第一篇：寶豐縣教師進(jìn)修學(xué)校開展教師文體活動(dòng)方案

寶豐縣教師進(jìn)修學(xué)校

2012年教師陽光藝體活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的開展活動(dòng)的目的在于舒緩心情、陶冶情操、熔煉團(tuán)隊(duì)，利用各種藝體活動(dòng)，緩解工作壓力，增強(qiáng)教師身心健康，使每一位教師在工作之余享受生活，使教師的業(yè)余生活更加豐富多彩，以更加精力充沛的投入到工作中去。

二、活動(dòng)的主題

快樂合作拼搏健康

三、活動(dòng)口號(hào)

我運(yùn)動(dòng)、我健康讓藝術(shù)點(diǎn)綴人生、讓運(yùn)動(dòng)升華生命

四、活動(dòng)原則

1、自愿參與、快樂活動(dòng)

2、運(yùn)動(dòng)鍛煉、貴在堅(jiān)持

3、集體精神、合作拼搏

五、活動(dòng)時(shí)間

間操課、活動(dòng)課

六、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立了以校長為組長、校委會(huì)人員、體育教師為成員的藝體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

七、活動(dòng)形式

1、學(xué)校將組織開展踢毽子、跳繩、書法、籃球、排球、乒乓球

1等活動(dòng)。由學(xué)校統(tǒng)一添置活動(dòng)器具，布置安排活動(dòng)場所，活動(dòng)器材直接發(fā)到各個(gè)小組，由小組考核負(fù)責(zé)人統(tǒng)一領(lǐng)取、發(fā)放和管理。規(guī)定每天上午9:30—10:00下午4：00-4：30這段時(shí)間為集體鍛煉活動(dòng)時(shí)間。

2、活動(dòng)形式豐富多彩，根據(jù)學(xué)校場地和器材實(shí)際，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目有跳繩、書法、籃球、排球、乒乓球，要求全體老師限報(bào)其中一項(xiàng)并積極參與鍛煉。

3、活動(dòng)考勤制，由活動(dòng)項(xiàng)目小組長每次組織考勤簽到，校領(lǐng)導(dǎo)抽查、監(jiān)督。

4、以不定期舉行比賽活動(dòng)來展示藝體活動(dòng)成果。

八、活動(dòng)分組

籃球組組長：郭建功活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場

排球組組長：王延豪活動(dòng)地點(diǎn)：排球場

乒乓球組組長：毛紅利活動(dòng)地點(diǎn)：兵乓球室

跳繩組組長：陳菲菲活動(dòng)地點(diǎn)：辦公室前

書法組組長：孫秋榮活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)創(chuàng)作室

九、考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)：

1、每學(xué)期期末進(jìn)行考核評(píng)比，根據(jù)教職工參與活動(dòng)的出勤率和實(shí)際活動(dòng)效果予以考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)。

本辦法自2012年3月20日起正式實(shí)施。

寶豐縣教師進(jìn)修學(xué)校

2012.3.18

第二篇：寶豐縣教師進(jìn)修學(xué)校2013年春節(jié)文體活動(dòng)方案

寶豐縣教師進(jìn)修學(xué)校

迎2014年“春節(jié)”文體活動(dòng)方案

2014年春節(jié)即將來臨，為豐富節(jié)日期間廣大教職工的精神文化生活，營造濃厚的節(jié)日氛圍，根據(jù)寶豐縣委、縣政府春節(jié)文化活動(dòng)的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校黨支部研究，決定春節(jié)期間在校內(nèi)開展2014年系列文化活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

為此次活動(dòng)順利開展，經(jīng)討論研究決定成立迎“春節(jié)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員如下：

組長：王結(jié)實(shí)

副組長：韓遠(yuǎn)平、白振超、曲忠良、李霄鵬成員：馬全力、趙國強(qiáng)、王延豪、韓英奇

此次活動(dòng)后勤工作由總務(wù)科負(fù)責(zé)。

二、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則、時(shí)間

1、象棋比賽

采用淘汰制。對(duì)陣由賽前抽簽決定。比賽中不允許悔棋，落棋定步，每步棋考慮時(shí)間不得超過一分鐘。一局定勝負(fù)，若出現(xiàn)和棋，則加賽一局；第二局仍為和局，直接采用抽簽晉級(jí)方式。

