第一篇：策劃書格式(秘書處)

（標題應包含校名，并盡量注明活動主題）

南京財經(jīng)大學國際經(jīng)貿(mào)學院學生會

XXXX活動

（一號 黑體 居中）

策

劃

（5號 空格）

（5號 空格）

書

（72號 居中）

南京財經(jīng)大學國際經(jīng)貿(mào)學院學生會

（三號 文本右對齊）XX部

20XX年XX月XX日

南京財經(jīng)大學國際經(jīng)貿(mào)學院學生會

XXX活動策劃書

（二號仿宋粗體居中）

一、活動背景：（仿宋 四號 標題加粗）

這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重

點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象，近期狀況、組織部門、活動開展的原因等。

(正文均四號 仿宋)

二、活動目標

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處，活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。一般使用“為…”的語句；

三、活動主題（活動意義）

簡要闡述該活動舉辦的影響以及所起到的積極作用。

四、活動時間

具體的日程安排

五、活動地點

說明該活動舉辦的各個地點

六、參與對象

寫出參加此次活動的所有人員

七、活動流程

作為策劃的核心部分，語言表達要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。

（一）前期準備

V1、場地準備

2、人員安排

3、參加此次活動的輔助部門

（二）報名方式：要注明報名截止日期時間以及地點；

（三）活動安排

1、橫幅、彩噴等宣傳

2、活動的具體操作及組織過程

3、其他

（四）活動后期

1、場地的整理及打掃

2、信息反饋、活動總結

八、活動人員安排

在一個場地組織活動時，可根據(jù)所需要做的具體事物來進行

分組；而在室外則可根據(jù)不同的地點進行分組。組織者可根據(jù)活動的具體形式自由安排分組，但必須要寫出詳細的人員安排。

九、注意事項

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確

定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

十、活動用具

活動所需的用品，如桌子、海報、橫幅等

十一、活動預算

策劃書預算案應力求周密、具體。

活動的各項費用根據(jù)實際情況進行計算后，用清晰明了的形

式列出。一般而言，物品清單與費用分兩列列出，物品應標明購買、使用數(shù)量、規(guī)格等詳細信息，費用統(tǒng)一采用“單價*數(shù)量=金額”的格式，在清單末尾空行靠右標明總計金額。例如：

租用無線手持話筒（2個）120*2=240 租用無線微麥（2個）150*2=300

總

240+300=540

南京財經(jīng)大學國際經(jīng)貿(mào)學院學生會XX計

部

（仿宋，三號）XX年XX月XX

日

附件

策劃書附件應追求美觀、大方。

附件類型主要包括活動的報名表、場地申請、物品申請、倡議書、選票等，具體寫作格式應參照標準公文寫作規(guī)范。

活動報名表

有需要廣大同學報名參加的活動必須附上報名表（其他活動可不要）

場地申請表

在舉辦需要申請學校場地的活動時，必須要附上場地申請表其他表格可根據(jù)活動的具體形式自由附上，如聯(lián)系人表格、活動規(guī)則等等

備注：

所有策劃除封頁外都必須加上頁眉“南京財經(jīng)大學國際經(jīng)貿(mào)學院學生會·****活動”、頁腳以及頁碼

所有正文開頭必須空兩格字段要對齊

在敘述活動的過程中，如果需要分很多層次，則策劃書的順

（一），1，（1），①，a.序為：一，

第二篇：秘書處登山策劃書

大學生心理健康協(xié)會經(jīng)濟分會

爬

紫

金

山

策

劃

書

2013.02.22秘書處

一、活動背景和目的增進心協(xié)大家庭各部門成員間的感情和友誼，提高同學們的團隊精神和集體凝聚力，在初春到來之際攀登紫金山，可以培養(yǎng)同學們勇攀高峰的精神，同時愉悅身心，緩解學習生活壓力，讓大家感受到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。

二、活動時間

2013年春某周末（另訂）

三、活動地點

紫金山(江蘇省南京市玄武區(qū))

四、活動對象

經(jīng)院心協(xié)全體成員

五、活動主題

陽光心協(xié)，健康向上

六、活動開展

1、各部門部長組織好各自干事于早7:30在南審大門口集合，清點人數(shù)，部長做好記錄。

2、以部門為單位，在各部長帶領下自行前往紫金山，路線如下：乘坐D7到興隆大街，轉地鐵二號線（經(jīng)天路方向）到明故宮站（三號出口）下，轉118路到櫻駝村站下車，步行50米到紫金山登山口。9點左右在登山口集合，再次清點人數(shù)。

