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      我型我秀6[推薦五篇]

      時間:2019-05-15 16:20:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我型我秀6》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我型我秀6》。

      第一篇:我型我秀6

      “我型我秀,我愛我家”寢室評比大賽工作總結(jié)

      引言:回顧這次大賽過程,衛(wèi)生部的干部干事收獲很多也有許多感受,發(fā)現(xiàn)了很多不足,先對我們的工作作出總結(jié)

      方式:計劃——先期宣傳 ——實踐——初次審評——改進——復(fù)審——總結(jié)

      總結(jié)目的:回顧大賽歷程,完善大賽結(jié)果。

      一.活動回顧——我們做了什么

      計劃:為了培養(yǎng)學生的寢室意識,增進新生感情,在阿職院院團委的帶領(lǐng)下個分團委組織學生對宿舍進行裝飾清潔工作,并計劃對此項工作進行評。

      宣傳;:首先,我們在醫(yī)學系告示欄中貼出此次活動的詳細要求,通知各班班主任組織其班委帶領(lǐng)同學搞好這次活動

      活動:9月28日,在醫(yī)學系分團委的帶領(lǐng)下衛(wèi)生部及其他部門對我醫(yī)學系三百多個宿舍進行初次審評,選出三十五個優(yōu)秀宿舍參加10月12日院團委的復(fù)評,通過認真考評我系三十五個宿舍被評為優(yōu)秀宿舍

      二活動感想——我們學到了什么

      1.通過這次活動,不僅增強了同學們“以宿為家”的意識,而且增進新

      生之間的感情

      2.通過這次活動,激發(fā)了同學們創(chuàng)作熱情,增強了同學們的動手能力

      3.通過這次活動,培養(yǎng)了同學們的“爭優(yōu)創(chuàng)先”意識,這不僅有利于文

      明宿舍的創(chuàng)建,而且對于學生文明習慣養(yǎng)成具有良好的約束作用。

      三存在的不足:活動時間較短,部分宿舍準備不足

      四活動的結(jié)果與展望

      “我型我秀,我愛我家”寢室評比大賽雖然只是一次短暫的活動,但確是我校的傳統(tǒng)活動,說明活動的影響是深遠的,活動的發(fā)展前途是廣大的,我認為,這樣的活動應(yīng)該一直持續(xù)下去,但是這樣的活動不應(yīng)該只局限于每年一次的寢室設(shè)計上,應(yīng)該尋找更廣闊的發(fā)展空間,例如:宿舍手抄報評比,宿舍衛(wèi)生大評比等等。激發(fā)同學們熱情,使我校文明宿舍創(chuàng)建活動發(fā)展的更好

      通過這次活動,充分展示了當代大學生豐富的知識,開闊的視野,較強的動手能力,增加了學生對于學院的認同感,增加了學生的集體感和責任。最后:我僅代表醫(yī)學系全體同學衷心祝賀這次活動舉辦圓滿。

      第二篇:我型我秀策劃

      “我型我秀”形象設(shè)計大賽策劃書

      一、活動名稱: 我型我秀 形象設(shè)計大賽

      二、活動主題:張揚青春個性,展現(xiàn)酷我風采,普及禮儀知識,豐富校園文化

      三、活動背景:大學時期是我們進入社會的必經(jīng)階段,在正式踏入社會之前,我們必須對形象這一概念有正確的認識。然而,現(xiàn)在許多大學生對于形象的認識還存在很大的缺陷,而且,如今的大學校園里面也存在著許多穿著欠佳、言談不合理的現(xiàn)象,同時,由于大學生畢業(yè)生不知道如何對自己的形象正確定位,在應(yīng)聘時衣著不得體的現(xiàn)象時有發(fā)生。

      四、活動目的:豐富大學的校園文化,活躍校園氛圍,給大學生一個展示自我個性的平臺。同時,增強當代大學生對形象的正確認識,對禮儀知識的了解,提高大學生將來在工作中的競爭力。本次活動將會選出最具創(chuàng)意的大學生和最具表現(xiàn)力的大學生,來展示我院大學生獨具個性的魅力形象。從而使大學生對美有一個正確的認識,引導大學生樹立健康、良好的形象。

