第一篇：小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案

小學(xué)生文明禮儀教育活動月實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，結(jié)合我校德育工作實(shí)際，決定在全校范圍內(nèi)開展小學(xué)生文明禮儀普及教育活動。

二、主要內(nèi)容

1、規(guī)范升旗儀式

2、強(qiáng)化“兩操”管理

3、細(xì)化路隊管理

4、規(guī)范課堂紀(jì)律

5、關(guān)注課間活動

6、規(guī)范集會禮儀

7、個人衛(wèi)生習(xí)慣教育

8、強(qiáng)化安全教育

三、具體實(shí)施及做法

第一階段宣傳發(fā)動：（9月2日）

研究制定活動方案，動員全體師生學(xué)習(xí)文明禮儀常識。

第二階段集中學(xué)習(xí)：（9月3日——9月6日）

1、一年級：集中學(xué)習(xí)在校期間的禮儀、行為規(guī)范；班主任任命班委會成員，明確職責(zé)，培訓(xùn)如何開展工作。

2、二至五年級：集中學(xué)習(xí)在校禮儀、行為規(guī)范。重點(diǎn)學(xué)習(xí)在校期間的行為規(guī)范。對班委會成員重新選拔任命，進(jìn)行職責(zé)培訓(xùn)。

要求：

1、以班主任為主，協(xié)調(diào)本班教師參與培訓(xùn)活動。制定好本班9

月2日——6日每天的內(nèi)容安排計劃。計劃內(nèi)容以本次活動月方案內(nèi)容為主，各班根據(jù)《小學(xué)生禮儀規(guī)范》自行補(bǔ)充。要求形式多樣，學(xué)生能勞逸結(jié)合，保證集中學(xué)習(xí)效果。計劃一式兩份，一份留存，一份上交少先大隊部以備檢查。

2、集中學(xué)習(xí)階段，各班嚴(yán)格按照本班計劃開展活動，不得進(jìn)行文化課講授。期間少先大隊部將依據(jù)各班計劃進(jìn)行抽查，抽查到不按計劃組織活動的班級，每次扣除本次活動總結(jié)階段班級得分的20%，直至該班本次活動不得分。

第三階段強(qiáng)化鞏固：（9月9日——9月28日）

1、各班班主任在日常教學(xué)工作中，除協(xié)助科任教師上好禮儀課外，每周固定安排至少兩課時，用于強(qiáng)化在第二階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中至少一課時為模擬演習(xí)。

2、班主任根據(jù)各班情況，制定班級“文明禮儀之星”評比方案。方案要求可操作性強(qiáng)，能對學(xué)生進(jìn)行量化賦分。評比方案一式兩份，9月9日交大隊部一份，一份留存。

3、各班按照本班評比方案，每周一次在班內(nèi)公布上周的量化評比結(jié)果。注意平時搜集、整理相關(guān)過程性資料，活動結(jié)束時交大隊部。

第四階段總結(jié)評比：（9月30日）

1、開展“文明禮儀”展評活動。（詳見《展評活動方案》）

2、評選、表彰“文明禮儀教育活動月”優(yōu)秀班級、優(yōu)秀個人。大隊部將各班活動月期間常規(guī)檢查得分、日常抽查得分、展評活動得分按30%、20%、50%的比例綜合計算，評選光彩班、風(fēng)采班、璀璨班各若干名。授予各班評選出的一名活動優(yōu)秀學(xué)生“文明禮儀之星”稱號。

第二篇：小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案

西湘洋小學(xué)

小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案

進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，提升廣大中小學(xué)生（含幼兒）文明禮儀素養(yǎng)，根據(jù)省會文明委《關(guān)于開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》工作部署，現(xiàn)就石家莊市教育系統(tǒng)加強(qiáng)中小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育提出如下意見。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的若干意見》精神，落實(shí)省會文明委《關(guān)于加強(qiáng)未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》相關(guān)要求，圍繞“立德樹人”的根本任務(wù)，積極培育和踐行社會主義核心價值觀,將文明禮儀養(yǎng)成教育貫穿于中小學(xué)成長的全過程。引導(dǎo)廣大中小學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，為培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人奠定基礎(chǔ)。

