第一篇：生科2010十佳教師評選活動活動策劃書

生科2010十佳教師評選活動活動策劃書

姓名：馬文靜

活動背景:

老師是我們?nèi)松飞系牡诙w啟明燈,他們在辛勤培育我們大家成才的過程中,付出了好多心血.他們不求回報,不求功名,只為桃李滿天下,芬芳一片天.我們這些在啟明燈照耀下的行路人,在汲取營養(yǎng)的同時, 將大家自己由衷佩服的老師評選出來,給我們敬愛的老師一些肯定,是大家義不容辭的事.活動目的:

評選十佳教師活動是一件有意義的事,將一些在各個方面給以我們幫助的老師評選出來,給以他們肯定和支持,讓他們看到自己的桃李,看到自己的碩果,給他們身心以安慰,同時也為其他老師做出表率.活動時間：

初選：。。~。。

復(fù)選：。。~。。

活動地點：

。。。

活動結(jié)構(gòu)：

一．信息收集

二．宣傳

三．投票統(tǒng)計

活動流程：

一．信息收集：

1.信息主題：我心中的十佳生科⑴教師

2.信息要求：

①體現(xiàn)教師被評選的原因，注明所支持的那位老師的特點，優(yōu)勢。

②語言流暢，內(nèi)容充實，文字精練，要有真情實感。

③題目不限，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。

④請在篇尾注明作者的名字，性別，班級，寢室。

⑤我們將對收集到的信息作出評選，被選出的會有不等的獎勵。

⑥截止日期：。。~。。

3.收集地點：在各個教學(xué)樓門口，餐廳門口，宿舍門口等人流量大的地方放置信息收集箱，同學(xué)們將自己的選票，所選老師的原因等信息放入信息收集箱即可。

二．宣傳：

通過廣播，發(fā)宣傳單，張貼海報，拉出橫幅，在人人上，QQ上宣傳等形式 ①通過校園廣播宣傳生科2010十佳教師評選活動；

②通過在人口密集的地方（比如餐廳前，教學(xué)樓前，超市門前）發(fā)宣傳單來宣傳這次活動；

③在校園比較醒目的地方拉出橫幅來宣傳這次活動；

④在宿舍門口，路邊張貼海報來宣傳此次活動；

⑤在人人網(wǎng)，QQ上或者用飛信宣傳這次活動。

三．投票統(tǒng)計：

在合適的時間，合適的地點，在多數(shù)人的見證下，公平公正地統(tǒng)計投票結(jié)果。預(yù)算經(jīng)費：

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體，周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

天氣好的話，宣傳的重點放在傳單，橫幅，海報上；天氣不好的話，宣傳的重點放在人人，QQ，飛信上。

活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者，參與者姓名，班級等信息。

第二篇：十佳教師評選活動策劃書

廊坊市十佳教師評選

活動背景：

當(dāng)今社會的教育問題日趨成為人們關(guān)注的熱點問題，中國教育存在很多問題也是不爭的事實，從事教育事業(yè)的老師給我們的感覺不再是陽光下最光輝的職業(yè)，教師的性質(zhì)在我們的心目中悄然發(fā)生了變化?？墒牵鳛樾燎诘膱@丁，理應(yīng)得到這個社會應(yīng)有的尊重?；顒幽康模?/p>

通過對廊坊十佳教師的評選，把人民教師最光輝的形象展示給大家，讓家長去了解教師的為人，了解教師的工作，從而真正做到對教師的尊重，進而對廊坊的教育有一個更加深刻、全面的認(rèn)識，不再盲目地、片面地抨擊我們的教育。

活動流程 ：

1、本次十佳教師活動的評選分為小學(xué)組、初中組和高中組；

2、以小學(xué)組為例說明本次活動的流程，每個學(xué)校推薦最多五名優(yōu)秀教師作為候選人，推薦資料交給組織方，組織方給每位候選教師拍攝一節(jié)精品課和關(guān)于教師的一個個人簡介的短片，放在網(wǎng)站上供網(wǎng)友投票；每個學(xué)校的教研組組織十名教師對各自學(xué)校的候選教師打分；教育局組織專門針對此次活動的一個小組，小組成員給每位老師打分。綜合上述三項結(jié)果的最后得分，就是每位候選老師最后的得分。

