(gè)周末的時(shí)間對(duì)小組成員們進(jìn)行培訓(xùn)。在制作的過程中,小朋友們或多或少都遇到一些問題,但從中收獲了不少,只有通過實(shí)踐才能悟出其中的道理。起初大家都以為畫綠地圖只是畫畫這種簡單的小事,真正畫起來才知道不是那么一回事。我們選取的地點(diǎn)是圖書館附近,把小干事們分成兩組,各給他們半個(gè)小時(shí)觀察并畫出大概輪廓。在觀察的過程中,小組組長分配好工作,一些拍照,一些畫輪廓。不到半個(gè)小時(shí),他們陸陸續(xù)續(xù)地回來討論準(zhǔn)備作畫。大家各司其職,一邊笑一邊討論,你畫這部分我畫那部分。兩個(gè)小時(shí)后,兩幅綠地圖終于給畫出來了。一眼望過去,兩幅作品各有不足之處。第一幅綠地圖比例失衡,第二幅五顏六色,有點(diǎn)不像綠地圖。雖然如此,但看著他們用一個(gè)下午畫出來的成果還是挺滿意的。通過這個(gè)活動(dòng),讓小干事們彼此間增進(jìn)了感情,也讓他們意識(shí)到計(jì)劃的重要性,倘若不事先計(jì)劃好,畫起來就會(huì)一團(tuán)糟。更重要的是讓他們學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,在討論過程中出現(xiàn)意見分歧是不能避免的,如何能做到既分工又合作是團(tuán)隊(duì)合作的一個(gè)關(guān)鍵,希望小干事們?cè)谝?/p>
后的活動(dòng)中慢慢體會(huì),慢慢學(xué)吧。
在自然體驗(yàn)方面,由于前一屆只是和荔枝去過一次,自己的經(jīng)驗(yàn)也很少,在組織這次活動(dòng)時(shí),自己也有很大的壓力,不知道怎樣去講解動(dòng)植物方面的知識(shí),怎樣去調(diào)節(jié)氣氛。在活動(dòng)的前一個(gè)禮拜,自己有帶組員海芋和豆芽去踩點(diǎn),耗費(fèi)很多的時(shí)間才確定下來地點(diǎn)。由于當(dāng)天并未確定路徑,在活動(dòng)的前一天,我再次去到活動(dòng)地點(diǎn)把路徑確定下來。在活動(dòng)當(dāng)日,整體的氣氛還不錯(cuò),但也存在幾方面的問題:
其一,組員的積極性很高,但是由于組長(我)對(duì)于動(dòng)植物方面的知識(shí)面不夠,不能很好地為他們解釋,這個(gè)在一定程度上打擊了他們的熱情。
其二,在組織活動(dòng)時(shí),由于活動(dòng)規(guī)則表達(dá)不夠清楚,組員做出來的結(jié)果各不相同,無法用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量。在活動(dòng)過程中,組長也未能及時(shí)提醒。
其三,在盲徑過程中,由于線路和部分成員的過度興奮,沒有能夠讓組員真正體會(huì)到這個(gè)活動(dòng)的意義,帶隊(duì)的人在前面沒有很好的與后面的成員溝通(一個(gè)原因是因?yàn)槿藬?shù)太多),大家沒有聽清組長講解的東西。
總結(jié):上學(xué)期的兩次自然體驗(yàn)總體來說,大家學(xué)到的不是很多,但是大家都很開心,并在歡笑中體會(huì)到了協(xié)作與信任。
第二篇:2012年動(dòng)植物保護(hù)科總結(jié)
2013年動(dòng)植物??乒ぷ饔?jì)劃
根據(jù)我轄區(qū)野生動(dòng)植物保護(hù)特點(diǎn),安排專人負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作,著力加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)內(nèi)野生動(dòng)植物資源的拯救及保護(hù)工作,強(qiáng)化對(duì)野生動(dòng)植物繁育及利用的監(jiān)督管理,強(qiáng)化野生動(dòng)植物疫情、疫病的檢查防控能力,全面提高科學(xué)管理水平。現(xiàn)將2013動(dòng)植物保護(hù)科工作計(jì)劃安排如下:
1)協(xié)助城鄉(xiāng)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)局完善風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃大綱,完善風(fēng)景名勝區(qū)標(biāo)識(shí)系統(tǒng),同時(shí)制定風(fēng)景名勝區(qū)保護(hù)方案。
2)為加強(qiáng)菩提島自然保護(hù)區(qū)建設(shè)依據(jù)自然保護(hù)區(qū)總體規(guī)劃大綱制定完善相應(yīng)自然保護(hù)區(qū)保護(hù)方案。
