第一篇：開(kāi)展第四個(gè)道德建設(shè)月計(jì)劃

開(kāi)展第四個(gè)“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)計(jì)劃

今年3月是自治區(qū)第四個(gè)“公民道德建設(shè)月”。深入開(kāi)展“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)，是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和黨的十六大及十六屆三中、四中全會(huì)精神的具體體現(xiàn)，是加強(qiáng)精神文明建設(shè)，弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神，提高公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的一個(gè)行之有效的途徑。為深入扎實(shí)地開(kāi)展“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)，為了使活動(dòng)收到良好的效果，根據(jù)學(xué)院及上級(jí)文件精神，結(jié)合基礎(chǔ)教學(xué)部的實(shí)際，特制定活動(dòng)計(jì)劃。

一、“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)的總體要求

開(kāi)展“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大及十六屆三中、四中全會(huì)精神，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，深入學(xué)習(xí)宣傳《綱要》，結(jié)合普遍開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)“誠(chéng)信”建設(shè)，突出活動(dòng)的廣泛性、群眾性和實(shí)踐性，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，堅(jiān)持以月帶年、以月促年，促進(jìn)各族師生員工道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度不斷提高。

二、結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)踐，深入學(xué)習(xí)《綱要》，強(qiáng)化公民道德教育，形成良好的輿論氛圍，通過(guò)規(guī)范性和實(shí)質(zhì)性的活動(dòng)及途徑，從自我教育做起，弘揚(yáng)和培育民族精神，開(kāi)?quot;共鑄誠(chéng)信“活動(dòng)。

1、落實(shí)”公民道德建設(shè)月“活動(dòng)的主要途徑和具體做法：

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德基本綱要》，掌握公民道德建設(shè)的主題思想和基本常識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻理解，落實(shí)運(yùn)用在教學(xué)與各項(xiàng)工作中。（由各教研組負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)討論）

（2）以 ”愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)“20字基本道德規(guī)范為主題，舉辦一期宣傳板報(bào)。（由黨支部主辦）

（3）圍繞當(dāng)前正在開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，面向教學(xué)一線、面向基層，從基礎(chǔ)教學(xué)部?jī)?nèi)部注重發(fā)現(xiàn)和樹(shù)立一個(gè)或幾個(gè)具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)和廣泛群眾基礎(chǔ)的先進(jìn)典型、道德楷模，讓廣大群眾學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，使公民道德建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展的更具有說(shuō)服力、吸引力和感染力。把典型材料推薦到學(xué)院，大張旗鼓地宣傳基礎(chǔ)教學(xué)部的典型人物和典型事跡。（由黨支部組織開(kāi)展工作）

（4）讓”公民道德建設(shè)月“活動(dòng)更加豐富多彩。以實(shí)際行動(dòng)，努力改變我們賴以生存的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境乃至于生活環(huán)境，加強(qiáng)職工內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定，明確方向，把握主流，使教職工的思想和精力投入在教學(xué)上，履行教師的神圣職責(zé)，使我們的每一位教職員工都成為遵守職業(yè)道德的典范。全體教職工要從我做起，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，具體措施：

第一，教職員工要注意自己的形象，堅(jiān)決不容許漫罵吵鬧、高聲爭(zhēng)執(zhí)，凡擾亂教學(xué)秩序、影響集體榮譽(yù)和破壞團(tuán)結(jié)的，目睹者和耳聞?wù)叨加袡?quán)制止和反映；

第二，在基礎(chǔ)教學(xué)部長(zhǎng)期實(shí)行首問(wèn)責(zé)任工作日，無(wú)論是職工、學(xué)生咨詢、詢問(wèn)，都應(yīng)積極解答或正確引導(dǎo)，防止推委、拒答，甚至推脫責(zé)任；

第三，嚴(yán)格執(zhí)行按時(shí)上下課的規(guī)定，堅(jiān)決防止出現(xiàn)遲進(jìn)早出現(xiàn)象，抵制麻痹意識(shí)和無(wú)所謂思想；

