第一篇：法治學(xué)校創(chuàng)建工作實施方案

柯坪湖州雙語小學(xué)

法治學(xué)校創(chuàng)建工作實施方案

為深入貫徹依法治?；痉铰?，認(rèn)真落實2013年柯坪縣創(chuàng)建地區(qū)級“法治六進(jìn)”活動目標(biāo)任務(wù)，扎實做好學(xué)校法制教育工作，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的開展，根據(jù)柯教黨工發(fā)[2013]18號柯坪縣教科局關(guān)于印發(fā)《柯坪縣教育系統(tǒng)扎實開展2013年創(chuàng)建地區(qū)級“法治學(xué)校”活動實施方案》的通知的精神，確保創(chuàng)建工作落到實處，切實加強我校小學(xué)生的法制教育工作，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞法制學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求以及學(xué)校的中心工作，開展法制宣傳教育。以開展“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，堅持依法行政，依法治校，依法執(zhí)教，依法管理，依法辦事，狠抓社會治安綜合治理和平安校園建設(shè)，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，與道德紀(jì)律教育相結(jié)合，與科技文化教育相結(jié)合，與社會實踐活動相結(jié)合，不斷增強青少年學(xué)生的法制意識和法制觀念，不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)，促進(jìn)教育工作規(guī)范化、法制化，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。

二、總體要求

法制學(xué)校創(chuàng)建活動以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以普法工作和依法治校工作為基礎(chǔ)，建立社會、學(xué)校、家庭相結(jié)合“三位一體”的學(xué)法守法用法工作的長效機制，以法育人、依法治校、依法管理，不斷提高學(xué)校師生的法制觀念和法律意識，增強法律素質(zhì)，自覺抵制違法現(xiàn)象，敢于同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭，使廣大學(xué)生成為有理想、有文化、有知識、有紀(jì)律、懂法律、守法律的新型人才。

三、工作目標(biāo)

學(xué)校教職工、學(xué)生法制意識明顯增強，依法治教水平顯著提高；全體師生的法律素質(zhì)和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識進(jìn)一步強化。開展“法制學(xué)?！眲?chuàng)建活動，目的就是要通過學(xué)校和社會各界的共同努力，提高學(xué)生的法律素質(zhì)，加強學(xué)校的法制教育工作和依法治校、依法治教工作，促進(jìn)預(yù)防青少年違法犯罪活動的深入開展，有效遏制和減少青少年違法犯罪現(xiàn)象。同時，實現(xiàn)行政決策和管理制度更加完善，學(xué)校管理制度和工作機制更加完善，學(xué)校的辦學(xué)行為、教師的從教行為更加規(guī)范有序，為建設(shè)和諧社會、平安校園，促進(jìn)柯坪湖州雙語小學(xué)又好又快發(fā)展創(chuàng)造一個穩(wěn)定有序、有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境。

1.在學(xué)生中逐步形成學(xué)法、知法、守法的良好氛圍，預(yù)防與減少學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。通過“小手拉大手”的形式，帶動全社會人人參與學(xué)法、知法、守法的活動，促進(jìn)全民法律素質(zhì)的整體提高。

2.對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育和自護(hù)教育，運用生動、形象的教育方式，向?qū)W生普及法律的基本常識，增強自護(hù)意識和能力；著重進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，增強法制觀念，提高自我約束、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。

3.逐步建立一支合格、穩(wěn)定、專兼職相結(jié)合的法制教育師資隊伍。結(jié)合學(xué)校實際，努力開發(fā)，形成適應(yīng)小學(xué)生特點的法制教育的校本教材。構(gòu)建適應(yīng)本校學(xué)生實際的法制教育網(wǎng)絡(luò)。

四、方法措施

1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。青少年是祖國和民族的希望，切實加強青少年學(xué)生法制教育，不斷提高青少年的法制意識和法制觀念，直接關(guān)系到國民素質(zhì)的提高，關(guān)系到依法治國基本方略的實現(xiàn)，關(guān)系到中華民族的命運和興衰。要深入開展“法制教育月”和“警校共育”活動。根據(jù)我校的實際，制定“法制教育月”和“警校共育”的實施計劃并認(rèn)真

組織實施。

2.加強領(lǐng)導(dǎo)，加強協(xié)作。學(xué)校成立法制教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，書記任組長，并確定一名分管校長和法制副校長具體抓法制教育，明確職責(zé)，切實加強法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主動與綜治委、司法、公安、團(tuán)委等部門聯(lián)系，加強部門協(xié)作，建立健全職責(zé)分明、工作有序的責(zé)任體制和學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的運行機制，健全青少年學(xué)生法制教育工作網(wǎng)絡(luò)，建立家長法制教育小組，一學(xué)期開展一次法制專題家長會，逐步實現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化。

3.開展活動，加強教育。學(xué)校、課堂是青少年學(xué)生接受法制教育的主渠道，教師要根據(jù)不同年齡段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，結(jié)合各學(xué)科特點，有針對性地開展課堂教學(xué)滲透法制教育。

（1）利用國旗下講話開展一次創(chuàng)建“法治學(xué)?！笨倓訂T。

（2）聘請法制校長來校開展一次法制教育講座。

（3）每學(xué)期組織學(xué)生觀看一次法制教育影片。

（4）開展一次法制教育主題班會。

（5）進(jìn)行一次法制宣傳黑板報比賽。

（6）舉行一次法律知識比賽。

4、開展“警校共建”，創(chuàng)辦法制學(xué)校。充分發(fā)揮法制副校長的積極作用，發(fā)揮其社會效應(yīng)功能，努力創(chuàng)辦好法制學(xué)校。學(xué)校要主動邀請法制副校長參與學(xué)校的日常管理，并要求法制副校長定期到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過生動具體的案例講解，使學(xué)生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。

5、治理周邊環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。學(xué)校要積極配合公安、工商、文化等有關(guān)部門，治理好校園周邊環(huán)境，營造良好的學(xué)校外部環(huán)境。深入開展豐富多彩的校園文化建設(shè)，美化校園，倡導(dǎo)健康、向上的生活方式，使校園成為一個大教育場，營造一種“校園無小事，處處皆育人”的良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強學(xué)生的法