2、各部門清點人員之后傳達注意事項，和活動目的并向總負責人匯報，完畢后分成五小組。每個部門為一組，部長擔任組長，并選定一名體力較好者擔當副組長，對部門成員負責，保證安全。

3、上山出發(fā)過程中各小組負責人，應保證小組成員的絕對安全并不定時清點小組成員。發(fā)現(xiàn)小組成員身體不適時，應及時匯報秘書處及時取得相關救助。最先全部成員到達山頂?shù)牟块T獲得一定的物資獎勵。

4、到達山頂時休整半小時。

5、輕松一刻每個小組推選一個節(jié)目。

6、回歸原始 各同學可以利用手上的食物換取別人手上的食物，體會原始社會以物換物的感覺，正確認識錢的最原始作用。

7、自由活動 可以幾個人結伴登高望遠或聊天，也可以看書或拍照留念。

8、全體拍照留念。

9、拯救地球下山時各負責人組織好學員，并進去團隊的撿垃圾比賽。拯救我們的家。地球!撿垃圾最多者可以獲得一定的物資獎勵。

10、下山 各部門部長繼續(xù)負責好各成員的安全。每個部門人員全員安全到達山底后部長向秘書處匯報情況然后可自行帶領部門回學校，如果不直接回學校的，向會長請示。

七、注意事項：

1、一切聽從秘書處的安排和領導，遵守活動紀律，以安全為主，成員不準擅自離開隊伍，如有特殊情況向各部長報告，有緊急情況的，部長匯報至秘書處。不得擅自單獨行動，至少三人或三人以上活動。

2、在看風景時停下觀看，勿邊走邊看。不在危險區(qū)域停留！

3、學員身體不適及時向秘書處匯報。

4、發(fā)揮互幫互助的精神，相互幫助，勇于承擔。

5、各學員需帶好午餐，飲用水等，切記保護環(huán)境，午餐后下山前將垃圾收起來，統(tǒng)一處理，不得亂扔。

6、各部長維持各組的秩序和紀律。

八、事先準備（秘書處）：

1、天氣的查看

2、藥品。（創(chuàng)可貼、藥棉等）

由秘書處干事準備

4、個人需帶物品（每人準備個人適量的水和食物）

5、個人著裝（合身的服裝，鞋子）

由個人準備

九、總負責：

秘書長張楨康，副秘書長彭宇，呂佳慧

十、經(jīng)費預算（元）

第三篇：學生會秘書處辯論賽策劃書

學生會秘書處辯論賽策劃書(精選多

篇)

學生會秘書處辯論賽策劃書

一、辯論賽辯題：當今社會學歷重要還是經(jīng)驗重要？

二、活動目的：

加強部門內(nèi)部的交流，增進干事之間的感情，增強團隊

意識，提高協(xié)作能力，同時體現(xiàn)干事們對事物的認知能力。

三、活動宗旨：

在經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，新的社會焦點問題不斷出現(xiàn)，在此時代背景之下，要求當代大學生用全新的觀點看待變化的事物，重構價值觀。掌握最前沿信息，用知識裝備

自己，發(fā)展自己。

四、舉辦單位：院學生會秘書處

五、比賽時間：3月19日19：30-20：30

比賽地點：多媒體課室

六、參賽者：院秘書處內(nèi)部干事

七、前期籌備階段

1、場地安排：向學校申請一間課室，并確保課室的多媒體、話筒是否可用。并聯(lián)系相關人員搬好比賽所需要的凳子和桌子。

2、宣傳工作：向學生會各部門宣傳我們部門舉辦此次辯論賽，并邀請各部門前來觀看。

3、資料籌備：確定辯題，打印好相關的比賽規(guī)則及流程，并發(fā)放給主持人和雙方選手。

4、組織雙方辯手抽取辯題。

八、比賽流程

1、開場白

以下時間以開場時間接著記算，為預計時間，可按當時具體情況適當改動，但比賽程序預計時間不允許更改。

2、介紹參賽隊伍及所持立場

3、介紹參賽隊員

4、介紹評委及點評嘉賓

5、比賽程序

第一環(huán)節(jié)：開篇立論。

第二個環(huán)節(jié)：攻辯階段。

第三個環(huán)節(jié)：自由辯論階段

第四個環(huán)節(jié)：總結陳詞階段

6、比賽開始

7、評判遞交評分表，離席評定結果

8、嘉賓點評

9、公布結果

10、頒獎

11、比賽結束

九、觀眾提問 觀眾可向正反方各提一個問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結束后進行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結果。

十、參賽要求：

1、各參賽人員仔細閱讀本次辯論

賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽人員于比賽開始前二十分鐘到達比賽現(xiàn)場，方便工作人員對賽事的進行安排以保證開賽工作順利開展。

