第一篇：中學(xué)2010年寒假活動計劃

一、指導(dǎo)思想 為進一步推進課程改革，深化素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，認真貫徹市教育局有關(guān)學(xué)校寒假工作的有關(guān)要求，積極貫徹《××市2010年學(xué)生寒假活動安排意見》，以“溫馨新年，和諧家園”為主題，充分利用家庭、學(xué)校、社會教育資源，組織學(xué)生廣泛開展豐富多彩的寒假活動，讓學(xué)生充分接觸自然、了解社會。開掘?qū)W生潛能、磨煉學(xué)生意志、豐富學(xué)生生活，讓學(xué)生學(xué)會感恩長輩、幫助同輩、善待自然，讓每一位學(xué)生都能體驗成功網(wǎng)的喜悅，度過一個安全、健康、文明、祥和、充實的寒假，努力達成“學(xué)生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意”這一預(yù)期目標。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保學(xué)校寒假活動的正常、有序、有效開展，建立相應(yīng)工作機構(gòu)。

1、成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：××××

副組長：××××××××××××××*

組員：××××××××××××××××××××××××××××*

2、組建一支學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍

各班主任均為寒假活動學(xué)生輔導(dǎo)員，按照學(xué)校的安排和要求，組織好寒假的各項學(xué)生活動。

三、寒假活動內(nèi)容

（一）開展讀書活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣

讀一本好書。閱讀后寫一篇讀書筆記，字數(shù)不少于500字。

開學(xué)后，學(xué)校將組織各年級將進行讀書筆記評比，并選送1—2篇讀書筆記至市教研室參加全市讀書筆記評比。

具體推薦書目見表一（也可以自選，內(nèi)容積極健康，有利于現(xiàn)階段的語文學(xué)習(xí)和今后的人生發(fā)展）。

表一：

××市第四中學(xué)2010年寒假閱讀推薦書目

初一年級

1、《繁星?春水》

2、《童年》

3、《勵志中國?名家美文》

4、《21世紀中國經(jīng)典散文?情思掠影》

5、冰心小說

6、中外現(xiàn)當代童話

初二年級

1、《天下閱讀》

2、《駱駝祥子》

3、《格列佛游記》

4、《勵志中國?哲理故事》

5、朱自清散文

初三年級

1、《天下閱讀》

2、《朝花夕拾》

3、《三國演義》

4、《老人與?！?/p>

5、《中外經(jīng)典短篇小說選》

（二）、開展主題實踐活動，增強學(xué)生社會責(zé)任意識

組織學(xué)生參加寒假實踐活動。結(jié)合寒假綜合實踐活動開展情況，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自身特長，積極參加社區(qū)的衛(wèi)生、宣傳實踐活動，為建設(shè)美麗、祥和新××貢獻自己的力量。學(xué)生每次活動要做活動記錄，包括活動具體情況及參加活動的感受等。指導(dǎo)教師要認真準備實施方案，精心組織實施實踐活動，活動結(jié)束后要做總體研究報告。開學(xué)后，學(xué)校將組織寒假時間實踐活動評比，并選送優(yōu)秀實踐活動報告至市教研室參加全市評比。

