第一篇：參觀鄭州科技館活動方案[本站推薦]

參觀鄭州科技館活動方案

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一、活動目的：

為豐富學生課余生活，加強科學技術(shù)普及教育，提高學生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)學生對科學技術(shù)的興趣和愛好，增強其創(chuàng)新精神和實踐能力，引導他們樹立科學思想、科學態(tài)度，從小愛科學、學科學、用科學，也許在參觀過程中并不用強行記住什么，但是希望使他們在腦海中有個大概影響，并了解我國現(xiàn)在的科技發(fā)展水平。特安排本校三、四年級學生去鄭州科技館參觀學習。

二、活動時間：2013年10月2日

三、活動地點：鄭州市科技館（嵩山南路）

四、活動準備：

1、學校和科技館取得聯(lián)系，約定好參觀時間。

2、利用校信通提前通知家長，為孩子做好準備。

3、后勤人員負責聯(lián)系車輛，約定時間。

4、教導處分配各班責任教師老師，做好分工。

五、領(lǐng)隊：

教導主任王耀彬老師。

六、活動的具體安排：

1、11月2日上午按正常時間到校，8：10到學校小廣場集合。

2、每班兩名負責老師到位，班主任老師清點人數(shù)，強調(diào)活動中注意事項及活動安全。

3、各班學生分好小組，確定好正、副小組長，安排組長職責。

4、每位學生分發(fā)一瓶水，不允許攜帶零食。

5、8：30準時出發(fā)，到達目的地后，下車清點人數(shù)，再次強調(diào)紀律。

6、集體參觀由負責老師帶隊，緊跟講解員；分散參觀以小組為單位進行，不得個人獨自離隊活動。弓倩老師負責照相，便于后期資料收集。

7、11:00參觀結(jié)束，到指定地點集合，各班負責老師清點人數(shù)，11：20出發(fā)，11:40左右返回學校。

8、各班返校后到班級進行簡單的活動小結(jié)，組織學生放學，本次活動結(jié)束。

八、參觀內(nèi)容：

由本次活動帶隊領(lǐng)導和科技館接洽，具體參觀內(nèi)容由科技館進行安排。

第二篇：參觀鄭州科技館

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參觀鄭州科技館

作者：陳澍文

來源：《作文·初中版》2013年第11期

從緊張忙碌的暑假生活中抽出一天時間去鄭州參觀，這真讓我興奮。盡管去過很多科技館，可跟著一群嘰嘰喳喳的小學生去鄭州科技館還是第一次。

早上很早就從床上爬起來，經(jīng)過將近4個小時的奔波，終于到達了目的地——鄭州科技館。一下車，所有人都戴上了自己的小紅帽，這是我們洛陽小記者的標志。

科技館一樓大廳真大。館內(nèi)一共三層，三個展廳，第一展廳的主題是電與力學，第二展廳主要講生長發(fā)育、飲食與健康，第三展廳的主題是開發(fā)人的動手能力，有膠畫、陶器的制作等，可謂全面而有序。我印象最深刻的是第二展廳有關(guān)生命起點的展覽。

在一張展臺上，放著十個透明的瓶子，每個瓶子里都有一個“孩子”，沒錯，這就是母親十月懷胎的全過程。一個月的“孩子”還只有一顆黃豆大小，臍帶開始發(fā)育，神經(jīng)管已經(jīng)形成。第二個月，“黃豆”長大了，心臟開始跳動，主要的關(guān)節(jié)也逐漸形成。第三個月發(fā)育加快，逐漸有了胎兒的形體。四個月，胎兒的小手上竟然長出了指甲。第五個月時，“孩子”已經(jīng)能有力地運動了，小臉上也長出了秀氣的眉毛，它時不時地會在媽媽的肚子里鬧騰，讓媽媽感受到它的存在。到了第六個月，孩子的外生殖器已經(jīng)可以辨認，是一個有了性別的“他”或“她”了。而這個瓶子里明顯是一個“他”。第七個月的孩子發(fā)育已經(jīng)比較成熟，他急于睜開混沌的小眼睛，想要看看外面的世界。八個月了，聽覺系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)育完成，他能聽到媽媽的心跳，也能感覺到自己成長的旋律是多么動人！九個月，孩子具有了呼吸能力，這時他已經(jīng)迫不及待地想要出去了，此時產(chǎn)出的嬰兒已經(jīng)可以在暖箱中成活。終于迎來了第十個月！看著他蜷縮的身體，充滿生機的眼睛，努力舉起的小手，盡管我不是他的母親，卻也油然而生出一種喜悅和感動。這是一個新的生命呀！他的誕生會使一個家庭變得圓滿而有活力。母親終于可以流下幸福的淚滴，這是她十月懷胎的豐功偉績。我想我也是這樣發(fā)育起來的，由一顆“黃豆”變成了現(xiàn)在十四歲的花季少女。母親十個月的辛苦孕育，再加上父母十四年來的辛苦培養(yǎng)，才有了現(xiàn)在的我坐在桌前拿筆寫作，這看似平凡自然的過程，背后卻有父母親太多默默的付出。父母之愛的偉大究竟表現(xiàn)在何處呢？不僅是身體的辛勞，更有一顆無時無刻不為子女擔憂的心，這，便是血濃于水的含義。

