第一篇:學(xué)校開展弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月的總結(jié)匯報(bào)
今年九月份是全市中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月。為了組織好此項(xiàng)活動(dòng),我校進(jìn)行了周密布置安排,開展了主題鮮明、豐富多彩的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生發(fā)揚(yáng)延安精神,提升思想境界,取得了預(yù)期良好效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,周密組織。學(xué)校把開展“弘
揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神活動(dòng)月”作為加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的大事來抓。常務(wù)主任
吳安民同志負(fù)總責(zé),具體工作由職教支部書記張興敏同志和普教支部書記王彩民同志主抓,中心教務(wù)處、政教處、團(tuán)委具體落實(shí),保證了活動(dòng)月各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。
二、大力宣傳,營(yíng)造氣氛,主題突出?;顒?dòng)月一開始,中心團(tuán)委就大力開展宣傳活動(dòng),9月1日和13日舉行兩次隆重的升國(guó)旗儀式,普教支部書記王彩民,職教支部書記張興敏分別作了弘揚(yáng)延安精神為主題的教育動(dòng)員講話,高三年級(jí)學(xué)生代表進(jìn)行了“弘揚(yáng)延安精神,立志成才,報(bào)效祖國(guó)的主題演講。同時(shí)布署每班學(xué)生每周組織2篇以上弘揚(yáng)延安精神為主要內(nèi)容的廣播稿。學(xué)校廣播室擇優(yōu),每天播出4-6篇,使宣傳教育有聲有色。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣,注重實(shí)效?;顒?dòng)月期間,學(xué)
校組織開展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),效果良好。
1、表彰德育工作先進(jìn)個(gè)人,營(yíng)造良好的輿論氛圍。9月
10日學(xué)校舉行了隆重的慶祝第二十個(gè)教師節(jié)和2004年下學(xué)期開學(xué)典禮,表彰了一大批先進(jìn)教育工作者,先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生,積極營(yíng)造良好輿論環(huán)境。
2、開展教師節(jié)學(xué)生向老師獻(xiàn)賀詞活動(dòng)。教師節(jié)前后組
織學(xué)生以弘揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、教書育人為主題,向老師獻(xiàn)上節(jié)日賀詞,引導(dǎo)學(xué)生樹立尊師意識(shí),推動(dòng)教師素質(zhì)全面提高。
3、組織學(xué)《守則》誦讀活動(dòng)。中心團(tuán)委安排普高一年
級(jí),綜合高中一年級(jí),學(xué)生利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行了學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》誦讀競(jìng)賽活動(dòng),有力提高了新入學(xué)學(xué)生守法、守規(guī)的自覺性。
4、開展文藝演出活動(dòng)。我校創(chuàng)建省重點(diǎn)工作即將進(jìn)入
驗(yàn)收階段,各班學(xué)生積極編排文藝節(jié)目,以極大的熱情為上省級(jí)重點(diǎn)獻(xiàn)禮,同時(shí)活躍了校園文化生活,陶冶了學(xué)生積極向上的情操。
5、學(xué)校積極開展?jié)е鷼埢顒?dòng)。新學(xué)期伊始,面對(duì)不
少有求學(xué)愿望的困難學(xué)生,學(xué)校在貧困生中開展了資助和減免學(xué)雜費(fèi)活動(dòng),受益學(xué)生近百名,社會(huì)效果明顯。
6、利用學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)資源,組織普高二年級(jí)學(xué)生及
醫(yī)士專業(yè)學(xué)生網(wǎng)上觀看革命題材影片《國(guó)歌》、《小兵張嘎》等,使學(xué)生從英雄身上汲取力量,成就高尚品格。
7、為了建設(shè)好中心圖書館,學(xué)校組織師生捐書活動(dòng)。
倡議發(fā)出后,全體師生積極勇躍,總捐書5000余冊(cè),使圖書館的藏書量和種類上了新臺(tái)階。
總之,我校的“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)重視,組織精心,各項(xiàng)活動(dòng)主題鮮明,有聲有色。通過活動(dòng)的深入開展,使全體學(xué)生體驗(yàn),認(rèn)同和發(fā)揚(yáng)延安精神,激發(fā)愛國(guó)熱情,精神境界得以提升,收到了良好實(shí)效?;顒?dòng)月后,我們將更進(jìn)一步把弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)深入持久地開展下去,為學(xué)校德育工作和精神文明建設(shè)再添新功!