第四，提高審美觀，積極改善辦公環(huán)境，在現(xiàn)有條件下，保證辦公室整潔、空氣流通。嚴(yán)禁在辦公室內(nèi)吸煙，亂扔煙蒂，任何人都有責(zé)任制止和批評(píng)。

2、加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，提高誠(chéng)信意識(shí)，進(jìn)行誠(chéng)信教育，營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境，是促進(jìn)學(xué)院

改革與發(fā)展的重要保證，也是基礎(chǔ)教學(xué)部實(shí)施規(guī)范性管理的重要手段。

第一，黨支部和各教研室要以誠(chéng)信為主題，開(kāi)展”誠(chéng)信興業(yè)，文明服務(wù)“宣傳教育和爭(zhēng)創(chuàng)”誠(chéng)信單位“、”誠(chéng)信服務(wù)窗口“活動(dòng)。強(qiáng)化我們的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，做學(xué)生最滿意教師。

第二，讓公民道德建設(shè)教育活動(dòng)進(jìn)校（社）區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)公共場(chǎng)所。德育課教師和班主任要把公民道德教育引進(jìn)課堂，無(wú)論上課或開(kāi)班會(huì)時(shí)擠出3分鐘，講一講道德規(guī)范、愛(ài)國(guó)主義、民族精神等中國(guó)歷史和優(yōu)秀文化，激發(fā)各族學(xué)生愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)集體、愛(ài)社會(huì)主義的積極性，為加速學(xué)院文明化程度的提高打造基礎(chǔ)。

第三，在教學(xué)活動(dòng)中，不斷加強(qiáng)自身的職業(yè)道德建設(shè)，提高政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，充分體現(xiàn)職業(yè)道德的基本要求和規(guī)范，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)大綱，組織好每一節(jié)課、每一分鐘，對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起自己的職業(yè)和良心。

3、堅(jiān)持”三貼近“，深入開(kāi)展公民道德實(shí)踐活動(dòng)

堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，堅(jiān)持社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，弘揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神，樹(shù)立社會(huì)新風(fēng)。繼續(xù)開(kāi)展”送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心“、”志愿者服務(wù)“等各種形式的實(shí)踐活動(dòng)；繼續(xù)救助支部的助學(xué)對(duì)象，并提供精神支持和幫助，定人定期定時(shí)進(jìn)行訪問(wèn)；向特困家庭、下崗職工、孤寡老人和貧困學(xué)生等伸出援助之手。用實(shí)際行動(dòng)在基礎(chǔ)教學(xué)部釀造一個(gè)濃厚的道德氛圍。

三、細(xì)化和制定相應(yīng)的措施和合理制度，把建設(shè)月活動(dòng)和創(chuàng)建文明科室及文明班組的活動(dòng)及年終考核緊密結(jié)合起來(lái)。

四、使”公民道德建設(shè)教育月“活動(dòng)與五月 ”民族團(tuán)結(jié)教育月“活動(dòng)相結(jié)合，并駕齊驅(qū)，相輔相成，共同發(fā)展。

五、全體教職工積極配合，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

開(kāi)展”公民道德建設(shè)月“，是全民提高道德素質(zhì)，規(guī)范道德行為，培養(yǎng)健康心理，共建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。搞好”公民道德建設(shè)月“活動(dòng)，關(guān)鍵是充分認(rèn)清當(dāng)前加強(qiáng)公民道德建設(shè)的重要性和緊迫性，積極開(kāi)展第四個(gè)”公民道德建設(shè)月“活動(dòng)，以月帶年，形成”月月是建設(shè)月，年年是建設(shè)年"的良好氛圍。活動(dòng)由黨支部具體負(fù)責(zé)，各教研室積極配合，明確任務(wù)，落實(shí)到位，在院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。

