第一篇：在鹿城小學(xué)法制報(bào)告會(huì)上的發(fā)言

在鹿城小學(xué)法制報(bào)告會(huì)上的發(fā)言

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是鹿城小學(xué)法制副校長(zhǎng)羅俊，協(xié)助鹿城小學(xué)開(kāi)展法制宣傳和法制教育，擔(dān)任法律顧問(wèn)和提供法律援助，幫助大家樹(shù)立遵紀(jì)守法觀念和自我保護(hù)意識(shí)。

我們國(guó)家正在實(shí)行依法治國(guó)，商南縣正在創(chuàng)建平安商南、和諧社會(huì)，縣委正在安排部署群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，因此，進(jìn)基層、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村聯(lián)系群眾，更應(yīng)該來(lái)到少年兒童身邊，為大家答疑解惑，提供法律幫助。

同學(xué)們平常學(xué)習(xí)文化課知識(shí)較多，可能對(duì)于法律知識(shí)了解得不是很多。法律本身是比較枯燥的一門學(xué)科，但是它同時(shí)又是一門非常實(shí)用的學(xué)問(wèn)。大部分人可能會(huì)認(rèn)為法律離我們比較遙遠(yuǎn)，并且既看不見(jiàn)又摸不著，但是實(shí)際上它與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。為什么這么說(shuō)呢?我們每個(gè)人都生活在家庭、學(xué)校之中，是社會(huì)的組成部分。只有國(guó)家穩(wěn)定，社會(huì)平安，我們才能有安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。那么安定的社會(huì)秩序靠什么來(lái)維持？有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，是老師，是警察，是國(guó)家干部。是的，社會(huì)各界都在關(guān)心青少年兒童，都在共同維護(hù)社會(huì)秩序，但是，這不是依靠哪一個(gè)人的個(gè)人能力和意愿能達(dá)到的，而是共同遵守的社會(huì)規(guī)則，這個(gè)社會(huì)規(guī)則就是法律。有了法律，社會(huì)才有章可循，保護(hù)好人，懲罰壞人，1

各安其職，井井有條，平安穩(wěn)定?！捌桨矂?chuàng)建，人人有責(zé)?！鄙鐣?huì)的平安是靠大家共同遵守法律、維護(hù)法律做到的。所以，只有人人學(xué)法、懂法、守法、用法，社會(huì)才能安定，同學(xué)們才能安心在學(xué)校里讀書(shū)。

少年兒童時(shí)期具有較強(qiáng)可塑性，跟好學(xué)好，也可能跟壞學(xué)壞，同學(xué)們要自覺(jué)辨明是非，養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強(qiáng)自我防范，從遵守校紀(jì)校規(guī)開(kāi)始，為今后更好地遵守法律奠定基礎(chǔ)。希望大家以后通過(guò)咨詢、讀書(shū)、上網(wǎng)、觀看電視法制節(jié)目等途徑多了解一些法律基本知識(shí)，知道什么該做，什么不該做，受到不法侵害時(shí)該怎么保護(hù)自己，不要因?yàn)椴欢?、不學(xué)法將來(lái)成為法盲，成為社會(huì)的隱患。今天我們有幸邀請(qǐng)到商南法院、城關(guān)派出所、城關(guān)司法所、富水工商所、縣衛(wèi)生監(jiān)督站等單位與鹿城小學(xué)進(jìn)行溝通，大家將盡心盡力，共同創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓你們這些祖國(guó)的未來(lái)和花朵健康茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材。

同學(xué)們，祝你們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家！

第二篇：在法制報(bào)告會(huì)上的發(fā)言

校長(zhǎng)在法制報(bào)告會(huì)上的講話

老師們、同學(xué)們

首先，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)參加我校法制報(bào)告會(huì)的撫寧縣教育局的 XX和撫寧鎮(zhèn)治安分局的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！感謝這些年來(lái)縣教育局和撫寧鎮(zhèn)治安分局對(duì)四中的支持和關(guān)心。感謝他們?cè)诎倜χ袇⒓游倚５姆ㄖ茍?bào)告會(huì)，更感謝XX所做的精彩的報(bào)告。剛才XX的法制報(bào)告結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)，以案說(shuō)法，以詳實(shí)生動(dòng)的案例給我們講述了一個(gè)個(gè)鮮活的事例，為我們指引出了明辨是非的方向。同時(shí)特別強(qiáng)調(diào)了青少年的自省、自律意識(shí)，要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)法律意識(shí)，努力做到遵紀(jì)守法，杜絕違法亂紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，以促進(jìn)學(xué)校、社會(huì)的和諧發(fā)展。

