第一篇：鳳河初中成功舉行了“教學開放日”活動

鳳河初中成功舉辦了“教學開放日”活動

為了推進素質教育，促進新課程改革，展示師生的風采和與兄弟學校的互動交流，4月3日上午，鳳河初中在無城城區(qū)中心學校的領導下成功舉辦了“教學開放日”活動。

此次活動邀請了無為四中、五中、福渡初中等學校的領導和老師近四十名共同參加了聽課、評課活動。有效促進了生生、師生和師師間的交流。活動涉及語文、數(shù)學、英語、物理、歷史等五大學科，分別由來自六個班的十名教師精心奉獻。課堂上，授課教師精心設計的問題和聲情并茂的講解把學生帶進了神圣的知識殿堂。教師們先進的教學理念，豐富的教學手段，飽滿的教學熱情成功展示了有效課堂的風采。

通過本次活動，將積極推動鳳河初中教科研工作的不斷深入。同時，也讓全體教師認識到集體備課，更新教學理念的重要性，從而提高課堂教學實效，使教學質量不斷提升。

（鳳河初中供稿）

第二篇：鳳河初中成功舉辦“道德講堂”活動

鳳河初中成功舉辦“道德講堂”活動

3月26日下午，在鳳河初中多媒體教室成功舉辦了“道德講堂”活動。此次活動由無城城區(qū)中心學校主辦，鳳河初中承辦，邢璐老師主持。學區(qū)內各校教師代表及本校部分教師和學生，共六十多人參加了此次活動。

本次“道德講堂”由唱歌曲，學模范，談感悟，誦經典，習禮儀，送吉祥六個環(huán)節(jié)組成?；顒釉谌珗銎鹆⒑铣赂璧膬?yōu)美旋律中拉開了序幕。鳳河初中道德模范陳先育老師給大家匯報了他愛崗敬業(yè)的感人事跡。在談感悟環(huán)節(jié)，多位師生積極踴躍發(fā)言，感悟深刻，并用行尊德禮的形式表達了大家內心共同的感慨及對德的敬仰。習禮儀環(huán)節(jié)播放的文明禮儀動畫片，深入淺出的闡釋了日常生活中的社會公德，職業(yè)道德，家庭美德，個人品德?，F(xiàn)場掌聲不斷，氣氛熱烈。

通過此次活動，定能使大家自覺摒棄不良陋習，積小善為大善，積小德為大德，做一個文明有禮的無為人；使每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。此次“道德講堂”活動，大力弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，進一步加強了無城學區(qū)師德建設和未成年人思想道德建設，使廣大師生對國學經典有了更加深刻的感悟。在生活中會更好的用實際行動踐行社會主義核心價值觀，也對深入開展黨的群眾路線教育實踐活動起到推波助瀾的作用。

第三篇：教學開放日活動總結

教學開放日活動總結

為進一步推進學校新課程改革，優(yōu)化課堂教學，促進教育教學質量的提高，同時也為我校教師創(chuàng)造一個更好的學習、交流與教研平臺，我校于2016年4月15日舉行了教學開放日活動。從開放日的反饋來看，達到了預期的目標，取得了較顯著的效果。本次開放日共邀請學生家長29人，回收意見反饋表25份。下面對本次教學開放日活動總結如下：

一、充分交流，拓寬教師成長的空間

學校教研重視教師的成長，老師的成長需要一個開放和交流。本屆教學開放日活動，為我校教師構建了交流及教研的平臺，有利于促進我校教師的成長，有利于提高我校信譽和形象。本次的教學開放日活動實行初

一、初二（初三除外）開放全部課程的方式，有助于更多的老師投入到教學開放日活動中。

二、通力合作，展示我校良好的精神風貌

本次教學開放日活動，從邀請家長的到來，從校長室統(tǒng)一領導到教導處的策劃，從各教研組的積極參與到老師們的全員投入，學校各部門的通力合作，使教學開放日工作得以順利開展，充分展示了我校良好的精神風貌。

本次教學開放日全校各個教研組都能把課堂教學作為課程改革的重點，把課堂效益的提高作為教學成績發(fā)展的關鍵來抓。各教研組為此都能精心準備，認真規(guī)劃，推出了高質量的課。為了在教學開放日上全面展示我校的教學風采，全體老師都能齊心合力，非常積極地投入到各項準備工作中。各教研組的老師團結協(xié)作，不分你我，積極參與，發(fā)揮團隊精神，堅持集體備課，深入鉆研新教材，共同探討教法，從而推進我校教科研氣氛的日益濃厚，這也是我們舉辦教學開放日初衷。

