第一篇：加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施規(guī)劃

商洛市商州城關(guān)小學(xué)

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施規(guī)劃 中共中央國務(wù)院頒布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，文件明確指出青少年的思想道德建設(shè)要從增強(qiáng)愛國情感做起，要弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（以下簡稱意見），全面提升未成年人的思想道德水平，經(jīng)研究，特制訂規(guī)劃如下：

一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)《意見》的文件精神，我校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

組長：趙蒼建

副組長：林延川屈軍柱郭建平羅璽麟

組員：郝麗立崔亞莉李世泰寇曉英

在校工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，做到組織保證，人員保證，經(jīng)費(fèi)保證，切實(shí)加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

二、提高認(rèn)識，明確任務(wù)

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各級關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神，充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重大意義，使全體教育工作者真正站在學(xué)習(xí)和實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”的高度，深入進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育，大力加強(qiáng)公民道德教育，切實(shí)改進(jìn)學(xué)校德育工作，廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動和形式多樣的社會實(shí)踐、道德實(shí)踐活動，積極營造有利于未成年人健康成長的良好輿論氛圍和社會環(huán)境，促使廣大未成年人的綜合素質(zhì)不斷提高。

在充分認(rèn)識工作意義的基礎(chǔ)上，要讓每一個德育工作者明確我校加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體思路，以牢牢把握三項(xiàng)主要 1

任務(wù)，努力構(gòu)建以學(xué)校為龍頭，家庭為基礎(chǔ)，社區(qū)為平臺三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，開創(chuàng)出未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

三、主要目標(biāo)與實(shí)施措施

充分發(fā)揮學(xué)校對未成年人思想道德教育的主渠道作用，切實(shí)把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，納入學(xué)校教育質(zhì)量評價體系，探索建立德育教育的長效機(jī)制。

目標(biāo)一：堅(jiān)持“育人為本”“德育為先”，大力開展“樹魂立根”教育，突出熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義這個“魂”，突出以愛國主義為核心的民族精神這個“根”。切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。

措施：

1、繼續(xù)研究“主體建構(gòu)”德育工作的新思路，培養(yǎng)學(xué)生“勤奮、愛校、誠實(shí)、儉樸”的德行和作為社會人的責(zé)任感。認(rèn)真貫徹小學(xué)生守則，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀教育。

2、開展社會與品德課的研究活動，上好各年級思想品德和社會課，對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。各科教學(xué)滲透德育，制定好符合學(xué)科、符合學(xué)生年齡和學(xué)生生活的階段性的德育目標(biāo)。

3、抓好每周一次升旗儀式教育制度，每日一次紅領(lǐng)巾廣播臺活動，每學(xué)期兩期《半芥園》校報等主陣地建設(shè)。

4、學(xué)校的一切常規(guī)工作都應(yīng)承擔(dān)起德育教育任務(wù)。通過增設(shè)副班主任的工作崗位，在全體教師中樹立人人都是德育工作者的教育理念，形成為人師表的工作作風(fēng)。

5、充分發(fā)揮兩會一課的育人基地的作用，開展自主、快樂的主題班會展示活動，培養(yǎng)學(xué)生自我認(rèn)識、自主發(fā)展合作互助的能力。

6、積極組織師生外出實(shí)踐活動，發(fā)揮德育活動基地的教育作用。目標(biāo)二：學(xué)校圍繞塑造學(xué)生健全人格的德育目標(biāo)，以實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟、激勵的工作策略，做好以“掃好地、行好禮、唱好歌、讀好書、寫好字、做好人”為主要內(nèi)容的“六好”德育建設(shè)目標(biāo)，營造良好校風(fēng)，全心全意為學(xué)生健康成長服務(wù)。

措施：

1、繼續(xù)開展午間“十分鐘”小崗位勞動，班主任老師必須落實(shí)好每個學(xué)生的勞動崗位和自己的勞動崗位，建立檢查的制度，及時表揚(yáng)和督促學(xué)生，通過身教和言傳培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍的工作態(tài)度。通過“掃好地”活動增強(qiáng)學(xué)生的個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生乃至于社會大環(huán)境衛(wèi)生意識，在活動中規(guī)范學(xué)生自己的衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、在全校學(xué)生中開展“行好禮”規(guī)范的禮儀教育活動，做到進(jìn)出校門行規(guī)范隊(duì)禮，看到老師和同學(xué)主動問好或用點(diǎn)頭、微笑來示意。見到長輩主動招呼。懂得尊重國旗，敬好隊(duì)禮。在活動時守序，懂得謙讓；在用餐時做到文明、衛(wèi)生，學(xué)會關(guān)愛和謙讓。在家知道體貼父母，有好東西會分享。

3、開展好“天天練”、“師生書法展示”、“學(xué)生作業(yè)展示”等活動，在活動使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣和作業(yè)習(xí)慣，逐漸培養(yǎng)學(xué)生做事踏實(shí)、認(rèn)真工作態(tài)度。

4、通過“天天唱”、“孝親敬老歌”、“快樂晨煉”等活動，在全校師生中掀起“唱好歌”、“跳好舞”等集體活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在活動中規(guī)范自己的言行，在活動感悟童年的快樂，在活動中懂得合作，學(xué)會交往。

5、在全校學(xué)生中開展“讀好書”活動。注重學(xué)生的晨讀和午讀指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)的自覺性和正確的學(xué)習(xí)方法。

6、不斷加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)，繼續(xù)深化小公民道德建設(shè)、“少年雛鷹行動”、“雛鷹爭章”、“手拉手，心連心，結(jié)對子”、“義務(wù)助孤殘老，安全小衛(wèi)士志愿者”等活動。