洛南縣職教中心
第二篇:學(xué)校弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月總結(jié)匯報(bào)
今年9月是全市中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月。為了組織這次活動(dòng),我校進(jìn)行了井井有條的安排,開展了清晰,豐富多彩的宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的主題,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)延安精神,增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)境界,取得了良好的效果。總結(jié)如下:
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真規(guī)劃,認(rèn)真組織。學(xué)校繼承和培育本月的民族精神,加強(qiáng)和改進(jìn)道德問題的工作。執(zhí)行董事吳志強(qiáng)負(fù)責(zé)具體工作的具體工作由職業(yè)教育部門秘書張志軍同志和普通教育部門秘書王同志主持,學(xué)術(shù)事務(wù)辦公室中心,政治教育部,具體實(shí)施青年團(tuán),確?;顒?dòng)的活動(dòng)順利發(fā)展。
二,大力推廣,營(yíng)造氣氛,突出主題?;顒?dòng)在月初,中央共青團(tuán)大力開展宣傳活動(dòng),9月1日和13日舉行兩屆全國(guó)標(biāo)志儀式,普通教育部秘書王凱敏,職業(yè)教育部門秘書張興民進(jìn)行了展開延安教育動(dòng)員精神演講,學(xué)生代表的第三年弘揚(yáng)了延安精神,決心成為人才,為祖國(guó)的主題演講服務(wù)同時(shí)部署學(xué)生每個(gè)周二以上組織以延安精神為主要內(nèi)容的廣播。廣播室優(yōu)點(diǎn),廣播4-6天,使宣傳和教育令人印象深刻。
三,內(nèi)容豐富,形式多樣,注重效益。在活動(dòng)當(dāng)月,學(xué)校組織開展了各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),效果不錯(cuò)。
1,承認(rèn)道德教育工作先進(jìn)個(gè)人,營(yíng)造良好的輿情氛圍。九月
第十屆學(xué)校舉行了第二十屆教師節(jié)的盛大慶典和2004年下半年的開學(xué)典禮,以表彰大批先進(jìn)教育家,先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生,積極營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。2,開展教師節(jié)學(xué)生向老師講課活動(dòng)。教師前后組
織造學(xué)生攜手努力工作,無私奉獻(xiàn),愛心奉獻(xiàn),教學(xué)教學(xué)主題,向老師獻(xiàn)上節(jié)日問候,引導(dǎo)學(xué)生樹立尊重老師的感覺,提高老師的整體素質(zhì)。3,組織機(jī)構(gòu)代碼閱讀活動(dòng)。中心青年團(tuán)安排了一年高
水平,綜合高中一年級(jí),學(xué)生使用上課時(shí)間學(xué)習(xí)高中生的代碼,學(xué)生日常行為規(guī)范閱讀競(jìng)賽活動(dòng),有效提高新學(xué)生守法,守法意識(shí)。
4,進(jìn)行戲劇表演。我們學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)工作即將進(jìn)入
接受階段,學(xué)生積極準(zhǔn)備文本 藝術(shù)課程,以極大的熱情為省級(jí)重視禮物,同時(shí)積極在校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生積極的情緒。
5,學(xué)校積極開展經(jīng)濟(jì)社會(huì)援助活動(dòng)。在新學(xué)期開始的時(shí)候,少數(shù)希望學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,貧困學(xué)生中的學(xué)校開展融資和學(xué)費(fèi)救濟(jì)活動(dòng),惠及近100名學(xué)生,社會(huì)效果顯而易見。
6,使用學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)資源,組織高中二年級(jí)學(xué)生和學(xué)生
醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在線觀看革命電影國(guó)歌,士兵張高等主題,讓來自英雄的學(xué)生畫出力量,高貴的品格成就。
7,為了建立一個(gè)良好的中心圖書館,學(xué)校組織者捐贈(zèng)活動(dòng)。
主動(dòng)發(fā)布后,所有老師和學(xué)生積極參與永岳,捐贈(zèng)的書籍總數(shù)超過5000冊(cè),使圖書館的數(shù)量和書本的數(shù)量處于新的水平。
總之,我學(xué)校的發(fā)展和培養(yǎng)民族精神活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注,組織認(rèn)真,活動(dòng)主題清晰,令人印象深刻。通過深入開展的活動(dòng),使所有學(xué)生體驗(yàn),識(shí)別和發(fā)揚(yáng)延安精神,激發(fā)愛國(guó)熱情,精神境界可以提高,收到良好的效果。
第三篇:2010年學(xué)校開展弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月的總結(jié)匯報(bào)
今年九月份是全市中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月。為了組織好此項(xiàng)活動(dòng),我校進(jìn)行了周密布置安排,開展了主題鮮明、豐富多彩的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生發(fā)揚(yáng)延安精神,提升思想境界,取得了預(yù)期良好效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,周密組織。學(xué)校把開展“弘
揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神活動(dòng)月”作為加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的大事來抓。常務(wù)主任吳安民同志負(fù)總責(zé),具體工作由職教支部書記張興敏同志和普教支部書記王彩民同志主抓,中心教務(wù)處、政教處、團(tuán)委具體落實(shí),保證了活動(dòng)月各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。
二、大力宣傳,營(yíng)造氣氛,主題突出?;顒?dòng)月一開始,中心團(tuán)委就大力開展宣傳活動(dòng),9月1日和13日舉行兩次隆重的升國(guó)旗儀式,普教支部書記王彩民,職教支部書記張興敏分別作了弘揚(yáng)延安精神為主題的教育動(dòng)員講話,高三年級(jí)學(xué)生代表進(jìn)行了“弘揚(yáng)延安精神,立志成才,報(bào)效祖國(guó)的主題演講。同時(shí)布署每班學(xué)生每周組織2篇以上弘揚(yáng)延安精神為主要內(nèi)容的廣播稿。學(xué)校廣播室擇優(yōu),每天播出4-6篇,使宣傳教育有聲有色。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣,注重實(shí)效?;顒?dòng)月期間,學(xué) 校組織開展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),效果良好。
1、表彰德育工作先進(jìn)個(gè)人,營(yíng)造良好的輿論氛圍。9月
10日學(xué)校舉行了隆重的慶祝第二十個(gè)教師節(jié)和2004年下學(xué)期開學(xué)典禮,表彰了一大批先進(jìn)教育工作者,先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生,積極營(yíng)造良好輿論環(huán)境。
2、開展教師節(jié)學(xué)生向老師獻(xiàn)賀詞活動(dòng)。教師節(jié)前后組
織學(xué)生以弘揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、教書育人為主題,向老師獻(xiàn)上節(jié)日賀詞,引導(dǎo)學(xué)生樹立尊師意識(shí),推動(dòng)教師素質(zhì)全面提高。
3、組織學(xué)《守則》誦讀活動(dòng)。中心團(tuán)委安排普高一年 級(jí),綜合高中一年級(jí),學(xué)生利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行了學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》誦讀競(jìng)賽活動(dòng),有力提高了新入學(xué)學(xué)生守法、守規(guī)的自覺性。
4、開展文藝演出活動(dòng)。我校創(chuàng)建省重點(diǎn)工作即將進(jìn)入
驗(yàn)收階段,各班學(xué)生積極編排文藝節(jié)目,以極大的熱情為上省級(jí)重點(diǎn)獻(xiàn)禮,同時(shí)活躍了校園文化生活,陶冶了學(xué)生積極向上的情操。
5、學(xué)校積極開展?jié)е鷼埢顒?dòng)。新學(xué)期伊始,面對(duì)不 少有求學(xué)愿望的困難學(xué)生,學(xué)校在貧困生中開展了資助和減免學(xué)雜費(fèi)活動(dòng),受益學(xué)生近百名,社會(huì)效果明顯。
6、利用學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)資源,組織普高二年級(jí)學(xué)生及 醫(yī)士專業(yè)學(xué)生網(wǎng)上觀看革命題材影片《國(guó)歌》、《小兵張嘎》等,使學(xué)生從英雄身上汲取力量,成就高尚品格。
7、為了建設(shè)好中心圖書館,學(xué)校組織師生捐書活動(dòng)。
倡議發(fā)出后,全體師生積極勇躍,總捐書5000余冊(cè),使圖書館的藏書量和種類上了新臺(tái)階??傊倚5摹昂霌P(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)重視,組織精心,各項(xiàng)活動(dòng)主題鮮明,有聲有色。通過活動(dòng)的深入開展,使全體學(xué)生體驗(yàn),認(rèn)同和發(fā)揚(yáng)延安精神,激發(fā)愛國(guó)熱情,精神境界得以提升,收到了良好實(shí)效。
第四篇:弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月總結(jié)
“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”總結(jié)
民族精神是一個(gè)民族的脊梁,是一個(gè)民族信心和力量的源泉,是一個(gè)民族的生存之本。我校為深入貫徹黨的十七大精神,落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》精神,大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,使民族精神、道德教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié),把德育工作作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作來抓,我校在開展 “弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)教育中,以建設(shè)平安和諧校園為宗旨。使青少年從小樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一規(guī)劃,精心指導(dǎo)活動(dòng)
