第一篇：09屆科技節(jié)競賽策劃書

科技節(jié)活動策劃書

一、活動背景：

經(jīng)濟與營銷是我們的特色，我們要在自身特的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新?，F(xiàn)很多同學(xué)尤其是大一新生相對這類知識有更深刻的理解。同時喜迎世博會的召開以及慶祝建國六十周年我國經(jīng)濟方面所取得的成就。

二、活動目的：

通過各種形式使同學(xué)們加深對自己專業(yè)及其他專業(yè)的了解，提高同學(xué)們對世博會的認識度，讓同學(xué)們更深切的了解禮儀知識，為以后在商場上的交流打下基礎(chǔ)。突出經(jīng)濟管理學(xué)院和經(jīng)管社會科學(xué)協(xié)會的特色；豐富校園文化生活；活躍學(xué)院氛圍；提高學(xué)生的組織創(chuàng)新能力；提高學(xué)生的溝通力親和力以及判斷力。

三、活動內(nèi)容：

第八屆科技節(jié)我學(xué)院科協(xié)活動主要分為三個活動系列：圖片展、系列講座、我是大贏家品牌活動。

四、主辦單位

經(jīng)濟管理學(xué)院團委

協(xié)辦單位

經(jīng)濟管理學(xué)院社會科學(xué)協(xié)會

五、活動時間

2009年11月份

圖片展

一、活動宗旨：

1，讓全校學(xué)生了解世博，共同增加迎2010年上海世博會的熱情，熱愛祖國、情系世博會，激揚青春。2，回顧60周年的風(fēng)采，讓學(xué)生們永遠銘記祖國，加深對祖國的情意。

二、活動主題：

回顧六十年，相約世博會

三、活動時間：

圖片展2009年11月10日~11月底活動舉辦預(yù)計11月中旬

四：活動地點：

燕山大學(xué)

五：活動對象：

燕山大學(xué)全體學(xué)生

六：活動安排：

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：科協(xié)所有成員

2、活動設(shè)置

（1）制作“回顧六

十、共迎世博”知識類板塊

①在全校所有顯眼的地方都放有關(guān)于世博會和建國60周年的照片 ②選擇一位專門的導(dǎo)游為那些感興趣的同學(xué)們進行細致的分析

③對于一些關(guān)于建國60周年和世博會的照片可以不定期的更新

④舉辦世博知識問答、建國60周年知識問答、世博趣味游戲、“精彩世博、七彩心愿”小活動等）

（二）“相約燕大、共迎世博”運動類板塊——體驗活動

“參與世博體驗活動”——關(guān)于世博會知識競賽

“參與世博體驗活動”——模擬世博會現(xiàn)場讓同學(xué)們盡情的觀賞“參與世博體驗活動”——舉辦專場講座

（三）對于上述所舉辦的活動可以進行分組輪流參加，可以把各個隊派人分別去相應(yīng)的現(xiàn)場參與活動一、二、系列講座

1.世博：2010年世博將在上海舉行，世博帶給了我們什么？作為經(jīng)管學(xué)院的大學(xué)生更應(yīng)該了解世博、了解經(jīng)濟、了解各種產(chǎn)品活動，我院科協(xié)將以講座的或記錄片的形式讓同學(xué)們了解世博會。

2.諾貝爾：關(guān)于諾貝爾獎項以及美國剛上不到一年的總統(tǒng)奧巴馬榮獲諾貝爾和平獎的講座。

3.禮儀：禮儀體現(xiàn)在生活中各個方面，小到走樓梯、用餐的方式，大到商務(wù)活動中的交流，作為經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生更應(yīng)該了解有關(guān)禮儀方面的知識，屆時我們將請逯寶峰老師給同學(xué)們做一場關(guān)于禮儀方面的講座。

