第一篇：英語演講比賽總結(jié)

人文學(xué)院2011年英語演講比賽總結(jié)

在2011年下班學(xué)習(xí)里，為了豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)我院學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情。增強(qiáng)我院學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力，充分展現(xiàn)學(xué)生積極的精神風(fēng)貌。由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉辦我院第三屆英語演講比賽。活動由本部門策劃、籌備以及執(zhí)行，期間也由宣傳部和生活部的大力配合。在本次活動中，主要參與對象為大

一、大二和專升本同學(xué)。轟動從3月上旬開始籌劃，為了是活動有更好的效果和操作性，在比賽正式開始之前我部門曾在大一年級中做過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)對英語演講比賽還是有很大興趣。這也成為我們舉辦這次活動的動力和目的。英語演講比賽在3月26日和27日進(jìn)行，到場參加初賽的選手共65名，經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)公平公正的選拔之下，在65名選手中挑選了15名同學(xué)參加決賽。最終有兩名同學(xué)技壓群雄成為本次比賽的第一名，第二名三人，第三名共三人?？傮w而言，本次活動是成功的，但是當(dāng)中存在的問題也同樣是不容忽視。問題

一、活動宣傳力度不夠

盡管在活動正式開始之前我部曾經(jīng)做過調(diào)查，但是由比賽當(dāng)天的到場人數(shù)來看，比賽的宣傳力度任然是不夠的，活動人數(shù)較上年來看有明顯下降，參賽對象的年級也較去年狹窄。并且在現(xiàn)場有多數(shù)選手遲到，原因在于之前并不知道比賽時間。這點(diǎn)是工作人員的失誤，也是沒有很好的宣傳的結(jié)果。

問題

二、工作人員消極怠工

在比賽當(dāng)天除了學(xué)習(xí)部成員應(yīng)到場之外，其他有任務(wù)的工作人員也應(yīng)按時到達(dá)。但是從現(xiàn)場情況來看不少人員遲到，即使到場工作態(tài)度也極為散漫，對工作任務(wù)搞不清楚，沒有活動中應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真負(fù)責(zé)。

問題

三、賽前與評委聯(lián)系較少

在活動開始前一天才確定比賽時的評委，致使與評委交流少。使評委對活動的流程不甚清楚。并且在現(xiàn)場與評委的溝通時間太長，耽誤了活動進(jìn)程。

當(dāng)我們認(rèn)識到問題所在的時候就應(yīng)及時糾正錯誤解決問題，力求完美。對策

一、結(jié)合學(xué)生情況曲線宣傳

結(jié)合活動和學(xué)生的需求和特長進(jìn)行宣傳，在原有的基礎(chǔ)上對于有特長的學(xué)生加大宣傳。同時也應(yīng)該注意把握宣傳的時效，在學(xué)生集中的情況下宣傳。工作人員應(yīng)該對活動進(jìn)行簡短扼要的介紹，抓住同學(xué)的興趣和需求所在。

對策

二、緊抓工作態(tài)度

在活動開始之前應(yīng)對工作人員開一次任務(wù)會議，在會議中明確工作任務(wù)和范圍，并且要緊抓工作態(tài)度，講明獎懲制度。務(wù)必使工作人員意識到自己的權(quán)職，在學(xué)生會應(yīng)該是效率至上的組織。

對策

三、注意活動中的溝通

在活動前期應(yīng)該注意和主持人以及嘉賓（包括評委）的溝通，多與他們交流。務(wù)必使之了解我們活動的時間地點(diǎn)和流程。確保環(huán)節(jié)的有序進(jìn)行和活動的公平公正。

本次活動的目的基本達(dá)到，在同學(xué)中的反響也較好。我們部應(yīng)繼續(xù)保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對活動中的問題加以重視，使我們的學(xué)生工作得到越來越多同學(xué)的支持很認(rèn)可。

第二篇：英語演講比賽總結(jié)

碑廓中心小學(xué)第二屆英語風(fēng)采大賽總結(jié)

