第一篇:初中“兩爭兩創(chuàng)”活動計劃
為了貫徹落實各級政府部門關于精神文明建設的意見和精神,結合我校實際情況,特制定“兩爭兩創(chuàng)”活動計劃如下。
一、想指導思:
學校重視精神文明細胞建設,以“兩爭兩創(chuàng)”活動為載體,促進學校常規(guī)教育和管理工作,逐步培育培養(yǎng)良好的教風、班風、學風,打造優(yōu)質校園內部環(huán)境和外部環(huán)境。
二、為學校精神文明建設提供組織領導保障:
學校成立校精神文明建設領導小組和辦公室,組長由校長王國杰同志擔任,成員由王成義、丁曉南、張國鵬、楊峰、王喜潤、楊征、郝天政組成。政教處為精神文明建設活動辦公室。、三為學校精神文明建設提供物質和制度保障:
經學校研究決定,拿出一部分資金用于完善規(guī)章制度和舉辦活動的需要。建立和完善教職工和全體同學在校學習、生活、工作各項規(guī)章制度,宣傳學習法律法規(guī),使校園生活有章可循。以規(guī)以法興校治校,創(chuàng)建和諧的人文環(huán)境。制定“文明班集體”、“文明教師”“文明學生”評比評選細則和方案,確?;顒釉鷮嶉_展。明確教職工各自崗位職責,各司其職、各負其責、顧全大局、團結協(xié)作、獎懲分明。建立學校教育和管理的長效機制,齊心合力,辦人們滿意的教育。
四、在“兩爭兩創(chuàng)”活動中,堅持做到“六個結合”:
始終堅持把兩爭兩創(chuàng)”活動與學習運用落實各項規(guī)章制度、規(guī)范守則等結合起來,利用制度這一杠桿,制約、平衡、管理建設教師之間、師生之間、生生之間、家校之間學校與師生之間,各處室之間以及學校與周邊之間的關系。始終把思想品德課和法制課及法制講座與德育、智育、體育美育和勞動技術教育結合起來,使各項教育活動具有針對性、生動性、時效性和持續(xù)性。
始終堅持把兩爭兩創(chuàng)”活動與教師職業(yè)道德培訓和教育結合起來,建立融洽的新型的師生關系,提高教育教學質量,杜絕體罰和變相體罰學生到現(xiàn)象發(fā)生。始終堅持把兩爭兩創(chuàng)”活動與安全教育結合起來,把預防工作做在前臺,消除各類隱患,確保師生生命和財產安全。始終堅持把兩爭兩創(chuàng)”活動與崇尚科學反對邪教結合起來,逐步確立社會主義榮辱觀,樹立與遠大的理想,勇于在社會主義現(xiàn)代化建設中擔當重任。始終堅持把兩爭兩創(chuàng)”活動校園人文環(huán)境建設結合起來,實現(xiàn)校園的美化、綠化、凈化、硬化,優(yōu)化育人環(huán)境,全方位提升辦學質量。
力爭通過方方面面的努里打造,牢牢抓住學校這塊精神文明建設的重要陣地,創(chuàng)建文明和諧的新校園。
第二篇:兩創(chuàng)兩爭活動總結
“兩創(chuàng)兩爭”活動總結
我校是一所經歷了近半個世紀風雨的農村小學,現(xiàn)有6個教學班,200多名學生,教職工9人,其中省市級骨干教師2人,高級教師1人,一級教師3人。學校創(chuàng)辦來,我們本著“關愛每個學生,發(fā)展個性特長;創(chuàng)辦一流學校,提高整體素質”的辦學宗旨,并結合學校實際情況,提出以隊伍建設、制度建設為重點,遵循依法治校,以德育人的辦學理念,大力推進素質教育,始終把“兩創(chuàng)兩爭”活動作為學校工作的重點之一。尤其是在剛剛過去的一年里,我校在各級領導的親切關懷和指導下,與時俱進、開拓創(chuàng)新、團結進取、奮力拼搏。認真貫徹執(zhí)行十七大精神,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。,以全面提高教育教學質量為宗旨,加強領導班子和教師隊伍建設,認真落實德育工作首要地位,狠抓學校德育和校園美化凈化工作,優(yōu)化育人環(huán)境,促進學校精神文明建設,各項工作齊頭并進,取得了可喜的成績。
一、全面貫徹落實黨的各項方針政策,模范執(zhí)行國家關于教育的政策規(guī)定,依法辦學,依法治校。積極推進各項改革,堅持把德育放在各項工作的首位,重視學生全面發(fā)展。多年來,我校以鄧小平理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進素質教育。積極實施“科研興教、質量立?!睉?zhàn)略,學校的教育教學質量直線上升,社會聲譽越來越高。在智育工作上,我校認真貫徹省教委頒發(fā)的《中小學常規(guī)管理基本要求》,開齊課程,開足課時,無隨意增減現(xiàn)象,每學期做好行政歷、課程表、周活動安排表、月活動安排表、作息時間表、校務日志、教務日志、班級日志編寫工作。通過自習課和班會對學生進行紀律教育,通過小型運動會提高學生的集體意識和集體榮譽感。