3、各參賽人員在比賽前做好細致的準備工作，利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律和比賽規(guī)則。

5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題需與辯題相關，不得故意刁難辯手。

十一、獎項設定

1、辯論賽團體冠軍獎

2、辯論賽優(yōu)秀辯手一名

十二、經(jīng)費預算

附件：辯論賽比賽程序及評判規(guī)則

比賽程序、時間規(guī)定及要求

第一環(huán)節(jié)：開篇立論。

正方一辯發(fā)言 時間3分鐘。

反方一辯發(fā)言 時間3分鐘。

立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

第二個環(huán)節(jié)：攻辯階段。雙方各1分30秒

正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯；

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯。

反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯。

正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。

攻辯時間內(nèi)，質詢者應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申。答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質詢者可說明理由，拒絕回答。答辯者可以要求質詢者重述其質詢，但不得惡意為之。答辯者不得對質詢者提出詢問。答辯者提出反質詢時，質詢者可要求其停止或拒絕回答。雙方當時間耗盡時必須停止發(fā)言。評委會對違規(guī)方酌情扣分。

第三個環(huán)節(jié)：自由辯論階段 雙方各有5分鐘的發(fā)言時間

正反雙方自由輪流發(fā)言，不能同一方連續(xù)發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言直至時間用完，也可以向主席提出不發(fā)言。

第四個環(huán)節(jié)：總結陳詞階段

反方四辯做總結陳詞 時間3分鐘

正方四辯做總結陳詞 時間3分鐘

評判

一、評判規(guī)則

評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數(shù)為準。

二、評判標準

1、團體部分：

審題

準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

辯駁

提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

配合

具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

語言

普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

辯風

比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

形象

著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質。

2、個人部分：

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽

中的表現(xiàn)，給出印象分

陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

臺風與辯風。

附注：違規(guī)細則：每點扣一分

在攻辯環(huán)節(jié)回答者反問質問者，時間到?jīng)]有停止發(fā)言，隨意打斷對方發(fā)言。

自由辯論階段必須在一方發(fā)言結束后，對方辯手才可起身發(fā)言。

有過激語言或人身攻擊性語言的。

其他不應有的行為

學生會秘書處辯論賽策劃書

學生會秘書處辯論賽策劃書

一、辯論賽辯題：當今社會學歷重要還是經(jīng)驗重要？

二、活動目的：

加強部門內(nèi)部的交流，增進干事之間的感情，增強團隊

意識，提高協(xié)作能力，同時體現(xiàn)干事們對事物的認知能力。

三、活動宗旨：

在經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，新的社會焦點問題不斷出現(xiàn)，在此時代背景之下，要求當代大學生用全新的觀點看待變化的事物，重構價值觀。掌握最前沿信息，用知識裝備自己，發(fā)展自己。

四、舉辦單位：院學生會秘書處

五、比賽時間：3月19日19：30-20：30

比賽地點：多媒體課室

六、參賽者：院秘書處內(nèi)部干事

七、前期籌備階段

1、場地安排：向學校申請一間課室，并確保課室的多媒體、話筒是否可用。并聯(lián)系相關人員搬好比賽所需要的凳子和桌子。

2、宣傳工作：向學生會各部門宣傳我們部門舉辦此次辯論賽，并邀請各部門前來觀看。

3、資料籌備：確定辯題，打印好相關的比賽規(guī)則及流程，并發(fā)放給主持人和雙方選手。

4、組織雙方辯手抽取辯題。

八、比賽流程

1、開場白

以下時間以開場時間接著記算，為預計時間，可按當時具體情況適當改動，但比賽程序預計時間不允許更改。

2、介紹參賽隊伍及所持立場

3、介紹參賽隊員

4、介紹評委及點評嘉賓

5、比賽程序

第一環(huán)節(jié)：開篇立論。

第二個環(huán)節(jié)：攻辯階段。

第三個環(huán)節(jié)：自由辯論階段

第四個環(huán)節(jié)：總結陳詞階段

6、比賽開始

7、評判遞交評分表，離席評定結果

8、嘉賓點評

9、公布結果

10、頒獎

11、比賽結束

九、觀眾提問 觀眾可向正反方各

提一個問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結束后進行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結果。

十、參賽要求：

1、各參賽人員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽人員于比賽開始前二十分鐘到達比賽現(xiàn)場，方便工作人員對賽事的進行安排以保證開賽工作順利開展。

3、各參賽人員在比賽前做好細致的準備工作，利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律和比賽規(guī)則。

