第一篇：中學(xué)五四數(shù)學(xué)知識競猜活動策劃書

活動主題：五四歡樂行

活動目的：五四，一個充滿朝氣的日子，豐富大家的五四生活，體味數(shù)學(xué)的奧妙，特開展此活動。

活動時間：五月上旬

活動地點(diǎn)：新籃球場

活動對象：全校師生

活動流程策劃：一，數(shù)數(shù)明暗五四，前十五個數(shù)到五或四的倍數(shù)或者包括五或四的數(shù)的人為參賽選手，并分為五組進(jìn)行比賽；

二：珠算，每組都有一組題目，看誰在規(guī)定的時間內(nèi)算出最多；

三，竹竿舞（所有的人都可以參加）；

四，五四數(shù)學(xué)知識競猜，在此環(huán)節(jié)中，參賽選手達(dá)不上來的題目可由觀眾回答，答對題目的觀眾，參與抽獎；

五，九九乘法表，主持人說完一個乘法，如一三得三，二三得，由參加游戲的人回答，依此下去（所有的人都可以參加）；

六，踩氣球；

七，折報紙，挑戰(zhàn)每組的創(chuàng)新能力。

最終，各個環(huán)節(jié)的總分為總成績，并設(shè)一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，鼓勵獎兩組。

活動預(yù)算：

算盤、竹竿、報紙、獎品

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第二篇：英語謎語競猜活動策劃書

英語謎語競猜活動策劃書

主題：英語謎語精彩活動 主辦：英語教研組

舉辦時間：2014年4月20日 舉辦地點(diǎn)：國旗臺

一：活動背景及意義：為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，帶動同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情，增加和加強(qiáng)英語交流的氛圍和興趣，在我校領(lǐng)導(dǎo)以及老師的帶領(lǐng)下，特舉辦猜謎活動！

二：活動內(nèi)容：該活動面向三至五年級學(xué)生，每班以班為單位組成一個團(tuán)體，每班抽取15人參加活動，其中4人為主力，其余3人為智囊團(tuán)，此活動共設(shè)35道英語謎語，比賽實(shí)行積分制，回答正確可獲積分，最后按積分從高到低排名，評出一、二、三等獎，并頒發(fā)獎狀。三：活動開展： A：準(zhǔn)備工作：

1：道具：小黑板、粉筆、謎語箱。2：獎狀，小禮品。

3：邀請領(lǐng)導(dǎo)和老師：尚校長、王飛校長、余廣闊主任、申沫主任、唐志恒主任、徐啟桂主任、儲慧慧老師、張維納老師、張利亞老師。4：謎語材料準(zhǔn)備

5：主持人：張利亞老師，儲慧慧老師，張維納老師 B:活動流程：

1：主持人開場白，并介紹到場領(lǐng)導(dǎo)和老師 2：主持人介紹比賽規(guī)則（每輪比賽前介紹每輪的規(guī)則）3：活動正式開始，共三輪比賽

第一輪：

（1）共五道謎語，難度適中，由主持人念出

(2)各團(tuán)隊(duì)把答案寫在答題紙上，每題30秒答題時間，可與智囊團(tuán)

商議

（3）每次答題時間到，各隊(duì)亮出自己的答案，主持人可走下臺，另外兩個主持人每人負(fù)責(zé)三個班，念出各班的答案，并公布正確答案，答對一題得10分，回答錯誤不扣分。

（4）得分情況由統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)得同學(xué)處理。

第二輪:

(1)每個團(tuán)隊(duì)派兩名代表上臺，從謎題箱里抽出一道謎題來解答，每題時間30秒。

（2）抽出題后由主持人念出后，學(xué)生回答答案。

（3）答對一題得10分，答錯不扣分。

第三輪：

（1）搶答環(huán)節(jié)，共分為A、B、C三組謎語，每組共設(shè)三道謎題。

（2）分成兩次搶答，每次由三個團(tuán)隊(duì)共同挑選一組進(jìn)行搶答。每個團(tuán)隊(duì)先舉牌再回答，回答錯誤繼續(xù)搶答，搶答三次后仍沒有正確回答時，有主持人公布答案。

注：因?yàn)橛?個團(tuán)隊(duì)，避免因搶答時分不出先后，而造成不公平，分成兩次搶答，每次3個團(tuán)隊(duì)。

（3）答對一題得10分，答錯一題扣10分。

（4）原始分100分，三輪比賽結(jié)束后，若出現(xiàn)相同積分，則再加一道謎題，由積分相同的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行搶答。

（5）第一輪比賽結(jié)束后，準(zhǔn)備三道謎語，由現(xiàn)場同學(xué)來搶答，舉手示意，回答正確的有禮品相送。

（6）第二輪結(jié)束后，穿插一個小節(jié)目，緩和緊張氣氛。四：活動應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié) 1：黑板有1人負(fù)責(zé) 2：計(jì)分有1人負(fù)責(zé)

