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      對法院工作的評價(jià)[大全五篇]

      時(shí)間:2019-05-15 15:19:58下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:對法院工作的評價(jià)

      關(guān)于對市人民法院工作的意見和建議

      市法院:

      2012年上半年,市法院在市委領(lǐng)導(dǎo)、市人大監(jiān)督及市政協(xié)民

      主監(jiān)督和上級法院的指導(dǎo)下,能夠高舉中國特色社會主義偉大旗幟,同時(shí)緊緊圍繞“為大局服務(wù),為人民司法”工作主題,服務(wù)保障長樂科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展。

      市法院要繼續(xù)嚴(yán)格依法履職,扎實(shí)開展審判執(zhí)行工作。要積極促進(jìn)刑事審判工作穩(wěn)步前進(jìn),積極應(yīng)對“情網(wǎng)行動”促進(jìn)社會穩(wěn)定。繼續(xù)強(qiáng)化民事商事、行政以及執(zhí)行案件的調(diào)解、協(xié)調(diào)和和解工作,將調(diào)解工作置于案件辦理的各個(gè)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持通過通過柔性司法方式幫助未成年人改過自新。

      市法院要不斷創(chuàng)新機(jī)制,全面提升綜合司法能力。強(qiáng)化“抓黨建、強(qiáng)對接、促審判”總體工作思路,延伸司法服務(wù)職能。通過“123456”服務(wù)模式不斷推進(jìn)訴訟服務(wù)中心建設(shè),應(yīng)該繼續(xù)通過調(diào)解速裁中心,開展訴前調(diào)解、立案調(diào)解和速裁工作。要堅(jiān)持拓展多元信訪解決渠道,預(yù)防和減少涉訴信訪問題產(chǎn)生。

      市法院更要不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè),堅(jiān)持開展社會主義法制理念教育。要通過各種形式的組織活動,不斷促進(jìn)了法院隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè),自覺做到勤政廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法,努力提高法院隊(duì)伍的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。在理想信念、服務(wù)態(tài)度、形象禮儀、宗旨意識等方面都做出了很好的表率。

      希望市法院以黨的十七屆五中、六中全會精神為統(tǒng)領(lǐng),在市

      委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞中心,服務(wù)大局,切實(shí)抓好法院各項(xiàng)工作。努力從司法領(lǐng)域助推“三城三群”城市空間布局和發(fā)展戰(zhàn)略的全面實(shí)施,為長樂市經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)較快發(fā)展與社會和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。

      第二篇:對員工工作評價(jià)

      對員工工作評價(jià)范文

      做為一個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo),對員工的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是全面的,包括員工的工作能力,員工的生活,學(xué)習(xí),思想上都要做一個(gè)評價(jià),這是與公司的發(fā)展,公司的業(yè)績都是掛鉤的,以下是對員工的個(gè)人工作評價(jià):

      一、該員工工作上,積極肯干,責(zé)任心強(qiáng),細(xì)心,獨(dú)立又協(xié)同,有創(chuàng)新能力。

      二、該員工到公司以后 做到了認(rèn)真,努力的工作,給公司帶來了經(jīng)濟(jì)效益和好評,特此以資獎(jiǎng)勵(lì),再接在力!

      三、該員工生活上,艱苦,積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?,適應(yīng)性較強(qiáng)。

      四、該員工思想上,為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng),能設(shè)身處地為他人著想,愛集體。要做一個(gè)具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會。

      五、該員工在學(xué)習(xí)上,目標(biāo)明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學(xué)好專業(yè)課同時(shí)高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí),使自己全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),注意提高獨(dú)立思考,解決問題和學(xué)習(xí)的能力。

      六、當(dāng)然還存在一些缺點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)、閱歷較缺乏,不善于自我表現(xiàn)等。“學(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐并再深入研究。

      第三篇:對員工工作評價(jià)

      1.普通員工(不是太聰明)

      2.格外出色(目前還沒犯錯(cuò)誤)

      3.善于社交(能喝)

      4.觀察能力強(qiáng)(經(jīng)常打小報(bào)告)