碑廓中心小學(xué)第二屆英語風(fēng)采大賽于2015年11月6日上午在啟智樓四樓拉開帷幕。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)朱校長到場致辭，本次比賽由英語教師韓老師主持，由楊老師等6名英語專業(yè)老師擔(dān)任評委，此次比賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)、用英語的熱情，為同學(xué)們提供一個英語實(shí)際運(yùn)用的舞臺，鍛煉了學(xué)生的能力。

四至五年級的65名選手在比賽中展示了各自的亮麗風(fēng)采，展開激烈的角逐。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和師生們的共同努力下，選手們以清晰地發(fā)音、自然地表達(dá)、優(yōu)美的語言，嫻熟的口語能力和自信的微笑，展現(xiàn)出他們對于學(xué)習(xí)英語的熱愛和執(zhí)著，發(fā)揮了他們最佳的水平。

大家都覺得這是一個鍛煉學(xué)生綜合能力的一個好舞臺，也是對教師聽說教學(xué)的一次檢驗(yàn)。同時，我們也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語所存在的一些問題。如：學(xué)生的英語底子薄弱；學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大，上臺有些膽怯；學(xué)生缺乏參賽經(jīng)驗(yàn)等等。

這次英語演講比賽為學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)和使用英語的機(jī)會，豐富了學(xué)生的課余生活通過比賽，展示了學(xué)生風(fēng)采，提高了英語應(yīng)用能力。最后孫主任對比賽的精彩點(diǎn)評，讓所有參賽選手認(rèn)識到自身英語學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和與真正英語演講者存在的差距，為今后的英語學(xué)習(xí)指明了方向。希望同學(xué)們在今后的英語學(xué)習(xí)中，繼續(xù)把握提高英語口語表達(dá)能力的各種機(jī)會，鍛煉自我，提高英語口語水平。

第三篇：英語演講比賽總結(jié)

青海大學(xué)研究生院學(xué)術(shù)沙龍第四期“希望杯”英語演講比賽活動

總結(jié)

為調(diào)動研究生同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，進(jìn)一步營造我院英語學(xué)習(xí)的氛圍，提高同學(xué)們利用英語交流的能力。同時在我院全體研究生中選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加全國研究生英語口語大賽。青海大學(xué)研究生會學(xué)術(shù)部特此舉辦此次英語演講比賽。青海大學(xué)研究生院舉辦學(xué)術(shù)沙龍第四期“希望杯”英語演講比賽的于2013年 11月11日圓滿結(jié)束。

本次活動繼“青海大學(xué)研究生院學(xué)術(shù)沙龍系列活動”之后舉辦的第四期“希望杯”英語演講比賽，我們吸取了上屆比賽的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，在本次活動中我們繼承了上屆活動的優(yōu)點(diǎn)并參考了多人意見，使比賽現(xiàn)場更加直觀和明了，受到廣大師生的喜愛和贊美；精彩絕倫，展現(xiàn)請海大研究生院才華和魅力?？偟膩碚f，本次活動比較上屆更加圓滿和成功，當(dāng)然也出現(xiàn)了一些新的缺點(diǎn)和不足。我部會逐步改正，力求完美。

在活動的宣傳報名階段，通知全院各班班長本次活動的時間、地點(diǎn)和內(nèi)容，并由班長領(lǐng)回參賽選手報名表；研究生會學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)整理全院參賽選手報名表，制作參賽選手登記表，并分組、編號；邀請賽事的評委和嘉賓，并做好會場布置和引導(dǎo)工作。總共有10同學(xué)報名參賽（超乎我們的預(yù)期結(jié)果）。

在活動前一周時間，我們部成員認(rèn)真細(xì)心準(zhǔn)備活動所需的評分登記表，活動海報、活動橫幅等，11月11日晚16:00在周虎主持人致詞后青海大學(xué)研究生院舉辦學(xué)術(shù)沙龍第四期“希望杯”英語演講比賽拉開了序幕，活動現(xiàn)場氣氛嚴(yán)肅而又不失活躍，臺上參賽選手有條用英語闡述自己的觀點(diǎn)，英語教研室徐宇老師及上一屆2012屆全國英語大學(xué)生西北賽區(qū)演講比賽二等獎得主丹真諾陽精彩點(diǎn)評，臺下看的聽得聚精會神，最后整個活動在輕松而不失嚴(yán)肅的氣氛下圓滿結(jié)束。前來觀看的觀眾絡(luò)繹不絕，前后約有40多人觀看了活動。