老師們，我們都是教育工作者，肩負(fù)著教書(shū)育人的神圣職責(zé)，我們一定要把對(duì)學(xué)生的法制教育工作放在首位，要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學(xué)生的基礎(chǔ)，是提高教育質(zhì)量的重要組成部分。社會(huì)進(jìn)步文明，首先是法律的尊嚴(yán)得到尊重，這樣才能構(gòu)建文明和諧社會(huì)，才能培養(yǎng)出思想道德高尚、法制觀念牢固的有用人才。對(duì)學(xué)生的法制教育要像抓文化課那樣抓研究、抓考核、抓效果。使學(xué)校法制教育成為日常教育教學(xué)管理工作的抓手，一抓到底，抓出成效。

同學(xué)們，剛才XX為我們上了一堂生動(dòng)的法制教育課，他的講話是一位法律工作者多年的切身感受，也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié)，更包含著父母般的一片深情，大家一定要牢記在心。要把報(bào)告中的案例當(dāng)做自己的人生警鐘，并讓警鐘長(zhǎng)鳴。要走好自己的每一步，從一點(diǎn)

1一滴做起，要在學(xué)習(xí)中深刻體味要成才先成人，不成才也成人，做人須守法的道理，要時(shí)刻銘記一個(gè)人發(fā)展變化為棟梁之才和社會(huì)之惡都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累而成的，“一失足成千古恨”是我們絕對(duì)不愿意看到的。你們中絕大多數(shù)是好樣的，學(xué)習(xí)勤奮，吃苦耐勞，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但也有極少數(shù)同學(xué)存在著嚴(yán)重的不良行為，具體表現(xiàn)為:

1.有的不能正確處理同學(xué)間的矛盾和摩擦,不是寬以待人、肯于諒解他人的過(guò)失和錯(cuò)誤,而是放棄了正確的解決途徑,對(duì)他人拳腳相見(jiàn),施以暴力。更有甚者勾結(jié)他人參與斗毆,致使擴(kuò)大態(tài)勢(shì)。這不僅嚴(yán)重破壞了校園教學(xué)秩序,而且在社會(huì)上造成了極壞的影響。

2.有的利欲熏心,膽大妄為,無(wú)視法紀(jì),公然向他人勒索財(cái)物,侵害他人合法權(quán)益。

3.有的對(duì)教師的教育管理,恩將仇報(bào),無(wú)理頂撞,有恃無(wú)恐;有的嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律,干擾正常的教學(xué)。

4.有的男女同學(xué)之間關(guān)系曖昧,交往失常,甚至引發(fā)矛盾糾葛,雖然人數(shù)不多,但影響極壞。

5、有的出口不遜、說(shuō)話帶臟字；有的課間在樓道追跑逗鬧大聲喧嘩；有的男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)、女同學(xué)穿著裸露；這些都嚴(yán)重違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《十要十不準(zhǔn)》的規(guī)定。

通過(guò)今天的報(bào)告,這些同學(xué)應(yīng)當(dāng)及時(shí)醒悟,懸崖勒馬,痛改前非,重塑自我。

同學(xué)們，老師們，讓我們以此次法制報(bào)告會(huì)為契機(jī)，老師要擔(dān)當(dāng)教書(shū)育人的圣神職責(zé)，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營(yíng)造“學(xué)法、知

法、守法、懂法、用法”的良好氛圍；同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”從小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民，在家做個(gè)好孩子。加強(qiáng)法制教育、紀(jì)律教育是我校德育工作的重要組成部分。讓法律意識(shí)永駐心中，用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范我們的言行，加大警校共建力度，為營(yíng)造和諧校園，確保師生平安而共同努力！

最后，讓我們?cè)俅螌?duì)參加今天報(bào)告會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

謝謝大家！

第三篇：在法制報(bào)告會(huì)上的講話

在慈光九年制學(xué)校安全暨法制教育

報(bào)告會(huì)上的總結(jié)講話

（王東林）

尊敬的檢察院、甘谷監(jiān)獄、姚莊派出所、甘谷火車站派出所、新興學(xué)區(qū)、老師們、同學(xué)們：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》和《未成年人保護(hù)法》，提高同學(xué)們思想道德水平和法律素質(zhì)，讓預(yù)防職務(wù)犯罪進(jìn)校園、讓法制教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，接受法制教育，自覺(jué)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，做一個(gè)學(xué)法知法、守法用法的合格學(xué)生，今天，我們?cè)谶@里舉行法制報(bào)告會(huì)，并聘請(qǐng)縣檢察院、甘谷監(jiān)獄、姚莊派出所、車站派出所和新興學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)作了精彩的法制報(bào)告。

用精彩的語(yǔ)言、典型的案例，入情入理、高屋建瓴、深入淺出地闡述了一系列法律知識(shí)。各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中親臨我校，體現(xiàn)了各位領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)限關(guān)懷。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝！

