第一篇：“創(chuàng)和諧校園,文明與我同行”主題教育策劃書

“創(chuàng)和諧校園，文明與我同行”主題教育策劃書

一、活動(dòng)背景：

在學(xué)校組織評(píng)議“校園十大不文明行為”之際，我們也深刻認(rèn)識(shí)到大學(xué)生是高知識(shí)、高學(xué)歷的群體，他們擔(dān)負(fù)著促進(jìn)社會(huì)文明建設(shè)的重要任務(wù)，尤其在基礎(chǔ)文明和社會(huì)公德建設(shè)方面，他們應(yīng)做出表率。然而近些年來，部分大學(xué)生的基礎(chǔ)文明狀況令人堪憂。加強(qiáng)大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)，提高大學(xué)生基礎(chǔ)文明修養(yǎng)，是社會(huì)有識(shí)之士普遍認(rèn)為的當(dāng)前高校思想教育工作的重中之重。

二、活動(dòng)意義：

通過開展此次主題教育，把大學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)、公民道德教育活動(dòng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項(xiàng)工作結(jié)合起來，使學(xué)生注重個(gè)人修養(yǎng)、注重行為習(xí)慣養(yǎng)成。自覺樹立良好形象，營(yíng)造素質(zhì)教育的軟環(huán)境，在教育引導(dǎo)我院廣大學(xué)生的同時(shí)，號(hào)召整個(gè)學(xué)校的大學(xué)生一同進(jìn)步，從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題。爭(zhēng)做“健康、文明、向上”的大學(xué)生，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，推進(jìn)我校校園文化建設(shè)工作。

主題口號(hào)：“愛校愛己，修身養(yǎng)性，爭(zhēng)做‘健康、文明、向上’的大學(xué)生”

三、活動(dòng)階段和具體活動(dòng)安排：

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：（4

月16日—4月20日）召開有關(guān)會(huì)議，專題部署“創(chuàng)和諧校園，文明與我同行”主題教育，通過 網(wǎng)絡(luò)、廣播、橫幅、板報(bào)等陣地集中開展宣傳工作，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

2、全面實(shí)施階段：（4月20日—5月20日）

學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)策劃主題教育具體活動(dòng)，各班級(jí)和團(tuán)支部根據(jù)主題教育方案結(jié)合自身情況開展特色活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)，使“創(chuàng)和諧校園，文明與我同行”主題教育真正落到實(shí)處，使文明修身成為大學(xué)生的自覺要求。重點(diǎn)工作：

（1）啟動(dòng)儀式：“告別不文明行為，爭(zhēng)做文明大學(xué)生”簽名活動(dòng)；

（2）成立文明監(jiān)督小組，紀(jì)檢部牽頭，各班級(jí)團(tuán)支部創(chuàng)建各自的文明監(jiān)督小組，以督

促各班級(jí)團(tuán)支部同學(xué)文明學(xué)習(xí)、文明生活；

（3）“提高自身修養(yǎng)，為就業(yè)作好準(zhǔn)備”主題活動(dòng)（重點(diǎn)查找自身不文明行為，開展大討論或者辯論賽）；

（4）“文明與我同行”征文競(jìng)賽；

（5）“星級(jí)文明宿舍”創(chuàng)建活動(dòng)，結(jié)合本學(xué)院即將開展的“寢室文化節(jié)”開展；

（6）“清除課桌文化”、“清除墻壁文化”等志愿者活動(dòng)；

3、總結(jié)表彰階段：（5月下旬）

活動(dòng)結(jié)束后各班級(jí)團(tuán)支部要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料（活動(dòng)方案、效果、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)事跡、媒體報(bào)道情況等）并報(bào)至學(xué)生工作組。學(xué)生工作組將會(huì)同團(tuán)委學(xué)生會(huì)將對(duì)此次主題教育做出總體評(píng)估。學(xué)院將對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人予以表彰。

四、活動(dòng)要求

1、高度重視，加強(qiáng)指導(dǎo)。大學(xué)生文明修身活動(dòng)是全面提高大學(xué)生素質(zhì)的重要舉措，各班級(jí)團(tuán)支部要高度重視，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真組織，全面部署，全員參與，務(wù)求實(shí)效。

2、學(xué)生黨員、學(xué)生干部率先垂范，爭(zhēng)做文明修身的先鋒。學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要積極投身到“創(chuàng)和諧校園，文明與我同行”主題教育中，以實(shí)際行動(dòng)感染、引導(dǎo)廣大同學(xué)從自身做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做文明修身的表率。