本次活動得到了研究生院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷，在比賽當(dāng)天研究生院黨委副書記、副院長張愛儒同志，研究生院主席趙紫云及其研究生院學(xué)生會班子成員等應(yīng)邀前來觀看我們的比賽，所以本次活動得以圓滿成功。

總體來說我們這次“希望杯”英語演講比賽，在各個階段都進(jìn)行的比較順利，現(xiàn)將成功經(jīng)驗(yàn)做一總結(jié)： 1.準(zhǔn)備充分

“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分的體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮，周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功的前提。我們在活動前積極收集英語演講題目，準(zhǔn)備活動的必需品等等。2.分工具體，安排合理

在活動開展之前，對部內(nèi)的成員進(jìn)行了明確的分工，部內(nèi)的所有成員各司其職，使得本次活動自始至終都有條不紊的進(jìn)行。3.活動全面深入，影響面廣

從初期活動的確定到聯(lián)系相關(guān)事宜，宣傳組織，一直到活動的圓滿結(jié)束，我部門深入研究生院各個班級，進(jìn)行全面的宣傳，不僅讓全院的師生知曉了本次活動，還廣泛采納了同學(xué)們的意見和建議，使得本次活動深入人心。

但在本次活動中也存在著一定的不足之處：

1、比賽時間安排不得當(dāng)；

2、請的評委老師人數(shù)叫少；

3、因?yàn)榛顒拥攸c(diǎn)的局限性，致使活動現(xiàn)場觀眾較少。

經(jīng)過本次活動，更好的創(chuàng)造了我院英語學(xué)習(xí)的氛圍，提高同學(xué)們利用英語交流的能力。同時此次活動也加強(qiáng)了研究生院學(xué)生會各個部門的聯(lián)系與協(xié)作。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！蔽也块T還將再接再厲，將此項活動越辦越精彩！

獲獎名單： 一等獎： 二等獎： 三等獎：

研究生會學(xué)術(shù)部

2013年11月11日

第四篇：英語演講比賽總結(jié)

英語演講比賽活動總結(jié)

為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情，提高同學(xué)對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，為更多的同學(xué)提供一個盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺，我部在得到老師和同學(xué)的支持下，于本月舉行了英語演講比賽，此次比賽主要針對大一的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高，報名人數(shù)多，在我系大一學(xué)生新生中有一定的影響力，比賽設(shè)有初賽，復(fù)賽，和決賽，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機(jī)會，體現(xiàn)“公平，公正，公開”的比賽原則。

在比賽初期，大課堂各干事在各班進(jìn)行宣傳，鼓勵各班的同學(xué)積極報名，預(yù)賽報名率達(dá)到預(yù)定的40%參賽率，有個別班級甚至達(dá)到80%的參賽率，預(yù)賽于11月12日在三個教室進(jìn)行，經(jīng)過裁判的評判和點(diǎn)評，共有四十名選手進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽于11月15日在1教室進(jìn)行，四十名進(jìn)入復(fù)賽的選手，經(jīng)過又一輪的角逐，共有十九民選手脫穎而出“沖”入決賽，決賽于11月23日19：00在2教室正式拉開帷幕

決賽榮幸地邀請了外籍老師和，外語系英語老師老師，老師。作為本次演講比賽的評委，并且邀請班和班作為本次比賽的主持人。09級多語系劉佳敏同學(xué)也為本次比賽帶來了最為精彩的演講。學(xué)生會主席和書記均列席觀看。

