第一篇：開展三學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)

“學(xué)黨章、學(xué)黨史、學(xué)先進(jìn)”活動(dòng)

心得體會(huì)

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開展“學(xué)黨章、學(xué)黨史、學(xué)先進(jìn)”活動(dòng)，是在開展“三提升”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，立足黨員干部思想作風(fēng)實(shí)際，抓住時(shí)機(jī)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的有效載體和有力抓手；是慶祝建黨90周年，進(jìn)一步繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)正氣、提振精神、永葆先進(jìn)的重要舉措；是進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)造就一支過硬黨員干部隊(duì)伍的政治保證；是凝聚發(fā)展力量，順利實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃開好局、起好步的迫切需要。

我單位2011年*月*日召開了開展“學(xué)黨章、學(xué)黨史、學(xué)先進(jìn)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)“三學(xué)習(xí)”活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。會(huì)上，局黨組書記宣讀了《“三學(xué)習(xí)”活動(dòng)實(shí)施方案》，并做了動(dòng)員講話。我深刻認(rèn)識(shí)到開展“三學(xué)習(xí)”活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委的決策部署上來(lái)，不斷提升新境界、樹立新目標(biāo)、創(chuàng)出新成果、推進(jìn)新發(fā)展，從而把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)一步引向深入。結(jié)合工作實(shí)際，本人要努力做到以下幾點(diǎn)：

一、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，提高黨性修養(yǎng)。把學(xué)習(xí)貫徹黨章納入黨風(fēng)廉政建設(shè)工作之中，是我們黨加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的一項(xiàng)治本性的新舉措。通過學(xué)習(xí)

貫徹黨章，加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的思想作風(fēng)修養(yǎng)，提高反腐倡廉能力，是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作任務(wù)得以貫徹的根本保證。

三、把握黨的歷史文化，堅(jiān)定信念牢記“務(wù)必繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)；務(wù)必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)?！?/p>

四、以身邊的先進(jìn)模范為標(biāo)準(zhǔn)。要把全部心思用在工作上，做好本職工作；全面提升工作效率，簡(jiǎn)化辦事程序；進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局；牢記黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)持勤政廉政。

“三學(xué)習(xí)”活動(dòng)，是當(dāng)前和今后一段時(shí)期的重要任務(wù)，必須緊密聯(lián)系各項(xiàng)工作職能，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，精心組織、周密安排、扎實(shí)推進(jìn)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效、落到實(shí)處。我要自覺做到積極參加活動(dòng)，履行好相關(guān)責(zé)任，把學(xué)習(xí)貫穿始終。嚴(yán)格按照我局《“三學(xué)習(xí)”活動(dòng)實(shí)施方案》規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)制度和活動(dòng)日程認(rèn)真落實(shí)，學(xué)習(xí)上要做到保證按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)、保證完成必讀篇目、保證學(xué)以致用。在開展“三學(xué)習(xí)”活動(dòng)過程中，進(jìn)一步提高個(gè)人修養(yǎng)和工作素質(zhì)，做一名合格的基層干部。

第二篇：三學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)

從道理上講，每個(gè)教師都要知道自己是學(xué)生的楷模，言行舉止要成為學(xué)生的榜樣。開學(xué)之后有一個(gè)現(xiàn)象不太好，就是佩證上崗的問題，我希望還是從全體班子成員帶頭，這個(gè)事情還是要做下去。所有的事情貴在堅(jiān)持，不在形式，只要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去就會(huì)有成效。我們不是沒有制度，沒有規(guī)范，沒有要求，問題是提了沒有很好的落實(shí)，所以才有這樣那樣有違師德的表現(xiàn)。

但總體情況來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要比城區(qū)好。譬如說(shuō)有償家教的問題、向?qū)W生家長(zhǎng)索要禮品的問題，相對(duì)城區(qū)來(lái)說(shuō)，農(nóng)村中學(xué)要少一點(diǎn)，但是不等于沒有。這些東西應(yīng)該防患于未然，在教師當(dāng)中應(yīng)該有及時(shí)的提醒。