基礎(chǔ)教學(xué)部開(kāi)展公民道德建設(shè)月活動(dòng)的具體措施，本部教職工都應(yīng)積極維護(hù)、遵守和落實(shí)，保證有內(nèi)容、有措施、有落實(shí)、有材料，有總結(jié)，認(rèn)真執(zhí)行院黨委的總體要求，使公民道德建設(shè)月活動(dòng)取得實(shí)效。

二○○五年三月十一日

第二篇：伊寧縣國(guó)稅局開(kāi)展第四個(gè)“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)總結(jié)

伊寧縣國(guó)稅局開(kāi)展第四個(gè)

“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和十六屆三、四中全會(huì)精神，伊寧縣國(guó)稅局有力地推進(jìn)第四個(gè)公民道德建設(shè)月活動(dòng)全面開(kāi)展。我局此次活動(dòng)總的指導(dǎo)思想是：深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，圍繞“公民道德建設(shè)，從一言一行做起”的主題，動(dòng)員全體干部職工以“誠(chéng)信、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容，全面深入開(kāi)展公民道德建設(shè)月各項(xiàng)活動(dòng)。公民道德建設(shè)月中，在我局掀起了一個(gè)公民道德建設(shè)熱潮，扎實(shí)有效的將活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)。

一、健全完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，主題突出

在公民道德建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，將活動(dòng)的各項(xiàng)工作分工明確，指定到人。我局在“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)中，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十六大精神為指導(dǎo)，以與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作態(tài)度和高度的社會(huì)責(zé)任感，緊緊聯(lián)系國(guó)稅工作的新發(fā)展、新要求，繼續(xù)組織推進(jìn)《綱要》的學(xué)習(xí)宣傳，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，選好載體，注重實(shí)效”以月帶年，已點(diǎn)帶面，切實(shí)起到促進(jìn)加強(qiáng)精神文明建設(shè)提升各族干部群眾道德素質(zhì)的積極作用。

二、求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展“公民道德建設(shè)月”各項(xiàng)活動(dòng)一是組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和黨的十六屆 1三、四中全會(huì)精神、江澤民同志題詞的《中華傳統(tǒng)美德格言》，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展，使“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范進(jìn)機(jī)關(guān)，進(jìn)家庭，人人皆知。

二是以公民“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和民主法制教育，堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，增強(qiáng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、祖國(guó)統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性。

三是深入開(kāi)展“誠(chéng)信”教育。辦稅服務(wù)廳明確了建設(shè)“誠(chéng)信服務(wù)窗口”的目標(biāo)，全局干部以是否文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為切入點(diǎn)，積極開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)文明標(biāo)兵”、“納稅人滿意崗位”評(píng)選活動(dòng)。

四是將推行綜合征管軟件工作和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，用自己身邊涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型事跡，開(kāi)展以“在社會(huì)做個(gè)好公民，在單位做個(gè)好職工，在家庭做個(gè)好成員”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全局職工向他們學(xué)習(xí)。

五是開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，為困難群眾“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”，深入對(duì)口扶貧單位開(kāi)展扶貧幫困，為10戶特困家庭送去了面粉、清油；為30戶貧困家庭繳納了農(nóng)村合作醫(yī)療費(fèi)1212元；為貧困女童繳納學(xué)費(fèi)500元，并送去書(shū)包、鉛筆等學(xué)習(xí)用具；為身患糖尿病并發(fā)癥，眼睛失明的本局臨時(shí)工警衛(wèi)尚書(shū)德的妻子捐款三千余元，解決了他們的燃眉之急。

六是干部走上街頭，參加以“公民道德建設(shè)、從一言一

行做起”為主題的系列活動(dòng)，利用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅及發(fā)放宣傳資料等方式宣傳公民道德有關(guān)知識(shí)及稅收知識(shí)。

七是以勤政廉潔為重點(diǎn)，切實(shí)解決機(jī)關(guān)中干部作風(fēng)建設(shè)方面的突出問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)建文明科（處）室，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的公務(wù)員”、“好公仆”等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)，執(zhí)政為民的觀念。