制觀念，創(chuàng)建安全文明校園。認(rèn)真貫徹上級文件精神，組織開展多種形式的創(chuàng)建活動，扎扎實實開展創(chuàng)建工作，保障教育教學(xué)工作的正常開展。

6、開展社會實踐，養(yǎng)成守法良好習(xí)慣。加強法制教育基地建設(shè)，為青少年學(xué)生法制教育社會實踐活動提供場所，開展“法律進(jìn)社區(qū)”等活動。通過團(tuán)隊活動、校外活動、勞動實習(xí)等活動和爭創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”、“青少年安全放心網(wǎng)”形式，豐富活動內(nèi)容；合理安排好學(xué)生假日、假期社會實踐活動，讓學(xué)生在實踐中增長法律知識，形成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣。

五、保障機制

1.建立柯坪湖州雙語小學(xué)創(chuàng)建法治學(xué)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：阿不都那斯?fàn)枴岷下鼤?/p>

副組長：孔鑫火校長

林松強副校長

韓麗琴副校長、工會主席

伏海燕柯坪縣檢察院案件管理辦公室負(fù)責(zé)人

學(xué)校法制副校長

成員：李香香艾則孜·沙迪克黑力力·庫爾班許開誠孜乃提古麗·玉素甫阿里木·卡斯木艾買爾·阿巴拜克爾 吾甫力·熱孜克吐爾遜古麗·艾買提阿不力孜·阿布都熱西提

2.經(jīng)費保障：為法治學(xué)校創(chuàng)建活動提供10000元經(jīng)費。

六、明確要求

1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識開展青少年法制宣傳教育活動的重要意義，對各項活動進(jìn)行統(tǒng)一部署，明確責(zé)任，落實工作措施，搞好協(xié)調(diào)配合，確保教育活動取得成效。

2、周密安排，講求實效。要建立工作責(zé)任制，實行“分級管理、分級負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格考核，完善資料，把法制教育工作落到實處。

3、廣泛影響，養(yǎng)成習(xí)慣。堅持法制教育與道德教育相結(jié)合，結(jié)合《公民基本道德規(guī)范》和社會主義榮辱觀教育活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法律，知榮辱，明是非，愛國守法，明理誠信，使學(xué)生從小懂得應(yīng)該遵守的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法守法的良好行為習(xí)慣。

4、營造氛圍，寓教于樂。堅持發(fā)揮學(xué)校第一課堂的主陣地作用，要把基本法律知識、基本行為規(guī)范和現(xiàn)代法治觀念作為學(xué)生法制教育的重點內(nèi)容，加強信息報送和宣傳力度，發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。

5、扎實推進(jìn)，成功創(chuàng)建。按照《柯坪縣教育系統(tǒng)扎實開展2013年創(chuàng)建地區(qū)級“法治學(xué)?！被顒訉嵤┓桨浮芬蠼y(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校特點扎實推進(jìn)“法治學(xué)?！眲?chuàng)建工作，分階段按期實施活動安排，確保創(chuàng)建活動圓滿成功。

2013年3月28日

第二篇：法治學(xué)校創(chuàng)建工作實施方案

依法治校創(chuàng)建工作實施方案

為深入貫徹依法治?；痉铰?，認(rèn)真落實十七大提出的加強法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)的精神，扎實做好學(xué)校法制教育工作，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的開展，根據(jù)文件精神，確保創(chuàng)建工作落到實處，切實加強我校小學(xué)生的法制教育工作，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“法治機關(guān)”和“法治校園”為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞法制學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求以及學(xué)校的中心工作，開展法制宣傳教育。堅持依法行政，依法治校，狠抓社會治安綜合治理和平安校園建設(shè)，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，與道德紀(jì)律教育相結(jié)合，與科技文化教育相結(jié)合，與社會實踐活動相結(jié)合，不斷增強青少年學(xué)生的法制意識和法制觀念，不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)，促進(jìn)教育工作規(guī)范化、法制化，努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。

二、總體要求

法治學(xué)校創(chuàng)建活動以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以普法工作和依法治校工作為基礎(chǔ)，建立社會、學(xué)校、家庭相結(jié)合“三位一體”的學(xué)法守法用法工作的長效機制，以法育人、依法治校、依法管理，不斷提高學(xué)校師生的法制觀念和法律意識，增強法律素質(zhì)，自覺抵制違法現(xiàn)象，敢于同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭，使廣大學(xué)生成為有理想、有文化、有知識、有紀(jì)律、懂法律、守法律的新型人才。

三、工作目標(biāo)

學(xué)校教職工、學(xué)生法制意識明顯增強，依法治教水平顯著提高；全體師生的法律素質(zhì)和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識進(jìn)一步強化。開展法制學(xué)校創(chuàng)建活動，目的就是要通過學(xué)校和社會各界的共同努力，提高青少年的法律素質(zhì)，加強學(xué)校的法制教育工作和依法治校、依法治教工作，促進(jìn)預(yù)防青少年違法犯罪活動的深入開展，有效遏制和減少青少年違法犯罪現(xiàn)象。同時，實現(xiàn)行政決策和管理制度更加完善，學(xué)校管理制度和工作機制更加完善，學(xué)校的辦學(xué)行為、教師的從教行為更加規(guī)范有序，為建設(shè)和諧社會、平安校園，促進(jìn)我校又好又快發(fā)展創(chuàng)造一個穩(wěn)定有序、有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境。

1、在青少年學(xué)生中逐步形成學(xué)法、知法、守法的良好氛圍，預(yù)防與減少青少年學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。通過“小手拉大手”的形式，帶動全社會人人參與學(xué)法、知法、守法的活動，促進(jìn)全民法律素質(zhì)的整體提高。

2、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育和自護(hù)教育，運用生動、形象的教育方式，向?qū)W生普及法律的基本常識，增強自護(hù)意識和能力；中學(xué)法制教育要著重進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，增強法制觀念，提高自我約束、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。

3、逐步建立一支合格、穩(wěn)定、專兼職相結(jié)合的法制教育師資隊伍。結(jié)合學(xué)校實際，努力開發(fā)，形成適應(yīng)小學(xué)生特點的法制教育的校本教材。構(gòu)建適應(yīng)本校學(xué)生實際的法制教育網(wǎng)絡(luò)。