通過(guò)報(bào)告，我們清楚地認(rèn)識(shí)到，近年來(lái)，在校生違法犯罪的現(xiàn)象進(jìn)一步增多，究其原因，有社會(huì)方面的，有家庭方面的，也有學(xué)校教育不力的因素。由此可見(jiàn)，青少年法制教育的任務(wù)仍十分艱巨，必須引起高度重視。因此，我們要進(jìn)一步深化對(duì)預(yù)防青少年犯罪重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。這就要求我們要處理好家庭、社會(huì)、學(xué)校教育的關(guān)系，形成全社會(huì)都來(lái)關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍。在日常工作中，我們采取多項(xiàng)措施，對(duì)師生進(jìn)行法制安全教育，從而更好地促進(jìn)我?！皠?chuàng)建和諧校園”活動(dòng)的開(kāi)展，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

近年來(lái)，學(xué)校十分重視在校生法律意識(shí)的教育和培養(yǎng)。多次召開(kāi)法制報(bào)告會(huì)，并通過(guò)開(kāi)好主題班會(huì)，辦好主題板報(bào)等活動(dòng)，增強(qiáng)師生的法律安全意識(shí)；廣泛開(kāi)展了“告別網(wǎng)吧，做文明中學(xué)生”、“校園拒絕邪教”和“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”等主題教育，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，法制觀念已深入人心，依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。

老師們，我們都是教育工作者，肩負(fù)著教書(shū)育人的神圣職責(zé)，在進(jìn)一步解放思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的今天，我們一定要把對(duì)師生的法制教育工作放在首位，要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學(xué)生的基礎(chǔ)，是提高教育質(zhì)量的重要組成部分。社會(huì)進(jìn)步文明，首先是法律的尊嚴(yán)得到尊重，這樣才能構(gòu)建文明和諧的社會(huì)，才能培養(yǎng)出思想道德高尚、法制觀念牢固的有用人才。對(duì)學(xué)校法制教育要像抓專業(yè)課教學(xué)那樣抓研究，抓投入，抓考核，抓效果，要及時(shí)有效地解決學(xué)校法制教育工作中的新情況新問(wèn)題，使學(xué)校法制教育成為日常教育教學(xué)管理工作的抓手，一抓到底，抓出成效。

同學(xué)們，各位領(lǐng)導(dǎo)在剛才的報(bào)告中對(duì)同學(xué)們提出了殷切希望和要求，它是一個(gè)法律工作者多年的切身體會(huì)和工作寫(xiě)照，也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié)，更包含著父母般的一片深情，大家一定要牢記在心。要把報(bào)告中的案例當(dāng)作自己的人生警鐘，并讓警鐘長(zhǎng)鳴。要在學(xué)習(xí)中深刻體味“要成才先做人，做人須守法”的道理，要時(shí)刻銘記一個(gè)人發(fā)展變化為棟梁之才和社會(huì)之惡都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積而成的，“一失足成千古恨”是我們絕不愿看到的。你們中絕大多數(shù)同學(xué)都是好樣的，學(xué)習(xí)勤奮，吃苦耐勞，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。但也有極少數(shù)同學(xué)打架、上網(wǎng)，不尊敬師長(zhǎng)，即使有了一些過(guò)失或不足之處，只要善于思考，聽(tīng)從老師教誨，勇于改過(guò)自新，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，也一定能成為老師家長(zhǎng)社會(huì)歡迎的好學(xué)生。

同學(xué)們，你們遵紀(jì)守法，學(xué)業(yè)有成，既是各位領(lǐng)導(dǎo)的崇高要求，也是我們老師的深切希望，希望大家嚴(yán)于律己，修身養(yǎng)性，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答黨和政府以及關(guān)愛(ài)你們的父母，用自己的勤奮追求實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想。

老師們、同學(xué)們，讓我們以此次法制報(bào)告會(huì)為契機(jī)，老師要擔(dān)當(dāng)教書(shū)育人的神圣職責(zé)，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍；黨支部、政教處、班主任要立即組織同學(xué)們繼續(xù)學(xué)法，通過(guò)一系列活動(dòng)，讓法律存在于日常生活中。用法律保護(hù)自己，共同創(chuàng)建平安和諧校園。同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民，在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識(shí)永駐心中，用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范我們的言行，加大警校共建力度，讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái)，為營(yíng)造“和諧校園”而共同努力！

謝謝大家！

第四篇：法制報(bào)告會(huì)上的講話

尊敬的肖所長(zhǎng)、各位老師、同學(xué)們：

為貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》和《未成年人保護(hù)法》，提高同學(xué)們思想道德水平和法律素質(zhì)，讓法治走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí)，接收法治教育，自覺(jué)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，做一個(gè)學(xué)法、知法、懂法、守法的合格學(xué)生。今天我們?cè)谶@里舉行法制專題講座，聆聽(tīng)肖所長(zhǎng)為我們做的精彩的法制講座。肖所長(zhǎng)能在百忙之中親臨我校，我們百倍榮幸，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)派出所領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝！