      五、活動組織單位:河南在財經(jīng)政法大學成功學院藝術(shù)系團總支

      六、活動策劃承辦單位:河南在財經(jīng)政法大學成功學院藝術(shù)系團總支

      七、活動對象:河南在財經(jīng)政法大學全體師生

      八、參賽要求:

      1、要求各系選手組成團隊參加,各個團隊人數(shù)不限,至少準備一男一女兩名模特(男身高178以上,女165以上),其余為設(shè)計者。比賽的設(shè)計要禮儀適當、穿著得宜、個性突出,且緊扣服裝風格及主題(第二環(huán)節(jié)設(shè)計主題為“職場精英”,第三環(huán)節(jié)各系的服裝設(shè)計風格及主題在賽前抽簽決定,具體的服裝設(shè)計風格及主題公布在校學生會網(wǎng)頁上,各系下載查看即可)。模特要求五官端正,形象大方,舉止得體,有親和力。

      2、比賽分初賽、復(fù)賽兩場進行,初賽參賽團隊為17個,初賽前9名可晉級復(fù)賽,每場比賽分三個環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié):流光溢彩此環(huán)節(jié)為各系模特集體展示走秀環(huán)節(jié),各系應(yīng)提前對參賽模特進行前期基本培訓第二環(huán)節(jié):職場精英要求各設(shè)計團隊以“職場精英”為主題進行設(shè)計,根據(jù)所選取的職業(yè)設(shè)計服裝,并要求彰顯其特點、符合職場禮儀規(guī)范,包括妝容、設(shè)計內(nèi)容包括發(fā)型和整體形象設(shè)計,服裝色彩搭配等。各系模擬一個職場場境對服裝進行展示,展示環(huán)節(jié)要求突出其職業(yè)特點及職場禮儀,然后由設(shè)計團隊的設(shè)計代表向評委及觀眾對服裝的設(shè)計風格、主題、構(gòu)思理念、成本進行介紹,模特展示 30秒職場環(huán)境模擬 1分鐘設(shè)計主題風格、構(gòu)思理念介紹和成本公布 2分鐘第三環(huán)節(jié):個性展示此環(huán)節(jié)各系設(shè)計團隊抽取設(shè)計主題,按照主題進行服裝設(shè)計。要求模特通過幾個簡單的Pose對服裝進行單獨展示,然后由設(shè)計團隊的代表向評委及觀眾對服裝的設(shè)計風格、主題、構(gòu)思理念、成本進行介紹,隨后進行服裝禮儀方面的知識問答。(禮儀知識問答的題目范圍公布在校學生會網(wǎng)頁上,各系下載查看即可)模特展示 半分鐘設(shè)計主題風格、構(gòu)思理念介紹和成本公布 兩分鐘禮儀知識問答 半分鐘第四環(huán)節(jié):話劇表演學生會文藝部和文工團合作排練一個小型情景話劇,旨在向大家展示禮儀在工作、學習、生活中的重要性,并讓同學們了解一些基本的禮儀知識。

      九、報名時間:系里先進行初賽 決賽時間另行通知

      十、報名方式:各系先在本系宣傳,確定團隊人員名單(包括設(shè)計師和模特)后報至校學生會辦公室,宣傳的詳細情況請見校學生會宣傳部出示的海報、板報等,請各系注意宣傳查看。

      十一、活動前期準備:

      1、把任務(wù)下達到各系,以系為單位,由系里把任務(wù)下達到各個班級進行宣傳,確定參賽人員名單后集體報名至校學生會辦公室。

      2、由宣傳部制作海報、板面對大賽進行全面的宣傳。

      3、活動前信息部做好音樂試放工作,包括模特走秀背景音樂和頒獎音樂,確保音樂播放流暢;調(diào)試好話筒音響,準備好各環(huán)節(jié)所需要的道具,并安排好人員負責音樂播放,道具準備,燈光控制。