八是以培養(yǎng)家庭美德為重點(diǎn)，在單位干部?jī)?nèi)部積極開(kāi)展“文明家庭”、“文明公民”、“好妻子”、“好丈夫”評(píng)選表彰活動(dòng)，開(kāi)展“婦女、家庭、環(huán)境”、“美在家庭”、“教育一個(gè)好孩子、建設(shè)一個(gè)好家庭、做一個(gè)好當(dāng)家、當(dāng)一個(gè)好兒女”等主題教育。、總之，我局第四個(gè)“公民道德建設(shè)月”各項(xiàng)活動(dòng)的扎實(shí)深入開(kāi)展，有效地促進(jìn)了愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的20字基本道德規(guī)范深入民心、家喻戶曉，同時(shí)，已點(diǎn)帶面，切實(shí)起到了促進(jìn)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提升各族干部群眾道德素質(zhì)的積極作用。

伊寧縣國(guó)家稅務(wù)局

二○○五年三月二十三日

第三篇：道德建設(shè)計(jì)劃

烏魯木齊市第七十一小學(xué)教職工開(kāi)展共籌誠(chéng)信文明禮儀

道德實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃

2013年，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要一年，為了積極開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育、“個(gè)人品德”和“共鑄誠(chéng)信”道德實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)踐情況，我校作出如下安排：

以馬克思列寧毛澤東思想鄧小平理論為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn)，以解決突出道德問(wèn)題為突破口，整體推進(jìn)全體師生的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育、個(gè)人品德建設(shè)，促進(jìn)“共鑄誠(chéng)信”道德實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，從而全面提高道德素質(zhì)，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提升文明程度。

一、開(kāi)展“公民道德建設(shè)月、文明禮貌月”活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:三月中旬

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校

宣講人：孫琳（黨支部書(shū)記）

參加人員:全體教職工

活動(dòng)目的：為切實(shí)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，認(rèn)真組織開(kāi)展好今年三月的“公民道德建設(shè)月”各項(xiàng)活動(dòng)，突出抓好最美沙區(qū)、誠(chéng)信教育，抓好我校精神文明建設(shè)

二、道德模范之助人為樂(lè)模范事跡介紹

對(duì)于道德實(shí)踐的許多先行者來(lái)講，幫助他人已不僅僅是樂(lè)趣，更主要的已經(jīng)是一種使命、榮譽(yù)和生活方式，幫助他人是敬畏生命、熱愛(ài)社會(huì)、珍視自我的一種人生表達(dá)，是一種悲天憫人的人道情懷，是完美人格、完善人性的一種再造方式?！爸藶闃?lè)”盡管是一種可貴的道德操守，但只與快樂(lè)相聯(lián)系的助人行為境界還不算最高，它多少包含了一種功利主義的考慮，還不完全是出于心靈的自覺(jué)；只與快樂(lè)相聯(lián)系的助人行為也不一定穩(wěn)固、堅(jiān)韌，樂(lè)趣一旦喪失，這種行為也許就不可持

續(xù)了。而作為信仰、使命和生活方式的助人行為則是無(wú)條件的、不求回報(bào)的，所以它更持久、更穩(wěn)定、更堅(jiān)韌、更美麗、更能打動(dòng)人心。

三、輔導(dǎo)員培訓(xùn)

中小學(xué)班主任是中小學(xué)教師隊(duì)伍的重要組成部分，是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，是中小學(xué)思想道德教育的骨干，是溝通家長(zhǎng)和社區(qū)的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。加強(qiáng)中小學(xué)班主任培訓(xùn)是新時(shí)期貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要，是全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量的必然要求，是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。實(shí)施本計(jì)劃旨在將中小學(xué)班主任培訓(xùn)納入教師全員培訓(xùn)計(jì)劃，建立中小學(xué)班主任培訓(xùn)制度，全面提高班主任履行工作職責(zé)的能力。實(shí)施全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)于從整體上提高中小學(xué)班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和班主任工作水平，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展具有重要意義

