第一篇：少先隊(duì) 中秋方案

簡約過中秋 剪刻中國情活動(dòng)方案

龍王廟希望小學(xué)少先隊(duì) 活動(dòng)主題：簡約過中秋剪刻中國情

活動(dòng)目的：為迎接中秋佳節(jié)的來臨，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，在9月19日下午我校各中隊(duì)開展了“簡約過中秋剪刻中國情喜迎中秋佳節(jié)”主題中隊(duì)活動(dòng)。各中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形式多種多樣。低年級(jí)老師主要向?qū)W生們介紹著有關(guān)“中秋節(jié)”的知識(shí)文化，民俗傳統(tǒng)，讓他們了解中秋節(jié)的由來和習(xí)俗；中高年級(jí)各中隊(duì)通過“中秋說月”、“剪紙過中秋”等活動(dòng)讓學(xué)生們感受中華民族文化的深厚底蘊(yùn)，激發(fā)學(xué)生愛國熱情；共同慶祝這個(gè)美麗的節(jié)日。

時(shí)間地點(diǎn)：

2013年9月19日學(xué)校操場

活動(dòng)過程：

（一）中隊(duì)長主持中隊(duì)會(huì)儀式：

（二）中隊(duì)長宣布活動(dòng)開始：

（三）輔導(dǎo)員講話：

（四）輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號(hào)

（五）退旗，敬禮?。ㄗ嗤似烨?/p>

（六）中隊(duì)長宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束

活動(dòng)總結(jié)：

通過此次活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生深入了解了傳統(tǒng)文化的博大精深，提升了文化素養(yǎng)，同時(shí)也豐富了學(xué)生的校園文化生活

第二篇：中秋方案

興賢小學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期“慶中秋”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感。發(fā)揚(yáng)中華民族尊老、敬老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓孤寡老人在中秋佳節(jié)享受大家庭的溫暖。培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

二、活動(dòng)主題：月兒圓圓慶中秋燈謎會(huì)

三、參加對(duì)象：全校師生

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）燈籠制作

1、燈籠制作可以請(qǐng)家長和自己共同協(xié)作完成也可以購買。

2、燈籠上標(biāo)明制作者姓名及班別，3、燈籠制作的規(guī)格不限，形狀、大小不限。

備注：此次燈籠主要是營造節(jié)日的氣氛，不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

（二）、猜燈謎

1、時(shí)間：2012年9月27日下午2：30開始

2：30到3：15 分1到3年級(jí)，3：20到4：05分4到6年級(jí)

2、活動(dòng)具體分工：

①、大隊(duì)部——出燈謎、場地規(guī)劃、布展

②、副班主任——按指定位置掛本班謎語

③、班主任——組織本班同學(xué)參加燈謎會(huì)，并負(fù)責(zé)本班獎(jiǎng)品的發(fā)放。（9月25

日到隊(duì)部室領(lǐng)獎(jiǎng)品）

④、禮品購買（馮培仔）673份

3、燈謎活動(dòng)規(guī)則：

采取自由猜謎方式，學(xué)生在本班指定的位置活動(dòng)，把知道謎底的謎面取下來拿到班主任處領(lǐng)獎(jiǎng)品。

備注：大隊(duì)部及副班任要提前一天布置好場地，班主任提前一天到大隊(duì)部領(lǐng)獎(jiǎng)品。

（三）、中秋節(jié)慰問

9月26號(hào)將會(huì)組織4到5年級(jí)的同學(xué)及1到3年級(jí)的班干部到涌口村去慰問老人，給他們送上一份關(guān)心，一份溫暖，一份心意。讓老人們歡度一個(gè)喜慶、愉快、和諧的中秋佳節(jié)。

準(zhǔn)備工作：

1、了解村老人情況及路線。（潘春濃）

2、各班發(fā)動(dòng)本班的學(xué)生為老人獻(xiàn)上一份愛心。

3、9月25號(hào)前把慰問品上交大隊(duì)部4、9月26號(hào)下午組織4到5年級(jí)及1到3年級(jí)的班干部同學(xué)到村里進(jìn)行慰問