      4、活動開始前一天確定各項工作是否到位,并以具體情況進行排練。

      十二、活動詳細流程:

      1、主持人開場白,點名此次活動主題。

      2、所有模特上臺進行集體亮相,展現(xiàn)整體服裝的流光溢彩。

      3、各團隊參與“職場精英”環(huán)節(jié)的模特和設(shè)計師分別上臺,模特模擬職場環(huán)境展示服裝,設(shè)計團隊對服裝及整體設(shè)計進行講解,要求設(shè)計師說明自己所設(shè)計服裝的設(shè)計主題風格和設(shè)計構(gòu)思理念,如何進行服裝和飾品的搭配,如何根據(jù)模特的臉型特點進行化妝,公布設(shè)計的成本花銷,整體限時三分鐘,超時酌情扣分,評委適時點評并打分。

      4、各團隊參與“個性展示”環(huán)節(jié)的模特和設(shè)計師分別上臺,各系模特根據(jù)自己的服裝特點單獨上臺設(shè)計幾個簡單Pose展示,設(shè)計團隊進行講解,要求設(shè)計師說明自己所設(shè)計服裝的設(shè)計主題風格和設(shè)計構(gòu)思理念,如何進行服裝和飾品的搭配,如何根據(jù)模特的臉型特點進行化妝,公布設(shè)計的成本花銷,整體限時三分鐘,超時酌情扣分,評委適時點評并打分。

      5、主持人讓選手代表抽取問答題,進行禮儀知識問答,評委打分

      6、話劇表演(僅復(fù)賽進行表演)

      7、由學習部匯總成績,設(shè)置獎項若干名

      8、主持人宣布獲獎名單,邀請領(lǐng)導頒獎,并宣布比賽結(jié)束。

      十三、獎項及獎品的設(shè)置: 一等獎 1 名 榮譽證書及獎品 二等獎 2 名 榮譽證書及獎品 三等獎 3 名 榮譽證書及獎品 最佳創(chuàng)意獎 5名 榮譽證書及獎品 優(yōu)秀獎若干榮譽證書及獎品

      第三篇:我型我秀 班會主持稿

      五(5)班“我型我秀”主題班會

      (乙)讓暖暖的太陽帶領(lǐng)著我們奔跑在田間,在小路。

      (甲)你是不是已經(jīng)慢慢陶醉,慢慢驚喜,仿佛那盛開的嬌艷的花。(乙)同學們,五(5)班“我型我秀”主題班會

      (合)現(xiàn)在開始——

      (甲)城市的步伐慢慢變得深沉,浸潤著二胡的悠揚,沉醉著行云流水的中華

      千古傳統(tǒng)。

      (乙)請聽二胡獨奏《》。

      (甲)二胡獨奏《》那婉婉的聲音讓人沉醉于夏的浪漫,而我們的現(xiàn)代樂器吉他則為這初夏帶來了一絲活潑一絲歡快。請聽吉他獨奏《》。(乙)同學們,隨著美妙的音樂不斷響起,我班的百靈鳥撲動著輕盈的翅膀,為大家高歌一首《》。請大家熱烈歡迎。(甲)同學們,讓我們輕松一下,玩?zhèn)€小游戲

      (乙)我們先玩一個花樣走步的游戲。游戲規(guī)則:排成一排,從第1個開始走,每個人走一種姿勢,什么姿勢都可以,但是不能重復(fù),重復(fù)了就被淘汰,一直輪下去,直到剩一個為止!

      (甲)歡樂的笑聲、雷鳴的掌聲不斷在教室響起,我班的能人可真不少?。。ㄒ遥┦前?,在這初夏季節(jié),他們也盡情地我型我秀,展示著自己的風采。(甲)請看,故事大王“”為我們帶來了故事《》。讓我們一起靜靜地聆聽吧。

      (乙)同學們,讓我們再來玩兩個小游戲

      (甲)比比誰的眼力好。游戲規(guī)則:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,每人有三次機會。

      (乙)游戲規(guī)則:一個人做動作,另一個人猜之類的1.東施效顰2.×××3.×××4.×××5.×××

      (乙)咦?那是什么聲音,從遠方漸漸地傳來????