四、開(kāi)展“感恩父母、孝行城”行動(dòng)

我系將廣泛開(kāi)展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等傳統(tǒng)文化誦讀，提高師生的孝行意識(shí)，以及社會(huì)公德、家庭美德教育、個(gè)人品德的責(zé)任感。當(dāng)代大學(xué)生一般都是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在外求學(xué)，而母親節(jié)、父親節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日又并非是法定休假日，所以盡管學(xué)生的感恩意識(shí)夠強(qiáng)卻也做不了實(shí)質(zhì)性行為，所以在這些節(jié)日我系將會(huì)將精力逐漸轉(zhuǎn)向可以盡一份力的周邊弱勢(shì)群體。

去敬老院等場(chǎng)所積極開(kāi)展多種形式敬老愛(ài)老活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的敬老氛圍，積極為老人辦好事、辦實(shí)事，以這種方式向自己的父母親人致以最真摯的感激。

五、組織一次“愛(ài)我祖國(guó)、共創(chuàng)輝煌”的演講比賽

活動(dòng)時(shí)間:六月下旬

活動(dòng)地點(diǎn)：1224教室

參加人員:社科系全體學(xué)生以及其他系院的學(xué)生（包括六位院系領(lǐng)導(dǎo)為評(píng)委嘉賓)

活動(dòng)流程：

根據(jù)演講稿內(nèi)容（以“愛(ài)我祖國(guó)、共創(chuàng)輝煌”為主題)以及參賽者現(xiàn)場(chǎng)能力兩方面為參考，全體觀眾具有百分之五十的決定權(quán)以及六位嘉賓評(píng)委共同選出優(yōu)秀者。

活動(dòng)目的：

愛(ài)國(guó)主義從古至今都是人們的主旋律，現(xiàn)在也不例外，愛(ài)國(guó)主義不僅是個(gè)人品德的光輝體現(xiàn)更是心系家國(guó)的大我社會(huì)公德的體現(xiàn)，是每個(gè)合格的當(dāng)代大學(xué)生必需具備的情懷。

六、舉行以“四德建設(shè)”為主題的教師模擬教學(xué)

昌吉學(xué)院以師范專業(yè)為主，教師技能大賽不僅能夠?qū)W(xué)生的從教素養(yǎng)進(jìn)行細(xì)化的培養(yǎng)與鍛煉同時(shí)也能夠?yàn)閷W(xué)生積累更多的的教授實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)為學(xué)生將來(lái)的從教事業(yè)打好基礎(chǔ)。

以“四德建設(shè)”為主題，為同學(xué)們選好講授方向，讓學(xué)生在課題準(zhǔn)備中深入了解四德，并通過(guò)自己的理解吸收轉(zhuǎn)化為自己的東西，讓四德在參賽者心中留下最真實(shí)貼切的理解；同時(shí)，參賽者作為在校大學(xué)生，與觀眾之間的代溝幾乎不存在，最為了解觀眾的想法，從而便可以選擇出最為恰當(dāng)合理讓人接受的教授方法向同學(xué)們傳播四德的意義，讓四德建設(shè)深入人心。

誠(chéng)信與四德乃是人類的無(wú)形資產(chǎn)，所以誠(chéng)信教育與四德建設(shè)對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展是至關(guān)重要的。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)，信息千變?nèi)f化的社會(huì)里，誠(chéng)信與四德不僅是一種美德，而且在社會(huì)發(fā)展中起著重要的平衡作用。相信這些活動(dòng)定能帶來(lái)預(yù)期效果，讓同學(xué)們沐浴在誠(chéng)信守己、堅(jiān)守四德的光輝中。

社會(huì)科學(xué)系二〇一二年二月

第四篇：開(kāi)展“道德大講堂”計(jì)劃

烏魯木齊市第三十一中學(xué)

