第一篇：藝術(shù)活動總結(jié)

“慶元旦”書畫展活動總結(jié)

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展人才，喜迎二〇〇八年元旦，豐富師生課外文化生活，展現(xiàn)個人風(fēng)采。在全校開展了迎元旦繪畫展活動，本次活動通過繪畫等藝術(shù)手段展示我校校園生活中的點點滴滴，通過繪畫展活動的開展，使學(xué)生積極投入迎元旦活動中來，激發(fā)愛校熱情。

本次活動總體經(jīng)過三個階段：

1、宣傳發(fā)動階段： 2008年11月，制定并下發(fā)活動通知，動員廣大學(xué)生積極參與；

2、組織階段：2008年11月-12月10日，將學(xué)生提供的國畫、水粉、素描、卡通畫作品，分類整理。

3、展出階段：2008年12月10——12月15日，評選優(yōu)秀作品，舉辦優(yōu)秀作品展，對優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵。

本次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，通過焦玉組長和我的分工配合，各年級組、各班、充分認(rèn)識此次活動的重要意義，確保了本次活動落實到實處?；顒又泄彩占髌?0余幅，這些作品有長期訓(xùn)練的素描，有水粉色彩，新興的卡通漫畫，無不反映了我校校園文化的豐富多彩。

通過“迎元旦”書畫展活動，達(dá)到了豐富校園文化生活，開闊學(xué)生視野的作用，使學(xué)生從中認(rèn)識了繪畫藝術(shù)的重要性，陶冶了學(xué)生身心，提高了學(xué)生的審美水平，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力，營造了迎接元旦的濃厚氛圍，展現(xiàn)了我校最高藝術(shù)水準(zhǔn)。

第二篇：藝術(shù)活動總結(jié)

藝術(shù)活動總結(jié)

今年以來，我校藝術(shù)教育工作，以實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以優(yōu)化課堂教學(xué)、探索創(chuàng)新教學(xué)為中心，充分發(fā)揮了藝術(shù)學(xué)科的教育功能，在全校教師的共同努力下，取得了一系列可喜的成績。具體做了以下工作：

一、切實執(zhí)行教育法規(guī)，保證藝術(shù)課程的開設(shè)

藝術(shù)教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，藝術(shù)教育要得到應(yīng)有的重視，藝術(shù)課程的開設(shè)要得到保證，就必須嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)。我校把藝術(shù)課程的開設(shè)，課外活動課程的實施作為對學(xué)校工作的重要內(nèi)容，定期、不定期的對各學(xué)科開設(shè)情況進(jìn)行抽查。規(guī)范了各年級藝術(shù)課程的開設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及社會各界對藝術(shù)教育的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高?，F(xiàn)在藝術(shù)課開課率在100％。

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)規(guī)范

課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果來自于藝術(shù)教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，教師能給學(xué)生一杯水，自己必須具備一桶水。面對課程改革，高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍已成為當(dāng)前形勢的迫切需要。為此，我們在抓好常規(guī)教學(xué)的同時，組織我校優(yōu)秀骨干教師，進(jìn)行了貫徹全國藝術(shù)教育整體規(guī)劃和綱要以及藝術(shù)課程改革研討。教師認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計教案，制定教學(xué)計劃等。學(xué)校學(xué)科骨干教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，充分發(fā)揮骨干作用，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，帶頭上好公開課。例：藝術(shù)教師作課比賽等。確保了藝術(shù)學(xué)科教學(xué)規(guī)范的執(zhí)行，提高了課堂教學(xué)效率。

三、積極開展教科研活動，努力提高藝術(shù)教師理論水平

教學(xué)研究是教師的職責(zé)。為此，我們要求每一位藝術(shù)教師都要不斷探索教學(xué)理論，研究教學(xué)規(guī)律，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，由傳授型向研究型轉(zhuǎn)化，努力學(xué)習(xí)和實踐新的教學(xué)模式，從實際出發(fā)，開展應(yīng)用性課題研究。

四、積極開展藝術(shù)教育活動，提高學(xué)生整體藝術(shù)素質(zhì)