二、重視精神文明建設,能多途徑、全方位開展德育工作,有“兩創(chuàng)兩爭”活動的工作方案,積極組織師生開展創(chuàng)建活動,校園文化建設成績顯著,具有優(yōu)良的校風、教風和濃厚的學風。我校在努力改善辦學條件和教學設施的同時,著力塑造和表現(xiàn)校園環(huán)境文化,使師生在耳濡目染中得到熏陶。內容豐富的校園板報,天天更新的教室專欄等等,無處不體現(xiàn)著“讓每一面墻壁說話”的思想。學校在教師和學生中提倡“先要成人,然后成才;健康第一,學習第二;營造和諧,體驗幸?!钡挠擞^念,提出“我運動,我健康,我快樂”的輕松育人環(huán)境,教育教學緊緊圍繞著“讓學生身心得到健康和諧發(fā)展” 的主題,真正踐行素質教育;學校還站在新理念的高度,抓住機遇,大力加強校園文化建設。通過改變學生的學習方式,促進教師教學方式的改變,達到培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,全面實施素質教育的目的。學校還進一步完善德育常規(guī)制度,大力開展精神文明創(chuàng)建活動,做到有檢查、有評比。如班級文化建設,學生儀容儀表檢查,學校十佳評選等。各項制度的完善,以及活動的開展,使校容校貌煥然一新,形成健康文明、高雅向上的校園氛圍。
三、班子成員團結協(xié)作,以身作則,廉潔奉公,聯(lián)系群眾。學校領導班子成員一向重視自身建設,兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力。為了健康、有效、持續(xù)的推進新課程改革,全面提升教學管理和教育教學水平,學校領導在教學上深入一線,親自擔任學科教學,“包學科、包班級”繼續(xù)深化“校本培訓”“校本教研”;在教學管理上,實行“包年級分工負責制”,以“課堂教學”為基本點,進一步更新教學理念,加強教學研究,切實加強教研組建設,提高教師業(yè)務水平,力爭改變學校的教學質量。身體力行“三個代表”,堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”,利用“五禁止”“十不準”嚴格規(guī)范自己的言行,樹立“服務、廉政、規(guī)范、進取”的形象,永葆黨員先進性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領教師。他們團結奮進、善謀實干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無私奉獻不計報酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。
四、學校教代會制度健全,管理科學化、規(guī)范化、制度化。
學校健全了各項規(guī)章制度,建立校務公開欄,并通過教職工大會,廣泛聽取大家意見,及時公開重大事項,實行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。我校將上級的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學習、討論,再認真組織貫徹實施。
學校的收費項目、標準嚴格按照市教育局、市物價局和市財政局聯(lián)合下發(fā)的有關文件執(zhí)行,實行亮牌收費,嚴格實行“一費制”。
五、校容校貌衛(wèi)生整潔,環(huán)境優(yōu)美。為了實施“有限空間,無限精彩”的戰(zhàn)略方針,讓師生有一個“安靜”“和諧”“舒適”“健康”的生活學習環(huán)境,今年,學校投入資金進行教育硬件設施建設,完善消防設施,改善教學及辦公條件,改善學校環(huán)境。學校注重文化建設,校園廣播每天按時播報,宣傳欄和每班板報定期更新,各種榮譽獎牌懸掛醒目整齊。政教處處每天對各班衛(wèi)生進行檢查評比,另外學校還委派專人對校園內的花草樹木及衛(wèi)生進行管理。學校校園環(huán)境干凈整潔,學生講文明、懂禮貌,教學環(huán)境寬松和諧,形成了濃厚的校園文化氛圍。