四、時間步驟

“法治校園”創(chuàng)建活動自2011年9月開始，至2015年年底結(jié)束，共分四個階段。

（一）動員部署階段（2011年9月1日至2011年12月31日）。召開專題會議，進(jìn)行動員部署，并結(jié)合學(xué)校實際制定“依法治?！眲?chuàng)建工作實施方案，成立“依法治?！?創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，健全完善法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，配齊專兼職工作人員。

（二）組織實施階段（2012年1月1日至2014年12月31日）。根據(jù)工作職責(zé)，細(xì)化分解創(chuàng)建工作任務(wù)，落實各項保障措施，確保創(chuàng)建活動順利開展。結(jié)合實際，認(rèn)真組織開展創(chuàng)建活動，并及時把好的經(jīng)驗和做法報教育局“依法治?！眲?chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（三）檢查評估、準(zhǔn)備迎檢階段（2015年1月1日至2015年6月30日）。迎接縣教育局“依法治校”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查評估。并根據(jù)評估中查出的問題和不足，按照缺什么補什么的原則，補齊材料，做好迎接上級檢查準(zhǔn)備。

（四）迎檢整改階段（2015年7月1日至2015年12月31日）。迎接縣“法治陸良” 創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查，整改檔案資料。

五、方法措施

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。青少年是祖國和民族的希望，切實加強青少年學(xué)生法制教育，不斷提高青少年的法制意識和法制觀念，直接關(guān)系到國民素質(zhì)的提高，關(guān)系到依法治國基本方略的實現(xiàn)，關(guān)系到中華民族的命運和興衰。要深入開展“法制教育月”和“警校共育”活動。根據(jù)我校的實際，制定“法制教育月”和“警校共育”的實施計劃并認(rèn)真組織實施。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，加強協(xié)作。學(xué)校成立法制教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，并確定一名分管領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長具體抓法制教育，明確職責(zé)，切實加強法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主動與綜治委、司法、公安、團(tuán)委、關(guān)工委等部門聯(lián)系，加強部門協(xié)作，建立健全職責(zé)分明、工作有序的責(zé)任體制和學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動的運行機制，健全青少年學(xué)生法制教育工作網(wǎng)絡(luò)，建立家長法制教育小組，一學(xué)期開展一次法制專題家長會，逐步實現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化。

3、開展活動，加強教育。要開設(shè)法制課。課堂是青少年學(xué)生接受法制教育的主渠道，各校要逐步實現(xiàn)教學(xué)計劃、教材、課時和教師“四落實”，教師要根據(jù)不同年齡段青少年學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，結(jié)合各學(xué)科特點，有針對性地開展課堂教學(xué)滲透法制教育。

⑴ 每學(xué)期都組織學(xué)生觀看法制教育影片（至少一次），并聘請法制校長或法制輔導(dǎo)員來校開展法制教育講座（每學(xué)期至少一次）。

⑵ 建立法制宣傳專欄、櫥窗，充分利用星期一升國旗、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳方法，廣泛深入地開展“法制學(xué)校創(chuàng)建活動”宣傳工作。

⑶ 通過班、隊會等形式，以班級為單位開展法制教育主題活動。每學(xué)期法制教育主題班會一次。結(jié)合安全教育，每學(xué)期每班安排2節(jié)法制課。

⑷學(xué)校組織法制文藝匯演、法律知識比賽等活動，以活動促進(jìn)學(xué)生知法、明法、用法，提高對法律的認(rèn)識，做一個尊法、守法的新時期好少年。

4、開展“警校共建”，創(chuàng)辦法制學(xué)校。充分發(fā)揮法制副校長的積極作用，發(fā)揮其社會效應(yīng)功能，努力創(chuàng)辦好法制學(xué)校。學(xué)校要主動邀請法制副校長參與學(xué)校的日常管理，并要求法制副校長定期到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過生動具體的案例講解，使學(xué)生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。

5、治理周邊環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。學(xué)校要積極配合公安、工商、文化等有關(guān)部門，治理好校園周邊環(huán)境，在學(xué)生中廣泛開展“告別‘三室兩廳’、網(wǎng)吧，爭做‘四有’新人”等活動，營造良好的學(xué)校外部環(huán)境。深入開展豐富多彩的校園文化建設(shè)，美化校園，倡導(dǎo)健康、向上的生活方式，使校園成為一個大教育場，營造一種“校園無小事，處處皆育人”的良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強學(xué)生的法制觀念，創(chuàng)建安全文明校園?！皠?chuàng)安全文明校園”既凈化師生的生存環(huán)境，增強人們的安全感，又通過廣大師生參與創(chuàng)建活動，規(guī)范自己言行，養(yǎng)成“文明、守紀(jì)、守法”的習(xí)慣。要認(rèn)真貫徹上級文件精神，組織開展多種形式的創(chuàng)建活動，扎扎實實開展創(chuàng)建工作，保障教育教學(xué)工作的正常開展。

6、開展社會實踐，養(yǎng)成守法良好習(xí)慣。學(xué)校要加強法制教育基地建設(shè)，為青少年學(xué)生法制教育社會實踐活動提供場所，開展“法律進(jìn)社會”等活動。通過少先隊活動、校外活動、勞動實習(xí)等活動和爭創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”、“青少年安全放心網(wǎng)”形式，豐富活動內(nèi)容；合理安排好學(xué)生假日、假期社會實踐活動，讓學(xué)生在實踐中增長法律知識，形成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣。

六、保障機制

為加強對我?！胺ㄖ螌W(xué)?！眲?chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。其機構(gòu)設(shè)置如下：

組 長：楊國瑞校長

副組長：姜福來（教務(wù)主任 具體負(fù)責(zé)）

劉彥群（教研室主任）成 員：熊翠蓮

楊建文

王小榮

盧月萍

王曉峰

張

萍 各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點：法治辦公室，由大隊輔導(dǎo)員盧月萍兼任辦公室主任，資料收集整理由王曉峰負(fù)責(zé)。

七、明確要求

1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識開展青少年法制宣傳教育活動的重要意義，把這項活動作為貫徹落實“五五”普法規(guī)劃，對各項活動進(jìn)行統(tǒng)一部署，明確責(zé)任，落實工作措施，搞好協(xié)調(diào)配合，確保教育活動取得成效。