5、學(xué)校統(tǒng)一禮品的膠袋（馮培仔）

6、26號(hào)上午6年級(jí)派10同學(xué)到隊(duì)部室分禮品

7、出隊(duì)時(shí)各班派中隊(duì)長到隊(duì)部室拿隊(duì)旗

興賢小學(xué)大隊(duì)部

2012年9月17日

第三篇：中秋方案

2016年齊心小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案

一、實(shí)施背景：

讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前兩天

三、活動(dòng)目的：中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動(dòng)。

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：教室、自己家里

五、活動(dòng)安排

第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀

1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。2.舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

主題班會(huì)時(shí)間：9月15日班隊(duì)會(huì)，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示

1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，展示在教室布置及黑板報(bào)中，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比。

2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

第三階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

2.開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)，少先總隊(duì)向留守兒童送月餅，送溫暖。3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報(bào)

1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。

2.一至六年級(jí)各班上交繪畫2幅;三至六年級(jí)各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊(duì)，屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

主題教育時(shí)間：9月23—28日交流匯報(bào)。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)

一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2、對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情?；顒?dòng)

二、月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣?；顒?dòng)

三、網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

活動(dòng)

四、協(xié)作交流

為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗(yàn)共同的快樂。

七、應(yīng)用與深化

通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

八、反思與拓展

通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

齊心小學(xué) 2016年9月

第四篇：中秋活動(dòng)方案

中秋活動(dòng)方案

篇一：公司中秋節(jié)活動(dòng)方案

公司中秋節(jié)活動(dòng)方案

一: 活動(dòng)目的

借著節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動(dòng)，密切內(nèi)部的人際關(guān)系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。

二：活動(dòng)主題

共度“家”節(jié)人月兩圓

三：活動(dòng)時(shí)間 ：2013.9.18 下午

四：活動(dòng)地點(diǎn) ：公司二部

五、活動(dòng)人員 ：公司全體員工

六、相關(guān)準(zhǔn)備

1.由行政、人事部預(yù)先做好前期準(zhǔn)備事宜，做好活動(dòng)安排（杏珍，雪蓮，林晶）；

2.相機(jī)；(可以上傳到群空間里面)3.橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

七、活動(dòng)詳情：團(tuán)隊(duì)游戲pk(300元）+博餅（3500元）+布置費(fèi)（200）

1、活動(dòng)開始，員工進(jìn)入會(huì)場，主持人宣布活動(dòng)開始；

2、由公司經(jīng)理中秋賀詞；

3、公司員工分為8個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)6個(gè)人，各隊(duì)喊口號(hào)；

4、游戲規(guī)則：一共6個(gè)游戲，6個(gè)互動(dòng)小游戲結(jié)束之后，冠軍團(tuán)隊(duì)有機(jī)會(huì)在博餅環(huán)節(jié)優(yōu)先開始。最后全部人開始進(jìn)行博餅。博餅的形式是以主持人從抽獎(jiǎng)箱抽取全部人的名字開始，抽完之后放在旁邊，如果全部人博餅之后禮品還有，繼續(xù)第二輪。直到獎(jiǎng)品博完。

一：游戲 猜燈謎

道具：小紅燈籠，燈謎

在十五分鐘之內(nèi)，在公司范圍內(nèi)找到紅燈籠，猜出燈謎，十五分鐘后統(tǒng)計(jì)哪個(gè)隊(duì)獲勝，獲勝小組成員有獎(jiǎng)勵(lì)。并獲得一個(gè)積分。如發(fā)現(xiàn)手機(jī)百度者，取消這局的參賽資格。

游戲二：

我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯(cuò)，如果錯(cuò)誤不予加分?？醋詈竽膫€(gè)團(tuán)隊(duì)獲勝，隊(duì)員獲得獎(jiǎng)品一份。

游戲三

主持人說一句話，看誰在最快的時(shí)間反應(yīng)出來，并倒著流利說出來，一共十句話，反應(yīng)最快并倒著說出正確的團(tuán)隊(duì)獲勝，有精美獎(jiǎng)品一份

