第一篇：國旗下講話：樹立理想腳踏實地

國旗下講話：樹立理想腳踏實地

敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！今天，我國旗下講話的題目是《樹立理想，腳踏實地》。

一位心理學家說過，“如果你滿足于十分之一，往往最多達到十分之一?！币粋€人能否成功，取決于他是否有夢想；一個人成功的高度，則取決于他夢想的大小。成功者總能突破常人望而卻步的“心理制高點”，向著自己的夢想飛奔而去。即使在前進的道路上，暫時迷了路，黑暗暫時籠罩了一切，成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光，那陽光來自其內心最深處，溫暖而又堅強。

假如命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要無奈，因為路還在，夢還在，陽光還在，我們還在。只要在奮斗的路上放飛理想的翅膀，那么無限的人生一切都有可能！有夢想非常的重要，但更重要的是要能腳踏實地的行動。沒有行動、沒有堅持，夢想只能變成空想。我相信這個故事很多人都曾聽過：從前有一位富人，他到一位朋友家做客，在客人府邸的第三層樓上，能看見遠處美好的景致，心里很是羨慕。他回到家后，馬上請來了泥瓦匠，泥瓦匠也是一刻都沒耽擱，立刻開始動工，打地基，和泥，壘磚頭。可這個有錢人十分著急，過了幾天，他終于忍不住了：“你們這是在建什么房子，怎么一點兒都不像我要的哪種呢？”泥瓦匠說：“不是照您的吩咐在建嗎？”有錢人勃然大怒道：“我看中的是第三層，叫你們建的也是第三層！”泥瓦匠聽了目瞪口呆，接著說：“那您就自己造吧！”就這樣，這個有錢人請了無數(shù)個泥瓦匠，最終也未能實現(xiàn)在他的第三層樓上喝茶觀景的生活目標。這個故事告訴我們：做事情要腳踏實地，否則理想就只能是空中樓閣。如果不是每天潛心鉆研魔術，并經(jīng)歷魔術表演的歷練，劉謙就不可能通過八分鐘表演而成為家喻戶曉的名人；如果沒有堅持自己寫作風格，并以每年八十萬字的寫作速度來錘煉自己的語言，海巖便不可能寫出連續(xù)幾個月位居暢銷榜首的作品；如果不是從小的演出鍛煉，文森米勒便不可能24歲就進軍好萊塢，并以出演《越獄》而一夜成名……這一切都告訴我們成功之路無捷徑。我相信臺上十分鐘臺下十年功。成功的道路是用一點一滴的辛苦鋪成的，成功的獎杯也是用一點一滴的汗水換來的，反視自身，學習的路更是沒有捷徑。“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成大海?！闭埛艞壵业浇輳降拿缐簦_踏實地的向成功邁進吧！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！蓖瑢W們，讓我們腳踏實地，為著心中的理想勇敢前行！謝謝大家！

第二篇：樹立理想與腳踏實地

樹立理想與腳踏實地

理想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現(xiàn)實就是腳下的土地，踏實而厚重地記錄行路的足跡。的確，人生在世，我們要樹立崇高的理想，但同時也要腳踏實地地去為理想奮斗，二者真是缺一不可。

今年5月，溫家寶總理為北大學生贈送的書法中寫著“仰望星空，腳踏實地”的八個字，它不僅是溫總理對祖國花朵的教導，更多的是對廣大青年的殷切期望。追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢想，他用廣闊胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用理想書寫著生命的厚重與責任?？v使行程中的他遭到土著人的屠戮，現(xiàn)實的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。后人沿著他理想軌跡，走向世界。收回目光，我看到了馬丁路德金的理想，丑陋而頑固的現(xiàn)實一次又一次打擊著這位“逐夢者”，但他沒有放棄，依然樹立自己的理想，人們終因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。

理想是美好的，我們應樹立遠大的理想，最后你才可能成為現(xiàn)實中堅強的追夢者！然而，只要樹立遠大的理想你就會成功了么？其實腳踏實地也是非常重要的。腳踏實地的精神是事業(yè)成功的保障，是成功不可或缺的必要條件。如果沒有曹雪芹十載批閱，增刪數(shù)次的嘔心瀝血，又怎么會有鴻篇巨制《紅樓夢》的問世？如果沒有洪戰(zhàn)輝十幾年對不是自己親生妹妹的照顧，又何來感動神州赤子的熱淚盈眶？牛頓的成功，也僅僅是因為他站在巨人的肩膀上嗎？是因為他對科學的那種腳踏實地的精神。

