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      學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)策劃

      時(shí)間:2019-05-15 16:14:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)策劃

      學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃

      一、活動(dòng)宗旨:

      響應(yīng)學(xué)校向雷鋒學(xué)習(xí)的號(hào)召,深入發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)。本班決定,在 3 月里開(kāi)展“雷鋒精神與我同行”主題活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的:

      (1)配合學(xué)校作好三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳工作。

      (2)在實(shí)踐中深入體會(huì)雷鋒精神的含義,體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。

      (3)通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng),增強(qiáng)機(jī)體凝聚力。

      (4)通過(guò)這次主題活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造和諧校園。

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      (1)辦一期以“雷鋒精神與我同行”為主題的主題班會(huì)。

      (2)組織學(xué)生幫助打掃小學(xué)部教師辦公室。

      (3)聯(lián)合本班“三人行”學(xué)習(xí)小組進(jìn)行以“雷鋒在身邊”的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      (4)收集本班好人好事事跡在班內(nèi)進(jìn)行宣傳,并上報(bào)院宣傳部進(jìn)行點(diǎn)名表 揚(yáng)。

      四、活動(dòng)安排:

      (1)周一和周五下午下課后由班衛(wèi)生委員組織志愿組到小學(xué)部教師辦公室打掃衛(wèi)生。

      (2)周一在教室開(kāi)展主題班會(huì)。

      3014.3.2

      第二篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)策劃2

      學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書(shū)

      一、活動(dòng)宗旨:

      今年是雷鋒同志逝世50周年。雷鋒紀(jì)念日到來(lái)前夕,全國(guó)各地掀起學(xué)雷鋒熱潮。從首都北京到塞外邊疆,從黨政機(jī)關(guān)干部到普通群眾,從大學(xué)學(xué)子到部隊(duì)官兵,他們正用一個(gè)個(gè)扎實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)、一個(gè)個(gè)感人的身邊“雷鋒”事跡,動(dòng)員和引導(dǎo)更多的人投身到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái)。響應(yīng)學(xué)院向雷鋒學(xué)習(xí)的號(hào)召,深入發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)。本班決定,在 3 月里開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧校園”主題活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的:

      (1)配合學(xué)院團(tuán)委作好三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳工作。

      (2)在實(shí)踐中深入體會(huì)雷鋒精神的含義,體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。

      (3)通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng),增強(qiáng)機(jī)體凝聚力。

      (4)通過(guò)這次主題活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造和諧校園。

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      (1)辦一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧校園”為主題的主題班會(huì)。

      (2)組織學(xué)生幫助打掃本院教師辦公室。

      (3)聯(lián)合院青年志愿者協(xié)會(huì),組織到敬老院、福利院或特教中心進(jìn)行愛(ài)心 活動(dòng)。

      (4)聯(lián)合本班“三人行”學(xué)習(xí)小組進(jìn)行以“雷鋒在身邊”的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      (5)收集本班好人好事事跡在班內(nèi)進(jìn)行宣傳,并上報(bào)院宣傳部進(jìn)行點(diǎn)名表 揚(yáng)。

      (6)舉行以“雷鋒精神”主題的征文活動(dòng),并投遞校報(bào)編輯部。

      四、活動(dòng)安排:

      (1)周二和周四下午下課后由班衛(wèi)生委員組織志愿組到本院各教師辦公室打掃衛(wèi)生。

      (2)周三政治學(xué)習(xí)后在教師內(nèi)開(kāi)展主題班會(huì)。

      (3)由班青協(xié)負(fù)責(zé)人協(xié)商在周六聯(lián)合青協(xié)到制定地點(diǎn)進(jìn)行愛(ài)心活動(dòng),具體 地點(diǎn)由青年志愿者協(xié)會(huì)決定。

      (4)由班學(xué)習(xí)委員組織周三晚在教室舉行一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      (5)周三前由宣傳委員負(fù)責(zé)收集本班好人好事在周三主題班會(huì)上宣傳,并 上交院宣傳部。

      (6)周三到周五由班組織、宣傳委員組織征文活動(dòng),并投遞校報(bào)編輯部。

      五、活動(dòng)要求:

      (1)各班委要團(tuán)結(jié)協(xié)作,高度重視,精心組織,把此次主題活動(dòng)作為本周 工作的重中之重抓實(shí)、抓好。

      (2)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。

      學(xué)前與初等教育學(xué)院

      10141032孟凡雪

      第三篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)

