第一篇：我校法制教育宣講報告學(xué)習(xí)心得體會

我校法制教育宣講報告學(xué)習(xí)心得體會

九年級（5）班：方仕金 今天，我很高興和同學(xué)們一起通過學(xué)校開展的法制教育宣講報告會，學(xué)習(xí)了一個下午的內(nèi)容豐富多彩的法制教育課。里面所有的內(nèi)容都是發(fā)人深省的真人真事，對我們的學(xué)習(xí)和生活具有深刻的教育意義。

“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”這是胡錦濤總書記在關(guān)于社會主義榮辱觀的論述中提出的一項要求。因此，我認(rèn)為必須做到以下兩點(diǎn)：

一、在學(xué)校嚴(yán)格要求自己，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守國家法律法規(guī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。俗話說：無規(guī)矩不成方圓。不要以為遵紀(jì)守法就會沒有了自由，其實(shí)自由是相對的，假如你進(jìn)入食堂打飯，同學(xué)們都爭先恐后的，毫無秩序，你還覺得有安全感嗎？你還有胃口吃飯嗎？

假如人人都不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那你還認(rèn)為放任自由好嗎？由此，使我想到班中的幾位男同學(xué)，他們總是不聽老師教育和同學(xué)勸告，偷偷地騎著自行車在公路上飛奔，甚至你追我趕，好不得意的樣子，如果出了車禍，那后果就不堪設(shè)想了，奉勸他們要好好地遵守交通規(guī)則。

假如……“四二一”的家庭結(jié)構(gòu)形式在我們身邊已經(jīng)比比皆是，我們是真正的“小公主”、“小皇帝”。有的家庭教育方式是與時并進(jìn)的，孩子就會健康地成長，并擁有一顆感恩之心；有的家庭教育過于溺愛孩子，萬般寵愛集一身的孩子就只會為所欲為、任性、自私、霸道。這些孩子意志脆弱，稍有不稱心的就會走向極端，要么犯法，要么自殺，例子也多不勝數(shù)。如今，學(xué)習(xí)了法制教育課，所有的少年兒童都應(yīng)該改掉不良的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，而要從現(xiàn)在開始，從自己開始，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

二、要增強(qiáng)自己的免疫功能，即不斷提高自己的辨別是非的能力。游戲機(jī)房，網(wǎng)吧、酒吧等娛樂場所對青少年具有無與倫比的吸引力，但那里也是危機(jī)四伏的地方。游戲機(jī)和網(wǎng)吧容易使人上癮入迷而不能自拔，里面有些內(nèi)容是不健康的，甚至低級下流的，腐蝕少年兒童的思想，因此我們要認(rèn)真做好預(yù)

防工作，提高自身的免疫能力，心中要有一把“尺”，懂得度量利、弊。若一旦受到感染，要及時治療，千萬不可“諱疾忌醫(yī)”。

酒吧更加不應(yīng)該到達(dá)，酒中含有酒精，酒精對于成長發(fā)育的少年兒童有著無法估量的危害，而且酒吧里面的人員復(fù)雜，龍蛇混集，如果少年兒童受不住他們的不良引誘，就會跟案例中的杜某一樣，走向犯罪的深淵，到那時，后悔莫及。所以，我們要懂得交良師益友。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，就是這個道理。

遵紀(jì)守法是每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們作為一名小學(xué)生，要從這次活動中受到警示，受到啟迪，受到教育，進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)法、知法、守法的重要性的認(rèn)識，我們是新世紀(jì)的小學(xué)生，是國家的未來，我們一定要努力汲取人類文明精華做營養(yǎng)，充實(shí)我們的頭腦，健全我們的心靈，今天做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生，明天做一名對社會有益的人。

指導(dǎo)教師：蔣國礎(chǔ)2012年9月18日

第二篇：我校開展文明禮儀教育宣講學(xué)習(xí)的心得體會

我校開展文明禮儀教育宣講學(xué)習(xí)的心得體會

興仁縣回龍中學(xué)九年級（5）班

王

波

通過本次文明禮儀教育活動，使我內(nèi)心受益匪淺。從個人角度來看，一是有助于提高個人的自身修養(yǎng)二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人們的社會交往，改善人們的人際關(guān)系；從企業(yè)的角度來說，可以美化企業(yè)形象，提高顧客滿意度和美譽(yù)度，最終達(dá)到提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的目的。

勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用；真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約；顧全大局、令行禁止；發(fā)揚(yáng)、團(tuán)結(jié)共事；生活正派、情趣健康。在這次活動中，老師倡導(dǎo)學(xué)生干部要從上述八個方面樹立良好的風(fēng)氣。

結(jié)合目前小日本對我國釣魚島非法“購島”鬧劇，并揚(yáng)言釣魚島國有化、合法化，遭到我國的嚴(yán)重抗議和堅決反對，這是日本對我國領(lǐng)土主權(quán)的嚴(yán)重侵犯，嚴(yán)重傷害了中國人民的感情，這激起了中國人民的嚴(yán)重抗議，對中日外交和經(jīng)貿(mào)造成了嚴(yán)重的后果，浙江由日方完全負(fù)責(zé)，我想，對于一個有血有肉的中國人來說，都非常憤怒。九一八事變八十一周年的警鐘剛剛響起，是教育我們青少年學(xué)生不要忘記歷史，我們現(xiàn)在的祖國不再是九一八事變時弱博經(jīng)風(fēng)，任人宰割，今天的中國有能力保護(hù)祖國領(lǐng)土不受外敵侵犯，釣魚島領(lǐng)土主權(quán)的爭議是我們每一個青少年學(xué)生都應(yīng)該關(guān)注的，也是我們熱愛祖國的具體體現(xiàn)。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！?文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。