      5.工作態(tài)度熱忱(固執(zhí)己見)

      6.思維敏捷(能迅速找到借口)

      7.進(jìn)取向上(常請大家吃飯)

      8.復(fù)雜工作上邏輯清晰(能把工作推給別人)

      9.判斷能力強(qiáng)(手氣不錯(cuò))

      10.事業(yè)心強(qiáng)(暗地里害人)

      11.為人隨和(隨時(shí)可以解雇)

      12.模范員工(上班準(zhǔn)時(shí))

      13.善于釋放壓力(上班打瞌睡)

      14.工作第一位(丑得沒有人約)

      15.獨(dú)立工作能力強(qiáng)(誰也不知道他在干什么)

      16.眼光長遠(yuǎn)(總是一再拖延工作)

      17.具有極佳的口才(能瞎扯)

      18.溝通能力強(qiáng)(常打電話聊天)

      19.踏實(shí)忠誠(在別的地方很難找到工作)

      20.富于幽默感(能講許多葷笑話)

      第四篇:單位對個(gè)人工作評價(jià)

      單位對個(gè)人工作評價(jià)范文

      一、績效管理的五個(gè)流程:準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、總結(jié)階段和應(yīng)用開發(fā)階段

      二、績效考評取決于3種因素:被考評者的考評類型、考評的目的、考評指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)

      三、績效考評效標(biāo)有三類:1特征性效標(biāo)(考量員工是怎樣的人,側(cè)重點(diǎn)是員工的個(gè)人特質(zhì),如溝通能力、可行度、領(lǐng)導(dǎo)技巧等);2行為性效標(biāo)(重點(diǎn)是考量員工的工作方式和工作行為);3結(jié)果性效標(biāo)(是工作內(nèi)容和工作質(zhì)量兩方面)。選擇具體的績效考評方法時(shí)應(yīng)考慮3個(gè)重要因素:

      1、管理成本;2工作實(shí)用性;

      3、工作適用性(靈活性)。低層次的、管理性或服務(wù)性的宜采用行為或品質(zhì)特征為向的考評方法,大公司總經(jīng)理或?qū)I(yè)人員宜采用管理為導(dǎo)向的考評結(jié)果。

      設(shè)計(jì)考評方法可依據(jù)4個(gè)原則:

      1、其成果產(chǎn)出可以有效進(jìn)行測量的工作,采用結(jié)果導(dǎo)向的考評方法;

      2、考評者有機(jī)會有時(shí)間觀察下屬的需要考評的行為時(shí),采用行為導(dǎo)向的考評方法;

      3、上述兩種情況都存在,判斷用何種

      4、上述情況都不存在時(shí),可考慮考慮采用品質(zhì)特征導(dǎo)向的考評方法,如圖解式量表評價(jià)法,或采用綜合性的合成方法以及考評中心等方法。

      四、績效管理的五個(gè)階段

      (一)績效管理的準(zhǔn)備階段是績效管理系統(tǒng)運(yùn)行提供各種前期的保證,4個(gè)程序:

      1、明確績效管理的參與者;2績效考評方法的選擇3)確定各員績效考評要素(指標(biāo))和體系;4)對績效管理的運(yùn)行程序的要求。

      (二)績效的實(shí)施階段有工作程序:

      1、收集信息與資料積累有5條要求:1)所采集的材料盡可能以文字的形式證明所有行為;詳細(xì)記錄事件發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)以及參與者;3)所采集的材料在描述員工的行為時(shí)盡可能對行為的過程、行為的環(huán)境和行為的結(jié)量出說明;4)匯集并整理原始記錄;5做好原始記錄的保密工作。

      2、效溝通與管理:目標(biāo)第一、計(jì)劃第二、監(jiān)督第三、指導(dǎo)第四

      (三)績效的考評階段:是績效管理的重心,它不僅關(guān)系到整體績效管理系統(tǒng)運(yùn)行的質(zhì)量和效果,也將涉及到員工的當(dāng)前和長遠(yuǎn)的利益。從5個(gè)方面做好考評的實(shí)施工作:

      1、提高績效考評的準(zhǔn)確性??荚u失誤的6個(gè)原因:1)考評標(biāo)準(zhǔn)缺乏客觀性和準(zhǔn)確性;2)考評者不能堅(jiān)持原則;3)觀察不全面,記憶力不好;4)行政程序不合理、不完善;5)政治性考慮;)信息不對稱,資料數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確以及其他因素影響。

      2、保證績效考評的公正性:應(yīng)建立兩個(gè)保障系統(tǒng)(員工績效評審系統(tǒng);員工申訴系統(tǒng))

      3、考評結(jié)果的反饋(確定有理、有利、有節(jié)的面談)

      4、考評表格的再檢驗(yàn)(考評指標(biāo)相關(guān)性檢驗(yàn);2考評標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確性檢驗(yàn);3考評表格的簡易程度檢驗(yàn))

      5、考評方法的再審核(在成本、適用性和實(shí)用性三個(gè)方面符合企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)要求)

      (四)績效管理的總結(jié)階段:即將完成績效管理循環(huán)期的一個(gè)重要階段

      1、對企業(yè)績效管理系統(tǒng)的全面診斷。通過績效診斷分析發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋給有關(guān)的主管和員工,這樣有利于保證企業(yè)總體系統(tǒng)的有效運(yùn)行,也有利于提高員工的素質(zhì)和工作質(zhì)量;2)各個(gè)單位的主管應(yīng)當(dāng)履行的重要職責(zé)。

      2、單位主管應(yīng)當(dāng)履行的重要職責(zé):1)召開月度或季度績效管理總結(jié)會,態(tài)度應(yīng)當(dāng)有的建設(shè)性、支持性和指導(dǎo)性,避免討論人事晉升、薪酬調(diào)整以及績效得分的情況。2)召開績效管理總結(jié)會,目的:把績效考評的結(jié)果以及該結(jié)果將使的情況(如晉升、加薪)告知員工,進(jìn)行績效反饋,有利于激勵(lì)被考評者,達(dá)到考評目的。

      3、總結(jié)階段要完成的4項(xiàng)工作:1)各個(gè)考評人完成考評工作,形成考評結(jié)果的分析報(bào)告;2)針對績效診斷所提示出來的各種涉及企業(yè)組織現(xiàn)存的問題,寫出具體詳盡的分析報(bào)告;3制定出下一期企業(yè)全員培訓(xùn)與開發(fā)計(jì)劃,薪酬、獎(jiǎng)勵(lì)、員工升遷與補(bǔ)充調(diào)整計(jì)劃;4匯總個(gè)個(gè)方面的意見,在反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,對企業(yè)績效管理體系、管理制度、績效考評指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)、考表格等相關(guān)內(nèi)容,提出調(diào)整和個(gè)性的具體計(jì)劃。

      (五)績效管理的應(yīng)用開發(fā)階段4項(xiàng)工作:是績效管理的終點(diǎn),又是新績效管理的始點(diǎn)

      1、考評者績效管理能力開發(fā);

      2、被考評者職業(yè)技能的開發(fā);績效管理的系統(tǒng)開發(fā);4企業(yè)組織的績效開發(fā)績效不佳的原因:一種因個(gè)體原因,如能力不足、個(gè)人努力程度不夠;一類是組織或系統(tǒng)的原因,如目標(biāo)設(shè)置不科學(xué),工作流程不合理,組織領(lǐng)導(dǎo)不得力,規(guī)章制度不健全等。

      公司員工績效評審系統(tǒng)的4個(gè)功能:1)監(jiān)督各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)者有效地組織員工的績效考評工作;2)針對績效考評中存在的主要問題進(jìn)行專題研究,提出具體的對策;3)對員工考評結(jié)果進(jìn)行必要的復(fù)審復(fù)查,確??荚u結(jié)果的公平和公正性;4對存在嚴(yán)重爭議的考評結(jié)果進(jìn)行調(diào)查甄別,防止誘發(fā)不必要的沖突。