2、周密安排，講求實效。要建立工作責(zé)任制，實行“分級管理、分級負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格考核，完善資料，把法制教育工作落到實處。

3、廣泛影響，養(yǎng)成習(xí)慣。堅持法制教育與道德教育相結(jié)合，結(jié)合《公民基本道德規(guī)范》和社會主義榮辱觀教育活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法律，知榮辱，明是非，愛國守法，明理誠信，使廣大青少年從小懂得應(yīng)該遵守的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法守法的良好行為習(xí)慣。

4、營造氛圍，寓教于樂。堅持發(fā)揮學(xué)校第一課堂的主陣地作用，要把基本法律知識、基本行為規(guī)范和現(xiàn)代法治觀念作為學(xué)生法制教育的重點內(nèi)容，加強信息報送和宣傳力度，發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。

陸良縣盤江小學(xué)

2011年9月15日

第三篇：鐘屏中學(xué)法治學(xué)校創(chuàng)建工作實施方案

鐘屏中學(xué)創(chuàng)建法治學(xué)校工作的實施方案

為深入貫徹黨的十八大關(guān)于全面推進(jìn)依法治國的戰(zhàn)略部署，提高全民法律素質(zhì)的精神，扎實做好學(xué)校法制教育工作，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境，根據(jù)《中共會澤縣委辦公室 會澤縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)創(chuàng)建法治會澤主要任務(wù)分工的通知》（會辦發(fā)[2013]70號）精神，結(jié)合我校的實際，特制定本實施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞法治學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求以及學(xué)校的中心工作，開展法制宣傳教育。堅持依法行政，依法治校，狠抓社會治安綜合治理和平安校園建設(shè)，堅持法治教育與思想政治教育相結(jié)合，與道德紀(jì)律教育相結(jié)合，與科技文化教育相結(jié)合，與社會實踐活動相結(jié)合。不斷增強青少年學(xué)生的法制意識和法制觀念，不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)，促進(jìn)教育工作規(guī)范化、法制化，努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

為深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，不斷完善學(xué)校民主法治，抓好“法治學(xué)?！备黜椆ぷ?，提高學(xué)校法治化管理水平，學(xué)校決定成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組 長： 蔣 鵬 黨支部書記、校長 成 員： 戴增穩(wěn) 副校長

戚 勇 副校長 劉國相 教務(wù)主任 楊泰坤 總務(wù)主任 唐自龍 政教主任 方柱翠 教研室主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政教處，具體負(fù)責(zé)依法治校的日常工作。

三、總體要求

以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實會澤縣委、縣政府《關(guān)于創(chuàng)建“法制會澤”的實施意見》，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以普法工作和依法治校工作為基礎(chǔ)，以法育人、依法治校、依法管理，不斷提高學(xué)校師生的法制觀念和法律意識，增強法律素質(zhì)，自覺抵制違法現(xiàn)象，敢于同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭。繼續(xù)深入開展普法宣傳教育，堅持依法治校，依法執(zhí)教，狠抓平安校園建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育工作走上規(guī)范化、法制化軌道。為推動我校教育持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，創(chuàng)建良好的法制環(huán)境與和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

四、創(chuàng)建目標(biāo)

開展法制學(xué)校創(chuàng)建活動，是在深入開展法制宣傳教育基礎(chǔ)上進(jìn)行的法治實踐活動，是一項長期的任務(wù)和持續(xù)的過程。通過創(chuàng)建活動，進(jìn)一步提升普法效果，促進(jìn)學(xué)校依法治校、依法治教的能力，促進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)和法治化管理水平的提高，促進(jìn)師生法律素質(zhì)不斷提升。同時，實現(xiàn)行政決策和管理制度更加完善，學(xué)校管理制度和工作機制更加完善，學(xué)校的辦學(xué)行為、教師的從教行為更加規(guī)范有序，為建設(shè)和諧社會、平安校園，促進(jìn)鐘屏中學(xué)又好又快發(fā)展創(chuàng)造一個穩(wěn)定有序、有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境。

五、主要任務(wù)

（一）推進(jìn)依法治校能力建設(shè)

1、學(xué)校健全依法決策、科學(xué)決策、民主決策機制，堅決按照要求實行校務(wù)公開制度，接受群眾監(jiān)督。

2、事關(guān)學(xué)校發(fā)展全局和與師生利益密切相關(guān)的重大事項，實行公示、聽證制度，擴(kuò)大人民群眾的參與度。

3、建立健全校務(wù)情況通報制度、情況反映制度、重大決策征求意見制度、決策失誤責(zé)任追究制度。

（二）加強制度建設(shè)

加強學(xué)校法制機構(gòu)建設(shè)，強化法制工作，進(jìn)一步改進(jìn)規(guī)范性文件制定的工作方法，完善工作機制，擴(kuò)大公眾參與規(guī)范性文件制定的范圍，為建設(shè)法治學(xué)校提供良好的法律服務(wù)。

（三）加強民主法治建設(shè)

1、健全學(xué)校內(nèi)務(wù)制度，嚴(yán)格依法管理，工會、職代會等職能作用充分發(fā)揮，職工合法權(quán)益得到切實保障。

2、建立社會、學(xué)校、家庭相結(jié)合“三位一體”的學(xué)法守法用法工作的長效機制，以法育人、依法治校、依法管理，不斷提高學(xué)校師生的法制觀念和法律意識，增強法律素質(zhì)，自覺抵制違法現(xiàn)象。協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)一步加大學(xué)校周邊環(huán)境清理整治力度，為青少年健康成長營造良好的法治環(huán)境。

（四）加強法治宣傳教育

1、抓好課堂法制教育。發(fā)揮課堂教學(xué)在青少年法制教育的基礎(chǔ)性、主渠道作用，建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，制定學(xué)校法制教育計劃，明確課時安排，充實教學(xué)力量，將課堂法制教育滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)之中，與道德教育、心理教育、青春期教育、日常行為規(guī)范、文明禮儀教育和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等緊密結(jié)合。

2、積極開展形式多樣的課外法制教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、學(xué)生社團(tuán)活動、節(jié)日活動、儀式教育、社會實踐活動等多種載體，通過舉辦法制專題講座、模擬法庭、普法征文、普法知識競賽、普法演講比賽等多種形式，不斷豐富學(xué)校法制教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式和手段，增強青少年法制教育的互動性、趣味性和感染力。

