第一篇:佛一Flea Market活動(dòng)方案20140419
Flea Market活動(dòng)方案
如果你對(duì)Bargain有興趣,如果你Enjoy淘寶,如果你崇尚環(huán)保,如果你家里有閑置物品,無論你是Vendor還是Buyer,都可以立即向你的SA報(bào)名參加我們的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)哦!讓我們一起用英語來體驗(yàn)一把買賣的樂趣吧!
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一.活動(dòng)時(shí)間
2014年4月19日下午 3:00pm-5:00pm
二.賣方活動(dòng)報(bào)名截止時(shí)間:4月13日下午5點(diǎn)前
三.活動(dòng)對(duì)象
美聯(lián)英語學(xué)員和全體員工都可參加,Vendor賣方限人數(shù)21名(報(bào)名的學(xué)員還可邀請(qǐng)一名朋友參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)),買方人數(shù)不限。
四.活動(dòng)目的1、通過參與跳蚤市場(chǎng)的買賣活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、享受生活。
2、在情景模擬和實(shí)踐中提高英語實(shí)踐交流能力。
五.活動(dòng)地點(diǎn)
華輝大廈7樓電梯出口空地處
六.活動(dòng)參與要求
1.向你的Sa 報(bào)名參加,自由組團(tuán)或接受安排3人一組一個(gè)攤位。
2.每組當(dāng)天必須展出15件以上物品,可以是自家的閑置物品或新品,但必須是還能繼續(xù)使用的有價(jià)值的東西。
3.每組提前挑選好一樣明星產(chǎn)品,為其準(zhǔn)備一個(gè)2分鐘以內(nèi)的Presentation。
第二篇:南佛勤儉節(jié)約從我做起活動(dòng)方案
“勤儉節(jié)約,從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德引導(dǎo)科學(xué)消費(fèi)培養(yǎng)學(xué)生愛惜勞動(dòng)果實(shí)、合理消費(fèi)的良好習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的道德品質(zhì)樹立生活低標(biāo)準(zhǔn)、成長(zhǎng)高要求的理念。教育和引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生牢固樹立資源危機(jī)意識(shí)、勤儉節(jié)約意識(shí)和節(jié)約責(zé)任意識(shí),不斷增強(qiáng)厲行節(jié)約、文明消費(fèi)的自覺性,努力為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)主題
勤儉節(jié)約,從我做起
三、活動(dòng)安排
本次活動(dòng)總體分以下三個(gè)階段進(jìn)行:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
班主任召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會(huì)。在班會(huì)上向全體學(xué)生發(fā)出倡議,以節(jié)約“五個(gè)一”為主要活動(dòng)內(nèi)容,號(hào)召全班學(xué)生節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米、每一分錢。大力倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴的小事做起”的活動(dòng)主旨,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與此次活動(dòng)的積極性和自覺性,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。校園廣播站要挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約知識(shí)宣傳。
(二)組織實(shí)施階段
廣泛開展“勤儉節(jié)約從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)踐,引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責(zé)”的意識(shí),形成節(jié)約綠色型消費(fèi)觀,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng):
1、開展一次“勤儉節(jié)約,從我做起”演講比賽
2、“節(jié)約是美德”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽。同學(xué)們通過設(shè)計(jì)主題明確的手抄報(bào),進(jìn)行自我教育,生活中能充分利用資源,從小事做起。
