第一篇:文明餐桌活動安排2013.3
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1、三月一日至三月十日:活動宣傳階段
召開活動動員會,發(fā)放倡議書,各班召開主題班會等形式,營造輿論范圍。
2、三月十一日至三月二十:活動倡導(dǎo)推進(jìn)階段
設(shè)立文明監(jiān)督崗及志愿服務(wù)者團(tuán)隊,鼓勵學(xué)生人人參與,從我做起,相互監(jiān)督,文明用餐,節(jié)約惜福,勤儉生活,遠(yuǎn)離浪費,使文明用餐成為我們的自愿自覺的行動。
3、三月二十九日至三月三十日:活動評議階段
通過學(xué)生問卷調(diào)查、教師評議、查看學(xué)校檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題,肯定成績,制定整改計劃和預(yù)期目標(biāo)。
4、四月八日至四月二十八日:活動鞏固階段
通過再觀察和再執(zhí)行,再次評議活動,看行動,看效果,存在問題及時矯正,鼓勵學(xué)生能夠切實做的小餐桌大文明。
5、十月二十九日至十一月十日:活動總結(jié)表彰階段
他能夠過看資料、查記錄、匯總?cè)〉玫某煽儯碚脙?yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)班集體??偨Y(jié)工作,制定長期規(guī)劃。
2013年3月1日
第二篇:“文明餐桌行動”的安排
千計生站發(fā)(2012)21號
千陽縣計劃生育服務(wù)站
關(guān)于開展“我們餐桌行動”活動的
安 排
各股室:
為進(jìn)一步深化“講文明、樹新風(fēng)”活動,倡導(dǎo)綠色環(huán)保、節(jié)儉用餐、文明用餐,不斷提升我站干部職工文明意識,決定在全站開展文明餐桌行動,現(xiàn)安排如下:
一、指導(dǎo)思想
以提高干部職工文明素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo),廣泛宣傳文明餐桌行動,大力開展“文明餐桌示范企業(yè)(食堂)”創(chuàng)建活動,在全站倡導(dǎo)節(jié)儉用餐,反對鋪張浪費;提倡文明用餐,反對陋習(xí)消費;提倡健康用餐,反對暴飲暴食的消費理念,形成文明用餐、節(jié)儉惜福的良好社會風(fēng)氣。
二、活動主題
—1—
文明禮儀進(jìn)餐桌,節(jié)約風(fēng)氣入人心。
三、活動內(nèi)容
(一)合理用餐,文明就餐。文明用餐,避免浪費,做到“不剩菜,不剩飯”,文明就餐的同時,普及餐桌禮儀,倡導(dǎo)用餐時不抽煙,用餐時不大聲暄嘩等,提倡“民以食為天,用餐禮為先”的文明餐桌禮儀。
(二)倡導(dǎo)節(jié)約,綠色消費。干部職工用完餐后,服務(wù)員應(yīng)向顧客建議將未用完的餐點打包,并免費提供環(huán)保打包餐盒。同時,參與的餐飲企業(yè)還可舉行“打包有禮”活動,對顧客餐飲打包的行為進(jìn)行獎勵,具體獎勵金額、形式由參與企業(yè)結(jié)合實際確定。堅持采購、使用合格的餐具、食用油和其它原材料,不用一次性餐具,提高原材料使用率,減少餐余垃圾的產(chǎn)生。餐廚垃圾與其它生活垃圾進(jìn)行分類收集,并統(tǒng)一由環(huán)境衛(wèi)生主管部門確定的單位收運、處置,避免二次污染,自覺抵制將餐廚垃圾私自出售或交給沒有資質(zhì)的單位和個人回收。
(三)創(chuàng)建示范,提升品位。通過開展文明餐桌行動,確定一批活動開展良好,活動效益顯著的餐飲企業(yè)(食堂)做為文明餐桌示范企業(yè)(食堂),進(jìn)一步提升餐飲業(yè)服務(wù)水平、經(jīng)營特色和文化品位。
四、實施步驟
(一)宣傳動員。召開動員會議,對文明餐桌行動發(fā)出倡議,明確具體工作要求,部署文明餐桌行動工作。
—2—
(二)營造氛圍。借助互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體對文明餐桌行動進(jìn)行宣傳,落實懸掛或擺放文明餐桌行動告示牌,在全站形成文明就餐的良好氛圍。
(三)評比表彰。對我站開展文明餐桌行動餐飲企業(yè)(食堂)進(jìn)行實地檢查,評比表彰“文明餐桌示范食堂”。
千陽縣計劃生育服務(wù)站
2012年5月22日
主題詞:“我們餐桌行動” 安排 抄送:檔
(二)—3—
第三篇:文明餐桌活動方案
文明餐桌活動方案今年,中央文明辦把實施“文明大行動”(實施清潔環(huán)境行動,實施秩序維護(hù)行動,實施文明旅游行動,實施文明餐桌行動)作為重點工作進(jìn)行了部署。為貫徹落實中央文明辦工作部署,做好迎接城市文明程度指數(shù)測評工作,實施“文明餐桌行動”,倡導(dǎo)厲行節(jié)約,反對浪費的良好風(fēng)尚,特制定如下實施方案。