開(kāi)展“道德大講堂”工作計(jì)劃

在“道德講堂”建設(shè)過(guò)程中，以增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，提升居民群眾思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度為目標(biāo)，結(jié)合自身實(shí)際，大力開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，讓人們?cè)谧杂X(jué)參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，從而極大地鼓勵(lì)居民群眾以高尚的情操去營(yíng)造美好生活，使公民道德建設(shè)穩(wěn)步向前發(fā)展。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造和諧社區(qū)氛圍

為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，專門成立了以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組，其他成員上下聯(lián)動(dòng)，共同協(xié)作，制定了具體實(shí)施方案和《道德講堂管理制度》，明確目標(biāo)和任務(wù)，落實(shí)和推動(dòng)“道德講堂”建設(shè)工作，保證工作穩(wěn)步有序地開(kāi)展。

社區(qū)還專門設(shè)置了宣傳櫥窗，及時(shí)宣傳敬老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法等好人好事，同時(shí)充分利用橫幅標(biāo)語(yǔ)和貼近社區(qū)、貼近生活、貼近教師的具有學(xué)校特色的活動(dòng)等，積極營(yíng)造學(xué)校和諧氛圍，擴(kuò)大道德講堂的宣傳覆蓋面，增加群眾的參與度。

二、因地制宜，加強(qiáng)道德講堂陣地建設(shè)

根據(jù)因地制宜、貼近實(shí)際的原則，合理安排“道德講堂”活動(dòng)陣地。利用現(xiàn)有設(shè)施資源，建立了“道德講堂”陣地，配備了投影儀、DVD、電腦等電化教育設(shè)備，并張貼“四德”內(nèi)容相關(guān)的標(biāo)語(yǔ)，形成了規(guī)范化的陣地建設(shè)模式。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校充分發(fā)揮“道德講堂”功能，積極

開(kāi)展形式多樣的宣講活動(dòng)，使之逐步成為了道德宣傳、道德熏陶、道德實(shí)踐的公民“四德”教育基地和不斷提高居民思想道德建設(shè)的綜合性課堂。

三、活動(dòng)多元，讓道德新風(fēng)常吹不散

以提升教職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，結(jié)合文明城市、文明學(xué)校建設(shè)，整合資源，相繼開(kāi)展了“文明禮儀我先行”、“敬老情”、“雪中送炭情暖貧困居民”、“弘揚(yáng)友善互助 崇尚凡人道德”、“弘揚(yáng)公民道德，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法好公民”等內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近生活、反映時(shí)代特點(diǎn)的綜合性道德實(shí)踐大課堂，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和公民道德建設(shè)實(shí)踐在活動(dòng)中相互融合，使道德之花開(kāi)遍學(xué)校的每個(gè)角落。

烏魯木齊市第三十一中學(xué)

二〇一二年五月

第五篇：道德建設(shè)月活動(dòng)計(jì)劃

開(kāi)展第十三個(gè)“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)

深入開(kāi)展“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)，是大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)實(shí)踐，是將兵團(tuán)精神塑造為兵團(tuán)人的主流價(jià)值，轉(zhuǎn)變?yōu)槁毠と罕姷淖杂X(jué)追求，發(fā)揮好“三大作用”、履行“四個(gè)隊(duì)”重要職責(zé)的有效途徑；是圍繞打造中華文化的傳播高地，樹(shù)立中華民族共同體意識(shí)，全面深化改革開(kāi)放，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先、兩個(gè)力爭(zhēng)”目標(biāo)、維護(hù)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的實(shí)踐需要。

一、活動(dòng)主題

“公民道德建設(shè)月”以“匯聚正能量培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題，以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和兵團(tuán)精神教育為主要內(nèi)容，以宣傳教育、典型示范和實(shí)踐活動(dòng)為載體，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育、踵社會(huì)主義和屯墾戍邊核心價(jià)值觀，培育愛(ài)兵團(tuán)的意識(shí)，升華愛(ài)兵團(tuán)的感情，增強(qiáng)愛(ài)兵團(tuán)責(zé)任，形成干部職工群眾奮發(fā)向上的精神力量，激發(fā)廣大干部職工群眾愛(ài)國(guó)愛(ài)疆，自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、幸兵地融合發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的自覺(jué)性、積極性。