近年來(lái)，我校十分重視學(xué)生法律意識(shí)的教英語(yǔ)和培養(yǎng)，學(xué)校多次開(kāi)展法制講座，并通過(guò)晨會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生的法律安全意識(shí)，法制觀念深入人心，依法治校、依法執(zhí)教的濃厚氛圍逐步形成。

老師們，我們都是教育工作者，肩負(fù)著教書(shū)育人的神圣職責(zé)，在進(jìn)一步解放思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的今天，我們一定要將學(xué)生的法制教育放在首位，要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學(xué)生的基礎(chǔ)，是提高教育質(zhì)量的重要組成部分，社會(huì)進(jìn)步文明，首先是法律的尊嚴(yán)得到尊重，這樣才能構(gòu)建文明和諧的社會(huì)，才能培養(yǎng)處西鄉(xiāng)道德高尚、法制觀念牢固的有用人才。對(duì)學(xué)生的法制教育就像抓教學(xué)一樣：抓研究、抓投入、抓考核、抓效果。要及時(shí)有效的解決學(xué)校法制教育工作中的新情況、新問(wèn)題，使學(xué)校的法制教育成為日常教育管理工作的抓手，一抓到底，抓出成效。下面用熱烈的掌聲請(qǐng)肖所長(zhǎng)給我們做法制

報(bào)告。

同學(xué)們，剛才肖所長(zhǎng)為我們上了一堂精彩而又生動(dòng)的法制課，他的講話是一個(gè)多年從事法律工作者的切身體會(huì)，也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié)，更包含著對(duì)全體同學(xué)的深切情感，大家一定要牢記在心，要將講座中的案例當(dāng)做自己人生的警鐘。要走好腳下的每一步，從一點(diǎn)一滴做起，要在學(xué)習(xí)中深刻體味，“一時(shí)失足成千古恨”是我們不愿看到的。

同學(xué)們，遵紀(jì)守法既是全社會(huì)對(duì)你們的要求，又是對(duì)你們深切的希望。希望全體同學(xué)嚴(yán)格要求自己，多用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》約束自己的言行，用自己的勤奮追求實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想。

老師們，同學(xué)們，讓我們以這次法制教育為契機(jī)，在全校形成學(xué)法、知法、懂法、守法的良好氛圍。讓法律永駐心中，用法律知識(shí)規(guī)范我們的言行，讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái)，為營(yíng)造“和諧校園”而努力。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x肖所長(zhǎng)為我們做了精彩報(bào)告。

第五篇：在學(xué)校法制報(bào)告會(huì)上的講課提綱

學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提高法制意識(shí)，自覺(jué)遵守法律

在××××技校法制報(bào)告會(huì)上的講課提綱

老師、同學(xué)們，大家好！

今天我來(lái)給同學(xué)們講授一些通常的法律知識(shí)，以便同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中有所作用。我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東

西，你們是否能分辨得清楚？你們是否想過(guò)你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無(wú)上的，是不可侵犯的，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。

一、違法與犯罪的概念

（一）違法。違法是指公民、法人或其他社會(huì)組織違反進(jìn)行法律、法規(guī)，因而造成危害社會(huì)的有過(guò)錯(cuò)的行為。

違法行為紛繁復(fù)雜，表現(xiàn)形式多種多樣，但歸納起來(lái)主要有三類：一是行政違法，二是民事違法，三是經(jīng)濟(jì)違法。行政違法是違反現(xiàn)行的行政法律、法規(guī)的行為。例如：打架斗毆違反治安管理處罰法，走私販私違反海關(guān)法，不經(jīng)批準(zhǔn)擅自進(jìn)行集會(huì)、游行、示威違反集會(huì)游行示威法，借錢不還違反民法，制造銷售假冒偽劣商品違反消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法，結(jié)婚不依法進(jìn)行婚姻登記違反婚姻法，不按約履行經(jīng)濟(jì)合同義務(wù)違反經(jīng)濟(jì)合同法，偷稅漏稅違反稅收法，采取非法手段惡意損害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的利益違反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法等。依照我國(guó)法律、法規(guī)的規(guī)定，違法人應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的違法行為承擔(dān)責(zé)任，就應(yīng)受到相應(yīng)的法律處罰和制裁。

（二）犯罪的概念。什么行為是犯罪的行為呢？要遠(yuǎn)離犯罪，這是同學(xué)們首先要弄清楚的問(wèn)題。我國(guó)刑法等十三條規(guī)定：一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全，分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會(huì)的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)輕微危害不大的，不認(rèn)為是犯罪。但，是違法。