      (請表演者上臺)

      (甲)×××的笛子吹得真好,讓我們感覺仿佛在幽靜的竹林中聆聽著天籟之音。(乙)城市總是熱鬧得讓你感覺那股靈動的節(jié)奏,強烈的氣息?,F(xiàn)代版的電子琴給人無限的城市韻律。請聽×××的電子琴獨奏《》和×××的電子琴獨奏《》。

      (這時,一群吵鬧的學生上場)

      (甲)你們,你們這是干什么呀?

      我們也要來展示自己的風采。

      (乙拍手)好啊好啊,那么你們帶來了什么節(jié)目呢?

      小品《》

      (甲)夏天,是的季節(jié),×××

      (乙)夏天,也是一個的季節(jié),×××

      (甲)今天,在我們五(5)班的果園,夏天盡顯它涼爽的本色。同學們精彩的表演盡顯自己主人的風采,我型我秀,我的班會我作主。

      (乙)我們用靈巧的雙手

      (甲)我們用甜美的歌喉

      (乙)我們用智慧的頭腦

      (齊)合演出一曲夏的激情樂章!

      (甲、乙)五(5)班“我型我秀” 班會到此結(jié)束!

      第四篇:我型我秀寢室風采大賽

      新聞傳播學院宿舍文明建設(shè)

      ——“我型我秀”寢室風采大賽

      結(jié)合新時期大學生的思想需求、生活需求、學習需求,堅持“一為了學生,為了學生一切”的工作理念,我院老師在思想政治教育工作中貫徹“以人為本”的教育思想。教育引導學生把寢室建設(shè)成為人際關(guān)系和諧、團結(jié)向上、既有親和力又有戰(zhàn)斗力的文化陣地。充分發(fā)揮寢室的育人功能,促進大學生的道德、心理、思想、個性健康發(fā)、加強和諧寢室文化,創(chuàng)建和諧寢室、和諧校園。

      活動主題:“我型我秀”寢室風采

      活動主辦:華中師范大學武漢傳媒學院新聞傳播學院分團委學生會 活動時間:2011年9月——2011年12月

      活動對象:新聞傳播學院全體學生

      活動地點:海選報名時間及地點:2011年5月4日~10日

      地點:新聞傳播學院六號樓門口

      (女生寢室以及男生寢室門口可設(shè)立報名點)海選比賽時間及地點:2011年5月16日

      地點:新聞傳播學院六號教學樓6109教室

      復(fù)賽時間: 2011年5月19日

      復(fù)賽地點:圓形報告廳

      活動目的:進一步豐富我院同學寢室生活,創(chuàng)建新聞傳播學院寢室文

      化,增強同學們之間的友誼,為新聞傳播學院宿舍文明建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。

      前期宣傳:

      1、橫幅宣傳:在鳳凰餐廳門口以及學校主干道上張貼橫幅,注明活動的主題以及活動的主辦單位。

      2、展板宣傳:制作關(guān)于本次活動詳細介紹的海報(內(nèi)容包括:活動主題、時間、地點、對象、承辦單位、以及報名辦法)張貼在展板上,將展板置于學校門口顯眼處進行宣傳。

      3、輔導員口頭通知:將本次活動的主要內(nèi)容以及意義告訴新聞傳播學院各系(專業(yè))的輔導員老師,請輔導員老師在每周例會進行通知。

      參賽辦法:

      1、以寢室為單位,到各個年級、系(專業(yè))輔導員老師處報名,填寫報名表。(主要參賽辦法)

      2、自主報名,我院學生會將在六號樓門口設(shè)立報名點,有意向的同學可前往報名,并且填寫報名表。(可選)

      3、電話報名。新聞傳播學院學生會(輔助辦法報名)秘書部(負責人):電話生活部(負責人):

      活動設(shè)置:

      本次活動內(nèi)容總體上來看分成:海選、復(fù)賽、決賽 三大塊內(nèi)容舉行。內(nèi)容:通過寢室兩人或兩人以上的成員,自編、自導、自演的才藝

      節(jié)目展現(xiàn)寢室生活中的喜怒哀樂,表現(xiàn)當代大學生積極向

      上、健康快樂的寢室生活氛圍。題材可以為詩歌朗誦、自治DV短片、寢室自編小話劇演出等。

      環(huán)節(jié):

      海選: 以寢室為單位,對本次活動的作品進行展出。

      臺下評評委根據(jù)根據(jù)評分細則進行打分,從最高分到最低

      分進行篩選。

      復(fù)賽:

      1、海選中脫穎而出的的寢室進入復(fù)賽,在座專業(yè)老師對

      作品進行評分.2、互動節(jié)目表演,入圍的寢室參加互動節(jié)目表演即隨機

      抽取簡單互動節(jié)目。按上面所述流程進行表演。

      評委:海選可有蔡老師、學生會主席團和各部部長做評委,復(fù)

      賽可請播主專業(yè)以及飆到專業(yè)老師進行評析。

      評分細則:

      由評委根據(jù)各參賽選手的表現(xiàn)評分,取總分的平均分作為最后得分,按照各選手得分高低評出名次。

      滿分100

      (1)舞臺表現(xiàn)力——動作、姿態(tài)大方、得體,表情自然,肢體語言協(xié)調(diào)。(20分)

      (2)語言面貌——普通話發(fā)音正確,聲音大小適合,口齒伶俐,語速適中。(20分)

      (3)整體感覺——衣著形象表現(xiàn)了大學生的氣質(zhì)風貌,動作、表情方面與表達相匹配,(10分)

      (4)臨場發(fā)揮——及時有效的表達;(特別用于互動表演環(huán)節(jié))(10分)

      (5)創(chuàng)意體現(xiàn)——這是是否能贏得觀眾的喜歡;(20分)

      (6)時間控制——在時間限制內(nèi)完成規(guī)定的項目(10分)

      (7)語言感染——通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達和組織能力。(10分)

      獎項設(shè)置:

      一等獎1名價值150元獎品一份并頒發(fā)獎狀 二等獎2名價值100元獎品一份并頒發(fā)獎狀 三等獎3名價值80元獎品一份并頒發(fā)獎狀

      優(yōu)秀獎8名頒發(fā)獎狀

      預(yù)算:

      海報2張140元

      橫幅10米50元

      礦泉水一件24元

      獎品590元

      總額:944元

      生活部

      2011年3月21日

      第五篇:我型我秀比賽活動策劃書

      一、活動全稱

      常州大學信息科學與工程學院校園文化藝術(shù)節(jié)——第三屆我型我秀

      二、舉辦機構(gòu):

      1)主辦單位:常州大學信息科學與工程學院

      2)承辦單位:常州大學信息科學與工程學院團委學生會

      三、活動地點

      第一輪:階教

      第二輪:多功能廳

      第三輪:老食堂門口搭臺

      四、活動時間

      第一輪:海選xx年11月7日(暫定)

      第二輪:復(fù)賽xx年11月19日(暫定)

      第三輪:正式演出決賽xx年11月26日

      五、參與人員

      常州大學所有在校大學生

      六、活動主題

      大家一起show

      活動目的本次活動重在宣揚校園文化,旨在構(gòu)建和諧文化,藝術(shù)校園,用藝術(shù)點綴我們的校園生活,讓文化豐富我們的心靈,邁向精彩藝術(shù)人生,魅力放飛夢想,展示龍城學子的達人風采;學校的光輝,讓我們來閃爍吧!秀得青春,秀得精彩!