腳踏實地，就是拋棄花架子，一步一步向輝煌的成功走去。當一個國家在腳踏實地做事時，這個國家離繁榮昌盛就近了。就像史鐵生那樣，如果他不是俯下身子踏踏實實地寫作，又怎么能夠寫出令人矚目的獲獎作品呢？

理想似乎是夜空的繁星，可能會很遙遠，站在地上的人，如果原地不動，你離理想也會越來越遠。點亮尋找理想的燈，去除內心的空虛，腳踏實地執(zhí)著尋找才能成功。

第三篇：國旗下的講話：樹立理想，超越夢想

各位領導、老師、同學們：

大家好。今天我在國旗下講話的題目是《讓理想揚帆遠航》。

我清楚的記得，5年前，在我高中畢業(yè)典禮那一天，我站在莊嚴的五星紅旗下，代表全體畢業(yè)班同學進行國旗下講話。那是我學生時代的最后一次國旗下講話，那次講話令我記憶猶新。我記得，當時我講話的題目就是《讓理想揚帆遠航》，當時的我，懷揣著自己想成為一名人民教師的理想，感謝學校對我的培養(yǎng)，感謝老師們對我的教育，并誓言長大后也要成為一名人民教師，從事這個太陽底下最光輝的職業(yè)。

5年多過去了，如今，我已經(jīng)大學畢業(yè)，并且參加了工作，如愿成為了一名人民教師。當我再一次站在主席臺上，進行國旗下講話時，我將自己講話的題目依舊定為《讓理想揚帆遠航》。然而，我要講話的內容隨著年齡的增長和生活閱歷的豐富改變了，我的身份也由學生轉變成為了一名老師，我也再不會是那花季雨季的少年，而成為了一名成年人，一位追求夢想的熱血青年。似乎一切都隨著歲月的流逝在悄然改變著，然而沒有改變的，依舊是我對教師職業(yè)的熱愛和追求!成為人民教師，讓我的學生受到平等、有效的教育，將自己的畢生力量忠誠的奉獻給祖國的教育事業(yè)是我一生的理想!

理想，有人說，理想是大海中航行的燈塔;也有人說，理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得，理想是我們每個人一生中最有價值的追求。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?

在和班里學生的交流中，我了解到，有的同學想當一名飛行員，自由翱翔在祖國的藍天上;有的同學想當人民教師，用智慧和汗水奉獻給祖國的教育事業(yè);有的同學想當個畫家，用手中的畫筆，去描繪大自然的山水;有的同學想當一名警察，長大后為人民服務;有的同學想在各種考試中取得一個好成績，考上重點高中、考上好的大學;還有的同學希望自己的父母、老師、同學，每一個人身體健康，幸?？鞓贰瓱o疑，這些美好的理想都值得建立，都值得驕傲。理想，這僅僅只有兩個字的詞語中飽含了什么?我想，這兩個字，飽含了這世界上每一個人內心深處一個全新的世界，一個散發(fā)出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，更要努力去實現(xiàn)自己的理想。在理想中躺著等待奇跡，不僅會使得理想變成天方夜譚，甚至我們已經(jīng)擁有的很多東西也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

我想告訴大家，只有結合實際的勤奮努力才可以讓我們離自己的理想變得越來越近!在我實現(xiàn)自己理想的路上，我整整用了近15年的時間，我曾經(jīng)為實現(xiàn)理想痛苦過，彷徨過，失敗過，這當中有家人的不支持、不理解，更有別人的冷嘲熱諷。在我高中畢業(yè)時，我所填報的志愿全都是師范專業(yè)，然而我沒能考上師范大學;當我努力通過自學考試考取了教師資格證后，到各個學校應聘時，卻由于自己所學專業(yè)問題被所有學校拒之門外;當很多鄰居聽說我大學畢業(yè)后卻到山里教書時，有很多人為我感到遺憾、甚至嘲笑我的無能;在實現(xiàn)理想的道路上，我不知道有過多少次猶豫、彷徨和迷茫。然而，一路走來，我的身后，留下的不僅有辛苦的足跡，更有滿心的感動。

當我如愿成為一名教師時，站在這三尺講臺上，面對我的學生時，我感到自己無比的幸福和感動!孩子們，當你在課堂上打瞌睡，為能聽我講課而主動要求站起來聽課時;當我看到每一次考試，你都在竭盡全力的答題時;當我得知你們的成績在全區(qū)都名列前茅時，我深深的體會到你們對我的重視、愛戴和支持。