五、活動(dòng)預(yù)算：

（1）展板展報(bào)：100元

（2）橫幅：100元

（3）獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品：200元

總計(jì)：400元

“告別不文明行為，爭(zhēng)做文明大學(xué)生”簽名活動(dòng)策劃書：

1、活動(dòng)時(shí)間：2010年4月20日中午12:00~14:002、活動(dòng)地點(diǎn)：西校園6B小廣場(chǎng)（第二活動(dòng)地點(diǎn)：第三教學(xué)樓、學(xué)院）

3、參與活動(dòng)人員：本學(xué)院大

一、大二的學(xué)生為主

4、活動(dòng)方式：

（1）以西校園6B小廣場(chǎng)為主要活動(dòng)地點(diǎn)，進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)。發(fā)放“創(chuàng)和諧校園，文明與我同行”倡議書，并且號(hào)召過往學(xué)生進(jìn)行簽名活動(dòng)。

（2）在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用展板旗幟鮮明的指出西大大學(xué)生常見的不文明行為，并且在展板

上介紹本次活動(dòng)的活動(dòng)意義及目的。

（3）“清除課桌文化”、“清除墻壁文化”等志愿者活動(dòng)。

5、具體活動(dòng)流程：

（1）10:00~11:30為準(zhǔn)備階段，相關(guān)部門布置整個(gè)會(huì)場(chǎng)，擺好桌椅，掛好橫幅等。

（2）11:30開始清點(diǎn)各班級(jí)實(shí)到人數(shù)，并做好記錄。

（3）12:00正式開始。由老師（具體再定）致辭，并宣講創(chuàng)建和諧校園和爭(zhēng)做文明

大學(xué)生的重要性以及必要性。

（4）12:10領(lǐng)導(dǎo)（再定）宣布簽名活動(dòng)開始。

（5）12:10開始簽名活動(dòng)，首先由到場(chǎng)嘉賓和老師簽名，然后是學(xué)生黨員和干部等

逐個(gè)進(jìn)行簽名活動(dòng)。

（6）12:10開始向過往的學(xué)生發(fā)放倡議書，并號(hào)召大家爭(zhēng)做文明的大學(xué)生，到橫幅

簽名表決心。

（7）12:30集合志愿者并分成兩批人。第一批人到第三教學(xué)樓清理幾個(gè)教室清理課

桌的字跡以及抽屜內(nèi)的雜物；第二批人到學(xué)院打掃學(xué)院衛(wèi)生。活動(dòng)弄完之后，集合好后統(tǒng)計(jì)各班人數(shù)，然后解散。

（8）14:00整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。

6、具體任務(wù)分工：

（1）前期工作：

記者團(tuán)；負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道與采訪。

外聯(lián)部：拉外聯(lián)，準(zhǔn)備橫幅兩條，一條作簽名用，另一條是寫活動(dòng)主題。

（一條橫幅是（漏了：輕工學(xué)院“創(chuàng)和諧校園，文明與我同行”主題教育啟動(dòng)儀式。另一條是：愛校愛己，修身養(yǎng)性，爭(zhēng)做“健康、文明、向上”的大學(xué)生。第一條是主題橫幅，用來掛的。第二條是簽名用的。）

秘書處：申請(qǐng)好場(chǎng)地，聯(lián)系好第三教學(xué)樓管理員，還有就是拉電點(diǎn)的聯(lián)系工作，并 且邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓和老師，準(zhǔn)備臺(tái)簽、礦泉水、簽名用的筆。

宣傳部：做好兩塊展板，一塊宣傳本次活動(dòng)的意義，一塊宣傳相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容。準(zhǔn)備