四：表演時(shí)間，加分機(jī)會(huì)

鼓勵(lì)員工展現(xiàn)自己的才華，讓公司更好的了解員工。加深員工對(duì)公司的感情，認(rèn)可公司，熱愛公司。

五：企業(yè)文化，公司政策，中秋節(jié)常識(shí)搶答1.準(zhǔn)備20道搶答題

1.選手進(jìn)行舉手搶答，答對(duì)者獎(jiǎng)獲得一分。

2.每隊(duì)派出的選手答不出來，可求助于本隊(duì)隊(duì)員，每輪求助最多不超過3次。

3.選手在回答問題時(shí)，臺(tái)下的隊(duì)員不能代答或透露信息，否則扣10分。

六：吃食物猜名稱

各組派出代表，然后蒙上眼睛在猜食物叫什么，有簡單提示。參賽者必須在一分鐘內(nèi)猜出。一共有五種食物。猜得最多正確者，所在隊(duì)獲勝，如果打平，參賽者各吃一種食物，最快打出來者獲勝。獲勝團(tuán)隊(duì)有一份精美小禮品。

七

猜猜猜

1、事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)，或者成語。

2、每個(gè)隊(duì)派出一個(gè)代表參賽，一共十個(gè)詞語，在十分鐘之內(nèi)猜。

3、然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

獲勝團(tuán)隊(duì)有一份精美小禮品。

最后的大家一起跟著音樂跳兔子舞。

然后統(tǒng)計(jì)獲勝團(tuán)隊(duì)，優(yōu)先開博。

獎(jiǎng)品品清單: 游戲一獲勝團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)品：5*7.9元 =39.5

游戲二獲勝團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)品：5*5.94=29.7 游戲三獲勝團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)品： 8*6.8 =51.2

游戲四獲勝團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)品： 5*6.75 =33.75

游戲五獲勝團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)品：5*10=50 精美筆記本

游戲六獲勝團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)品：5*8.5=50 手動(dòng)水果榨汁機(jī)

總共：300元

博餅環(huán)節(jié) :

博餅獎(jiǎng)品：

一舉：￥10共

50份

（抽紙+牙刷+毛巾等等）

二舉：￥ 15 共

30份（沐浴露+洗衣粉+洗發(fā)露+零食等等）

四進(jìn)：￥溫杯+三件套）

三紅：￥

30共 份（音響+u盤+遮陽傘）篇二：2015年中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案

“月

露

風(fēng)

情，愛

滿

金

園”

大型趣味慶中秋活動(dòng)策劃方案

主辦單位：XXXXXXXXXXXXXXXX 目 錄

一、前言....................................................................................................1

二、活動(dòng)簡述............................................................................................1

20共

20份（保 1.活動(dòng)主題..............................................................................................................1 2.活動(dòng)時(shí)間..............................................................................................................1 3.活動(dòng)地點(diǎn)..............................................................................................................1 4.活動(dòng)目的..............................................................................................................1 5.舉辦思路..............................................................................................................1 6.創(chuàng)意策略..............................................................................................................2

三、活動(dòng)板塊............................................................................................2 1.建筑體大幅海報(bào)宣傳..........................................................................................2 2.集寶贏獎(jiǎng)品..........................................................................................................2 3.廣場活動(dòng)（可作為中秋節(jié)園區(qū)活動(dòng)的開幕式）..............................................3 4.奢侈品直營掀購物狂潮......................................................................................4 5.古味展覽..............................................................................................................4 6.群放孔明燈..........................................................................................................5 7.露天餐飲與賞月..................................................................................................6

四、活動(dòng)具體運(yùn)作....................................................................................6 1.日常工作反饋與執(zhí)行流程..................................................................................6 2.活動(dòng)準(zhǔn)備..............................................................................................................7 3.活動(dòng)氛圍制造......................................................................................................7 4.活動(dòng)媒體對(duì)接......................................................................................................7

五、效果預(yù)估............................................................................................8