主裁判：馬全力 副裁判：陳菲菲

比賽時(shí)間：2014年1月24日

2、乒乓球比賽

采用淘汰制，對(duì)陣由抽簽產(chǎn)生。三局二勝制，每局11分。

主裁判：趙國強(qiáng)副裁判：毛紅利

比賽時(shí)間：2014年1月25日

3、定點(diǎn)投籃

采用積分制。男選手在罰球線投籃，女選手在內(nèi)圈圓弧處投籃。投籃時(shí)踩線視為本次投籃棄權(quán)。每人投十球，以投多為勝。若出現(xiàn)平分，加投三球決勝。

主裁判：王延豪副裁判：肖亞利

比賽時(shí)間：2014年1月26日

4、義寫春聯(lián)

時(shí)間：2014年1月27日

5、拔河比賽

比賽共分兩輪：第一輪：參賽隊(duì)伍抓鬮后兩兩對(duì)決，三局兩勝，產(chǎn)生出兩支隊(duì)伍進(jìn)行決賽；第二輪：兩支決賽隊(duì)伍三局兩勝產(chǎn)生冠亞軍隊(duì)。

主裁判：王延豪副裁判：肖亞利

比賽時(shí)間：2014年2月3日

6、快樂呼啦圈

每隊(duì)人員依次上場比賽，一邊搖著呼啦圈，一邊將手中的回形針連接起來，每人必須將手中的5枚回形針接好方算

完成。每位隊(duì)員完成該項(xiàng)目的時(shí)間累加即為隊(duì)伍總成績。

主裁判：趙國強(qiáng)副裁判：毛紅利

比賽時(shí)間：2014年2月4日

7、瞎子敲鼓

每組隊(duì)員，輪流上場；員工先蒙上眼睛，在起始線轉(zhuǎn)五圈，然后敲鼓，計(jì)時(shí)從轉(zhuǎn)圈開始，以鼓被敲響結(jié)束，隊(duì)伍成績?yōu)樗嘘?duì)員完成該項(xiàng)目的時(shí)間累計(jì)；鑼離員工5米左右。

主裁判：馬全力副裁判：陳菲菲

比賽時(shí)間：2014年2月5日

8、“心有靈犀”：

每組隊(duì)伍，4個(gè)人從裁判處抽取紙條，閱讀上面書寫的所要表現(xiàn)的物品，再通過做動(dòng)作的方式讓另4人猜，猜對(duì)為止，計(jì)算總時(shí)間；

主裁判：趙國強(qiáng)副裁判：毛紅利

比賽時(shí)間：2014年2月6日

9、進(jìn)城務(wù)工人員及中老年人電腦知識(shí)培訓(xùn)

地點(diǎn)：教學(xué)樓二樓微機(jī)室

時(shí)間：2014年2月7日至2月11日

10、有獎(jiǎng)謎語競猜活動(dòng)

時(shí)間：2014年2月15日

寶豐縣教師進(jìn)修學(xué)校2014年1月20日

第三篇：教師文體活動(dòng)方案

生活教師相對(duì)工作時(shí)間長，24小時(shí)生活工作在學(xué)校，大部分時(shí)間與學(xué)生同吃同住且生活單調(diào)，工作壓力大。為了使每一位生活老師在工作之余享受生活，更加精力充沛的投入到工作中去，為緩解壓力，使生活教師的業(yè)余生活更加豐富多彩，同時(shí)也為了增強(qiáng)生活教師身心健康，生活部將組織開展太極拳、舞蹈培訓(xùn)等活動(dòng)，具體方案如下：

一、太極拳是我國傳統(tǒng)的健身項(xiàng)目，它具有‘以柔克剛，以靜待動(dòng)，以圓化直，以小勝大，以弱勝強(qiáng)”的特點(diǎn)。親身體會(huì)你會(huì)感受到其中音樂的韻律，哲學(xué)的內(nèi)涵，美的造型，詩的意境。長期堅(jiān)持鍛煉能使疾病消失，身心更加健康，是一項(xiàng)不花投資的健身運(yùn)動(dòng)。

二、舞蹈是全世界人們追求美好生活的象征，那優(yōu)美的舞姿，輕盈的步伐深受男女老少的喜愛，它代表著喜慶和歡樂，豐富我們的生活，陶冶我們的情操。生活部舞蹈隊(duì)排練的節(jié)目在學(xué)校開展的文體活動(dòng)中曾受到校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的一致好評(píng)。