7、建立科學(xué)的學(xué)生思想品德行為綜合考評制度，做好未成年人的德育評價工作。

8、積極開展心理咨詢活動，使學(xué)校的心理咨詢課程初步走向規(guī)范化和成熟化。、維護(hù)好未成年人的合法權(quán)益，廣泛開展法制教育、環(huán)保教育、安全自救教育、健康衛(wèi)生教育和禁煙禁毒教育。

10、配合做好家庭教育工作，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高其科學(xué)教育子女的能力。重視家庭教育的實(shí)效性，定期召開家長會、家長論壇，通過活動，使家長們對原有爭議的問題達(dá)成共識，通過辯論，讓家長改變自己不正確的家教方法，重身教，重參與，為自己的孩子創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

目標(biāo)三：通過開展《半芥園》校園文化建設(shè)，以《半芥園》校報、“小百靈”廣播、安全小衛(wèi)士志愿者基地等為活動陣地，營造良好的書香校園環(huán)境，并以良好的校園環(huán)境塑造人。學(xué)校通過開展“課外文體工程”，進(jìn)一步落實(shí)青少年思想道德教育。

措施：

1、以“快樂中隊(duì)”自治活動和“安全小衛(wèi)士”活動為首，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和道德實(shí)踐的能力。

2、認(rèn)真落實(shí)并開展第二課堂活動，如：“腰鼓訓(xùn)練組”、“天簌之音組”、“環(huán)保電腦繪畫組”、“校園小記者組”、“小百靈廣播組”等。

3、開展德育系列主題活動。如每年“十月詩歌會”“六一活動”“科技節(jié)”、“體育節(jié)”主題活動。充分利用學(xué)校豐富的藝術(shù)資源，唱好每周一歌,辦好每學(xué)期兩期校報,搞好每周一次的升旗禮儀式，開展好隊(duì)旗下演講活動，注重校園文化的建設(shè)，深化師生人文精神的培養(yǎng)。

4、正確認(rèn)識實(shí)施“課外文體工程”的意義，為學(xué)生的課外文體活動提供時間保障。把實(shí)施“工程”納入到學(xué)校的辦學(xué)規(guī)劃之中，并建立起長期和近期的目標(biāo)和計(jì)劃，保證“工程”持久有效地開展。

四、具體指標(biāo)

1、建立師德建設(shè)激勵機(jī)制，繼續(xù)開展兩年一次的“我最喜愛的好老師”“明星班主任”評比，每學(xué)期開展“星級中隊(duì)”評比等。

2、認(rèn)真開展好“區(qū)行為規(guī)范示范校”爭創(chuàng)活動，力爭三年內(nèi)獲得市級行為規(guī)范示范校。

3、繼續(xù)保持“省平安校園”和“區(qū)文明單位”稱號，爭創(chuàng)市級文明單位。

4、做好法制進(jìn)入校園活動，保持案發(fā)率為零。

5、高度重視和關(guān)心單親家庭、困難家庭和流動人口家庭的未成年子女教育。做好每年的困難學(xué)生家訪與送溫暖活動。

五、保障措施

1、把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù)，納入學(xué)校整體工作規(guī)劃，列入對各年級組、各德育工作者目標(biāo)管理，擺上重要議事日程，進(jìn)一步加強(qiáng)和改善領(lǐng)導(dǎo)。

2、在組織保證和制度保證的基礎(chǔ)上，年初要做好財政預(yù)算，保證德育工作經(jīng)費(fèi)到位。

3、認(rèn)真實(shí)施“凈化工程”、“希望工程”和“春蕾計(jì)劃”，積極為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，積極做好兒童合法權(quán)益的保護(hù)工作和救助工作。

4、讓人民群眾真正看到加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的成效。全校上下要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，勇于開拓，狠抓落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作。

5、健全和發(fā)揮學(xué)校家長委員會的作用，完成校外輔導(dǎo)員選聘工作及名譽(yù)校長選聘工作。

6、建立健全未成年人思想道德建議評價體系。

7、及時表彰未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)年級組和優(yōu)秀工作者。2009年3月

第二篇：加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是全黨全社會的共同任務(wù),學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主陣地,理應(yīng)把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。思想品德課在學(xué)生思想道德教育上應(yīng)充分發(fā)揮其學(xué)科優(yōu)勢,教師應(yīng)積極探索新形勢下思想品德課的教學(xué)特點(diǎn),

第三篇：加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹〈中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見〉深入開展教育思想大討論活動的通知》精神，我校將要提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真制訂方案，深入開展教育思想大討論?，F(xiàn)將自己有關(guān)想法小結(jié)如下。

一、突出重點(diǎn)，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。教育思

想大討論的重點(diǎn)是組織全體干部教師圍繞胡錦濤總書記在全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議上的重要講話精神，深刻領(lǐng)會中共中央國務(wù)院《若干意見》和省委省政府、市委市政府有關(guān)實(shí)施意見的精神實(shí)質(zhì)，針對當(dāng)前未成年人思想道德教育中存在的突出問題，通過開展教育思想大討論，使廣大干部教師進(jìn)一步深刻領(lǐng)會《若干意見》的精神實(shí)質(zhì)，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立教書育人、育人為本，德智體美、德育為首，注重實(shí)效的觀念和科學(xué)的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和政績觀，增強(qiáng)對未成年人思想道德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中的主課堂、主渠道和主陣地作用。

二、因地制宜扎實(shí)開展教育思想大討論。具體工作安排如下：

第一階段：8月至10月中旬，組織全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校要廣泛開展以進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的干部教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，原原本本學(xué)習(xí)《若干意見》，深入領(lǐng)會文件精神實(shí)質(zhì)。10月中旬將組織開展培訓(xùn)，培訓(xùn)對象為中層干部、班主任、年級組長、德育課教師。我校要結(jié)合教育教學(xué)工作，組織開展《若干意見》的校本學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。