好氣拱上面的字。（已做出來三塊，一塊是宣傳活動(dòng)意義的，一塊用來宣

傳整個(gè)主題活動(dòng)有哪些系列活動(dòng)的，還有一塊用來展出校內(nèi)一些不文明行

為）

文化部：安排好主持人，并讓主持人熟悉整個(gè)活動(dòng)流程。

組織部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好音響。

辦公室：做好宣傳單，并且統(tǒng)籌整個(gè)工作的進(jìn)行及開展。向各個(gè)班級(jí)以及黨支部和

先鋒連傳達(dá)好活動(dòng)具體的時(shí)間、地點(diǎn)以及具體安排。

（2）場(chǎng)地布置：

文化部：氣拱字體的粘貼

紀(jì)檢部：氣拱的運(yùn)輸和擺放

宿管部：主要是把桌子椅子展板搬到指定地點(diǎn)并擺放好

外聯(lián)部：拉好橫幅

組織部：音響的準(zhǔn)備、擺放、調(diào)試

秘書處：擺好嘉賓及老師的臺(tái)簽、水等

（3）活動(dòng)開始：

文化部：督促好主持人的工作。

記者團(tuán)：負(fù)責(zé)接待到場(chǎng)記者，并配合他們的報(bào)道與采訪工作。

紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)好簽名活動(dòng)開始后的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律控制，使大家有組織有紀(jì)律的簽名。辦公室：11:30負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級(jí)實(shí)到人數(shù)，并且安排人在場(chǎng)外發(fā)放傳單，并號(hào)召大家

爭(zhēng)做文明的大學(xué)生，到橫幅簽名表決心。

體育部：三個(gè)干部帶領(lǐng)大一的班級(jí)到第三教學(xué)樓打掃教室衛(wèi)生；

網(wǎng)信部：三個(gè)干部帶領(lǐng)大二的班級(jí)到學(xué)院打掃衛(wèi)生。

具體分工安排：大一每班10人，大二每班5人。

大一：091和092班負(fù)責(zé)一樓；093和094班負(fù)責(zé)二樓；095和096班負(fù)責(zé)三樓。大二：081和082班負(fù)責(zé)學(xué)院二樓的衛(wèi)生和大門入口右側(cè)的樓梯的打掃；083和084班負(fù)責(zé)學(xué)院六樓的打掃工作；

085和086班負(fù)責(zé)學(xué)院內(nèi)側(cè)樓梯的打掃工作。

（4）活動(dòng)結(jié)束：

紀(jì)檢部和宿管部負(fù)責(zé)將桌椅和展板以及氣拱帶回。

組織部負(fù)責(zé)把音響帶回。

外聯(lián)部把橫幅拉好，后面要回收。

秘書處負(fù)責(zé)收回本部門東西，并協(xié)助紀(jì)檢部和宿管部的工作。

辦公室負(fù)責(zé)清理整個(gè)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

第二篇：文明與我同行---主題演講稿

文明與我們同行

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：《文明與我們同在》，我很喜歡這個(gè)題目。從大的方面講，中國(guó)是一個(gè)有著我五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動(dòng)，我們的祖先就一直在追求文明的道路上。從小的方面講，文明是多方面的，有時(shí)是一句關(guān)懷的問候，是一個(gè)微笑，是一個(gè)動(dòng)作，是一聲報(bào)告等這是一種尊重，發(fā)自內(nèi)心對(duì)別人的尊重。尊重別人及等于尊重自己。孟子曾經(jīng)這樣說:愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生，從小做起，從一點(diǎn)一滴做起，從一些微小的細(xì)節(jié)做起。

文明在教室里——清晨，走進(jìn)教室輕輕拉開椅子那是我們不打擾別人的文明；早上，朗朗書聲從教室里傳出，那是我在誦讀書本的文明；課堂上，老師的教導(dǎo)聲聲入耳，那是我在學(xué)習(xí)的文明；進(jìn)出教室，從來沒有擁擠，那是我們遵規(guī)守紀(jì)的文明；水房里及時(shí)關(guān)掉水龍頭那是我們節(jié)約用水的文明……

文明在校園里——下課了，我們快樂的追逐游戲，卻沒有打鬧罵人、欺侮弱小，這是我們語言的文明；大課間，我們排著整齊的方隊(duì)做課間操，這是我們運(yùn)動(dòng)的文明；午餐時(shí)，我們從來不浪費(fèi)飯菜，那是我們愛惜糧食的文明……

文明在家庭中——早睡早起，養(yǎng)成好習(xí)慣，因?yàn)楹昧?xí)慣本身是一種文明；孝敬父母，盡量不讓他們操心，因?yàn)樾⒌朗侵袊?guó)最優(yōu)秀的文明；學(xué)會(huì)做家務(wù)，替父母分擔(dān)，學(xué)會(huì)生活，這是成長(zhǎng)中的文明……