3: 禮儀一名，負(fù)責(zé)拿答題箱、小禮品、獎狀。4：座位安排有兩人負(fù)責(zé)，并負(fù)責(zé)會場紀(jì)律。

英語教研組

2014年04月07日

第三篇：XX杯有獎購物競猜活動策劃書

XX杯有獎購物競猜活動策劃書

一． 活動背景

隨著時代的發(fā)展，購物成為人們生活中不可缺少的的一部分，當(dāng)代大學(xué)生更是走在流行購物的前沿。但是當(dāng)我們面對著玲瑯滿目的商品時，怎樣才能練出一對火眼金睛來呢？這就需要我們了解市場變化，做一個理性的消費(fèi)者，做一個購物高手。

二．贊助單位：xx

承辦單位：華東理工大學(xué)理學(xué)院外聯(lián)部

二． 活動優(yōu)勢

1.與電視，報紙，傳單相比，在學(xué)校宣傳具有良好的性價比，可用最少的資金得到最好的宣傳。我部在以往的活動中積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，人力資源豐富，在學(xué)校有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在活動中達(dá)到很好的宣傳效果。

2.本校學(xué)生消費(fèi)地域集中且較為閉塞，針對性強(qiáng)，可很好的深入人心，消費(fèi)活動中能讓大學(xué)生在愉悅中對貴公司的好感大增，也可以達(dá)到二次或多次宣傳的效果。

3.（如果是假日前）可以為即將來臨的xx長假進(jìn)行預(yù)熱，為貴公司進(jìn)入銷售旺季做準(zhǔn)備。

三． 活動宣傳

A． 橫幅宣傳：在學(xué)校宣傳區(qū)域打條幅，內(nèi)容為“xx杯有獎購物

知識競賽”。

B． 彩噴宣傳：制作精美彩噴掛于學(xué)校宣傳區(qū)域，介紹活動及活

動地點(diǎn)時間，并附以“由xx公司贊助”的字樣

C． 媒體宣傳：X月X1號------X月X2號，通過校廣播站—華理

radio宣傳，通知時間與地點(diǎn)。

D． 網(wǎng)絡(luò)宣傳；通過學(xué)校各主頁，微博，人人網(wǎng)進(jìn)行消息發(fā)布，及時發(fā)送狀態(tài)，全程追蹤。

E． 傳單宣傳：將傳單以食堂門口群發(fā)和掃樓兩種途徑發(fā)出，充

分宣傳。

四． 活動流程

活動分為初賽和決賽兩個部分初賽：筆試（30分鐘）初賽日期：xx年x月x日地點(diǎn)：xx

1.題型全部為選擇題（看商品圖片或文字說明〈均來自xx〉，選擇你覺得最合適的價格。

2.初賽評分標(biāo)準(zhǔn):每題5分，共20道題，滿分100分。決賽日期：xx年x月x日地點(diǎn)：xx

1.決賽程序：參賽隊(duì)伍：12隊(duì)入圍，參賽隊(duì)伍為三組，每四個隊(duì)伍為一組（每個隊(duì)伍人數(shù)視情況而定）。

2.決賽題型：選手根據(jù)PPT上的商品圖片（均來自xx）猜價格，價格最接近的得分。

3.決賽環(huán)節(jié)：第一輪，非搶答題，共12道題。每組四道題。每道題四個隊(duì)伍都有一次作答機(jī)會。價格最接近的得一分。第二輪，搶答題，共9道題，每三道題。四個隊(duì)伍搶答，搶到的隊(duì)伍每個成員都有作答機(jī)會，其他隊(duì)伍只有一次作

答機(jī)會。價格最接近的拿一分。

五． 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.打印策劃書，試卷，工作計(jì)劃和宣傳資料計(jì)200元

2.彩噴一張，橫幅2張計(jì)400元

3.獎品，證書，獎品計(jì)350元

4.比賽現(xiàn)場布置，小禮品及茶水

5.大賽留影

6.應(yīng)急費(fèi)用

總計(jì)

六． 獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎 1名

二等獎 3名

三等獎 5名

優(yōu)秀獎 若干

獲獎選手將授予院級證書

七． 活動中的細(xì)節(jié)問題

1.比賽選手未到場及比賽選手遲到的應(yīng)急辦法。

2.比賽時比賽場地混亂。

3.比賽設(shè)備故障等。

4.比賽現(xiàn)場掌控。

5.比賽主持人嘉賓介紹。

6.比賽中有點(diǎn)評，分好組等。計(jì)70元 計(jì)30元 計(jì)100元 1150元

7.注意烘托現(xiàn)場氣氛。

八． 活動總結(jié)