第二階段：10至12月中旬，開展教育思想大討論，切實(shí)解決加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的突出問題。要求我校緊緊圍繞胡錦濤總書記提出的五個“如何堅(jiān)持”，結(jié)合大討論思考題（后附）深入開展教育思想大討論，組織德育專題調(diào)研，努力解決圍繞當(dāng)前德育工作的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。校舉辦學(xué)習(xí)討論專題講座。緊密結(jié)合大討論內(nèi)容，繼續(xù)舉辦好相關(guān)的系列專題講座、德育創(chuàng)新論壇、第三階段：12月下旬至1月，總結(jié)交流，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我校要做好教育思想大討論總結(jié)工作，及時總結(jié)教育思想大討論成果，積極推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹立新典型，以點(diǎn)帶面，推動全局。12月28日前，我校要將教育思想大討論工作書面總結(jié)。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。我校要加強(qiáng)對教育思想大討論的領(lǐng)導(dǎo)，校長要親自抓，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，精心設(shè)計(jì)教育思想大討論的方案并狠抓落實(shí)。要認(rèn)真組織，全體動員，全員參與，確保每一個干部教職員工都參與教育思想大討論活動。要采取多種富有實(shí)效的形式，將集中學(xué)習(xí)討論與自學(xué)相結(jié)合，與學(xué)校日常學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過培訓(xùn)班、座談會、討論會、專家報告會、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會、專題調(diào)研、參觀考察等形式，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)和討論活動，力求取得實(shí)效。要充分發(fā)揮新聞媒體的廣泛宣傳和輿論導(dǎo)向作用，積極開辟大討論宣傳專欄，引導(dǎo)家長和社會各界廣泛參與，共同樹立正確的人才觀和教育觀，創(chuàng)設(shè)良好的社會環(huán)境。

初步擬訂教育思想大討論參考題

1、當(dāng)前中學(xué)德育的現(xiàn)狀分析：面臨著哪些新變化、新矛盾；存在著哪些不適應(yīng)的地方和薄弱環(huán)節(jié)。

2、學(xué)校德育工作如何切實(shí)有效地體現(xiàn)育人為本、德育為首的理念。

3、學(xué)校德育在觀念、內(nèi)容、機(jī)制、方法和途徑等方面如何與時俱進(jìn)，有所創(chuàng)新。

4、新課程背景下中學(xué)德育的改革和發(fā)展。

5、如何進(jìn)一步深化基礎(chǔ)道德教育和校園文化建設(shè)。

6、崗位德育、學(xué)科德育、網(wǎng)絡(luò)德育的實(shí)踐研究。

7、新時期班主任工作和班集體建設(shè)的新理念、新方法，班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展的新要求。

8、切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的有效載體和突破口的實(shí)踐研究。

9、如何切實(shí)有效地提高團(tuán)隊(duì)活動、社會實(shí)踐活動的針對性和實(shí)效性。

10、如何深入開展民族精神教育、心理健康教育、青春期性健康教育、法制教育、預(yù)防艾滋病健康教育和家庭教育指導(dǎo)等；如何針對當(dāng)前教育中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題（如心理行為偏常學(xué)生教育問題，流動人口子女、單親家庭子女、農(nóng)村“留守子女”等的教育問題），積極開展專題研究。

第四篇：切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

同志們：這次全局加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議的主要任務(wù)是，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹全國、省、市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神，分析我局面臨的形勢和特點(diǎn)，研究部署當(dāng)前和今后一個時期我局未成年人思想道德建設(shè)工作，并通過我們扎扎實(shí)實(shí)，持之以恒的工作，把廣大未成年人培養(yǎng)成為合格的社會主義建設(shè)

者和可靠的接班人。黨和國家歷來十分重視未成年人的思想道德建設(shè)。今年3月，黨中央、國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)若干意見》（中發(fā)8號文件），今年5月中央召開了全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議，胡錦濤總書記和李長春同志分別做了重要講話，充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對這項(xiàng)工作的高度重視。胡錦濤指出，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)，是推動黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展的必然要求，是提高全民族素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求，是增強(qiáng)我國發(fā)展后勁和國際競爭力的必然要求，是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求。胡錦濤指出，關(guān)心未成年人成長，為他們身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件和社會環(huán)境，是黨和國家義不容辭的職責(zé)，是開創(chuàng)國家和民族更加美好未來的戰(zhàn)略工程，也是實(shí)現(xiàn)億萬家庭的最大希望和切身利益的民心工程。全黨同志要以對黨和國家前途命運(yùn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識新形勢下進(jìn)一步加強(qiáng)和更加未成年人思想道德建設(shè)的重要性、緊迫性，增強(qiáng)做好未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作的自覺性、堅(jiān)定性。省市委在7、8月份別召開了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議。我們這次會議的主要內(nèi)容就是按照中央和省市委的總體要求，根據(jù)我局的實(shí)際情況，把思想和認(rèn)識統(tǒng)一到中央8號文件、胡錦濤同志的重要講話精神上來，樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步明確加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù)。整體推進(jìn)我局未成年人的思想道德建設(shè)理論和實(shí)踐的創(chuàng)新，積極營造有利于未成年人成長的良好環(huán)境和社會氛圍。現(xiàn)在，就如何落實(shí)好中央和省市委的會議精神，全面做好加強(qiáng)和改進(jìn)我局未成年人的思想道德建設(shè)工作，我講幾點(diǎn)意見。