當你看到我因為其他同學的錯誤而生氣，主動來安慰我，把水果遞給我吃時;當我站在寒風中批評你們沒有把國歌唱響，你跑回辦公室拿來外衣披在我的身上時;當我的手摔破，你陪著我到衛(wèi)生院包扎，輕聲的告訴我：“老師您要堅強”時;孩子們，我感受到了你們的可愛、懂事和善良。

當我蹲下來，與你面對面語重心長的告訴你，你一定要考上好高中，你非?？隙ǖ拇饝視r;當你離開學校，說不想上學了，我為此陪你在操場上走了很多圈，告訴你我多么的希望你能好好學時;當我看著你們在全校學生的注視下，喊著口號，踏著整齊的步伐入場時;當我得知你把我當作你生命中最重要的人時;我感受到了你們對我的尊重和珍惜，我深知自己身上責任的重大，更感到自己生命的神圣!

同學們，也許你們無法體會老師實現(xiàn)理想后的這種使命感、責任感和幸福感，今天我愿意把自己實現(xiàn)理想后的這份感受與大家分享，就是想告訴你們：只要專注于某一事業(yè)，那就一定會做出使自己都感到吃驚的成績來，就會得到意想不到的驚喜和感動，這是一種享受!當夢寐以求的理想成為現(xiàn)實時，你會覺得你曾經(jīng)所有的努力和付出都是值得的!

人生讓每個人都開一次花，但不擔保每個人都能結一次果，能不能結果，往往取決于當你還是一朵花的時候。同學們，你們處于人生的花季，一定要為自己樹立一個理想，在人生的航程中乘風破浪，揚帆遠航。當你離開了這里，離開了養(yǎng)育你的這片土地，離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學、朋友后，當你踏進理想的高一級學校、踏入高等學府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻，希望你能驕傲的說一聲“在我上中學的時候，我就有著一個堅定的理想，我為之付出了所有的努力!”。

我的講話完了，謝謝大家!

第四篇：腳踏實地 仰望星空(國旗下講話)

仰望星空 腳踏實地

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《仰望星空 腳踏實地》。

抬起額頭，當每個向往深邃星空的孩子把想象投向蔚藍的宇宙邊緣，是伽利略在著迷，是愛因斯坦在思索；邁出雙腳，當科學再也不止于孩童天真爛漫的遐想，是伽利略用天文望遠鏡探尋來自遙遠星河的未知秘密，亦是愛因斯坦用高深的相對論叩開了諾貝爾獎的大門。站在巨人的肩膀上，當我們領略著大師們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、難以逾越的科學成就，突然發(fā)現(xiàn)：那仰望星空，是對理想追求的虔誠向往；那腳踏實地，是不畏艱難，勇攀高峰的付出和堅持！

2007年，溫家寶爺爺在在同濟大學百年校慶即席演講時創(chuàng)作了詩歌——《仰望星空》，內容是這樣的：我仰望星空，它是那樣遼闊而深邃；那無窮的真理，讓我苦苦地求索追隨。我仰望星空，它是那樣莊嚴而圣潔；那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。我仰望星空，它是那樣自由而寧靜；那博大的胸懷，讓我的心靈棲息依偎。我仰望星空，它是那樣壯麗而光輝；那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。溫爺爺這樣叮囑青年學生：一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望；一個民族只是關心腳下的事情，那是沒有未來的。我們的民族是大有希望的民族！我希望同學們經(jīng)常地仰望天空，學會做人，學會思考，學會知識和技能，做一個關心世界和國家命運的人。”

然而，回顧歷史，拾起記憶的碎片，我們依然能夠剝離出那些在星空的向往中迷失自我，停滯不前，走向失敗的故事。如果說實現(xiàn)共產主義是共產黨早期組織的奮斗目標，是陳獨秀、李大釗這批黨的先驅代表仰望星空的美好向往，那黨忽視中國半殖民地半封建社會性質、犯下左傾錯誤最終將革命引向失敗邊緣便是盲目仰望星空的惡果。仰望星空吹響了我們出發(fā)的號角，在我們人生的道路上播下種子，但一味沉醉于想象、止步于起點，最終便一事無成。