3)完善古樹名木保護(hù)措施給島內(nèi)古樹設(shè)立護(hù)欄、掛牌及相關(guān)技術(shù)措施如防腐、堵眼等。
4)協(xié)助開發(fā)建設(shè)公司做好菩提島排水管網(wǎng)設(shè)計(jì)及建設(shè),同時(shí)建議有條件做好林區(qū)特別是菩提林排水。
5)對(duì)受澇菩提樹施肥撫育,緩解樹勢(shì)、繼續(xù)與豐南幾丁質(zhì)生物肥廠家合作,使用其提供的免費(fèi)的生物有機(jī)肥。同時(shí)對(duì)許愿樹進(jìn)行地面打孔、施肥進(jìn)行復(fù)壯。
6)做好菩提樹采種,進(jìn)行試驗(yàn)性播種,探討菩提樹的繁育技術(shù),使資源得以長效利用。
7)做好與島內(nèi)園林公司相關(guān)到期綠化項(xiàng)目交接工作,匯總相關(guān)材料建檔,制定相應(yīng)養(yǎng)護(hù)計(jì)劃。
8)島內(nèi)常態(tài)化巡邏,最大限度制止人為活動(dòng)對(duì)濕地生態(tài)環(huán)境干
擾破壞,恢復(fù)濕地生態(tài)系統(tǒng),保證生物多樣性。
9)對(duì)傷殘、病餓的野生動(dòng)物進(jìn)行救助,對(duì)救助人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
10)結(jié)合城鄉(xiāng)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)局完善綠道綠廊標(biāo)示系統(tǒng)及相關(guān)配套設(shè)施建設(shè)。
11)加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),努力造就一支政治思想好、技術(shù)力量強(qiáng)、愛崗敬業(yè)的隊(duì)伍。
12)結(jié)合島內(nèi)動(dòng)物稀少,我們計(jì)劃在菩提島放養(yǎng)一些人工可以飼養(yǎng)的珍稀動(dòng)物。
最后,結(jié)合動(dòng)植物保護(hù)法及河北省動(dòng)植物保護(hù)條例制定和完善相關(guān)制度,以便是動(dòng)植物保護(hù)工作有法可依,有章可循。
第三篇:動(dòng)植物介紹
有趣的動(dòng)物、植物
華中師范大學(xué)附屬小學(xué)謝海蓉
教學(xué)目標(biāo):
1、在交流、傾聽中知道和了解一些有趣的動(dòng)植物。
2、能簡單介紹別人,并懂得交往的基本禮儀,在交往中感受愉悅。
3、對(duì)生物產(chǎn)生興趣,感受動(dòng)植物間和諧、友好的情感。
教學(xué)重點(diǎn):在交流、傾聽中知道和了解一些有趣的動(dòng)植物。
教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽,并針對(duì)別人的介紹提出自己的問題
和想法,能與他人互動(dòng)。
教學(xué)課時(shí):1課時(shí)
教學(xué)過程:
一、明確要求,導(dǎo)入話題。
1、同學(xué)們,今天我們一起來上一堂口語交際課,還記得每次上口語交際課,老師給你們提出的2點(diǎn)要求嗎?(說清楚、認(rèn)真聽)能做到嗎?今天我們口語交際的話題是“有趣的動(dòng)物、植物”。
2、請(qǐng)大家翻開語文書P165,看看書上都要求我們圍繞著有趣的動(dòng)物、植物說點(diǎn)什么呢?
3、你們喜歡動(dòng)物、植物嗎?你喜歡什么動(dòng)植物?為什么?(你回答得真清楚,我喜歡什么,因?yàn)??,誰也能學(xué)著他這樣說。)那讓我們一起來扮演自己喜歡的動(dòng)植物吧,請(qǐng)大家把你們的頭飾戴上。
4、動(dòng)物、植物們,歡迎大家來參加生物王國的舉行的盛會(huì)。我是熊貓媽媽,老師跟同學(xué)們熱情地打招呼。
二、范例引路,小組交流。
1、今天邀請(qǐng)大家來參加我們生物王國舉行的“自我介紹會(huì)”,主要是想讓大家互相之間更加了解,我們這次“自我介紹會(huì)”要求大家把自己最有趣的地方介紹清楚,大家可要拿出自己的看家本領(lǐng)哦,我們要評(píng)選出我們生物王國最有趣的生物。
2、讓我來先做一個(gè)自我介紹吧!我叫大熊貓,你們別看我的體態(tài)笨重,顯得笨手笨腳,實(shí)際上我卻出奇的靈活。告訴你們我能輕而易舉地爬上樹,有誰不服氣的,可以和我比一比,看誰先爬到樹頂。我的游泳本領(lǐng)也不錯(cuò)喲!遇到要傷害我的大壞蛋,我就趕快爬上樹藏起來,或者游到河對(duì)岸。怎么樣,我厲害吧?同學(xué)們,你們覺得我們大熊貓有趣嗎?
3、聽到你們的回答,我的心里真是樂開了花!聽了我的介紹,你對(duì)我們熊貓家族有什么新的了解?老師是從哪些方面介紹的呢?