六、注重抓好學校治安綜合治理工作,積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動,治安狀況和秩序良好,沒有發(fā)生安全事故,師生連續(xù)三年無犯罪現(xiàn)象,學校局勢穩(wěn)定。學校根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“領導帶班”責任制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內的安全。安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關部門加強校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故,學校也被多次評為 “安全文明校園”。
七、嚴格執(zhí)行有關政策規(guī)定,沒有亂發(fā)招生廣告、亂辦班、亂發(fā)畢業(yè)文憑和亂收費現(xiàn)象。利用假期,學校要求全體教師在認真學習的基礎上,對照自己的師德師風情況查找問題,開展批評和自我批評,人人寫出心得體會,從思想深處認識師德師風建設的重大意義,切實加強師德師風建設的自覺性,提高教師自身素質,做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是,我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),有事業(yè)心、責任心、進取心。熱愛自己的本職工作,忠誠要民的教育事業(yè),做到嚴謹治學,團結協(xié)作,廉潔從教。尊重學生,熱愛學生,嚴格要求學生,關心學生成長,無體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象。以身作則,言傳身教,為人師表。在教育學生方面,與家長適度接觸,無索要、吃請等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從學校安排,吃苦耐勞,有奉獻精神。
“兩創(chuàng)兩爭”活動總結
前王小學
第三篇:“兩爭兩創(chuàng)”活動方案
縣直一小“兩爭兩創(chuàng)”活動計劃 縣直一小 2014年9月 1
商水一小“兩爭兩創(chuàng)”活動方案 根據商水縣教體局安排布置,結合我校實際,經商水一小學校黨總支研究決定,從2014年9月開始,在全體教職工中深入開展“兩創(chuàng)兩爭”活動。特制訂本實施方案。
一、總體要求
(一)指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,緊緊圍繞“推進教育全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育”這一目標,進一步深化教育改革,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,推進全鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展、和諧發(fā)展、科學發(fā)展。
(二)目標任務。
1、目標。以組織建設堅強有力,師德師風明顯好轉,學校管理、教學質量全縣一流,教育事業(yè)科學發(fā)展為目標。
2、主題。筑堡壘創(chuàng)先進走到前列,鑄師魂強師德做到卓越,上品牌出特色做到精細,謀發(fā)展促和諧做到極致。
3、總體要求。推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織。
二、”兩創(chuàng)兩爭”活動的主要內容
兩創(chuàng)兩爭以“創(chuàng)文明學校、創(chuàng)文明班級;爭當文明教師、爭當文明學生”為主要內容。
(一)創(chuàng)文明學校、文明班級?!皠?chuàng)文明學校”的基本要求是:
1、學校辦學指導思想端正,辦學行為規(guī)范,推進素質教育積極;領導班子團結,在師生中有較高聲譽。
2、教師道德高尚,為人師表,能做到教書育人、管理育人、服務育人。
3、教育教學工作出色,對德育工作重視且作出成效,教學秩序良好,依法執(zhí)教、依法治校,無違背教育方針和違反師德現(xiàn)象,無歧視學生現(xiàn)象,無重大事故。