二、文明禮儀教育主要內(nèi)容和本工作重點(diǎn)

文明禮儀教育主要內(nèi)容包括基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀。本文明禮儀教育的重點(diǎn)是，校園內(nèi)日常顯而易見的“顯性禮儀”，主要包括：

1、禮貌用語。如請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等。

2、體態(tài)語言。如微笑、點(diǎn)頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起 立等。

3、儀容儀表。衣著樸素大方、整潔、美觀；不染發(fā)，男生不留長發(fā)，女生不戴首飾。

4、日常行為。大型集會快、靜、齊；不亂扔紙屑、果皮等雜物；養(yǎng)成隨手拾起廢物的習(xí)慣；上下樓梯聲輕慢步靠右行；樓內(nèi)不吵、班級內(nèi)不跑；放學(xué)路隊整齊，過馬路遵守交通規(guī)則等。

三、實(shí)施禮儀教育的措施、方法和要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，營造氛圍

1、成立文明禮儀教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把文明禮儀教育作為學(xué)校德育和創(chuàng)建文明校園、和諧校園的重要載體，做到組織健全、措施得當(dāng)、管理到位。

2、及時召開全體教師參加的文明禮儀教育動員大會，組織廣大師生學(xué)習(xí)，開展討論，深刻領(lǐng)會、高度認(rèn)識文明禮儀教育的意義和作用。各班要在教室書寫與禮儀有關(guān)的名言警句，并充分利用黑板報、報欄等宣傳陣地，廣泛宣傳禮儀教育方面的知識和典型事跡，營造教育氛圍。

（二）精心策劃，認(rèn)真組織，強(qiáng)化落實(shí)

1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用，利用《品德與生活》、《品德與社會》課，向?qū)W生講解文明禮儀知識，其他課程要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，適時進(jìn)行文明禮儀教育。

2、通過學(xué)校日常管理強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、廣泛開展豐富多彩的教育活動。以典型引路，用事實(shí)說話，努力做到全員參與，人人受益。各班除利用好課堂這塊主陣地外，還要建立禮儀活動小組，結(jié)合社會主義榮辱觀教育，廣泛開展文明禮儀教育活動。如：主題班會、知識競賽、征文、演講、故事會、情景劇等。各班組織開展活動，即出一期專題板報；講一個感人的文明禮儀故事；做一件講文明禮貌的事；寫一篇文明禮儀教育體會文章。

（三）利用社會資源開展文明禮儀教育

1、充分利用社會資源開展文明禮儀教育。利用到校外基地實(shí)踐活動，開展文明禮儀教育活動。

2、通過家長會向家長宣傳文明禮儀教育的內(nèi)容及其重要性，號召家長在家庭中對孩子進(jìn)行文明禮儀教育，通過訪親、交友等活動實(shí)地體驗(yàn)文明禮儀教育。

附：

石家莊市未成年人基本文明禮儀規(guī)范指南（試 行）

一、儀表文明禮儀

（一）基本規(guī)范

衣著整潔，發(fā)型自然，姿態(tài)端正。

（二）具體要點(diǎn)

1.勤洗頭洗澡，勤換衣襪，勤剪指甲。2.不染發(fā)，不燙發(fā)，男生不留長發(fā)。3.不佩戴首飾，不紋身、不化妝。4.不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵、剔牙齒。

5.不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏捂住口鼻、面朝一旁。6.入座輕穩(wěn)、坐姿端正，在公共場合不東倒西歪。7.坐時不抖腿，男生不蹺二郎腿，女生并攏膝蓋。8.站立時挺拔向上，走路不勾肩搭背。9.公共場合不穿背心、拖鞋，不過于暴露。10.公共場合不隨意敞衣、脫鞋。