先說這種生物的名字,然后說說它的樣子,再重點(diǎn)介紹它有趣的地方。
4、誰也想來介紹一下自己家族最有趣的地方?這么多動(dòng)植物朋友都想介紹?。∥医ㄗh,我們先在4人小組里做自我介紹。有3點(diǎn)溫馨提示:(1)小組的同學(xué)每個(gè)人輪流說,一定要把自己最有趣的地方介紹清楚。(2)聽的同學(xué)要認(rèn)真聽,如果聽完了別人的介紹,你特別感興趣的,你可以向他提問題,請(qǐng)介紹的同學(xué)耐心、認(rèn)真地做出回答。(3)推薦出你們小組介紹得最有趣的朋友?,F(xiàn)在我宣布,自我介紹會(huì)小組交流現(xiàn)在開始。
三、舉行“自我介紹會(huì)”。
1、生物王國“自我介紹會(huì)”現(xiàn)在開始!你們小組推薦的是誰?請(qǐng)大家用認(rèn)真的傾聽來對(duì)我們第一位上臺(tái)的選手送來自己的鼓勵(lì)。誰來夸夸他有趣的地方?還有誰想給他提點(diǎn)建議的?
2、你們小組推薦的是哪位呢?熊貓媽媽給你提個(gè)建議:介紹時(shí)聲音要響亮,把話說清楚說完整,你一定可以做到的。聽了他的介紹,你認(rèn)為他說得怎么樣?把你自己的想法說出來,都可以舉手!請(qǐng)你走下去,看看誰想和你交流?(師評(píng)價(jià):會(huì)聽的孩子就是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子!能大膽的表達(dá)自己看法的孩子了不起!)
3、剛才各位朋友都從不同的角度介紹了自己家族最有趣的地方,有的是介紹自己家族與眾不同的本領(lǐng),有的是介紹自己獨(dú)有的特點(diǎn),有的介紹的是自己特別的生活習(xí)性??磥韽倪@些方面入手,我們都可以把自己家族有趣的地方介紹給別人。
四、找朋友。
1、下面我們生物王國的朋友們一起來玩一個(gè)有趣的游戲吧,請(qǐng)看大屏幕“找朋友”,請(qǐng)大家認(rèn)真聽游戲的規(guī)則。在你的附近找一個(gè)你喜歡的朋友,你們相互介紹自己最有趣的地方,相信這次你們一定能比剛才在小組交流里說得更清楚、更有趣。待會(huì),我要請(qǐng)你們這手拉手的朋友一起上臺(tái)來介紹,可是這次要求不一樣了。你不能介紹自己,你們要相互介紹,所以一定要做到認(rèn)真聽喲,開始找手拉手的朋友介紹吧?。úシ拧墩遗笥选返母枨?/p>
2、哪一對(duì)手拉手的朋友想自告奮勇地向大家介紹。你對(duì)他的介紹滿意嗎?如果滿意請(qǐng)謝謝他,如果不滿意請(qǐng)你作一下補(bǔ)充。
五、我是小評(píng)委。
1、在今天的生物王國“自我介紹會(huì)”上,你覺得誰把自己或者別人介紹得最有趣呢?哪位小評(píng)委想來發(fā)表一下自己的看法?
2、熊貓媽媽請(qǐng)剛才的小評(píng)委們都出來,我要授予你們“最佳小聽眾獎(jiǎng)”,因?yàn)檎J(rèn)真傾聽了,你們才有可能評(píng)選出最有趣的生物,才
能大膽地發(fā)表自己的看法。讓我們也把熱烈的掌聲送給這幾位“最佳小聽眾”。
六、總結(jié)升華,拓展。
同學(xué)們,同過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了很多有趣的植物、動(dòng)物,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥?,我們?yīng)該——保護(hù)它們。老師還有一個(gè)希望,希望你們平時(shí)多觀察、多看課外書,敢于把知道的知識(shí)告訴別人。所以,老師留給大家一個(gè)小作業(yè),把你在課堂上了解到的有趣的動(dòng)植物介紹給爸爸媽媽,讓他們分享你學(xué)習(xí)的快樂!
