第一篇：淄角鎮(zhèn)中心幼兒園開展“教學(xué)開放日”活動(dòng)

淄角鎮(zhèn)中心幼兒園開展“教學(xué)開放日”活動(dòng)

為推進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)改革，提高保教質(zhì)量，讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況，近日，淄角鎮(zhèn)中心幼兒園開展“教學(xué)開放日”活動(dòng)?；顒?dòng)共三天時(shí)間，分小班、中班和大班依次進(jìn)行，包括課堂展示、大課間、精彩回放和親子互動(dòng)四個(gè)環(huán)節(jié)，“課堂展示”整合了語(yǔ)言、社會(huì)、藝術(shù)、科學(xué)等多領(lǐng)域的內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)了趣味化、活動(dòng)化的教學(xué)情境，讓孩子們?cè)谟螒蛑刑剿?、合作、學(xué)習(xí)；“大課間”在活潑輕松的歌曲中進(jìn)行，齊步走、跑步走、健身操、跳繩等讓師生演繹的有滋有味；“精彩回放”選取了幼兒日常活動(dòng)的片段，讓家長(zhǎng)們看到了孩子們參加活動(dòng)、快樂成長(zhǎng)的精彩瞬間；“親子互動(dòng)”中設(shè)計(jì)的表演活動(dòng)，增進(jìn)了“愛與被愛”的默契和感情，家長(zhǎng)們也都玩得不亦樂乎?；顒?dòng)的開展，讓家長(zhǎng)們親身感受到孩子們的成長(zhǎng)環(huán)境，全面了解自家孩子的具體表現(xiàn)，拉近了家園距離，為家園合作共育架起了一座橋梁。（韓振國(guó)）

第二篇：鎮(zhèn)中心幼兒園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)發(fā)言稿

各位家長(zhǎng)：

下午好!

首先，讓我全體小朋友對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次的親子游戲活動(dòng)，這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持以及對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心。這次活動(dòng)的主要目的有兩個(gè)：

一是向各位家長(zhǎng)介紹三個(gè)方面的問題。

二是與孩子共同參加親子游戲，增進(jìn)感情。

一、關(guān)于皰疹：

皰疹是一種腸道病毒感染性疾病，多發(fā)生3歲以下嬰幼兒，每年5-7月份是發(fā)病高峰。它是一種常見的、但對(duì)嬰幼兒危害較大的傳染病，但可防、可控、可治、不可怕，如果發(fā)現(xiàn)早的話2-3天可以痊愈。所以我多次通過飛信、宣傳單向各位進(jìn)行了宣傳，并要求您教育孩子一定要講衛(wèi)生，因?yàn)檫@是一種腸道傳染病，所以請(qǐng)您一定讓孩子講衛(wèi)生，勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、不吮手指、盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì)。為此我園全面落實(shí)晨午檢制度，每天孩子進(jìn)教室都要進(jìn)行檢查，對(duì)幼兒玩過的玩具、接觸過的物品、餐飲具等一天消毒兩次，盡量減少此種病例的發(fā)生，近段時(shí)間以來(lái)，我班尚未發(fā)現(xiàn)疑似病例，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心。

二、幼兒園招生工作：

1、前幾天預(yù)交了下學(xué)期部分保育費(fèi)和書費(fèi)。還有孩子沒有上交，請(qǐng)明天一定帶來(lái)。

2、我園規(guī)定今年新招幼兒必須到羊口醫(yī)院查體中心進(jìn)行查體。身體健康方可接收，如果您的鄰居、親戚朋友有想上幼兒園的，請(qǐng)互相說(shuō)一聲。謝謝!

下面就今天的主要任務(wù)提出以下幾方面的要求：

1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不到處走動(dòng)，看護(hù)好自己的孩子。男家長(zhǎng)請(qǐng)不要抽煙;聽從主持教師的指揮。

2、每個(gè)孩子都有獎(jiǎng)狀，重在參與，游戲時(shí)一定注意安全，不要和別人發(fā)生沖撞，還要遵守游戲的規(guī)則，以防被淘汰。

3、要認(rèn)真做一名好的觀眾和聽眾，給孩子做個(gè)榜樣，不要大聲喧嘩。

4、各位一定要等游戲全部結(jié)束，領(lǐng)到獎(jiǎng)狀后，再幫孩子把小椅子送回教室，然后跟我或者李潔 老師打聲招呼再帶孩子離園。

5、請(qǐng)各位到大廳外面找到自己的孩子，把孩子抱起來(lái)坐在小椅子上觀看。

6、下面我宣布一下各位所參加的游戲項(xiàng)目和順序;