六、可預(yù)知的困難及解決方案................................................................8

一、前言

金風(fēng)送爽，丹楓迎秋，9月30日將迎來中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。作為港城首家集購物、餐飲、娛樂、商務(wù)、休閑為一體的一站式大型Shopping Park，我公司將借中秋節(jié)這一歡樂喜慶的節(jié)日舉辦——“月露風(fēng)情，愛滿金園” 大型趣味慶中秋活動(dòng)，在營造和諧美滿、溫馨浪漫的節(jié)日氛圍的同時(shí)，也為促進(jìn)我市人民消費(fèi)水平的提升、為我公司項(xiàng)目的宣傳打下了良好的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)簡述

1.活動(dòng)主題：“月露風(fēng)情，愛滿金園”大型趣味慶中秋活動(dòng)

2.活動(dòng)時(shí)間：前期宣傳：9月10日——9月29日

正式執(zhí)行：9月30日18點(diǎn)——22點(diǎn)

3.活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxxxx 4.活動(dòng)目的：

(1)通過系列活動(dòng)讓我市人民享受快樂、健康、快速、便捷的“吃、喝、玩、樂”之旅，感受特殊人性化的購物服務(wù)，提升大家

對(duì)品牌的認(rèn)知度和健康的消費(fèi)水平，豐富綜合業(yè)態(tài)形象。

(2)通過“中秋”主題的活動(dòng)執(zhí)行，營造歡樂、溫馨、典雅、和諧的節(jié)日氛圍，提升精神文化素養(yǎng)，愉悅身心，也有助于弘揚(yáng)

中華傳統(tǒng)文化。

(3)于入駐XXXX的商鋪而言，通過此次活動(dòng)，可以大量促進(jìn)商

品銷售，盈利為最直接目的，此外，還可以提高店鋪的知名

度，創(chuàng)造間接價(jià)值。

(4)于我公司而言，此次系列活動(dòng)將高強(qiáng)度打造品牌形象，在民眾

中擁有較佳口碑，并致力成為我市人民心中首選的娛樂購物 場所。

5.舉辦思路：

(1)引進(jìn)群眾文化活動(dòng)，以文化活動(dòng)帶動(dòng)多元經(jīng)濟(jì)。

現(xiàn)今的文化產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)鏈中占據(jù)著舉足輕重的地位，成為推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵因素。爭取在節(jié)慶活動(dòng)期間豐富園區(qū)的文化氛圍，提升園區(qū)的精神形象，力爭淡化以往的促銷方式促進(jìn)園區(qū)發(fā)展的單一模 式。

(2)活動(dòng)與促銷雙線并行，打造賣場新亮點(diǎn)。

活動(dòng)與促銷向來都是相輔相成的，豐富多彩的促銷形式不僅可以增加賣場消費(fèi)亮點(diǎn)，聚集人氣，更是直接助于營業(yè)額的增長。

(3)與強(qiáng)勢媒體結(jié)合進(jìn)行大規(guī)模、立體式、全方面的宣傳報(bào)道。a)通過召開新聞發(fā)布會(huì)，發(fā)布園區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)信息。

b)通過市電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、網(wǎng)站、報(bào)刊雜志、大巴廣告等進(jìn)行

活動(dòng)的廣告發(fā)布和新聞報(bào)道。

c)誠邀政府機(jī)構(gòu)相關(guān)人士、相關(guān)商家參加活動(dòng)。

6.創(chuàng)意策略：

由于此次項(xiàng)目地域開闊，主題建筑相對(duì)分散，本策劃以宣傳冊(cè)集寶為主線，旨在將各個(gè)主題賣場連成一體，最大程度的發(fā)揮群體集成效應(yīng)，同時(shí)配合循環(huán)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，成本可觀，且能連續(xù)拉動(dòng)客源，前期巨幅海報(bào)的宣傳，中國風(fēng)古樂器書法的展覽，放飛孔明燈以及中秋當(dāng)晚的晚會(huì)及露天餐飲賞月，勢必將活動(dòng)氛圍推向高潮?；顒?dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)的漸次深入，易于將顧客引導(dǎo)游覽整個(gè)園區(qū)，有效防止以往“看完表演就走”狀況的發(fā)生。