一、實施目的民以食為天。吃飯是社會生活的重要部分,餐桌文明是學(xué)校文明的重要體現(xiàn),推行餐桌文明是持之以恒深入開展“講文明樹新風(fēng)”活動的必然要求,是提升學(xué)校文明程度和師生文明素質(zhì)的重要舉措。小餐桌,大文明。用餐文明不僅是中華民族幾千年來尊重勞動、厲行節(jié)約、勤儉持家的傳統(tǒng)美德,更是中華民族傳統(tǒng)禮儀的凸顯方式。深入開展“講文明樹新風(fēng)”活動,實施“文明餐桌行動”,就是要傳播“文明用餐、節(jié)儉惜?!钡睦砟?,改變飲食方面的陳規(guī)陋習(xí),營造和諧文明的用餐文化,共同建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型學(xué)校。
二、實施辦法
1、制作并在餐廳門口擺放“實施文明餐桌行動,倡導(dǎo)用餐文明行為”、“文明餐桌公約”告示牌。在餐廳墻面、柱面張貼以“文明用餐、節(jié)約惜?!睘橹黝}的張貼畫。
2、以電子屏幕形式對全體師生員工進(jìn)行“文明餐桌公約”及“文明餐桌行動”口號宣傳。
3、教育學(xué)生吃多少盛多少,用餐不剩菜、不剩飯;講營養(yǎng),不挑食;講秩序,不喧嘩;講究衛(wèi)生,注意形象,文明用餐。
三、實施時間
5月下旬至城市文明程度指數(shù)測評前。
四、實施效果
根據(jù)城市文明程度指數(shù)測評體系要求,積極探索、完善文明餐桌行動辦法,使該項工作長期化、規(guī)范化,保證文明餐桌行動不流于形式,使文明用餐習(xí)慣真正深入人心,成為師生的自覺行為。
二0一二年五月二十三日
第四篇:文明餐桌活動方案
“文明餐桌”行動實施方案
為全面落實中央文明辦關(guān)于“文明大行動”的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步提升城市文明程度指數(shù),弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明消費,節(jié)約惜福的良好風(fēng)氣,切實抓好餐桌文明活動的各項工作,我校決定在全校開展“文明餐桌”教育活動。
一、活動主題
粒粒皆辛苦·文明進(jìn)餐桌
二、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以提高廣大市民文明健康素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo),以“粒粒皆辛苦·文明進(jìn)餐桌”為主題,營造和諧文明的用餐文化,把精神文明融入師生的日常生活,落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動。
三、活動目標(biāo)
開展文明餐桌示范食堂創(chuàng)建活動,以食堂和師生為主要參與者,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、提升服務(wù)品位、從文明餐桌的細(xì)節(jié)入手以提升城市文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識,倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力倡導(dǎo)“文明消費、節(jié)約儉樸”的良好風(fēng)氣,培育健康文明的餐桌文化,凈化社會文化文明環(huán)境。
四、活動形式
1、國旗下講話——《文明就餐健康成長》。
2、主題班隊會——《餐桌上的禮儀》。
3、發(fā)放倡議書。
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站——宣讀倡議書和說明餐桌上的文明。
5、結(jié)合我?!皩W(xué)會系列”養(yǎng)成教育,開展“學(xué)會吃飯”優(yōu)勝班級和養(yǎng)成之星評比活動。
五、工作步驟
(一)動員部署階段。
一是成立由校長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人為成員的餐桌文明活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二是制定《屯村實驗小學(xué)文明餐桌活動實施方案》,明確活動內(nèi)容和處室的職責(zé),落實活動經(jīng)費,負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)餐桌文明活動的開展。