3、班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)約“五自查、五自律”活動(dòng)。要求并發(fā)動(dòng)學(xué)生在上述五個(gè)方面檢查并糾正自己的行為缺失,自覺踐行節(jié)約用水、用電,簡(jiǎn)樸的生活方式和適度消費(fèi)等良好習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),建設(shè)節(jié)約文化。
4、節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示和“變廢為寶”活動(dòng)。以節(jié)能為主題,日常生活細(xì)節(jié)為重點(diǎn),組織學(xué)生開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示活動(dòng);以日常生活廢品、廢物為原材料,發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行“變廢為寶”。
5、組織觀看《貧困中的非洲》視頻。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,在地球的另一端還有許多孩子在生存的邊緣掙扎,更加深入理解了“世界勤儉日”的深遠(yuǎn)意義。
6、制定班級(jí)節(jié)約公約。由班主任組織,先進(jìn)行討論、研究,然后擬訂班級(jí)公約,公約擬訂后各位同學(xué)對(duì)照自身行為努力作到公約要求。
三、成果展示階段
1、表彰在開展活動(dòng)中表現(xiàn)成績(jī)優(yōu)異、突出的隊(duì)員。
2、認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的成果收獲,同時(shí)進(jìn)一步部署和落實(shí)今后工作,推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。
南佛小學(xué)四、一
2013年4月
第三篇:活動(dòng)方案一
活動(dòng)方案一
一、活動(dòng)信息:
活動(dòng)地點(diǎn):XXX區(qū)域建材市場(chǎng)科大專賣店
活動(dòng)時(shí)間: 2010年X月X日X點(diǎn)——2010年X月X日X點(diǎn)
二、活動(dòng)主題:
限時(shí)超低價(jià)搶購,優(yōu)惠到底
三、活動(dòng)操作
1、在原來店里優(yōu)惠的基礎(chǔ)上,在某個(gè)特定的節(jié)假日,比如(又休日、元旦五一、十一等),推出限時(shí)超低價(jià)搶購活動(dòng),可以限時(shí)半小時(shí),選擇一到二款特
價(jià)機(jī),可以以超低價(jià)5000元/臺(tái)銷售(定價(jià)由經(jīng)銷商根據(jù)情況來定),但僅限這
半小時(shí)。
2、這個(gè)活動(dòng)的特點(diǎn)在于,讓人們以意想不到的超低價(jià)購買產(chǎn)品,要實(shí)實(shí)在在的低價(jià)來賺人氣,以期通過介紹別的有特色的產(chǎn)品來銷售。
3、在活動(dòng)突出主題的基礎(chǔ)上,還可以輔以進(jìn)店有禮(送一些科大小禮品),打折,送禮品等活動(dòng),但關(guān)鍵還是這半小時(shí)的限時(shí)搶購。
4、活動(dòng)宣傳(非常重要,而且必須要做)
時(shí)間:提前半個(gè)月到一個(gè)月
制作活動(dòng)單頁,海報(bào),橫幅,X展架等宣傳物料,把這次活動(dòng)的主題明確,當(dāng)然還要讓客戶了解你原來的產(chǎn)品真實(shí)的售價(jià),這樣才有說服力。
利用雙休日,可先派業(yè)務(wù)員提前到各種新建或正在裝修的小區(qū),派發(fā)活動(dòng)單
頁,提前在小區(qū)拉橫幅,貼海報(bào),同時(shí)可以聯(lián)系小區(qū)業(yè)主,可以參觀一下科大的專賣店,了解科大產(chǎn)品,了解集成環(huán)保灶。
在宣傳期的這個(gè)時(shí)間,每天派業(yè)務(wù)員在市場(chǎng)的各主要通道,向進(jìn)出市場(chǎng)的用
戶發(fā)放單頁務(wù)必廣而告知。
四、活動(dòng)政策:
1.簽單有禮--買就送,活動(dòng)當(dāng)天訂單的客戶,都可獲得科大精美刀具一套及
免費(fèi)港澳游抽獎(jiǎng)券一張。
2.超低價(jià)限時(shí)搶購,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)下單,就可以獲得指定環(huán)保灶5000元/
臺(tái)的超低價(jià)(必須交納50%的預(yù)付款方可享受)。
3.多重優(yōu)惠不容錯(cuò)過,在超低價(jià)的基礎(chǔ)上還可享受其它產(chǎn)品的優(yōu)惠折扣。
注:以上活動(dòng)內(nèi)容,包括金額、禮品、優(yōu)惠的型號(hào)等僅供參考,各地區(qū)可根
據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。
第四篇:2013鐵佛中心小學(xué)第十二屆讀書節(jié)活動(dòng)方案
鐵佛中心小學(xué)第十二屆“新華杯”中小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案