5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題需與辯題相關，不得故意刁難辯手。

十一、獎項設定

1、辯論賽團體冠軍獎

2、辯論賽優(yōu)秀辯手一名

十二、經(jīng)費預算

附件：辯論賽比賽程序及評判規(guī)則

比賽程序、時間規(guī)定及要求

第一環(huán)節(jié)：開篇立論。

正方一辯發(fā)言 時間3分鐘。

反方一辯發(fā)言 時間3分鐘。

立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

第二個環(huán)節(jié)：攻辯階段。雙方各1分30秒

正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯；

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯。

反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯。

正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。

攻辯時間內(nèi)，質詢者應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申。答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質詢者可說明理由，拒絕回答。答辯者可以要求質詢者重述其質詢，但不得惡意為之。答辯者不得對質詢者提出詢問。答辯者

提出反質詢時，質詢者可要求其停止或拒絕回答。雙方當時間耗盡時必須停止發(fā)言。評委會對違規(guī)方酌情扣分。第三個環(huán)節(jié)：自由辯論階段雙方各有5分鐘的發(fā)言時間

正反雙方自由輪流發(fā)言，不能同一方連續(xù)發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言直至時間用完，也可以向主席提出不發(fā)言。

第四個環(huán)節(jié)：總結陳詞階段

反方四辯做總結陳詞 時間3分鐘

正方四辯做總結陳詞 時間3分鐘

評判

一、評判規(guī)則

評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數(shù)為準。

二、評判標準

1、團體部分：

審題

準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

辯駁

提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

配合

具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

語言

普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

辯風

比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

形象

著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質。

2、個人部分：

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分

陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

臺風與辯風。

附注：違規(guī)細則：每點扣一分

在攻辯環(huán)節(jié)回答者反問質問者，時間到?jīng)]有停止發(fā)言，隨意打斷對方發(fā)言。

自由辯論階段必須在一方發(fā)言結束后，對方辯手才可起身發(fā)言。

有過激語言或人身攻擊性語言的。

其他不應有的行為

學生會

2014-2014年大專辯論賽

策

劃

書

學生會學習部

二〇一四年十月十五日

一、活動背景

在競爭日益激烈的當今社會，越來越重視創(chuàng)新和團隊精神，以及思維表達和隨機應變能力。因此作為一名大學生，鍛煉和培養(yǎng)自己這些能力顯得特別重要。

二、活動目的

為了同學們能更好的融入大學生活，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神，鍛煉思維表達及應變能力，增長知識，豐富課余生活，展現(xiàn)當代大學生的風采。特開展此次活動。

三、活動宗旨

以“關注實事、勇于思辨、團結合作、鍛煉口才”為宗旨。

四、活動口號

“引經(jīng)據(jù)典長見識，唇槍舌戰(zhàn)練口才”