4、積極開展校園文化建設,校園潔、綠、美,學生普遍具有良好的文明行為,學校人際關系融洽,師生精神面貌好。
“文明班級”的基本要求是:
1、行為習慣
(1)課間活動時不出現(xiàn)追跑、尖叫、講粗話、打架等不良行為,(2)自行車擺放在指定地點,不亂停亂放,不在校內騎車。
(3)不在校內摘折花木,不踐踏花草。
(4)愛護公物,嚴禁破壞公物。
(5)不亂刻亂畫。
(6)嚴禁吸煙、酗酒,吸毒,(7)禁止帶鞭炮、棍棒、刀具危險品進校園。
2、衛(wèi)生習慣
(8)不隨地吐痰,吐口香糖,不亂扔果皮、紙屑、包裝物,嚴禁從樓上向下拋物,(9)認真打掃教室衛(wèi)生及教室前后衛(wèi)生,做到窗明、幾凈并及時清除垃圾,(10)各班要及時回收并處理可回收垃圾,所得費用充做班費。
(11)積極參加并完成義務勞動。
(12)搞好環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)的衛(wèi)生。
3、班級管理
(13)保管好班級財產。
(14)組織學生做好兩操、大課間活動。
(15)放學及時關好門窗。
(16)注意節(jié)約用電、用水,杜絕長明亮、無人燈、長流水現(xiàn)象出現(xiàn),(17)早讀要認真讀書,嚴禁將第一天作業(yè)帶到早讀做。
(二)爭當文明教師,爭當文明學生 “文明教師”的要求:
一是自覺學習的模范。認真學習實踐科學發(fā)展觀,學習新知識、新理論,不斷提升黨性、提高素質。
二是師德修養(yǎng)的模范。自覺加強師德修養(yǎng),以身作則,為人師表,以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生。
三是教書育人的模范。牢固樹立育人為本、德育為先的思想,全面關心學生成長,熱愛學生,尊重學生,公平公正對待學生,嚴格要求學生,因材施教,循循善誘,形成相互激勵、教學相長的師生關系,促進學生全面發(fā)展。
四是服務師生的模范。關心師生,尊重師生,積極為師生解難題、辦實事,主動接受群眾監(jiān)督。
五是遵紀守法的模范。堅持和維護黨的民主集中制,認真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定,積極完成組織分配的工作。
六是師德師風好。愛崗敬業(yè)、為人師表,嚴謹篤學、與時俱進,關愛學生、廉潔從教。
七是遵守紀律好。不折不扣地執(zhí)行黨和國家的教育方針和教育目的,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從分配,聽從指揮。
八是課堂組織好。關注每一個學生,運用一定的組織藝術,努力調動學生的有意注意,激發(fā)學生的情感,使學生在愉快、喜悅的心境中全身心地投入學習。
九是常規(guī)工作好。能嚴格按照教學規(guī)程,做好備課、上課、作業(yè)評改、課外輔導、考試和學生評價等各項常規(guī)工作。
十是教學成績好。教學成績在全縣排名前列,每個學生都有不同程度的進步。
“文明學生”的基本要求是:
1,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學校,熱愛班級。2,尊敬師長,孝敬父母,生活儉樸,不亂花錢,不向父母提出超越家庭經濟條件的要求。
3,誠實守信,團結友愛,樂于助人,有同情心和正義感。4,勤學好問,拼搏進取。不遲到,不早退,不曠課,上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),考試不作弊,學習成績優(yōu)異。
5,積極參加體育鍛煉和文娛活動,有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔亂吐,認真值日,自覺維護整潔的校園環(huán)境和班級衛(wèi)生。
6,語言文明,行為規(guī)范,不偷竊,不打架,不欺負弱小,談吐文雅,不說臟話,不交壞朋友。
7,穿戴整潔,樸素大方,衣著得體,符合學生身份,不穿高跟鞋,拖鞋和過短,過薄,過露,過緊和無袖服裝入校。不染燙怪發(fā),不化妝和佩戴任何飾物。
8,不吸煙,不喝酒,不賭博,不拉幫結伙,不私自帶校外人員入校。
9,自覺抵制消極文化的影響,不看黃色書刊,影視片。不進營業(yè)性歌舞廳,錄像廳,電子游戲廳,網吧等活動場所。
10,對違反社會公德的行為能夠勸阻,發(fā)現(xiàn)違法行為和特殊情況及時向學校報告。