3、加強校園法治文化建設(shè)。學(xué)校采取開辟法制宣傳欄、出黑板報、張貼法制掛圖、舉辦法制圖片展，發(fā)放法制宣傳圖冊、播放法制教育影片等形式定期宣傳基本法律常識，提高學(xué)生對各類違法犯罪的認(rèn)識和抵抗力。

六、方法措施

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。學(xué)校成立法制教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，并確定一名分管領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長具體抓法制教育，明確職責(zé)，切實加強法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主動與綜治委、司法、公安、團(tuán)委、關(guān)工委等部門聯(lián)系，加強部門協(xié)作，建立健全職責(zé)分明、工作有序的責(zé)任體制和學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動的運行機制，健全青少年學(xué)生法制教育工作網(wǎng)絡(luò)，逐步實現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化。

2、開設(shè)法制課，加強教育。課堂是青少年學(xué)生接受法制教育的主渠道，我校逐步實現(xiàn)教學(xué)計劃、教材、課時和教師“四落實”，教師根據(jù)不同年齡段青少年學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，結(jié)合各學(xué)科特點，有針對性地開展課堂教學(xué)滲透法制教育。

（1）每學(xué)期都組織學(xué)生觀看法制教育影片（至少一次），并聘請法制校長或法制輔導(dǎo)員來校開展法制教育講座（每學(xué)期至少一次）。

（2）建立法制宣傳專欄、櫥窗，充分利用星期一升國旗、黑板報、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳方法，廣泛深入地開展法制學(xué)校創(chuàng)建活動宣傳工作。

（3）通過班、團(tuán)會等形式，以班級為單位開展法制教育主題活動。每學(xué)期法制教育主題班會一次。結(jié)合安全教育，每學(xué)期每班安排2節(jié)法制課。

（4）學(xué)校組織法制文藝匯演、法律知識比賽等活動，以活動促進(jìn)學(xué)生知法、明法、用法，提高對法律的認(rèn)識，做一個遵法、守法的新時期好少年。

（5）學(xué)校每學(xué)期組織對教師進(jìn)行法律知識培訓(xùn)，每學(xué)年都組織有關(guān)法律知識的考試。

3、開展“警校共建”，創(chuàng)辦法治學(xué)校。充分發(fā)揮法制副校長的積極作用，發(fā)揮其社會效應(yīng)功能，努力創(chuàng)辦好法制學(xué)校。學(xué)校要主動邀請法制副校長參與學(xué)校的日常管理，并要求法制副校長定期到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過生動具體的案例講解，使學(xué)生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。

4、治理周邊環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。學(xué)校積極配合公安、工商、文化等有關(guān)部門，治理好校園周邊環(huán)境，在學(xué)生中廣泛開展“告別‘三室兩廳’、網(wǎng)吧，爭做‘四有’新人”等活動，營造良好的學(xué)校外部環(huán)境。深入開展豐富多彩的校園文化建設(shè)，美化校園，倡導(dǎo)健康、向上的生活方式，使校園成為一個大教育場，營造一種“校園無小事，處處皆育人”的良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強學(xué)生的法制觀念，創(chuàng)建安全文明校園。認(rèn)真貫徹上級文件精神，組織開展多種形式的創(chuàng)建活動，扎扎實實開展創(chuàng)建工作，保障教育教學(xué)工作的正常開展。

5、開展社會實踐，養(yǎng)成守法良好習(xí)慣。學(xué)校要加強法制教育基地建設(shè)，為青少年學(xué)生法制教育社會實踐活動提供場所，開展“法律進(jìn)社會”等活動。通過共青團(tuán)活動、校外活動、勞動實習(xí)等活動豐富活動內(nèi)容；合理安排好學(xué)生假日、假期社會實踐活動，讓學(xué)生在實踐中增長法律知識，形成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣。

七、保障措施

在這次創(chuàng)建法治學(xué)校工作中，我校通過加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化制度建設(shè)，完善工作機制，加強宣傳引導(dǎo)，利用宣傳欄，櫥窗、廣播等形式使我校形成“人人關(guān)心法治學(xué)校建設(shè)，人人支持法治學(xué)校建設(shè)，人人參與法治學(xué)校建設(shè)”的良好氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將加強督導(dǎo)檢查確保各階段的活動有序開展，取得實實在在的效果，使我校的各項工作在此次創(chuàng)建法治學(xué)校工作中更上一個新臺階。

鐘屏中學(xué) 2013年12月27日

第四篇：法治學(xué)校創(chuàng)建實施方案

大道完小創(chuàng)建法治學(xué)校實施方案

為認(rèn)真貫徹落實南漳縣委、縣政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<創(chuàng)建法治學(xué)校實施方案>的通知》精神，進(jìn)一步強化依法治教、依法辦學(xué)，扎實推進(jìn)我校“法治學(xué)?！眲?chuàng)建工作，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八屆四中全會精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，提高教職員工、學(xué)生法律素質(zhì)和學(xué)校法治化管理水平，改善學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)我校教育和諧、健康、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，為辦好人民滿意的教育、建設(shè)法治校園、構(gòu)建和諧校園提供有力的保障。

二、工作目標(biāo)

通過開展深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐活動，提高全校依法治教、依法治校的能力和水平，健全、規(guī)范學(xué)校的規(guī)章制度，建立依法領(lǐng)導(dǎo)、依法管理的有力機制，進(jìn)一步強化學(xué)校廣大師生的法治意識，使法治理念深入師生心中。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對我校“法治學(xué)?！眲?chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。其領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組 長：蔡全平（校 長）副組長：祝文政（副校長）

劉邦合（工會主席）聶旭剛：（法制副校長）成 員：廖倩（教導(dǎo)主任）楊自壽（總務(wù)主任）

李雪（少先隊輔導(dǎo)員）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，廖倩任組長，具體抓法治教育工作，資料的收集，檔案歸檔等工作。李雪任副組長，負(fù)責(zé)宣傳、板報的辦理。各班班主任為成員。

四、實施步驟 “法治學(xué)?！眲?chuàng)建活動分宣傳發(fā)動階段、制定規(guī)劃階段、組織實施階段、總結(jié)驗收階段四個步驟進(jìn)行，各階段完成時間及工作任務(wù)安排如下： 宣傳發(fā)動階段