一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步增強(qiáng)做好未成年人思想道德建設(shè)工作的責(zé)任感和緊迫感中央召開的全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議，從推進(jìn)新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)黨和國家長治久安的戰(zhàn)略高度出發(fā)，做出了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重大決策。胡錦濤總書記在會議上發(fā)表了重要講話，深刻闡述了新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，全面總結(jié)了我們黨加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，明確提出了今后一個時期加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、重要原則和主要任務(wù)，具有很強(qiáng)的政治性、思想性和針對性，是指導(dǎo)我們加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。如何貫徹落實(shí)好胡錦濤同志重要講話精神，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)[2004]8號)，提出了明確具體的要求，為我們抓好落實(shí)指明了方向。全局各級領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會中央、省、市會議精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央的重大決策上來，高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一重大歷史課題，把中央、省、市的部署和要求落到實(shí)處。我局十分關(guān)心未成年人的健康成長，高度重視未成年人的思想道德建設(shè)。進(jìn)入新世紀(jì)以來，我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神，堅(jiān)持以人為本，努力培養(yǎng)造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義一代新人，在加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)上取得了明顯成效，積累了新鮮經(jīng)驗(yàn)。一是各級領(lǐng)導(dǎo)對青少年培養(yǎng)教育的重視程度普遍提高，注意研究解決未成年人思想道德建設(shè)工作中遇到的新情況和新問題，努力為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，青少年工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。二是堅(jiān)持未成年人思想道德建設(shè)的正確方向。近年來，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在青少年中深入開展了愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育，廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動。這些工作的持續(xù)開展，使青少年特別是中小學(xué)生從小受到了較好的思想道德教育，為今后的成長打下了良好的思想道德基礎(chǔ)。三是深入持久地開展學(xué)雷鋒、學(xué)英模活動。我們作為老企業(yè)，曾經(jīng)涌現(xiàn)出馬永順等一大批享譽(yù)全國的勞動模范，是馬永順精神的發(fā)祥地。我們堅(jiān)持在廣大青少年中大力弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神、雷鋒精神和馬永順精神，引導(dǎo)廣大未成年人以英雄模范為榜樣，從小樹立為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量的遠(yuǎn)大志向。四是加強(qiáng)了未成年人工作隊(duì)伍建設(shè)和體系建設(shè)，依靠方方面面的力量開展工作。實(shí)踐證明，這些做法是符合實(shí)際和富有成效的。要認(rèn)真總結(jié)和發(fā)揚(yáng)。同時要根據(jù)時代發(fā)展的新要求，在實(shí)踐中不斷探索和積累新經(jīng)驗(yàn)，把未成年人思想道德建設(shè)工作提高到一個新的水平。目前，我局共有人口74000人，其中

18歲以下未成年人***人，占全局總?cè)丝诘?**。學(xué)前班***人，小學(xué)生***人，中學(xué)生***人，高中生***人，輟學(xué)和流入社會的未成年人***人?？偟目矗治闯赡耆怂枷氲赖聽顩r是好的。胸懷遠(yuǎn)大理想，勇于自強(qiáng)自立，樂于接受新生事物，熱愛祖國、熱愛集體。積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌的思想道德風(fēng)貌是全局未成年人精神世界的主流。但我們