作為教師應(yīng)該愛崗敬業(yè)。我們既然選擇了教師這個(gè)行業(yè)，我們就應(yīng)該全身心的投入，努力提我們的職業(yè)升技能，就是要熟練的掌握各種教學(xué)的基本技能，這種技能包括：備課、各種教學(xué)方法的綜合使用、各種現(xiàn)代教育技術(shù)的使用，比如多媒體、網(wǎng)絡(luò)、博客。我們參加上面組織評(píng)優(yōu)課的機(jī)會(huì)比較少，但一旦真正參加的時(shí)候就縮手縮腳，課件不知道怎么制，網(wǎng)絡(luò)情景下的課不知道怎么上。四月份就面臨著南通市信息技術(shù)的評(píng)優(yōu)課，我們是主賽場(chǎng)，按理說(shuō)要派一個(gè)人直接出線。但我們不能像以前的化學(xué)評(píng)優(yōu)課那樣，誰(shuí)想上就給誰(shuí)上，也不能論資網(wǎng)排輩。我們要投入那么多資金、人力啊，對(duì)不對(duì)？

這一次，我們四個(gè)教師自己在家里要先比一比。不是說(shuō)這次給某某上，給某某上，以后像這種情況都要比，一個(gè)是顯示公正，更重要的是什么？操練??！四個(gè)人都上，不就是操練嗎？比一次，需要讀多少書，學(xué)多少理論，想多少法子呀??！技能也就會(huì)有所提高！

今年還會(huì)有各種各樣的評(píng)優(yōu)課，我希望教務(wù)部門不要講這一次給哪一個(gè)去參加，那一次給哪個(gè)參加——只要有學(xué)科評(píng)優(yōu)課，每個(gè)教師都要上，先家里比，大家公認(rèn)好的，然后就讓他去，再群策群力，全身心的幫助他把這個(gè)評(píng)優(yōu)課上好。

任何單位，質(zhì)量是維系生存的重要保證。說(shuō)得再好，最后沒有東西，是硬不起來(lái)的。我經(jīng)常講的，“說(shuō)了個(gè)狼山，倒了個(gè)塔?！苯虒W(xué)質(zhì)量就是狼山上的支云塔！績(jī)效考核是要跟教學(xué)質(zhì)量掛鉤的。怎么可能不掛鉤呢？教學(xué)質(zhì)量好與差都不管，那還不是干好干差都一個(gè)樣，問題是質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)要科學(xué)，考試結(jié)果不是唯一的，但也不能不考慮呀。

我在高二教師會(huì)上講，要從高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)迎考中吸取教訓(xùn)：對(duì)學(xué)生的個(gè)別幫助不要到臨考前三五天才開始做?。€(gè)別輔導(dǎo)，怎么落實(shí)到人？教務(wù)部門要有具體的措施。所以我們的工作要有具體的、細(xì)化的落實(shí)到位。

我們這一年要搞六個(gè)評(píng)比活動(dòng)。要調(diào)動(dòng)更多人的積極性，比如要評(píng)“師德標(biāo)兵”，要評(píng)“教學(xué)能手”，要評(píng)“教壇新秀”，要評(píng)“優(yōu)秀師徒”，要評(píng)“優(yōu)秀課例”，要評(píng)“優(yōu)秀學(xué)教案”，要評(píng)“服務(wù)能手”等等。這些事情一定要堅(jiān)持的做下去，而且要有具體的指標(biāo)。比如每個(gè)人每學(xué)期要設(shè)計(jì)多少學(xué)教案。各部門應(yīng)該盡快的制定相關(guān)的細(xì)則和方法。我的想法是這些評(píng)選盡可能不交叉，這樣可以讓更多的人參與，收益的人盡可能的多一點(diǎn)。我們要把這些落實(shí)在操作的層面，而不是動(dòng)不動(dòng)就開會(huì)，動(dòng)不動(dòng)就學(xué)習(xí)。