三、活動(dòng)板塊

1.建筑體大幅海報(bào)宣傳

*活動(dòng)時(shí)間：9月10日——10月10日

*活動(dòng)細(xì)則：主要為中秋和國慶兩個(gè)銷售旺季進(jìn)行造勢宣傳。由于A、B兩個(gè)建筑臨近X路，對(duì)面是小區(qū)群，所以在這兩處懸

掛大幅海報(bào)有利于吸引客源。

*備品：大幅海報(bào)若干，海報(bào)風(fēng)格與C建筑的古味風(fēng)格具有相對(duì)一致

性，呈示此次活動(dòng)的主題性。

2.園區(qū)集寶贏獎(jiǎng)品

*活動(dòng)時(shí)間：9月10日——10月07日宣傳冊(cè)發(fā)放

9月10日——10月07日店鋪集寶及后續(xù)抽獎(jiǎng) *活動(dòng)細(xì)則：1.宣傳冊(cè)簡介：

通過招商、溝通等方式將愿意合作的商家的信息及其

主打商品、折扣商品或需要宣傳的商品統(tǒng)一制作成一本

《XXXXX尋寶冊(cè)》，每頁右上角均留有一塊空白處，留

給顧客在活動(dòng)期間前往指定店鋪索要該店鋪Logo貼紙

貼于冊(cè)頁該處，在指定時(shí)間完成者可獲贈(zèng)獎(jiǎng)品（如電影

票、打折卡、優(yōu)惠券、商家提供的小樣等）。

2.宣傳冊(cè)發(fā)放

活動(dòng)期間在XXXX內(nèi)消費(fèi)，即可憑小票至服務(wù)臺(tái)免費(fèi)

獲贈(zèng)一本。

3.店鋪尋寶及后續(xù)抽獎(jiǎng)

在指定時(shí)間內(nèi)前往宣傳冊(cè)上的店鋪索要Logo貼紙，集 齊即可獲贈(zèng)禮物及帶有編號(hào)的抽獎(jiǎng)券一張。憑抽獎(jiǎng)券可

參加假期期間我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，抽獎(jiǎng)活動(dòng)可分兩場甚至

多場（可根據(jù)營業(yè)額定），參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)需顧客親臨抽獎(jiǎng)

活動(dòng)現(xiàn)場，否則視為無效，并將名額保留，直至抽滿名

額為止。抽獎(jiǎng)場次暫定一場于9月30日，一場于10月

3日。獎(jiǎng)品可分為多等，終極大獎(jiǎng)可設(shè)置ipad，iphone 等。

*備品：宣傳冊(cè)若干

各商家自備貼紙

獎(jiǎng)品若干

3.廣場活動(dòng)（可作為中秋節(jié)園區(qū)活動(dòng)的開幕式）

*活動(dòng)時(shí)間：9月30日18：30——19：20 *活動(dòng)細(xì)則：誠邀精彩紛呈的文藝節(jié)目來園表演，此為吸引人群最有

力的造勢方式，節(jié)目時(shí)間不可過長，主持人中途穿插介

紹節(jié)日當(dāng)天各大模塊的活動(dòng)，幫助人流往園區(qū)內(nèi)部游動(dòng)。

文藝表演時(shí)間約50分鐘。

*備注：節(jié)目可考慮選擇與中秋有關(guān)的中國風(fēng)系列的表演，搭配整場

活動(dòng)典雅古樸的風(fēng)格。

*備品：燈光

篇三：中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

[中秋節(jié)主題活動(dòng)方案]慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

篇一：小學(xué)慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案范文

一、活動(dòng)目的：

中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”，中秋節(jié)主題活動(dòng)方案。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

月圓國圓，傳承經(jīng)典

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月21日——10月10日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）中秋讀月

1、（9月24日）國旗下講話——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

2、（9月24日——9月28日）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，晨會(huì)課各班開展有關(guān)的活動(dòng)。