二、餐飲文明禮儀

（一）基本規(guī)范

長幼有序，講究衛(wèi)生，珍惜糧食。

（二）具體要點(diǎn) 1.飯前、飯后要洗手。

2.就座、用餐長幼有序、禮讓客人。

3.在食堂、自助餐廳、外賣窗口要自覺排隊購餐、取餐。4.不在盤中挑挑揀撿，盡量不起身夾菜。5.吃飯喝湯盡量不發(fā)出響聲，不口含食物說話。6.適量盛取食物，不剩飯、不剩菜。7.用餐時保持餐桌、地面整潔。

8.在公共場所就餐時不大聲說話，不追逐嬉鬧。9.用餐后主動將凳椅放回原位。

10.提前離席，向長輩、客人禮貌打招呼。11.飯后幫助清理餐桌、收拾碗筷或者幫助洗碗。

三、交通文明禮儀

（一）基本規(guī)范

遵規(guī)守法，扶老助幼，文明禮讓。

（二）具體要點(diǎn)

1.遵守交通指示燈，各行其道，不亂穿馬路。2.多人并行應(yīng)主動避讓他人，騎車禮讓行人。3.騎車不勾肩搭背、曲折行駛，拐彎前先做手勢示意。4.乘坐公共交通工具時有序排隊。5.車內(nèi)不大聲說話，雨雪天妥善放置雨具。6.乘車保持車內(nèi)衛(wèi)生，不往車外吐痰、扔雜物。7.主動給老幼病殘孕讓座讓路，提供幫助。8.上下樓梯靠右行，不跑跳，不推擠他人。9.進(jìn)出電梯先下后上，不亂按電梯按鈕。10.乘自動扶梯靠右站立，空出左側(cè)通道。

四、觀賞文明禮儀

（一）基本規(guī)范

守時守序、安靜觀看、不擾他人

（二）具體要點(diǎn)

1.觀看演出、比賽、電影等提前入場，對號入座。2.場內(nèi)不隨意走動，不高聲講話、不喧笑打鬧。3.將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài)。4.不在觀看過程中吃有響聲的食物。

5.垃圾入袋，自覺帶離場館或送入垃圾箱。

6.觀看時取下帽子，不左右搖晃，不影響后排觀眾觀看。7.尊重演員勞動，鼓掌喝彩時機(jī)恰當(dāng)，不爆粗口，不喝倒彩。8.未經(jīng)允許不隨意拍照攝像。

9.中途離場要趁節(jié)目間隙，無特殊情況不提前退場。10.觀看結(jié)束有序離場，不擁堵通道、出口。

五、游覽文明禮儀

（一）基本規(guī)范

愛護(hù)環(huán)境、遵守秩序、恪守公德。

（二）具體要點(diǎn)

1.集體出行守時，不隨意自由行動，不拖大家后腿。2.不踩踏草坪，不采摘花果，不追捉打喂動物。3.不亂丟果皮垃圾，不在景區(qū)、車站的長椅上躺臥。4.便后及時沖水，不隨地大小便。5.等待購票、游覽、參觀要排隊。6.愛護(hù)文物古跡，不攀爬景觀設(shè)施。

7.不在游玩之地亂畫、亂刻，不在不允許拍照的地方拍照。8.尊重游覽地的文化、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。9.在圖書館、閱覽室保持安靜，不影響他人。

10.在博物館、展覽館和美術(shù)館等高雅場所參觀，不大聲喧嘩，不觸摸展品。

六、儀典文明禮儀

（一）基本規(guī)范

嚴(yán)肅莊重，著裝得體，行禮規(guī)范。

（二）具體要點(diǎn)

1.參加重大活動儀式、典禮要態(tài)度莊重，不交頭接耳、不嬉笑張望、不隨意走動。

2.升國旗時，肅立、脫帽、目視國旗行禮，唱國歌聲音洪亮，神態(tài)莊嚴(yán)。

3.參加入隊、入團(tuán)等儀式時，按規(guī)著裝、行禮。

4.在儀式、典禮現(xiàn)場發(fā)言前要鞠躬行禮，發(fā)言結(jié)束后要道謝。5.聽報告、演講時，要用鼓掌表示歡迎和感謝。6.尊重傳統(tǒng)習(xí)俗，清明祭掃不穿鮮艷衣服。7.春節(jié)向長輩、老師拜年。