對(duì)于“青年教師成長(zhǎng)協(xié)會(huì)”的工作我希望我們的教務(wù)部門、教科部門，甚至工會(huì)，要落到實(shí)處，要制定具體的計(jì)劃和方案。我今天看吳蘭海老師寫了個(gè)帖子，《什么叫“論壇”？》，主要是對(duì)論壇上大家都是寫好稿子發(fā)言的有看法(來(lái)源：公務(wù)員在線 http://004km.cn）。我說(shuō)，這還是要一步步來(lái)的，你首先要有預(yù)設(shè)，然后才能過渡到圍繞中心討論，最后才能到漫談啊！說(shuō)老實(shí)話，真的可以“漫談”的，能有所學(xué)校喲！要評(píng)個(gè)什么，每所學(xué)校都是操練的十次八次的，哪個(gè)不請(qǐng)區(qū)教科室指導(dǎo)多少趟數(shù)？甚至說(shuō)什么話都告訴他們的。真正能現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話的能有幾個(gè)人??？所以，有時(shí)候要求不要高，要放低身段，能做了就了不起了。首先讓他能做，然后能想，然后能寫，然后能說(shuō)。這次張三李四王二麻子說(shuō)，下次王五趙六，不要老是這幾個(gè)人，你讓他說(shuō)其實(shí)這也是一個(gè)榮譽(yù)??！這些都要細(xì)化、要具體，這樣學(xué)校才會(huì)有生氣。

第二，我要強(qiáng)調(diào)的是：完善制度，規(guī)范管理。要梳理、修訂現(xiàn)有的制度，甚至對(duì)有關(guān)制度進(jìn)行重建，這是第一步。第二步，要有執(zhí)行制度的意識(shí)。雖然我們有很多規(guī)章制度，但是沒有很好的去執(zhí)行，這就帶來(lái)許多麻煩。“蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋”，我們一定要按規(guī)矩辦事，不按規(guī)矩辦，這個(gè)“雞蛋”有了“縫”，你就自然授人以柄，你被人弄了，還有苦說(shuō)不出呢！所以我希望大家學(xué)習(xí)法規(guī)，更主要的是堅(jiān)決的根據(jù)法規(guī)和制度辦事情，否則的話，你事事難行，處處難行。我們的工作就不好開展。

第三點(diǎn)，我希望全體班子成員能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)交流，增進(jìn)理解。這也是我來(lái)了一年半之后，反思工作的得失時(shí)，發(fā)現(xiàn)“失”的地方就在這里。大家看我的個(gè)性好像覺得我比較直率、比較張揚(yáng)，但我這個(gè)人是不善于在別人面前表達(dá)我是怎么樣幫你的，我怎么幫學(xué)校的。我只知道我憑良心做事情，我把心擺正了，手心是肉，手背也是肉。但是我們同志常常對(duì)我有些誤解，有些誤會(huì)。

這些表現(xiàn)在哪里？我這個(gè)人的工作節(jié)奏比較快，要求比較高；雖然你們現(xiàn)在的工作狀態(tài)比

以前要好多了，但是我毫不隱晦地講還是不如兄弟學(xué)校。我說(shuō)這個(gè)話，大家自然不會(huì)開心。

相互交流很重要，比如說(shuō)我們幾個(gè)校長(zhǎng)今天在校工作得太晚了沒飯吃，我看看大家都在，就邀一起出去吃個(gè)飯，今天我出錢，明天蔡校出錢。別人看在眼里就會(huì)說(shuō)，他們幾個(gè)校長(zhǎng)今天又出去喝酒了。但是天地良心啊，我們都是一百兩百自己現(xiàn)場(chǎng)交的，從來(lái)不會(huì)簽字開票的！公是公，私是私。說(shuō)老實(shí)話，我還十分懷念當(dāng)初在石南初中，經(jīng)常做到深更半夜，吃個(gè)夜宵，今天你來(lái)，明天他來(lái)，人與人之間沒有任何防備。我覺得我們學(xué)校要是真的形成這樣的狀況，人際關(guān)系就不一樣了。再比如說(shuō)，我為什么堅(jiān)持將績(jī)效考核方案公布在網(wǎng)上？就是為了見天呀，不然就會(huì)有許多猜想。

另一個(gè)方面是只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能夠增進(jìn)理解，我們班子內(nèi)部才能相互理解，干群之間才能相互理解，師生之間才能夠相互理解。比如說(shuō)，今年開始，我們初一的停招民辦，改公辦，而初二初三還是民辦，他們的收費(fèi)是不一樣的，不向群眾去作解釋，群眾還不把校門掀掉？