      弘揚(yáng)雷鋒精神主題班會(huì)課活動(dòng)方案

      主 題:弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)

      班 級(jí):魏集鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí)一班 班會(huì)活動(dòng)目的:

      (1)使廣大共青團(tuán)員深入地學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。(2)使同學(xué)們以雷鋒為榜樣,不斷地總結(jié)自我,服務(wù)他人。

      (3)切實(shí)起到加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)、自覺(jué)弘揚(yáng)雷鋒精神的目的?;顒?dòng)重點(diǎn): 通過(guò)“學(xué)雷鋒”的主題班會(huì)課活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生明白:雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn),而奉獻(xiàn)正是美的真諦,從而在切實(shí)感受身邊好人好事(感受美)的過(guò)程中激發(fā)奉獻(xiàn)(創(chuàng)造美)的情感,學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周?chē)娜?,共同?chuàng)造生活中的美。

      一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.選定主持人,分組找材料。

      2.布置教室:在教室黑板上書(shū)寫(xiě)“牽手課堂,走近雷鋒”,后面黑板貼上弘揚(yáng)雷鋒精神海報(bào)左右貼上歌頌雷峰的對(duì)聯(lián)(美德××千載留,行善雷鋒萬(wàn)民頌。)本場(chǎng)景布置、及準(zhǔn)備工作有宣傳委員負(fù)責(zé)

      二、活動(dòng)流程:

      1、《雷鋒的名言》背景音樂(lè):《愛(ài)的奉獻(xiàn)》低音 1)誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸 2)一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。

      3)人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

      4)青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

      5)力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái) 15)有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不

      愿意鉆。

      6)一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。

      7)釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。

      8)我覺(jué)得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切,這才是最幸福的,把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。

      9)驕傲的人,其實(shí)是無(wú)知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟??

      10)我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。

      2、請(qǐng)個(gè)同學(xué)介紹雷鋒的生平經(jīng)歷。(3分鐘)1940年農(nóng)歷12月18日出生于湖南望城縣;

      1956年高小畢業(yè),依照政策回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),期間他先后在鄉(xiāng)政府、縣政府做通信員和公務(wù)員;

      1957年光榮地加入了共青團(tuán)。并在參加根治溈水河工程中,被評(píng)為“工地模范”。1958年來(lái)到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè),又多次被評(píng)為“先進(jìn)生產(chǎn)者”、“紅旗手”和“標(biāo)兵”。

      1960年,雷鋒參加解放軍。榮立二等功一次,三等功兩次,團(tuán)營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵,沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)。1960年11月,雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。1961年6月,當(dāng)選為撫順市人民代表。

      1962年8月15日,雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職,年僅22歲。

      3、請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事.(3分鐘)

      助人為樂(lè)的雷鋒 一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē),他看到旅客 很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿(mǎn)頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。立志參軍

      一九四九年八月,中國(guó)人民解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái)便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地.買(mǎi)柴買(mǎi)菜按價(jià)付錢(qián),不拿群眾的一針一線(xiàn),就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊(duì)的連長(zhǎng),堅(jiān)決要當(dāng)兵,當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小,等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國(guó)。釘子精神

      施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書(shū)裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車(chē)一停,沒(méi)有其他工作,就坐在駕駛室里看書(shū).他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà):“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間.要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆.一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的.由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁, 一個(gè)是鉆勁.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子"精神, 善于擠和鉆

      4、班上雷峰事跡介紹:《我們班的雷鋒》

      5、全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”搶答測(cè)試。(20分鐘)步驟分5小組 預(yù)先實(shí)行100制,依據(jù)試題加減分!本環(huán)節(jié)有主持人主持。試題(略)

      6、播放錄音,讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌?!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞

      學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨 愛(ài)憎分明不忘本 立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng) 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘 愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上 全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚

      學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來(lái)武裝 保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上

      三、活動(dòng)總結(jié):(5分鐘)通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,讓同學(xué)們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)^承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái),全體師生要共同努力,構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。

      第四篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)

      學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)

      > 學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)

      一、活動(dòng)目的:

      如今的社會(huì)是現(xiàn)代發(fā)展與保留傳統(tǒng)風(fēng)俗的矛盾體。隨著時(shí)代的發(fā)展,物質(zhì)生活水平的逐步提高,人們的道德觀(guān)也隨之減弱?,F(xiàn)實(shí)下,我們不僅僅是觀(guān)察社會(huì),而是改變社會(huì)。去其歪風(fēng),展其優(yōu)勢(shì)便是全人類(lèi)的共同責(zé)任,作為中國(guó)人,不能丟棄老一輩的傳統(tǒng)智慧。必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,以助人為快樂(lè)之本,以善事為己之任。生活的點(diǎn)滴中,隨處都可發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,如公交車(chē)上、馬路上、餐廳里、課堂上......二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.讓每位同學(xué)搜集班中和社會(huì)上的好人好事

      2.發(fā)動(dòng)全班同學(xué)搜集有關(guān)雷鋒的簡(jiǎn)介和日記等

      3.布置學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題討論:

      1)發(fā)動(dòng)全班同學(xué)分小組搜集有關(guān)雷鋒的事例與名言

      2)在搜集資料的同時(shí)布置學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題討論:

      ①我班有哪些好人好事?是否體現(xiàn)雷鋒精神?

      ②我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現(xiàn)象?

      4.教師歸納專(zhuān)題討論結(jié)果,用于班會(huì)課上的討論:

      1)雷鋒有什么魅力

      2)為什么要學(xué)習(xí)雷鋒

      5.學(xué)生以小組為單位搜集生活中的好人好事及典范人物事例,以備班會(huì)課發(fā)言;

      6.小品表演《身邊的雷鋒》 >學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容 >關(guān)于雷鋒的名言警句 >學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)演講稿

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      1、主持人:ab

      a:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入無(wú)限的'為人民服務(wù)'之中去?!贝蠹抑肋@是誰(shuí)說(shuō)的嗎?

      b:社會(huì)上確實(shí)應(yīng)該有公德心,提倡雷鋒精神,鼓勵(lì)有能力幫助別人的去幫助別人?,F(xiàn)在,讓我們一同進(jìn)入主題班會(huì)“學(xué)習(xí)雷鋒精神”。

      a:雷鋒,一個(gè)逐漸遠(yuǎn)去的名字,卻足足影響了好幾代人。其實(shí),在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,卻需要雷鋒的“傻子”精神、“釘子”精神,讓我們一起走近雷鋒,呼喚雷鋒精神的回歸吧!

      2、討論:雷鋒有什么魅力

      概括說(shuō)來(lái),雷鋒的魅力就在于其樂(lè)于助人,做好事不留名。

      換言之,雷鋒精神之可貴,就在于他既有一副熱心腸,也有一顆平常心。

      我認(rèn)為:雷鋒精神具有鮮明的民族性,體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德;

      雷鋒精神具有鮮明的時(shí)代性,體現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展的必然要求;

      雷鋒精神具有廣泛的群眾性,體現(xiàn)了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。

      a:雷鋒是個(gè)再平凡不過(guò)的人,在他身上時(shí)刻都散發(fā)著一種樸實(shí)無(wú)華的光彩。這種光彩是具永恒價(jià)值的。

      b:我們班58個(gè)同學(xué),我們就有58顆滾燙的心,58雙溫暖的手,讓我們攜手抱成團(tuán),把我們班建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們班開(kāi)花。

      3、討論:為什么要學(xué)習(xí)雷鋒

      當(dāng)我們提到有必要學(xué)習(xí)雷鋒精神時(shí),許多尤其是人總在問(wèn):為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神?是啊,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)那位早就不存在的人物事跡呢?其實(shí),回答這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,正因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會(huì)“雷峰精神”的缺失,人與人之間不僅沒(méi)有了相互幫助的互助友愛(ài)之新,連最起碼的相互信任都在人們的心中漸漸淡漠;這是危險(xiǎn)的,www.也是現(xiàn)代文明社會(huì)所不允許的。因此我認(rèn)為,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒精神,在目前形式下不僅是必須的,而且是強(qiáng)化和提高現(xiàn)代文明社會(huì)文明人高尚人格品德的重要前提。

      我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神,盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代,但我們?nèi)匀徊荒芎鲆?,只有在給予別人幫助的過(guò)程中,人的精神享受才是真正快樂(lè)的。雷鋒精神所體現(xiàn)的,也正是這樣的思想內(nèi)涵,因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。