具體選題可以參考表二（也可以自選，內(nèi)容積極健康，安全文明，有利于學(xué)生今后的人生發(fā)展）。

表二：

××市第四中學(xué)2010年寒假實踐活動推薦主題

年級

活動主題

活動形式

活動內(nèi)容（選一個或幾個）

活動成果展示及要求

七年級

讓我們更安全

全家參與活動的形式或者小組活動

（一）安全話題大家談

1．水電知識知多少

2．車禍危害猛于虎

3．校園文明保安全

4．公共安全小常識

（二）制定公共安全計劃書

（三）了解公共安全知識

（四）了解各種安全標志

（五）調(diào)查與實踐

1、全家防火總動員

地點：家庭

2、天下無賊

地點：小區(qū)門口

3、身邊的交通隱患

地點：學(xué)校附近的十字路口

寫出活動過程與調(diào)查報 告

1．要有指導(dǎo)老師的總體研究報告

2．要有學(xué)生的原始活動記錄

3．要有學(xué)生活動后的感受

八年級

溝通無限

小組活動

（一）信息溝通知多少

（二）通訊方式作比較

（三）溝通交流伴我行

1．日常交流途徑多

2．互聯(lián)網(wǎng)豐富了語言世界

3．你q我q大家q

4．辯論會：主題：網(wǎng)絡(luò)聊天，利大于弊還是弊大于利？

（四）溝通由心開始

1．圖片故事

2．實

踐活動：制作聯(lián)系卡

寫出活動過程與調(diào)查報 告

1．要有指導(dǎo)老師的總體研究報告

2．要有學(xué)生的原始活動記錄

3．要有學(xué)生活動后的感受

九年級

走進市場顯身手

個人或小組活動

（一）模擬就業(yè)體驗或真正體驗就業(yè)賺錢

（二）盡可能多的調(diào)查各種崗位、各

種年齡層次的工人，寫出他們的工作體驗和第一次參加工作的感受。

（三）體驗生活

1．選擇角色

2．討論：你如何理解人生就是一筆財富？

寫出活動過程與調(diào)查報 告

1．要有指導(dǎo)老師的總體研究報告

2．要有學(xué)生的原始活動記錄

3．要有學(xué)生活動后的感受

（三）、開展感恩活動，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長、孝敬長輩的良好品德

感恩是一種心態(tài)，是一種生活態(tài)度，是一種精神境界，更是一個人的世界觀。感恩，體現(xiàn)了人與人之間交往的準則，也是人與人之間一種凝聚力的內(nèi)核。我們學(xué)生應(yīng)該學(xué)會感恩。

我們要求所有學(xué)生，可以通過：寫一封親情書信、發(fā)一封電子郵件、制作一張感恩賀卡、制作一幅電腦多媒體作品，向父母、師長表達感激之情、回憶自己與父母間難忘的故事、和父母談?wù)勛约旱南敕ê湍承┛捶?、就自己曾?jīng)犯過的一個小錯誤向父母道歉、借春節(jié)對父母表示節(jié)日的祝福等；或者為父母做一些力所能及的事，如倒一杯熱茶，送上一條熱毛巾等等，用行動表達對父母長輩的感恩之情；或者每天給父母：一個會心的微笑，一句關(guān)愛的話語，一個凝望的眼神，一種溫暖的觸摸，通過這些感恩的載體來表達對父母長輩發(fā)自內(nèi)心的感恩之情。

開學(xué)后，學(xué)校將組織寒假感恩活動交流。

（四）、開展科技活動，培養(yǎng)學(xué)生動手能力

可以開展下面推薦的一項或全部活動：

1、閱讀有關(guān)科普讀物，并向家人或親友作一次關(guān)于現(xiàn)代科技成果的科普報告。

2、可以利用綜合實踐材料，完成一項科技小制作，并對制作成果配以文字說明。

3、依據(jù)所學(xué)的物理、化學(xué)、生物等知識，利用來源于日常生活用品的物品為實驗用品，設(shè)計、完成一個實驗內(nèi)容以理、化、生為主的家庭小實驗。并以實驗報告的形式將實驗?zāi)康?、實驗用品、實驗操作程序、實驗記錄、實驗結(jié)論分析等呈現(xiàn)出來。

開學(xué)后，學(xué)校將組織寒假科技活動成果交流、評比，并選送優(yōu)秀作品至市教研室參評。

（五）、堅持每天開展健身活動，強健體魄

堅持每天開展健身活動。堅持每天進行“七個一”的健身活動。堅持跳一分鐘繩；踢一分鐘毽子；做一分鐘立臥撐、一分鐘原地高抬腿、一分鐘快速下蹲、一分鐘坐位體前屈（拉伸）或劈叉（豎劈腿）及一分鐘仰臥起坐。

開學(xué)后，學(xué)校將組織評比，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

（六）、其它活動

1、學(xué)唱一首歌。要求歌曲內(nèi)容健康，符合中學(xué)生身份，可以是春節(jié)聯(lián)歡晚會上溫情吉祥的歌曲，或者是英文歌曲等。開學(xué)后，學(xué)校將組織評比，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

2、用英語講一個故事。要求故事有一定情節(jié)，時間為1—3分鐘。開學(xué)后，學(xué)校將組織評比，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