對此次決賽之前，我部各班干事到各班進(jìn)行宣傳組織各班學(xué)生到賽場進(jìn)行觀看，以擴(kuò)大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則，組織各參賽選手進(jìn)行抽簽，已決定各選手上場順序，比賽過程中，每兩名選手進(jìn)行一次統(tǒng)分及報分，以體現(xiàn)比賽的“公開”性。決賽結(jié)束后，各評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評，只出了個選手在比賽過程中的不足和缺點(diǎn)，提出對同學(xué)們的期望，以及對同學(xué)們的鼓勵，經(jīng)過評委的評比打分，最終角逐出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎1名，最佳才藝獎1名，以及優(yōu)勝獎若干名。他們分別是

一等獎: ##

二等獎： ##，##

三等獎： ##，##，##

最佳人氣獎： ##

最佳才藝獎： ##

此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學(xué)們的口語，與此同時，也鍛煉了同學(xué)們的英語表述能力，使同學(xué)們積累了演講比賽的經(jīng)驗(yàn)，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學(xué)們發(fā)揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎(chǔ)。

同時此次演講比賽的成功舉行，使我部全體干事對自己的工作進(jìn)一步了認(rèn)識和了解，對今后的工作充滿了自信和動力，最后真誠地感謝系領(lǐng)導(dǎo)系學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)及所有同學(xué)對本次活動的支持，是你們的支持才有了此次活動的成功舉辦。

比賽中參賽選手準(zhǔn)備很充分，演講也很投入，并且充分表現(xiàn)出了自我的特色，讓觀眾深深地領(lǐng)略了他們?yōu)t灑的口語風(fēng)采，值得一提的是幾乎每位參賽選手都能用流利的英語回答外教提出的問題?，F(xiàn)場的 5 位評委依公正的態(tài)度為每位參賽選手打分。其中有 6 位同學(xué)表現(xiàn)突出，依流利，純正口語征服了評委和觀眾，在眾多參賽選手當(dāng)中脫穎而出，這次比賽由命題演講和即興演講2個部分組成。在第一部分，大家表現(xiàn)得非常精彩，有的選手擁有出色的語音、語調(diào)；有的選手擁有激情和說服力；有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達(dá)了本次比賽的主題

同時為了調(diào)動同學(xué)們對學(xué)習(xí)英語的興趣,提高同學(xué)們的英語口語能力和實(shí)用能力

英語演講比賽的選手們展示了各自的亮麗風(fēng)采，展開激烈的角逐。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在師生的共同努力下，我校參賽的6位選手在這次激烈的竟?fàn)幹?，不?fù)眾望，表現(xiàn)出色，發(fā)揮了最佳的水平，取得了優(yōu)秀的成績（一等獎2名，二等獎1名，三等獎3名）。

比賽工作人員介紹、節(jié)目單、比賽時間、地點(diǎn)、參加人員、照片、現(xiàn)場氣氛、在競爭如此激烈的當(dāng)今社會中，想要不被滾滾浪潮所淘汰，必須掌握過硬的英語聽說讀寫能力。為了給同學(xué)們一個更好的展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺，為了增強(qiáng)各專業(yè)同學(xué)在英語學(xué)習(xí)和應(yīng)用方面的交流，我校舉行第二屆英語演講比賽

(一)、準(zhǔn)備工作充分,比賽順利進(jìn)行.年，在接到系部的指示后，傾力策劃并組織了這次活動的賽事。在學(xué)生會學(xué)習(xí)部的統(tǒng)籌下，把比賽中的各個環(huán)節(jié)與組織部、文藝部、紀(jì)檢部、宣傳部合作，如此細(xì)致的分工合作，為本次比賽順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。（重點(diǎn)是宣傳部、紀(jì)檢部）

(二)、比賽嚴(yán)格按程序進(jìn)行，體現(xiàn) “公平、公正、公開”原則

比賽的選拔：預(yù)賽、復(fù)賽、決賽3個環(huán)節(jié)，決賽的內(nèi)容：評分細(xì)則。選手表現(xiàn)、主持人、觀眾

本屆英語演講比賽參賽選手水平普遍較高，他們在臺上或抑揚(yáng)頓挫，或激情澎湃。為保證選手們得到專業(yè)、公正的評判，比賽過程中，外語學(xué)院邀請了眾多資深評委，包括：

