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      “學習雷鋒好榜樣”實踐活動策劃

      時間:2019-05-15 16:08:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《“學習雷鋒好榜樣”實踐活動策劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“學習雷鋒好榜樣”實踐活動策劃》。

      第一篇:“學習雷鋒好榜樣”實踐活動策劃

      為了紀念毛主席等老一輩革命家發(fā)出的“向雷鋒同志學習”等題詞44周年,進一步弘揚雷鋒精神,我校團委決定在全校范圍內(nèi)組織一次以“學習雷鋒好榜樣”為主題的實踐活動,為期一個月。要求全校各班團支部、班委積極組織動員認真實施。

      具體計劃如下:

      第一:校團委擬定一份向雷鋒同志學習和“學習雷鋒好榜樣”為主題的活動倡議書,并在全校范圍內(nèi)進行一次組織動員。

      第二:組織一系列的“學習雷鋒好榜樣”的主題實踐活動,活動可分以下幾點:

      1、結合各班志愿者服務活動,把“學習雷鋒好榜樣”活動推向社區(qū),并與“大華福利院”接成對子,在福利院里搞一次大型的慰問活動。

      活動內(nèi)容:⑴幫助敬老院做好衛(wèi)生清潔工作

      ⑵陪老人下棋、聊天等娛樂工作

      ⑶舉辦一場文藝演出

      ⑷幫助老人整理內(nèi)務

      要求:根據(jù)各個年級的不同情況,制訂相應的文藝節(jié)目,要進行彩排,確保演出時的萬無一失。

      注意:⑴嚴格遵守紀律,聽從調(diào)配

      ⑵對待老人要做到熱心、耐心、細心

      2、在全校范圍內(nèi)進行一次手拉手捐款活動,以班級為單位,在同學中積極倡導真情奉獻,關愛社會或身邊的困難家庭。(把班級收集到的捐款及捐款人名單交至校團委。)

      3、在活動期間,全校各班以年級為單位,輪流進行一次清潔我校區(qū)活動,每天安排班級,分地塊對學校的綠化、操場、走廊、繪畫室、實驗室等衛(wèi)生死角進行清潔整理。此外,校團委成立考評小組,每周對各班的衛(wèi)生完成情況進行打分。

      4、各班根據(jù)“學習雷鋒好榜樣”活動開展情況以及各班中出現(xiàn)的好人好事,出一期專題活動的黑板報,寫一份好人好事的表揚稿交至校廣播臺。

      5、各班進行一次以“學習雷鋒好榜樣”為主題內(nèi)容的班隊會,進行班級活動小結。根據(jù)班級活動情況做好主題班會的活動記錄。要求會議內(nèi)容詳細、全面。

      6、各班同學都要實施“五個一”工程:

      ⑴每個學生至少要為學校做一件好事

      ⑵遇見老師問一聲好

      ⑶幫助一位有困難的同學

      ⑷在家為父母做一件家務

      ⑸在公交車上給老幼病殘孕讓一個座

      第三:學校團委各成員,宣傳部各成員組成“學習雷鋒好榜樣”主題活動評議小組,考評內(nèi)容:

      1、班級主題實踐活動的情況

      2、班級黑板報和好人好事投稿情況

      3、獻愛心捐款活動參加人數(shù)

      4、主題班會會議內(nèi)容等

      對以上內(nèi)容集中進行考評,評出活動優(yōu)秀班級若干?;顒雍笃谶M行表彰。

      第二篇:“學習雷鋒好榜樣”實踐活動策劃

      “學習雷鋒好榜樣”實踐活動策劃

      為了紀念毛主席等老一輩革命家發(fā)出的“向雷鋒同志學習”等題詞44周年,進一步弘揚雷鋒精神,我校團委決定在全校范圍內(nèi)組織一次以“學習雷鋒好榜樣”為主題的實踐活動,為期一個月。要求全校各班團支部、班委積極組織動員認真實施。

      具體計劃如下:

      第一:校團委擬定一份向雷鋒同志學習和“學習雷鋒好榜樣”為主題的活動倡議書,并在全校范圍內(nèi)進行一次組織動員。

      第二:組織一系列的“學習雷鋒好榜樣”的主題實踐活動,活動可分以下幾點:

      1、結合各班志愿者服務活動,把“學習雷鋒好榜樣”活動推向社區(qū),并與“大華福利院”接成對子,在福利院里搞一次大型的慰問活動。

      活動內(nèi)容:⑴幫助敬老院做好衛(wèi)生清潔工作

      ⑵陪老人下棋、聊天等娛樂工作

      ⑶舉辦一場文藝演出

      ⑷幫助老人整理內(nèi)務

      要求:根據(jù)各個年級的不同情況,制訂相應的文藝節(jié)目,要進行彩排,確保演出時的萬無一失。

      注意:⑴嚴格遵守紀律,聽從調(diào)配

      ⑵對待老人要做到熱心、耐心、細心

      2、在全校范圍內(nèi)進行一次手拉手捐款活動,以班級為單位,在同學中積極倡導真情奉獻,關愛社會或身邊的困難家庭。(把班級收集到的捐款及捐款人名單交至校團委。)

      3、在活動期間,全校各班以年級為單位,輪流進行一次清潔我校區(qū)活動,每天安排班級,分地塊對學校的綠化、操場、走廊、繪畫室、實驗室等衛(wèi)生死角進行清潔整理。此外,校團委成立考評小組,每周對各班的衛(wèi)生完成情況進行打分。

      4、各班根據(jù)“學習雷鋒好榜樣”活動開展情況以及各班中出現(xiàn)的好人好事,出一期專題活動的黑板報,寫一份好人好事的表揚稿交至校廣播臺。

      5、各班進行一次以“學習雷鋒好榜樣”為主題內(nèi)容的班隊會,進行班級活動小結。根據(jù)班級活動情況做好主題班會的活動記錄。要求會議內(nèi)容詳細、全面。

      6、各班同學都要實施“五個一”工程:

      ⑴每個學生至少要為學校做一件好事

      ⑵遇見老師問一聲好

      ⑶幫助一位有困難的同學

      ⑷在家為父母做一件家務

      ⑸在公交車上給老幼病殘孕讓一個座

      第三:學校團委各成員,宣傳部各成員組成“學習雷鋒好榜樣”主題活動評議小組,考評內(nèi)容:

      1、班級主題實踐活動的情況

      2、班級黑板報和好人好事投稿情況

      3、獻愛心捐款活動參加人數(shù)

      4、主題班會會議內(nèi)容等

      對以上內(nèi)容集中進行考評,評出活動優(yōu)秀班級若干?;顒雍笃谶M行表彰。

      第三篇:學習雷鋒好榜樣活動策劃

      “學習雷鋒好榜樣”

      “學習雷鋒好榜樣”活動策劃

      一、活動背景

      雷鋒(1940——1962)同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容?!袄卒h精神”激勵著一代又一代人學習。

      二、活動目的雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻?!皩W習雷鋒好榜樣”活動,目的是弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

      三、活動口號

      1、學習雷鋒好榜樣,仁愛待人美名揚

      2、三月春風處處留,雷鋒精神心中留。

      3、弘揚雷鋒精神,爭做時代新人

      4、向雷鋒學習,樹校園新風

      四、活動時間、地點及對象、人員

      1、活動時間:2012年3月

      2、活動地點:重慶三峽學院(新區(qū))

      3、活動對象:重慶三峽學院(新區(qū))學生

      4、活動人員:重慶三峽學院(新區(qū))2011級漢語言文學文秘班

      五、前期準備

      (一)海報宣傳

      1、各小組積極參與制作海報,每個小組制作兩張海報(將制作好的海報貼于一教宣傳欄、女生宿舍樓、男生宿舍樓、食堂門口、超市門口)。

      2、2012年3月1日開始,利用中午和下午的同學們到食堂吃飯的高峰期在食堂門口設點進行宣傳,讓同學們在“學習雷鋒好榜樣”的橫幅上簽下姓名,并寫上自己對學習雷鋒精神的理解和行動,以支持此次活動的開展。

      (二)網(wǎng)絡宣傳

      1、聯(lián)系校園廣播站,利用校園之聲廣播幫助我們播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。同時,通過點歌的方式,讓更多的同學了解到雷鋒精神,了解到我們的活動。

      2、聯(lián)系各院系各班班長和每個院系的團委學生會,提出各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組

      3、充分利用學校的黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“學習雷鋒好榜樣”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,校團委于3月4日前進行集中評比。

      (三)其它宣傳

      1、在上山的三個路口的樹上懸掛本班同學制作的“雷鋒頭像”標志;

      2、制作活動展板,并在便利貼上寫上一句關于學習雷鋒的的標語、宣言;