這次參觀鄭州科技館讓我有了不小的收獲，它不僅讓我明白了許多科學知識，還讓我知道了母親十月懷胎的不易，明白了創(chuàng)造生命的偉大。父母給了我們生命，如何走過自己的一生則是我們必須自己考慮的問題。

參觀了一天，雖然有些疲乏，但我明白了生命的價值與意義，這是多么有意義?。?/p>

第三篇：參觀科技館活動方案

科技之旅，讓夢想啟航

寧夏陽光志愿者協(xié)會陪同自閉癥兒童參觀科技館活動策劃

一、活動背景：

雷鋒是平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他原是中國人民解放軍沈陽部隊工程兵，某部運輸連班長，于1962年8月15日因公殉職。雖然他只度過短短的22個春秋?？墒撬情W耀的共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻長流人間。毛澤東主席于1963年3月5日親筆題詞，號召全國人名“向雷鋒同志學習”。作為新時代的志愿者，更應該響應這一號召。為此，陽光志愿者協(xié)會決定陪同“銀川愛心園自閉癥兒童康復中心”的孩子參觀寧夏科技館。

二、活動主題：

奉獻愛心，關(guān)愛特殊兒童群體。

三、活動目的：

1、關(guān)愛兒童就是關(guān)愛我們的未來，自閉癥兒童這一群體更

應該受到關(guān)注。關(guān)心和愛護自閉癥兒童，幫助他們認識自我、走出自我，讓他們從小樹立正確的人生觀和價值觀，用正常的心態(tài)來面對社會，面對生活。

2、通過活動，教育和培養(yǎng)健康的下一代，珍惜生命，熱愛

生活，激發(fā)青少年的熱情，盡我們最大的努力，關(guān)愛、幫助和支持孩子的生活和未來，讓他們和我們一起成長。

3、傳播參與、互助、奉獻、愛心的志愿者精神，以吸引更

多的仁人志士參與到志愿者活動當中，積極推動寧夏公益事業(yè)的發(fā)展，促進和諧社會的構(gòu)建。

四、活動地點：

愛心園自閉癥兒童康復中心----寧夏科技館。

五、活動時間：

3月5日（具體時間待定）

六、參加人員：

銀川愛心園自閉癥兒童康復中心兒童及家長、老師。

寧夏陽光志愿者協(xié)會志愿者10人。

七、活動流程：

1、3月5日上午9:30在銀川愛心園自閉癥兒童康復中心集

合。

2、9:50所有參與者乘車前往寧夏科技館；

六、活動人員安排：

1、由愛心園陸老師負責帶隊；

2、將志愿者進行分組，負責引導和協(xié)調(diào)，幫助老師和家長照顧孩子。

3、總負責人：（待定）

七、注意事項：

注意活動行進中的安全問題；和孩子們交流時要有足夠的耐心和良好的態(tài)度，不要觸及孩子們敏感的神經(jīng)；參觀學校和科技館以及進行活動時不得隨意離開隊伍擅自行動，不得不經(jīng)允許隨意亂動孩子

們的物品和學校設(shè)施；不要穿著顏色過于鮮艷的衣物。

策劃人： 張旭茂

2012年2月24日

第四篇：參觀科技館活動方案

參觀科技館活動方案

一、活動目的：

為豐富學生課余生活，加強科學技術(shù)普及教育，提高學生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)學生對科學技術(shù)的興趣和愛好，增強其創(chuàng)新精神和實踐能力，引導他們樹立科學思想、科學態(tài)度，從小愛科學、學科學、用科學，也許在參觀過程中并不用強行記住什么，但是希望使他們在腦海中有個大概影響，并了解我國現(xiàn)在的科技發(fā)展水平。特安排本校部分學生去沙灣縣科技館參觀學習。