此次“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)月是本學(xué)期的一次重要的德育活動(dòng)。學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)極為重視。成立了以高嵩校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,組員包括了德育處、團(tuán)委、年級(jí)組和政治教研組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開組織會(huì)議,布置具體活動(dòng),檢查活動(dòng)效果,總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
二、抓住契機(jī),在活動(dòng)中弘揚(yáng)和培育民族精神 1、9月1日晚間號(hào)召全體同學(xué)看中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》,讓學(xué)生家長(zhǎng)了解有關(guān)中小學(xué)安全的重要性。2、9月10日是“教師節(jié)”,校團(tuán)委通過升旗儀式向全體同學(xué)宣傳在我們身邊優(yōu)秀教師的高尚美德。同時(shí)號(hào)召各班開展了以“師德、師魂、師愛”為主題的黑板報(bào)評(píng)比和主題班會(huì)的評(píng)比。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中樹立“尊師重教”“愛國(guó)愛校”的品質(zhì)。
3、今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利69周年的日子。為了紀(jì)念這個(gè)中華民族的恥辱日,組織學(xué)生學(xué)習(xí)抗日英雄的優(yōu)秀事跡,并在9月18日15:00時(shí)鳴警報(bào)時(shí),全體師生起立高呼“勿忘國(guó)恥,振興中華”的響亮口號(hào)來表達(dá)我們對(duì)國(guó)恥日深刻記憶和對(duì)民族英烈們的追憶,表達(dá)師生振興中華的決心。
4、推薦學(xué)生讀好書,學(xué)唱優(yōu)秀的革命歌曲,進(jìn)一步了解我中華民族的悠久歷史及傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)他們熱愛祖國(guó)的情感。開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”征文活動(dòng),讓民族精神深入學(xué)生的心中。
5、召開“向英雄少年,發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神”主題班會(huì)。學(xué)生自己找資料,做調(diào)查,收集一些有關(guān)的資料,通過各種豐富多彩的班會(huì)使學(xué)生了解和感受到中華民族的豐富內(nèi)涵,也更加激勵(lì)他們要珍惜大好時(shí)光,抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做了不起的中國(guó)人。
6、學(xué)校抓住此次活動(dòng),在語(yǔ)文、歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)等課程中充分發(fā)揮人文精神和科學(xué)教育的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生在賞心悅目中體現(xiàn)我國(guó)民族歷史文化的經(jīng)久魅力;在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等課程中加強(qiáng)以科學(xué)技術(shù)、科學(xué)方法、科學(xué)思想和科學(xué)精神的教育,培養(yǎng)學(xué)生開拓創(chuàng)新、刻苦鉆研、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
三、注重體驗(yàn),增強(qiáng)教育的實(shí)效性
學(xué)生是教育活動(dòng)的主題,教育工作必須激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的內(nèi)在積極性。事實(shí)證明,從學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā),從學(xué)生關(guān)心的問題入手,深入淺出,用生動(dòng)典型的事例,增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn),引起學(xué)生心靈上的共鳴,將事半功倍。
我校充分利用早自修、晨會(huì)、宣傳窗、及“校園廣播站”等陣地,用通俗鮮活的語(yǔ)言,適當(dāng)結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和當(dāng)前時(shí)事,主要抓典型事例,與學(xué)生一起探討、交流“民族精神”,進(jìn)行“弘揚(yáng)和培育民族精神”的教育。
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,一個(gè)民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動(dòng)力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動(dòng)力。而青少年則是祖國(guó)的未來,是祖國(guó)未來事業(yè)的接班人,因此,從青少年開始進(jìn)行民族精神教育是使我國(guó)發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造先進(jìn)燦爛的中華文化,永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林的強(qiáng)有力保障。
“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”總結(jié)
撫順市第二十三中學(xué)
第五篇:弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”計(jì)劃
玉麥鄉(xiāng)玉麥小學(xué)“培育民族精神專題
教育活動(dòng)”計(jì)劃
玉麥鄉(xiāng)玉麥小學(xué)
2012年9月
玉麥鄉(xiāng)玉麥小學(xué)“培育民族精神專題教育