      (四)聯(lián)系團委、學生處,做好宣傳以及后期的表揚、頒獎活動。

      七、活動開展

      1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

      2、“學習雷鋒好榜樣”,立足校園、立足身邊,爭做文明學生。

      ①堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

      ②立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

      3、舉辦“愛心無限,快樂奉獻”愛心義賣活動,號召全體學生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣,為愛心助學募集善款。并借此活動培養(yǎng)我校學生節(jié)約、關愛的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,提高社會交往能力,達到通過活動完善自我、促進成長的作用。

      4、大力開展青年志愿者活動。

      ①走進福利院看望老人,以實際行動去服務社會

      ②創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除

      5、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

      6、制作“學習雷鋒好榜樣”校園文明狀況展板,進行一個圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。

      7、配合班級主題討論會、校園文明狀況圖片展及其他學雷鋒活動,各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽,3月底進行評比。

      七、后期工作

      1、活動結束后,匯集數(shù)宣言、照片,做成海報進行展示宣傳,在校報和論壇進行報道。

      2、總結表彰,3月底,對每個院收集起來的資料進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末團委、學生處將根據(jù)各支部一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”,每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。

      第四篇:學習雷鋒好榜樣

      學習雷鋒好榜樣

      行政管理4班20114694侯廣紅

      “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強······”,這首《學習雷鋒好榜樣》,想必大家并不陌生,從我們父輩開始,一直傳唱至今。社會在進步,時代在變遷,雷鋒精神卻經(jīng)久長存,依舊在激勵著千千萬萬中華兒女。當然隨著時代的進步、社會的發(fā)展,雷鋒精神也與時俱進,被賦予了新的時代內(nèi)涵。作為社會主義的接班人,作為當代大學生的我們更要繼承和發(fā)揚雷鋒精神,用新時代的雷鋒精神,為祖國奉獻,用雷鋒精神,點亮自己,照亮他人,照亮中國。

      在雷鋒的一生中,經(jīng)歷了許多痛苦和滄桑,同時也擁有了許多快樂和幸福。借用白巖松一本書的名字,那就是“痛并快樂著”。在國民黨和日寇的迫害下,他家破人亡,父母在他7歲是就離他而去,這使他很小的時候就經(jīng)歷常人難以想象的痛苦。然而,雷鋒在他其短暫而光輝的一生中,表現(xiàn)了全心全意為人民服務的崇高品質(zhì)和無私奉獻的高尚情操。他背過伙伴過河;扶著大娘上車;在在大雨傾盆是挺身而出,為孩子擋雨;打掃車站為旅客服務;為有困難的人民捐錢等等。通過奉獻自己,幫助他人,服務社會,他又收獲了無限的快樂。雖然雷鋒早已離我們遠去,但他那寶貴的精神財富卻深深的銘記在我們心頭,像是春雨里那一滴沁透人心的小水珠,帶給我們涼爽。

      雷鋒的魅力在哪里?概括說來,他的魅力就在于其助人為樂,做好事不留名。換句話說,雷鋒精神的可貴,就在于他既有一副熱心腸,也有一顆平常心。所以,我們當代大學生學習雷鋒,以雷鋒為榜樣,就是要學會默默地奉獻,學會不計個人得失,學會追求平凡中的偉大。雷鋒作為我們學習的榜樣,是個再平凡不過的人物了。他長相平凡,個頭矮小,既無任何歌唱演技,也無今日我們崇拜的明星的絢麗風姿。正因為如此,雷鋒離我們當代大學生很近,我們每個人都可以做雷鋒!雷鋒一生沒有照過任何青春靚照,但是他身上卻散發(fā)出一股樸實無華的光彩,而這種光彩則具有永恒價值。

      有的大學生說雷鋒精神已經(jīng)過時,時代已不需要雷鋒精神。那是因為他沒有理解雷鋒精神的內(nèi)涵和本質(zhì)。雷鋒精神體現(xiàn)了一個人對黨,對國家,對社會,對人民的一種深沉的愛!雷鋒精神永不過時。雷鋒的“螺絲釘”精神更是一種向上的,不畏艱難困苦,永不言棄的高尚意志。所以我們說雷鋒精神放在任何年代,任何文化,任何國度中,都是值得人們推崇和效仿的。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,它像陽光一樣成為人類永恒的需要。當然,學習雷鋒并不只是一個空洞的口號,而是具體的行動。它考驗著我們每一個人,特別是當代大學生。

      現(xiàn)在,我們已跨進了21世紀的門檻,我們當代大學生擁有七八點鐘太陽的活力,我們擁有著比四十年前更好的生活環(huán)境,我們也擁有更好的學習雷鋒的條件。1