3、創(chuàng)作一幅美術(shù)作品，最好是以反映寒假生活或科普聯(lián)想為題材的作品。開學(xué)后，學(xué)校將組織評比，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

4、書寫一副對聯(lián)。3月5日前各校每個年級選送1—2幅作品至我室參評。開學(xué)后，學(xué)校將組織評比，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

四、假期班主任工作要求

1、認真做好學(xué)生的安全、法制教育。假期不組織學(xué)生集體外出游玩活動，建立班級學(xué)生聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，強化學(xué)生突發(fā)事件第一時間上報制度。充分利用校信通平臺，確保與每位學(xué)生家長之間能保持迅捷、有效的通訊聯(lián)系。

2、強化責(zé)任意識，發(fā)揮班主任假期工作的主導(dǎo)作用，作好特殊家庭學(xué)生及行為偏差生的幫教工作，及時作好他們的心理疏導(dǎo)，避免各種突發(fā)事件的發(fā)生。并通過家?；悠脚_，在除夕日和返校日前，給學(xué)生及家長送上祝福與提醒。

3、及時反饋假期活動的進展情況，認真總結(jié)班級寒假工作的得與失，就班級寒假活動進行匯總梳理，撰寫班級寒假工作總結(jié)。

第二篇：宜川中學(xué)2009年寒假活動計劃

宜川中學(xué)2009年寒假活動計劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校“以人為本、和諧發(fā)展”辦學(xué)理念為指導(dǎo)，認真貫徹區(qū)教育局有關(guān)學(xué)校寒假工作的有關(guān)要求，積極貫徹《上海市中小學(xué)民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》，以“溫馨新年，和諧家園”為主題，充分利用家庭、學(xué)校、社會教育資源，組織學(xué)生開展豐富多彩的寒假活動，讓學(xué)生學(xué)會感恩長輩、幫助同輩、善待自然，度過一個安全、健康、有益而愉快的假期。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保學(xué)校寒假活動的正常、有序、有效開展，建立相應(yīng)工作機構(gòu)。

1、成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：黃敏華副組長：李蓓璐、唐曉燕、李英、陸慶鋒

組員：王長林、肖正良、陳毓、張家興、金建亞、湯群、宋歐虎、朱曉雯、熊赟華

2、組建一支學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍

各班主任均為寒假活動學(xué)生輔導(dǎo)員，按照學(xué)校的安排和要求，組織好寒假的各項學(xué)生活動。

三、活動內(nèi)容

（一）開展“迎世搏，我行動”主題實踐活動，增強學(xué)生社會責(zé)任意識

1、組織學(xué)生參加所在居委會的寒假實踐活動。結(jié)合社區(qū)“迎世博講文明”活動開展情況，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自身特長，積極參加社區(qū)的衛(wèi)生、宣傳實踐活動，為迎世博貢獻自己的力量。學(xué)生每次活動結(jié)束后，在《學(xué)生寒假活動記錄表》上做好記錄，并請居委會干部寫好評定。整個寒假期間，學(xué)生要保證有不少于4個半天的活動時間，形式可采用集中和分散相結(jié)合。

2、繼續(xù)開展寒假社區(qū)課程。組織高一（4）、（5）、（6）、（8）、（9）班學(xué)生走進宜川街道社區(qū)，繼續(xù)開展社區(qū)課程。學(xué)生通過擔(dān)任“一日掛職鍛煉居委干部”、社區(qū)志愿者服務(wù)、社會調(diào)查等活動，在為社區(qū)困難家庭、殘疾人家庭和孤寡老人帶去溫暖的同時，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任意識。弘揚尊老愛幼、互幫互助、勇于奉獻的時代風(fēng)尚，幫助學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義和諧社會和科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵。為確保社區(qū)課程圓滿成功，先期組織各班學(xué)生干部與華陰、泰山等居委干部見面，共同商定詳細課程計劃和“一日掛職鍛煉居委干部”名單，做到定點、定時、定人、定內(nèi)容。活動過程班主任要全程參與，給予學(xué)生