藝術(shù)教育活動是提供學(xué)生參與和實踐的大舞臺，只有通過藝術(shù)教育活動，才能不斷提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體藝術(shù)素質(zhì)。今年我校多次組織各種藝術(shù)活動。例如：組織了學(xué)校學(xué)生、教職工的乒乓球比賽，提高了師生的身體素質(zhì)，營造了愉快的氛圍。，學(xué)校舞蹈隊表演的交誼舞，在昌樂電視臺播出收到領(lǐng)導(dǎo)觀眾的一致好評。，既展示了我校師生的藝術(shù)才華，又給精神文明建設(shè)增添了一道亮麗的風(fēng)景線，得到社會各界人士的好評。不僅推動了全校各學(xué)校藝術(shù)教育的實施，同時也使素質(zhì)教育得到全面的、平衡的發(fā)展。

回顧今年以來的藝教工作，我們認(rèn)為，在各級教育、文化主管部門的關(guān)心支持下，經(jīng)過廣大藝術(shù)教育工作者的努力，我校的藝術(shù)教育工作確實在不斷改革、發(fā)展中取得了一定的成績，為社會主義精神文明建設(shè)和社會主義文化藝術(shù)事業(yè)作出了重要的貢獻(xiàn)。但是與社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求及對人才素質(zhì)的要求來看，還有一定差距。藝術(shù)教師的社會價值主要在于不僅可以陶冶人的情感，哺育人的理性，形成人對事物的整體反應(yīng)方式，從而激發(fā)潛在的創(chuàng)造力，造就全面和諧發(fā)展的人才。它不僅影響著學(xué)生的深刻的短期行為和局部變化，而且能產(chǎn)生長遠(yuǎn)的和潛移默化的影響。因此，根據(jù)我校的教育實際要進(jìn)一步理清思路，強(qiáng)化機(jī)遇意識和創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的一代新人，切實把我校的藝教工作推向新臺階。

首先，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把藝術(shù)教育工作列入學(xué)校工作的重要議事日程。第二，要堅定不移地把藝教工作納入素質(zhì)教育的軌道，堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持面向全體學(xué)生，堅持全面提高學(xué)生素質(zhì)，嚴(yán)格照國家的課程計劃，開足、開齊，上好藝術(shù)類課程。第三，要進(jìn)一步加強(qiáng)師資建設(shè)和創(chuàng)設(shè)良好的硬件設(shè)備條件，在實施教育現(xiàn)代化工程中，面對新的挑戰(zhàn)，藝術(shù)教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)要上一個新臺階。在藝教設(shè)備、設(shè)施方面要進(jìn)一步完善的同時，充分利用藝教設(shè)備，提高使用率及使用效果。第四，要創(chuàng)出藝術(shù)教育教學(xué)的新路子，加強(qiáng)藝術(shù)類課程課堂教學(xué)模式的研究。通過教育教研，以現(xiàn)代教學(xué)理念處理好課堂教學(xué)中藝術(shù)知識傳授、技能訓(xùn)練和思維、創(chuàng)造能力及個性心理品質(zhì)培養(yǎng)之間的關(guān)系。同時繼續(xù)探索學(xué)校藝術(shù)教育與社區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合的新路子。

當(dāng)前，我校的教育現(xiàn)代化正在逐步實施，素質(zhì)教育正在深入推進(jìn)，這為藝術(shù)教育的發(fā)展和提供了良好的機(jī)遇，我們相信只要全體藝術(shù)教育教師不懈地努力，就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個新的臺階，開創(chuàng)出藝教工作新局面。

第三篇：藝術(shù)周活動總結(jié)

藝術(shù)周活動總結(jié)

為了推進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展，豐富同學(xué)們的課余文化生活，給同學(xué)們提供發(fā)展特長、展示特長的舞臺，學(xué)校在6月25日至6月27日舉辦了2010-2011學(xué)校園文化藝術(shù)周活動。在學(xué)校的周密安排下，通過全校師生的共同努力、各班班主任的積極組織、同學(xué)們的勇躍參與慶“六一”暨校園文化藝術(shù)周活動取得了良好的成績，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、明確活動主題 進(jìn)行周密安排

