第一篇：關(guān)于進(jìn)行“簡歷設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)”的通知

關(guān)于進(jìn)行“簡歷設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)”的通知

各學(xué)院：

為更系統(tǒng)地為畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)，幫助畢業(yè)生做好充分的準(zhǔn)備迎接社會及用人單位的篩選，“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)2013屆畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)系列活動(dòng)”已于10月18日正式開展。簡歷設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)是系列活動(dòng)的重要組成部分，希望各學(xué)院積極予以配合，使活動(dòng)真正發(fā)揮“以賽促學(xué)，以賽促教”的作用，幫助畢業(yè)生設(shè)計(jì)好自己的入職名片?，F(xiàn)將具體活動(dòng)事宜通知如下：

活動(dòng)目的：通過大賽的形式引導(dǎo)畢業(yè)生學(xué)習(xí)簡歷設(shè)計(jì)，關(guān)注自己的入職名片，充分彰顯自己的職業(yè)發(fā)展需要與職場競爭能力。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、簡歷設(shè)計(jì)講座活動(dòng)：

講座時(shí)間：2012年10月22日下午16：10

講座地點(diǎn)：第四教學(xué)樓509室

主 講 人：劉文濤

二、簡歷設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)：

1、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)六名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師三名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩名，請各學(xué)院積極組織學(xué)生踴躍參加。

2、活動(dòng)開展程序：

報(bào)名階段：請參賽同學(xué)于10月22日—27日將簡歷交本學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)辦公室 初評階段：邀請人力專家及相關(guān)教師于10月29日—30日完成初評 復(fù)賽階段：11月5日進(jìn)行簡歷設(shè)計(jì)展示大賽

展示階段：11月7日—12日進(jìn)行獲獎(jiǎng)簡歷展示活動(dòng)

3、各學(xué)院組織程序：

（1）請各學(xué)院積極組織學(xué)生聽取講座并報(bào)名參加，每學(xué)院至少報(bào)送5份作品，至多報(bào)送10份作品，作品不設(shè)固定格式，要求在封皮上注明指導(dǎo)教師姓名，請學(xué)院認(rèn)真組織，積極鼓勵(lì)學(xué)生參加活動(dòng)；

（2）各學(xué)院就業(yè)辦于10月27日收齊作品，于28日整理，并于29日9：00前將作品送至招生就業(yè)處就業(yè)咨詢指導(dǎo)辦公室（三教104室）；

（3）招生就業(yè)處將邀請人力專家及相關(guān)教師于10月29日—30日完成初評，屆時(shí)請各就業(yè)辦主任積極予以配合；

（4）簡歷設(shè)計(jì)展示大賽即復(fù)賽活動(dòng)初定于11月5日進(jìn)行，請各就業(yè)辦主任積極組織學(xué)生參加。

（5）11月7日—12日進(jìn)行獲獎(jiǎng)簡歷展示活動(dòng)，請各學(xué)院及時(shí)通知學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。

特此通知。

招生就業(yè)處2012年10月19日

學(xué)院規(guī)定：大

三、大四每班至少出兩份作品，10月22日—25日交到學(xué)院就業(yè)指

導(dǎo)辦公室，各班班長一定要組織好，按學(xué)院規(guī)定的時(shí)間交作品。

第二篇：簡歷設(shè)計(jì)大賽通知

為提高同學(xué)們的簡歷制作能力，了解什么樣的簡歷才受企業(yè)單位歡迎，為以后找工作“鑄造”一塊含金量十足的“敲門磚”。我院特舉辦第二屆簡歷設(shè)計(jì)大賽，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)對象

二、初稿征集時(shí)間

2013年3月15日-2013年3月23日

三、比賽程序

1、參賽內(nèi)容

求職簡歷應(yīng)該濃縮體現(xiàn)大學(xué)生活的精華部分，可以是表格的形式，也可以是其他形式，個(gè)人簡歷一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

(1)：姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、身體狀況，興趣、愛好、性格等等；

(2)學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容：就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)位、外語及計(jì)算機(jī)掌握程度等等；

(3)本人經(jīng)歷：入學(xué)以來的簡單經(jīng)歷，主要是在班級或者學(xué)院擔(dān)任何種職務(wù)或在社會上曾擔(dān)任何種工作以及加入黨團(tuán)等方面的情況；

(4)所獲榮譽(yù)；三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、各類獎(jiǎng)學(xué)金，以及參加校園活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況等；

(5)本人特長：如駕駛、文藝、體育、寫作等。

(6)求職意向：教師、研發(fā)等；

(7)以上內(nèi)容為求職簡歷必備內(nèi)容，除此可以增加其他體現(xiàn)個(gè)人魅力的簡歷內(nèi)容,（如：唱歌、口技、舞蹈、魔術(shù)等個(gè)人才藝表演）。