他們不僅為選手們作出了專業(yè)評論，還使整場比賽在輕松活躍的氣氛中順利進(jìn)行。決賽最終評選出一、二、三等獎，最佳臺風(fēng)獎，最佳才智獎以及優(yōu)勝獎，并頒發(fā)證書和獎狀。

(三)、院、校領(lǐng)導(dǎo)對比賽的支持與肯定

此次英語演講比賽不僅得到了廣大同學(xué)的支持,而且也得到了校、院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持與肯定.校團(tuán)委書記老師，教務(wù)處副處長老師，等等都蒞臨決賽現(xiàn)場進(jìn)行觀摩，指導(dǎo)。并于賽后充分肯定了此次比賽的成功,也贊揚(yáng)會計學(xué)院學(xué)生會對待工作的認(rèn)真態(tài)度,使此次比賽再一次走向新高。

（四）、自我批評與總結(jié)

本次比賽對于我院學(xué)生會來說意義重大。我們清楚地意識到，在比賽取得圓滿成功的同時，我們還存在許多不足。宣傳還沒有做到最大化，比賽的形式和標(biāo)準(zhǔn)有待于進(jìn)一步的完善和統(tǒng)一。我想，我們一定會在不斷的總結(jié)和批評下成長、發(fā)展、壯大，全力打造我院，乃至我校品牌賽事，努力做到使英語演講比賽成為我校最高水平和最大規(guī)模的英文賽事！

綜上終結(jié)，本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功，主要得益于事先周密的安排，學(xué)生會各部之間的齊心協(xié)力，同學(xué)們的積極參與以及學(xué)校團(tuán)委，學(xué)院分團(tuán)委大力關(guān)心和支持，這是一次成功的比賽，是一次圓滿的比賽！不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實(shí)有用的東西,而且也為我校營造學(xué)習(xí)英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)英語的浪潮。它對我們學(xué)生會以后怎么樣開展活動，開展什么樣的活動有著重大的指導(dǎo)意義，為我們今后的工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)！

第五篇：英語演講比賽總結(jié)

英語演講比賽總結(jié)

我認(rèn)為這次英語演講比賽是非常成功的，在賽前我們都做了充分的準(zhǔn)備，重大的失誤和缺點(diǎn)并不多。這是一次成功的比賽，是一次圓滿的比賽！不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實(shí)有用的東西,而且也為我校營造學(xué)習(xí)英語的良好氛圍出了一份力。

此次決賽榮幸地邀請了我院和外院老師，作為本次演講比賽的評委，與預(yù)賽相英比增加了公平性。

比賽中參賽選手準(zhǔn)備很充分，演講也很投入，并且充分表現(xiàn)出了自我的特色。但還是有個別的選手記不住演講稿，或者是不能理解評委老師的提問。建議以后應(yīng)及時通知各選手比賽規(guī)則及方式。還有在比賽初，評委老師打分差距極大，原因是在比賽之前評委老師不了解具體的評分細(xì)節(jié)和比賽規(guī)則。建議以后評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評，點(diǎn)評選手在比賽過程中的不足和缺點(diǎn)，提出對同學(xué)們的期望，以及對同學(xué)們的鼓勵，這樣對選手以后的提高是非常有幫助的。

同時此次演講比賽的成功舉行，使我社團(tuán)全體干事對自己的工作進(jìn)一步了認(rèn)識和了解，對今后的工作充滿了自信和動力，最后真誠地感謝系領(lǐng)導(dǎo)系學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)及所有同學(xué)對本次活動的支持，是你們的支持才有了此次活動的成功舉辦。

本次比賽對于我系學(xué)生會來說意義重大。我們清楚地意識到，在比賽取得圓滿成功的同時，我們還存在許多不足。但今后我們會努力做好我們應(yīng)做的事，并不斷提高自己的能力。努力為學(xué)生會的美好明天獻(xiàn)出自己的一份力量。