二、主要內(nèi)容

1、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展方向，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程，是社會(huì)系統(tǒng)得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)、社會(huì)秩序得以有效維護(hù)的重要途徑，也是國(guó)家治理體系和治理能力的重要方面，關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定，關(guān)系國(guó)家長(zhǎng)治久安。要把中國(guó)夢(mèng)作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的重要內(nèi)容，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，引導(dǎo)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)，塑造文明道德風(fēng)尚，引導(dǎo)廣大干部職工群眾堅(jiān)持崇高理想追求，講道德、尊道德、守道德，不斷夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想道德基礎(chǔ)。

2.構(gòu)建屯墾戍邊核心價(jià)值觀，廣泛深入地開(kāi)展兵團(tuán)精神、老兵精神宣傳教育。兵團(tuán)精神是幾代兵團(tuán)人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐的結(jié)晶，是兵團(tuán)文化的精髓和靈魂；老兵精神是兵團(tuán)精神的具體實(shí)踐和直接源頭，是兵團(tuán)事業(yè)發(fā)展最寶貴的財(cái)富。傳承和弘揚(yáng)兵團(tuán)精神、老兵精神，是構(gòu)建屯墾戍邊核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)，是兵團(tuán)文化建設(shè)的主線，是職工道德建設(shè)的核心內(nèi)容。在“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)中，要讓兵團(tuán)精神、老兵精神宣傳教育進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)連隊(duì)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭，把兵團(tuán)精神融入職工道德建設(shè)的全過(guò)程，轉(zhuǎn)化為干部職工的共同道德規(guī)范和精神追求，轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，更好地凝聚起屯墾戍邊的強(qiáng)大精神力量，建設(shè)職工群眾共同擁有的精神家園。

3.積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，發(fā)揮好軍墾文化的引領(lǐng)作用。圍繞發(fā)揮先進(jìn)文化引領(lǐng)和“大熔爐”作用，更加自覺(jué)地?fù)?dān)當(dāng)起建設(shè)大軍、中流砥柱、銅墻鐵壁重任，積極推動(dòng)兵地經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展、文化共榮共建、維穩(wěn)責(zé)任共擔(dān)、民族團(tuán)結(jié)共創(chuàng)，切實(shí)發(fā)揮師市在新疆維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、帶動(dòng)周邊發(fā)展、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、先進(jìn)文化引領(lǐng)等多重作用；更好地發(fā)揮師市在傳播弘揚(yáng)中華文化，構(gòu)筑各民族共有文化和精神家園、樹(shù)立中華民族共同體意識(shí)、增進(jìn)“四個(gè)認(rèn)同”方面的獨(dú)特功能。

三、主要活動(dòng) 1.組織職工群眾積極參與“唱響兵團(tuán)精神”教育實(shí)踐活動(dòng)。要將唱響兵團(tuán)精神、講響“十個(gè)一”軍墾故事同開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育緊密結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)職工群眾深刻認(rèn)識(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大意義、本質(zhì)內(nèi)涵和實(shí)踐要求，使兵團(tuán)精神成一三四團(tuán)人的共同價(jià)值追求，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)爭(zhēng)先的濃厚氛圍。

2.繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。把深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)和“唱響兵團(tuán)精神”教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，在職工群眾中廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒主題演講、報(bào)告座談、讀書(shū)征文、文藝演出、網(wǎng)上互動(dòng)等活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，不斷提升干部職工群眾道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度。