2、作品要求

（1）內(nèi)容：要求內(nèi)容完整、文字準(zhǔn)確、條理清楚、格式清晰、版面大方美觀、創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)專業(yè)特色，能吸引用人單位的注意力，展現(xiàn)個(gè)性魅力。

（2）嚴(yán)禁抄襲，若有抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消比賽資格

（3）稿件類型：①紙制普通簡歷(A4紙打印、干凈整潔、質(zhì)量要好)，word稿件；②個(gè)性化電子簡歷(應(yīng)用office，多媒體等軟件制作)。

3、請各參賽選手于2013年3月23日前將參賽初稿發(fā)至郵箱收到回復(fù)即表示投稿成。

4、復(fù)賽名單將于2013年3月26日在學(xué)院一樓公告欄公示。

四、決賽

決賽時(shí)間地點(diǎn)另行通知

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

簡歷設(shè)計(jì)大賽通知

年級班級

附件二：大學(xué)生簡歷設(shè)計(jì)大賽評選標(biāo)準(zhǔn)

一、作品評分細(xì)節(jié)（滿分100分）

二、現(xiàn)場展示評分細(xì)節(jié)（滿分100分）

第三篇：簡歷設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案

簡歷設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)就業(yè)意識，充分做好就業(yè)前的準(zhǔn)備，提高我校學(xué)生個(gè)人簡歷的整體質(zhì)量。

二、活動(dòng)時(shí)間

4月22日至4月26日

三、活動(dòng)形式

制作個(gè)人求職簡歷

四、活動(dòng)作品征集

（一）作品要求：求職簡歷設(shè)計(jì)要求切合實(shí)際、新穎、有創(chuàng)造性、有針對性，切忌千篇一律。簡歷要求用A4紙打印成稿,簡歷包括三部分內(nèi)容：封面、自薦信、個(gè)人簡歷。簡歷評分細(xì)則如下：

（二）注意事項(xiàng)

1、內(nèi)容真實(shí)，信息全面，設(shè)計(jì)巧妙，美觀大方，語句簡練，重點(diǎn)突出，針對性強(qiáng)；

2、參賽作品軟件不限，方式不限；

3、電子版參賽作品總?cè)萘坎坏贸^5M（多媒體不超過3分鐘）；

4、紙質(zhì)版參賽作品均以A4紙標(biāo)準(zhǔn)制作（電子版一并上交）；

5、提交作品時(shí)請附上本人姓名、聯(lián)系電話及e-mail,以便聯(lián)系。

五、具體內(nèi)容及要求

1、各院系要認(rèn)真做好本次簡歷制作比賽的宣傳、指導(dǎo)、組織、報(bào)名工作，使每位參賽同學(xué)明確比賽的目的和意義，積極參與簡歷制作比賽。

2、各院系組織相關(guān)人員進(jìn)行初審并選出優(yōu)秀作品不少于XX份，于X月XX日前交就業(yè)指導(dǎo)中心參評，電子版發(fā)至XXXX。

3、此次比賽設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名，根據(jù)實(shí)際參賽情況確定一、二、三等獎(jiǎng)名額。屆時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)牌、證書。

第四篇：簡歷設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)

傳媒學(xué)院簡歷設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)總結(jié)近年來大學(xué)生就壓不斷增大，學(xué)生在學(xué)好知識的同時(shí)還要千方百計(jì)地設(shè)計(jì)出令人眼前一亮的簡歷提高自己的應(yīng)聘能力。鑒于此，我院本學(xué)期舉辦了面向08級學(xué)生的簡歷設(shè)計(jì)大賽，幫助同學(xué)設(shè)計(jì)簡歷更好的掌握應(yīng)聘中的技巧，為今后就業(yè)打下基礎(chǔ)。

本次大賽同學(xué)們積極參與，收到了許多優(yōu)秀的簡歷作品。我們經(jīng)過評比選出了一、二、三等獎(jiǎng)。

一、活動(dòng)流程

本次活動(dòng)中同學(xué)將自己設(shè)計(jì)的簡歷電子版報(bào)至班級再有班級由 給院里進(jìn)行評選。我部分人員進(jìn)行了前期活動(dòng)宣傳，收集同學(xué)作品，上交作品，進(jìn)行評選等工作。

二、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

1、活動(dòng)準(zhǔn)備比較充分，分工也較為明確，這使我們在活動(dòng)開始后各個(gè)流程及安排方面做得比較順利。

2、前期宣傳得力。我們在08各個(gè)專業(yè)的宿舍樓都貼了相關(guān)通知，并聯(lián)系各班學(xué)習(xí)委員對各班同學(xué)進(jìn)行了活動(dòng)宣傳。使他們對活動(dòng)有了更好地了解。