      活動創(chuàng)新點:

      本次活動在決賽流程上將大膽創(chuàng)新,不單一的以個人秀為活動主體,反之取代的是以集體協(xié)作和團隊信任為主體,增強活動現(xiàn)場氣氛和各個二級學院選手的交流,達到活動的真正“大家秀”的宗旨。

      七、宣傳活動:

      1)宣傳期

      10月25日至11月4日

      2)宣傳重點、方法

      首先通過自主宣傳的方式:在10月25日至10月29日的這一周的時間之內(nèi)有學生會文藝部牽頭在校園內(nèi)部進行自主宣傳

      主要方式:

      (1)海報張貼:做好宣傳板報擺放在輔樓大廳,展期10月25日開始,并同時在校園張貼欄,各大宿舍樓下張貼小型的海報,宣傳本次活動的主題,并提供自主報名方式

      (2)班級宣傳:晚自習期間由學生會文藝部干事分別到各個二級學院的自習教室進行現(xiàn)場宣傳,并提供現(xiàn)場報名(重點宣傳方式)

      (3)校內(nèi)專設(shè)點宣傳:在10月27到10月28兩天,由學生會成員在老食堂門口專設(shè)報名點,提供現(xiàn)場報名(重點方式)

      (4)廣播:盡量爭取機會在校園廣播上通過廣播的形式宣傳,壯大本次活動規(guī)模

      另一方面:

      請學工辦以院里面的名義,向各個二級學院發(fā)出邀請,邀請他們每個二級學院分別選送一個節(jié)目(注:此選送節(jié)目可以直接進入復(fù)賽)。

      八、活動流程(各賽段)

      第一輪:海選

      地點:階教(待定)

      評委:學生會主席團部分成員,學生會文藝部,信息學院知名同學

      部門任務(wù):

      秘書處:主要負責活動策劃書及邀請相關(guān)評委成員

      組織部:負責當天會場的紀律問題

      宣傳部:負責當天現(xiàn)場的黑板大字書寫

      文藝部:負責當天現(xiàn)場的流程工作

      外聯(lián)部:負責有關(guān)活動的贊助

      學習部:負責當天活動照相,寫稿工作

      海選規(guī)則:

      各評委通過對節(jié)目的觀看打分:滿分100分

      節(jié)目魅力:20

      節(jié)目創(chuàng)意:20

      節(jié)目精彩度:30

      達人魅力:30

      通過本次首輪海選挑選出20到30個節(jié)目,準備進行下一輪的比賽

      第二輪:復(fù)賽

      地點:多功能廳

      評委:學工辦部分老師,信息學院知名學長,十佳歌手張博庚,團委學生會主席團部分,十佳歌手劉文濤

      部門任務(wù):

      秘書處:負責通知邀請工作以及學生會會成員到場的監(jiān)督問題

      組織部,學習部:負責當天會場的紀律問題

      生活部:負責準備當天活動所需物品

      宣傳部:負責當天會場的布置(其他部協(xié)助)

      文藝部:負責會場當天的流程工作

      體育部:負責搬運當天所需物品

      外聯(lián)部:負責事先聯(lián)系當天的機務(wù)人員

      學習部:負責當天活動照相,寫稿工作

      活動進行中:

      對海選選出來的節(jié)目按照合理順序組合,演員進行表演,然后評委進行打分并對有創(chuàng)意的節(jié)目進行點評,評分規(guī)則:滿分100分

      創(chuàng)意:20

      表演精彩度:50

      達人魅力:30

      本輪比賽將選出10到15個節(jié)目,并對節(jié)目進行糾正點評,使其更具魅力,并且監(jiān)督排練,使其在決賽達到最好的舞臺效果

      第三輪:決賽

      地點:老食堂門口搭臺

      時間:xx年11月26日~28日(待定)

      現(xiàn)場嘉賓:各二級學院學工辦部分老師,各文藝社團指導老師(如樓蘭劇社指導老師李昊元),各二級學院學生會主席,團委副書記

      評委:

      嘉賓團:信息學院學工辦老師,李昊元老師,校內(nèi)知名社團負責人(根據(jù)節(jié)目最終類型而定)

      大眾團:信息學院大一,大二各班班長,團支書,文藝委員

      評分細節(jié):

      本輪決賽評分由兩部分組成嘉賓團:根據(jù)表演節(jié)目的效果打分(滿分100)