犯罪具有三個(gè)方面的基本特征：

（一）犯罪是一種危害社會(huì)的行為，即犯罪具有社會(huì)危害性

（二）犯罪是一種觸犯刑律的行為，即犯罪具有刑事違法性

（三）犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為，即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。今天在坐的都是學(xué)生，也就是說(shuō)你們都是青少年，青少年犯罪，是青少年危害社會(huì)、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為。

值得注意的是，對(duì)青少年犯罪，我國(guó)《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制。《刑法》第17條第1款規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任，意思就是凡年滿十六周歲的人，實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為，都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，這樣規(guī)定是從我國(guó)的實(shí)際情況出發(fā)的，在我國(guó)，已滿十六周歲的人，因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展，并有一定社會(huì)知識(shí)，已具有分辯是非善惡的能力，因此，應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。

《刑法》第17條第2款規(guī)定：“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?！边@樣規(guī)定，是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，一般已具有事實(shí)上的識(shí)別能力，但由于年齡尚小，智力發(fā)育尚不夠完善，缺乏社會(huì)知識(shí)，還不具有完全識(shí)別和控制自己行為的能力，因此，他們負(fù)刑事責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)受他們刑事責(zé)任能力的限制，不能要求他們對(duì)一切犯罪都負(fù)刑事責(zé)任，因此，我國(guó)刑法規(guī)定“已滿十四周歲，不滿十六周歲的人只有犯以上規(guī)定的八種犯罪，才負(fù)刑事責(zé)任”。由此可見(jiàn)，法律對(duì)青少年加以保護(hù)的同時(shí)，也給予了一定的懲罰。

那么有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，我險(xiǎn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國(guó)家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)定自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。

二、在青少年中常見(jiàn)的違法犯罪案例及其處罰。

在這里，我給同學(xué)們舉幾個(gè)真實(shí)的案例：說(shuō)明青少年由于不知道用法律來(lái)規(guī)范自己的行為、不懂無(wú)違法犯罪概念而釀成大錯(cuò)的真實(shí)案例：

1、投毒致人死亡案。一名十四周歲的中學(xué)生投毒案，這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午，該學(xué)生將自己買來(lái)未吃的冰袋咬破一口，再灌入一點(diǎn)老鼠藥，而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里，第二天，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了。這起案件偵破后，該投毒的中學(xué)生后悔不已，他說(shuō)自已沒(méi)有想害死人，以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子，但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰，根據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑、或死刑。后該同學(xué)被判處有期徒刑十年。

2、敲詐勒索案。這也是近年發(fā)生的案件，被告人劉某年僅15周歲，原是某中學(xué)的學(xué)生，在一次偶然的情況下進(jìn)網(wǎng)吧玩了一下，覺(jué)得挺好玩，以后就經(jīng)常到網(wǎng)吧玩，之后一直沉迷于玩網(wǎng)吧和游戲機(jī)，但父母不給錢，怎么辦呢，他想到了向同學(xué)下手敲錢，一天，他在某中學(xué)操場(chǎng)玩時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)方某，劉某就走上前要方某給他錢，并威脅方某說(shuō)，你以前跟別人打過(guò)架，被打的人叫我來(lái)拿醫(yī)藥費(fèi)，自己認(rèn)識(shí)許多社會(huì)上的人，不給錢就叫人來(lái)打死你，方某很怕，將自己身上僅有的五元錢給了劉某，以后劉某陸續(xù)向方某要了三次，共計(jì)六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮(來(lái)源：好范文http://004km.cn/）方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某在接受審判時(shí)說(shuō)道：“我以為只是敲點(diǎn)同學(xué)的錢好玩，不知道會(huì)有這么嚴(yán)重的后果”，劉某后被判處有期徒刑二年六個(gè)月。

3、搶劫、搶奪案。這是發(fā)生在前年夏天的案例：杜某十四歲，從一年級(jí)到五年級(jí)成績(jī)一直很好，在他小學(xué)畢業(yè)就要升入初中的那個(gè)暑假，在與同學(xué)玩時(shí)認(rèn)識(shí)了在社會(huì)上混的李某等一伙人，他見(jiàn)李比自己才大兩歲，卻比自己瀟灑得多：李某出手大方，經(jīng)常帶杜到網(wǎng)吧、游戲室等地方玩，他很羨慕李某，于是天天跟著李玩，但是出去玩必須要有錢，李某口袋中的錢很快就用完了，李某就對(duì)杜說(shuō)：“我們現(xiàn)在沒(méi)錢玩了，要玩就必須搞錢”，他們一合計(jì)杜某決定到一個(gè)他認(rèn)為有錢的同學(xué)家去搶錢，杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時(shí)，闖入同學(xué)家實(shí)施搶劫，同時(shí)還將該同學(xué)打成重傷。公安機(jī)關(guān)很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號(hào)，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是開(kāi)學(xué)的日子，我多么想背著書(shū)包去上學(xué)呀，當(dāng)時(shí)我只是想到好玩，我沒(méi)想到我的行為是犯法的，我后悔呀?！钡欠墒菬o(wú)情的，誰(shuí)觸犯了它就要受到處罰。