活動(dòng)”計(jì)劃
一、重要意義
民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。弘揚(yáng)和培育中華民族偉大的民族精神,對(duì)于凝聚中華民族的全部力量,促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè),增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,都具有重大的意義。青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望,在小學(xué)生中開展培育民族精神教育,是深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)人的全面發(fā)展的需要,是中華民族精神代代相傳、發(fā)揚(yáng)光大的必然要求,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。
二、指導(dǎo)思想
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),根據(jù)青少年身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,堅(jiān)持育人為本,重在實(shí)踐,教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
三、活動(dòng)原則
1、以學(xué)生為主體,重在參與。在開展活動(dòng)期間,教師要尊重學(xué)生,突出學(xué)生在活動(dòng)中的主體地位。要充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,動(dòng)員和引導(dǎo)全體學(xué)生參與活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,能力得到鍛煉。
2、以活動(dòng)為主線,重在實(shí)踐。要把民族精神的主要內(nèi)容融合貫通到有計(jì)劃、有目的的一系列實(shí)踐活動(dòng)中,使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟和認(rèn)同民族精神,并在社會(huì)生活實(shí)踐中身體力行,達(dá)到知與行的統(tǒng)一。
3、以課外、校外為主渠道,重在配合。要運(yùn)用廣大學(xué)生喜聞樂見的形式,把民族精神的主要內(nèi)容貫穿到豐富多彩的活動(dòng)過程中。加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的溝通和聯(lián)系,共同支持配合,做好教育活動(dòng),共同把弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)推向深入。
四、內(nèi)容措施
(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)
加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)全體教師培育民族精神教育工作的緊迫感和責(zé)任感,牢固樹立百年大計(jì)人才為本,人才大計(jì)教育為本的思想,把德育工作擺在教育工作的首要位置,充分認(rèn)識(shí)到民族精神教育是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的重要抓手。最大限度地調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性去投入到各個(gè)“民族精神月”的活動(dòng)中去,因此,宣傳教育更要切實(shí)落到實(shí)處,為小學(xué)生思想道德建設(shè)的培養(yǎng)開好好頭。
(二)、校園文化,宣傳民族精神
加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè),充分利用校園的宣傳陣地大力宣傳和中華民族精神。
在國(guó)旗下講話,是對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要形式。
學(xué)校校園櫥窗、班級(jí)板報(bào)等都要圍繞中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德進(jìn)行宣傳教育。
(三)、課堂教學(xué),滲透民族精神
課堂教學(xué)是學(xué)校培育民族精神的主渠道,要把培育民族精神的教育與學(xué)校的教育教學(xué)全面融合。各學(xué)科都應(yīng)結(jié)合自身的特點(diǎn),充實(shí)和加強(qiáng)培育民族精神的內(nèi)容,有機(jī)滲透民族精神教育,真正作到人人都是德育工作者這一思想,使民族精神教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。
四)、開展豐富多樣的主題教育
1、充分利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。每個(gè)星期一班會(huì)上講話時(shí),有針對(duì)性地就民族精神的某一方面專題進(jìn)行講話,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族精神的了解,為學(xué)生在培育民族精神教育活動(dòng)中有所收獲打下堅(jiān)實(shí)的認(rèn)知基礎(chǔ)。
2、結(jié)合國(guó)慶節(jié),各班出版一期以“慶祝國(guó)慶節(jié)”為主題的板報(bào),表達(dá)學(xué)生的愛國(guó)情感,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。開展一次“我為祖國(guó)自豪”的主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生再一次感受祖國(guó)的偉大,讓學(xué)生充滿愛國(guó)豪情!
3、結(jié)合我校提出的兩德雙馨的要求,扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)進(jìn)一步提高。
玉麥鄉(xiāng)玉麥小學(xué)
2012年9月