也必須清醒地看到，面對國際國內(nèi)形勢的深刻變化，未成年人思想道德建設(shè)既面臨著新的機(jī)遇，也面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。一是經(jīng)濟(jì)的競爭、政治的較量和意識形態(tài)的斗爭，并沒有因冷戰(zhàn)的結(jié)束而停止，西方敵對勢力對我們“西化”“分化”的政治圖謀，也沒有因?yàn)槲覀兗尤肓耸蕾Q(mào)組織而放棄。敵對勢力與我爭奪下一代的斗爭尖銳復(fù)雜，資本主義腐朽沒落的思想文化和生活方式對未成年人的影響不可低估。上個世紀(jì)末，美國中央情報局制定對我實(shí)施“和平演變”的《十條禁令》，其中有3條就是針對我國青少年進(jìn)行文化滲透、誘惑和腐蝕的。隨著對外開放的不斷擴(kuò)大，為廣大未成年人了解世界、增長知識、開闊視野提供了更加有利的條件。同時，敵對勢力正通過各種途徑和手段向我國未成年人傳播西方資產(chǎn)階級的政治觀點(diǎn)、價值觀念、生活方式，企圖潛移默化地達(dá)到他們的政治目的。從美國大片、西方節(jié)日到洋快餐，大量體現(xiàn)西方價值觀的傳媒文化、時尚文化和宗教文化，正在日益對廣大未成年人產(chǎn)生著潛移默化的影響，強(qiáng)烈沖擊著未成年人的幼小心靈和正在初步形成的思想觀念。使一些青少年國家意識逐漸弱化，民族意識逐漸消解，文化傳統(tǒng)日益淡漠。所以，對來自這方面的侵蝕和影響，我們必須引起高度警覺。這也是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù)。二是社會生活中出現(xiàn)的一些消極因素，對未成年人健康成長帶來的負(fù)面影響不可掉以輕心。改革開放以來，我們堅(jiān)持兩手抓、兩手都要硬的方針，全局青少年思想道德建設(shè)的總體水平有了很大提高，青少年成長的思想道德環(huán)境不斷改善。但也存在一些不利于未成年人健康成長的問題。比如，一些成年人價值觀發(fā)生扭曲，拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想嚴(yán)重；一些領(lǐng)域道德失范、誠信缺失的問題時有發(fā)生；一些社會丑惡現(xiàn)象沉渣泛起等，這些都給未成年人的成長帶來了不容忽視的負(fù)面影響。三是不良文化和有害信息借新興媒體傳播，特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，為敵對勢力提供了意識形態(tài)、文化思想新的快速的傳播途徑。隨著高新科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛運(yùn)用，給人們接受信息的方式方法和渠道帶來了很大變化。同時，腐朽落后的文化和有害信息借機(jī)傳播，腐蝕未成年人的心靈，對未成年人思想道德帶來了嚴(yán)重的危害。給未成年人思想道德建設(shè)工作增加了新的難度。由于這些因素的影響，在我局未成年人思想道德建設(shè)上還存在許多令人擔(dān)憂的問題，有的未成年人缺乏理想追求和正確的人生觀，是非模糊、法律意識淡漠，甚至走上違法犯罪的歧途。近年來，從我局基層法院審理的案件看，全局未成年人犯罪率逐年上升，甚至低齡化違法犯罪率呈上升態(tài)勢，令人擔(dān)憂。應(yīng)當(dāng)說，未成年人成長中出現(xiàn)的問題，表現(xiàn)在孩子身上，責(zé)任在家長、學(xué)校、社會，特別是責(zé)任在我們各級黨政組織。解決未成年人思想道德建設(shè)方面存在的突出問題，已經(jīng)成為社會各界關(guān)注的熱點(diǎn)，必須引起各級領(lǐng)導(dǎo)干部的高度重視。我們要清醒看到，雖然我們在未成年人思想道德建設(shè)方面作了大量工作，也取得了一定成效，但是還存在許多亟待解決的問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在：有的領(lǐng)導(dǎo)干部對這一工作認(rèn)識不足，重視不夠；全社會關(guān)心支持未成年人思想道德建設(shè)的風(fēng)氣尚未全面形成；在中小學(xué)教育上存在重智育、輕德育，重課堂教學(xué)、輕社會實(shí)踐的問題，教師職業(yè)道德建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)；有的家長放松對孩子的思想道德教育；健康向上的文化產(chǎn)品和活動場所還不能滿足未成年人日益增長的精神文化需要；未成年人思想道德建設(shè)工作體制、隊(duì)伍建設(shè)、政策措施等方面的工作還跟不上形勢發(fā)展的需要。對這些問題，我們要采取有效措施，認(rèn)真加以解決。胡錦濤總書記指出：“青少年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青少年興則民族興”。我們必須充分認(rèn)識到，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是必須下大力氣抓好的重要任務(wù)。我們要以中央精神為指導(dǎo)，認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步增強(qiáng)做好新形勢下未成年人思想道德建設(shè)工作的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)抓好這一戰(zhàn)略工程、希望工程、民心工程和基礎(chǔ)工程，把中央的重大決策貫徹落實(shí)好，為振興林區(qū)經(jīng)濟(jì)，全面建設(shè)小康社會積蓄優(yōu)秀后備力量。