（二）中秋憶月

1、（9月24日——9月28日）各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中；

2、（9月24日——9月28日）各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。

3、（9月28日）各中隊(duì)舉行一次中秋詩會(huì)，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

（三）中秋賞月：

1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。（一、二年級(jí)）

2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)，學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗(yàn)日記。（三、四年級(jí)）

3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào)；六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。（每個(gè)中隊(duì)上交5份）。

篇二：幼兒園慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

一、背景分析：

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題，就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性，也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評(píng)價(jià)整個(gè)過程均讓

幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上，要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要，保證幼兒對(duì)環(huán)境的選擇和自由支配。

二、活動(dòng)主題目標(biāo)：

1.感受節(jié)日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，分享美好的情感。

2.知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

3.幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

（一）主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”，已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題。在主題教學(xué)活動(dòng)中，通過創(chuàng)設(shè)主題墻，讓墻由“靜”變“動(dòng)”，融入到主題教學(xué)中，讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話，成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分，成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)。在創(chuàng)設(shè)前，先和幼兒討論，多關(guān)注幼兒，觀察幼兒的興趣點(diǎn)和需求，確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容，并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性，傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后，教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作。

1.奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片（由教師、幼兒、家長共同收集整理）如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等（下面配上簡單的文字說明）。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗(yàn)。

2.中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時(shí)間段，可以布置中國地圖，然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如：中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。4.團(tuán)圓樂——幼兒全家福照片，體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子。

5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報(bào)。幼兒與家長共同制作手抄報(bào)，體現(xiàn)中秋來歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩等，圖文并茂。增進(jìn)幼兒對(duì)國家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，接受中華文化和美德的教育。

6.中秋祝?！處煘橛變簻?zhǔn)備一幅長卷，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達(dá)了自己對(duì)中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會(huì)飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿??所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上。

（二）區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)

區(qū)域活動(dòng)是課程內(nèi)容的延伸或拓展，因此本主題的區(qū)域內(nèi)容來園與中秋節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)幼兒的不同能力和個(gè)別差異投放不同層次的材料，區(qū)域中的內(nèi)容都是與課程和近階段的活動(dòng)內(nèi)容緊密聯(lián)系的，幼兒通過區(qū)域游戲，主題活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升，1.團(tuán)圓超市：

幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開展“超市購物”游戲

2.美工區(qū)

巧手吧：幼兒利用月餅盒、手提袋等，借助教師提供的輔助材料（剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等）對(duì)包裝盒進(jìn)行裝飾，組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會(huì)變成寶貝，汽車、家具等。當(dāng)孩子們體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂時(shí)更收獲了成功的喜悅。

月餅店：幼兒利用橡皮泥，借助模具制作月餅。

說明：為了體現(xiàn)幼兒互動(dòng)，幾個(gè)區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝，由司機(jī)送到超市里出售。這些可以在老師的提示下，由幼兒表達(dá)出合作游戲的愿望。

3.益智區(qū)：結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)，在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮，進(jìn)行對(duì)比，繪制出“月亮變化冊(cè)”等。

4.音樂區(qū)：快樂音樂會(huì)。準(zhǔn)備各種打擊樂器：圓舞板、三角鐵、碰鈴等，音樂圖譜，進(jìn)行節(jié)奏樂練習(xí)，嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩云追月》，用不同的打擊樂器合作演奏，體驗(yàn)快樂，嘗試用樂器獨(dú)立演奏。幼兒接觸打擊樂，能夠發(fā)展幼兒對(duì)音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力，培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習(xí)慣。

5.表演區(qū)：為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì)，鼓勵(lì)幼兒大膽表演、展示自我，激發(fā)幼兒的自信心。

6.閱讀區(qū)：投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識(shí)字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌，提高幼兒的閱讀能力。

（三）走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

走廊是幼兒園環(huán)境的重要組成部分，是室外場地和室內(nèi)環(huán)境的通道，是幼兒每天都必須接觸和經(jīng)過的場所，它同樣肩負(fù)教育功能的職責(zé)。