三是召開文明餐桌活動動員大會,宣讀《屯村實驗小學(xué)餐桌文明活動實施方案》,向師生發(fā)出“粒粒皆辛苦·文明進(jìn)餐桌”倡議。
(二)倡導(dǎo)推進(jìn)階段。
一是營造活動氛圍,在食堂的進(jìn)門大廳擺設(shè)餐桌文明大行動告示牌,餐廳內(nèi)張貼“一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱”和“文明就餐,相互禮讓”等內(nèi)容的標(biāo)語牌。
二是以“粒粒皆辛苦·文明進(jìn)餐桌”為主題,通過主題班會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等形式,宣傳用餐文明,講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源,保護(hù)了環(huán)境,減少了浪費,而且有利于身體健康,達(dá)成節(jié)儉惜福共識。
三是利用思想品德和綜合實踐等相關(guān)課程融入、滲透“粒粒皆辛苦·文明進(jìn)餐桌”等內(nèi)容,宣傳餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、普及科學(xué)膳食知識。
四是通過“小手牽大手”的方式,將“餐桌文明”理念通過學(xué)生帶給家長,帶入家庭,影響更多的家庭參與進(jìn)來,擴(kuò)大學(xué)校教育的輻射作用。
五是在原有“文明食堂標(biāo)準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上加入“文明餐桌”新元素,引導(dǎo)消費者“吃多少點多少,寧愿不夠再加,最好不要剩下,盡量避免浪費”;確保食品安全,建立采購食品、油品等原材料的專用臺賬,不使用地溝油,不使用過期食品和不合格產(chǎn)品,不違規(guī)使用食用添加劑,提升服務(wù)水平、經(jīng)營特色和文化品位。
六是做好勸導(dǎo)和監(jiān)督工作,在就餐學(xué)生中招募餐桌文明志愿者,開展餐桌文明志愿服務(wù)行動,勸導(dǎo)就餐師生文明用餐;組織值班教師開展文明餐桌監(jiān)督檢查,及時批評不文明的餐桌行為,切實落實文明餐桌行動。
(三)總結(jié)鞏固階段。
對前期工作成果進(jìn)行回頭看,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)一步督促整改,鞏固文明餐桌行動成果并組織評比,表彰“學(xué)會吃飯”養(yǎng)成教育“優(yōu)勝班級”和“習(xí)慣之星”。
文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,樹立新的飲食觀念,與文明握手,向陋習(xí)告別,為共建文明屯村實小給力加油!
第五篇:文明餐桌活動方案
青中(2013)36號
青林鄉(xiāng)中心學(xué)校“文明餐桌”行動實施方案
為廣泛開展“講文明樹新風(fēng)”活動,鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果,加快建立節(jié)約型社會,倡導(dǎo)文明消費新風(fēng),根據(jù)縣監(jiān)督所文明辦的有關(guān)要求,青林鄉(xiāng)中心學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展以“文明消費,節(jié)用惜?!睘橹黝}文明餐桌行動。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高市民文明健康素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo),以“文明消費,節(jié)用惜?!睘橹黝},大力普及文明餐桌知識、推廣文明餐桌禮儀和文明用語、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、提升餐飲行業(yè)服務(wù)品位,營造和諧文明的用餐社會氛圍,把精神文明融入市民的日常生活,落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動。
二、行動目標(biāo)
以學(xué)校食堂為重點,開展文明餐桌行動,發(fā)動廣大師生積極參與,從文明餐桌的細(xì)節(jié)入手,切實做到:節(jié)儉用餐——不剩飯剩菜,吃多少點多少;安全用餐——不用地溝油,不用變質(zhì)食品;衛(wèi)生用餐——使用公筷公勺。
三、工作步驟