      公司員工申訴系統(tǒng)的3個(gè)功能:1)允許員工對績效考評的結(jié)果提出異議;2)給考評者一定約束和壓力,使他們慎重從事,在考評中更加重視信息的采集和證據(jù);3)減少矛盾和沖突,將不利的影響壓低到最低限度。

      第五篇:單位對個(gè)人工作評價(jià)

      一、績效管理的五個(gè)流程:準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、總結(jié)階段和應(yīng)用開發(fā)階段

      二、績效考評取決于3種因素:被考評者的考評類型、考評的目的、考評指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)

      設(shè)計(jì)考評方法可依據(jù)4個(gè)原則:

      1、其成果產(chǎn)出可以有效進(jìn)行測量的工作,采用結(jié)果導(dǎo)向的考評方法;

      2、考評者有機(jī)會有時(shí)間觀察下屬的需要考評的行為時(shí),采用行為導(dǎo)向的考評方法;

      3、上述兩種情況都存在,判斷用何種

      4、上述情況都不存在時(shí),可考慮考慮采用品質(zhì)特征導(dǎo)向的考評方法,如圖解式量表評價(jià)法,或采用綜合性的合成方法以及考評中心等方法。

      四、績效管理的五個(gè)階段

      (一)績效管理的準(zhǔn)備階段是績效管理系統(tǒng)運(yùn)行提供各種前期的保證,4個(gè)程序:

      1、明確績效管理的參與者;2績效考評方法的選擇3)確定各員績效考評要素(指標(biāo))和體系;4)對績效管理的運(yùn)行程序的要求。

      (二)績效的實(shí)施階段有工作程序:

      1、收集信息與資料積累有5條要求:1)所采集的材料盡可能以文字的形式證明所有行為;詳細(xì)記錄事件發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)以及參與者;3)所采集的材料在描述員工的行為時(shí)盡可能對行為的過程、行為的環(huán)境和行為的結(jié)量出說明;4)匯集并整理原始記錄;5做好原始記錄的保密工作。

      2、效溝通與管理:目標(biāo)第一、計(jì)劃第二、監(jiān)督第三、指導(dǎo)第四

      (三)績效的考評階段:是績效管理的重心,它不僅關(guān)系到整體績效管理系統(tǒng)運(yùn)行的質(zhì)量和效果,也將涉及到員工的當(dāng)前和長遠(yuǎn)的利益。從5個(gè)方面做好考評的實(shí)施工作:

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      2、保證績效考評的公正性:應(yīng)建立兩個(gè)保障系統(tǒng)(員工績效評審系統(tǒng);員工申訴系統(tǒng))

      3、考評結(jié)果的反饋(確定有理、有利、有節(jié)的面談)

      4、考評表格的再檢驗(yàn)(考評指標(biāo)相關(guān)性檢驗(yàn);2考評標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確性檢驗(yàn);3考評表格的簡易程度檢驗(yàn))

      5、考評方法的再審核(在成本、適用性和實(shí)用性三個(gè)方面符合企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)要求)

      (四)績效管理的總結(jié)階段:即將完成績效管理循環(huán)期的一個(gè)重要階段

      1、對企業(yè)績效管理系統(tǒng)的全面診斷。通過績效診斷分析發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋給有關(guān)的主管和員工,這樣有利于保證企業(yè)總體系統(tǒng)的有效運(yùn)行,也有利于提高員工的素質(zhì)和工作質(zhì)量;2)各個(gè)單位的主管應(yīng)當(dāng)履行的重要職責(zé)。

      (五)績效管理的應(yīng)用開發(fā)階段4項(xiàng)工作:是績效管理的終點(diǎn),又是新績效管理的始點(diǎn)

      1、考評者績效管理能力開發(fā);

      2、被考評者職業(yè)技能的開發(fā);績效管理的系統(tǒng)開發(fā);4企業(yè)組織的績效開發(fā)績效不佳的原因:一種因個(gè)體原因,如能力不足、個(gè)人努力程度不夠;一類是組織或系統(tǒng)的原因,如目標(biāo)設(shè)置不科學(xué),工作流程不合理,組織領(lǐng)導(dǎo)不得力,規(guī)章制度不健全等。

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