刑法２６３條規(guī)定：以暴力、威脅或者其他方法搶劫公私財(cái)物的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；有入戶搶劫的；在公共交通工具上搶劫的；多次搶劫或搶劫數(shù)額巨大的；搶劫銀行或其他金融機(jī)構(gòu)的；搶劫致人重傷、死亡的；持槍搶劫的；冒充軍警搶劫的；搶劫軍用物資或者搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救濟(jì)物資的處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。搶奪公私財(cái)物處三年以或三年以上十年以下有期徒刑。數(shù)額巨大的處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑。

4、同學(xué)之間因瑣事互相毆斗造成傷害、死亡案。由于青少年，年輕氣盛，自我控制、自我約束、自我管理能力比較弱，常常會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥樾∈掳l(fā)生矛盾和沖突，以致引發(fā)打架斗毆事件。一旦動(dòng)起手來(lái)，往往都會(huì)失去理智，雙方都會(huì)造成各種不同程度的傷害。輕則鼻青臉腫，軟組織損傷，飽受皮肉之苦；重則皮開(kāi)肉綻，傷筋斷骨，造成終身殘廢；甚至傷及重要臟器，流血過(guò)多致人死亡。近年來(lái)公安機(jī)關(guān)接報(bào)的侵害中小學(xué)上人身安全的惡性案件中，因?qū)W生之間矛盾沖突引發(fā)的致人傷亡案件所占比例較高。

1月4日上午10時(shí)許，一試驗(yàn)中學(xué)初中三年級(jí)學(xué)生趙某（男15歲）在上課間操跑步時(shí)，因瑣碎與同學(xué)王某（男15歲）發(fā)生口角，趙某稱放學(xué)后要打王。課間操后，王與趙各率要好的同學(xué)在教室發(fā)生群毆，當(dāng)趙某一方的李某（男15歲）看到王某用椅子砸趙某時(shí)，將事先攜帶的匕首取出，欲刺王某，但由于人群雜亂，誤將趙某扎傷，致趙某失血性休克死亡。

刑法２３３條規(guī)定：過(guò)失致人死亡的，處三年以上七年以下有期徒刑：情節(jié)較輕的，處三年以下有期徒刑。

1月7日上午9時(shí)許，一所職業(yè)教育學(xué)校高一（6）班學(xué)生張某（男、18、歲）與高一（10）班張某（女、17、歲）因瑣事發(fā)生口角。10時(shí)40分許，張某找來(lái)兩個(gè)男同學(xué)杜某和商某與張某發(fā)生爭(zhēng)吵，并威脅張“你中午等著”。張某中午下課后立即到商店買了一把匕首。12時(shí)40分，杜某和商某高一（6）班，一起毆打張某，張?zhí)统鲐笆自硕拍骋坏?，致其肝右葉貫穿傷，經(jīng)搶救脫離生命危險(xiǎn)。

刑法２３４條規(guī)定：故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款（２３３條）致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的；處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死亡刑。

2月21日，7時(shí)許，某一中高一學(xué)生趙某（男、19歲）在學(xué)校操場(chǎng)讀書(shū)時(shí)，被同年級(jí)學(xué)生張某（男、１６歲）、李某（男、１７、歲）、徐某（男、１６、歲，三人與趙某有矛盾）叫到學(xué)校則所內(nèi)進(jìn)行毆打。趙的同班同學(xué)郝某（男、１７、歲）發(fā)現(xiàn)后上前幫趙，５人在毆斗過(guò)程中，趙某掏出隨身攜帶的匕首將張某左胸刺傷，并向李某連刺數(shù)刀，致張、李二人重傷。

刑法規(guī)定：致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的；處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死亡刑。

２００６年４月２２日，某高中，高三（１０）班學(xué)生劉某（男、２１、歲）因與同校高一（１５）班學(xué)生劉某（男、１９、歲）發(fā)生口角，劉某于當(dāng)日１２時(shí)用私藏的一把不銹鋼水果刀刺殺劉某，致劉某在送往醫(yī)院途中死亡。

刑法２３２條規(guī)定：故意殺人的，處死刑、無(wú)期徒刑或者十年以上有期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以上十年以下有期徒刑。

２００７年１０月１８日２１時(shí)許，某校高一學(xué)生單某（女、１５、歲）與同班同在學(xué)韋某（女、１５、歲）發(fā)生矛盾，雙方在校門前抓扯打斗，單某持隨身攜帶的水果刀刺中韋某胸膛，致韋某當(dāng)場(chǎng)死亡。