3.廣泛開(kāi)展“五湖四海一家人 民族團(tuán)結(jié)一家親”志愿服務(wù)活動(dòng)。堅(jiān)持以團(tuán)場(chǎng)、連隊(duì)、社區(qū)為重點(diǎn)，以關(guān)心關(guān)愛(ài)為主旨，以積德行善為動(dòng)力，依托各類志愿服務(wù)隊(duì)，貼近職工群眾生產(chǎn)生活需求，開(kāi)展扶老助殘、幫困解難、應(yīng)急救助、便民利民的社會(huì)志愿服務(wù)，引導(dǎo)職工群眾從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，不斷增強(qiáng)自覺(jué)奉行和日常踐行的能力。

4.組織好未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)。把弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德作為未成年人思想道德建設(shè)的重要途徑，宣傳道德模范和身邊好人體現(xiàn)的仁、義、誠(chéng)、敬、孝；廣泛開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”系列實(shí)踐活動(dòng)和“日記一警句、周誦一詩(shī)詞、月做一次勞務(wù)、年寫一篇成長(zhǎng)記”活動(dòng)，使廣大青少年在參與中感受真情、領(lǐng)悟崇高、體驗(yàn)光榮。

5.開(kāi)展典型宣傳教育活動(dòng)。緊密結(jié)合“我推薦我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)、“最美新疆人”和第四屆兵團(tuán)道德模范推薦評(píng)選活動(dòng)，發(fā)動(dòng)干部職工群眾在熟悉的人群中發(fā)現(xiàn)好人、評(píng)選先進(jìn)，在日常生活中尋找好事、推薦典型，把閃光的事跡和先進(jìn)人物挖掘出來(lái)、傳播開(kāi)來(lái)，形成道德模范不斷涌現(xiàn)，善行義舉廣為傳頌的社會(huì)環(huán)境。

6.組織好道德講堂。要結(jié)合實(shí)際開(kāi)辦道德講堂，把道德講堂作為道德建設(shè)的重要陣地，圍繞仁、義、誠(chéng)、敬、孝等中華民族傳統(tǒng)美德和踐行兵團(tuán)精神的各類先進(jìn)典型尤其是身邊好人的事跡，培育廣大干部職工群眾“知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧”的良好風(fēng)尚。

7.開(kāi)展兵地共建活動(dòng)。著眼“要把兵團(tuán)建設(shè)成凝聚各族群眾的大熔爐”的要求，圍繞“兵地各民族共建精神文化家園”的目標(biāo)，立足兵團(tuán)使命任務(wù)，積極主動(dòng)、廣泛與武警部隊(duì)開(kāi)展多種形式的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，更好地促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、兵地團(tuán)結(jié)、軍民團(tuán)結(jié)，共建各民族共同精神家園。

四、活動(dòng)要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，形成合力。各單位要高度重視、組織有力、措施到位、齊抓共管；要利用各種契機(jī)和方式，形成有利于培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生活情景和社會(huì)氛圍。

2.創(chuàng)新載體，注重結(jié)合，增強(qiáng)實(shí)效。要將屯墾戍邊核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過(guò)程，體現(xiàn)到精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)各方面；運(yùn)用職工群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的形式，把統(tǒng)一組織活動(dòng)與群眾自發(fā)開(kāi)展活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把集中活動(dòng)和日常工作結(jié)合起來(lái)，廣泛深入地開(kāi)展各種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，提高廣大干部職工群眾的道德水平和文明素質(zhì)。

3.加強(qiáng)引導(dǎo)，營(yíng)造氛圍，提高質(zhì)量。要充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)站、QQ群優(yōu)勢(shì)和作用，開(kāi)設(shè)專題、專欄，運(yùn)用新聞報(bào)道、言論評(píng)論、群眾評(píng)議等多種形式，努力營(yíng)造道德建設(shè)的濃厚輿論氛圍；網(wǎng)絡(luò)和QQ群媒體要突出特色，積極搭建互動(dòng)平臺(tái)，吸引網(wǎng)民交流討論，要深入報(bào)道基層開(kāi)展“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。

xx精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)

二○一四年三月十日