五、活動對象

全體學生

六、活動主要內(nèi)容

本次活動分為三步驟：

1、大專辯論賽前期宣傳、報名及辯手培訓。

2、辯論賽開場秀。

3、辯論賽初賽、復賽、決賽。

七、具體流程：

前期宣傳工作

1、到班級宣傳，制作簡易的小展板，展現(xiàn)我院歷屆辯論賽成果，講解辯論賽的細則和流程。

2、海報、展板的宣傳。脫離以前俗套的文字和畫面，以全新的樣式博得大家的青睞。

選手報名

1、設立2個報名方式。

場內(nèi)報名：在本班學習委員報名，每班只能組織一支參賽隊伍

場外報名：設立報名點，同學們可自己組隊參賽。我們會派干事于女生公寓前和應用技術學院大廳、1教門口、14舍設立報名點。干事們將為報名者解答

疑難，通知準備事項。初賽、復賽等事宜再另行通知。

辯手培訓

組織參賽隊伍開展適度的培訓

辯論賽——開場秀

在報名結束后，組織報名隊伍觀看一場精彩絕倫的辯論賽，讓同學們對辯論賽更加熟悉，就此應用技術學院大專辯論賽拉開序幕。

比賽階段

初賽、復賽、半決賽定于bj305、bj405，決賽在學術報告廳。

八、獎項設置

最佳辯手：證書+獎品

冠軍：證書+獎品

亞軍：證書+獎品

季軍：證書+獎品

九、經(jīng)費預算

學術報告廳申請：100

證書及獎品：180

宣傳材料、歷年辯論賽成果小展板：60

其他：60

總計：400

學生會學習部二○一○年十月十五日

理學院”鳴理杯”辯論賽策劃書

一、活動目的：本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力

二、活動宗旨：關注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我

三、主辦單位：理學院團委學生會

四、承辦部門：文學部 學習部

五、活動時間: 2014.10

具體安排

初賽10月11日19:00--21:30地點：****

復賽10月12日19：00--21:30地點：****

決賽10月13日19:00--21:30地點：****

六、參賽要求：

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請后與組委會聯(lián)系。

5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

七.賽事安排

大賽主題

1人和自然可以和諧相處人和自

然不能和諧相處

2個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握

3天災比人禍更可怕人禍比天災更可怕

4道義比利益對人際關系的影響更大利益比道義對人際關系的影響更大

5大學生談戀愛利大于弊大學生談戀愛弊大于利

6文才比口才更重要口才比文才更重要

7合作比競爭，更能使文明進步競爭比合作，更能使文明進步

8大學生廣泛社交利大與弊大學生廣泛社交弊大與利

9在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大

10美麗是福不是禍美麗是禍不是福

11錢是萬惡之源錢不是萬惡之源

三、辯論賽程序

*程序

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********” 正方，觀點是“*****” ；反方，觀點是“*************”。、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹、主持人介紹評委、主持人介紹比賽程序、主持人宣布比賽開始、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結果

8、主持人宣布辯論賽結束

.*賽制

1正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；

2反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；

3反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；

4正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；

5正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分

鐘；

6正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒；

7正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié)；

8正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結

9比賽暫停，臺下的同學可選擇上臺面授機宜，時間三分鐘。

10自由辯論，時間各四分鐘；先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。

11反方四辯總結陳詞，時間為四分鐘；

12正方四辯總結陳詞，時間為四分鐘；

13觀眾發(fā)問；

14評判團代表評述；

.*個人評分標準

個人得分100分）

語言表達

1、普通話標準、語速適中；

2、語調(diào)平仄合理；

3、口頭、肢體語言和諧；

4、修辭得當、表達合理；

5、表達流暢、說理透徹；20分

邏輯推理

1、邏輯推理過程清晰；

2、論證結果合理、有力；

3、善于處理邏輯難點；20分 辯駁能力

1、提問簡明；

2、設問針對性強、火力強勁；

3、回答問題精準、處理問題有技巧

4、反駁有理有據(jù)、論證有力；

5、引用實例恰當；20分

臨場反應

1、反應敏捷；

2、用語得體；

3、技巧多元得當；15分

整體意識

1、分工合理、協(xié)調(diào)一致；

2、銜接有序、互為攻守

3、自由辯論錯落有致；氣氛調(diào)節(jié)

有度；15分

綜合印象

1、儀態(tài)、著裝合理；

2、臺風與辯風；

3、有風度及幽默感；

4、尊重對方辯友、10分 *團體得分

開篇立論

1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅；

2、論點明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力；

3論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當、準確；

4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性；

5、語言表達流暢、有文采；30分

對辯辯駁

1、表達清晰、論證合理而有力；

2、回答問題精準、處理問題有技巧

3、推理過程合乎邏輯，事實引用得當；

4、針對性強，有理有據(jù)；30分

攻辯小結

1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊；

2、提問簡明，擊中要害；

3、辯護有理有據(jù)及有力，說服力強；30分

自由辯論

1、攻防轉換有序，把握論辯主動權；

2、針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁；

3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地；60分

回答提問

根據(jù)辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運用、臨場反應等方面評分；20分

總結陳詞

全面總結本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進攻，為本方辯護；語言表達具有說服力和邏輯性30分

語言風度

1、用詞得當、流暢；

2、語調(diào)抑揚頓錯、語速適中；

3、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密 50分

團隊配合及臨場反應

~ 26 ~

根據(jù)辯論隊的整體形象，從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應等方面評分；有團隊精神，相互支持；論辯銜接流暢；反應敏捷，應對能力強；問答形成一個有機整體，有效的打擊對方；50分

*晉級規(guī)則

以班為單位,4人/組.本次比賽采取淘汰賽制，預計本次參加預賽的隊伍為*支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分最高的*支隊伍晉級下輪，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的.*支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制。第三輪仍淘汰制取積分高的前三名作為最終獲獎者，同時可留下個人能力得分較高的賽手組成小組參加校辯論賽。

三、評委邀請：

1、初賽：由?名老師＋?名學生組成；

2、復賽和決賽：由*名老師組成

十、獎項設置：

~ 27 ~

1、團體冠軍一隊

亞軍一隊

2、最佳辯手每場一名，共4人；

3、最佳組織獎二名。

一、活動主題: 心靈相碰，歡樂你我

二、活動目的： 為了促進經(jīng)協(xié)秘書處成員之間的友誼，為了拉近你我之間的距離，為了以后工作的順利開進展，為了更好的發(fā)揮秘書處的作用，更好的服務海大人。