三、活動(dòng)小組組長：劉揚(yáng) 副組長：葉磊

成員：王邦尚、張文娣、蔡秀梅、趙春妹

四、活動(dòng)項(xiàng)目（指導(dǎo)教師）：

1、楊式太極拳---董峰老師

2、舞蹈---張文娣老師

3、手語集體舞、跳繩、健身操---蔡秀梅、陳義英

4、集體大合唱---王毅

5、每天下午3點(diǎn)30分校體育館開放：項(xiàng)目有籃球、乒乓球、羽毛球。請每位老師根據(jù)自身愛好積極參加。

6、校圖書館下午3點(diǎn)開放。

五、時(shí)間安排：周二、周四晚上19：30---20：30

六、活動(dòng)地點(diǎn)：校運(yùn)動(dòng)場、舞蹈訓(xùn)練房、生活部（或待定）

本次活動(dòng)請各位生活老師積極參加，在訓(xùn)練中要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、服從統(tǒng)一安排。

【范例】

活動(dòng)目的：在新年即將到來之際, 為豐富教職工業(yè)余生活，建筑與規(guī)劃系工會(huì)為全系教職工舉

活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

1、時(shí)間：2012年12月31日(周四)下午14:00-17:002、地點(diǎn)：籃球比賽在系館旁籃球場進(jìn)行

其余活動(dòng)在建筑與規(guī)劃系系館前進(jìn)行

人員安排：總指導(dǎo)：林碧蒼

總協(xié)調(diào)：冉啟兵

兌 獎(jiǎng)：

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

現(xiàn)場秩序維護(hù)：

主辦單位：建筑與規(guī)劃系工會(huì)

活動(dòng)要求：1．參與對(duì)象：全系教職工。

2、在參與活動(dòng)中，應(yīng)自覺遵守秩序排隊(duì)參加，不能插隊(duì)，服從工作人員安排。

3、集體項(xiàng)目：由各工會(huì)小組組織人員參加，每名工會(huì)會(huì)員至少參加一個(gè)項(xiàng)目

4、每項(xiàng)記分標(biāo)準(zhǔn)：第一名10分；第二名8分；第三名6分；第四名4分。

5、所有比賽結(jié)束后根據(jù)各工會(huì)小組所積總分評(píng)出本次文體活動(dòng)的第一名、第二名、第三名、第四名，并頒發(fā)獎(jiǎng)金。

活動(dòng)計(jì)劃流程：

1、12月30日之前印制相關(guān)的游戲規(guī)則和橫幅。

2、12月31日12點(diǎn)之前布置好場地并組織員工參加游園活動(dòng)。

具體活動(dòng)項(xiàng)目：（比賽次序如下）

集體項(xiàng)目、賽制

1、籃球爭霸賽（籃球場）

負(fù)責(zé)人：

道具：籃球2個(gè)。

游戲規(guī)則：每工會(huì)小組派3名男老師參加，賽前各工會(huì)小組組長抽簽抽出對(duì)手，比賽為半場單循環(huán)對(duì)抗賽，先得11分的隊(duì)伍出線，出線的兩隊(duì)爭奪1、2名，失利的兩隊(duì)爭奪3、4名

2、女子定點(diǎn)投籃（籃球場）

道具：籃球2個(gè)。

比賽規(guī)則：每工會(huì)小組派5名女老師參加

每位參賽老師可以自行選擇在兩分線內(nèi)、兩分線、三分線處投籃，相對(duì)應(yīng)投中獲得1分、2分、5分，未投中不得分，每名老師可試投2次，裁判哨響后可投3次，每工會(huì)小組最終成績是參加的5名女老師的累加總分，最后根據(jù)各小組總積分決出名次。

3、功夫足球（系館門口）

負(fù)責(zé)人：

道具：乒乓球1個(gè)，聽裝啤酒4箱（可做晚上會(huì)餐使用）。

游戲規(guī)則：每個(gè)工會(huì)小組派3位（兩男一女）攻守兼?zhèn)涞膮①愓邊⒓?。由聽裝啤酒組成一個(gè)四門足球場，每個(gè)小組防守1個(gè)球門。本比賽用嘴吹球，可以進(jìn)攻任意球門。采用淘汰制，被攻入球