二、突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)健康發(fā)展按照中央、省、市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神，我局加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體要求是：堅(jiān)持以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹中央、省、市委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的戰(zhàn)略部署和重大決策。以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人為總體目標(biāo)，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為根本任務(wù)，以全社會共同參與為重要舉措，堅(jiān)持以人為本，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，培養(yǎng)出德、智、體、美全面發(fā)展的青少年，為加快振興林區(qū)經(jīng)濟(jì)和全面建設(shè)林區(qū)小康社會，培養(yǎng)造就合格的建設(shè)者和可靠的接班人。按照上述總體要求，要全面落實(shí)中央關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的基本原則和主要任務(wù)，大力推進(jìn)思想道德建設(shè)的改革創(chuàng)新，開創(chuàng)我局未成年人思想道德建設(shè)的新局面。當(dāng)前要突出重點(diǎn)，著力做好以下幾項(xiàng)工作。第一，構(gòu)建未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò)。未成年人思想道德建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，學(xué)校、家庭、社會是三個重要環(huán)節(jié)。要緊緊抓住這三個重要環(huán)節(jié)，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，把未成年人思想道德建設(shè)工作真正落到實(shí)處。學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂。局教育科和各中小學(xué)校要把未成年人思想道德建設(shè)作為發(fā)展教育事業(yè)和提高教育水平的重要內(nèi)容，切實(shí)擔(dān)負(fù)起在未成年人思想道德建設(shè)上的責(zé)任和使命。要全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)將德育工作擺在素質(zhì)教育的首位，貫穿到學(xué)校教育的各個方面。要進(jìn)一步完善中小學(xué)德育課程體系，改革德育教學(xué)方法，拓寬德育教學(xué)渠道，完善學(xué)生思想品德行為綜合評價機(jī)制。要大力弘揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神、馬永順精神，樹立和宣傳一批優(yōu)秀青少年典型，形成良好導(dǎo)向。要因地制宜、因校制宜地開展形式多樣、寓教于樂、怡情益智的社會實(shí)踐活動，讓廣大青少年受到良好的熏陶。大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，引導(dǎo)廣大教師以高尚情操、豐富學(xué)識和人格力量影響和帶動學(xué)生全面發(fā)展。高度重視共青團(tuán)、少先隊(duì)及其它組織在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)中的作用，支持他們不斷探索和改進(jìn)工作方法，創(chuàng)造性地開展工作，發(fā)揮好自身職能。家庭是未成年人接受思想道德教育的第一課堂，家庭教育在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用。各級工會組織、共青團(tuán)和中小學(xué)校都要切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任。要通過開展現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)行為，引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，營造良好的家庭環(huán)境。要特別關(guān)心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭的未成年子女教育，采取切實(shí)有效措施，為他們提供指導(dǎo)和幫助。社會對于未成年人的影響尤其重要。未成年人缺乏辨別是非的能力，但又容易接受新鮮事務(wù)。如果不能有效控制和正確引導(dǎo)，就很容易使未成年人誤入歧途。因此，各基層單位和各級領(lǐng)導(dǎo)，要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，自覺加入到加強(qiáng)對未成年人的思想品德教育建設(shè)的行列中來，切實(shí)采取有效措施，完成好這關(guān)系到祖國命運(yùn)、民族前途的宏偉使命。第二，創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容、形式和載體在新的形勢下，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)要與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和載體。創(chuàng)新內(nèi)容，要體現(xiàn)教育的時代感，大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的革命傳統(tǒng)。大力弘揚(yáng)馬永順精神和孫海軍精神。充分利用各種節(jié)日、各種場合及各種形式開展紀(jì)念教育活動。繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)新思想、新道德、新觀念。捕捉加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)的新信息、新變化、新途徑。既要重視各種活動的開展，又要重視日常的關(guān)心、教育和管理。既要尊重他們，曉以大義，陳以利害，動之以情，寄以希望，又要理解他們，掌握他們心里變化的特點(diǎn)，努力使教育的思想、內(nèi)容和方式不斷創(chuàng)新；創(chuàng)新載體，增強(qiáng)活動的吸引力。要把握未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律和特點(diǎn)努力做到知識性、科學(xué)性、娛樂性、趣味性有機(jī)結(jié)合起來。把思想的教育形式的多樣性和思想道德實(shí)踐的豐富多彩的內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來。如通過充分利用學(xué)校內(nèi)外的資源，廣泛開展豐富多彩的實(shí)踐活動與適應(yīng)未成年人增長知識需要的主題讀書活動“六講六做”（講正直，做是非分明的青少年；講禮貌，做言行文明的青少年；講友善，做關(guān)心他人的青少年；講誠信，做表里如一的青少年；講衛(wèi)生，做身心健康的青少年；講自立，做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年）等一些主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的思想道德實(shí)踐活動相結(jié)合。使未成年人在活動中，思想情操得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。第三，大力發(fā)展先進(jìn)文化，為未成年人提供豐富健康的精神食糧。先進(jìn)文化對未成年人健康成長具有重要的影響和導(dǎo)向作用。宣傳思想戰(zhàn)線、群團(tuán)組織和中小學(xué)校，都要熱心關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)，增強(qiáng)社會責(zé)任感，要及時了解和掌握我局未成年人基本情況，把推動未成年人思想道德教育作為義不容辭的責(zé)任。采取行之有效的措施，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會正氣，倡導(dǎo)科學(xué)精神。要積極發(fā)揮文聯(lián)作用。發(fā)揮我局人才和資源優(yōu)勢，組織開展富有特色的思想道德教育和文體活動。廣大文藝工作者，要深入生活，創(chuàng)作出思想內(nèi)容健康、情趣積極向上、富有藝術(shù)感染力的文藝作品。加強(qiáng)少兒文藝創(chuàng)作、表演隊(duì)伍建設(shè)，不斷加大少兒文藝作品的創(chuàng)作力度。為提高未成年人思想道德建設(shè)水平作出新貢獻(xiàn)。第四，進(jìn)一步建立健全未成年人思想道德教育活動基地。各級黨政組織要把未成年人活動場所建設(shè)納入發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，確保未成年人有必要的活動場所。充分發(fā)揮馬永順紀(jì)念館的作用，要堅(jiān)持把社會效益放在首位，堅(jiān)持面向社會、服務(wù)未成年人的宗旨，把馬永順紀(jì)念館，馬永順林，馬永順紀(jì)念碑、北關(guān)出河場遺址以及抗聯(lián)遺址等，建設(shè)成為我局進(jìn)行多功能的綜合愛國主義教育基地。要按照中央、省、市委要求，馬永順紀(jì)念館對集體參觀的中小學(xué)生一律免票，對學(xué)生個人參觀實(shí)行半票。有關(guān)部門要對紀(jì)念館等處的開放做出統(tǒng)籌安排，制定參觀計(jì)劃，落實(shí)安全措施。要針對未成年人需要充實(shí)展出內(nèi)容，改進(jìn)展示手段，培訓(xùn)講解隊(duì)伍，加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高服務(wù)水平。第五，大力實(shí)施思想道德領(lǐng)域凈化工程，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。當(dāng)前廣大群眾對危害未成年人身心健康的各種丑惡現(xiàn)象反映十分強(qiáng)烈。各級黨政組織要把凈化未成年人成長環(huán)境作為重要的社會系統(tǒng)工程，扎實(shí)推進(jìn)，努力創(chuàng)造健康向上的社會環(huán)境。我局的未成年人教育工作，堅(jiān)持一手抓法制，一手抓思想道德建設(shè)。要重點(diǎn)抓好學(xué)生的法制教育和安全防范知識教育，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容影響。凈化學(xué)校周邊環(huán)境。要嚴(yán)厲打擊利用電子郵件、手機(jī)短信、游戲廳等傳播有害信息、危害未成年人身心健康的違法行為。