      舞臺魅力:20

      節(jié)目精彩度:30

      達人魅力分:50

      大眾團:

      活動現(xiàn)場給大眾評委每人分發(fā)一支熒光棒,每只熒光棒積分一分,當評分時根據(jù)主持人安排舉起熒光棒,待工作人員統(tǒng)計分數(shù),計入選手得分

      選手最終得分由嘉賓團和大眾團兩部分組成。

      活動流程:

      主持人:曹韻,周建許

      流程細節(jié):

      進入決賽,將復(fù)賽選出的16人按照唱歌的,表演類的綜合分配為4組,分別由選手自己給自己隊取名,決賽將以團體的形式進行決賽,本決賽分3個集體搶分環(huán)節(jié)

      環(huán)節(jié)一:歌唱大比拼,每組自主推薦一名選手進行唱歌比拼,并通過評委打分,該分數(shù)計入小組得分,環(huán)節(jié)二:演技大比拼,每組同樣推選一名選手進行各組間相互比拼,評委打分計入小組得分成績,環(huán)節(jié)三:團體大比拼,該環(huán)節(jié)小組所有成員必須參與,共同表演一個節(jié)目,通過評委打分,計入小組得分,三個環(huán)節(jié)比賽結(jié)束,各個小組得分已出現(xiàn)高低,但是這并不是最后得分,還可以每組再派一名選手進行最后拉分比賽,該選送選手可以找助手進行配合比賽,該環(huán)節(jié)通過大眾評委進行評分,并通過該評分加入小組最終拉分后的最終得分,通過得分評選獎一,二,三等獎分別1,1,2名,還通過拉票選手得分選出特別獎和人氣獎各一名。

      活動中將以特別邀請嘉賓節(jié)目作為開場,進行兩個環(huán)節(jié)之后將準備一個現(xiàn)場互動的節(jié)目,最后結(jié)束將以信息學院自創(chuàng)的歌曲我型我秀宣告本場活動的結(jié)束。

      獎項設(shè)置:

      本屆我型我秀根據(jù)選手最終得分評選出小組一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名

      根據(jù)大眾團分數(shù)高低評選出“最具魅力獎”一名,根據(jù)全場氣氛綜合評選出“特別獎“一名

      并且活動現(xiàn)場當場頒發(fā)獎狀,獎品。

      工作分配:

      秘書處:主要負責通知邀請工作以及學生會會成員到場的監(jiān)督問題、負責決賽現(xiàn)場算分和統(tǒng)計分數(shù)

      組織部,學習部:負責決賽當天的搭臺工作,負責當天會場的紀律問題(其他部門適當配合)

      生活部:主要負責準備當天活動所需物品(具體清單另行列出)

      宣傳部:主要負責活動前主幕布的策劃和準備,底色以粉色為主,具體方案待商量,并且負責決賽當天的現(xiàn)場布置(包括現(xiàn)場的所有觀眾席和嘉賓席的安排)

      體育部:負責事先借所需物品,搬運當天所需物品(具體清單待定)其他部門到時候配合外聯(lián)部:負責有關(guān)活動的贊助,當天隨時準備應(yīng)付及時工作,并且配合其他部門

      學習部:負責決賽的催場工作,并且負責當天活動照相,寫稿工作,同時配合其他部門

      文藝部:負責當天所有的活動流程安排

      (*決賽場部門具體分配細節(jié)任務(wù)待定……*)

      活動結(jié)束完以后全體學生會成員負責整理會場,并且歸還所借物品

      九、經(jīng)費預(yù)算:

      第一輪:

      水費:30元

      小計:30元

      第二輪:

      水費:50元

      氣球:40元

      絲帶:70元

      小計:140元

      第三輪:

      幕布:600元

      服裝費:300元

      搭臺費:XX元

      小計:2900元

      共計:3070元

      (*本次活動最終解釋權(quán)歸常州大學信息科學與工程學院所有*)

      信息科學與工程學院

      xx年10月20日

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