三、開展“兩創(chuàng)兩爭”活動的方法步驟 開展“兩創(chuàng)兩爭”活動,分四個步驟進行。
第一階段:安排部署,深入發(fā)動。主要抓好三項工作:一是動員部署。在9月10日前,層層召開動員大會,進行安排部署,搞好宣傳發(fā)動。二是制定活動方案。結合實際制定”兩創(chuàng)兩爭”活動實施方案,對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。三是組織學習。認真學習相關文件,當前要認真學習領會總書記在科學發(fā)展觀總結大會上的講話精神,深化認識,積極投入到“兩創(chuàng)兩爭”活動中來。
第二階段:積極爭創(chuàng),扎實推進。要按照要求,結合自身實際開展“兩創(chuàng)兩爭”活動,并在此基礎上統(tǒng)一開展好“五項活動”。
1、“黨性教育”活動。結合實施黨員“雙育工程”,充分發(fā)揮紅色教育資源和各類培訓基地作用,采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策、領導干部講黨課等形式,對黨員普遍進行黨性教育。
2、“崗位奉獻”活動。從強化執(zhí)政理念,提高為民服務本領入手,圍繞部署的重點工作和學校的中心工作,大力實施“堡壘工程”,把基層黨組織建設成為組織有力、運行規(guī)范、群眾滿意的示范單位。要從各自崗位特點出發(fā),開展業(yè)務練兵、教育科研創(chuàng)新等活動,努力提升工作水平,為促進教育又好又快發(fā)展提供堅強組織保證。
3、“服務群眾”活動。結合實際確定系列活動內容,組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動,深入做好黨員聯(lián)系和服務群眾工作,幫助群眾解決實際問題。
4、“組織創(chuàng)新”活動。加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設,擴大組織覆蓋,強化組織功能,增強創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。完善基層黨建述職、考核、評議制度,推進黨建工作創(chuàng)新。
第三階段:對照檢查,全面提升。發(fā)揮先進典型示范帶動作用,提升整體工作水平。主要抓好三項工作:
1、樹立先進典型。以優(yōu)秀黨員為重點,采取組織先進典型巡回報告、到示范點參觀學習等形式,擴大典型影響力。
2、搞好對標定位。所有基層黨組織和黨員,都要對照先進典型,對照工作標準,查找自身差距,明確努力方向,制定跟進、趕超的具體措施,形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。
3、實施晉檔升級。對照”兩創(chuàng)兩爭”標準,著眼全面提升,加強不同層次黨組織建設,使處于先進的當好標桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高,相對后進的改變面貌。
第四階段:系統(tǒng)總結,完善機制。圍繞向黨的十八大獻禮,這一階段重點抓好四項工作:一是展示成果。通過舉辦”兩創(chuàng)兩爭”活動圖片展、理論成果研討會、編寫叢書等多種形式,全面回顧我學區(qū)開展”兩創(chuàng)兩爭”活動情況,集中展示活動成果,特別要展示通過活動促進教育科學發(fā)展的成果。二是搞好總結。對開展”兩創(chuàng)兩爭”活動進行系統(tǒng)總結,認真總結經驗、查找不足,進一步研究制定改進措施。三是考核評議。接受縣教育局黨組對開展”兩創(chuàng)兩爭”活動情況進行考核,并采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。四是完善機制。對 7
開展”兩創(chuàng)兩爭”活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來,形成”兩創(chuàng)兩爭”的長效機制。
四、切實加強對”兩創(chuàng)兩爭”活動的組織領導