5、盜竊行為。盜竊行為是指以非法占有為目的，秘密竊取少量公私財(cái)物的行為。司法機(jī)關(guān)對(duì)于盜竊的數(shù)額標(biāo)準(zhǔn)作了規(guī)定，作為一般違法行為的盜竊行為，它的數(shù)額標(biāo)準(zhǔn)低于盜竊罪的最低數(shù)額標(biāo)準(zhǔn)。例如黃某，…..；

刑法264條規(guī)定：盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大或者多次盜竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；盜竊數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重慶接的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑；盜竊金融機(jī)構(gòu)，數(shù)額特巨大的；盜竊珍貴文物，情節(jié)嚴(yán)重的，處無(wú)期徒刑或者死刑。

6、流氓行為。（尋釁滋事）是指結(jié)伙斗歐，尋釁滋事，侮辱婦女或者進(jìn)行其他流氓活動(dòng)的行為。例如，無(wú)業(yè)青年張某、胡某和錢某都有不良習(xí)氣，經(jīng)常糾集在一起打牌、抽煙、喝酒。一天，三人喝酒后來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，經(jīng)過(guò)劉某的水果攤時(shí)，張某順手拿了三個(gè)蘋果，胡某和錢某見(jiàn)狀也一人拿了兩個(gè)蘋果，邊吃邊走，攤主劉某見(jiàn)狀要三人付錢，三人不但不給錢，還開(kāi)口大罵劉某，劉某上前與之說(shuō)理，張某等三人對(duì)劉某拳打腳踢，致劉某鼻破流血，有人迅速撥打了110報(bào)警，警察將張某三人當(dāng)場(chǎng)抓獲。這里張、胡、錢三人的行為就屬于流氓行為，具體講就是尋釁滋事的流氓行為。

刑法293條規(guī)定：有下列尋釁滋事行為之一，破壞社會(huì)秩序的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制：隨意毆打他人，情節(jié)嚴(yán)重的；追逐、攔截、辱罵他人，情節(jié)惡劣的；強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物，情節(jié)嚴(yán)重的；在公共場(chǎng)所起哄鬧事，造成公共場(chǎng)所秩序嚴(yán)重混亂的。

以上所列舉的例子只是較為典型的幾個(gè)案件，我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有的同學(xué)思想狹隘，拉幫結(jié)派，為私利爭(zhēng)強(qiáng)好勝，甚至結(jié)黨營(yíng)私，拉山頭搞幫派，爭(zhēng)老大，把影視、文學(xué)作品中黑幫老大的陋習(xí)帶入學(xué)校，攪亂學(xué)校秩序，敗壞學(xué)校風(fēng)氣；有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢買東西吃、沒(méi)有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房。

三、造成個(gè)別學(xué)生違法犯罪的原因。

主要原因有兩方面，一個(gè)是主觀方面；一個(gè)是客觀方面。

客觀方面的因素來(lái)自社會(huì)方面。一是媒體、影視、文藝作品中低俗內(nèi)容的影響。二是社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中存在的一些不合理、不公平、不公正的社會(huì)現(xiàn)象。三是家庭的影響。由于青少年學(xué)生正處于學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)和思想以及世界觀的形成時(shí)期，對(duì)來(lái)自影視、媒體、文藝、文學(xué)作品；社會(huì)現(xiàn)實(shí)中不合理的問(wèn)題；家庭、親屬以致父母的言談舉止。缺乏正確的分析、判斷能力，在思想上產(chǎn)生了潛移默化的影響。

主觀方面的因素主要有以下方面：

一是遇事不冷靜，自控能力差，是造成激情違法犯罪主要原因；

二是只講哥們義氣，不講是非標(biāo)準(zhǔn)，幫派老大思想作崇；

三是處理矛盾方式不正確，只講一時(shí)痛快，不計(jì)事態(tài)后果；

四是缺乏社會(huì)生活常識(shí)，行為舉止不端，個(gè)人意志至上，集體觀念缺失；

五是自我約束能力低，紀(jì)律觀念差，法制觀念淡薄。

所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西，從我們辦案實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多這樣的案例：有些平時(shí)表現(xiàn)較好的學(xué)生，就是由于在游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地結(jié)識(shí)了一些不三不四的人后就被帶壞，最后走向了犯罪的道路。

