第一篇：學(xué)生會內(nèi)部成員交流活動策劃書

學(xué)生會內(nèi)部成員交流活動策劃書

一：活動背景：

為促進合肥學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部成員的交流，增強集體凝聚力，提高團結(jié)協(xié)作意識，加強每位成員的溝通能力，打造合肥學(xué)院團結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形象，同時也為了更好的加強同08，09屆的學(xué)長學(xué)姐的工作學(xué)習(xí)及生活各方面的交流，以便使我們10屆成員在今后的工作學(xué)習(xí)生活提供更多寶貴的建議，使我們的大學(xué)生活更加的有意義，所以開展這次活動來使我們與08，09屆學(xué)長學(xué)姐提供一個交流平臺，更是給全體合肥學(xué)院學(xué)生會成員交流建立和諧的同事關(guān)系的一個平臺。

二：活動目的和意義：

在合肥學(xué)院學(xué)生會處在換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下，通過此次活動來加深彼此之間的了解和認識，有利于我們以后部門的合作和協(xié)調(diào)，增強工作的默契配合，提高合肥學(xué)院學(xué)生會的工作能力和效率，也為了讓10屆成員積累更多的經(jīng)驗，學(xué)會如何處理好同事關(guān)系。

三：活動前期準備：

1.在學(xué)生會內(nèi)部進行通知和宣傳，2.相關(guān)部門工作安排

3.獲得相關(guān)部門的批準

4.資金來源學(xué)習(xí)會成員

四：活動的宣傳工作：

1.活動開始的時間安排。。待定

2.活動進行的具體工作安排

3.活動的地點。。待定

4.參于對象全合肥學(xué)院學(xué)生會成員

五：活動流程的相關(guān)安排：

1.在我們學(xué)校周圍游玩可以了解環(huán)境，認識我們學(xué)校的相關(guān)歷史同時加強我們對學(xué)校的感情，也能加強對學(xué)習(xí)會的感情，提高我們對學(xué)習(xí)會工作的熱情，來打造我們合肥學(xué)院學(xué)生會的形象，維護我們學(xué)校的利益

2.進行.KTV活躍此次活動的氣氛，使每位成員積極融入此次活動，豐富此次活動的內(nèi)容

3.就餐可以加強彼此的感情交流，在席間可以暢所欲言

4.交流會：先由學(xué)習(xí)會成員暢所欲言談自己在學(xué)生會的感受和學(xué)習(xí)到什么，接著由學(xué)生會負責(zé)人做總結(jié)，最后由學(xué)生會指導(dǎo)老師作評價

5.學(xué)生會成員可以分成兩隊進行籃球或乒乓球等友誼賽，既可以鍛煉身體有加強了各成員之間的交流

六：活動開始及準備工作：

1.各部門的工作安排

2.工作人員安排

3.活動地點。待定

4.具體活動實施方案的一份

5.相關(guān)活動工具的準備

6.經(jīng)費預(yù)算每人50元

七：活動過程應(yīng)注意的問題：

1.外出活動的安全問題

2.應(yīng)急方案的準備

3.宣傳是不是到位

八：后期的總結(jié)工作

1.每個成員寫這個活動的感受和意義

2.談這次活動的看法和建議

第二篇：學(xué)生會內(nèi)部成員交流活動策劃書

學(xué)生會內(nèi)部成員交流活動策劃書

一：活動背景：

為促進經(jīng)管分院學(xué)生會內(nèi)部成員的交流，增強集體凝聚力，提高團結(jié)協(xié)作意識，加強每位成員的溝通能力，打造經(jīng)管分院團結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形象，同時也為了更好的加強同08屆的學(xué)長學(xué)姐的工作學(xué)習(xí)及生活各方面的交流，以便使我們09成員在今后的工作學(xué)習(xí)生活提供更多寶貴的建議，使我們的大學(xué)生活更加的有意義，所以開展這次活動來使我們08與09提供一個交流平臺，更是給全體經(jīng)管分院學(xué)生會成員交流建立和諧的同事關(guān)系的一個平臺。

二：活動目的和意義：

在經(jīng)管分院學(xué)生會即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下，通過此次活動來加深彼此之間的了解和認識，有利于我們以后部門的合作和協(xié)調(diào)，增強工作的默契配合，提高經(jīng)管分院學(xué)生會的工作能力和效率，也為了讓09成員積累更多的經(jīng)驗，學(xué)會如何處理好同事關(guān)系。