4、乾坤小挪移（系館門口）

負(fù)責(zé)人：

道具：玻璃球100個(gè)（加花生油），容器若干，筷子4副。

規(guī)則：每組派4位隊(duì)員參加，4個(gè)組參賽選手同時(shí)進(jìn)行，參加者用筷子在1分鐘內(nèi)能完整順利地將玻璃球夾到每組的容器中。一共四輪次，以夾玻璃珠的數(shù)量多少排名積分。

5、快樂流星雨（系館門口）

負(fù)責(zé)人：

道具：報(bào)紙若干，亮色雨衣6件，紙簍5個(gè)。

規(guī)則：比賽要求每組由兩名投擲隊(duì)員（至少1名女隊(duì)員）和3位接球隊(duì)員（至少1名女隊(duì)員）組成。投擲隊(duì)員在2分鐘內(nèi)將紙團(tuán)投向8米外接球隊(duì)員綁在腰上的紙簍中，最后以接到的紙團(tuán)數(shù)量多少記分。（注：接球隊(duì)員不準(zhǔn)用手扶框）

6、背夾籃球接力（系館門口）

負(fù)責(zé)人：

道具：籃球2個(gè)。

規(guī)則：每隊(duì)8人（4男4女）。比賽要求每隊(duì)用最快的速度把籃球從出發(fā)地點(diǎn)，運(yùn)到對(duì)岸返回。5輪過后，以時(shí)間快慢定名次。（注：籃球不能手扶不能落地，落地者要回到起點(diǎn)重新開始）

7、小李飛刀（系館門口）

負(fù)責(zé)人：

道具：飛標(biāo)盤1個(gè)，飛標(biāo)6支

規(guī)則：每組派5名神射手參加，按各組射中環(huán)數(shù)總分高低排名。

8、拔河（系館門口）

道具：繩索一條

比賽規(guī)則：每工會(huì)小組派12名老師（8男4女）參加

按工會(huì)小組分為四隊(duì)，賽前各工會(huì)小組組長抽簽抽出對(duì)手，比賽為單循環(huán)對(duì)抗賽，三局兩勝，出線的兩隊(duì)爭奪1、2名，失利的兩隊(duì)爭奪3、4名。

拔河結(jié)束后，每位老師都有一次元旦搏餅的機(jī)會(huì)。

道具：色子，六個(gè)，一個(gè)大碗。

第四篇：鎮(zhèn)沅教師進(jìn)修學(xué)校開展

鎮(zhèn)沅教師進(jìn)修學(xué)校開展“移風(fēng)易俗行動(dòng)”實(shí)施方案

為在全校形成崇尚文明新風(fēng)、破除陳規(guī)陋習(xí)、勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的濃厚氛圍，特制定本實(shí)施方案。

一、目標(biāo)要求

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以居正文化為引領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以傳統(tǒng)文化教育進(jìn)校園為載體，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域滲透工作力度，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，通過活動(dòng)、會(huì)議、標(biāo)語、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳，在我校扎實(shí)開展行動(dòng)，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約，遏制大操大辦的陳規(guī)陋習(xí)，構(gòu)建移風(fēng)易俗的常態(tài)機(jī)制，樹立我校良好的精神風(fēng)貌和全新形象。

二、組織實(shí)施

成立我?！耙骑L(fēng)易俗行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組

認(rèn)真制定主題教育細(xì)化方案，明確工作任務(wù)，措施方法和責(zé)任分工，進(jìn)行全面安排。主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行好第一責(zé)任人的職責(zé)，親自部署，親自組織，動(dòng)員組織干部職工積極參與主題教育。

三、實(shí)施內(nèi)容

（一）圍繞“儉約”隆陽宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)主題，開展移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約活動(dòng)

1、在全體教職工中加強(qiáng)教育學(xué)習(xí)。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)照這次“移風(fēng)易俗”活動(dòng)總體要求，認(rèn)真查擺自身存在的問題和不足。通過召開動(dòng)員會(huì)、各種類型的座談會(huì)、設(shè)立意見箱等多種渠道，廣泛征求意見。主要查擺黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“移風(fēng)易俗”等方面存在的問題，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。通過查擺，使廣大教職工進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。在學(xué)校的教職工大會(huì)中，加強(qiáng)以移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約為主要內(nèi)容的培訓(xùn)宣傳教育。