“停招”不是“停辦”，“老人老政策，新人新政策”，上面有規(guī)定，我們要吃透文件的精神，要向家長(zhǎng)講清楚。同時(shí)在管理上會(huì)更加有難度，初中的教師會(huì)更加辛苦，你現(xiàn)在不管好了，等初中生發(fā)生了問題你再來(lái)處理啊？那不得了的事情??！

我做工作有個(gè)觀點(diǎn)：首先是保護(hù)自己，同時(shí)是保護(hù)別人，然后才是把工作做好。你不能為了把工作做好，把自己、把別人弄進(jìn)去了，這工作還不如不做??？我跟葛校長(zhǎng)講的，你跟老板談事情，一定要白紙黑字，你不能把他想得多好。到現(xiàn)在為止，有到這邊來(lái)罵娘的，有掀桌子的，不知情的領(lǐng)導(dǎo)還以為是你不對(duì)。所以我講的保護(hù)自己、保護(hù)別人的第二個(gè)方法就是做事情一定要留有痕跡。這樣學(xué)校才能和諧。

但是和諧不是沒有反對(duì)的聲音。我認(rèn)為，一個(gè)單位越是沒有反對(duì)的聲音，一個(gè)單位越是黑。而一個(gè)單位越是和諧，反面的聲音就越是多，因?yàn)檫@個(gè)反面的聲音是督促你把事情做得更好。當(dāng)然，我們不排除這個(gè)反對(duì)的聲音有別有用心的。但是防民之口，甚于防川啊，你防的住嗎？防不住的！與其這樣，不如廣開言路。所以，只有這樣，我們的工作才有可能做好。

第四個(gè)，就是要精心策劃學(xué)校的宣傳工作，重塑學(xué)校的形象。局里面開了專題工作會(huì)議，要求加強(qiáng)學(xué)校的宣傳工作。我的主張是，宣傳應(yīng)該是“一條主線，多種渠道，各個(gè)層面”?！耙粭l主線”是什么？生命化教育理念下的行為文化建設(shè)。我們有些同志對(duì)培訓(xùn)、對(duì)專家講座沒有興趣，好像這個(gè)錢就這么被我花掉了，而應(yīng)該用在教師福利身上。我今天再三跟大家講，這個(gè)錢是納入預(yù)算的，而且是一定要用在這個(gè)上面的。這個(gè)錢只好在教研經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、科研經(jīng)費(fèi)上調(diào)節(jié)，用不了就充公。今年用不了，明年就壓縮學(xué)校的預(yù)算。我都五十幾歲了，我要出什么名？再說(shuō)，我的名是自己帶了來(lái)的，還要什么名干嘛？大家一定要認(rèn)識(shí)這個(gè)問題，?？钍菍Ｓ玫?，不是隨便瞎來(lái)的。

“多種渠道”是指什么？包括平面的，非平面的。報(bào)紙、電臺(tái)。電視、網(wǎng)絡(luò)；“多層面”是指什么？國(guó)家、省、市、地方等，各位要認(rèn)真的策劃。

第三篇：“三學(xué)三強(qiáng)”活動(dòng)心得體會(huì)

“三學(xué)三強(qiáng)”活動(dòng)心得體會(huì)

龍?jiān)凭帕x校 高燕

為積極響應(yīng)簡(jiǎn)陽(yáng)市教科局黨委關(guān)于開展“三學(xué)三強(qiáng)”活動(dòng)的指示，學(xué)校黨支部作出了學(xué)習(xí)“三學(xué)三強(qiáng)”的活動(dòng)安排。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我深刻的認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)是促使我們積極奮進(jìn)、積極作為的動(dòng)力，更是對(duì)我本職工作的一種激勵(lì),也使我對(duì)“為人師表、言傳身教”有了更深刻的理解。想想過去，對(duì)照現(xiàn)在，展望未來(lái)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)作如下總結(jié)：