（四）家園聯(lián)系欄

家長園地是家園溝通的重要園地，家長園地不僅要溫馨、好看，而且要富有詩意，能吸引家長眼球，要讓欄目“活”起來，真正體現(xiàn)家園之間互動(dòng)。為讓家長全面地了解班級(jí)活動(dòng)，設(shè)立如下板塊：教育早知道——張貼主題教學(xué)計(jì)劃，讓家長了解本主題內(nèi)容；本月話題：——家長討論“過一個(gè)有意義的中秋節(jié)”的方案，讓幼兒在節(jié)日的歡樂氣氛中了解節(jié)日的來歷、風(fēng)俗等；我學(xué)會(huì)了——張貼兒歌、故事；溫馨提示——結(jié)合主題活動(dòng)的開展需要家長配合的工作等，精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動(dòng)的情況向家長展示，規(guī)劃方案《中秋節(jié)主題活動(dòng)方案》。從而體現(xiàn)家園共育的理念和主張！···

在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過程，努力使每一塊墻面、每一個(gè)區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動(dòng)，與幼兒“對(duì)話”，發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中學(xué)習(xí)，讓環(huán)境也成為幼兒的老師。

篇三：超市慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)時(shí)間：2013.09.11——10.7

二、活動(dòng)目的：盛隆超市在這美好的秋季與您相約，9月11日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

三、活動(dòng)主題：花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連

四、賣場陳設(shè)：賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。

五、宣傳方式：

中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信

六、活動(dòng)內(nèi)容：

一重喜

一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張；

a．購指定幾種月餅禮盒時(shí)，此禮券可抵3元；（此券限活動(dòng)期間使用）

指定月餅品種有：

b．購保健品或酒（指定商品）可分別抵1元、2元、3元使用。（此券限活動(dòng)期間使用）；已買斷的酒為使用品牌。

l中秋禮券

a類保健品或酒此券可抵1元

l盛

b類保健品或酒此券可抵2元

lc類保健品或酒此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：

a．團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品（禮券、現(xiàn)金）

b．喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品（禮券、現(xiàn)金）

c．盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品（禮券、現(xiàn)金）

d．歡樂獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)

獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份（9月28前）

獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購物券一張（9月28后）

獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置：a共100個(gè)；b共1000個(gè)；c共10000個(gè)；

七、商場布置：

總店：關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫（一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主）、陳列區(qū)的布置。

連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。

七、費(fèi)用預(yù)算：

條幅：10米*6元/條*26條=1500元

中秋禮券：0.1元/張*10萬=1萬元

吊旗：2.5元/張*1000張=2500元 dm快訊：待定；廣告費(fèi)用：報(bào)紙、電視，待定

八、注:

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷；

2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

3、吊旗、dm快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版，聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。

6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記，下班收回保管好。

篇四：學(xué)院慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍??中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

內(nèi)容如下：

1、活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬”

2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

3、活動(dòng)時(shí)間：一三年 農(nóng)歷 八月十五 晚上（7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分）

4、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系 11級(jí)商務(wù)英語專業(yè)

6、參與對(duì)象：全院師生

7、活動(dòng)的整體構(gòu)思（活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等）

活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐

環(huán)境的布置：場地布置主要圍著噴池進(jìn)行，大致的布置情況如下：

聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場上進(jìn)行，場地分為7個(gè)部分，分別是主席臺(tái)（包括唱歌場地）、噴池、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b（三米長）、工作后臺(tái)和游 戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎？”。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

看看我們以前做的酒吧鬼節(jié)活動(dòng)策劃

以圖示意：

圖書館校門口主席臺(tái)后臺(tái)餐臺(tái)a餐臺(tái)b噴池橘子燈猜燈謎“你信任我嗎？”

宣傳形式：1）校園海報(bào)宣傳； 2）校園播音宣傳； 3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

餐點(diǎn)樣式：

1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子

2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3）小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干

活動(dòng)節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

節(jié)目內(nèi)容：

1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)

2）許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚(yáng)起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語，猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料：線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品