三、活動時間：xx年11月10日

四、活動地點：

五、活動對象：經(jīng)濟協(xié)會秘書處成員

六、集合地點：

七、活動項目

1、母雞捉小雞

游戲規(guī)則 ：1）工作人員快速選出強壯的六個雞媽媽，這些雞媽媽面對面圍成一個圈；

2）余下同學隨機并平均站到六個

~ 28 ~

雞媽媽身后，排成列，最后一個人手中拿一條紅繩；

3）游戲開始后，母雞去搶任何一隊最后一人手中的紅繩并要在這個過程中保護自己隊員手中的紅繩不被搶走；若紅繩被搶走，則取消被搶走紅繩的人的游戲資格，紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊伍中的最后一個人，游戲繼續(xù)；

4）游戲進行中要保持后一個人抱住前一個人的腰，不可分開。若分開，則取消從斷3）開處的人到最后一個人的游戲資格，紅繩交給余下隊伍中的最后一個人，游戲繼續(xù)；

5）游戲進行十五分鐘，最后留下人數(shù)最多的組獲勝。

2、“團團圓圓”

游戲規(guī)則：1）將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉動。

2）歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。

3、心靈感應：

游戲規(guī)則：1）大家自由組合排成

~ 29 ~

一排，每組8人。

2）排頭的同學看到主持手上的卡片寫什么，就趕緊傳給下一位組員，依次傳達下去，直至最后一位組員大聲說出是什么。

3）猜對的有獎，游戲結束。

4、野炊

1、我們將買好的材料平均分成8份。

2、通過抓鬮的形式，將每兩個院組成一隊一共8隊。

3、分兩組進行做菜，每組四隊，每隊出兩道菜。

4、一起做完菜后，大家品嘗，并評出最佳掌廚。

5、流動迷宮：

游戲規(guī)則： 1）排成六排，每排六人，同排的人手碰手。

2）一人做指揮，發(fā)出“向左轉”等指令給各排人員。

3）另選兩人作為被抓者與抓者，在“流動著的迷宮”中抓人，直到抓到為

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止。

注意： 手相當于墻，聽指揮的命令向左向右轉。當游戲開始時，抓人與被抓的不能碰到大家的手，也不能蹲下在大家的手下穿過，只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的同學可以隨時改變命令和速度。

6、管上過環(huán)

游戲規(guī)則： 1）參賽者每人拿一根吸管，每組拿一個小鐵環(huán)。

2）每組的成員一個接一個地用吸管把鐵環(huán)傳遞下去直到最后一位。

3）中途不得用手觸碰鐵環(huán)，只能咬著吸管來傳遞鐵環(huán)。

4）最后用時最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎機會。

后備項目：

1、多人多足

游戲規(guī)則：1）參賽者并排站在起跑線后，用繩子將每人的內(nèi)側腿捆好。

2）比賽開始，集體向前走，以整體隊伍先到達終點者為勝。如出現(xiàn)繩散，~ 31 ~

應在原地系好再行進。

3）最后用時最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎機會。

2、官兵捉賊

游戲規(guī)則： 用具：分別寫著”官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到”捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是”賊”字，猜錯的要罰，有猜到”官”字的人決定如何懲罰，由抽到”兵”字的人執(zhí)行。

。。。。。待定。。。。

注：每組的組員不是固定的，每項游戲或競賽前都會更換組員。

七、其他工作安排：1）***院和兩名校學生會秘書處試用委員負責購買聯(lián)誼所需的食物和其他用品，并將其分成8份。

2）**院負責活動前后的考勤工作。

3）**院負責組織搬運活動全部用

~ 32 ~

品。

4）**院和一名校學生會秘書處試用委員負責租自行車的租賃和歸還工作。

5）校學生會秘書處試用委員負責買獎品。

6）工院負責鍋、碗、盆、菜刀、砧板、火機等野炊用具。

八、經(jīng)費預算:

1、經(jīng)費來源: 校學生會秘書處成員及各院秘書處成員每人交25元,約為***元。

2、購買聯(lián)誼活動物品價目表

項目

單價

數(shù)量

總價

菜、、、、薯片

3.00

花生

~ 33 ~

15.00

餅干

6.00

飲料

24.00

水

6.00

租車

3.00

紙巾

2.00

后備金

獎品

總計

注：1）若經(jīng)費有剩余，則按各院參與人數(shù)的比例返回到各院成員手中。實行“多除少補”的原則。

2）獎品的種類和開銷暫不公開，活動過后會做一份完整的支出表發(fā)給各院審查。

九、活動注意事項:

1、任意節(jié)目在進行過程中發(fā)生失

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誤或無法順利進行時, 由節(jié)目的負責人迅速組織人員,視具體情況作出相應改善或取消方案.2、本次聯(lián)誼舉辦各環(huán)節(jié)需負責人嚴密組織,分工協(xié)作.精心實施,參與者要積極參與,遵守游戲規(guī)則,言行舉止文明,思想內(nèi)容健康,達到主題要求.3、本次活動要求組織者與參與者相互配合,相互支持,保證聯(lián)誼各環(huán)節(jié)順利進行.4、遇到突發(fā)問題各負責人及參與者應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決.5、聯(lián)誼當天各項環(huán)節(jié)責任分清.6、如遇到天氣問題不適宜在戶外運動,則活動推遲.二零一零年十月二十六日

~ 35 ~

第四篇：秘書處攝影展活動策劃書

韶關學院青年志愿者協(xié)會

校園攝影展活動策劃書

主辦：韶關學院共青團委員會

承辦：韶關學院青年志愿者協(xié)會秘書處

主題：感動瞬間，精彩你我活動時間：2010年4月10號~4月17號（暫定）

參賽對象：韶關學院全體學生

活動背景：會員們和其他協(xié)會更好的了解我們，也可以聯(lián)系會員的感情。增加同學們之間的分享，有利于交流生活方式與生活感悟。讓同學們更加關注生活、關注身邊的人與事，增加發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

作品題材：不限

可以是關于本協(xié)會特色活動、校園風光、個人風采、生活捕捉等

參賽方式及作品提交：

1、在征集時間期間在宣傳欄前定點征集（地點待定）

2、上交的作品要配上相關的說明

3、參賽者要注明所在的學院及聯(lián)系方式

工作安排

一、前期準備：

1、宣傳部負責準備攝影展的宣傳海報及展板布置，宣傳單會發(fā)到各班級

2、外聯(lián)部負責做好獎品聯(lián)系和義賣物品聯(lián)系

3、秘書處負責作品收集、整理、選票設計及邀請嘉賓

4、團支部負責場所和展板的租用

5、組織部和服務隊負責會場布置

二、活動期間

1、秘書處組織好嘉賓簽到及現(xiàn)場禮物派發(fā)

2、各部門協(xié)助維護現(xiàn)場秩序

3、秘書處做好選票統(tǒng)計

4、外聯(lián)部負責義賣攤位的安排

三、活動結束

1、各部門共同協(xié)作做好現(xiàn)場清潔、展板歸還

2、秘書處要上交攝影展活動總結并制作優(yōu)秀作品集

3、優(yōu)秀作品的動感影集要上傳到協(xié)會的網(wǎng)站

4、得獎名單將會在協(xié)會的網(wǎng)站公布

本次活動將采取現(xiàn)場投票的方式，來選出優(yōu)秀參賽作品。

評獎分為一等獎：一名二等獎：兩名三等獎：三名優(yōu)秀獎：若干名

活動地點：黎燦大廳或三堂門口（待定）

為吸引更多的人前來參加我們的活動，我們將會對前五十名進場觀眾贈送一份小禮物，同時我們將會在現(xiàn)場設置一些義賣攤點，所有的義賣收入將用于支助希望小學。

活動聲明：

1、參加者必須保留作品的拍攝底片（數(shù)碼作品保留原圖）；參加者所提交的作品將被視為同意公開發(fā)表，所有參加作者均同意其參加作品在校園內(nèi)及攝影協(xié)會辦公室內(nèi)展示。

2、作者對其參加作品的版權、著作權、肖像權負有全部法律責任。如參加者剽竊他人作品或其它因參加作品而產(chǎn)生的法律糾紛，由參加者個人承擔全部法律責任，與主辦方、承辦方無關；

3、發(fā)表的圖片及言論僅代表個人觀點，自行承擔相應的法律責任。通過郵箱提交的參加作品，凡不符合參賽要求的，大賽組委會有權在未經(jīng)參加者本人同意情況下進行刪除。

4、所有參加作者均被視為對以上規(guī)定和要求認可。本條款未涉及的問題參見國家法律法規(guī)，當本條款與國家法律法規(guī)沖突時，以國家法律法規(guī)為準。在本條款規(guī)定范圍內(nèi)，主辦方有最終解釋權。