一、開展“三學(xué)三強(qiáng)”活動(dòng)的重要意義

根據(jù)局黨委“三學(xué)三強(qiáng)”活動(dòng)的相關(guān)要求，我校圍繞“三學(xué)三強(qiáng)”中心工作，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際開展了一系列的專題講座、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等活動(dòng)?！叭龑W(xué)三強(qiáng)”活動(dòng)旨在培養(yǎng)造就一支思想素質(zhì)過硬的黨員教師干部隊(duì)伍，促進(jìn)黨員教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，提升綜合素質(zhì)，改進(jìn)教育教學(xué)方式方法，提高工作效率。通過“學(xué)黨章黨史，強(qiáng)黨性；學(xué)政策理論，強(qiáng)素質(zhì)；學(xué)實(shí)用技術(shù)，強(qiáng)技能”為主要內(nèi)容的“三學(xué)三強(qiáng)”學(xué)習(xí)活動(dòng)，全體黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)、黨的宗旨、黨員標(biāo)準(zhǔn)等方面的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，使我們進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念，提高黨性修養(yǎng)；通過學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步明確了教師應(yīng)該認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”》“ 等教育教學(xué)法規(guī)、制度，認(rèn)真遵守《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，思想積極上進(jìn)，積極投身于新課改之中，促進(jìn)自身專業(yè)提升，做一個(gè)敬業(yè)樂教的教師，以學(xué)校的榮辱興衰為己任，認(rèn)真履行教師應(yīng)盡的義務(wù)，務(wù)本求實(shí)、扎扎實(shí)實(shí)地干好本職工作，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

二、結(jié)合自身實(shí)際，努力做到以下幾點(diǎn)：

1、樹立終身學(xué)習(xí)的思想，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)自身專業(yè)化成長(zhǎng)。

近年來(lái)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)已經(jīng)取得了顯著成績(jī)，但隨著教育教學(xué)改革的不斷深化，教育教學(xué)工作面臨的要求更高。學(xué)校要全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)，切實(shí)提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。作為一名黨員教師，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)自身專業(yè)化成長(zhǎng)。一個(gè)沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)是十分重要的。我們這些為師者要讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。在工作實(shí)際中，要自覺學(xué)習(xí)，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，不斷更新教育觀念，以生本理念為核心，轉(zhuǎn)變學(xué)生角色，轉(zhuǎn)變教師角色，跟上教育發(fā)展的時(shí)代步伐。

2、要樹立敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，要做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師。

我們小學(xué)老師，跟學(xué)生的接觸尤其多，老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。熱愛學(xué)生的老師最受歡迎學(xué)生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識(shí)，更重要的是得到老師的關(guān)愛，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。教育需要師愛。沒有師愛的教育是不存在的。在德、智、體、美、勞等各項(xiàng)教育中，師愛是基礎(chǔ)，是先決條件。因此，在教育過程中，無(wú)私地奉獻(xiàn)這種師愛，既是教育成功的關(guān)鍵，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。如果說(shuō)沒有愛就沒有教育的話，那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育。因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教師的理解和尊重。教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系，樹立“讓社會(huì)滿意，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生成才”的服務(wù)意識(shí)。

3、以生為本，努力構(gòu)建生本課堂。

在教學(xué)工作中要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，努力探索、構(gòu)建生本課堂新模式，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教師的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。在新課程理念下，老師要把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生掌握主動(dòng)權(quán)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)他們聽、說(shuō)、讀、寫、議的能力，老師要能夠促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、和諧發(fā)展。這一切工作，需要老師付出比以前更多的努力和艱辛的勞動(dòng)，對(duì)老師的專業(yè)素質(zhì)和課堂駕馭能力有了更高的要求。在新課堂中，我們力求形成“生進(jìn)師退，生不退師不進(jìn)”的課堂氛圍。教師不再是課堂的主宰，而是充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，在課堂中圍繞重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、規(guī)律和方法進(jìn)行引導(dǎo)、點(diǎn)撥與評(píng)價(jià)。激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，成為課堂的真正主人 ,激勵(lì)學(xué)生思維活躍，大膽質(zhì)疑，不斷增強(qiáng)分析和解決問題的能力。在課改過程中，注意因材施教，研究學(xué)生實(shí)際，變換教法，才能使每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)。