適時的指導(dǎo)，確?；顒勇涞綄嵦??；顒咏Y(jié)束后，每位學(xué)生撰寫活動小結(jié)，在新學(xué)期開學(xué)初，舉辦社區(qū)課程總結(jié)表彰會，請優(yōu)秀積極分子交流活動的收獲與感受。

3、繼續(xù)開展志愿者實踐基地的志愿者活動。高

一、高二年級各班級提前聯(lián)系本班志愿者服務(wù)基地，團支書負責(zé)于1月14日做好活動計劃，班主任老師要積極參與其中，動員組織指導(dǎo)班級的同學(xué)，在假期開展兩次以上的活動，為殘疾人寄養(yǎng)園、敬老院、老年公寓、陽光治家等地的殘障、孤老帶去關(guān)愛和溫暖。活動結(jié)束后要及時填寫《志愿者服務(wù)隊活動反饋評價表》，將活動情況和照片及時上傳到志愿者協(xié)會負責(zé)同學(xué)的信箱。開學(xué)后，由志愿者協(xié)會評定表揚等第。

4、開展“精彩世博，文明先行”主題征文活動。結(jié)合“精彩世博，禮儀踐行”主題教育，開展世博征文活動，讓學(xué)生了解世博會的歷史和展覽項目設(shè)置，領(lǐng)悟志愿者精神的深刻含義，明白成功舉辦世博會對于我國的重要意義。寒假結(jié)束后，高二年級各班級挑選2-3篇優(yōu)秀文章參加學(xué)校評優(yōu)活動，獲獎文章將刊登在?？托@網(wǎng)上。作為本次讀書征文活動的后續(xù)活動，還將在新學(xué)期的思想節(jié)、學(xué)術(shù)節(jié)上舉辦世博知識競賽活動，在校園中營造濃郁的迎世博氛圍。

（二）開展“美麗上海，燦爛中華”主題教育，激發(fā)學(xué)生愛國熱情

1、開展“美麗上?！敝黝}攝影比賽。結(jié)合改革開放三十周年、迎上海解放和建國六十周年、迎世博等契機，引導(dǎo)同學(xué)們深入社會觀察生活，在社會實踐中感受上海在科技發(fā)展、環(huán)境保護、和諧社會等方面的成果，了解上海的過去和現(xiàn)在，感悟城市的變遷，激發(fā)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)之情，樹立共建和諧社會堅持科學(xué)發(fā)展觀的思想。寒假結(jié)束后，每班推薦兩名同學(xué)參加學(xué)校比賽，由學(xué)校攝影社師生評審后，評選出一、二、三等獎，獲獎作品除收錄在《時代風(fēng)》?？?，由學(xué)校向有關(guān)中學(xué)生雜志進行統(tǒng)一投稿。

2、組織學(xué)生參觀中國2010年上海世博會展覽中心。學(xué)校積極響應(yīng)上海市教委、世博局的號召，以“迎世博，講文明，爭當合格小公民” 為主題，利用返校日組織學(xué)生參觀中國2010年上海世博會展覽中心，引導(dǎo)學(xué)生多渠道、多視角地了解世博會，明確自己在世博會期間的義務(wù)和責(zé)任，了解并踐行相關(guān)禮儀要求，為辦好上海市博會做好準備。

3、開展 “弘揚中華民俗，做驕傲中國人”主題讀書活動。組織學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視、圖書館等途徑，學(xué)習(xí)春節(jié)、元宵中華民俗知識，將學(xué)習(xí)的收獲制成電子小報，參加班級電子小報評比。引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)和元宵節(jié)的歷史及文化內(nèi)涵，增強學(xué)生對祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同。開學(xué)初，各班將班級中優(yōu)秀的電子小報作品上交教導(dǎo)處，由學(xué)校組成的專業(yè)評審小組評出若干優(yōu)秀等第獎，并匯編成冊，進一步宣傳。

4、開展“感恩父母”系列活動。

為積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩，在春節(jié)來臨之際，組織學(xué)生用自己的實際行動來回報父母多年的養(yǎng)育之恩。動員學(xué)生在假期，向父母送上新年的賀卡、發(fā)一條祝福的短信，做一些力所能及的家務(wù)勞動，分擔(dān)父母的家庭負擔(dān)。