附板書設(shè)計(jì):
有趣的動(dòng)物、植物——愛護(hù)
認(rèn)真聽外形
說清楚本領(lǐng)
生活習(xí)性
第四篇:動(dòng)植物謎語
動(dòng)植物謎語
1.謎題:身材瘦瘦個(gè)兒高,葉兒細(xì)細(xì)披綠袍,別看樣子像青蒿,香氣撲鼻味兒好。(打一植物)謎底:芹菜
2.謎題:紅嘴綠鸚哥,吃了營養(yǎng)多。(打一植物)謎底:菠菜 3.謎題:黃包袱,包黑豆,嘗一口,甜水流。(打一植物)謎底:梨 4.謎題:紫色樹,開紫花,紫色果里盛芝麻。(打一植物)謎底:茄子 5.謎題:白胖娃娃泥里臥,腰身細(xì)細(xì)心眼多。(打一植物)謎底:藕 6.謎題:兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,大家一分家,衣服就扯破。(打一植物)謎底:蒜
7.謎題:好象蘋果紅又紅,好象柿子沒有蓋,能當(dāng)水果能當(dāng)菜,營養(yǎng)好來人人愛。(打一植物)謎底:西紅柿
8.謎題:身體長又長,開花黃又黃,臉蛋兒象太陽,籽兒香又香。(打一植物)謎底:向日葵
9.謎題:半截白,半截青,半截實(shí)來半截空,半截長在地面上,半截長在土當(dāng)中。(打一植物)謎底:蔥
10.謎題:脫去黃金袍,露出白玉體,身子比豆小,名字有三尺。(打一植物)謎底:玉米
11.謎題:身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個(gè)個(gè)黑臉膛。(打一植物)謎底:西瓜
12.謎題:四季常青綠,只是花開難,攤開一只手,尖針已扎滿。(打一植物)謎底:仙人掌 13.謎題:上搭棚,下搭棚,開黃花,結(jié)青龍。(打一植物)謎底:黃瓜 14.謎題:小時(shí)青青腹中空,長大頭發(fā)蓬蓬松,姐姐撐船不離它,哥哥釣魚拿手中。(打一植物)謎底:竹子
15.謎題:體圓似球,色紅如血,皮亮如珠,汁甜如蜜。(打一植物)謎底:櫻桃
16.謎題:生在山里,死在鍋里,藏在瓶里,活在杯里。(打一植物)謎底:茶葉
17.謎題:脫了紅袍子,是個(gè)白胖子,去了白胖子,剩個(gè)黑丸子。(打一植物)謎底:荔枝
18.謎題:紅口袋,綠口袋,有人怕,有人愛,愛它是樣好小菜,怕它吃到嘴里眼淚來。(打一植物)謎底:辣椒
19.謎題:冬天蟠龍臥,夏天枝葉開,龍須往上長,珍珠往下排。(打一植物)謎底:葡萄
20.謎題:小小花兒爬籬笆,張開嘴巴不說話,紅紫白藍(lán)樣樣有,個(gè)個(gè)都像小喇叭。(打一植物)謎底:牽?;?/p>
21.謎題:冬天幼苗夏成熟,滔滔海水是活土,根浮水面隨浪晃,身潛水中漫起舞。(打一植物)謎底:海帶
22.謎題:兄弟幾個(gè)真和氣,天天并肩坐一起,少時(shí)喜歡綠衣服,老來都穿黃色衣。(打一植物)謎底:香蕉
23.謎題:紫色樹,開紫花,開過紫花結(jié)紫瓜,紫瓜里面裝芝麻。(打一植物)謎底:茄子
24.謎題:胖娃娃,滑手腳,紅尖嘴兒一身毛,背上淺淺一道溝,肚里血紅好味道。(打一植物)謎底:桃子
25.謎題:一個(gè)黃媽媽,生性手段辣,老來愈厲害,小孩最怕它。(打一植物)謎底:姜
26.謎題:一頂小傘,落在林中,一旦撐開,再難收攏。(打一植物)謎底:蘑菇
27.謎題:一物生得真奇怪,腰里長出胡子來,拔掉胡子剝開看,露出牙齒一排排。(打一植物)謎底:玉米
28.謎題:不是蔥不是蒜,一層一層裹紫緞,說蔥比蔥長得矮,像蒜就是不分瓣。(打一植物)謎底:洋蔥
29.謎題:得天獨(dú)厚艷而香,國色天香美名揚(yáng),不愛攀附獻(xiàn)媚色,何懼飄落到他鄉(xiāng)。(打一植物)謎底:牡丹
30.謎題:長得像竹不是竹,周身有節(jié)不太粗,不是紫來就是綠,只吃生來不能熟。(打一植物)謎底:甘蔗
31.謎題:一物生來真奇怪,它是世上一盤菜,娘死以后它才生,它死以后娘還在。(打一植物)謎底:木耳
32.謎題:小時(shí)胖乎乎,老來皮肉皺,吃掉它的肉,吐出紅骨頭。(打一植物)謎底:棗
33.謎題:紅口袋,綠口袋,有人害怕有人愛。(打一植物)謎底:辣椒 34.謎題:臉圓像蘋果,甜酸營養(yǎng)多,既能做菜吃,又可當(dāng)水果。(打一植物)謎底:西紅柿