2、開展主題實(shí)踐活動(dòng)。

組織文藝活動(dòng)、演講比賽、圖片展覽、征文、歌詠比賽等多種形式，積極開展移風(fēng)易俗主題實(shí)踐活動(dòng)。不斷豐富移風(fēng)易俗活動(dòng)的內(nèi)容。通過主題實(shí)踐活動(dòng)的開展，引導(dǎo)廣大干部職工自覺移風(fēng)易俗，用道德準(zhǔn)則規(guī)范自己言行。

3、把移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約與師德師風(fēng)緊密結(jié)合起來，在教師隊(duì)伍中積極倡導(dǎo)節(jié)儉社會(huì)風(fēng)尚，移風(fēng)易俗，營造厲行節(jié)約、拒絕浪費(fèi)的濃厚氛圍，開展以“儉約”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，讓教師從小事做起，從自己做起，將勤儉節(jié)約的美德帶到工作、生活中。

4、通過校園廣播、短信平臺(tái)、板報(bào)、微信群等傳媒手段，在教師和學(xué)員中宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。在顯著位置制作宣傳欄、粘貼宣傳標(biāo)語。潛移默化地對(duì)師生進(jìn)行教育，加強(qiáng)宣傳教育力度，營造濃厚輿論氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)大培育和踐行工作的影響力和覆蓋面。

5、充分發(fā)揮學(xué)員在家庭和社會(huì)中的影響作用。把學(xué)校開展移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約教育活動(dòng)向家庭延伸，發(fā)放學(xué)習(xí)移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約宣傳資料，布置學(xué)員在家庭成員中開展宣講活動(dòng)，同時(shí)讓學(xué)員成為監(jiān)督勸導(dǎo)家庭成員的主體，與家庭成員約定公約。營造良好的家庭教育氛圍，促進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、書香型家庭、文藝型家庭建設(shè)，并借助家長會(huì)等方式，展示我校學(xué)員家庭教育的風(fēng)采。堅(jiān)持開展理想信念宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，在學(xué)校中深入開展理想信念教育和移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約宣講教育活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)員樹立遠(yuǎn)大理想、遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，培養(yǎng)學(xué)員備獨(dú)立人格、理性精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、公益愛心、平和心態(tài)、開放視野等六個(gè)方面的現(xiàn)代公民素養(yǎng)。

6、建立和完善“移風(fēng)易俗”活動(dòng)長效機(jī)制，鞏固活動(dòng)成果。

通過建立和完善制度的方式，將有效做法固定下來，進(jìn)一步健全節(jié)約公務(wù)經(jīng)費(fèi)的記錄、報(bào)告、獎(jiǎng)懲、責(zé)任追究等管理制度。制訂切實(shí)可行的節(jié)約目標(biāo)、管理措施，強(qiáng)化對(duì)勤儉節(jié)約工作的日常管理，保證厲行節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)經(jīng)?；?、制度化。將厲行節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)責(zé)任分解落實(shí)到具體的工作當(dāng)中，并納入工作目標(biāo)任務(wù)和年級(jí)組成績考核。

四、具體措施

（一）以“儉約德州”為主題，全校學(xué)生開展手抄報(bào)比賽

（二）以“儉約”為主題，每班學(xué)生出一期黑板報(bào)

（三）黨支部牽頭，在學(xué)校內(nèi)外的宣傳欄進(jìn)行展板宣傳

（四）制定具體“儉約”制度 節(jié)約用電措施：

1、各班實(shí)行月核定電費(fèi)，超支部分本班自行承擔(dān)交費(fèi)；

2、教室照明、飲水機(jī)、電腦、電子白板、投影器材設(shè)專人管理；要充分利用自然光照，減少照明設(shè)備電耗(春夏季在上午第二節(jié)課前必須關(guān)燈、秋冬季在大課間應(yīng)該關(guān)燈)；

3、辦公區(qū)域公共部分照明要逐步更換高效節(jié)能燈具,采用自動(dòng)感應(yīng)開關(guān)控制；

4、飲水機(jī)、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電子白板等電器設(shè)備不使用時(shí)及時(shí)關(guān)機(jī)。

5、每日由總務(wù)處派督察員進(jìn)行督察當(dāng)班巡查人員上、下午和晚上三時(shí)段檢查，經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題將直接扣除本班、本年級(jí)、本處室的月考核分。