第三篇：“十佳文明學(xué)生”評選活動策劃書

十佳文明學(xué)生評選活動策劃書

一、活動背景

為認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中全會會議精神和科學(xué)發(fā)展觀，深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》，認(rèn)真開展增強團員意識教育主題教育，激勵全院青年學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，緊跟時代，勇于創(chuàng)新，以幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和榮辱觀為目標(biāo)，努力使自己成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，使全院廣泛形成講文明、樹新風(fēng)的良好風(fēng)氣，發(fā)揮榜樣的示范、感染作用，促進校園精神文明建設(shè)，進一步展示和宣傳我校學(xué)生的良好形象和精神面貌。經(jīng)院團委決定，報院黨委批準(zhǔn)，學(xué)院決定繼續(xù)舉辦遵義師院第九屆“十佳文明學(xué)生”的評選活動。

二、活動對象

2006級、2007級、2008級在讀學(xué)生。

三、活動目的及意義

為加強學(xué)院精神文明建設(shè)，倡導(dǎo)校園中積極向上的文明學(xué)習(xí)氛圍，營造出健康樂觀、積極向上的校園文化。充分展現(xiàn)我院大學(xué)生的精神面貌，樹立面向新世紀(jì)的優(yōu)秀青年典型，引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)有所成，全面發(fā)展；促進學(xué)生逐步消除不良行為、不文明言語和生活陋習(xí)，增強自律、自控和自我管理的能力，做科學(xué)文明的大學(xué)生，成為二十一世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

四、活動開展

（一）開展流程：

第十一周：做好活動的前期宣傳。張貼活動宣傳海報（海報數(shù)

量：寫真海報4張），并在本周周三（2009年11月11

日）前向各系下發(fā)評選活動的相關(guān)文件，讓各系同學(xué)及

時了解參與并監(jiān)督文明學(xué)生的推選。

第十二周：及時匯總整理材料。在本周三前（2009年11月18

日）匯總各系的遞交材料，在其隨后的周四（2009年11

月19日）至周日（2009年11月22日）及時將各系候

選人事跡做成報紙。

第十三周：做好中期活動宣傳及投票。首先，將候選人事例做

成報紙（2000份），并將報紙下發(fā)到各系。讓同學(xué)詳細(xì)的了解各系候選人的情況。其次，在本周五（2009年11

月27日）政治學(xué)習(xí)課上向各班級下發(fā)選票并及時匯總，各系再推選一名代表，到團委會議室現(xiàn)場監(jiān)督將選票匯

總并統(tǒng)計。

第十四周：進行活動評選結(jié)果的公示。主要分為在宣傳欄張貼公

示文（公示文4張）和將“十佳文明學(xué)生”的事例做成展板（展板數(shù)量11張）放在校園大道進行公示。

第十五周：活動總結(jié)，并頒發(fā)證書。

（二）前期宣傳：

從本學(xué)期的第十一周周三（2009年11月11日）開始在校園各個宣傳欄張貼活動開展的宣傳海報，利用校園廣播進行活動開展的宣傳，加大此次活動在校園的覆蓋面，讓同學(xué)全面關(guān)注了解并參與此次活動。

（三）中期宣傳：

在第十三周周一（2009年11月16日）至周五（2009年11月20日）期間將各系候選人的事例做成報紙讓更多的同學(xué)了解文明學(xué)生的事例，更加公平公正的參與到活動中來。實現(xiàn)本次活動的意義。

五、評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、政治立場堅定，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策。

2、團結(jié)和帶領(lǐng)廣大團員青年在學(xué)院文明校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中做出積極貢獻。

3、模范遵守學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)生守則、日常行為規(guī)范和社會公德。

4、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、為人誠實，積極要求上進，在同學(xué)中起模范帶頭作用。

5、有較強的勞動觀念，良好的勞動習(xí)慣，健康的審美觀念和審美能力，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動。

6、學(xué)習(xí)目的明確，專業(yè)思想鞏固，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，基本功扎實，學(xué)有所長。

7、無違紀(jì)處分情況。

六、參評方式：

1、報名形式：組織推薦方式。

2、報名要求：各系推薦的候選人填寫推薦表并附個人詳細(xì)事跡材料。

七、活動預(yù)算

海報：4張

展板：11張

報紙：2000份

選票：4000張

遵義師范學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2009年11月9日

第四篇：學(xué)院“十佳大學(xué)生”評選活動策劃書

學(xué)院“十佳大學(xué)生”評選活動策劃書

一、活動目的：

為我院大學(xué)生提供鍛煉和展現(xiàn)自我的舞臺，使其更加積極向上和刻苦學(xué)習(xí)，積極樹立機電學(xué)院大學(xué)生“自強自立、自信自律、自尊自愛”的新形象。提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，勉勵大學(xué)生積極進取，促進機電學(xué)院形成良好的學(xué)風(fēng)。