35.謎題:弟兄六七個(gè),圍著柱子坐,大家一分手,衣服全扯破。(打一植物)謎底:大蒜 36.謎題:千只腳,萬只腳,站不住,靠墻角。(打一用具)謎底:掃把 37.謎題:平又平,亮又亮,平平亮亮桌上放。它會(huì)告訴你,臉上臟不臟。(打一物)謎底:鏡子
38.謎題:明明亮亮,又平又光,誰來看它,跟誰一樣。(打一物)謎底:鏡子
39.謎題:臉兒亮光光,站在桌子上,妹妹跑過去,他給照個(gè)像。(打一用具)謎底:鏡子
40.謎題:又圓又扁肚里空,活動(dòng)鏡子在當(dāng)中,大人小孩都愛它,每天向它鞠個(gè)躬。(打一用具)謎底:臉盆
41.謎題:看看象塊糕,不能用嘴咬,洗洗衣服洗洗手,生出好多白泡泡。(打一用具)謎底:肥皂
42.謎題:我的身體細(xì)又長,頭長白毛身上光。從來就愛講衛(wèi)生,天天嘴里走兩趟。(打一用具)謎底:牙刷
43.謎題:一個(gè)小兒郎,每天站桌上。肚里滾滾熱,肚皮冰冰涼。一個(gè)大耳朵,穿件花衣裳。(打一用具)謎底:暖水瓶
44.謎題:大碗長著倆耳朵,比碗盛得多得多,不怕水,不怕火,愛在爐臺(tái)上面坐。(打一用具)謎底:鍋
45.謎題:一根柱子好些梁,沒有門窗沒有墻,好象一座小亭子,用它擋雨遮太陽。(打一用具)謎底:傘
46.謎題:個(gè)兒不算大,幫著人看家,身子用鐵打,辮子門上掛。(打一用具)謎底:鎖
47.謎題:兄弟幾個(gè)人,各進(jìn)一道門,那個(gè)進(jìn)錯(cuò)了,看了笑死人。(打一物)謎底:扣子
48.謎題:身細(xì)頭尖鼻子大,一根線兒拴住它,幫助媽媽縫衣裳,幫助姐姐來繡花。(打一日常用具)謎底:針
49.謎題:小房子里,住滿弟弟,擦破頭皮,立刻火起。(打一日常用具)謎底:火柴
50.謎題:身體細(xì)長,兄弟成雙,光愛吃菜,不愛喝湯。(打一日常用具)謎底:筷子
51.謎題:一個(gè)小碗尾巴長,能盛飯菜能盛湯。盛上又倒了,倒了再盛上。(打一物品)謎底:小勺
52.謎題:一匹馬兒真正好,沒有尾巴沒有腳,不喝水來不吃草,騎上它就滿街跑。(打一物品)謎底:自行車
53.謎題:四四方方一塊布,嘴和鼻子都蓋住,兩根帶子耳上掛,不怕風(fēng)沙不怕土。(打一物品)謎底:口罩
54.謎題:十個(gè)客人十間屋,冷了進(jìn)去暖了出。(打一物)謎底:手套 55.謎題:小小兩只船,沒槳又沒帆,白天帶它到處走,黑夜停在床跟前。(打一物)謎底:鞋
56.謎題:叮鈴鈴,叮鈴鈴,一頭說話一頭聽。倆人不見面,說話聽得清。(打一物)謎底:電話
57.謎題:小鐵柱兒膽不小,頭戴玻璃平頂帽。一只眼睛亮閃閃,哪兒黑往哪兒瞧。(打一物)謎底:手電筒
58.謎題:溜溜圓,光閃閃,兩根針,會(huì)動(dòng)彈,一根長,一根短,嘀噠嘀噠轉(zhuǎn)圈圈。(打一物)謎底:鐘表 59.謎題:弟弟長,哥哥短,兩人賽跑大家看,弟弟跑了十二圈,哥哥一圈才跑完。(打一物)謎底:鐘表
60.謎題:綠娃娃,街上站,光吃餅干不吃飯。(打一物)謎底:郵箱 61.謎題:小小木房站路旁,兩邊開著活門窗。要使街道干干凈,果皮紙屑往里裝。(打一物)謎底:垃圾箱
62.謎題:能圓能扁,能長能短,每次做飯,它在里邊。(打一自然物)謎底:水
63.謎題:摸不著,看不見,冬季人人都討厭;夏季人人都喜歡,渾身爽快又舒坦。(打一自然物)謎底:風(fēng)
64.謎題:千條線,萬條線,掉在水中看不見,萬物生長有了我,個(gè)個(gè)心里笑哈哈。(打一自然物)謎底:雨
65.謎題:一條彩橋空中架,誰也無法通過它,要想過橋?qū)嵲陔y,一會(huì)你就看不見。(打一自然物)謎底:彩虹
66.謎題:一條火龍空中閃,天上鼓聲響連天,想想這龍它是啥,回答鼓聲是什么。(打一自然物)謎底:閃電
67.謎題:我的老家在空中,又白又亮六個(gè)棱,落在地上白一片,小娃玩耍心喜歡。(打一自然物)謎底:雪
68.謎題:有時(shí)圓,有時(shí)彎,它離大家實(shí)在遠(yuǎn),圓如鏡,彎似鐮,能放光芒不刺眼。(打一自然物)謎底:月亮