三、我是大贏家

5.活動流程

一、妙筆生花

以個人形式參加比賽，鑒于人數(shù)原因，采取筆試的形式，試題內(nèi)容包括營銷、管理、以及前期我們舉辦的講座等有關(guān)方面的知識，由工作人員批閱試卷，根據(jù)成績選出20人晉級復(fù)賽。

二、“營”在科協(xié)：三個環(huán)節(jié)

⑴現(xiàn)場營銷：由組織者為晉級選手隨機組隊：分為5支隊，每支隊4人，在比賽之前通知參賽選手組隊隊員的聯(lián)系方式以及比賽內(nèi)容。工作人員為每隊準備一件商品，比賽過程中每支隊伍現(xiàn)場解說對商品的市場分析、競爭分析以及營銷策略，每支隊限時4分鐘。

⑵個人風(fēng)采：由評委針對第一環(huán)節(jié)的每位參賽選手進行提問，參賽選手現(xiàn)場答辯，每人限時2分鐘，根據(jù)一、二環(huán)節(jié)的參賽選手的表現(xiàn)選取12人晉級下一環(huán)節(jié)。

為下一環(huán)節(jié)的順利進行和參賽選手更好的表現(xiàn)我們適時舉行現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，內(nèi)容待定。

⑶情景模擬：由組織者提前準備12種商業(yè)銷售場景，參賽選手抽簽選取場景，并現(xiàn)場模擬在場景中自己會采取的營銷策略，每人限時5分鐘，根據(jù)參賽選手的表現(xiàn)選出8人晉級決賽。

三、絕對挑戰(zhàn)：（室外）

⑴起點為燕山大學(xué)正門，在起點領(lǐng)取第一環(huán)節(jié)的任務(wù)，沒人領(lǐng)取一張紙，在活動進行中用于簽名。完成任務(wù)后到達第一中轉(zhuǎn)站，領(lǐng)取下一環(huán)節(jié)的任務(wù)單。

⑵領(lǐng)取任務(wù)單（吹爆氣球）后出發(fā)，任務(wù)是由工作人員提供商品在環(huán)節(jié)中使用。完成任務(wù)單上規(guī)定的任務(wù)后到達第二中轉(zhuǎn)站，并領(lǐng)取下一環(huán)節(jié)的任務(wù)單。

⑶領(lǐng)取任務(wù)單（吹爆氣球）后出發(fā)，完成任務(wù)單上規(guī)定的任務(wù)后，到達終點站燕山大學(xué)西校區(qū)嬌子餐廳。

根據(jù)選手在各環(huán)節(jié)的表現(xiàn)以及在每一環(huán)節(jié)所用時間的長短評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎并頒發(fā)獎狀。

第二篇：2010年科技節(jié)之科普知識競賽策劃書

2010年科技節(jié)之科普知識競賽策劃書

活動目的：為進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃郁的校園學(xué)術(shù)氛圍，豐富學(xué)生科技文化生活，提高學(xué)生科研創(chuàng)新和專業(yè)實踐能力，經(jīng)學(xué)校研究，決定于近期開展我校2010年大學(xué)生科技節(jié)系列活動。同時為豐富活動的展開，我們將在全校舉行一場科普知識競賽，調(diào)動大家對科技知識追求的積極性，也努力營造科技氛圍，讓學(xué)生學(xué)習(xí)到更多關(guān)于科技的知識，提高自身的科技素養(yǎng)。

活動背景：在2010年全?？萍脊?jié)舉辦的過程中，為豐富本次科技節(jié)，也為營造更好的科技氛圍，我們?？茀f(xié)學(xué)術(shù)部將舉辦一場科普知識競賽。

活動時間：復(fù)賽、決賽開始時間定于11月25日

活動地點：復(fù)賽地點在19號樓404，決賽地點另定

主辦單位：校團委、?？萍紖f(xié)會

承辦單位：?？萍紖f(xié)會學(xué)術(shù)部

活動流程：

1.復(fù)賽流程：全校14學(xué)院分別在初賽的決選后，選出3名學(xué)生代表本學(xué)院參加復(fù)賽。（比賽過程是以學(xué)院團體為代表）