（三）開展“溫暖冬日”主題教育，增強學(xué)生的奉獻精神

1、開展“手拉手，送溫暖”走訪困難學(xué)生活動。為幫助班級困難同學(xué)戰(zhàn)勝困難的勇氣，送去師生的溫暖關(guān)愛。學(xué)校繼續(xù)加大對于弱勢學(xué)生群體的關(guān)心、幫助力度。要求各班級對本班級困難學(xué)生進行梳理，學(xué)期結(jié)束前夕，按照困難程度，確定1-2位學(xué)習(xí)困難生和經(jīng)濟困難生；寒假期間，在班主任帶領(lǐng)下，各班團支部、班委學(xué)生干部對這些學(xué)生開展幫困送溫暖活動，給予他們物質(zhì)上的幫助和精神上的鼓勵，增強學(xué)生戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。

2、開展“慰問宜川中學(xué)離退休教師”活動。結(jié)合校史教育和學(xué)生的感恩教育，今年寒假，我校繼續(xù)開展傳統(tǒng)的走訪慰問離退休教師活動，同學(xué)們可以向老教師們匯報學(xué)校和自己的發(fā)展情況，老教師也會向同學(xué)們談?wù)勔舜ㄖ袑W(xué)的輝煌歷史和校友佳話。班級要在放假前聯(lián)系退休教師，約好慰問時間，屆時組織班委會的同學(xué)代表前往。假期結(jié)束后，班級要將活動情況向?qū)W生發(fā)展部反饋。

3、“藍天下的至愛”慈善募捐活動。1月18日，學(xué)校組織高二年級各班團支部學(xué)生干部，到宜川社區(qū)學(xué)校參加2009年上海市“藍天下的至愛”慈善募捐活動，增強學(xué)生的奉獻精神和責(zé)任意識。

4、“心手相牽，共同成長”慰問四川災(zāi)區(qū)師生活動。在春節(jié)之際，為向四川地震災(zāi)區(qū)的師生們表達我們的關(guān)愛和真摯的祝愿，組織各班級以班級為單位向四川都江堰大眾塔子壩中學(xué)、都江堰普陀柳街小學(xué)的師生寫一封慰問信，寄上一張賀卡，送上節(jié)日問候，祝愿他們平安、快樂地度過春節(jié)與寒假。

（四）開展“走進軍營，感受軍威”主題教育，增強學(xué)生的國防觀念

1、開展擁軍慰問活動。在加強現(xiàn)代國防教育的系列活動中，走進軍人、了解軍人是增強學(xué)生國防意識的內(nèi)容之一。今年寒假，我校繼續(xù)發(fā)揚擁軍的好傳統(tǒng)，組織學(xué)生藝術(shù)團精心排練文藝節(jié)目，于1月22日到上海造幣廠武警中隊進行軍民聯(lián)歡活動，向為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)保駕護航的人民子弟兵致以誠摯的敬意和新春問候，體會軍民一家的濃濃親情。

2、開展《霓虹燈下的哨兵》影評活動。學(xué)校將國防教育和影視教育相結(jié)合，組織高

一、高二學(xué)生影視愛好者到新影都觀看電影《霓虹燈下的哨兵》，并開展影評活動。引導(dǎo)學(xué)生感悟、學(xué)習(xí)保衛(wèi)城市、保衛(wèi)人民的武警官兵的英勇無畏精神和品質(zhì)。寒假結(jié)束后，學(xué)校開展影

評作品評優(yōu)活動，獲獎文章將刊登在?？托@網(wǎng)上。

（五）精心設(shè)計各項返?；顒?，促進學(xué)生全面發(fā)展1、1月23日，分年級開展返校日活動。組織學(xué)生參觀中國2010年上海世博會展覽中心（地址：淮海中路300號香港新世界大廈三樓）。具體參觀時間是：高一年級（1）——

（6）班上午9：00參觀；高一年級（7）——（12）班上午10：00參觀；高二年級（1）——

（6）班下午13：30參觀；高二年級（7）——（12）班下午14：30參觀。要求各班級同學(xué)提前10分到達該展覽中心，班主任老師提前20分到達，班主任老師在放假前要做好安全教育工作，準備好聯(lián)絡(luò)圖和應(yīng)急預(yù)案?；顒咏Y(jié)束后，各班級上交兩篇參觀后的體會性文章和三張照片，將電子稿寫清班級名稱交年級組長。