為全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)中小學(xué)生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成多讀書、讀好書的良好閱讀習(xí)慣,現(xiàn)根據(jù)《盱眙縣第十二屆“新華杯”中小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案》,特制定本次活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的“開展全民閱讀活動(dòng)”的要求,激勵(lì)和引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書,培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀習(xí)慣,立足學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際和學(xué)生自身發(fā)展需求,不斷豐富讀書活動(dòng)內(nèi)容和方式,廣泛開展內(nèi)容充實(shí)、形式多樣的讀書活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施。
二、活動(dòng)主題及推薦讀本
1.活動(dòng)主題:育德、勵(lì)志、啟智、明史;
2.活動(dòng)讀本:《成長(zhǎng)的翅膀》——中小學(xué)文明禮儀讀本。
三、活動(dòng)時(shí)間
2013年12月2日~2014年1月8日
四、活動(dòng)對(duì)象
本校在校1—6年級(jí)學(xué)生
五、組織實(shí)施
(一)、健全組織,堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為了順利推進(jìn)讀書節(jié)活動(dòng),使學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣,特成立領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工如下:
組長(zhǎng):周浩
副組長(zhǎng):王利王恒杰徐風(fēng)邵翔鮑遠(yuǎn)軍
成員:各科室負(fù)責(zé)人各年級(jí)組負(fù)責(zé)人 各班主任 全體語文教師 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,戚尚主為辦公室主任,負(fù)責(zé)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)的常務(wù)工作,切實(shí)推進(jìn)本次活動(dòng)。
(二)、分步實(shí)施,有序推進(jìn)
1、宣傳發(fā)動(dòng)(2013年12月2日--2013年12月5日)負(fù)責(zé)人:辦公室
學(xué)校實(shí)根據(jù)際情況,制定“讀書節(jié)”活動(dòng)方案,舉行學(xué)校“讀書節(jié)”的啟動(dòng)儀式,營(yíng)造良好的讀書節(jié)活動(dòng)氛圍。
2、具體實(shí)施(2013年12月6日--2014年1月4日)
①、各班出一次以讀書節(jié)為主題的板報(bào)(2013年12月6日--2014年12月13日)負(fù)責(zé)人:各班主任
各班級(jí)要圍繞本次活動(dòng)的主題讀本出一期關(guān)于讀書的黑板報(bào),領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)各班級(jí)的黑板報(bào)、手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比、展示。
②、開展全校師生一起閱讀活動(dòng)。(2013年12月14日--2014年12月21日)負(fù)責(zé)人:辦公室各科室各年級(jí)組 各班主任
各科室、各年級(jí)組、各班級(jí)要切實(shí)根據(jù)學(xué)校和師生閱讀資源,積極開展學(xué)校師生一起閱讀活動(dòng),使師生學(xué)習(xí)閱讀方法,體驗(yàn)閱讀快樂,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
③、開展征文比賽和經(jīng)典誦讀活動(dòng)。(2013年12月22日--2014
年12月28日)負(fù)責(zé)人:征文比賽 戚尚主任;經(jīng)典誦讀 韓勁松主任
組織學(xué)生開展征文活動(dòng)和經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓學(xué)生閱讀成果通過征文和表演的方式表現(xiàn)出來,向社會(huì)展示素質(zhì)教育的新成果。
④、舉辦“小手拉大手,我和父母共讀書”活動(dòng)。(2013年12月28日--2014年12月30日)負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組各班主任