復(fù)賽我們將準備20套選題，包含4道選擇題、3道填空題和1道問答題。各學(xué)院以抽簽的方式選取一套題目，派出3名學(xué)生中的一位學(xué)生作為主答，另兩名學(xué)生在旁協(xié)助。

我們的主持人會告訴選手題目回答的正確性，并且將會有專門人員進行記分，在復(fù)賽的最后排出比賽名次，前5個學(xué)院的學(xué)生將進入決賽。

最終選出決賽的5支參賽隊伍。

2.決賽流程：

由復(fù)賽選出的5支學(xué)院代表隊，每隊有3人，來進行最終的角逐。同時也會有學(xué)校團委老師前來參加。

這次科普知識競賽的決賽比賽內(nèi)容分為：必答題、搶答題、風(fēng)險題三大類。

比賽過程中，5支隊伍同時上場，編好1-5號站成弧形進行答題。

在必答題環(huán)節(jié)，我們將準備6套題目，每套題目中含有10道選擇題、5道填空題。規(guī)則是每兩隊之間進行互選一套

題目。即1隊給2隊選題，2隊給3隊選題……5隊給1隊選題。然后每支隊伍按要求回答題目，本環(huán)節(jié)答對加分，答錯不扣分。

在搶答題環(huán)節(jié)，我們準備了16道選擇題。規(guī)則：每隊主答選手都會手持搶答器，哪支隊伍搶先搶到就獲得搶答權(quán)。若是某支隊伍在主持人未宣布開始搶題時提前按下?lián)尨鹌?，那么這支隊伍將失去本輪搶答以及下一題的搶答權(quán)，其他五支隊伍繼續(xù)答題。若是某支隊伍搶到答題權(quán)，但是答錯了，那么在這一輪我們會有觀眾幫答的互動環(huán)節(jié)，觀眾答對即有一份小禮品，假如答錯，本題就作廢，比賽繼續(xù)進行下一題的搶答。本環(huán)節(jié)答對加分，答錯不扣分。

在風(fēng)險題環(huán)節(jié)，我們設(shè)置了不同分值的問答題，分別為10分、20分、30分。每組分值也會準備6道題目。然后按編號讓各學(xué)院代表選擇他們要選的分值題進行回答，本環(huán)節(jié)就一輪選答。答對加分，答錯扣分。

為避免最后分數(shù)的相同情況，我們也準備了附加題，由最后2支分數(shù)相同的隊伍進行搶答，答對本學(xué)院代表隊加分，答錯則另一支代表隊加分。

最終決選出比賽的名額，并以團隊頒獎。

經(jīng)費預(yù)算：包括橫幅、禮品、裝飾等初步定為200元

策劃部門：?？萍紖f(xié)會學(xué)術(shù)部

第三篇：科技節(jié)策劃書

哈爾濱理工大學(xué)外國語學(xué)院

第 七 屆 科 技 節(jié)

策-----紙因游你

劃

書

主辦單位：哈爾濱理工大學(xué)校團委

承辦單位：哈爾濱理工大學(xué)外國語學(xué)院團總支

哈爾濱理工大學(xué)外國語學(xué)院第七屆科技節(jié)

策

劃

書

一．活動目的：

以培養(yǎng)科學(xué)興趣、體驗科學(xué)過程、發(fā)展科學(xué)精神為宗旨，面向全體學(xué)生開豐富多彩的科技活動。通過各項活動使學(xué)生熱愛科學(xué)，樂于探究學(xué)會用科學(xué)的方法解決日常生活中遇到的問題。樹立社會責(zé)任感，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和科學(xué)實踐能力。二．活動意義：