2、1月中旬和2月上旬，組織校飛翔田徑俱樂部各運動隊、學(xué)生體育類社團開展“陽光健身”主題教育。各學(xué)生藝術(shù)團、科技類學(xué)生社團及各類學(xué)科競賽班，到校進行集中訓(xùn)練，著力提高學(xué)生的專業(yè)能力水平。具體訓(xùn)練計劃由指導(dǎo)教師擬定。（詳見附件一）

3、1月12日——15日，開展學(xué)生干部培訓(xùn)活動。由校團委組織部分學(xué)生干部，通過總結(jié)、交流、討論、實踐考察等校內(nèi)外系列活動，提升學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和組織策劃能力，增進學(xué)生自主發(fā)展工作的開展。

4、1月19日——21日，開展“爭做驕傲宜川人” 專項學(xué)習(xí)活動。對于部分紀律意識較弱的學(xué)生，組織開展參觀、反思、聽講座等學(xué)習(xí)、教育活動，加強行為規(guī)范的專項教育。

5、1月22日，組織黨校學(xué)員參觀參觀“中共一大會址”，參加上海博物館組織的“我看博物館”活動。在參加完相關(guān)活動后，每位學(xué)員以“高中生話祖國發(fā)展”為題，寫各自的體會感受，以電子稿的形式交到高二（10）班桂一琪同學(xué)處。學(xué)校學(xué)生業(yè)余黨校評選后，將優(yōu)秀文章選送上博教育部參加上海世博征文大賽。

6、寒假期間，為豐富學(xué)生的文體生活，學(xué)校圖書館分別于1月19 日、1月22 日、1月29 日、2月2 日、2月5 日向?qū)W生開放，以增強學(xué)生身體素質(zhì)，拓展課外知識。具體開放時間如下：上午8：00——11：30。

7、2月6日上午8：00，全體學(xué)生返校，對寒假生活進行總結(jié)交流，評選寒假活動積極分子，并進行注冊繳費和教室衛(wèi)生打掃等工作。

四、假期班主任工作要求

1、認真做好學(xué)生的安全、法制教育。假期不組織學(xué)生集體外出游玩活動，建立班級學(xué)生聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，強化學(xué)生突發(fā)事件第一時間上報制度。確保與每位學(xué)生家長之間能保持迅捷、有效的通訊聯(lián)系。（1月14日中午前，各班上交班級學(xué)生聯(lián)系圖至年級組長，組長收齊后

交學(xué)生發(fā)展部陳老師。聯(lián)系圖要求A4紙打印。）

2、強化責(zé)任意識，發(fā)揮班主任假期工作的主導(dǎo)作用，作好特殊家庭學(xué)生及行為偏差生的幫教工作，及時作好他們的心理疏導(dǎo)，避免各種突發(fā)事件的發(fā)生。假期班主任要嚴格按照學(xué)校的要求和指標，完成家訪任務(wù)，家訪人數(shù)須達到班級學(xué)生總?cè)藬?shù)的20%以上。并通過家?；悠脚_，在除夕日和返校日前，給學(xué)生及家長送上祝福與提醒。

3、積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動，活動期間全程陪同學(xué)生，指導(dǎo)他們認真完成各項任務(wù)。在班級活動日，班主任原則上不能請假，若遇特殊情況須提前向?qū)W生發(fā)展部請假。

4、及時反饋假期活動的進展情況，組織同學(xué)將每次志愿者活動小結(jié)、社區(qū)課程活動小結(jié)、慰問離退休老教師活動小結(jié)、參觀上海世博會展覽中心的體會文章、“美麗上?！钡臄z影作品等發(fā)送到校園網(wǎng)“2009‘精彩’寒假”專題社區(qū)，以反映交流班級寒假活動成果。

5、認真總結(jié)班級寒假工作的得與失，就班級志愿者服務(wù)、讀書征文家訪等活動進行匯總梳理，撰寫班級寒假工作總結(jié)。

第三篇：寒假活動計劃

寒假活動計劃

蠟梅飄香，瑞雪迎春。愉快的寒假生活即將到來。為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期，結(jié)合開發(fā)區(qū)教育辦的工作要求，制訂我校少先隊寒假活動計劃。