      事實(shí)上,雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝,我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍,永久燦爛;那么,無(wú)論社會(huì)發(fā)展到什么時(shí)候,雷峰精神也不會(huì)過(guò)時(shí)。就目前的現(xiàn)狀看,學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松,而且應(yīng)該更加重視和加強(qiáng);客觀(guān)社會(huì)在飛躍式進(jìn)步發(fā)展,作為人的行為文明——比如誠(chéng)信、助人為樂(lè)、相互關(guān)愛(ài)......缺失的正是不能少的。

      提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是要求人們做一兩件好人好事,而是要從新時(shí)代公民行為準(zhǔn)則上規(guī)范自己,要求自己,做一個(gè)有愛(ài)心的,對(duì)他人樂(lè)于隨時(shí)伸出友愛(ài)之手的文明人;一個(gè)精神健康、行為端正的人才是新時(shí)期的文明人。

      第三環(huán)節(jié):實(shí)踐雷鋒

      一、歌曲欣賞。

      a.下面請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

      b.雷鋒曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子做好事。”這是個(gè)頗有意味的問(wèn)題,值得我們深思。

      二、實(shí)踐中的雷鋒。

      由各位同學(xué)尋找身邊的學(xué)雷鋒的事例,并請(qǐng)他談自己的想法和感受,深化主題教育。>

      三、班主任發(fā)言總結(jié)。

      第五篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)策劃1

      學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)策劃

      大一的第一學(xué)年,各班委在班主任的帶領(lǐng)下,積極為建設(shè)班集體努力,也開(kāi)展了中秋晚會(huì)、元旦晚會(huì)等大型活動(dòng),雖說(shuō)不上完美,但也日益成熟。

      進(jìn)入大一的第二個(gè)學(xué)年,迎來(lái)了第一次主題班會(huì),這是一個(gè)展現(xiàn)本班風(fēng)采的機(jī)會(huì),首先,我希望各班委能積極配合,團(tuán)結(jié)一致,各位同學(xué)能夠積極參與。本次主題班會(huì)以“學(xué)習(xí)雷鋒”為主題,融入本班風(fēng)采。

      班會(huì)主題:

      10電子商務(wù)2班主題班會(huì)

      班會(huì)名稱(chēng):

      “鋒學(xué)習(xí)月,我們?cè)谛袆?dòng)”

      時(shí)間及地點(diǎn):2011年3月15日星期二下午(初定)、階梯教室

      一、活動(dòng)目的

      1.通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

      2.利用各種表現(xiàn)形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。通過(guò)此次活動(dòng),希望涌現(xiàn)更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

      3、通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)們的合作精神,提高各班委的工作態(tài)度與積極性,為大一的第二學(xué)年開(kāi)個(gè)好頭

      二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

      1、主持人宣布班會(huì)課開(kāi)始;

      2、介紹雷鋒的生平、事跡、格言

      3、小品表演

      4、小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

      5、表彰班級(jí)“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子",并頒發(fā)獎(jiǎng)品

      6、朗誦詩(shī)歌

      7、全體合唱班歌 《站起來(lái)》

      8、請(qǐng)班主任做總結(jié)

      9、請(qǐng)系主任發(fā)言

      10、主持人宣布班會(huì)結(jié)束,并致閉幕詞

      三、班會(huì)流程:、全體簽到

      1、主持人上臺(tái)并致開(kāi)幕詞

      2、歡迎系主任等嘉賓

      3、節(jié)目上演

      4、班主任總結(jié)

      5、主持人致閉幕詞

      6、班會(huì)結(jié)束

      7、清理會(huì)場(chǎng)

      四、班會(huì)安排

      1、主持人待定(負(fù)責(zé)臺(tái)詞及互動(dòng))

      2、裝飾材料、獎(jiǎng)品、食品等物品 王春蘭、劉文娟等!

      3、策劃書(shū)的審核,交于班主任

      4、會(huì)場(chǎng)布置:

      5、投影儀等的播放

      6、禮儀小姐:

      7、清理會(huì)場(chǎng)

      8、宣傳

      9、請(qǐng)?zhí)臅?shū)寫(xiě)10、11、攝像: 秩序:

      五、班會(huì)要求: 各位同學(xué)必須到場(chǎng)

      2、以上負(fù)責(zé)任人必須盡職

      3、本次表現(xiàn)出色者將會(huì)進(jìn)行加綜合評(píng)估分、或獎(jiǎng)勵(lì)

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