作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔(dān)家庭的勞動，一味索取不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型；不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長，也影響了學(xué)校的形象?？鬃釉啤耙阉挥?，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！

其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

所以，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。

社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”！

同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！

指導(dǎo)教師：蔣國礎(chǔ)

2012年9月18日

第三篇：學(xué)習(xí)十九大宣講報告心得體會

學(xué)習(xí)十九大宣講報告心得體會

一遍又一遍的學(xué)習(xí)，自然有了一遍又一遍的更深層次的理解與記憶。學(xué)習(xí)初始階段，了解了黨的十九大報告的大的幾個內(nèi)容，印象最深的便是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會注意的十四條基本方略的堅持全面依法治國，堅持全面從嚴(yán)治黨。從中感覺到了希望，中國新時代的社會主義是帶領(lǐng)大家謀幸福的。中國新時代的社會主義是邪不壓正的，相信我們的黨！

慢慢地細(xì)細(xì)斟酌十九大報告的每一句，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。從這便聯(lián)想到自己的工作，自己工作的初心是什么？什么才是我努力工作的動力！從始至終，我喜歡教育工作，尤其喜歡跟孩子們一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步，不斷地來充實(shí)自己，同時跟孩子們在一起也不容易被社會淘汰，畢竟孩子的身上都有新時代的特征。孩子們的新的思想與想法，孩子們的新的看法與做法，都是促使我們不斷地挑戰(zhàn)新時代的一個特征，不斷地促進(jìn)我們跟上時代的步伐，不斷地去學(xué)習(xí)去交流來跟孩子們一起。讓孩子們快樂地一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。讓孩子們認(rèn)識到什么是新時代應(yīng)該舍取的東西，讓孩子們不斷地去努力提高自己，以更好的水平，更高的能力去來推進(jìn)我們新時代的社會主義的進(jìn)步。

決勝全面建成小康社會，這是到2020年必須完成的任務(wù)，感覺好激動，同時也似乎有著期待，第一個百年目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)。這就需要全黨全國全民之力，作為一名公民，我感覺做好自己的本職工作就是為國盡心盡力。加油！！期待我們的第一個百年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

自己有段時間感覺總是處于低谷，還好，慢慢地適應(yīng)過來了。加油！2018??！

第四篇：法制教育學(xué)習(xí)心得體會

法制教育學(xué)習(xí)心得體會

伏嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)

章柳云

我通過教師法制教育學(xué)習(xí)，堅定了學(xué)法和用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)依法管理學(xué)生的信念。在教師法制學(xué)習(xí)的過程中，我有以下幾點(diǎn)體會：

通過這一次的學(xué)習(xí)。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題，有效增強(qiáng)自我的法律意識，能夠做到面對違法行為不為之所動，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，做到全心全意的為教育服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。

生活作風(fēng)上，能夠牢記“學(xué)法、用法”的教導(dǎo)，用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，在思想上筑起抵抗違法的堅固防線。反對違法行為，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。

目前，通過學(xué)習(xí)我法律意識明顯增強(qiáng)，依法經(jīng)營明顯改善，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，工作質(zhì)量和工作效率明顯提升，存在的問題得到有效解決，通過教師法制教育的學(xué)習(xí)，可以時刻讓我進(jìn)行自我約束，增強(qiáng)防范意識，擺正自己的位置，明確自己的職責(zé)，能夠做到嚴(yán)以律己，盡職盡責(zé)，恪守職業(yè)道德。

教師法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我進(jìn)行自我約束，同時還能增強(qiáng)我的警惕意識，增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力，遇到險情能夠作到觸變不驚，臨危不懼，能夠機(jī)警的去應(yīng)對所面臨的險境，能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題，能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī)，當(dāng)學(xué)生生命受到威脅時能夠義無返顧的去保護(hù)學(xué)生，與不遵守法律的人和事做斗爭，保護(hù)學(xué)生的生命和利益。

教師法制教育學(xué)習(xí)后，我不但更新了觀念，改善了思想，同時也更加了解了當(dāng)前的社會形式及發(fā)展趨勢，我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗，只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會進(jìn)步，學(xué)習(xí)的過程也是我們成長的過程，更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅持下去，在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會取得更好的成績！我們的人生軌跡也才會留下更好的印記！

今后的努力方向：一是始終堅持教師法制教育學(xué)習(xí)，不斷提醒自己作為一名從事教育的老師所要履行的職責(zé)，重點(diǎn)加強(qiáng)教師法制教育學(xué)習(xí)，在思想上筑起法律的堅固防線，警惕各種校園的違法的現(xiàn)象出現(xiàn)。二是要加強(qiáng)對中學(xué)教育教學(xué)中出現(xiàn)各種各樣的問題及時采取應(yīng)對措施等深入分析，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，時刻為自己敲響警鐘，進(jìn)一步提高學(xué)生預(yù)防犯罪的意識和學(xué)生自我法律的防范能力。

第五篇：法制教育學(xué)習(xí)心得體會

法制教育學(xué)習(xí)心得體會

法制，這是一個并不陌生的字眼，它是社會進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是認(rèn)識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。

不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然，這確實(shí)叫安全，但這決不是安全的全部。我認(rèn)為，即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之；深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵；如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命；它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此，何其殘酷.大學(xué)生，已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群，有自己的想法，有各種獲取信息的途徑。學(xué)會做人是最大的學(xué)問，也是做人處事的基礎(chǔ)，提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身，總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題，每天都這樣強(qiáng)化，定能夠改變自己的不良習(xí)慣，而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。