1、成立機構(gòu)，制定方案。貫徹落實區(qū)上級文件精神，全面部署開展“法治學(xué)校”創(chuàng)建活動。

2、宣傳發(fā)動，提高認(rèn)識。召開動員大會，讓全體師生明確創(chuàng)建“法治學(xué)校”的意義，結(jié)合日常工作，召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署創(chuàng)建工作，做好準(zhǔn)備工作。認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動有關(guān)文件，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，切實增強“法治學(xué)?！眲?chuàng)建工作的責(zé)任感和使命感，把創(chuàng)建工作真正落到實處。

3、搞好輿論，營造氛圍。要抓住校會、班會、隊會等時機，充分利用黑板報、主題班會、宣傳欄、廣播等載體開展形式多樣的法治宣傳活動，營造有利于創(chuàng)建“法治學(xué)?！钡妮浾摲諊?/p>

（一）、制定規(guī)劃階段

結(jié)合學(xué)校實際，召開會議，研究制定學(xué)校創(chuàng)建“法治學(xué)校”實施細(xì)則及工作計劃，明確工作重點，進(jìn)行任務(wù)分解。

（二）、組織實施階段

1、在組織實施過程中，根據(jù)實際需要，采取內(nèi)容豐富、形式新穎、富有成效的手段，認(rèn)真抓好每項工作的落實，樹立先進(jìn)典型，以點帶面，積極掀起創(chuàng)建熱潮，使創(chuàng)建“法治學(xué)校”工作真正落到實處。

2、要圍繞創(chuàng)建目標(biāo)，強化責(zé)任落實，做到有計劃、有步驟、有重點、有成效地組織實施。一是7至9月份請法制副校長作法制教育講座；二是各班召開《未成年人保護(hù)法》等法律知識的主題班會，并開展法制黑板報、手抄報的檢查評比；三是對照《依法治校示范校評估標(biāo)準(zhǔn)》（試行），嚴(yán)格進(jìn)行自查自評，根據(jù)自查情況和存在問題，制定整改計劃，落實整改措施，按時完成整改任務(wù)。

3、在創(chuàng)建過程中，要建立好創(chuàng)建活動的臺帳，注意收集創(chuàng)建活動的各種文件資料、照片、影像等，以備評估驗收。每年要形成本創(chuàng)建活動總結(jié)報告，在創(chuàng)建活動的進(jìn)展情況、存在問題、取得的經(jīng)驗等方面進(jìn)行總結(jié)，并及時向區(qū)教育局報告。

（三）、總結(jié)驗收階段

1、學(xué)校按照方案確定的目標(biāo)和任務(wù)，認(rèn)真開展自檢自查、反饋整改工作。并將學(xué)校開展創(chuàng)建“法治學(xué)?！被顒恿腥氲桨嗉?、教師各項考核之中，全方面總結(jié)工作成果，完善檔案材料。

2、迎接上級 “法治學(xué)校”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校創(chuàng)建工作情況的評估驗收。

五、工作措施

（一）健全實施制度，提高管理實效。

開展“法治學(xué)?！眲?chuàng)建活動是縣委、縣政府的明確要求，是推進(jìn)依法治教、依法辦學(xué)的重要手段，是依法治校系列活動的重要組成部分。學(xué)校高度重視，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，制定具體的工作方案，按要求規(guī)劃安排活動內(nèi)容并抓好落實，積極創(chuàng)建，確保高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)。

1、建立干部、教職工學(xué)法制度。將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計劃及考核內(nèi)容，加強教職員工的法制教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法、用法，掌握國家基本法律法規(guī)，通曉教育方面的法律法規(guī)，能夠適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要。

2、建立學(xué)生法制教育制度。做到計劃、課時、教材、師資、效果五落實；法制宣傳形式多樣，做到“七個一”：即每月舉行一次法制教育的國旗下講話、每學(xué)期召開一次有關(guān)法制的班會、每兩個月出一期法制板報、每學(xué)期組織學(xué)生寫一篇學(xué)法心得體會、每學(xué)期舉行一次法制講座、每學(xué)年開展一次法律知識競賽或法制征文比賽活動。

3、加強學(xué)校治安綜合治理，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。維護(hù)學(xué)校治安秩序，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境，是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會穩(wěn)定的重要內(nèi)容。學(xué)校定期與不定期對校園治安進(jìn)行專項整治，對學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查，重點排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規(guī)范，措施是否得力，教育是否落實，設(shè)施是否過關(guān)，特別是要對學(xué)校內(nèi)部的重要部位進(jìn)行全面的檢查，促使學(xué)校教育環(huán)境不斷優(yōu)化，治安秩序保持平穩(wěn)。

（二）精心組織活動，提升影響力度。學(xué)校要在抓好課堂法制教育的基礎(chǔ)上，堅持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，全方位拓展法制教育空間，對青少年學(xué)生進(jìn)行生動、直觀、形式多樣的法制教育。具體有如下：

1、行政要帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會主義法制理論，重點了解和掌握與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合，以依法行政、依法治校為重點，完善依法辦學(xué)的各項機制，全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。

2、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學(xué)校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教師資格條例》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，嚴(yán)格依法從教，自覺遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。

3、建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，發(fā)揮課堂教育在小學(xué)生法制教育的基礎(chǔ)性、主渠道作用。制定好法制教育計劃，明確課時安排，通過日常課堂教學(xué)加強對學(xué)生的法制教育，整體推進(jìn)學(xué)校法制教育。利用“全國中小學(xué)安全教育日”、“法制教育宣傳月、宣傳周”、“12.4”全國法制宣傳日等特定時間，集中開展法制宣傳教育活動，不斷提高學(xué)校普法效果。

4、緊密與法制輔導(dǎo)員、關(guān)工委“五老”干部的聯(lián)系，每學(xué)期邀請其進(jìn)校作法制講座，以實例來教育學(xué)生運用法律，保護(hù)自己。加強師生對依法維護(hù)自身合法權(quán)益的指導(dǎo)，使師生懂得運用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，同不良行為作斗爭，增強自我保護(hù)意識和能力。