再次回顧逝去的歲月，勤勞勇敢的中華民族從來不缺少腳踏實地，默默耕耘的民族脊梁。若不是王進喜們英雄般跳進混凝土攪拌池，怎會有“鐵人精神”鼓舞一代又一代中華兒女獻身祖國建設，又怎會有一架架高聳的磕頭機拔地而起？若不是袁隆平扔掉那些名譽和享受的包袱，年過七十依然堅守在雜交水稻培育的田間一線，有誰能讓這個擁有13億人口的民族快速扔饑餓的帽子，水稻產量屢獲新高？腳踏實地，是一步一個腳印的扎實與穩(wěn)重，是用行動證明：就算說一千次，想一萬遍，也不如做一次。

然而，我們都應該懂得：腳踏實地，不是盲目堅持，更不是固步自封、沒有目標。我們贊嘆愚公的意志品質、夸父對太陽的虔誠向往，但如果堅持失去了方向，是子子孫孫肩負移山使命的遺訓、是終將倒在大澤路途的代價，試問此時堅持又有何意義？“腳踏實地”的歸宿又在何方？

同學們，我們是家庭的希望，民族的未來。別人說，我們是含苞欲放的花兒，初升的太陽，而我更愿意相信我們是茁壯成長的蒲公英，在秋風唱響收獲的前奏時，仰望星空的我們不僅能隨風遠行，更能一直牢記我們更偉大的使命是腳踏實地，終將播種，忍受寒冬的洗禮，等來春天的綻放。那是對生命本身的尊重，更是對人生意義的核心理解。

讓我們每個人都懷抱理想，仰望著星空，更腳踏實地，過好每一天！

第五篇：國旗下講話《腳踏實地_備戰(zhàn)期末》

首先，要確定一個明確的目標。記得以前看過一份材料，有這樣一個實驗。有個人組織三組人，讓他們分別沿著十公里以外的三個村子步行。第一組人不知道村莊的名字，也不知道路程有多遠，只告訴他們跟著向導走就是。剛走了兩三公里就有人開始叫苦，走了一半時已經(jīng)有人開始憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠，有人甚至坐到路邊不愿走了。

第二組的人知道村莊的名字和路程，但路邊沒有里程碑，他們只能憑借自己的經(jīng)驗估計行程時間和距離。走到一半時，大多數(shù)人都想知道他們已經(jīng)走了多遠，比較有經(jīng)驗的人說：“大概走了一半的路程“于是大家又簇擁著往前走，當走到全程的四分之三時，大家又開始情緒低落，覺得疲憊不堪，而路程似乎還很長，當有人說：“快到了”大家都振作起來繼續(xù)往前走。

第三組的人不僅知道村莊的名字、路程，而且公路上每一公里就有一塊里程碑，人們邊走邊看里程碑，每縮短一公里大家便很開心，行程中他們用歌聲和歡笑聲來消除疲勞，所以情緒一直很高漲，所以很快就到達了目的地。

這個實驗告訴我們，無論是走路抑或是學習，一個清晰的目標實在是太重要了。有了明確的目標還不夠

其次，要有腳踏實地的有效行動。無論多么激動人心的目標，如果不付諸于行動，那最多也只能是一個念頭，只有行動才是走向成功的唯一途徑。有人說，世界上只有兩種動物能到達金字塔的頂端，同學們，你們知道是哪兩種動物嗎？大家都很聰明，是老鷹和蝸牛。它們從出生就注定了一個在天空翱翔，一個在地上爬行，是完全不同的兩種動物，但唯一相同的就是它們都能到達金字塔頂。老鷹能到達金字塔頂歸功于它有一雙善于飛翔的翅膀，輕而易舉的就能飛到金字塔頂。蝸牛不同，蝸牛的速度很慢，蝸牛能到達金字塔頂，主觀上是靠它永不停息的執(zhí)著精神以及腳踏實地的行動。

最后，要有切實可行的復習計劃。凡事預則立，不預則廢。我們的同學有沒有給自己制定一個復習計劃呢？每一位同學除了跟著老師的進度按照老師的要求復習外，還要根據(jù)自己的情況，給自己的薄弱學科和章節(jié)適當?shù)脑黾訌土晻r間和練習。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜，學到熄燈”的苦行僧式的學習，但我們要相信“天道酬勤”。

同學們，對于期末考試，家長、老師都期待著你們成績的出彩，同時更期待著你們品德上都優(yōu)秀。最后預祝大家復習愉快，期末考出理想的成績。謝謝大家！