三、展示能力，促進年青教師的成長

本次開放日活動中，參與的教師人數(shù)共21人，其中青年教師5人，骨干教師3人。通過教師間聽課和意見反饋表的統(tǒng)計來看，絕大多數(shù)聽課教師和學生家長對我校的青年教師的課一致好評。通過本次活動有效的帶動了青年教師業(yè)務能力的提高，加強了同組室教師的研討氛圍，有效的促進我校教研活動的開展。為青年教師提供了一個交流的平臺和展示自我的機會，對我校青年教師的成長起到了巨大的推動作用。

四、本次活動收獲

1.老師自身素質較好，教學嚴謹，知識面豐富，有很好的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

2.課堂教學中采用多媒體教學，課件制作精美，能很好實現(xiàn)學科教學與信息技術的有機結合。

3.教師注意提出有效的問題，啟發(fā)學生的思維，引發(fā)學生的探究行為，并注意引導學生主動參與探究過程。使學生善于從感性活動出發(fā)，自己總結和發(fā)現(xiàn)知識。師生交互自然、融洽、親切。

五、幾點思考 1.教學公開的經常化和教學交流的多樣化有待進一步完善?，F(xiàn)代教育強調校本教研，在反思中進步，在合作中提高。學校如何營造一個有利于群體發(fā)展的平臺，讓教師在活動中增進聯(lián)系，在交流中促進發(fā)展。如何挖掘學校內部優(yōu)勢資源，樹立典范，以點帶面，促進群體發(fā)展還是值得我們探究的話題。教學公開日應提供不同層次的開放課程，畢業(yè)班的復習課研討，名師示范課教學都應啟動。

2.教師的課堂教學理念亟待更新，教學手段和教學技能有待提高。新課程教學要發(fā)揮老師主導和學生的主體作用，課堂教學應成為師生、生生互動的課堂，讓知識在互動、交流中不斷生成。

今后我們的開放日要進一步完善，我們將在以后的組織開放日活動中總結教訓，吸收經驗，為提高學校辦學品味，提高學校聲譽，促進教師的業(yè)務發(fā)展多做工作。

海勃日戈鎮(zhèn)中學 二〇一六年四月十八日

第四篇：教學開放日活動方案

靖邊四小“教學開放日”活動方案

為響應上級教育部門“千名教師訪萬家，萬名家長進課堂”相關工作要求，以提高教育教學管理水平，塑造學校和教師的良好形象，促進學校、教師更好地與家長溝通，增進家校聯(lián)系，全面展示學校的辦學理念，創(chuàng)設和諧育人環(huán)境，接受社會的評價和監(jiān)督，促進我校教育教學工作再上新臺階為目的，結合學校實際，開展本次“教學開放日”活動。

一、活動主題 展示教育理念

增進家校聯(lián)系

接受社會監(jiān)督

促進學校發(fā)展

二、開放時間：

每周星期四

三、開放內容：校園文化建設、各科課堂教學、學生作業(yè)完成情況、早操。

四、活動要求

“教學開放日”活動是我校加強教師隊伍建設、提高教師整體業(yè)務水平的重大舉措，也是家長了解學校、了解教師、了解自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活的主要途徑。因此，全體師生要統(tǒng)一思想、高度重視，將本項活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，用我們的誠意竭心為家長、學生服務，各部門要科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長滿意，讓學校受益。

各班主任要認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動的家長，每班最少五位家長參與本次活動。周四每班嚴格按課表上課。語、數(shù)、英課堂教學家長必須參與。上課教師要認真鉆研教材，精心備課，上精品課。教研組要發(fā)揮團隊精神，集體備課。教學中要充分使用多媒體輔助課堂教學，力求課堂教學的有效性。

全體教師及工作人員要熱忱接待，耐心聽取并虛心接受家長意見與建議，做好意見征詢記錄，每次活動結束，針對活動中存在的問題，各部門及相關個人都要認真總結反思，制定整改措施，以便在以后的工作中予以改進。

為使此次活動有計劃、有組織、有保障的順利開展，成立“靖邊四小教學開放日”領導小組，負責監(jiān)督、指導、協(xié)助各班開展此項工作。

組

長：楊軍山

成員：各包級領導

教務、德育、少隊管理人員

教研組長

教務處

2013.11.25

第五篇：教學開放日活動方案

一、指導思想

為了全面貫徹落實素質教育新課程標準，推進新課程改革，增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學和課改動向，縮短學校與家庭，學校與社會的距離，向家長展示學校的辦學思想和理念，展示師生風采，創(chuàng)設和諧育人的氛圍，教學開放日活動方案。讓家長親歷子女在校的學習和生活，走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關注教育；走進學校，參與評價，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子都能健康的成長。使“以社會為平臺、學校為重點、家庭為基礎”的三位一體的育人網絡能為學生全面素質的培養(yǎng)提供廣闊的舞臺。因此，岳會小學決定舉行課堂教學開放日活動，誠邀全體學生的家長參加。