二、活動時間：2014年11月3日

三、活動地點：密山市體育館

四、活動準備：

1、學校和科技館取得聯(lián)系，約定好參觀時間。

2、利用校訊通提前通知家長，為孩子做好準備。

3、后勤人員負責聯(lián)系車輛，約定時間。

4、政教處分配各班責任教師老師，做好分工。

五、領(lǐng)隊： 學校副校長高杰。

六、活動的具體安排：

1、上午按正常時間到校，中午到學校廣場集合。

2、每班兩名負責老師到位，班主任老師清點人數(shù)，強調(diào)活動中注意事項及活動安全。

3、各班學生分好小組，確定好正、副小組長，安排組長職責。

4、每位學生不允許攜帶零食。5、12：30準時出發(fā)，到達目的地后，下車清點人數(shù)，再次強調(diào)紀律。

6、集體參觀由負責老師帶隊，緊跟講解員；分散參觀以小組為單位進行，不得個人獨自離隊活動。7、3:00參觀結(jié)束，到指定地點集合，各班負責老師清點人數(shù)，3:30左右返回學校。

8、各班返校后到班級進行簡單的活動小結(jié)，組織學生放學，本次活動結(jié)束。

八、參觀內(nèi)容：

由本次活動帶隊領(lǐng)導和科技館接洽，具體參觀內(nèi)容由科技館進行安排。

第五篇：參觀科技館活動方案

北京師范大學石家莊附屬學校六年級組

參觀科技館活動方案

為豐富學生課余生活，普及科學知識，提高學生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)學生對科學技術(shù)的興趣和愛好，增強其創(chuàng)新精神和實踐能力，特安排四年級全體師生到河北省科技館參觀學習。方案活動安排：

一、時間：2016年4月1日（星期五）

二、活動地點安排：河北省科技館

三、教師安排：

活動總指揮：李文芳

活動策劃：譚立卿

六年級一班負責教師：武惠叢 李文芳

六年級二班負責老師：劉瑞玲 屈偉蓮 六年級三班負責老師：張米娜 譚立卿

攝影：武惠叢

安全保衛(wèi)人員：每個班級的負責人負責本班級學生安全。

四、活動過程： 1、9：00在科技館門口集合整隊，強調(diào)活動具體要求。

2、9：30-10:30在解說員帶領(lǐng)下參觀科技館常設(shè)展廳。

3、10:30-穹幕電影。4、11:30—12：00在老師帶領(lǐng)下自由活動。

5、12:00—13:00餐廳就餐。6、13:00-14:00天象節(jié)目 7、14:00-15:00 4D影片。:

五、注意事項：

1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班主任做好出發(fā)前的組織工作，通知到每一位家長當天的活動行程。

2、愛護科技館內(nèi)設(shè)施，嚴禁破壞公共財物。

3、以年級組為單位活動，以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。如有特殊情況須向負責老師請假，由老師陪同。

4、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。

5、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

6、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。

7、活動結(jié)束后，負責教師在科技館門口與接孩子家長做好交接，確定所有學生被家長接走。沒有及時接走的學生電話聯(lián)系家長。

8、建議同學穿運動鞋，藍色運動校服，系紅領(lǐng)巾。

五、安全保障措施：

1、在活動前一天各班組織一次安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中?；顒赢斕欤髂昙壈匆陨蠒r間到達科技館后，以班級為單位進一步加強關(guān)于活動安全知識教育及再次強調(diào)活動注意事項。

2、以家長一封信形式通知家長活動開始、結(jié)束的時間，確定接送孩子的時間地點，家長簽字，班主任回收一封信。

3、做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律，要求學生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結(jié)協(xié)作，互相幫助。

4、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

5、防止學生走失，不準學生擅自離開群體活動，若有個別離開，預先告知班主任；有必要的要請示負責人。

6、保衛(wèi)人員要帶好外傷備用藥箱，各班準備創(chuàng)可貼。

7、對身體有疾病的學生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不允許參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。

8、活動過程中如果學生發(fā)生意外情況，第一時間與家長聯(lián)系，共同處理。

六、活動后安排

各班按要求布置一篇參觀日記、科技手抄報、科技小制作等有關(guān)科技的實踐性作業(yè)，以班級為單位上交年級組政教員處。