因此，我認(rèn)為我們的學(xué)生，特別是步入技校的新生，要清醒地認(rèn)識(shí)到這是你們?nèi)松男碌霓D(zhuǎn)折點(diǎn)的開(kāi)始，通過(guò)在校4年的學(xué)習(xí)，你們將走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。不管你們以前怎樣，××××技校已是你們新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的開(kāi)始。我希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，以良好的道德規(guī)范自己的行為。做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有益于社會(huì)，有益于人民的人。在日常的生活中做到：要講究文明禮貌，不要口出污言穢語(yǔ)；要規(guī)范行為舉止，不要喧嘩追逐打鬧；要尊敬父母師長(zhǎng)，不要頂撞賭氣任性；要學(xué)會(huì)交流合作，不要滋事打架斗毆；要保持環(huán)境衛(wèi)生，不要隨手亂扔垃圾；要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不要故意破壞損毀；要提高健康理念，不要吸煙喝酒賭博；要防患于未然，不要出現(xiàn)安全事故。堅(jiān)持：以志存高遠(yuǎn)為榮，以胸?zé)o大志為恥；以刻苦學(xué)習(xí)為榮，以不思進(jìn)取為恥；以遵規(guī)守紀(jì)為榮，以野蠻粗魯為恥；以愛(ài)護(hù)公物為榮，以破壞公物為恥；以保護(hù)環(huán)境為榮，以亂扔垃圾為恥，以團(tuán)結(jié)同學(xué)為榮，以欺辱同學(xué)為恥；以尊敬師長(zhǎng)為榮，以忤逆任性為恥。

四、如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范。

同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害，比如說(shuō)被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要增強(qiáng)分辨能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。國(guó)家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說(shuō)在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí)，我們要拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己，面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭(zhēng)。如果畏懼罪犯的話，就會(huì)助長(zhǎng)犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無(wú)恐地實(shí)施犯罪行為。

所謂犯罪的自我防范是指?jìng)€(gè)人為減少被害的可能，進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法，根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定，未成人年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面：一方面，指青少年通過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí)，自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害；另一方面是指青少年在受到犯罪侵害后應(yīng)通過(guò)法律途徑，及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。

具體來(lái)講，主要包括四個(gè)方面：

一、青少年應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。

實(shí)踐證明青少年一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣，因此，青少年就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范，遵重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。

（二）要樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)

自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度，也是青少年進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果青少年自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無(wú)濟(jì)于事的。

（三）要增強(qiáng)辯別是非能力、自我控制能力和自我保護(hù)的能力

青少年只有學(xué)好知識(shí)，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種能力，才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非，青少年還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于青少年在遭到暴力侵害的時(shí)候，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。

（四）要提高自身法律意識(shí)，用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。

未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：

第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。例如前面所舉案例中的方某，他當(dāng)時(shí)就沒(méi)有通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩奖Ｗo(hù)自己，如果他被劉某第一次搶劫時(shí)立即向父母或老師報(bào)告，就不會(huì)三番五次地被劉某搶劫。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào)，而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的，情節(jié)嚴(yán)重的是要構(gòu)成犯罪的，要被判刑坐牢。

我再給同學(xué)們講另一種自我保護(hù)的特殊情形，這也是我們?cè)谄綍r(shí)的辦案當(dāng)中常常遇到的情況。舉一個(gè)案例說(shuō)明：學(xué)生蔣某假期與鄰居李某及張的幾個(gè)朋友在一起玩，一天，蔣某和李某等人坐出租車出去玩，在出租車上，蔣某聽(tīng)李及朋友說(shuō)：“等一下要將那人的手機(jī)搶來(lái)，另外還要搜一下他的身看有沒(méi)有錢”，蔣某聽(tīng)了這話知道李某等人是要去搶劫，他有點(diǎn)想不去，但礙于朋友情面，他跟著去了搶劫現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)施搶劫時(shí)，蔣某站在邊上看，李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身，蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某，案發(fā)后，由于受害人及時(shí)報(bào)案，公機(jī)機(jī)關(guān)很快將李某及朋友、還有蔣某一并抓獲，蔣某歸案后一直辯解說(shuō)他并不想搶別人的錢，他覺(jué)得很冤枉，但是法律規(guī)定：幫助他人以非法占有為目的，實(shí)施強(qiáng)行劫取公民財(cái)物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個(gè)例子的目的是要告訴大家：當(dāng)你開(kāi)始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí)，你應(yīng)當(dāng)制止他，如果你制止不了的話，你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他，千萬(wàn)不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫，因?yàn)槟阋坏┑搅朔缸铿F(xiàn)場(chǎng)，即使你沒(méi)有動(dòng)手，你也難脫干系。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什么行為，他只說(shuō)共有多少人實(shí)施了搶劫，你們這些去的人即使沒(méi)動(dòng)手也都助了威。所以我們的同學(xué)以后如碰到這種情況，一定要保持清醒的頭腦，要有自我保護(hù)意識(shí)，不要惹禍上身。

總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí)，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機(jī)智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應(yīng)該是他們。

以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點(diǎn)基本知識(shí)和如何加強(qiáng)自我防范方面的問(wèn)題，我所講的只是給同學(xué)們起個(gè)拋磚引玉的作用，同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪，健康成長(zhǎng)，還要靠同學(xué)自覺(jué)刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí)，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好青年。

謝謝大家。

在學(xué)校法制報(bào)告會(huì)上的講課提綱