一、時間安排

學(xué)生放假時間：2012年1月13日—2月21日止；2月22日開學(xué)

二、活動套餐。

1、珍愛生命，安全寒假

春節(jié)期間請同學(xué)們不要燃放煙花爆竹，注意飲食衛(wèi)生，講究健康飲食，注意防火、防盜、防觸電、防傳染病、防煤氣中毒，外出要注意交通安全，不進營業(yè)性網(wǎng)吧，遵紀守法，爭當“文明小公民”。

學(xué)生不進“三廳一社”和社會營業(yè)性網(wǎng)吧，不參加危害身心健康的游戲活動，反對封建迷信活動。

在假期中以“安全我最棒”為主題出一張手抄報，內(nèi)容包括各方面的安全知識。開學(xué)后每班選送10幅作品上交大隊室。

2、好書為友，書香寒假

與書為友，品味書香。寒假期間，要多讀有意義的書，確保每天有半小時讀書時間。并做好讀書筆記，寫讀后感，經(jīng)典句子摘抄等，開學(xué)初每班上交讀后感10篇。（三到六年級）

3、深入開展“三個一”進家庭活動。利用寒假學(xué)生廣泛接觸社會的有利契機，要將學(xué)校開展的“每天背誦一個勵志警句、每周講述一個感恩故事、每月訓(xùn)練一個好習(xí)慣”活動向家庭延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生存。要有成果。

4、結(jié)合“做一天小家長”活動。開展行孝、行雅教育。為了培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，學(xué)校將在寒假開展感恩教育活動，要求每位學(xué)生在家必須至少做以下三件事情：（1）到父母工作的地點，利用半天時間體驗父母工作的艱辛，并寫出體驗感言；（2）學(xué)做一頓飯，負責(zé)團年飯后的洗碗和廚房的衛(wèi)生工作，并寫出父母養(yǎng)育子女艱辛的體會；（3）觀察身邊感動人的人和事，并拍下一幅照片或?qū)懸黄浭挛恼?。返校時一二三年級上要交感恩活動的一幅照片或一段話，四五六年級上交一篇記事文章。

5、童眼看世界，精彩寒假

寒假中，要求學(xué)生能夠多關(guān)心了解一些國內(nèi)外大事，而不是整天沉迷于電視網(wǎng)絡(luò)。要求所有少先隊員在寒假期間必須和父母一同看新聞聯(lián)播或其他有益節(jié)目，記錄十條以上重要新聞。

第四篇：寒假活動計劃

寒假活動計劃

渴望已久的寒假生活將要來臨，我為了讓自己度過一個既開心又有意義的假期，特定制定了一個寒假活動計劃，內(nèi)容如下：

一、按時休息，每天9:00起床，晚上9:30睡覺。

二、每天必須收看新聞聯(lián)播半小時。

三、每天上午、下午各做一小時寒假作業(yè)。

四、堅持每天閱讀兩小時，并寫閱讀黑馬。

五、積極運動，每天跳繩、跑步半小時。

六、每天下午練字帖半小時。

七、每周堅持寫周記。

八、每個周末幫家里打掃清潔。

九、做十個小玩意，鍛煉自己的手藝，等開學(xué)了送給自己的好朋友。

十、每周星期六晚8:30準時收看''快樂大本營''

十一、出門旅游長見識或走親訪友。

十二、為新學(xué)期定一個學(xué)習(xí)計劃，并準備好學(xué)習(xí)工具。

相信有了這套計劃，我的寒假一定會過得很不錯！如果能分享大家的建議，那我的寒假就更美滿了，不是嗎？

袁響喻

1月6日

第五篇：寒假活動計劃

寒假活動計劃

向往已久的寒假開始了我訂做了一個活動計劃內(nèi)容如下：1：按時作息

2：每天一篇日記

3：每天練字1小時閱讀1小時并做摘抄、賞析、讀后感4：積極參加社區(qū)活動或體育鍛煉

5：為新學(xué)期作準備買好各種文具

實驗小學(xué)五年級:歐陽雨菀