3、同學(xué)們參與的積極性很高，很好地推動(dòng)了此次活動(dòng)的開展，提高了本次比賽的水平。

三、問題與教訓(xùn)

1、沒有請到老師等有分量的評委進(jìn)行評判，并不能有效地指出

同學(xué)們的不足，幫助同學(xué)改進(jìn)自己設(shè)計(jì)的簡歷。

2、沒有好的場地讓同學(xué)親自介紹自己的簡歷，無法了解其制作的想法與過程，缺少與選手的溝通。

3、設(shè)計(jì)的簡歷總體水平不高，部分同學(xué)有渾水摸魚之嫌，我們的前期監(jiān)督工作不到位。

4、準(zhǔn)備時(shí)間不足，活動(dòng)策劃較倉促。本次獲得準(zhǔn)備時(shí)間較短，所以我們前期的策劃較為簡單并縮短了比賽的流程。各參賽選手的準(zhǔn)備時(shí)間也不夠，沒能在原有要求基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。

四、今后改進(jìn)之處

1、活動(dòng)早做準(zhǔn)備。今后的活動(dòng)我們要早作準(zhǔn)備，精心策劃，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，提升同學(xué)們的參與度，提高活動(dòng)的總體水平。

2、做好細(xì)節(jié)之處。今后我們要注重一些細(xì)節(jié)問題，是我們的活動(dòng)從策劃到進(jìn)行再到總結(jié)做到盡善盡美。

總體來說，本次簡歷設(shè)計(jì)大賽，我們基本達(dá)到原有計(jì)劃的目的，完成了活動(dòng)要求。為我院學(xué)生在簡歷設(shè)計(jì)上提供了一個(gè)平臺，對他們簡歷設(shè)計(jì)能力和應(yīng)聘能力有幫助。

傳媒學(xué)院學(xué)生會

學(xué)習(xí)部

2011年6月6日

第五篇：簡歷制作大賽通知

管理學(xué)院第二屆簡歷大賽的通知

如果求職是一場賽跑，那么簡歷就好比起跑線。制作簡歷是你的第一份工作，也被形象地譽(yù)為求職的敲門磚，你對它精心投入的有效時(shí)間，用心程度，意味著你能否成功獲得一份工作。下面看一組有趣的數(shù)據(jù)：在美國平均200份求職簡歷中，100份合格。而在北京1000份求職信中200份是合格。顯然，準(zhǔn)備一份完美而有力度的簡歷則變得十分重要。為了幫助廣大同學(xué)在畢業(yè)后能向用人單位交一份滿意而有特色的個(gè)人簡歷，以此提高就業(yè)能力，迎接就業(yè)挑戰(zhàn)，提升我校同學(xué)就業(yè)競爭力，適應(yīng)社會發(fā)展的需要。我院特舉辦了此次簡歷設(shè)計(jì)大賽。

一、活動(dòng)主題

一言一行一簡歷，一員一夢一舞臺

二、參賽對象

10級全體學(xué)生

三、參賽日期

作品準(zhǔn)備階段：2013.5.15——2013.5.20

評選階段：2013.5.20——2013.5.24

四、作品要求

①參賽簡歷必須原創(chuàng)，普通簡歷一律用A4紙打印。個(gè)性簡歷如電子文檔等則可通過軟件、多媒體、網(wǎng)站等方式制作。

②簡歷必須真實(shí)，突出自己的個(gè)性。要求簡潔、實(shí)用、強(qiáng)調(diào)潛力和熱情。參賽簡歷中必須明確自己所應(yīng)聘的職位。

③文字準(zhǔn)確、有條理、有特色，文筆流暢，內(nèi)容充實(shí)豐富，能吸引用人單位的注意。

④主題鮮明，設(shè)計(jì)合理，突出個(gè)人特色。

⑤建立色彩與形式和諧統(tǒng)一，突出作品的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性、可讀性和可觀賞性，要求總體美觀大方。

五、評分細(xì)則

個(gè)性突出，簡明扼要-----20分文字準(zhǔn)確，內(nèi)容充實(shí)-----20分主題鮮明，設(shè)計(jì)合理-----20分美觀大方，具有藝術(shù)性-----15分設(shè)計(jì)新穎，獨(dú)特性強(qiáng)-----25分

六、投稿方式

5月20日上午十點(diǎn)之前交至各班輔導(dǎo)員處，由老師評選出優(yōu)秀作品。注意：需在作品上附姓名、班級、聯(lián)系方式。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：每班一名二等獎(jiǎng)：每班二名三等獎(jiǎng)：每班三名

班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：三個(gè)

八、大賽聯(lián)系方式

聯(lián)系人：高振華***王敏：***

此次比賽在課外學(xué)分第五項(xiàng)計(jì)分。

管理學(xué)院就業(yè)服務(wù)站二○一三年五月十五日