69.謎題:一塊石板青又青,上邊銅釘數(shù)不清,白天看不見,晚上一片明。(打一自然物)謎底:星星
70.謎題:小小金壇子,裝著金餃子,吃掉金餃子,吐出白珠子。(打一植物)謎底:柚子
71.謎題:生根不落地,有葉不開花,街上有人賣,園里不種它。(打一植物)謎底:豆芽
72.謎題:小時(shí)胖乎乎,老來皮肉皺,吃掉它的肉,吐出紅骨頭。(打一植物)謎底:棗
73.謎題:頭戴節(jié)節(jié)帽,身穿節(jié)節(jié)衣,年年二三月,出土赴宴席。(打一植物)謎底:竹筍
74.謎題:紅口袋,綠口袋,有人害怕有人愛。(打一植物)謎底:辣椒 75.謎題:上搭棚,下搭棚,開黃花,結(jié)青龍。(打一植物)謎底:西瓜 76.謎題:小時(shí)青,老來黃,金色屋里小姑藏。(打一植物)謎底:谷子 77.謎題:青青果,圓溜溜,咬一口皺眉頭。(打一植物)謎底:梅子 78.謎題:小小花兒爬籬笆,張開嘴巴不說話,紅紫白藍(lán)樣樣有,個(gè)個(gè)都像小喇叭。(打一植物)謎底:牽?;?/p>
79.謎題:空心苗,葉兒長,挺直腰桿一兩丈,老時(shí)頭發(fā)白蒼蒼,光長穗子不打糧。(打一植物)謎底:蘆葦
80.謎題:青青蛇兒滿地爬,蛇兒遍身開白花,瓜兒長長茸毛生,老君裝藥要用它。(打一植物)謎底:葫蘆
81.謎題:不是蔥不是蒜,一層一層裹紫緞,說蔥比蔥長得矮,像蒜就是不分瓣。(打一植物)謎底:洋蔥
82.謎題:葉子茂盛價(jià)值大,養(yǎng)蠶硬是需要它,本來栽有千萬棵,又說兩株冤枉大。(打一植物)謎底:桑樹
83.謎題:身體圓圓沒有毛,不是桔子不是桃,云里霧里過幾夜,脫去綠衣?lián)Q紅袍。(打一植物)謎底:柿子
84.謎題:小刺猬,毛外套,脫了外套露紫袍,袍里套著紅絨襖,襖里睡個(gè)小寶寶。(打一植物)謎底:板栗
85.謎題:把把綠傘土里插,條條紫藤地上爬,地上長葉不開花,地下結(jié)串大甜瓜。(打一植物)謎底:紅薯
86.謎題:小小傘兵隨風(fēng)飛,飛到東來飛到西,降落路邊田野里,安家落戶扎根基。(打一植物)謎底:蒲公英
87.謎題:春穿綠衣秋黃袍,頭兒彎彎垂珠寶,從幼到老難離水,不洗澡來只泡腳。(打一植物)謎底:水稻
88.謎題:紫藤綠葉滿棚爬,生來就開紫色花,紫花長出萬把刀,又作藥用又吃它。(打一植物)謎底:扁豆
89.謎題:東風(fēng)融雪水明沙,爛漫芳菲滿天涯,艷麗茂美枝強(qiáng)勁,路上行人不憶家。(打一物)謎底:桃花
90.謎題:殼兒硬,殼兒脆,四個(gè)姐妹隔床睡,從小到大背靠背,蓋著一床疙瘩被。(打一物)謎底:核桃
91.謎題:尖尖牙齒,大盆嘴,短短腿兒長長尾,捕捉食物流眼淚,人人知它假慈悲。(打一動(dòng)物)謎底:鱷魚
92.謎題:性子像鴨水里游,樣子像鳥天上飛,游玩休息成雙對(duì),夫妻恩愛永不離。(打一動(dòng)物)謎底:鴛鴦
93.謎題:有槍不能放,有腳不能行,天天彎著腰,總在水里游。(打一動(dòng)物)謎底:蝦
94.謎題:不走光跳,吵吵鬧鬧,吃蟲吃糧,功大過小。(打一動(dòng)物)謎底:麻雀
95.謎題:像條帶,一盤菜,下了水,跑得快。(打一動(dòng)物)謎底:帶魚 96.謎題:背面灰色腹有斑,繁殖習(xí)性很罕見,卵蛋產(chǎn)在鄰鳥窩,代它孵育自消遣。(打一動(dòng)物)謎底:杜鵑
97.謎題:頭戴紅纓帽,身穿綠羅袍,背上生雙翅,愛臟腿長毛。(打一動(dòng)物)謎底:蒼蠅
98.謎題:身子粗壯頭長角,大人小孩都愛它,給人奶汁它吃草,渾身上下凈是寶。(打一動(dòng)物)謎底:奶牛
99.謎題:棲息沼澤和田頭,隨著季節(jié)南北走,隊(duì)列排成人字形,紀(jì)律自覺能遵守。(打一動(dòng)物)謎底:大雁
100.謎題:天熱爬上樹梢,總愛大喊大叫,明明啥也不懂,偏說知道知道。(打一動(dòng)物)謎底:蟬(知了)101.謎題:樣子像吊塔,身上布滿花,跑路速度快,可惜是啞巴。(打一動(dòng)物)謎底:長頸鹿
102.謎題:家住青山頂,身披破蓑衣,常在天上游,愛吃兔和雞。(打一動(dòng)物)謎底:老鷹