利用簡單的材料，通過趣味性比賽項目，使同學(xué)們對科技產(chǎn)生興趣，在快樂中收獲知識，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力，鍛煉同學(xué)們的動手能力，營造科技氛圍，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。三．活動主題： 紙因游你 四．活動特點：

廣泛性、體驗性、趣味性、實踐性、創(chuàng)新性 五．活動形式： 以游戲類競賽形式進行 六．活動安排：

1.活動時間：2012年11月16日晚6：00 2.活動地點：哈理工南區(qū)大學(xué)生活動中心 七．參賽要求：

1.參賽選手僅限哈爾濱理工大學(xué)在校學(xué)生 2.每名參賽選手僅允許參加一項比賽 八．活動流程： 1.開幕啟動儀式

2.進入各項活動及比賽（具體比賽項目見附頁）3.閉幕展演 九．獎項設(shè)置：

1.四項活動各設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎若干，并頒發(fā)證書。

2.頒獎儀式將在12.9晚會進行。十．準備工作： 1.活動前期的宣傳 2.比賽當(dāng)天會場的布置

3.比賽過程中，參賽選手所需道具 十一.宣傳方式： 海報宣傳：在一號樓門前放置宣傳板 班級宣傳：到各班通知，并統(tǒng)計報名 廣播宣傳：利用學(xué)校廣播電臺進行宣傳 網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用微博，人人進行宣傳 十二.后期工作：

1.各個部門的主要負責(zé)人認真寫好活動總結(jié)。

2.把圖片、文字等資料及時上傳到網(wǎng)站上面。

3.各個部門召開例會，總結(jié)活動并提出工作展望。十三.相關(guān)事宜說明 ：

宣傳部：負責(zé)宣傳板的繪制及比賽當(dāng)天會場黑板報的設(shè)計 新聞部：主持稿及賽后新聞稿的撰寫，比賽當(dāng)天攝影工作 組織部：比賽當(dāng)天維持賽場秩序及比賽計時 辦公室：準備比賽所需材料 社團部：聯(lián)系各參賽選手 外聯(lián)部：與商家聯(lián)絡(luò)

賽后，團總支全體人員收拾會場 十四.經(jīng)費預(yù)算： 宣傳：白

紙：3*3=6

顏

料：3*2=6

條

幅：25*2=50

宣傳單：50*1=50 比賽：A4紙張：1*20=20 固體膠：15*2=30 圓珠筆：10*1=10 直

尺：1*2=2 米

尺：1*5=5 鐵

釘：20*3=60 泡沫板：4*2=8 總計：247元

外國語學(xué)院 2012年10月16日

附：

活動一：比比誰高

制作要求：用一張A4紙任意剪裁后，比賽疊高，不得使用任何黏膠和支撐物，以結(jié)構(gòu)的垂直高度記錄成績。比賽要求：

1.結(jié)構(gòu)只能使用現(xiàn)場提供的一張A4紙進行剪裁后制作，除此之外不能再使用其他任何東西，包括任何黏膠和支撐物。2.參賽選手需在30分鐘內(nèi)當(dāng)場制作完成，制作工具自備。3.將完成后的結(jié)構(gòu)放在地上，結(jié)構(gòu)必須直立30秒以上，結(jié)構(gòu)不能接觸除地面以外的任何東西。裁判將會測量結(jié)構(gòu)離地的垂直高度。4.以結(jié)構(gòu)離地的垂直高度作為參賽隊的成績。活動二：一枝獨秀

制作要求：由外院提供3寸鐵釘（數(shù)量較多）和一塊釘有一枚釘子（3寸）的木板，選手需盡可能多的將鐵釘堆放在木板的那一枚釘子上。比賽要求：

1.每支代表隊在30分鐘內(nèi)完成

2.鐵釘不得與其他物體接觸，保持5秒以上有效。活動三： 紙船承重大挑戰(zhàn) 制作要求：每組分配若干張紙（紙的數(shù)量、材質(zhì)、大小都相同）、固體膠一瓶。在45分鐘之內(nèi)制造大小不限、結(jié)構(gòu)不限的紙船。比賽要求：