文明在公共場(chǎng)所——游玩時(shí)，我們從不亂扔垃圾，不隨地吐痰，那是我們舉止的文明；放學(xué)了，我們按秩序排隊(duì)走上校車，那是我們行為的文明；我們尊老愛幼，給老人讓座，那是我們心靈的文明…… 文明無處不在，而且就在我們身邊，五月，是微笑的五月，是文明的五月，我們各班都開展了豐富多彩的文明禮儀活動(dòng)。讓我們期待著，文明成為每一個(gè)人的習(xí)慣；期待著校園每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈，…..讓我們共同努力，讓九小到處都盛開著文明的花朵，讓九小到處洋溢禮儀的芬芳！

第三篇：文明與我同行

文明與我同行

南苑中學(xué)七八班華彥婷

講文明、懂禮貌是國(guó)人自小受到的教育。一個(gè)人的舉手投足，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。文明禮儀是我們每個(gè)人的基本行為準(zhǔn)則。如果你抱著無所謂的態(tài)度，把剝下來的冰糕紙隨手一扔、把嚼過的口香糖隨地一吐、看見喜歡的花木伸手就折、遇到不順心的事開口就罵……那么在別人眼里，你的行為就是不文明的，你就是一個(gè)素質(zhì)低下的人，這種判斷不會(huì)因?yàn)槟愦┲埔路?、開著豪華汽車而改變。其實(shí)，講文明并不是一件很難的事情，只要你從小事做起，就能逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

美國(guó)汽車公司巨頭——福特公司，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺得自己沒希望了。

他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室。一進(jìn)門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，并順手扔進(jìn)了紙簍，然后走到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L(zhǎng)說：“很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長(zhǎng)，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長(zhǎng)說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻印象。”福特就這樣進(jìn)了這家公司，并成為了總裁。

看，這樣一個(gè)細(xì)微的文明行為，就給別人留下了深刻的印象，也給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)。像這樣的文明事例還有很多。

有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧！”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎？

一位中學(xué)校長(zhǎng)說過：“不文明行為也，國(guó)恥?！?/p>

在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖的殘跡，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的不到一平方米的地面上，竟然?塊口香糖污跡，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面包發(fā)起來了嗎？我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國(guó)家新文明”，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”！

今天，我為大家演講的是……

第四篇：文明與我同行

文明與我同行

——六（1）班“文明禮儀、道德規(guī)范”即雙十條班隊(duì)活動(dòng)方案

班會(huì)主題：文明與我同行

活動(dòng)形式：多媒體課件，大屏幕上不斷播放能體現(xiàn)文明的生活場(chǎng)景

活動(dòng)目的：

強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)，增強(qiáng)自覺性，樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)儀式

二、由男女主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)過程。

甲乙：老師們，同學(xué)們，大家好！六（1）中隊(duì)“文明與我同行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì)，要求每一位公民都要遵守最基本的社會(huì)公德。

乙：我們少先隊(duì)員更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起，做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。

甲：最近，黨中央頒發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把加強(qiáng)社會(huì)主義公德教育提到一個(gè)相當(dāng)高的地位。我們少先隊(duì)員更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌，做倡導(dǎo)新型社會(huì)公德的生力軍。

第一篇章：不和諧的音符

乙：說起來容易做起來難，你們看，這群森林里的小公民那些地方?jīng)]做好。

讓學(xué)生看動(dòng)畫片，片中的小動(dòng)物表現(xiàn)出一些不文明的行為，如打架、搶東西等。

隊(duì)員們以開火車的形式發(fā)言。

甲：其實(shí)，在我們的校園里也存在著一些不文明的行為，請(qǐng)看——

出示三幅漫畫，漫畫內(nèi)容為：

1、一小學(xué)生正被幾個(gè)中學(xué)生敲詐；

2、因打籃球爭(zhēng)場(chǎng)地結(jié)怨，十多名中學(xué)生在斗毆。

3、放學(xué)下樓梯時(shí)，一學(xué)生不慎踩空，撞到前面同學(xué)，后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏，造成傷亡。學(xué)生對(duì)上述不良行為進(jìn)行評(píng)價(jià)，并聯(lián)系本班實(shí)際情況進(jìn)行討論。

第二篇章：班級(jí)開滿文明花

乙：先進(jìn)的集體一定是和睦的集體，和睦的集體一定離不了謙讓！就讓我們《大家都來讓一讓》。（欣賞第一小隊(duì)編的快板《大家都來讓一讓》）

甲：退一步海闊天空，讓一讓，我們的世界會(huì)更加漂亮！請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下?。ㄐ蕾p第二小隊(duì)的歌舞《歌聲與微笑》）