(一)宣傳倡導(dǎo)階段
4月中旬召開由總務(wù)和后勤人員參加的文明餐桌行動動員大會,在大會上宣布行動方案,由首批住校學(xué)生發(fā)出“文明用餐、節(jié)儉惜福”倡議。在全全校利用懸掛宣傳標(biāo)語,發(fā)放宣傳單等形式,廣泛宣傳用餐文明,解析餐桌上的愛面子、講排場、比闊氣等問題,使餐桌形成節(jié)儉共識;以節(jié)儉用餐、安全用餐、衛(wèi)生用餐等為主題,進(jìn)行文明用餐宣傳咨詢,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源,保護(hù)了環(huán)境,減少了浪費,而且有利于身體健康,以各種案例說明衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處。在教師、學(xué)生食堂明顯處張貼“文明消費,節(jié)用惜?!钡臉?biāo)語,并在餐桌上安放相關(guān)內(nèi)容的標(biāo)語牌溫馨提示,提醒師生注意節(jié)儉,講究衛(wèi)生。希望通過持之以恒的宣傳和倡導(dǎo),幫助廣大師生樹立新的飲食觀念,由“愛面子”向“重實情”轉(zhuǎn)變,由“講排場”向“求健康”轉(zhuǎn)變,由“畸形消費”向“綠色飲食”轉(zhuǎn)變,在全校形成濃厚的節(jié)儉風(fēng)尚。
(二)試點示范階段
4月下旬開始,在全校開展“文明餐桌示范店”創(chuàng)建活動,提升食堂服務(wù)水平、經(jīng)營特色和文化品位。
1、指導(dǎo)餐飲單位落實:一是公開承諾,溫馨提示。在每張餐桌擺設(shè)“文明用餐、節(jié)儉惜?!碧崾九疲舅捻棾兄Z:主動提醒學(xué)生吃多少打多少;主動提醒學(xué)生使用公筷公勺;主動提醒可以免費打包;主動提醒教師開車不喝酒,喝酒不開車。提供公勺或公筷,不用一次性筷子。規(guī)范管理,帶頭示范。配置消毒設(shè)施,建立采購食品、油品等原材料的專用臺賬,在醒目位置公示餐飲服務(wù)許可證、從業(yè)人員健康證明、餐飲具消毒記錄等資料,并就餐飲服務(wù)食品安全質(zhì)量向消費者作出公開承諾。
2、引導(dǎo)消費者做到:吃多少點多少,不剩菜、不剩飯,萬一沒有吃完,自覺打包帶走。主動使用公筷公勺,拒絕使用一次性筷子。注意形象,文明用餐,強(qiáng)調(diào)節(jié)儉,提高文明素養(yǎng)。
(三)經(jīng)驗推廣階段
試點工作結(jié)束后,通過總結(jié)試點餐飲單位的經(jīng)驗,文明餐桌行動將適時在全校普遍推廣,使用餐文明在我校全面普及,形成良好的學(xué)校風(fēng)尚。
四、推進(jìn)措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為做好本次文明餐桌行動,我校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)文明餐桌行動,各有關(guān)科室要密切配合,協(xié)同行動,確保工作落到實處。
2、勸導(dǎo)監(jiān)督 自律、勸導(dǎo)和監(jiān)督三管齊下,切實落實文明餐桌行動。4月份開始,開展執(zhí)法監(jiān)督行動、行業(yè)自律行動;開展文明餐桌志愿服務(wù)行動,組織文明餐桌發(fā)放宣傳資料,勸導(dǎo)師生 “文明用餐、節(jié)儉惜?!保婚_展文明餐桌執(zhí)法行動,對食堂監(jiān)督檢查,對不積極配合的餐飲教師學(xué)生進(jìn)行重點監(jiān)管,對不文明的餐桌行為及時曝光批評,并建立健全餐飲服務(wù)單位誠信檔案體系。充分發(fā)揮餐飲行業(yè)協(xié)會的作用,把文明餐桌行動與餐飲企業(yè)信用掛鉤,促進(jìn)企業(yè)自覺開展文明餐桌行動。
3、正面激勵 根據(jù)文明城市創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)現(xiàn)有的法律法規(guī),積極探索、不斷完善創(chuàng)建“文明餐桌”的辦法,逐步形成行業(yè)自律、群眾參與、政府激勵引導(dǎo)相結(jié)合的推進(jìn)機(jī)制。對于行動積極、效果明顯,示范作用突出的餐飲單位將重點宣傳推介。通過逐步
完善相應(yīng)的激勵和監(jiān)督辦法,確保文明餐桌行動不流于形式,使節(jié)儉用餐、文明用餐習(xí)慣深入人心,成為廣大師生的自覺行為。
關(guān)鍵詞: 文明餐桌行動實施方案
抄報: 縣教育局普教科
抄送: 中心學(xué)校黨支部中心學(xué)校校長學(xué)校各年級組 存 青林鄉(xiāng)中心學(xué)校2013年4月11印制