三：活動前期準備：

1.在學(xué)生會內(nèi)部進行通知和宣傳，2.相關(guān)部門工作安排

3.獲得相關(guān)部門的批準

4.資金來源學(xué)習(xí)會成員

四：活動的宣傳工作：

1.活動開始的時間安排。。待定

2.活動進行的具體工作安排

3.活動的地點。。待定

4.參于對象全經(jīng)管分院學(xué)生會成員

五：活動流程的相關(guān)安排：

1.在我們學(xué)校周圍游玩可以了解環(huán)境，認識我們學(xué)校的相關(guān)歷史同時加強我們對學(xué)校的感情，也能加強對學(xué)習(xí)會的感情，提高我們對學(xué)習(xí)會工作的熱情，來打造我們經(jīng)管分院學(xué)習(xí)會的形象，維護我們學(xué)校的利益

2.進行.KTV活躍此次活動的氣氛，使每位成員積極融入此次活動，豐富此次活動的內(nèi)容

3.就餐可以加強彼此的感情交流，在席間可以暢所欲言

4.交流會：先由學(xué)習(xí)會成員暢所欲言談自己在學(xué)習(xí)會的感受和 學(xué)習(xí)到什么，接著由學(xué)習(xí)會負責(zé)人做總結(jié)，最后由學(xué)習(xí)會指導(dǎo)老師作評價

六：活動開始及準備工作：

1.各部門的工作安排

2.工作人員安排

3.活動地點。待定

4.具體活動實施方案的一份

5.相關(guān)活動工具的準備

6.經(jīng)費預(yù)算每人50元

七：活動過程應(yīng)注意的問題：

1.外出活動的安全問題

2.應(yīng)急方案的準備

3.宣傳是不是到位

八：后期的總結(jié)工作

1.每個成員寫這個活動的感受和意義

2.談這次活動的看法和建議

第三篇：學(xué)生會內(nèi)部成員交流活動策劃一一

學(xué)生會內(nèi)部成員交流活動策劃一

一.活動背景：為促進院學(xué)生會內(nèi)部成員的交流，增強集體凝聚力，提高團結(jié)協(xié)作意識，加強每位成員的溝通能力，打造院團結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形象，同時也為了更好的加強同10屆的學(xué)長學(xué)姐的工作學(xué)習(xí)及生活各方面的交流，以便使我們11成員在今后的工作學(xué)習(xí)生活提供更多寶貴的建議，使我們的大學(xué)生活更加的有意義，所以開展這次活動來使我們10與11提供一個交流平臺，更是給全體經(jīng)管分院學(xué)生會成員交流建立和諧的同事關(guān)系的一個平臺。

二.活動主題：歷史論，授經(jīng)驗

三：活動目的和意義：在經(jīng)管分院學(xué)生會即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下，通過此次座談會來加深彼此之間的了解和認識，有利于我們以后部門的合作和協(xié)調(diào)，增強工作的默契配合，提高經(jīng)管分院學(xué)生會的工作能力和效率，也為了讓11成員積累更多的經(jīng)驗，學(xué)會如何處理好同事關(guān)系。

四：活動前期準備：

1.在學(xué)生會內(nèi)部進行通知和宣傳，2.相關(guān)部門工作安排

3.獲得相關(guān)部門的批準

五：活動的宣傳工作：

1.活動開始的時間安排。。待定

2.活動進行的具體工作安排

3.活動的地點。。待定

4.參于對象全院學(xué)生會成員

六：活動流程的相關(guān)安排：

1.主持人說開場詞

2.各成員一起交流認識并講解我們學(xué)校的相關(guān)歷史同時加強我們對學(xué)校的感情，也能加強對學(xué)習(xí)會的感情，提高我們對學(xué)習(xí)會工作的熱情，來打造我們院學(xué)習(xí)會的形象，維護我們學(xué)校的利益

3.文藝表演，讓每個部門出一個小節(jié)目，使每位成員積極融入此次活動，豐富此次活動的內(nèi)容

4.讓學(xué)姐學(xué)長講授一下自己在學(xué)生會工作的感受與經(jīng)驗使學(xué)弟學(xué)妹得以借鑒

5.交流會：先由學(xué)習(xí)會成員暢所欲言談自己在學(xué)習(xí)會的感受和 學(xué)習(xí)到什么，接著由學(xué)習(xí)會負責(zé)人做總結(jié)，最后由學(xué)習(xí)會指導(dǎo)老師作評價