(一)加強領導,精心組織。學區(qū)成立”兩創(chuàng)兩爭”活動領導小組,由趙韶華同志任組長,由陳道陣任副組長,由周春陽、郝松建、黃金釵、張新紅任組員,領導小組下設辦公室,由王春光任辦公室主任,負責“兩創(chuàng)兩爭”活動的組織領導、督導檢查和落實。各校都要成立活動組織機構,配備專門人員負責此項工作,做到高度重視,精心組織,周密部署,把開展“兩創(chuàng)兩爭”活動作為加強學習實踐科學發(fā)展觀活動長效機制建設、推動基層黨組織建設整體水平提高的實踐載體,進一步理清思路,明確目標,制定規(guī)劃,落實責任,強化措施,充分調動基層黨組織和廣大黨員參與的積極性,確保“兩創(chuàng)兩爭”活動扎實開展,取得實效。
(二)結合實際,注重實效。要把深入開展“兩創(chuàng)兩爭”活動與推進教育全面發(fā)展的總目標結合起來,與切實解決人民群眾關心關注的教育熱點、難點問題結合起來,堅持與時俱進,以求真務實的作風,深入細致的工作,不斷豐富“兩爭兩創(chuàng)”活動的形式和內容,營造學先進、比先進的濃厚氛圍。從實際出發(fā),以促進工作、促進科學發(fā)展、促進干群關系、促進社會和諧為目標,設計適合本校特點的活動載體,真正把活動搞活,搞出成效。
(三)總結經驗,全面推進。要對本單位開展“兩創(chuàng)兩爭”活動的好做法、好經驗進行總結,積極探索深化“兩創(chuàng)兩爭”活動的措施和辦法。通過“兩創(chuàng)兩爭”活動,培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠的先進典型,教育和激勵黨員立足崗位,奮發(fā)向上,以堅定的信念、昂揚的銳氣,在各自崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績。
(四)加強輿論引導,注重培養(yǎng)典型。要通過??瑢W校宣傳欄,黑板報等方式,積極宣傳“兩爭兩創(chuàng)”活動中的典型事例。同時,要及時向上級單位報告活動的開展情況,推動活動持續(xù)、健康發(fā)展。
商水一小 2014年9月
商水一小“兩創(chuàng)兩爭”領導小組
組長:趙韶華
副組長:陳道陣
成員:周春陽、郝松建、張新紅、張冬梅、黃金釵
第四篇:兩創(chuàng)兩爭活動總結
關莊小學“兩創(chuàng)兩爭”活動記錄
為進一步學習抗震救災英雄事跡,弘揚英模事跡,認真落實貫徹教育局文件精神,鞏固我校精神文明創(chuàng)建成果,我校本開展了以“學英模、講文明、樹新風”為主要內容的“兩創(chuàng)兩爭”活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
一、統(tǒng)一思想,營造濃烈“兩創(chuàng)兩爭”氛圍。
明確“兩創(chuàng)兩爭”活動的重大意義,按上級工作部署,建立了學校主要領導負責的“兩創(chuàng)兩爭”領導小組,制訂了工作方案、安排了活動內容。通過召開校會、主題班會等形式,宣傳公民基本道德規(guī)范,營造了濃烈的“兩創(chuàng)兩爭”氛圍。
二、圍繞中心、與時俱進,積極開展“兩創(chuàng)兩爭”活動.l、把加強教師政治思想工作,開展扎實有序的理論學習作為“兩創(chuàng)兩爭”工作的先導。為此學校面對新形勢下的新任務、新情況,以行風建設為重點,認真組織全體教師學習江澤民同志關于教育問題的談話,學習十六大四中、五中全會精神,深刻領會、努力實踐“三個代表”的重要思想。組織教師認真學習《公民道德建設實施綱要》和《教師十不準》,不斷提高廣大教師的政治素養(yǎng)和道德素養(yǎng),真正做到“身正為師,學高為范”。形式多樣的學習,為“兩創(chuàng)兩爭”活動營造了一種積極向上的氛圍。幾年來,全校上下以創(chuàng)建文明單位、文明學校為目標,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,各項工作取得較為滿意的成績,學校先后獲得文明單位、市級文明學校、市示范性學校等榮譽稱號。
2、以“兩創(chuàng)兩爭”活動為先導,大力推進學校德育工作。
學校全面貫徹《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設為保證,以常規(guī)教育、行為規(guī)范教育和誠信教育為重點,進一步改進德育工作的方式、方法,大力推進素質教育,推動了學校精神文明建設的進一步深化,并突出以下幾項內容:
一是強調“兩創(chuàng)兩爭”和德育工作的有機滲透。學校堅持每周一舉行升旗儀式,實行嚴格而規(guī)范的升降國旗制度,并結合近代史教育、形勢教育、國情教育進行國旗下講活,增強全體師生的愛國情感。廣大師生充分認識到,在當今世界政治多級化和經濟全球化的大趨勢下,只有刻苦學習、奮發(fā)圖強,才能使祖國早日強大,最終實現(xiàn)國家的統(tǒng)一、民族的復興。.二是通過形式多樣的活動,強化德育教育。學校成立了以黨支部為核心,以黨、工、團、班主任為骨干的思想政治工作隊伍,主要圍繞“愛國主義教育”、“民族精神教育”、“理想教育 ”、“遵紀守法教育 ”等主題,開展了“我的理想與追求”、“我為學校添光彩”、“學習洪戰(zhàn)輝”、“八榮八恥”等主題班會,以及演講比賽、革命歌曲比賽等德育活動。通過一系列活動的開展,增強了學生的道德觀念,校風校紀有了顯著提高。
三是以“兩創(chuàng)兩爭”活動為動力,加強后進生、貧困生的幫扶工作。主要是聘請派出所陳所長為學校法制副校長,加強對學生法制宣傳教育;建立后進生檔案,每一個教師與一名后進生結對幫扶;幾年來學校以為多名學生減免各種費用。
四在“兩創(chuàng)兩爭”工作中強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和誠信教育。結合學校實際情況,學校將行為規(guī)范教育和誠信教育作為文明創(chuàng)建的起點常抓常新。政教處不僅要求學生人人熟知規(guī)范的內容,并組織知識競賽,要求學生對照規(guī)范制定個人計劃和班級公約,其次學校學生會健全了值周班制度、黑板報、衛(wèi)生、自行管理的檢查制度,成立了學生會,加強了文明監(jiān)督崗,并把規(guī)范檢查情況每周一公布。正是因為常規(guī)管理的及時到位,日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現(xiàn),才使得學生文明程度大幅度提高。
三、公開、公正、透明,公開評選結果
學校根據創(chuàng)建過程中的各項檢查結果,創(chuàng)建領導小組本著公開、公正、透明的原則,把積分高的班級和個人挑選出來,為全校師生樹立了典范。最終,一年級、二年級被評為文明班級,文明學生是:
張瑞飛
劉瑞怡
張西亞
牛怡超 張世怡
李靜怡
李玉格
呂佳樂
關莊小學
2012年2月23日
第五篇:兩爭兩創(chuàng)活動總結
潢川縣張集中學“兩爭兩創(chuàng)”活動
工 作 總 結
在剛剛過去的一學年里,我校以鄧小平理論和三個代表思想為指導,高舉科學發(fā)展觀大旗,堅持“一心一意抓教學,齊心協(xié)力謀發(fā)展”的辦學方針,以全面提高教育教學質量為宗旨,加強領導班子和教師隊伍建設,認真落實德育工作首要地位,狠抓學校德育和校園美化凈化工作,優(yōu)化育人環(huán)境,各項工作呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的強勁勢頭。
一、常規(guī)工作抓到位
(一)加強組織建設,提高工作水平
以“三會一課”為載體,開展黨員教育活動,提高黨員隊伍整體素質,增強黨組織的戰(zhàn)斗力。健全工會、共青團等群眾性組織,調整充實了的黨的組織機構,使生力軍、突擊隊和戰(zhàn)斗堡壘作用得到進一步發(fā)揮。
(二)抓好教學督導,提高教學質量
高揚以質量求生存的主旋律,狠抓教學質量不放松,堅持全面督導與重點督導相結合,大力推廣“三疑三探”教學模式,教學效果有了明顯提高。新的教育理念不斷深入人心,“三疑三探”教學模式正逐步被廣大師生認可和接受。
(三)強化德育工作,夯實創(chuàng)建基礎
開展了學雷鋒活動、愛國主義教育讀書活動、增強團員意識主題教育、“我與我的祖國”讀書征文活動,法制報告會“我的成才之路”演講比賽,不斷強化青年學生的愛國主義情操,堅定走建設有中國特色社會主義道路的理想信念。強化師德師風教育,進一步提高教書育人的責任感和積
極性。開展“兩爭兩創(chuàng)”和“六創(chuàng)一迎”群眾性精神文明創(chuàng)建活動,師生精神面貌改觀較大,發(fā)展的士氣更高漲,勁頭更足,精神文明建設的品牌效應已經顯現(xiàn)。
(四)重視信訪維穩(wěn),加強綜治安保
重視信訪穩(wěn)定工作,反映問題有秩序,科學解決有層次,杜絕上訪事件發(fā)生,同時,加強綜治管理及安全保衛(wèi)工作,健全組織,采取多層次管理,嚴格落實安全責任制,切實為教育教學工作保駕護航。
(五)豐富校園文化,促進和諧發(fā)展