5、每位參加選手最多可以選20張作品參賽。每張作品必須附有名稱，主題以及說明。

6、本次活動解析權歸校青協(xié)秘書處

秘書處

2009年9月22號

第五篇：學生會秘書處辯論賽策劃書

學生會秘書處辯論賽策劃書

一、辯論賽辯題：當今社會學歷重要還是經(jīng)驗重要？

二、活動目的：

加強部門內(nèi)部的交流，增進干事之間的感情，增強團隊

意識，提高協(xié)作能力，同時體現(xiàn)干事們對事物的認知能力。

三、活動宗旨：

在經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，新的社會焦點問題不斷出現(xiàn)，在此時代背景之下，要求當代大學生用全新的觀點看待變化的事物，重構價值觀。掌握最前沿信息，用知識裝備自己，發(fā)展自己。

四、舉辦單位：院學生會秘書處

五、比賽時間：3月19日19：30-20：30

比賽地點：多媒體課室（具體哪間課室待定）

六、參賽者：院秘書處內(nèi)部干事

七、前期籌備階段

1、場地安排：向學校申請一間課室，并確保課室的多媒體、話筒是否可用。并聯(lián)系相關人員搬好比賽所需要的凳子和桌子。（3月17日）

2、宣傳工作：向學生會各部門宣傳我們部門舉辦此次辯論賽，并邀請各部門前來觀看。（3月17日）

3、資料籌備：確定辯題，打印好相關的比賽規(guī)則及流程，并發(fā)放給主持人和雙方選手。(策劃書完成并通過之后)

4、組織雙方辯手抽取辯題。

八、比賽流程（由主持執(zhí)行）

1、開場白(19:30-19:35)

以下時間以開場時間接著記算，為預計時間，可按當時具體情況適當改動，但比賽程序預計時間不允許更改。

2、介紹參賽隊伍及所持立場(1分鐘)

3、介紹參賽隊員（2分鐘）

4、介紹評委及點評嘉賓（1 分鐘）

5、比賽程序（具體記時時間按當時比賽進程而定）

第一環(huán)節(jié)：開篇立論。（共6分鐘）

第二個環(huán)節(jié)：攻辯階段。（共6分鐘）

第三個環(huán)節(jié)：自由辯論階段（共10分鐘）

第四個環(huán)節(jié)：總結陳詞階段（共6分鐘）

6、比賽開始

7、評判遞交評分表，離席評定結果

8、嘉賓點評（大約5分鐘）

9、公布結果

10、頒獎

11、比賽結束

九、觀眾提問（大約10分鐘）觀眾可向正反方各提一個問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結束后進行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結果。

十、參賽要求：

1、各參賽人員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽人員于比賽開始前二十分鐘到達比賽現(xiàn)場，方便工作人員對賽事的進行安排以保證開賽工作順利開展。

3、各參賽人員在比賽前做好細致的準備工作，利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律和比賽規(guī)則。

5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題需與辯題相關，不得故意刁難辯手。

十一、獎項設定

1、辯論賽團體冠軍獎

2、辯論賽優(yōu)秀辯手一名

（獎品以學習用品為主）

十二、經(jīng)費預算（待定）

附件：辯論賽比賽程序及評判規(guī)則

（一）比賽程序、時間規(guī)定及要求

第一環(huán)節(jié)：開篇立論。

正方一辯發(fā)言 時間3分鐘。

反方一辯發(fā)言 時間3分鐘。

立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

第二個環(huán)節(jié)：攻辯階段。雙方各1分30秒

正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯；

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯。

反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯。

正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。

攻辯時間內(nèi)，質詢者應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申。答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質詢者可說明理由，拒絕回答。答辯者可以要求質詢者重述其質詢，但不得惡意為之。答辯者不得對質詢者提出詢問。答辯者提出反質詢時，質詢者可要求其停止或拒絕回答。雙方當時間耗盡時必須停止發(fā)言。評委會對違規(guī)方酌情扣分。

第三個環(huán)節(jié)：自由辯論階段 雙方各有5分鐘的發(fā)言時間

正反雙方自由輪流發(fā)言，不能同一方連續(xù)發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言直至時間用完，也可以向主席提出不發(fā)言。

第四個環(huán)節(jié)：總結陳詞階段

反方四辯做總結陳詞 時間3分鐘

正方四辯做總結陳詞 時間3分鐘

（二）評判

一、評判規(guī)則

評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數(shù)為準。

二、評判標準

1、團體部分：

（1）審題

準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

（2）展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁

提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合 具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

（5）語言

普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

（6）辯風

比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

（7）形象

著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質。

2、個人部分：

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

（3）臺風與辯風。

附注：違規(guī)細則：每點扣一分

（1）在攻辯環(huán)節(jié)回答者反問質問者，時間到?jīng)]有停止發(fā)言，隨意打斷對方發(fā)言。

（2）自由辯論階段必須在一方發(fā)言結束后，對方辯手才可起身發(fā)言。

（3）有過激語言或人身攻擊性語言的。

（4）其他不應有的行為