學(xué)校要大力倡導(dǎo)書香家庭建設(shè),積極倡導(dǎo)建立家庭書架,指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助學(xué)生選購圖書,讓書香飄進(jìn)每一戶家庭;開展“我和父母共讀書”、“家庭故事會(huì)”等活動(dòng),形成小手拉大手、文明讀書一起走的書香家庭氛圍。
⑤、舉行讀書經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。(2013年12月31日--2014年1月1日)負(fù)責(zé)人:辦公室各科室各年級(jí)組各班主任 各語文教師
學(xué)校組織學(xué)生把讀書的感想、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)等寫出來,宣傳欄、教室板報(bào)等宣傳陣地,引導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)、班內(nèi)進(jìn)行交流,使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,凈化心靈,并帶動(dòng)更多學(xué)生參加到讀書活動(dòng)中,逐步養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
(三)、表彰(2013年1月2日--2014年1月3日)負(fù)責(zé)人: 辦公室
為了展示讀書節(jié)所取得的成果,表彰先進(jìn),特設(shè)定優(yōu)秀征文一、二、三等獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀誦讀作品一、二、三等獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師一、二、三等獎(jiǎng)若干名,書香家庭若干名,書香班級(jí)6名。
(四)、參加縣局比賽(2013年1月4日--2014年1月5日)負(fù)責(zé)人:辦公室
根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)期間,涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀作品,辦公室要及時(shí)上報(bào)學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,并推薦參加縣局比賽。
盱眙縣鐵佛中心小學(xué)
二OO一三年十二月二日
第五篇:六個(gè)一活動(dòng)方案
石佛小學(xué) “六個(gè)一”活動(dòng)開展情況
2011年春季開學(xué)伊始,我校全面啟動(dòng)“六五”普法工作。
一是召開一個(gè)動(dòng)員會(huì)。
2011年3月9日,召開了我校“五五”普法總結(jié)暨“六五”普法動(dòng)員會(huì),全面總結(jié)“五五”普法工作,表彰先進(jìn),部署“六五”普法工作。林校長(zhǎng)對(duì)今后五年的法制宣傳教育工作進(jìn)行了總動(dòng)員,提出了提高認(rèn)識(shí)、圍繞大局、注重基礎(chǔ)、統(tǒng)籌兼顧、創(chuàng)新方式、強(qiáng)化落實(shí)六個(gè)方面的具體要求。
二是制作一個(gè)專題宣傳片。學(xué)校制作了“五五”普法工作專題片,總結(jié)回顧“五五”普法工作,全面展示五年來我校法制宣傳教育的成果及成效,宣傳普法工作在服務(wù)科學(xué)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保障基層民生中的重要作用,寄語“六五”普法工作取得新成效。
三是開展一次大型法律咨詢活動(dòng)。2011年5月9日上午,我校聯(lián)系法制副校長(zhǎng)李杰、法制輔導(dǎo)員陳立在學(xué)校操場(chǎng)開展以“弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)法治社會(huì)”為主題的大型法律咨詢活動(dòng),本次活動(dòng)共接待法律法規(guī)咨詢56人次,發(fā)放宣傳資料1000余份,解答各類問題120余個(gè),受到了學(xué)生及家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
四是組織一次法律知識(shí)競(jìng)賽。全校師生多次參與了上級(jí)部門發(fā)起的網(wǎng)絡(luò)在線法律知識(shí)競(jìng)賽,營(yíng)造全校師生共同學(xué)法的良好氛圍。
五是編寫一本常用法律知識(shí)讀本。我校于2013年春季根據(jù)當(dāng)前師生的實(shí)際需求,以《憲法》和《義務(wù)教育法》為主要內(nèi)容,編寫印發(fā)了1000余冊(cè)石佛小學(xué)“六五”普法系列讀本之二《常用法律知識(shí)讀本》,用于日常普法宣傳。
六是召開一次普法座談會(huì)。2015年3月23日,我校召開了由全體教職工參加的工作座談會(huì),聽取各班主任普法工作匯報(bào)及對(duì)“六五”普法工作的意見建議,要求各班要積極配合上級(jí)開展的法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在開展“六個(gè)一”活動(dòng)的同時(shí),我校還通過辦法制黑板報(bào)、講法制故事、聽法制講座、看法制教育視頻等形式開展普法活動(dòng)。