總之，把“三學(xué)三強(qiáng)”活動(dòng)密切結(jié)合到教育教學(xué)工作中，是提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的有效途徑和方法，只有切實(shí)解決自律問題，才能鞏固和完善教育教學(xué)工作。學(xué)黨章黨史，強(qiáng)黨性；學(xué)政策理論，強(qiáng)素質(zhì)；學(xué)實(shí)用技術(shù)，強(qiáng)技能，才能增強(qiáng)教育教學(xué)工作中的活力與動(dòng)力，才能營(yíng)造好全校教育教學(xué)發(fā)展的優(yōu)良環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

二Ｏ一二年十月二十一日

第四篇：開展三學(xué)活動(dòng)動(dòng)員講話

同志們：

根據(jù)區(qū)委決定，在全區(qū)各級(jí)黨組織和全體黨員中深入開展“學(xué)黨章、學(xué)黨史、學(xué)先進(jìn)”活動(dòng)和加強(qiáng)和改進(jìn)群眾工作，對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力、進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系、加快工業(yè)街的發(fā)展具有十分重要的意義。為了確保兩項(xiàng)工作有序開展，取得真正的實(shí)際成效，我代表街道黨工委、辦事處講

幾點(diǎn)意見：

一、把幾項(xiàng)重點(diǎn)工作做為加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期群眾工作的重點(diǎn)任務(wù)。

1、保證和改善民生工作。始終堅(jiān)持一切為了群眾，努力提升居民的生活幸福指數(shù)。重點(diǎn)構(gòu)建基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療、社會(huì)救助、最低生活保障“四大保障體系”，各業(yè)務(wù)科室全年的幾項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)目標(biāo)要向民生工作傾斜。抓住社區(qū)重新整合和二瓷廠重點(diǎn)開發(fā)的大好契機(jī)，重點(diǎn)打造幾個(gè)亮點(diǎn)社區(qū)，以“建服務(wù)之區(qū)、創(chuàng)街道之星”為工作目標(biāo)，全力打造幸福街第一社區(qū)成為市級(jí)示范先進(jìn)社區(qū)，做出工業(yè)街自己的亮點(diǎn)和品牌，更好的為轄區(qū)居民服務(wù)。

2、解決群眾的合理訴求。要集中精力、財(cái)力、物力，解決好信訪問題，切實(shí)維護(hù)和保障廣大群眾的根本利益。要帶著對(duì)群眾的深厚感情，認(rèn)真辦理每件信訪事項(xiàng)，切實(shí)把信訪問題解決到位;對(duì)一時(shí)難以解決的，要與信訪群眾積極溝通，做好思想解釋和心理疏導(dǎo)工作。建立健全信訪突出問題綜合協(xié)調(diào)機(jī)制，根據(jù)區(qū)委要求從街道信訪工作實(shí)際出發(fā)，落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部接訪約訪下訪工作。

3、做好服務(wù)群眾工作。要從群眾需要出發(fā)，不斷完善服務(wù)措施，拓寬服務(wù)渠道，改進(jìn)服務(wù)方式，更好的服務(wù)群眾。推行“一站式”、委托代辦等制度，切實(shí)提高服務(wù)效能。街道建設(shè)完善群眾工作站、代辦服務(wù)站，科學(xué)設(shè)置服務(wù)中心項(xiàng)目辦理流程，落實(shí)一個(gè)窗口受理，一次性告知，一條龍服務(wù)，一站式辦公等服務(wù)措施，最**度地方便群眾。全面推行服務(wù)群眾公開承諾制度，每名黨員干部每年向群眾承諾辦1-2件實(shí)事，接受群眾監(jiān)督。

二、把幾項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)作為深入開展“三學(xué)習(xí)”活動(dòng)的重要載體。

1、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，按照要求開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。各科室要采取上黨課、作輔導(dǎo)、搞培訓(xùn)等形式認(rèn)真組織黨員干部開展集中學(xué)習(xí)。每月要組織黨員干部就自學(xué)與集中學(xué)習(xí)情況進(jìn)行大討論，交流經(jīng)驗(yàn)，暢談心得，使學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效，不流于形式。著眼于將學(xué)習(xí)交流成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的科學(xué)思路，圍繞打造強(qiáng)區(qū)名城，建設(shè)“知名美好**”的新要求，更好的完成全年各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。