103.謎題:頭戴紅纓帽,身穿綠戰(zhàn)袍,說話音清脆,時(shí)時(shí)呱呱叫。(打一動(dòng)物)謎底:鸚鵡
104.謎題:顏色有白又有灰,經(jīng)過馴養(yǎng)很聰明,可以當(dāng)做聯(lián)絡(luò)員,飛山越嶺把信送。(打一動(dòng)物)謎底:鴿子
105.謎題:身上雪雪白,肚里墨墨黑,從不偷東西,卻說它是賊。(打一動(dòng)物)謎底:烏賊 106.謎題:習(xí)性刁殘海霸王,捕它要造工作船,渾身上下全是寶,海面換氣噴銀泉。(打一動(dòng)物)謎底:鯨
107.謎題:黑夜林中小哨兵,眼睛限像兩盞燈,瞧瞧西來望望東,抓住盜賊不留情。(打一動(dòng)物)謎底:貓頭鷹
108.謎題:頭戴大紅花,身穿什錦衣,好象當(dāng)家人,一早催人起。(一動(dòng)物)。謎底:公雞
109.謎題:嘴像小鏟子,腳像小扇子,走路左右擺,水上劃船子。(一動(dòng)物)。謎底:鴨
110.謎題:身體肥,頭兒大,臉兒長方寬嘴巴,名字叫馬卻沒毛,常在水中度生涯。(打一動(dòng)物)謎底:河馬
111.謎題:一物像人又像狗,爬桿上樹是能手,擅長模仿人動(dòng)作,家里沒有山里有。(打一動(dòng)物)謎底:猴
112.謎題:身子像個(gè)小逗點(diǎn),搖著一根小尾巴,從小就會(huì)吃孑孓,長大吃蟲叫哇哇。(打一動(dòng)物)謎底:蝌蚪
113.謎題:小小姑娘滿身黑,秋去江南春來歸,從小立志除害蟲,身帶剪刀滿天飛。(打一動(dòng)物)謎底:燕子
114.謎題:唱歌不用嘴,聲音真清脆,嘴尖像根錐,專吸樹枝水。(打一動(dòng)物)。謎底:蟬
115.謎題:背著包袱不肯走,表面堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)里柔,行動(dòng)遲緩不拖拉,碰到困難就縮頭。(打一動(dòng)物)謎底:蝸牛
116.謎題:一條牛,真厲害,猛獸見它也避開,它的皮厚毛稀少,長出角來當(dāng)藥材。(打一動(dòng)物)謎底:犀牛 117.謎題:小貨郎,不挑擔(dān),背著針,滿處竄。(打一動(dòng)物)。謎底:刺猬
118.謎題:小飛機(jī),紗翅膀,飛來飛去滅蟲忙,低飛雨,高飛睛,氣象預(yù)報(bào)它內(nèi)行。(打一動(dòng)物)謎底:蜻蜓
119.謎題:胡子不多兩邊翹,開口總是喵喵喵,黑夜巡邏眼似燈,糧倉廚房它放哨。(打一動(dòng)物)謎底:貓
120.謎題:腿長胳膊短,眉毛蓋著眼,有人不吱聲,無人愛叫喚。(打一動(dòng)物)。謎底:蟈蟈
121.謎題:身穿鮮艷百花衣,愛在山丘耍兒戲,稍稍有點(diǎn)情況緊,只顧頭來不顧尾。(打一動(dòng)物)謎底:野鴨
122.謎題:小飛蟲,尾巴明,黑夜閃閃像盞燈,古代有人曾借用,刻苦讀書當(dāng)明燈。(打一動(dòng)物)謎底:螢火蟲
123.謎題:一頂透明降落傘,隨波逐流飄海中,觸手有毒蜇人痛,身上小蝦當(dāng)眼睛。(打一動(dòng)物)謎底:海蟄
124.謎題:尖尖嘴,細(xì)細(xì)腿,狡猾多疑拖大尾。(打一動(dòng)物)。謎底:狐貍
125.謎題:身穿白袍子,頭戴紅帽子,走路像公子,說話高嗓子。(打一動(dòng)物)。謎底:鵝
126.謎題:任勞又任怨,田里活猛干,生產(chǎn)萬頓糧,只把草當(dāng)飯。(打一動(dòng)物)謎底:牛
127.謎題:一身金錢袍,貓臉性殘暴,爬樹且游水,嗜肉不食草。(打一動(dòng)物)謎底:豹 128.謎題:此物生的怪,肚下長口袋,寶寶帶中養(yǎng),跳起來真快。(打一動(dòng)物)謎底:袋鼠
129.謎題:從頭到腳硬盔甲,走起路來橫著走,張牙舞爪八只腳,兩把利剪真嚇人。(打一動(dòng)物)謎底:螃蟹
130.謎題:頂上紅冠戴,身披五彩衣,能測(cè)天亮?xí)r,呼得眾人醒。(打一動(dòng)物)謎底:公雞
131.謎題:小小娃娃兵,四處尋獵物,物雖比己大,團(tuán)結(jié)便解決。(打一動(dòng)物)謎底:螞蟻
132.謎題:紅頭綠身真漂亮,五彩薄衫披兩邊,可是專干壞勾當(dāng),傳播痢疾和霍亂。(打一動(dòng)物)謎底:蒼蠅