8.參加成人儀式、畢業(yè)典禮向師長表達(dá)感恩之情。

9.集合時，提前到達(dá)，列隊快、靜、齊，并在指定位置等候。10.參加民族傳統(tǒng)儀式活動，要尊重民族禮儀習(xí)慣。

第三篇：2015-2016小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案

晉寧縣晉城第五小學(xué)

小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案

為了全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以“文明禮儀伴我行”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園環(huán)境，為創(chuàng)建和諧文明校園作貢獻(xiàn)。

二、文明禮儀教育主要內(nèi)容和本工作重點(diǎn)

文明禮儀教育主要內(nèi)容包括基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀。本文明禮儀教育的重點(diǎn)是，校園內(nèi)日常顯而易見的“顯性禮儀”，主要包括：

1、禮貌用語。如請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等。

2、體態(tài)語言。如微笑、點(diǎn)頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起立等。

3、儀容儀表。衣著樸素大方、整潔、美觀；不染發(fā)，男生不留 長發(fā)，女生不戴首飾。

4、日常行為。大型集會快、靜、齊；不亂扔紙屑、果皮等雜物；養(yǎng)成隨手拾起廢物的習(xí)慣；上下樓梯聲輕慢步靠右行；樓內(nèi)不吵、班級內(nèi)不跑；放學(xué)路隊整齊，過馬路遵守交通規(guī)則等。

三、實(shí)施禮儀教育的措施、方法和要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，營造氛圍

1、成立文明禮儀教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把文明禮儀教育作為學(xué)校德育和創(chuàng)建文明校園、和諧校園的重要載體，做到組織健全、措施得當(dāng)、管理到位。

2、及時召開全體教師參加的文明禮儀教育動員大會，組織廣大師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，開展討論，深刻領(lǐng)會、高度認(rèn)識文明禮儀教育的意義和作用。各班要在教室書寫與禮儀有關(guān)的名言警句，并充分利用黑板報、報欄等宣傳陣地，廣泛宣傳禮儀教育方面的知識和典型事跡，營造教育氛圍。

（二）精心策劃，認(rèn)真組織，強(qiáng)化落實(shí)

1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用，利用《品德與生活》、《品德與社會》課，向?qū)W生講解文明禮儀知識，其他課程要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，適時進(jìn)行文明禮儀教育。

2、通過學(xué)校日常管理強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、廣泛開展豐富多彩的教育活動。以典型引路，用事實(shí)說話，努力做到全員參與，人人受益。各班除利用好課堂這塊主陣地外，還 要建立禮儀活動小組，結(jié)合社會主義榮辱觀教育，廣泛開展文明禮儀教育活動。如：主題班會、知識競賽、征文、演講、故事會、情景劇等。各班組織開展“四個一”活動，即出一期專題板報；講一個感人的文明禮儀故事；做一件講文明禮貌的事；寫一篇文明禮儀教育體會文章。

（三）利用社會資源開展文明禮儀教育

1、充分利用社會資源開展文明禮儀教育。利用到校外基地實(shí)踐活動，開展文明禮儀教育活動。

2、通過家長會向家長宣傳文明禮儀教育的內(nèi)容及其重要性，號召家長在家庭中對孩子進(jìn)行文明禮儀教育，通過訪親、交友等活動實(shí)地體驗(yàn)文明禮儀教育。

晉寧縣晉城第五小學(xué)