秋季以來,舉辦了慶教師節(jié)文藝匯演,籃球賽、拔河賽、班級合唱比賽、乒乓球賽、書法大賽相繼進行。師生積極參與,熱情高漲,打造了激情燃燒的校園文化氛圍,彰顯了豐富多彩、搖曳多姿的校園文化特色,師生的個性特長進一步展示和發(fā)揮。
(六)堅持正確導向,優(yōu)化用人機制
按照“德才兼?zhèn)?、注重業(yè)績”的組織原則,采取校長聘班主任,班主任聘教師,同時每個班除班主任外,另外安排一名領導包班,對于成績優(yōu)秀的班主任和包班領導給予精神上的獎勵,授予先進個人或模范教師的稱號等,同時在職稱聘任,績效考核上傾斜。進一步營造了人講稱職、事爭一流、風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
二、特色工作出成效
(一)轉變辦學理念,找準角色定位
通過開展建言獻計意見征集活動,到兄弟學校共同探討學校的發(fā)展,組織外出進修教師作總結交流報告等形式,解
放思想,轉變思路,找到了制約學校發(fā)展的癥結,端正并理順了辦學理念,那就是堅持“一心一意抓教學,齊心協(xié)力謀發(fā)展”的辦學方針不動搖,堅持“杜絕責任事故,提高教育質量”的辦學宗旨不動搖,堅持“內涵發(fā)展,特色立校,品牌興?!卑l(fā)展之路不動搖,堅持原有的辦學模式不動搖,堅持“育人為主”的學生培養(yǎng)模式不動搖,牢固樹立服務學生、服務教師的角色意識,圍繞增強服務縣域經濟社會發(fā)展能力做文章,努力做到老師學歷教育、繼續(xù)教育,提高育人水平,學生全面發(fā)展。德語為先,成才先成人。在新時期農村中學堅持立足學校實際,穩(wěn)步提高的原則,逐步提高我校在農村中學的地位,為全體師生服務。
(二)優(yōu)化軟硬環(huán)境,塑造良好形象
實施“綠、靚、美、凈、潔”工程,校園環(huán)境面貌煥然一新,發(fā)展軟實力進一步增強。項目引資逆勢突破,即將破土動工的學生宿舍樓,將使校園基礎設施進一步完善。
(三)、健全防控體系,確保學校有序
按照上級統(tǒng)一安排部署,嚴格各項落實安全防控體系,建立健全應急預案及自上而下防控體系,確保師生身體健康和生命安全,保障教育教學工作正常順利進行。
二○一一年十二月二十日
附表:1 合作經營協(xié)議書
甲方: 乙方:
經甲乙雙方友好協(xié)商,就中石油煤層氣保德區(qū)塊地面工程合作經營事宜,自愿達成如下協(xié)議,以資信守:
一、合伙宗旨:共同合作、合法經營、利益共享、風險共擔。
二、合作經營項目:中石油煤層氣保德區(qū)塊地面建設工程。
三、合作經營地點:山西省保德縣。
四、出資金額方式:期限墊付。
1、甲方以現(xiàn)金方式出資200萬元;乙方以現(xiàn)金方式出資200萬元(主要用于補足前任合伙人撤資款項)。
2、合同簽訂之日乙方向甲方交付100萬元投資款,剩余100萬元乙方須在2012年3月31日前全額到位。3、2012年3月31日前應付前任合伙人撤資的17萬利息,雙方各承擔8.5萬元。
4、乙方墊付2012年2月開工前期全部費用。(回款前)
五、股份劃分:甲方 %、乙方 %。作為確定盈余分配和債務承擔的基礎。
六、合作期間甲乙雙方的出資為雙方共有資產,不得隨意請求分割。
七、甲乙雙方的任何一方原則上不得中途退撤,任何一方在不給合作事務造成不利影響的前提下可以退出,但須經雙方協(xié)商認可。
八、甲乙雙方的分工、權力與義務:
1、甲方為合作項目的負責人,全面負責合作業(yè)務的日常經營與管
理,重點負責商務活動及工程的回款工作。費用不得超過工程總額的10%。
2、乙方負責合作項目的生產,施工、安全工作。
3、以甲方公司的名義,在保德縣與當?shù)劂y行開設賬戶,雙方各留印鑒、共同管理。乙方負責施工過程中的財務工作,對于涉及財務、賬目以及借款、還款、日常投資等資金使用事項在超過 元額度(元以下的應各自記賬留存憑證定期對賬),應許甲乙雙方協(xié)商一致方可進行。同時,甲乙雙方都有對財務賬目的監(jiān)督權利。
九、盈余分配與債務承擔:
合作雙方共同經營,共同合作、共擔風險、共負盈虧。
十、合作任一方違反本協(xié)議導致合作損失的,應當對另一方承擔。本協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議一式 2 份,甲乙方各執(zhí)一份,經甲乙方簽字畫押后生效。
甲方: 乙方:
年 月 日 年 月 日