要把嚴(yán)厲查處色情口袋書、黃色卡通畫和暴力游戲軟件、流氓玩具等列入掃黃打非的重要內(nèi)容，堅(jiān)決取締淫穢色情和宣揚(yáng)兇殺、暴力、封建迷信的出版物。堵塞和斷絕侵害未成年人的各族渠道。與此同時，切實(shí)做好違法犯罪未成年人的“教育、感化、挽救”工作。結(jié)合“四五”普法，制定未成年人法制教育規(guī)劃，建立預(yù)防和挽救青少年違法犯罪的發(fā)現(xiàn)機(jī)制、預(yù)防機(jī)制、挽救機(jī)制。努力形成漸進(jìn)、科學(xué)、合理的法制教育體系，保護(hù)青少年健康成長，維護(hù)青少年合法權(quán)益。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，既是長期的戰(zhàn)略任務(wù)，又是緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。既要抓好經(jīng)常性工作，又要抓立竿見影的實(shí)事。根據(jù)中發(fā)[2004]8號文件精神和省市委的要求，今年我們要重點(diǎn)辦好以下幾項(xiàng)工作。一是建立健全加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)組織機(jī)構(gòu)，根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，制定實(shí)施細(xì)則。形成完善的管理體系。二是做好馬永順紀(jì)念館省級愛國主義教育基地的申報工作和各單位的青少年活動場所的完善工作。三是借助我局“松濤之聲”系列文化活動這個載體，搞好群眾性的文化娛樂活動，特別是針對青少年的特點(diǎn)創(chuàng)作出優(yōu)秀的文藝作品，力爭把“松濤之聲”系列文化活動打造出精品工程。成為我局的一大文化亮點(diǎn)。四是加強(qiáng)對學(xué)校教職員工的職業(yè)道德和職業(yè)精神教育，使廣大教師真正做到為人師表，以德施教。不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。要建立嚴(yán)格的責(zé)任制，控制輟學(xué)生、流失生，嚴(yán)禁學(xué)校隨意開除學(xué)生。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。由于片面追求升學(xué)率，中小學(xué)負(fù)擔(dān)越來越重，特別是課后補(bǔ)習(xí)班，使學(xué)生苦不堪言，不但不利于未成年人身心健康，而且使素質(zhì)教育成為一句空話。最終使德育教育難以落實(shí)。五是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，努力發(fā)揮學(xué)生特長優(yōu)勢，挖掘?qū)W生潛能。辦好文學(xué)社、特長班等學(xué)生自發(fā)自助組織，引導(dǎo)、鼓勵我局的文藝骨干為培養(yǎng)林區(qū)的優(yōu)秀兒女發(fā)揮積極作用。六是積極發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、法制副校長的作用。教育科要統(tǒng)籌管理，制定輔導(dǎo)計(jì)劃，確定和篩選學(xué)習(xí)輔導(dǎo)內(nèi)容，把校外輔導(dǎo)與校內(nèi)教育相結(jié)合，形成制度，辦出特色，辦出實(shí)效。文明委要抓好組織協(xié)調(diào)、推動工作。各部門和單位要按照各自職責(zé)和分工，實(shí)行嚴(yán)格責(zé)任制，將任務(wù)落實(shí)到人，確保上述幾件實(shí)事如期完成。今后全局每年都要推出幾件社會影響大、從群眾意見大、呼聲高、反映強(qiáng)烈的問題入手、社會普遍關(guān)注、深受未成年人歡迎的實(shí)事和好事。要讓群眾看得見、摸得著。要把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作作為重要工作指標(biāo)納入年終考核之中。文明辦、目標(biāo)辦，要研究制定切實(shí)可行的考評辦法，下發(fā)全局。各部門單位也要結(jié)合實(shí)際，每年制定和實(shí)施幾項(xiàng)具體工作項(xiàng)目。不斷推動未成年人思想道德建設(shè)向更廣泛更深入開展。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切配合，努力開創(chuàng)我局未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是一項(xiàng)龐大的社會工程，需要全社會齊抓共管、緊密配合、形成合力。一是進(jìn)一步完善未成年人思想道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。要按照中央、省、市委的要求，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨、政、群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。各級黨政組織要高度重視這方面工作，關(guān)注未成年人思想道德狀況，要把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)擺在更加突出的位置，列入重要議事日程，及時組織研究解決重大問題。黨委宣傳部門要加大輿論宣傳力度，營造全社會共同關(guān)心、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。工會、共青團(tuán)等群團(tuán)組織要把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為工作重點(diǎn)，結(jié)合各自職能，切實(shí)抓緊抓好。文明委要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)起統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、督促檢查、加強(qiáng)指導(dǎo)的職責(zé)。要充分發(fā)揮調(diào)動家庭、學(xué)校和社會等各方面的資源和力量，形成整體合力。各有關(guān)部門要按照分工協(xié)作的要求，切實(shí)履行各自職責(zé)，共同做好未成年人思想道德建設(shè)工作。二是抓好未成年人思想道德建設(shè)的三支骨干隊(duì)伍建設(shè)。要堅(jiān)持專兼結(jié)合的原則，建設(shè)一支為人師表、熱心育人的學(xué)校思想道德教育工作隊(duì)伍，一支形象良好、素養(yǎng)較高的各類校外活動輔導(dǎo)員隊(duì)伍，一支熟悉孩子、德藝雙馨的少兒文藝工作者隊(duì)伍，盡快形成素質(zhì)優(yōu)秀、人數(shù)眾多的未成年人思想道德建設(shè)骨干隊(duì)伍。要通過多種形式的教育培訓(xùn)，不斷提高他們的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提高他們的政治責(zé)任感和使命感，激發(fā)他們做好工作的積極性和創(chuàng)造性。要重視關(guān)心下一代工作委員會的工作，充分發(fā)揮老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范在未成年人思想道德建設(shè)中的作用。要通過不懈努力，培養(yǎng)和造就一批教書育人的名教師、名班主任，以及面向未成年人服務(wù)的名作家、專家學(xué)者及德藝雙馨的文藝工作者等，發(fā)揮他們在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的骨干帶頭作用，提高未成年人思想道德建設(shè)的水平。三是加大對未成年人思想道德建設(shè)的投入力度。各單位要把涉及未成年人思想道德建設(shè)的投入，納入總體規(guī)劃，并隨著收入的增長逐步增加。要積極支持少兒文藝創(chuàng)作演出，推動少兒文化產(chǎn)品的創(chuàng)作和生產(chǎn)。要發(fā)揮我局文化氛圍濃厚的優(yōu)勢，整合社會資源，鼓勵全社會增加對未成年人文化設(shè)施建設(shè)的支持和投入。四是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓工作落實(shí)。做好我局未成年人思想道德建設(shè)工作，關(guān)鍵是抓好會議精神的貫徹落實(shí)。各部門各單位要按照中央、省、市委部署，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，通過艱苦細(xì)致的工作，把未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。要嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制，做到事事有人管、件件有著落。要堅(jiān)決克服工作上的官僚主義、形式主義作風(fēng)。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，不能超越未成年人的接受能力，不能提大而空的口號，不能提做不到的要求，不要修不適用的設(shè)施。措施要具體，工作要抓實(shí)，把黨和政府的關(guān)懷落實(shí)到我們下一代身上，使他們在良好的環(huán)境中茁壯成長。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，要根據(jù)新的實(shí)踐，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。我們要堅(jiān)持“三貼近”的原則，即貼近未成年人群體，貼近未成年人的思想實(shí)際，貼近未成年人的生活現(xiàn)實(shí)。用新思路研究新情況，用新機(jī)制解決新問題，用新措施開創(chuàng)新局面。要善于在繼承借鑒中發(fā)展，在改進(jìn)創(chuàng)新中提高，不斷探索和把握未成年人成長的基本規(guī)律，在觀念、內(nèi)容、方法和體制機(jī)制等方面大膽創(chuàng)新，做到因勢利導(dǎo)、循循善誘、潤物無聲、入腦入心，使我們的工作更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，使未成年人在我們有效的工作中，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。同志們，建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)，需要培養(yǎng)一代又一代合格建設(shè)者和可靠接班人；振興林區(qū)經(jīng)濟(jì)偉大實(shí)踐，需要一代又一代優(yōu)秀人才前赴后繼、不懈奮斗。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大工程。使命光榮，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。讓我們高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，全面貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神，努力提高未成年人思想道德建設(shè)水平，不斷開創(chuàng)我局未成年人思想道德建設(shè)的新局面,為早日實(shí)現(xiàn)林區(qū)小康社會而努力奮斗！

