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      洛陽市第十四中學2011寒假社會實踐

      時間:2019-05-15 15:12:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《洛陽市第十四中學2011寒假社會實踐》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《洛陽市第十四中學2011寒假社會實踐》。

      第一篇:洛陽市第十四中學2011寒假社會實踐

      2011 年洛陽市第十四中學

      寒假社會實踐活動通知
      為了進一步做好寒假學生工作,使廣大學生在家長配合下度過一個安全、和諧的假期,根 據(jù)市教育局、學校寒假工作相關文件,特制定我校 2011 年寒假社會實踐活動計劃。具體安排如 下: 活動對象: 活動對象:非畢業(yè)班全體學生 活動安排: 活動安排: 1.龍門石窟文化研究 . 身處龍門,我校師生對石窟文化的研究有著得天獨厚的便利條件。校本教材《希望的田野》 收錄了往屆學生多項相關研究成果。加強對龍門石窟文化的研究,同學們可以選取剪報、照片、作文、書法等形式,展示自己在 2011 年寒假期間的研究成果。2.心理日記 . 中學生時期,我們的成長有或多或少的心理困惑。這些困惑可能關乎師生關系、同學關系、自我成長、學習與考試、青春期性心理與理性思維。關注我們自身的心理需求,了解我們的心 靈世界,促進我們的健康成長,假期間記錄一篇自己的心理狀況和反思,新學期開學讓心理專 家?guī)椭覀兘庾x心理奧秘,提升人文素養(yǎng)和科學精神,學習生動活潑的心理學知識。要求:黑 色水筆撰寫,字跡工整,作文紙,字數(shù)不限。3. 河洛清風”青少年文藝創(chuàng)作大賽 . 河洛清風” “ 以弘揚“河洛清風”、“廉潔洛陽”為主題,師生或者生生合作,進行反腐倡廉文藝作品 創(chuàng)作。形式可為詩歌、歌曲、曲藝(相聲、小品、快板、其他),內容積極未公開發(fā)表過。作 品注明姓名、年齡、聯(lián)系電話。要求:黑色水筆、字跡工整,作文紙。大賽設置優(yōu)秀輔導獎、優(yōu)秀作品獎若干。4. 主人翁行動” . 主人翁行動” “ 利用假期,結合平時所學,廣查資料,多做調研,發(fā)揚學?;蛘叱鞘兄魅宋叹瘢P心學 校、城市設施,參與學校、城市管理,針對學校、洛陽的科技、經濟、文化發(fā)展等各項事務撰 寫調查報告,提出發(fā)展建議。以《假如我是 14 中校長》、《假如我是洛陽市市長》等為題目撰 寫文章。要求:黑色水筆、字跡工整,作文紙。5.普法調查活動 . 以班級為單位組織普法小分隊,走進社區(qū)、村莊或者街頭安全地帶,進行法律宣傳。以班級為單位組織普法小分隊,走進社區(qū)、村莊或者街頭安全地帶,進行法律宣傳。法律宣傳內容參考: 《憲法》《教育法》、、新修訂的《義務教育法》《教師法》《道路交通、、法律宣傳內容參考: 安全法》《環(huán)境保護法》《傳染病防治法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《治、、、、、安管理處罰法》《婦女權益保護法》《國防教育法》《國家通用語言文字法》《禁毒禁賭條例》、、、、以及與青

      第二篇:洛陽市第十四中學文明創(chuàng)建獎罰制度

      洛陽市第十四中學文明創(chuàng)建獎罰制度

      (自2011年2月28日起施行)

      2011年,是我校創(chuàng)建洛陽市文明單位的重要之年,為進一步促進我校文明單位創(chuàng)建活動的各項工作,貫徹落實《公民道德建創(chuàng)建設實施綱要》,創(chuàng)建市級文明單位,提高全體教職工的文明素質和道德水平,樹立良好的學校形象,推進精神文明建設經校黨總支研究,特制定《洛陽市第十四中學創(chuàng)建市級文明單位獎罰制度》