5、少先隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊部努力打造學(xué)校創(chuàng)建依法治校特色，提高“三基規(guī)范教育”的力度，建立起一套符合校情的學(xué)生誠信評價體系，引導(dǎo)學(xué)生提升自我管理能力。以“大隊領(lǐng)中隊，中隊帶小隊”的模式，開展“小交警”、“小導(dǎo)游”等活動；繼續(xù)開展“安全小衛(wèi)士”評選活動。組織好每周二主題中隊會，召開學(xué)法和誠信教育的主題班會，圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī)，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。通過隊活動，在班、隊干部中增設(shè)德育委員，專門負(fù)責(zé)紀(jì)律自律、作業(yè)獨立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登記與每周總結(jié)；并且開展評選“誠信之星”活動。

6、堅持把法制教育文化和校園文化建設(shè)緊密結(jié)合。（1）利用宣傳櫥窗、黑板報等宣傳媒體宣法制教育，利用走廊、墻壁懸掛法制教育警句。（2）設(shè)立法制教育宣傳標(biāo)語、警示牌，營造依法治校的濃厚氛圍，使法制教育融入校園、進(jìn)課室、進(jìn)辦公室等，使法制教育文化成為促進(jìn)校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。（3）充分利用夕會、班會、隊會活動，通過繪畫征文比賽、知識競賽、征集廉潔漫畫等形式，開展內(nèi)容豐富、形式新穎的主題教育，幫助師生在豐富多彩的教育活動中自覺或不自覺地感知、探索、思考和積累，把法制教育社會的道德要求內(nèi)化為師生自身的道德需要。

7、積極響應(yīng)上級法治教育相關(guān)文件的號召，認(rèn)真組織學(xué)生參加上級主管部門主辦的各項活動，加強對學(xué)生的法治教育、管理和服務(wù)，提高青少年的法制意識，從而為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。

（三）積極探索亮點，建立誠信道德體系。

著眼未來，積極探索，以建立學(xué)校、教師、學(xué)生誠信道德體系為重點，把開展依法治校、“法治學(xué)校示范?！眲?chuàng)建、評估工作打造為教育的新亮點。

1、修訂和完善學(xué)校各方面的管理制度和教師職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則，不斷完善依法治校、依法執(zhí)教的工作機制，形成良好的為人師表、潛心育人、靜心教書的校園氛圍，實現(xiàn)學(xué)校管理公開、公正、公平、和諧，教師工作敬業(yè)、愛生、廉潔、自律，教師群體真誠、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、共進(jìn)。

2、以豐富多彩的活動引導(dǎo)，把法制教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來，把反面典型教育與正面教育、把全面教育與個別教育、把法制教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)結(jié)合起來，將法制教育落到實處。不斷探索法制教育方式方法，增強法制教育的實效性和吸引力，通過舉辦法制文藝演出、模擬法庭、法制講座、法律知識競賽、現(xiàn)身說法、法制征文、“學(xué)生帶法律知識回家”、開辦法制手抄報等生動活潑的形式開展法制教育。通過少先隊活動、校外法制實踐活動、爭創(chuàng)“優(yōu)秀少先隊員維權(quán)崗”等形式，指導(dǎo)、鼓勵和幫助學(xué)生積極參加各種法制實踐活動，在實踐中增長法律知識。

3、開展承諾踐諾活動。學(xué)校和全體教職工要作出法制誠信承諾，將承諾內(nèi)容、投訴電話發(fā)放到轄區(qū)街道、派出所、村委會、廣大家長及校園周邊群眾手中；學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常到社區(qū)、家長等群眾中調(diào)查了解、傾聽意見，把握踐諾成效，解決難點難題。

（四）堅持依法治校，加大師生維權(quán)力度。

1、構(gòu)建機制。把法制教育納入校長任期目標(biāo)和教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，并將法制培訓(xùn)學(xué)習(xí)作為教師考核評議的重要內(nèi)容，不斷加強校園法治文化建設(shè)，努力營造學(xué)法用法的育人氛圍，做到學(xué)校制定各項規(guī)章制度依據(jù)合法、內(nèi)容合法、制定和發(fā)布程序符合規(guī)定。

2、充分發(fā)揮工會、教代會等組織的積極作用，保障師生依法參與學(xué)校的民主政治生活。

大道完小

2015.7

第五篇：法治創(chuàng)建實施方案

梁集鎮(zhèn)第二小學(xué)

法治建設(shè)創(chuàng)建工作實施方案

為深入貫徹依法治?；痉铰?，認(rèn)真落實十七大提出的加強法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)的精神，扎實做好學(xué)校法制教育工作，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的開展，確保創(chuàng)建工作落到實處，切實加強我校小學(xué)生的法制教育工作，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞法制學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求以及學(xué)校的中心工作，開展法制宣傳教育。堅持依法行政，依法治校，狠抓社會治安綜合治理和平安校園建設(shè)，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，與道德紀(jì)律教育相結(jié)合，與科技文化教育相結(jié)合，與社會實踐活動相結(jié)合，不斷增強青少年學(xué)生的法制意識和法制觀念，不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)，促進(jìn)教育工作規(guī)范化、法制化，努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。

二、總體要求

法制學(xué)校創(chuàng)建活動以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以普法工作和依法治校工作為基礎(chǔ)，建立社會、學(xué)校、家庭相結(jié)合“三位一體”的學(xué)法守法用法工作的長效機制，以法育人、依法治校、依法管理，不斷提高學(xué)校師生的法制觀念和法律意識，增強法律素質(zhì)，自覺抵制違法現(xiàn)象，敢于同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭，使廣大學(xué)生成為有理想、有文化、有知識、有紀(jì)律、懂法律、守法律的新型人才。

三、工作目標(biāo)

學(xué)校教職工、學(xué)生法制意識明顯增強，依法治教水平顯著提高；全體師生的法律素質(zhì)和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識進(jìn)一步強化。開展法制學(xué)校創(chuàng)建活動，目的就是要通過學(xué)校和社會各界的共同努力，提高青少年的法律素質(zhì)，加強學(xué)校的法制教育工作和依法治校、依法治教工作，促進(jìn)預(yù)防青少年違法犯罪活動的深入開展，有效遏制和減少青少年違法犯罪現(xiàn)象。同時，實現(xiàn)行政決策和管理制度更加完善，學(xué)校管理制度和工作機制更加完善，學(xué)校的辦學(xué)行為、教師的從教行為更加規(guī)范有序，為建設(shè)和諧社會、平安校園，創(chuàng)造一個穩(wěn)定有序、有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境。