本次活動的主題是：慶“六一

本次校園文化周活動，我們進(jìn)行了周密的安排部署?；顒訌?月中旬開始籌劃，成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了詳實的活動方案和安全保障措施，制訂了具體可行的活動目標(biāo)。展現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的風(fēng)采！“書法繪畫展覽”，共征集作品1000余幅，展出師生書畫作品300余幅。展出內(nèi)容豐富，體裁各異，既有國畫創(chuàng)作、書法寫意，又有水彩畫、裝飾畫、攝影、素描等。作品或大氣酣暢，或清新俊雅，學(xué)生們通過新奇性的裝飾、個性化的創(chuàng)作、大膽的色調(diào)搭配和繽紛的色彩表達(dá)了心靈的美麗世界和豐富的想象力，盡情抒發(fā)了對生活的熱愛、對藝術(shù)的追求之情。“慶?六一?，板報設(shè)計為主題，共有119名同學(xué)光榮的加入了此項比賽，在這次活動中，每名學(xué)生都展現(xiàn)出自己的才華。

二、盡心組織積極參與

各年級組長、班主任做好了宣傳和安全教育工作，認(rèn)真按照各項活動安排，指導(dǎo)了學(xué)生自主開展活動，各個項目全員參與，每名同學(xué)都參與了不同項目的活動，學(xué)生活動參與率100%。通過活動，一大批學(xué)生表現(xiàn)出了良好的文化素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)、專業(yè)技能以及綜合素質(zhì)。一些活動參與面廣，收到了良好的效果。應(yīng)該說，本次校園文化藝術(shù)周活動圓滿地完成了預(yù)期的計劃活動，豐富了廣大學(xué)生的業(yè)余生活文化，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)健康發(fā)展，為促進(jìn)學(xué)生成長和校園文化建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。

三、存在的不足

本次校園文化藝術(shù)周活動還存在很多不足之處：一是初期宣傳力度不大，沒有引起廣泛重視；二是活動方案有些地方不是很明確，溝通協(xié)調(diào)不夠；三是活動缺少必要的監(jiān)管，在活動時間、場地等統(tǒng)籌安排上存在很多困難。通過本次校園文化藝術(shù)周活動，為我們以后開展校園文化活動提供了寶貴經(jīng)驗。在今后的工作中，我們要逐步形成具有我校特色的校園文化藝術(shù)活動品牌，切實發(fā)揮校園文化活動在育人方面的積極作用。

學(xué)校希望獲獎的同學(xué)及班級能夠再接再厲，持之以恒，在今后的學(xué)習(xí)、活動中能夠起到先鋒模范帶頭的作用；同時也相信各班同學(xué)都能夠向獲獎的同學(xué)學(xué)習(xí)，以此次校園文化藝術(shù)周活動為契機(jī)，切實加強(qiáng)自身修養(yǎng)，主動養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自身的文化水平。

第四篇：科技藝術(shù)活動總結(jié)

科技文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

農(nóng)安師范附小 2013.06

科技文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

為全面落實《農(nóng)安縣中小學(xué)藝術(shù)教育工作操作規(guī)程》，推進(jìn)以課內(nèi)培育、課外培養(yǎng)的科技藝術(shù)“2+1”塑造模式，建立以學(xué)校、鄉(xiāng)村少年宮多層教育的培養(yǎng)體系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的良好習(xí)慣和健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，實現(xiàn)每名學(xué)生都能夠具有科學(xué)探索的興趣并掌握一項藝術(shù)特長的目標(biāo)。

二、活動主題 快樂童心，放飛夢想

三、活動內(nèi)容

活動內(nèi)容緊緊圍繞第十一屆校園藝術(shù)節(jié)“快樂童心，放飛夢想”的主題，開展豐富多彩的科技作品制作和舞蹈、聲樂、器樂、美術(shù)作品比賽，選取優(yōu)秀作品上報縣少年宮參加全縣比賽，獲獎優(yōu)秀作品將參加全鎮(zhèn)第十一屆藝術(shù)節(jié)頒獎活動。