4）“你信任我嗎？”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯(cuò)，唱錯(cuò)要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。

7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊聊天吃月餅。

8、活動(dòng)議程安排（詳細(xì)議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員）

聚會(huì)開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢，聚會(huì)儀式開始：

1）領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開始 7點(diǎn)30分

第五篇：中秋晚會(huì)方案

中秋策劃方案

一年一度中秋佳節(jié)即將來臨，為了讓員工能度過一個(gè)歡樂的節(jié)日，公司特組織策劃了主題“濃情中秋，情系xx”的娛樂晚會(huì)，晚會(huì)將以互動(dòng)的形式，突出狂歡氣氛。具體策劃如下：

一）晚會(huì)時(shí)間：2013年9月17日晚上6:00—8：30；

二）晚會(huì)地點(diǎn)：員工餐廳

三）晚會(huì)形式：以互動(dòng)游戲?yàn)橹?、中間穿插唱歌，跳舞

四）觀眾：全體萬康員工

五）晚會(huì)程序：

1.開場：主持人

2.先來個(gè)“椅子下藏寶”全部動(dòng)員（分階段進(jìn)行）。

3.椅子下藏寶：我們?cè)谝巫拥紫沦N上紙條，紙條可以寫上數(shù)字代碼，數(shù)字代碼代表各個(gè)獎(jiǎng)懲，可由大家自己來決定是否說出自己的這個(gè)號(hào)碼，也可由主持人報(bào)號(hào)碼（號(hào)碼代表什么，主持人并不知道），之后由工作人員表示這個(gè)號(hào)碼代表了什么。

4.接著玩一個(gè)“舌尖嘗月餅”的游戲

（1）邀請(qǐng)16個(gè)人上來，分成4組，每組4人

（2）工作人員要準(zhǔn)備不一樣的8種月餅，每種月餅都有兩個(gè)代號(hào)（以防他們看

到后，有一個(gè)人明確自己吃的是什么味，他們都站到一起），（A和a都表

示麻仁、B和b都表示蛋黃，依次是C和c、D和d、E和e、F和f、G和g、H和h），切成一小份每份盤子的底部寫上代碼（一個(gè)月餅的十分之一）分

給每一個(gè)人

（3）每個(gè)人嘗完后，主持人分好隊(duì)（由工作人員舉牌示意是麻仁，蛋黃、、、），請(qǐng)大家拿著盤子，認(rèn)為自己嘗的什么味道的就站在那個(gè)后面。

（4）工作人員檢查大家拿的盤子，是否站對(duì)了位置

（5）站對(duì)的送那個(gè)隊(duì)的那種月餅幾個(gè)（看人數(shù)定，并送每人小禮物）。

5.接下來是“知識(shí)競賽”游戲

主持人報(bào)題目，由各位舉手搶答，答對(duì)的有小獎(jiǎng)品

6.中場由XX演唱，歌曲待定

7.你做，我猜中的 “酸甜苦辣”的游戲

（1）邀請(qǐng)9個(gè)人參加，分三組，每組三人。一組做，另外兩組猜，主持人提問

題，三位中，哪位喝的是酸的，猜對(duì)的小組有積分。猜錯(cuò)的小組則要喝下

自己制定的那位表演者的“酸甜苦辣“。三組表演完后，看哪組積分最高，為勝，送小禮物。若積分相同的兩組，最后可邀請(qǐng)臺(tái)下某一位嘉賓來表演，兩組猜，猜對(duì)的為勝。表演的那位讓大家都猜對(duì)的數(shù)越少，則獎(jiǎng)品越大，依次減少

8.接下來是“心有靈犀”邀請(qǐng)6人參加，分為3組。一位主持人拿著牌子給大家看，然后一個(gè)人做，另一個(gè)人猜，要求做的人不能說話，猜的人可以說話，在5分鐘內(nèi)猜出的數(shù)量多的為勝，有禮物，9.最后合唱《難忘今宵》，工作人員發(fā)禮花，主持人宣布結(jié)束，放禮花