1、在青少年學(xué)生中逐步形成學(xué)法、知法、守法的良好氛圍，預(yù)防與減少青少年學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。通過“小手拉大手”的形式，帶動全社會人人參與學(xué)法、知法、守法的活動，促進(jìn)全民法律素質(zhì)的整體提高。

2、對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育和自護(hù)教育，運用生動、形象的教育方式，向?qū)W生普及法律的基本常識，增強自護(hù)意識和能力。

3、逐步建立一支合格、穩(wěn)定、專兼職相結(jié)合的法制教育師資隊伍。結(jié)合學(xué)校實際，努力開發(fā)，形成適應(yīng)小學(xué)生特點的法制教育的校本教材。構(gòu)建適應(yīng)本校學(xué)生實際的法制教育網(wǎng)絡(luò)。

四、方法措施

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。青少年是祖國和民族的希望，切實加強青少年學(xué)生法制教育，不斷提高青少年的法制意識和法制觀念，直接關(guān)系到國民素質(zhì)的提

高，關(guān)系到依法治國基本方略的實現(xiàn)，關(guān)系到中華民族的命運和興衰。要深入開展“法制教育月”和“警校共育”活動。根據(jù)我校的實際，制定“法制教育月”和“警校共育”的實施計劃并認(rèn)真組織實施。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，加強協(xié)作。學(xué)校成立法制教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，并確定一名分管校長和法制副校長具體抓法制教育，明確職責(zé)，切實加強法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主動與綜治委、司法、公安、團(tuán)委、關(guān)工委等部門聯(lián)系，加強部門協(xié)作，建立健全職責(zé)分明、工作有序的責(zé)任體制和學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的運行機制，健全青少年學(xué)生法制教育工作網(wǎng)絡(luò)，建立家長法制教育小組，一學(xué)期開展一次法制專題家長會，逐步實現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化。

3、開展活動，加強教育。要開設(shè)法制課。課堂是青少年學(xué)生接受法制教育的主渠道，各校要逐步實現(xiàn)教學(xué)計劃、教材、課時和教師“四落實”，教師要根據(jù)不同年齡段青少年學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，結(jié)合各學(xué)科特點，有針對性地開展課堂教學(xué)滲透法制教育。

⑴ 每學(xué)期都組織學(xué)生觀看法制教育影片（至少一次），并聘請法制校長或法制輔導(dǎo)員來校開展法制教育講座（每學(xué)期至少一次）。

⑵ 建立法制宣傳專欄、櫥窗，充分利用星期一升國旗、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳方法，廣泛深入地開展“法制學(xué)校創(chuàng)建活動”宣傳工作。⑶ 通過班、隊會等形式，以班級為單位開展法制教育主題活動。每學(xué)期法制教育主題班會一次。結(jié)合安全教育，每學(xué)期每班安排2節(jié)法制課。

⑷學(xué)校組織法制文藝匯演、法律知識比賽等活動，以活動促進(jìn)學(xué)生知法、明法、用法，提高對法律的認(rèn)識，做一個尊法、守法的新時期好少年。

4、開展“警校共建”，創(chuàng)辦法制學(xué)校。充分發(fā)揮法制副校長的積極作用，發(fā)揮其社會效應(yīng)功能，努力創(chuàng)辦好法制學(xué)校。學(xué)校要主動邀請法制副校長參與學(xué)校的日常管理，并要求法制副校長定期到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過生動具體的案例講解，使學(xué)生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。

5、治理周邊環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。學(xué)校要積極配合公安、工商、文化等有關(guān)部門，治理好校園周邊環(huán)境，在學(xué)生中廣泛開展“告別‘三室兩廳’、網(wǎng)吧，爭做‘四有’新人”等活動，營造良好的學(xué)校外部環(huán)境。深入開展豐富多彩的校園文化建設(shè)，美化校園，倡導(dǎo)健康、向上的生活方式，使校園成為一個大教育場，營造一種“校園無小事，處處皆育人”的良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強學(xué)生的法制觀念，創(chuàng)建安全文明校園?！皠?chuàng)安全文明校園”既凈化師生的生存環(huán)境，增強人們的安全感，又通過廣大師生參與創(chuàng)建活動，規(guī)范自己言行，養(yǎng)成“文明、守紀(jì)、守法”的習(xí)慣。

6、開展社會實踐，養(yǎng)成守法良好習(xí)慣。加強法制教育基地建設(shè)，為青少年學(xué)生法制教育社會實踐活動提供場所，開展“法律進(jìn)社區(qū)”等活動。通過團(tuán)隊活動、校外活動、勞動實習(xí)等活動和爭創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”、“青少年安全放心網(wǎng)”形式，豐富活動內(nèi)容；合理安排好學(xué)生假日、假期社會實踐活動，讓學(xué)生在實踐中增長法律知識，形成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣。

五、保障機制

建立創(chuàng)建法制學(xué)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：徐超

副組長：王行桂

成員：蔡鵬鄭玉松仝春梅楊玉芹

六、明確要求

1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識開展青少年法制宣傳教育活動的重要意義，把這項活動作為貫徹落實“五五”普法規(guī)劃，對各項活動進(jìn)行統(tǒng)一部署，明確責(zé)任，落實工作措施，搞好協(xié)調(diào)配合，確保教育活動取得成效。

2、周密安排，講求實效。要建立工作責(zé)任制，實行“分級管理、分級負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格考核，完善資料，把法制教育工作落到實處。

3、廣泛影響，養(yǎng)成習(xí)慣。堅持法制教育與道德教育相結(jié)合，結(jié)合《公民基本道德規(guī)范》和社會主義榮辱觀教育活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法律，知榮辱，明是非，愛國守法，明理誠信，使廣大青少年從小懂得應(yīng)該遵守的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法守法的良好行為習(xí)慣。

4、營造氛圍，寓教于樂。堅持發(fā)揮學(xué)校第一課堂的主陣地作用，要把基本法律知識、基本行為規(guī)范和現(xiàn)代法治觀念作為學(xué)生法制教育的重點內(nèi)容，加強信息報送和宣傳力度，發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。

2010年9月