四、活動中存在的不足

1.參賽選手沒在規(guī)定的時間內(nèi)到場。

2.由于活動時間與講座的時間發(fā)生沖突，各班的親友團(tuán)人數(shù)太少。3.觀眾太少，沒氣氛，小游戲搞得不太好。

4.在本次活動當(dāng)中我們不僅看到了活動時間的沖突，而且活動現(xiàn)場的細(xì)節(jié)做得不夠好、活動分工不夠明確，導(dǎo)致工作的滯后。影響了活動的開展。在以后的活動中我們要吸取本次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)，進(jìn)一步提升我們的工作水平。

五、活動意義

通過本次活動，充分鍛煉和培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新和動手實踐的能力，大大提高了我院學(xué)生參與活動的積極性，對以后學(xué)生組織活動具有重要的意義。同時對我部門工作經(jīng)驗的總結(jié)和積累也具有重要意義。在本次活動中，我們部門的成員都能積極地投入到工作當(dāng)中去，通過各種方法提高本次活動的質(zhì)量。部門成員的工作能力得到不同程度的鍛煉。在活動中以“科技文化”為主題在整個學(xué)院中營造了良好的科技文化氛圍，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

六、活動建議

抓好學(xué)委、做好宣傳。通過學(xué)委會議，我們可以將活動的意義和信息及時地傳達(dá)到各個班級。另外，學(xué)委會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑，它具有海報宣傳，網(wǎng)絡(luò)宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優(yōu)勢。注意時間是否與別的活動沖突，并保證好觀眾的人數(shù)。農(nóng)安師范附小 2013.06

第五篇：體育藝術(shù)活動總結(jié)

2014-2015學(xué)第一學(xué)期“體育藝術(shù)2+1”活動總結(jié)

新海陽小學(xué) 一年級四班

“體育、藝術(shù)2+1項目”活動開展以來，孩子們受益匪淺。我也得到了鍛煉。

一、孩子們的興趣很濃。

本學(xué)期體育活動有跳繩、踢毽、球類，藝術(shù)活動有橡皮泥、兒童畫、風(fēng)琴等，每個孩子可以選擇兩項體育活動和一項藝術(shù)活動，還可以選擇其他自己喜歡的活動。因為有選擇的余地，孩子們都可以選擇自己比較喜歡的活動，所以，孩子們在活動時，興趣很濃，效果較好。

二、活動時，堅持以下原則：

1、全面發(fā)展和終身教育的原則：以促進(jìn)孩子全面發(fā)展，樹立終身教育為原則。根據(jù)孩子的發(fā)展需求，有效開發(fā)體藝教育功能。

2、激發(fā)主體發(fā)展積極性原則：學(xué)生是主體，按新課改的要求，貫徹新的教育理念，以人為本，引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生參與體、藝活動的積極性，通過活動積累和磨煉，長見識、得樂趣，從而掌握運動技能和藝術(shù)技能，提高能力和水平。

3、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從實際出發(fā)，以全面落實教學(xué)計劃，又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提，合理地安排活動課程計劃和內(nèi)容，將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。

4、師生同步發(fā)展原則：以提高體育、藝術(shù)教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo)，面向全體學(xué)生，滿足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專長、技能發(fā)展的要求，并滿足個體選擇發(fā)展和心智水平提高需求，開展師生互動，堅持教學(xué)相長，促進(jìn)師生的共同發(fā)展。

5、安全第一原則。嚴(yán)密場地管理，強(qiáng)化活動過程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。

6、發(fā)展特長，建設(shè)特色教育的原則：張揚個性，發(fā)展特長；進(jìn)一步拓展教育的空間，以目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容，促使學(xué)生發(fā)展特長，學(xué)校發(fā)展特色，從而建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程體系，提升教育質(zhì)量。

三、作好記錄 活動時，留意孩子的每一點進(jìn)步，拍下照片，作好記錄，以便總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使活動能更好地開展下去。

總之，體育藝術(shù)2+1活動的開展，使孩子們的課外活動更加豐富多彩，對孩子們的全面發(fā)展，以及堅毅性格的培養(yǎng)都很有好處，也使校園活動更加豐富多彩。但活動中還存在許多不足之處，在今后的工作中一定繼續(xù)努力改正，使體育、藝術(shù)教育工作再上一層樓。