7、請(qǐng)報(bào)名參加踩氣球游戲的家長(zhǎng)領(lǐng)氣球和短繩，到室外吹起來(lái)后綁在左腳腕上。(每組家庭4個(gè))

第三篇：淄角鎮(zhèn)中學(xué)開展“慶三八、展風(fēng)采”活動(dòng)

淄角鎮(zhèn)中學(xué)開展“慶三

八、展風(fēng)采”活動(dòng)

在?三八?國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)前夕，淄角鎮(zhèn)中學(xué)開展了女教師才藝展示、綁腿賽、托球比賽、拔河、乒乓球比賽等形式多樣的慶祝活動(dòng)，每一位教師都積極參與到了這些活動(dòng)中去。

多年來(lái)，淄角鎮(zhèn)中學(xué)全體女教職員工一直發(fā)揮‘半邊天’的作用，其中，有八人長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作，為學(xué)校的各項(xiàng)工作作出大的貢獻(xiàn)。這次活動(dòng)不僅讓教師在繁忙的工作之余鍛煉了身體，展示了風(fēng)采，更增增強(qiáng)了女教師隊(duì)伍的凝聚力，促使她們以飽滿的工作熱情投入到新學(xué)期的教學(xué)工作當(dāng)中去。

第四篇：幼兒園開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

幼兒園開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

為了讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒在幼兒園一日生活和學(xué)習(xí)的狀況，了解幼兒園科學(xué)的保教方法，孟連縣幼兒園每個(gè)學(xué)期都會(huì)開展一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。6月28日，我園開展了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的工作，于此增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。

這次活動(dòng)，大大（學(xué)前）、大、中、小16個(gè)班全部參與，各班教師準(zhǔn)備充分，活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到了精心設(shè)計(jì)和認(rèn)真組織。在活動(dòng)中，教師以豐富多彩的活動(dòng)形式，寓教于樂，充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性。每個(gè)班還借此平臺(tái)展示了本班的班級(jí)特色成果，老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)孩子的關(guān)愛，家長(zhǎng)們盡收眼底，短短的一天（日），家長(zhǎng)們觀摩了孩子們的早操、學(xué)習(xí)、游戲及生活活動(dòng)。通過觀看和參與老師的教學(xué)活動(dòng)，家長(zhǎng)們深受啟發(fā)，覺得孩子們能在游戲、操作和班級(jí)特色中學(xué)習(xí)知識(shí)，開發(fā)了孩子的智力，培養(yǎng)了孩子動(dòng)手能力及創(chuàng)新思維能力；通過觀看孩子們的生活活動(dòng)，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的消毒衛(wèi)生工作以及“三餐一點(diǎn)”的飲食搭配更加滿意和放心。

孟連縣幼兒園劉靜

第五篇：幼兒園開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

幼兒園開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

本網(wǎng)消息：為使家長(zhǎng)更好地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況，促進(jìn)家園聯(lián)系，12月19日，辛集社區(qū)服務(wù)站幼兒園開展了“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)?；顒?dòng)中，家長(zhǎng)分別觀看了入園晨檢、早餐、飲水、如廁、課間操、戶外活動(dòng)等。在教學(xué)活動(dòng)中，小班展示了HTT英語(yǔ)教學(xué)；中班進(jìn)行了互動(dòng)賞析閱讀《元日》和多媒體蒙氏數(shù)學(xué)《橢圓形》等活動(dòng)；大班學(xué)習(xí)了蒙氏數(shù)學(xué)10的加法，互動(dòng)閱讀古詩(shī)《竹石》，讓家長(zhǎng)親身感受到社會(huì)化辦園后幼兒園的多媒體教學(xué)。集體活動(dòng)后，各班還開展有趣的戶外活動(dòng)，充滿情趣的活動(dòng)場(chǎng)景不但吸引了孩子們，也使家長(zhǎng)們躍躍欲試。在觀摩活動(dòng)后，家長(zhǎng)們還填寫了“開放日活動(dòng)家長(zhǎng)反饋表”。

活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園新的教育理念，展示了教師的才能和智慧，又充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性。通過這次活動(dòng)，家長(zhǎng)們親自體驗(yàn)了孩子在幼兒園的生活和活動(dòng)，了解我們的工作和教育理念，家長(zhǎng)在領(lǐng)略老師們精彩教學(xué)的同時(shí)，也關(guān)注了自己孩子在集體中的種種表現(xiàn)。也使家長(zhǎng)更多地了解到幼兒園教育的內(nèi)涵，讓他們深深體會(huì)到老師的用心和家園配合的重要性。家長(zhǎng)紛紛表示，今后要多參加類似活動(dòng)，以便及時(shí)了解幼兒園各種教育信息，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離。