6.主持人致閉幕詞

七：活動開始及準備工作：

1.各部門的工作安排

2.工作人員安排

3.活動地點。待定

4.具體活動實施方案的一份

5.相關(guān)活動工具的準備

八：活動過程應(yīng)注意的問題：

1.主持人做好應(yīng)急工作，場面過于冷清時巧妙的調(diào)節(jié)氣氛

2.宣傳是不是到位

九：后期的總結(jié)工作

1.每個部門寫這個活動的感受和意義

2.談這次活動的看法和建議

第四篇：學(xué)生會內(nèi)部溝通交流活動策劃書

為了加強學(xué)生會內(nèi)部交流合作，讓基層班級與普通同學(xué)更加了解學(xué)生會，也為了進一步推動我院的工程文化建設(shè)工作，工程學(xué)院文化部及辦公室組織進行了這次交流活動。

一、活動主題 ：溝通、交流，共建新一屆工程學(xué)院學(xué)生會

二、活動時間，活動地點（待定）

三、活動目標(biāo)

1）加強學(xué)生會各部門間溝通，為其更好的配合打好基礎(chǔ)。

2）加強學(xué)生會與基層班級間溝通，強化彼此聯(lián)系

3）加強普通學(xué)生對學(xué)生會了解，實際踐行學(xué)生會服務(wù)同學(xué)的宗旨

4）進一步弘揚工程文化，傳承工程精神

四、組織實施

第一步 準備階段。

1)由各部門各小組選擇人員，進行整理資料，組織發(fā)言的工作。

2)每個部門要選出代表進行發(fā)言，介紹工作，加強交流。

3)選擇主持人，并完成主持人的撰稿。

第二步 發(fā)動宣傳階段

通過文件、班委通知、宣傳板、海報等媒體宣傳發(fā)動，讓全院學(xué)生了解活動、關(guān)注、參與活動。具體如放復(fù)印方案至各班，希望各班班委積極配合，希望同學(xué)們踴躍關(guān)注。

第三步 組織及安排

1）活動準備

a)下達通知至各部門，使其代表提前做好ppt等展示準備

b)預(yù)約多媒體教室，需考慮人員數(shù)量，比例等問題，將座位安排妥帖。

c)工作人員需提前四十分鐘入場，完成麥克，投影等與之有關(guān)的準備工作。并協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序，使聽眾順利入座，避免現(xiàn)場嘈雜混亂。

d)工作人員須在開場前五分鐘盡量使聽眾全部入座，并迅速就位，保證開場前秩序良好。

2）活動進行

a)由各部門代表講解部門工作性質(zhì)，具體內(nèi)容，與其他部門間配合時的要求(各部門限3-5分鐘)。

b)由有經(jīng)驗的部長部員介紹自己的工作經(jīng)驗以及對部門和工作的認識看法以及感悟，并回答觀眾提問（各部門限時十分鐘）。

c)由主席團補充發(fā)言，回答觀眾提問。

第四步 后續(xù)的總結(jié)工作及成果宣傳。

1)組織人員于例會上提交工作匯報，以自己的角度回顧整個活動，具體分析在其間遇到的問題，從中吸取的教訓(xùn)和經(jīng)驗。

2)撰寫通訊，對本次活動進行報道。

3)整理活動中的全部資料備案，從早期的工作策劃，會議記錄，最終的工作總結(jié)，通訊稿件，全部整理備案。

4)借助廣播、院報、網(wǎng)絡(luò)等平臺，整理后的資料予以展示，擴大活動成果和影響。

策劃者：工程學(xué)院文化部

第五篇：學(xué)生會內(nèi)部成員小型活動策劃書

小型活動策劃

一、活動目的為促進自動化系團總支、學(xué)生會內(nèi)部成員的交流，增強集體凝聚力，提高團結(jié)協(xié)作意識，加強每位成員的溝通能力，打造自動化系團結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形象。

二、活動時間：

2011年4月29日，具體時間待定

三、活動對象：

自動化系全體學(xué)生會成員

四、活動地點：

女生公寓外面的小足球場

五、活動前期準備：

1.在學(xué)生會內(nèi)部進行通知和宣傳；

2.組織部申請場地；

3.獲得相關(guān)部門的批準 ；

六、活動流程的相關(guān)安排：

1、組織部開始點名

2、把每個部門的人分配好順序（由抽簽的方式來進行）

3、各個部門各自挑好入場順序的人員

活動的順序：

一、兩個人的游戲

1、過關(guān)運球前行

道具：籃球4個

路線：形成一個S型路線，設(shè)置多個轉(zhuǎn)折點

游戲規(guī)則：每對兩個人，第一個人由下一個關(guān)口往回運球，然后第二個人接著往下一個關(guān)口運球，先到達下一個關(guān)，否則，停留10秒后過關(guān)（地比較干采用）；