二、活動對象：機電學(xué)院2011、2012級學(xué)生

三、參選條件：

（1）二年級（含二年級）以上特別優(yōu)秀的學(xué)生；

（2）學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出，無不及格現(xiàn)象。

（3）學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，入學(xué)以來學(xué)分績點不低于3.5，曾獲得二等及以上優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。

（4）熱心公益事業(yè)，積極服務(wù)同學(xué)，有較高群眾威信，在學(xué)生工作、科技創(chuàng)新、社會實踐、文體活動等方面有較大成績，為學(xué)院贏得榮譽。

四、評選程序：

（一）10月10日（周三）晚上7點-9點申請機電學(xué)院“十佳大學(xué)生”將申請表（見附表）交到學(xué)院團委。

（二）10月11日（周四）：學(xué)院進行資格審查，擇優(yōu)確定15名候選人進入到答辯環(huán)節(jié)。

（三）10月13日（周日晚上）：15名“十佳大學(xué)生”候選人在東校進行演講答辯，由評委投票選出“十佳大學(xué)生”人選。

演講環(huán)節(jié)，每位候選人需準(zhǔn)備不超過3分鐘的演講，以ppT形式展示；答辯環(huán)節(jié)，由評委及觀眾對所有候選人進行30分鐘左右的提問。

（四）在機電學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)表彰大會上對“十佳大學(xué)生”進行表彰

機電學(xué)院團委

2013年9月

第五篇：學(xué)院十佳教師評選活動方案

學(xué)院“十佳”教師評選活動方案

一、指導(dǎo)思想

為了客觀公正的評價每位老師的工作能力和實際業(yè)績，充分調(diào)動教師的工作積極性，促進師生交流，學(xué)校快速發(fā)展，擬定“十佳教師”評選的獎勵辦法。

二、評選范圍和對象

1．2．

三、評選原則

1.量化評定，陽光操作，做到公平、公開、公正。

2.忠誠教育事業(yè)，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，自覺貫徹黨的教育方針，遵守政令法規(guī)及學(xué)校各項規(guī)章制度，履行崗位職責(zé)。

3.具有良好的工作作風(fēng)，團結(jié)協(xié)作的進取精神，和諧的人際關(guān)系，愛崗敬業(yè)，師德高尚，無體罰和變相體罰行為。

4.主動承擔(dān)研討課、公開課、受到學(xué)生、家長、同行好評，積極承擔(dān)、主動配合班主任工作，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展。

5.完成基本的教學(xué)常規(guī)工作，每學(xué)年工作人員考核和專業(yè)技術(shù)人員考核合格或以上。優(yōu)秀教師對象實行“優(yōu)勝劣汰”，每一年為二學(xué)期，沒學(xué)期從師德表現(xiàn)、教育教學(xué)、教育科研、承擔(dān)任務(wù)等方面考核評比。

6.同級優(yōu)秀教師最多連任二期，二期后如再次申報，應(yīng)上一檔次。

四、評選條件

1.遵守國家法律規(guī)章制度，模范履行職責(zé)，勇于創(chuàng)新，無私奉獻，師德高尚，能充分展現(xiàn)新時代人民教師的光榮形象，學(xué)生滿意率高。

2.熱愛學(xué)校，熱愛本職工作，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生全面成長，教書育人，為人師表具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。

3.高質(zhì)量完成教學(xué)工作任務(wù)，在本職崗位上堅持創(chuàng)新思路，主動為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

4.遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上下班，出勤率高。

5.工作以大局，重服從學(xué)校教育教學(xué)工作安排。

6.團隊意識強，與同事合作共事好。管理育人效果好。

五、評選程序及辦法

1.凡參評教師，在規(guī)定時間內(nèi)遞交申報表，并提交相應(yīng)的材料（采取個人根據(jù)年級申請，年級初評，學(xué)院評定的方法）

2.學(xué)院評選審計委員會根據(jù)審評方案的相關(guān)規(guī)定進行資格審查，確定候選人名單。

3.由學(xué)生對候選人進行不記名投票。

4.學(xué)校根據(jù)無記名投票選舉結(jié)果，研究討論確定優(yōu)秀教師人選。

注：對承擔(dān)不同班級教學(xué)任務(wù)的教師要統(tǒng)籌兼顧。

5.由學(xué)院教務(wù)公開評選結(jié)果，對獲獎教師表彰。優(yōu)秀教師具有三年以上教齡，在本校工作兩年以上，有一定獲獎情況，具有一定教學(xué)實績。優(yōu)秀教育工作者：全體在職任教人員。