2、積極參加活動(dòng)競(jìng)賽表彰先進(jìn)。積極參加市、區(qū)慶祝建黨90周年組織的各項(xiàng)活動(dòng)。通過組織開展一系列教育、競(jìng)賽活動(dòng)，回顧中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年以來(lái)的光輝歷程和豐功偉績(jī)，教育黨員增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命感，充分調(diào)動(dòng)基層黨組織和廣大黨員的工作積極性和創(chuàng)造性，形成奮進(jìn)趕超、奮勇爭(zhēng)先的生動(dòng)局面。做好“七一”表彰，對(duì)先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者進(jìn)行集中表彰，大力宣傳先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡和精神。

3、亮旗示范攻堅(jiān)趕超。深入開展“亮職責(zé)、亮流程、亮身份、亮承諾、亮形象”活動(dòng)，積極引導(dǎo)黨組織和黨員把職責(zé)身份亮出來(lái)，使黨組織和黨員的先進(jìn)性看得見、摸得著。表明機(jī)關(guān)干部的黨員身份，細(xì)化工作職責(zé)，明確工作目標(biāo)，對(duì)機(jī)關(guān)黨員加以引導(dǎo)、督促和規(guī)范，激勵(lì)機(jī)關(guān)黨員盡職盡責(zé)，立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。圍繞全年幾項(xiàng)重點(diǎn)工作對(duì)標(biāo)一流、趕超一流開展重點(diǎn)項(xiàng)目攻堅(jiān)行動(dòng)，推動(dòng)街道各項(xiàng)工作上臺(tái)階、晉位次，打造工業(yè)街自己的亮點(diǎn)。

三、做好社區(qū)整合干部調(diào)整工作

經(jīng)過較長(zhǎng)一段時(shí)間的準(zhǔn)備，街道這次社區(qū)整合干部調(diào)整工作終于圓滿完成。對(duì)社區(qū)兩委班子進(jìn)行了充實(shí)，對(duì)部分機(jī)關(guān)和社區(qū)同志的工作進(jìn)行了調(diào)整。

1、這次調(diào)整是強(qiáng)化社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的需要。加強(qiáng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是個(gè)老生常談的問題，之所以常談，正說(shuō)明了班子建設(shè)的重要性。街道這次社區(qū)調(diào)整面臨一些新的問題：社區(qū)數(shù)量上有所變化，接收了兩個(gè)新的社區(qū)，對(duì)原有的工業(yè)街東社區(qū)和**社區(qū)進(jìn)行了合并，社區(qū)干部數(shù)量也有所增加。這就需要我們面對(duì)新形勢(shì)新問題做出積極的應(yīng)對(duì)。幸福一社區(qū)是街道近兩年來(lái)集中力量打造的精品社區(qū)，今年二瓷廠還要進(jìn)行全面的開發(fā)，這是我們大力發(fā)展精品社區(qū)的有力契機(jī)。借二瓷廠開發(fā)的東風(fēng)，我們把有戰(zhàn)斗力、凝聚力的社區(qū)干部隊(duì)伍放到幸福一社區(qū)，爭(zhēng)取把幸福一社區(qū)建設(shè)成工業(yè)街街道的一個(gè)亮點(diǎn)。

2、是創(chuàng)建和諧、團(tuán)結(jié)、有力社區(qū)的需要。一個(gè)班子成熟與否，團(tuán)結(jié)是一項(xiàng)重要標(biāo)志。團(tuán)結(jié)是單位發(fā)展、個(gè)人進(jìn)步的重要前提和基礎(chǔ)。當(dāng)前我們的社區(qū)建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展的階段，尤其需要社區(qū)有一支團(tuán)結(jié)、和諧的隊(duì)伍，社區(qū)干部要胸懷坦蕩、光明磊落，嚴(yán)以律己、寬以待人，要有容人容事的雅量和氣度，只有這樣才能出凝聚力、出成績(jī)。