節(jié)約用水措施：

1、養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，提倡按需要量取用水，2、合理、循環(huán)使用自來水；

3用完水后或見到滴水的水龍頭，及時(shí)擰緊；

4、發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修，杜絕“長流水”；

5、總務(wù)處對(duì)報(bào)修情況必須及時(shí)維修；

6、參加學(xué)校會(huì)議一般自帶茶杯，杜絕浪費(fèi)飲用水和紙杯；

7、隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，以減少浪費(fèi)；

8、各班的責(zé)任區(qū)要設(shè)專人管理（特別是衛(wèi)生間）；各辦公區(qū)域、公共區(qū)域總務(wù)處要求設(shè)專人管理（特別是田徑場衛(wèi)生間）。

節(jié)約用紙措施：

1、全校實(shí)行“無紙化”辦公，“電子化”辦公，學(xué)校的基本活動(dòng)都通過我校微信群上進(jìn)行通知、發(fā)文，要求全體教職工必須會(huì)使用“電子化”辦公以減少紙張的使用量；（信息中心負(fù)責(zé)培訓(xùn)）

2、學(xué)校每周工作計(jì)劃都在每周一公布，辦公室在群共享發(fā)布工作內(nèi)容并在校門口張榜公布，老師們可根據(jù)計(jì)劃安排本周工作；各處室、年級(jí)開展的工作同樣在群共享發(fā)布；

3、大力壓縮印刷等費(fèi)用支出，準(zhǔn)確計(jì)算印刷數(shù)量并嚴(yán)格按量印制文件。

4、能傳閱的文件盡量傳閱，一般情況下不要復(fù)印。

5、內(nèi)部使用的文字材料應(yīng)在滿足閱讀需要的前提下盡量通過縮小字號(hào)、頁邊距、行距等減少用紙。

6、盡量在電子媒介上修改文稿，減少重復(fù)打印次數(shù)。

7、要雙面用紙，復(fù)印、打印紙要盡量實(shí)現(xiàn)再利用。

8、愛護(hù)圖書，提倡贈(zèng)書和捐書活動(dòng)，鼓勵(lì)圖書的循環(huán)利用。

9、學(xué)校各類會(huì)議一般使用電子儀器，盡可能不使用紙張，要求教師必須做會(huì)議記錄，學(xué)期結(jié)束交辦公室檢查并納入年終考核；

節(jié)約通訊費(fèi)用：

1、學(xué)校公用電話不準(zhǔn)私自打長途、電話聊天、以及拔打各類聲訊信息臺(tái)，如有發(fā)生由電話所在辦公室人員支付費(fèi)用；

2、公用長途電話、傳真，要做好登記工作，有關(guān)部門要按月核對(duì)。

3、撥打電話應(yīng)做到長話短說，簡明扼要，禁止閑談。

節(jié)約每一滴油：加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公務(wù)用車的管理，公務(wù)用車應(yīng)堅(jiān)持提前登記、一車一卡定點(diǎn)定車加油、車輛定點(diǎn)定期維修保養(yǎng)等制度，嚴(yán)格控制費(fèi)用超支，降低公務(wù)車的運(yùn)行費(fèi)用。

節(jié)約每一分錢：

1、要嚴(yán)格控制學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出，會(huì)議、接待等盡量從簡和節(jié)約，嚴(yán)禁不必要的公務(wù)招待、聚餐。

2、接待工作要嚴(yán)格按照“必要、適度、節(jié)約”的原則辦理，做到帳目清楚，手續(xù)完整，嚴(yán)禁講氣派和排場。

3、處室或個(gè)人不得以學(xué)校的名義公費(fèi)請客。

4、加強(qiáng)對(duì)辦公耗材的使用管理，勤儉節(jié)約、精打細(xì)算，嚴(yán)格控制辦公經(jīng)費(fèi)支出。

珍惜糧食。師生用餐做到不剩菜飯。我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好。實(shí)在吃不了，記得兜著走。剩菜剩飯要打包，減少奢侈浪費(fèi)，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。

加強(qiáng)差旅費(fèi)用管理。嚴(yán)格審批程序，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算約束，嚴(yán)格執(zhí)行出差、報(bào)銷審批制度，嚴(yán)格控制出差人數(shù)和天數(shù)；出差期間發(fā)生的旅游景點(diǎn)瀏覽費(fèi)用等，一律不準(zhǔn)報(bào)銷。