第五篇：加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹〈中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見〉深入開展教育思想大討論活動的通知》精神，我校將要提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真制訂方案，深入開展教育思想大討論?，F(xiàn)將自己有關(guān)想法小結(jié)如下。

一、突出重點(diǎn)，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。教育思想大討論的重點(diǎn)是組織全體干部教師圍繞胡錦濤總書記在全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議上的重要講話精神，深刻領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院《若干意見》和省委省政府、市委市政府有關(guān)實(shí)施意見的精神實(shí)質(zhì)，針對當(dāng)前未成年人思想道德教育中存在的突出問題，通過開展教育思想大討論，使廣大干部教師進(jìn)一步深刻領(lǐng)會《若干意見》的精神實(shí)質(zhì)，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立教書育人、育人為本，德智體美、德育為首，注重實(shí)效的觀念和科學(xué)的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和政績觀，增強(qiáng)對未成年人思想道德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中的主課堂、主渠道和主陣地作用。

二、因地制宜扎實(shí)開展教育思想大討論。具體工作安排如下：

第一階段：8月至10月中旬，組織全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校要廣泛開展以進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的干部教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，原原本本學(xué)習(xí)《若干意見》，深入領(lǐng)會文件精神實(shí)質(zhì)。10月中旬將組織開展培訓(xùn)，培訓(xùn)對象為中層干部、班主任、年級組長、德育課教師。我校要結(jié)合教育教學(xué)工作，組織開展《若干意見》的校本學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。

第二階段：10至12月中旬，開展教育思想大討論，切實(shí)解決加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的突出問題。要求我校緊緊圍繞胡錦濤總書記提出的五個“如何堅(jiān)持”，結(jié)合大討論思考題（后附）深入開展教育思想大討論，組織德育專題調(diào)研，努力解決圍繞當(dāng)前德育工作的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。校舉辦學(xué)習(xí)討論專題講座。緊密結(jié)合大討論內(nèi)容，繼續(xù)舉辦好相關(guān)的系列專題講座、德育創(chuàng)新論壇、第三階段：12月下旬至1月，總結(jié)交流，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我校要做好教育思想大討論總結(jié)工作，及時總結(jié)教育思想大討論成果，積極推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹立新典型，以點(diǎn)帶面，推動全局。12月28日前，我校要將教育思想大討論工作書面總結(jié)。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。我校要加強(qiáng)對教育思想大討論的領(lǐng)導(dǎo)，校長要親自抓，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，精心設(shè)計(jì)教育思想大討論的方案并狠抓落實(shí)。要認(rèn)真組織，全體動員，全員參與，確保每一個干部教職員工都參與教育思想大討論活動。要采取多種富有實(shí)效的形式，將集中學(xué)習(xí)討論與自學(xué)相結(jié)合，與學(xué)校日常學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過培訓(xùn)班、座談會、討論會、專家報告會、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會、專題調(diào)研、參觀考察等形式，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)和討論活動，力求取得實(shí)效。要充分發(fā)揮新聞媒體的廣泛宣傳和輿論導(dǎo)向作用，積極開辟大討論宣傳專欄，引導(dǎo)家長和社會各界廣泛參與，共同樹立正確的人才觀和教育觀，創(chuàng)設(shè)良好的社會環(huán)境。