3、是加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新精神的需要。2011年是充滿希望和挑戰(zhàn)的一年。加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下群眾工作和“學(xué)黨章、學(xué)黨史、學(xué)先進(jìn)”活動(dòng)已經(jīng)如火如荼的開展起來(lái)了。城市管理“三年上水平”、民政、計(jì)生、勞動(dòng)保障、綜合治理等各項(xiàng)全年民生重點(diǎn)工作已經(jīng)深入開展。這就要求我們的干部們不斷加強(qiáng)自

身的理論業(yè)務(wù)水平，只有這樣才能適應(yīng)新形勢(shì)下的工作需要。觀念決定思路，思路決定出路，創(chuàng)新是前提、是動(dòng)力。當(dāng)前我們的干部工作的能力都很強(qiáng)，但是創(chuàng)新的能力還不夠。工作不只是跟著大家干，還要有自己的想法，只有這樣我們的工作才能有生機(jī)有活力有出路，才能創(chuàng)出我們自己的工作方法，更好的為群眾服務(wù)。

同志們，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下群眾工作是確保全區(qū)社會(huì)和諧穩(wěn)定的政治要求，“三學(xué)習(xí)”活動(dòng)是充分激發(fā)基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的內(nèi)在動(dòng)力，我們要把這兩項(xiàng)工作做得更深入更扎實(shí)更富有成效，為建設(shè)強(qiáng)區(qū)名城和知名美好**做出新的更大貢獻(xiàn)，為建黨90周年獻(xiàn)上一份厚禮！

第五篇：開展“三學(xué)四項(xiàng)五爭(zhēng)”心得體會(huì)

開展“三學(xué)四創(chuàng)五爭(zhēng)”主題

實(shí)踐活動(dòng)自查總結(jié)

“黨員干部要有高尚的情操和革命氣節(jié)，不僅要講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣，還要講道德、講修養(yǎng)、講廉潔”。為充分發(fā)揮全鎮(zhèn)黨員干部在社會(huì)中的模范帶頭作用，鎮(zhèn)黨支部按照《中共福貢縣委關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開展“三學(xué)四創(chuàng)五爭(zhēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》（福通[2011]2號(hào)）文件要求，組織全鎮(zhèn)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“三學(xué)四創(chuàng)五爭(zhēng)”精神，在全鎮(zhèn)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、創(chuàng)建先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

作為一名剛走進(jìn)工作崗位的年輕黨員，我理論知識(shí)不夠扎實(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，分析問題不夠透徹，處理問題不夠全面。通過這次主題實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神、省委八屆十次全會(huì)精神、州委六屆八次全會(huì)精神和縣委八屆十次全會(huì)精神，用先進(jìn)的理論知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦；學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，明確自己的角色職責(zé)，認(rèn)真做好自己的本職工作，努力在工作實(shí)踐中充分釋放自己的能力；向普法興、揚(yáng)善洲、鄧前堆等優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)，用他們的先進(jìn)事跡作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)他們立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神，不斷提高服務(wù)群眾的能力水平。通過學(xué)習(xí)，不斷提高工作質(zhì)量和效率，通過工作實(shí)踐，把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到工作中來(lái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的目的，使工作與學(xué)習(xí)相互促進(jìn)。

通過這次主題實(shí)踐活動(dòng)，使我樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力提高自己的道德修養(yǎng)、道德情操和道德品質(zhì)，加強(qiáng)生活作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)守思想道德防線，充分發(fā)揮作為一名共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，為創(chuàng)建業(yè)績(jī)一流、作風(fēng)扎實(shí)、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀組織盡自己的一份力。

作為一名共產(chǎn)黨員，在實(shí)際工作中要認(rèn)真踐行“個(gè)人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤棋”的“三個(gè)一”要求。堅(jiān)持把吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)作為作好一切工作的基礎(chǔ)；把和諧相處、服務(wù)群眾作為作好一切工作的前提；把專業(yè)過硬、學(xué)用結(jié)合作為作好一切工作的條件；把適應(yīng)環(huán)境、虛心好學(xué)作為作好一切工作的要素。始終以黨的紀(jì)律、黨性原則和道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、服務(wù)群眾、愛崗敬業(yè)、維護(hù)穩(wěn)定、遵紀(jì)守法的模范，在為人民服務(wù)的過程中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。