乙：社會(huì)的文明需要大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來營(yíng)造。我們中隊(duì)的隊(duì)員不僅自己行動(dòng)起來，還留心觀察身邊的人和事，設(shè)計(jì)繪制了一幅幅色彩鮮艷，形象生動(dòng)的公民道德宣傳畫，創(chuàng)編了許多小故事、歌舞、小品，在學(xué)校、社區(qū)、公園進(jìn)行宣傳。（第三、四小隊(duì)的隊(duì)員介紹照片和宣傳畫）

甲：從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。我們的隊(duì)員們?cè)谖拿髁?xí)慣方面取得了很大進(jìn)步。你們想聽他們的故事嗎？（每一小隊(duì)推選一名代表，夸夸自己的隊(duì)員）

乙：在本學(xué)期還有很多隊(duì)員也取得了較大進(jìn)步，還涌現(xiàn)出很多好人好事，下面我就宣布模范小公民獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者有：（名單略）請(qǐng)輔導(dǎo)員老師給這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

第三篇章：文明之花永開放

甲：在校園里，我們是文明的學(xué)生；

乙：在家庭中，我們是文明的孩子；

甲乙：在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。

甲：最近，我們班級(jí)的小干部們針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況，編寫了《班級(jí)文明公約》，現(xiàn)在，就讓我們每一個(gè)隊(duì)員都在《班級(jí)文明公約》上簽上自己的名字吧！

隊(duì)員們排好隊(duì)，在《今天是紅領(lǐng)巾，明天是好公民》的優(yōu)美歌聲中，在《班級(jí)文明公約》上簽上自己的名字。

甲：從我做起，乙：從現(xiàn)在做起，甲乙：做一個(gè)文明有教養(yǎng)的人!甲：行在藍(lán)天下，乙：笑在陽光里，甲乙：給我們的社會(huì)增添一份

新世紀(jì)的美麗!這美麗的形象中，有他有我也有你!隊(duì)活動(dòng)結(jié)束。

輔導(dǎo)員寄語：首先祝賀你們的隊(duì)會(huì)取得了圓滿成功。老師相信在今后的生活中、學(xué)習(xí)中也能看見你們用實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)現(xiàn)自己的諾言。講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全世界一切優(yōu)秀民族所推崇的美德。如今，改革開放的新時(shí)代，與世界正式接軌的今天，我們更熱切地呼喚“文明”。讓我們向生活、學(xué)習(xí)中的不和諧音符說Bye-bye，讓我們的學(xué)校、社會(huì)充滿文明，充滿和諧！

活動(dòng)拓展

1設(shè)計(jì)一些文明標(biāo)語交給學(xué)校大隊(duì)部，由學(xué)校選出好的制成標(biāo)語牌，放在學(xué)校相應(yīng)的位置。如：“請(qǐng)別讓我流淚”，貼在水龍頭上方；“說話輕輕腳步輕輕”，貼在樓梯口等。

2以小隊(duì)為單位寫一份倡議書，呼吁社區(qū)的人們行動(dòng)起來，遵守道德規(guī)范。

第五篇：文明與我同行主題班會(huì)提綱

文明與我同行主題班會(huì)提綱

班級(jí)：10地信

活動(dòng)目的：

“講文明、重禮儀”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國(guó)情感，使我們當(dāng)代大學(xué)生樹立社會(huì)責(zé)任感。使這一民族精神代代傳承，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.搜集中華文明禮儀的故事，大學(xué)生文明先進(jìn)事跡等資料，并制成PPT；

2.班會(huì)環(huán)境布置；

3.有關(guān)班委組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目；

4.主持人準(zhǔn)備主持稿。

活動(dòng)過程：

1.班會(huì)以播放歌曲的形式拉開了本次班會(huì)的帷幕；

2.主持人利用同學(xué)們事先制作好的PPT詳細(xì)而生動(dòng)的為大家介紹有關(guān)“文明禮儀”的名言哲理和文明行為，讓同學(xué)們更深層的感受我們中華文明古國(guó)，禮儀之邦的文明魅力，和當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該怎樣繼承與發(fā)展這一傳統(tǒng)美德；

3.學(xué)生進(jìn)行節(jié)目表演；

4.主持人通過不文明行為的視頻播放從而引發(fā)同學(xué)們自我思考，提出自己對(duì)不文明行為的看法和建議；

5.最后主持人呼吁大家用實(shí)際行動(dòng)做到“文明禮儀，從我做起