2015年9月1日 附：小學(xué)生文明禮儀內(nèi)容

小學(xué)1—3年級文明禮儀教育的主要內(nèi)容

（一）個人禮儀

1、知道常用的禮貌用語。

2、掌握正確的形體姿態(tài)，養(yǎng)成良好的坐、立、行的習(xí)慣，保持正確的讀書、寫字姿勢。

3、知道保持服裝整潔，愛清潔、講衛(wèi)生。

（二）交往禮儀

4、能恰當(dāng)、得體地稱呼他人。

5、懂得尊敬父母，對長輩有禮貌。

6、尊敬老師，尊重老師的勞動。

7、知道同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心、互相幫助，友好相處。

8、知道待客、做客的基本禮節(jié)。

9、遵守秩序，輕聲交談，不打擾他人。

10、遵守公共交通規(guī)則，不闖紅燈。

11、掌握肅立、注目禮、少先隊隊禮等禮儀。小學(xué)4—6年級文明禮儀教育的主要內(nèi)容

（一）個人禮儀

12、掌握問候、致謝或致歉等禮貌用語。

13、掌握微笑、點(diǎn)頭、鞠躬等常用體態(tài)語。

14、了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日禮俗。

15、了解并尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

（二）交往禮儀

16、孝敬父母長輩。

17、學(xué)會傾聽他人。

18、知道餐桌上的基本禮儀，文明就餐。

19、掌握接打電話的禮貌用語。

20、做到集會時按時入場，遵守會場要求。

21、遵守公共場所的禮儀規(guī)范，做文明游客、文明顧客、文明乘客、文明觀眾。

第四篇：小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案[推薦]

小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案

為了全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以“文明禮儀伴我行”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園環(huán)境，為創(chuàng)建和諧文明校園作貢獻(xiàn)。

二、文明禮儀教育主要內(nèi)容和本工作重點(diǎn)

文明禮儀教育主要內(nèi)容包括基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀。本文明禮儀教育的重點(diǎn)是，校園內(nèi)日常顯而易見的“顯性禮儀”，主要包括：

1、禮貌用語。如請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等。

2、體態(tài)語言。如微笑、點(diǎn)頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起立等。

3、儀容儀表。衣著樸素大方、整潔、美觀；不染發(fā)，男生不留長發(fā)，女生不戴首飾。

4、日常行為。大型集會快、靜、齊；不亂扔紙屑、果皮等雜物；養(yǎng)成隨手拾起廢物的習(xí)慣；上下樓梯聲輕慢步靠右行；樓內(nèi)不吵、班級內(nèi)不跑；放學(xué)路隊整齊，過馬路遵守交通規(guī)則等。

三、實(shí)施禮儀教育的措施、方法和要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，營造氛圍

1、成立文明禮儀教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把文明禮儀教育作為學(xué)校德育和創(chuàng)建文明校園、和諧校園的重要載體，做到組織健全、措施得當(dāng)、管理到位。

2、及時召開全體教師參加的文明禮儀教育動員大會，組織廣大師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，開展討論，深刻領(lǐng)會、高度認(rèn)識文明禮儀教育的意義和作用。各班要在教室書寫與禮儀有關(guān)的名言警句，并充分利用黑板報、報欄等宣傳陣地，廣泛宣傳禮儀教育方面的知識和典型事跡，營造教育氛圍。

（二）精心策劃，認(rèn)真組織，強(qiáng)化落實(shí)

1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用，利用《品德與生活》、《品德與社會》課，向?qū)W生講解文明禮儀知識，其他課程要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，適時進(jìn)行文明禮儀教育。

2、通過學(xué)校日常管理強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、廣泛開展豐富多彩的教育活動。以典型引路，用事實(shí)說話，努力做到全員參與，人人受益。各班除利用好課堂這塊主陣地外，還要建立禮儀活動小組，結(jié)合社會主義榮辱觀教育，廣泛開展文明禮儀教育活動。如：主題班會、知識競賽、征文、演講、故事會、情景劇等。各班組織開展“四個一”活動，即出一期專題板報；講一個感人的文明禮儀故事；做一件講文明禮貌的事；寫一篇文明禮儀教育體會文章。

（三）利用社會資源開展文明禮儀教育

1、充分利用社會資源開展文明禮儀教育。利用到校外基地實(shí)踐活動，開展文明禮儀教育活動。

2、通過家長會向家長宣傳文明禮儀教育的內(nèi)容及其重要性，號召家長在家庭中對孩子進(jìn)行文明禮儀教育，通過訪親、交友等活動實(shí)地體驗(yàn)文明禮儀教育。