二、活動目的：

1、讓家長參與學校管理，了解學生的學習與生活；

2、讓家長了解每一位教師的工作，體會教師工作的艱辛；

3、使每一位教師的課堂教學開放化，主動接受家長監(jiān)督；

4、加強家校聯(lián)系，呈現(xiàn)社會、家庭、學校共同關注學生的良好局面；

5、向社會宣傳學校管理，懇請社會、家長對學校工作的監(jiān)督和支持。

三、總體要求：

課堂教學開放日活動，不僅是讓家長們看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活，而且從中也是對學校老師素質，教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務。將本次課堂教學家長開放活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

四、活動時間：2008年11月10日

五、活動內容：

1、參觀校園環(huán)境、教室布置。

2、深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動，和自己的孩子一起感受新課程。

3、發(fā)放意見反饋表，廣泛征求各位家長對我校教育教學各項工作的建議。

六、具體安排如下：

按課程表安排進行。

七、有關事宜：

1、各班主任應積極動員、組織家長參加本次活動，規(guī)劃方案《教學開放日活動方案》。

2、全體教師要提高認識，精心安排，認真上好每節(jié)課，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。

3、如使用有關專用教室，請學科老師提前告知學生，轉告家長，以方便家長有選擇地聽課。請使用多媒體教室的老師本周五前到教務處備案，以便統(tǒng)籌安排。

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一、指導思想：搭建家?！皽贤私猓仓\雙贏”橋梁，促進學校教育教學質量再上臺階

二、開放時間：2010年5月26日（第十四周周三）上午8:20—11:50

三、領導機構：

組 長：游業(yè)強

副組長：曾見陽 廖宇新

成 員：黃光威、李文杰、鄺先輝、鄧煥金、溫惠君、謝東紅

及各科、級組長

四、職能組別：

1．統(tǒng)籌組：黃光威（教學）、鄧煥金（德育）、溫惠君（后勤）（統(tǒng)籌安排部門相關工作，并督促和檢查落實情況。）

2．宣傳組：李文杰（組長）、朱保軍、石南芬、李玉娟、王倩（負責準備歡迎標語、宣傳欄布置、攝影、宣傳報道等。）

3．接待組：謝東紅（組長）、廖玉嬋、陳碧云、黃文金（負責印制教學開放日課程表、聽課反饋表、教學樓示意圖等入袋資料，做好簽到、引領和《反饋表》回收等。）

4.后勤組：

①電教設備保障：鄺先輝（組長）、黃曉彬

②后勤服務、衛(wèi)生保潔、水電：溫惠君（組長）、黃國保

五、活動流程：

8:20-10：10開放一、二節(jié)課堂教學及課間操

10:10-10:50機器人特色項目觀摩

10：50—11：50學生文藝演出

六、應急措施：若當天上午天氣下雨影響活動，則按照以下安排進行：

①9：00-9：30學生早操改為課間活動，由級組長及班主任做好組織管理；

②7：50-9:00的接待簽到處以及學生作品展板移至教學樓一樓中廳；

③體育課轉到室內上體育健康知識教學。

七、工作日程安排

時 間

工 作 內 容

責任人

5月13日

擬定開放日活動方案

曾見陽

5月14日

（星期五）

下午4:30召開全校教職工動員會

曾見陽

5月17日

（星期一）

1、安排開放日總課表

2、公布班容班檢查評比方案

3、擬定宣傳欄制作方案

黃光威

鄧煥金

李文杰

5月24日

（星期一）

1、各班發(fā)放邀請15份函邀請家長來校聽課；

2、完成宣傳欄更換張貼

3、完成學生作品展板布置

4、班容班貌檢查評比

5、完成資料裝袋

6、各任課教師完成試教（5月18日-24日）

（星期二）

1、早操后進行全校學生文明禮儀教育

2、下午5:00前信息科組老師調試好各班教室及電教室、綜合樓功能室的教學平臺；

3、下午放學前，在各班教室和功能室各擺放15張凳子；

4、下午放學后做好教學樓、綜合樓各功能室、校園的衛(wèi)生保潔工作，搞好各個樓層廁所的衛(wèi)生，檢查水電；

5、在三岔路口設置接待處，擺放學生作品展板；

6、完成禮堂電教調試及會場布置

7、在校門口懸掛橫幅，校園掛標語。

1、7：50--9:00，簽到，發(fā)放資料、礦泉水2、8：20—9：00，家長聽課3、9：00—9：30，家長看操4、9：30—10：10，家長聽課5、10：10—10：50，機器人特色項目觀摩6、10：50—11：50，學生文藝展示（禮堂）