      一、學校全體教職工要認真學習《公民道德建設實施綱要》,落實《文明市民行為規(guī)范》,不斷加強道德教育,提高自身素質。

      二、學校全體教職工要積極參與文明學校創(chuàng)建活動,爭做文明市民、文明教職工,對成績突出者給以表彰或獎勵。

      (一)在創(chuàng)建活動中,積極主動,圓滿完成工作任務,被評為創(chuàng)建工作先進個人的,視同相應級別的先進典型,在年終總評時進行表彰和獎勵。

      (二)在創(chuàng)建活動中,事跡典型的,視情節(jié)進行表彰,并在年終給予獎勵。

      (三)見義勇為,扶貧幫助事跡突出,受到社會贊譽的,視情況及時向有關部門報告或進行表彰,并酌情給以物質獎勵。

      三、下列情況屬實,將按有關規(guī)定進行相應處罰。

      (一)在學校創(chuàng)建活動中,未完成工作任務,影響或損害單位整體創(chuàng)建工作的,年終不得評為先進,并在年終考核中不得評為優(yōu)秀。

      (二)不能自覺遵守《公民道德建設實施綱要》的,行為惡劣受到新聞單位曝光批評或社會批評,影響學校榮譽,損壞學校形象的,予以通報批評或視情節(jié)給以適當處罰。

      (三)在社會活動中,見危不救,遇難不幫,影響惡劣的,視情節(jié)予以通報批評直至黨紀、政紀處分。

      四、上述獎勵或處罰均作為教職工年終考核的重要內容。

      洛陽市第十四中學 2011年2月28日

      第三篇:洛陽市第十四中學團委2014年暑假工作總結

      洛陽市第十四中學團委2014年暑假工作總結

      今年暑假對于團委班子而言是充滿挑戰(zhàn)和前進動力的兩個月,一切收獲和反思都得益于校級領導和師生的支持。

      7月初,下發(fā)暑期社會實踐活動方案,引導青少年積極上進,了解社會,感知世界變化。

      7月15日-19日,八名師生志愿者順利出行,完成葉溝村小學支教社會實踐活動。本次活動教授科目包括語文、數(shù)學、歷史、舞蹈、美術、演講、朗誦、紅色電影欣賞等,舉行了開班典禮和結業(yè)典禮,全程得到我校和葉溝村小學領導關注,成員返程后,完成社會調查報告4篇,內容涉及葉溝村現(xiàn)有義務教育階段孩子學習、生活、心理情況,葉溝村小學學生現(xiàn)有的客觀教育資源和使用情況,葉溝村自然環(huán)境的變遷、村民受教育途徑變化、村民經濟收入變化。同時,作為活動直接管理部門,團委完成志愿服務活動論文1篇。5篇文章都將作為社會實踐活動成果參加河南省科技創(chuàng)新大賽,其中,團委論文已經被《河洛青年》雜志收稿。在新學期開學后,團委將不斷挖掘本次活動成果,通過宣傳欄、微博、百度貼吧、校園廣播、座談會、學生干部培訓等多種形式擴大活動影響力。

      8月10-28日,初高中畢業(yè)生團關系轉出,截止8月29日上午,已經轉出@人,補辦團員證、入團志愿書@人次。

      8月27日上午,學生會骨干會議,摸排新學期工作設想,布置9月1日升旗儀式相關安排。

      8月29日上午,團委班子召開網絡會議,落實9月1日升旗儀式相關安排。

      7月-8月,轉發(fā)、原創(chuàng)社會主義核心價值觀主題微博26條。

      第四篇:洛陽市第十四中學2011級高中生成人禮議程(寫寫幫整理)