修遠(yuǎn)希望小學(xué) 2012-2-10 附：小學(xué)生文明禮儀內(nèi)容

小學(xué)1—3年級文明禮儀教育的主要內(nèi)容

（一）個人禮儀

1、知道常用的禮貌用語。

2、掌握正確的形體姿態(tài)，養(yǎng)成良好的坐、立、行的習(xí)慣，保持正確的讀書、寫字姿勢。

3、知道保持服裝整潔，愛清潔、講衛(wèi)生。

（二）交往禮儀

4、能恰當(dāng)、得體地稱呼他人。

5、懂得尊敬父母，對長輩有禮貌。

6、尊敬老師，尊重老師的勞動。

7、知道同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心、互相幫助，友好相處。

8、知道待客、做客的基本禮節(jié)。

9、遵守秩序，輕聲交談，不打擾他人。

10、遵守公共交通規(guī)則，不闖紅燈。

11、掌握肅立、注目禮、少先隊隊禮等禮儀。小學(xué)4—6年級文明禮儀教育的主要內(nèi)容

（一）個人禮儀

12、掌握問候、致謝或致歉等禮貌用語。

13、掌握微笑、點(diǎn)頭、鞠躬等常用體態(tài)語。

14、了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日禮俗。

15、了解并尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

（二）交往禮儀

16、孝敬父母長輩。

17、學(xué)會傾聽他人。

18、知道餐桌上的基本禮儀，文明就餐。

19、掌握接打電話的禮貌用語。

20、做到集會時按時入場，遵守會場要求。

21、遵守公共場所的禮儀規(guī)范，做文明游客、文明顧客、文明乘客、文明觀眾。

第五篇：小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)施方案

小學(xué)生行為習(xí)慣教育實(shí)施方案

---三月份文明禮儀行為習(xí)慣

一、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以“文明禮儀伴我行”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園環(huán)境，為創(chuàng)建和諧文明校園作貢獻(xiàn)。

二、文明禮儀教育主要內(nèi)容及重點(diǎn)

文明禮儀教育主要內(nèi)容包括基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀。本月文明禮儀教育的重點(diǎn)是，校園內(nèi)日常顯而易見的“顯性禮儀”，主要包括：

1、禮貌用語。如請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等。

2、體態(tài)語言。如微笑、點(diǎn)頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起立等。

3、儀容儀表。衣著樸素大方、整潔、美觀；不染發(fā)，男生不留長發(fā)，女生不戴首飾。

4、日常行為。大型集會快、靜、齊；不亂扔紙屑、果皮等雜物；養(yǎng)成隨手拾起廢物的習(xí)慣；上下樓梯聲輕慢步靠右行；樓內(nèi)不吵、班級內(nèi)不跑；放學(xué)路隊整齊，過馬路遵守交通規(guī)則等。

三、評價方法和措施。

1、以小組為單位，組長對本組組員進(jìn)行評價。

2、日檢查，周評價，月總結(jié)。

附：文明禮儀教育的主要內(nèi)容

（一）個人禮儀

1、知道常用的禮貌用語。

2、掌握正確的形體姿態(tài)，養(yǎng)成良好的坐、立、行的習(xí)慣，保持正確的讀書、寫字姿勢。

3、知道保持服裝整潔，愛清潔、講衛(wèi)生。

（二）交往禮儀

4、能恰當(dāng)、得體地稱呼他人。

5、懂得尊敬父母，對長輩有禮貌。

6、尊敬老師，尊重老師的勞動。

7、知道同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心、互相幫助，友好相處。

8、知道待客、做客的基本禮節(jié)。

9、遵守秩序，輕聲交談，不打擾他人。

10、遵守公共交通規(guī)則，不闖紅燈。

11、掌握肅立、注目禮、少先隊隊禮等禮儀。