1.完成制作之后，輪流將紙船放置在水池內(nèi)，再向船上放置一塊墊板，由各組自行往墊板上加重物。

2.完成放置后，紙船需承載重物在水中堅持30秒的時間，若紙船在此時間內(nèi)沉沒，將自動退出比賽。活動四：紙飛機大賽

制作要求：由外院提供A4打印紙三張，各隊在10分鐘內(nèi)現(xiàn)場制作三架紙飛機，紙張只能折疊，不能撕裂、粘貼、切割、裝訂、懸掛重物等，在每架紙飛機上寫上隊名，并分別貼上比賽類別（A、B、C）。A類手擲紙飛機直線距離比賽，B類手擲紙飛機留空時間比賽，C類手擲紙飛機定點降落比賽。比賽要求：

1.每架飛機只能參加一種類別的比賽。

2.每隊在每個類別的比賽中有3次飛行機會，以最好成績計算。3.A類比賽按飛機從起飛線到落地（飛機頭部）的直線距離計算成績。B類從離手開始計時，到飛機著陸止終止計時（如在飛行中碰到了樹、建筑等障礙物，留空記時結(jié)束）。

C類比賽根據(jù)飛機落地時頭部和目標點的距離計算成績。

第四篇：科技節(jié)策劃書

“黑夜精靈”策劃書

一活動背景

眾所周知，人們半夜起床總為找不到拖鞋而著急，為不能及時趕到衛(wèi)生間而煩惱，更為那開燈時那刺眼的燈光給其他人帶來的不便而苦惱。研究表明，夜里突然打開很亮的燈，可能導(dǎo)致癌癥的發(fā)生。為了解決這些問題，我們設(shè)計出了“黑夜精靈”，該拖鞋將加速度傳感器至于拖鞋面處，控制安裝在拖鞋外面的小燈，并在外側(cè)安裝光敏電阻使其只有在黑暗時踩下拖鞋便可發(fā)光。另外，拖鞋表面貼有夜光條，方便用戶下床時準確的找到拖鞋?！昂谝咕`”可以在用戶起夜時，從起床到回到床上的持續(xù)光亮。從用戶想要起夜那一刻，“黑夜精靈”就會為其提供完美的服務(wù)。鞋子表面貼有適量的熒光小貼片，方便用戶第一時間找到鞋子而又不會有很刺眼的光打擾其他人的睡眠。

二活動主題

江蘇大學(xué)科技節(jié)