比賽結(jié)束后，頒發(fā)證書，獎品。進(jìn)行合影留念！外聯(lián)部與贊助商共同分析宣傳效果。

理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生外聯(lián)部xx年x月

第四篇：數(shù)學(xué)知識競賽策劃書（精選）

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一、活動背景：

為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思維能力。拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活，我們此次在比賽正常進(jìn)行的前提下，力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。全校各系部班級參與，共同打造一場全新的知識盛宴，為全校學(xué)生了解知識、學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識及深化科學(xué)認(rèn)識，濃郁的校園科學(xué)氛圍提供一個更廣闊的空間，增加同學(xué)們對數(shù)學(xué)的興趣，也為全校的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻(xiàn)。

二、活動目的：

1、讓廣大數(shù)學(xué)愛好者有一個展示自己才能的機(jī)會

2、激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的積極性，開拓知識面，豐富校園生活

3、提升大學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，三、活動主題：趣味數(shù)學(xué) 奧妙數(shù)學(xué)

四、承辦單位：懷化學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會

五、活動時間：時間2011年11月16日

六、活動對象：懷化學(xué)院在校全日制學(xué)生

七、比賽形式：考試(自帶考試工具)

八、報名方式:采取雙重模式

(1)由本班學(xué)習(xí)委員報名，各班學(xué)習(xí)委員在規(guī)定時間內(nèi)把名單交到各系社團(tuán)部，在由每個系社團(tuán)部統(tǒng)一交到數(shù)學(xué)系社團(tuán)部

(2)也可以現(xiàn)場報名，在指定地點(diǎn)，現(xiàn)場向宣傳人員報名

八 活動流程;

1、活動宣傳

2、活動報名

3、試卷命題：命題人：數(shù)學(xué)建模協(xié)會指導(dǎo)老師

命題內(nèi)容：簡單趣味數(shù)學(xué)題目。

4、考嘗考生座位、監(jiān)考人員、試卷批改安排。

6、獲獎人員名單公布及證書獎金分發(fā)。

九、注意事項(xiàng)：

(1)考場教室的租借。

(2)考試考場紀(jì)律。

(3)活動前期做好各協(xié)干的工作安排。

(4)活動后協(xié)會協(xié)干搞好教室衛(wèi)生。

十、獎項(xiàng)設(shè)置：

一等獎 院級證書 獎金 一名

二等獎 院級證書 獎金 二名

三等獎 院級證書 獎金 五名

優(yōu)勝獎 院級證書 五名

優(yōu)秀工作者 院級證書 二名

十一、活動經(jīng)費(fèi)：

宣傳單 200份 200*0.1=20元

報名表 150份 150*0.1=15元

復(fù)印試卷 150份 150*0.4=60元

試卷命題 一套 1*100元=100元

獲獎獎金 一等獎 40*1=40元

二等獎 30*2=60元

三等獎 10*5=50元

總計(jì)：330元

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第五篇：金鐘中學(xué)數(shù)學(xué)知識競賽方案

金鐘中學(xué)數(shù)學(xué)知識競賽方案

為激發(fā)中學(xué)生學(xué)習(xí)鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在2012年12月27日下午課外活動舉行中學(xué)數(shù)學(xué)知識競賽活動。特擬實(shí)施方案如下：

一、組織機(jī)構(gòu)教導(dǎo)處

二、活動機(jī)構(gòu)

組長：王彥軍

成員：許偉偉 包保紅 雷宏強(qiáng)

三、競賽方式：采用閉卷考試的形式，時間90分鐘。

四、競賽內(nèi)容：、按各年級的教材基礎(chǔ) 50%，拓展知識 50%。、題目要求具有靈活性、技巧性、思維性和科學(xué)性。

五、競賽時間：2012年12月27日（星期四課外活動4:00—5:30）

六、競賽地點(diǎn)：三樓會議室

七、參加對象：

七、八年級，每班5人數(shù)。

八、競賽辦法：、競賽以年級為單位，試題均以走進(jìn)生活，解決實(shí)際問題，提高學(xué)生的思維能力的題型為主。、每班由數(shù)學(xué)老師選拔學(xué)生報名參賽，并將參賽名單于12月26 日前報組長處。

九、具體工作安排 ：

1.試卷出題：雷宏強(qiáng)（八班級）許偉偉（七年級）

2.監(jiān)考：包寶紅

3.閱卷：雷宏強(qiáng) 許偉偉

十、獎勵辦法：

1.以年級為單位設(shè)置獎勵。

2.每個年級設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

3.并將參賽名次單和試卷于12月27 日交組長處。

理科組

2012年12月21日