      洛陽市第十四中學

      2011級高中生“十八歲成人禮”暨

      2014年“我的中國夢”校園文化藝術節(jié)閉幕式

      實施方案

      具體安排及注意事項

      一、簽名墻

      1、劉可可負責:五四青年節(jié)上午高三年級全體師生簽名墻簽名,低年級師生寄語,學校中層以上領導簽名。舞臺、音響、成人門、簽名墻、彩旗(花園邊上、大門口伸縮門上)、國旗、電腦音樂、觀摩區(qū)域凳子、領導前排就座席、攝像、照相等到位。五四青年節(jié)下午,市級領導簽名。

      二、開場

      2、下午3點15分左右,音響師播放十八歲相關歌曲(團歌、牡丹歌曲必放),各班開始集合,5分鐘集合完畢。

      3、下午3點半左右,音響師播放暖場音樂。拉拉隊成員跳啦啦操《創(chuàng)造奇跡》。

      三、第一篇章:成長與擔當

      4、馮歡歡、張俊楠、董宇研、劉鑫龍、麻皓遠、佘靜雯等六位主持人上臺,開場白,邀請校黨支部副書記張躍周宣布活動開始。

      5、張躍周同志宣布成人禮儀式正式開始,發(fā)口令“讓我們以熱烈的掌聲祝賀2011級高中生加入到成人隊伍,承擔更多的社會責任”。

      6、高三年級方陣走過成人門。隊列中間的同學托起呼號牌(感恩、自信、責任、上進)。方陣第一排手持整個活動的標志牌。進門前踏步,進門時候喊口號(擔負責任,成長成才)。出門后,齊步走至方陣座位,依次落座,中間不要交頭接耳。

      7、主持人上臺,帶領全體人員一起呼號“把忠心獻給祖國,把孝心獻給父母,把愛心獻給社會,把誠心獻給他人”。邀請市教育局李振龍同志為十八歲成人禮致辭。

      四、第二篇章:成長與感恩

      8、《十八歲暢想》詩歌朗誦(馮歡歡 李博文 李靈輝 代玉潔)

      9、學生家長代表周景改發(fā)言

      10、《父親》歌曲合唱(高一五班)

      11、教師代表沈偉發(fā)言

      12、校長助理、校辦主任李遠宣布許愿書環(huán)節(jié)開始

      高三年級各班團支書代表全班、2011級學生會主席孫俊俊代表學生會把許愿書(一個班一張,郭曉陽落實發(fā)放)投入舞臺漂流瓶中。投放完畢,直接留在臺上,擺出V字造型后,一起呼號“十八歲,我們來了!”孫俊俊代表高三學生發(fā)言。

      13、憲法關于成年人責任與義務相關內容學習(音樂起,由主講人李雪霞講述十八歲應該擔當?shù)呢熑魏吐男械牧x務。)

      五、第三篇章:成長與誓言

      14、十八歲成人禮宣誓:領誓人何佳倩、誓詞、高三全體學生舉起右手,面向國旗,一起宣誓。非高三人員面向國旗肅立。

      15、德育副校長張明偉為“洛陽市第十四中學共青團員社會實踐尋訪團”授旗,(接旗人團委書記陳曉慶)并且寄語中學師生。

      六、校園文化藝術節(jié)綜藝節(jié)目展演

      16、徐冠平校長為“我的中國夢”校園文化藝術節(jié)致閉幕辭

      17、綜藝節(jié)目展演

      18、《致我們終將逝去的青春》小合唱(高二四班)

      19、團市委書記程建龍、市教育局李振龍同志、團市委機關黨總支專職副書記秦衛(wèi)紅、團市委學校部孔冬冬老師,應邀到成人禮簽名墻前簽名留念。

      第五篇:中學寒假社會實踐報告

      文 章來源

      蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8

      中學寒假社會實踐報告

      關于xx歷史文化社會實踐報告調查人員名單:

      我們迎來了寒假、也滿懷熱情的參加了學校組織的社會實踐活動中

      一、背景

      xx是一個擁有非常豐富的歷史文化的小鎮(zhèn)、許多游人到來旅游都只能體會到xx旅游區(qū)的美麗風景、但或許許多人都不 理解xx的文化、游人也沒有足夠的時間去了解xx的文化、也沒有多少的游人看到過xx住宅區(qū)的風景與文化底蘊、因為焦點都在旅游景區(qū)、所以、這次我們尋找了漸漸被遺忘的xx民族文化

      二、活動過程

      這張圖片是在網上尋找的、這里是xx的正街、圖片顯示的是xx的電影院、以前唯一的一間電影院、小時候的時候、我曾在這里跳過舞、是一個80、90后的一個娛樂場所和文化傳播場所、如今已被拆了、這里淪為了超市、圖中左邊還有一個亮點是一位壯漢子踩著一臺黃包車、這個是在90年代的時候才出現(xiàn)的、黃包車是1991年xx開發(fā)旅游區(qū)時、許多外來打工人民來xx打工、是載客人游覽的車子、一臺臺三輪黃包車、在旅游區(qū)也成為了一道統(tǒng)一的風景、但是如今因為科技發(fā)達、許多人都不開這種環(huán)保美觀的黃包車了、因為很吃力、大家都騎著三輪車了、而且許多的外來民工的三輪車都是沒有牌照的、而黃包車也漸漸被埋沒

      這是xx的旅游文化街、這是在很早以前的圖片、這條街有許多的xx海鮮買、最為出名的是“一**情”咸魚、這種咸魚是只用咸腌制一夜、所以稱為“一**情”、這種咸魚吃起來不咸不淡、很融洽的味道、如今這條街便改了名字、也換了裝扮、請看下圖

      這條街就是xx旅游文化街、現(xiàn)名為一**情街、裝扮也漂亮了許多、這幅圖是xx的開漁節(jié)的圖片、圖里面的是千桌酒席的是漁家宴、為了慶祝開漁節(jié)而準備的、許多漁家人在歡聚在一起、形成了xx漁家和諧的畫面、如今也在繼承著這種風俗

      當然啦、漁家的和睦也少不了鄰家的和諧、這是近幾年興起的“街酒”、挨家臨戶在自己的巷道中擺喜酒、xx擺街酒現(xiàn)在已成為xx又一大特色了,整條街掛滿彩帶和燈籠,叔婆洗菜阿嬸切魚,你搬臺我擔櫈,大人小孩齊參與,全街總動員。一片和諧歡樂的氣氛。是鄰里和睦相處,生活水平提高,文化素質提升的體現(xiàn)。

      xx的街道文化是很久遠的、圖上的磚屋是文化的見證、xx有一到六街、是最為古老的老巷、其余的還有龍?zhí)镂?、白石根、三井、花園、正街、山芒下等等

      這是90年代的圖片、這里是東浴場、那時候這里還允許游客游泳、現(xiàn)在就不允許了、記得以前進東浴場要買門票的、里面我還記得有沙雕、不過那是很久以前的事情了、我只是有些印象、如今的東浴場變成了xx廣場、如下圖

      這就是東浴場現(xiàn)在的樣子、現(xiàn)在名為螺洲公園、是個開放式廣場、晚上有許多人在這里跳舞玩耍、變?yōu)榱艘粋€娛樂場所

      三、活動總結

      這次我們憑著小時候的記憶尋憶了以前的xx、回味了xx的文化與變化、為了xx的繁榮、我們希望后代不要忘記xx的曾經、了解一個地方、不要只看表面、要看看本質、xx的幾年變化真心大、這也是該地方的文化素質與經濟提高的表現(xiàn)、這次我活動任務我們完成了、我們了解到了xx的演變、xx的民俗文化、xx的人親民親與和諧的社會、四、xx的變化(附件:下面是1986~2014年的xx變化的圖片)

      文 章來源

      蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8

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