三活動主辦

江蘇大學(xué)計算機和血與通信工程學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會

四活動人員

科協(xié)培訓(xùn)部

五活動時間

2012年十月中旬

六活動地點

江蘇大學(xué)西山操場

六 活動流程

（1）前期準備：2012年10月7號——10月14號

1.召集全體人員開會，一起討論，明確任務(wù)與分工（六小組）。

2.做出成品效果圖，制作成展板，放置三岔口宣傳。

3.準備好一切可能用到的材料——帳篷、桌椅、水、紙和筆以及實驗材料（鞋子、傳感器、光敏電阻、小燈、細電線、電源、熒光小貼片、夜光條）。

4.各組相互協(xié)作，共同完成任務(wù)。

(2)活動過程：2012年10月15號

1.人員務(wù)必在早上七點之前到達集合。

2.布置場地，搭帳篷，擺放桌椅。

3.各小組明確分工，找到各自的活動位置，站成工作流水線。

4.準備好材料，八點開始試驗。

5.第一小組負責(zé)在拖鞋表面貼夜光條。

6.第二小組負責(zé)在拖鞋表面貼熒光小貼片。

7.第三小組負責(zé)在拖鞋外表面裝小燈。

8.第四小組負責(zé)裝傳感器與光敏電阻。

9.第五小組負責(zé)連接電路，裝上電源，完成設(shè)計。

10.第六小組負責(zé)在其他人員工作時，在周圍宣傳，為圍觀者解說，也可

以做后備人員。

11.試驗成品是否符合設(shè)計要求。

12.展示產(chǎn)品，將行大力宣傳，請同學(xué)試穿。

13.活動結(jié)束，各組負責(zé)收拾各組的材料，有序撤離現(xiàn)場，保持現(xiàn)場衛(wèi)生

清潔、安靜。

14.通知記者團，負責(zé)拍照紀念。

（3）活動分析與總結(jié)：2012年10月16號——10月17號

1.令五個小組去全校比較集中的地方詢問對我們的作品是否有印象，是否喜歡，給小一些評價與建議。

2.將結(jié)果反饋回來，大家一起討論，分享成功與不足。

3.讓一個小組寫總結(jié)報告，法文，電子稿。

七活動效果

希望全校學(xué)生能看到我們計算機學(xué)院同學(xué)的創(chuàng)新、動手與團結(jié)協(xié)作的能力。對我們的作品大加稱贊，給予肯定。也期望此次科技節(jié)因為有我們的參與而意義非凡，更多的同學(xué)能夠能夠投入到創(chuàng)新動手的行列。祝愿江大明天更加燦爛。八經(jīng)費預(yù)算

拖鞋兩雙40元

加速傳感器兩個50元

光敏電阻兩個20元

導(dǎo)線與電源10元

熒光小貼片與夜光條10元

飲水20元

總共150元

經(jīng)費來源

江蘇大學(xué)校院社會實踐活動專項經(jīng)費

九 媒體宣傳

校記者團、院記者團、校報、江帆網(wǎng)等

牛月晗2012-9-26

第五篇：科技節(jié)開幕式策劃書

第十八屆電氣工程學(xué)院

科技節(jié)開幕式

策 劃 書

一、活動背景：

21世紀，是知識經(jīng)濟的世紀。在這個“新經(jīng)濟”時代中，知識經(jīng)濟的競爭是人的智力和知識的競爭。胡錦濤總書記提出了科學(xué)發(fā)展觀的重要思想。中國的高等教育改革后，社會對大學(xué)生的綜合素質(zhì)要求提高。在科教興國戰(zhàn)略的基本國策下，我國加大了對科技發(fā)展資金的投入，改善發(fā)展科技的環(huán)境。更好的發(fā)展科技，縮短我們與發(fā)達國家的差距的艱巨任務(wù)就落在當(dāng)代大學(xué)生的身上。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該具備一定的科技文化知識以應(yīng)對這飛速變化著的時代。在科技文化節(jié)成功開辦幾屆后，我們特此再一次承辦科技文化節(jié)的相關(guān)事項。

二、活動目的：

開啟科技節(jié)的序幕，闡明科技的重要性，介紹我院歷屆科技上取得的佳績，鼓勵大家踴躍參加。

三、活動主題：

電院風(fēng)：展示電院的科技節(jié)成果，鼓勵大家踴躍參與。

四、活動時間：2013年10月31日

五、活動地點：電A101

六、活動對象：

電氣工程學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，科協(xié)主席團成員，全體科協(xié)成員，關(guān)心和關(guān)注科協(xié)的同學(xué)，廣大科技愛好者。

七、活動流程：

1.前期準備：出宣傳板，借活動場地，邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，通知科

場有序安靜。

2.要提前向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出邀請，協(xié)調(diào)好時間，保證領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)天有時間參加開幕式。

3.活動現(xiàn)場要注意做好筆錄和拍照。

4.活動結(jié)束后要認真打掃場地，確保斷掉電源，關(guān)好門窗。

十、活動經(jīng)費：純凈水：1*10=10元

筆：2*5=10元

紙：0.1*20=2

嘉賓請?zhí)?*10=20元

宣傳資料：10元

共計52元