加強(qiáng)督查考核。

1、由督查室建立完善節(jié)約資源的計(jì)量、記錄、報(bào)告、獎(jiǎng)懲等管理制度，強(qiáng)化對(duì)資源節(jié)約工作的日常管理，建立并落實(shí)巡視巡查制度，保證資源節(jié)約工作經(jīng)常化、制度化。

2、由總務(wù)處對(duì)每月使用水、電、紙、電話費(fèi)、辦公用品情況進(jìn)行匯報(bào)公示；

3、對(duì)于有浪費(fèi)行為的人員要予以批評(píng)教育，造成嚴(yán)重浪費(fèi)的，視其情節(jié)予以黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

五、工作要求

（一）強(qiáng)化宣傳教育。采取會(huì)議宣講、板報(bào)展示、簡報(bào)報(bào)道等多種形式宣傳，大力培育宣傳先進(jìn)典型，發(fā)揮引領(lǐng)、標(biāo)桿的作用，動(dòng)員廣大教職工投身到移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約活動(dòng)中來。加強(qiáng)教育引領(lǐng)，讓全體學(xué)生真心參與活動(dòng)。

（二）強(qiáng)化學(xué)習(xí)研讀。

強(qiáng)化會(huì)議學(xué)習(xí)、自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)制度，注重宣傳，營造氛圍。移風(fēng)易俗活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組積極組織全體干部職工學(xué)習(xí)、反思。

（三）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、加強(qiáng)指導(dǎo)。

此次主題教育要嚴(yán)格要求，按照既定實(shí)施方案穩(wěn)步推進(jìn)，主要領(lǐng)導(dǎo)要狠抓落實(shí)，配合上級(jí)部門加強(qiáng)督查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，保證活動(dòng)正常進(jìn)行。

第五篇：太康縣教師進(jìn)修學(xué)校開展

立足實(shí)際曬出真我，追求卓越促進(jìn)培訓(xùn)

---太康縣教師進(jìn)修學(xué)校開展“曬課”研討活動(dòng)

6月17日，為了提高我縣暑期幼兒教師培訓(xùn)質(zhì)量，我校開展了“立足實(shí)際·追求卓越” “曬課”研討活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)圍繞“識(shí)課、磨課、曬課、思課、評(píng)課、辯課、改課”七步環(huán)節(jié)展開。

我校幼兒教師培訓(xùn)項(xiàng)目組成員楊紅霞、王艷偉、劉建忠、張靜、左玉玲、蘆金紅六位骨干教師進(jìn)行了音樂及音樂游戲、舞蹈及律動(dòng)、美術(shù)及手工制作、體育及體育游戲、語言、數(shù)學(xué)科學(xué)科“曬課”展示，個(gè)個(gè)曬出了特色、曬出了精彩，曬出了成效，充分體現(xiàn)了課堂教學(xué)的有效性、卓越性和質(zhì)量意識(shí)。

研討會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)幾堂課就如何在課堂中體現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性、卓越性進(jìn)行了評(píng)課、辯課研討、思課評(píng)議和互動(dòng)交流。

副校長張中文認(rèn)為，本次“曬課”活動(dòng)必須立足我縣實(shí)際，亮出真我，求同存異，百家爭鳴出真知，卓越提效助成長，打造出具有自我特色的卓越課堂，努力提高暑期幼兒培訓(xùn)工作質(zhì)量。

校長李桂梅在會(huì)上提出“四要求一希望”：要求每位教師要認(rèn)真理解“曬課”含義；要求每位教師中不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、反思，完善自我、超越自我；要求每位教師的每一堂課都敢于拿出來，在全校教師、領(lǐng)導(dǎo)面前“曬曬”，真正提高培訓(xùn)的實(shí)效性；要求每位教師反復(fù)研究，反復(fù)打磨，立足我縣學(xué)員實(shí)際，改革培訓(xùn)模式，提高培訓(xùn)質(zhì)量；希望所有教師通過此次活動(dòng)得到提升，希望講課教師根據(jù)大家提出的建議迅速修改講課內(nèi)容，確定適合學(xué)員實(shí)際的培訓(xùn)方式，打造出自我特色的卓越課堂，打造出太康教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)精品。此項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)到21日，我校共有12位教師進(jìn)行曬課。

（邢義明供稿）