2、背靠背

道具：氣球若干

游戲規(guī)則：兩個人背對對方，中間夾一個氣球然后前進（一段距離后（總路程的一半），兩人就地轉(zhuǎn)三圈），在這個過程中氣球不可掉落和爆炸，來進行競技參加人員的速度。（地比較濕采用）

二、三人游戲

1.三人輪回

道具：乒乓球5個

游戲規(guī)則：三個人，第一個人手拿乒乓拍，在上面放個乒乓球，向前行進20米，然后以同樣方式折回來，再第二個人上，不過第二個人是拍著球前進，球掉地可以撿起繼續(xù)，行進20米后折回，第三個人雙手都有乒乓拍，且上面放球前進20米，再折回。

2.你是我的眼，他是我的手

道具：繩子若干

游戲規(guī)則：在一個人身上綁上不同位子的繩子，然后其中一個人蒙上眼睛，另一個人提示這個蒙上眼睛的人，向著繩子的方位，然后那個蒙上眼睛的人就解繩子。

三、四人游戲

1、齊心協(xié)力

道具：10個籃球 5個框

游戲規(guī)則：每隊抽4名隊員上場，2名投球，2名接球（框放前面，用手掌握，接球的人只能在一定的區(qū)域內(nèi)），限時3分鐘，限時內(nèi)投入球最多者為勝。（每隊派個人幫助往回運籃球）

四、五人游戲

眉來眼去

1：人數(shù)、5位（至少一位女生）

2：由主持人來說出三個不同的數(shù)字，告訴每組的最后一個，然后開始傳遞，（嘴不能發(fā)出聲）在規(guī)定時間內(nèi)傳遞完成。

3：左眼代表百位數(shù)，右眼代表十位數(shù)，嘴巴代表個位數(shù)，眼睛用閉開一次代表一個數(shù)字，閉開兩次代表兩個數(shù)字，以此類推，而嘴只能張開來代表，但一定不能發(fā)出聲音，否則就為違反游戲規(guī)則為輸。

五、六人游戲

呼啦圈傳遞

道具：呼啦圈2個

游戲規(guī)則：

1．把隊員們分成6個人組成的小組。

2．讓每個小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。

3．等每個小組都站好圓圈、拉好手之后，讓其中兩個隊員松開拉在一起的手，把一個呼啦圈套在其中一個隊員的胳膊上，讓這兩個隊員重新拉起手。對另一個小組做同樣處理。4．讓小組沿順時針方向傳遞呼啦圈。把呼啦圈傳過去，隊員的手不能松開，所以每個隊員都需要從呼啦圈中鉆過去，呼啦圈要轉(zhuǎn)完3圈后才算完成；

5．吹哨開始游戲，同時開始用秒表計時，時間用的少的隊勝利。

六、7—13人游戲

1.二人三足

道具：繩子若干

游戲規(guī)則：兩個人把其中一只腳綁在一起，然后一起前進，來進行競技參加人員的速度，用時最少的隊勝利。

七、活動過程應(yīng)注意的問題

1、道具的看管；

2、每個隊員應(yīng)盡量注意安全，如有不適，應(yīng)說明白；

八、物品及經(jīng)費預(yù)算：

物品數(shù)量單價

乒乓球5個1元

籃球5個（借）

氣球2袋5元

繩子4卷2元

框5個（自制）

呼啦圈2個（借）

水3桶8元

紙杯5袋5元

音響、插座

總費用72元

九、應(yīng)急預(yù)案

1、活動當(dāng)天如果由于天氣而影響活動的進行，則改日進行；

2、在活動時若出現(xiàn)意外沖突，各部幫助及時處理，避免此類問題出現(xiàn)；

3、若由于游戲環(huán)節(jié)而出現(xiàn)摔傷等情況的，隊員可以退出休息，如需要上醫(yī)院的，應(yīng)要有專門人員陪同，游戲課換另一個隊員代替；

4、所帶音響如果沒有電，則可以不使用；如有電，每個人都應(yīng)該注意電線的看管；