133.謎題:兩眼外禿大嘴巴,有個(gè)尾巴比身大,青草假山來相伴,綻放朵朵大紅花。(打一動(dòng)物)謎底:蜻蜓
134.謎題:全身片片銀假亮,瞧來神氣又威武,有翅寸步飛不起,無腳五湖四海行。(打一動(dòng)物)謎底:魚
第五篇:野生動(dòng)植物保護(hù)工作總結(jié)
野生動(dòng)植物保護(hù)工作總結(jié)
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,人為活動(dòng)對(duì)環(huán)境及生物多樣性造成的破壞與威脅日趨嚴(yán)重。天然林面積不斷減少、農(nóng)田土地沙化和退化、水土流失、江河湖泊水質(zhì)惡化和自然災(zāi)害加劇以及人們對(duì)野生動(dòng)植物資源不合理的開發(fā)利用,使得越來越多的野生動(dòng)植物物種滅絕和瀕臨滅絕。因此,加大對(duì)野生動(dòng)植物的監(jiān)管和保護(hù)是非常緊迫和必要的。
如此嚴(yán)峻的形勢(shì)之下,野保科提出具體的工作方法,經(jīng)過研究,決定將這些工作方法匯編成幾個(gè)保護(hù)項(xiàng)目,請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門審查和批準(zhǔn)。2011年,我們先后向上級(jí)部門遞交了《湖北襄陽崔家營濕地公園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)書》、《襄陽市襄州區(qū)野生動(dòng)物保護(hù)項(xiàng)目申報(bào)書》、《襄陽市襄州區(qū)國家級(jí)野生動(dòng)物監(jiān)測(cè)站項(xiàng)目申報(bào)書》、《襄陽市襄州區(qū)野生動(dòng)物疫源疫病監(jiān)測(cè)項(xiàng)目申報(bào)書》《、襄陽市襄州區(qū)2012年珍稀瀕危物種調(diào)查監(jiān)管項(xiàng)目申報(bào)書》。其中,崔家營濕地公園已被列入省級(jí)濕地公園的范疇。通過開展區(qū)域性野生動(dòng)植物種生境監(jiān)測(cè)和產(chǎn)業(yè)狀況等方面的專項(xiàng)調(diào)查、數(shù)據(jù)匯總和分析評(píng)價(jià),建立資源檔案,為野生動(dòng)植物的保護(hù)管理和可持續(xù)利用提供決策依據(jù);確保襄州區(qū)野生動(dòng)植物資源實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展;開展野生動(dòng)植物保護(hù)宣傳,提高公眾保
護(hù)意識(shí),在全社會(huì)積極營造出愛護(hù)野生動(dòng)植物的良好氛圍。
襄州區(qū)的野生動(dòng)植物資源、濕地資源相對(duì)較少,能夠有效地進(jìn)行開發(fā)利用的資源空間是很狹小的。有些農(nóng)戶提出馴養(yǎng)繁殖野生動(dòng)物的申請(qǐng)或咨詢馴養(yǎng)繁殖野生動(dòng)物的政策法規(guī),這是 一項(xiàng)互利互惠的工作,既能讓農(nóng)戶增加收入,又利于我們宣傳 保護(hù)野生動(dòng)物的工作,但大多數(shù)野生動(dòng)物因?yàn)槠漶Z養(yǎng)繁殖技術(shù)不夠成熟不能馴養(yǎng)。
我們必須將理論上的操作規(guī)范和實(shí)施細(xì)節(jié)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,在工作中根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件要求為指導(dǎo),及時(shí)地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真研究摸索,制定完善的工作制度,爭取把工作做得更好。
年 月 日