      不要習慣性的拿雷鋒“做好事”的標準來衡量,來要求所有的人。不要以為雷鋒送老大娘回家,幫戰(zhàn)友補襪子才是好事。一千個人的眼中有一千個哈姆雷特,一千個人的心中有一千個人的雷鋒形象,新時代的雷鋒精神被賦予了新的內(nèi)涵,學習雷鋒精神也可以有多種形式。即使再平凡的小事,也能彰顯出它的偉大之處。所以我們要用新時期的雷鋒精神去指導自己,學習雷鋒好榜樣,做一個合格的當代大學生。

      第一,我們要學習雷鋒胸懷一顆忠誠的心和堅定的立場。雷鋒的忠誠是對黨的絕對忠心和為人民服務的誠心,就我們當代大學生而言,就是努力做到對國家忠誠,對母校忠誠,愛國家愛學校;還要要對朋友誠心,對師長誠心,尊師愛友。尤其是我們當代大學生都已經(jīng)是成年人,我們應有自己的堅定立場和主見,不能盲目隨流,人云亦云。比如現(xiàn)今網(wǎng)絡發(fā)達,信息傳播之快遠超想象,真真假假之間我們一定要擦亮自己的雙眼,明辨是非,做到三思而后取,再思而后行。第二,我們要學習雷鋒樸素不忘本的生活作風。如今的大學里,誘惑太多,盲目攀比的現(xiàn)象極其常見。比誰吃的好,比誰穿的貴,比誰用得起iPhone??可我們有沒有想過,我們之中很多都來自農(nóng)村,父母掙錢很不容易,而我們卻拿父母的血汗錢裝闊,這是多么可恥的事情呀!然而,更重要的事,我們拿著父母的血汗錢,在大學里究竟學到了什么?做到了什么?還有多少沒有做到?現(xiàn)在應該怎樣做?我認為大多數(shù)做到的除了吃飽就不吃、天亮不開燈也就沒有什么特別貢獻了。我們可以時??吹讲蛷d里沒有吃掉一半就倒掉的飯菜;洗刷完后依舊開著的水龍頭;沒有課的時候,偌大的教室里只有寥寥無幾的人,卻享受著十幾盞燈管的溫暖??我們都是大學生,我們都應該自覺從自己做起,學習雷鋒艱苦樸素的的精神,不浪費資源的同時節(jié)約每一點資源,為我們的節(jié)約型社會做貢獻。雷鋒當年每月工資不足35元,但他把平時節(jié)約下來的200元錢捐給了災區(qū)人民,被部隊評為“節(jié)約標兵”。季羨林老先生說得好,“食能裹腹,衣能蔽體,足矣”。節(jié)約是一種習慣,樸素是一種作風。無論處于何年代,我們都有必要學習并發(fā)揚雷鋒樸素節(jié)約的精神。

      第三,我們要學習雷鋒螺絲釘式的精神。雷鋒如同一盞燈,走到哪里哪里亮,走到哪里,好事做到哪里。在學校里,我們要常懷一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩社會。這樣我們才能像雷鋒一樣去奉獻自己,幫助他人,才會廣交朋友。人家為什么會和你做朋友,首先是認為你值得尊重,你樂于助人為樂,和你相處有踏實的感覺。所以我們應該像那樣,用春天般的溫暖去對待我們身邊的每一個人,和他們交心,做朋友。在學習上,我們也可以發(fā)揚螺絲釘式的鉆勁兒。努力鉆研自己的專業(yè)知識,提升自身專業(yè)能力,爭取畢業(yè)后成為建設祖國未來的一顆螺絲釘。

      “如果你是一滴水,你是否滋潤了一份土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?”這是雷鋒日記中的幾句話,而雷鋒也用他短暫光榮的一生做出了詮釋:讀書,他是優(yōu)秀學

      生;種地,他是最好的把手;做工,他是工作標兵;當兵,他是最好戰(zhàn)士。這簡短的幾句話告訴我們什么是真正的青春,什么是最大的幸福。

      然而,這幾年對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在繼承學習雷鋒精神,而是外國人是否也在學習雷鋒精神,還有我們感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。任何時候,他還應該是我們的榜樣,何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。雷鋒是我們中華民族永垂不朽的豐碑,雷鋒是我們中華兒女永無止境的榜樣,雷鋒精神是全體人民樹立鮮明道德標尺的需要,也是凝聚全社會力量共同推進道德建設的需要,更是時代熱切呼喚和事業(yè)發(fā)展要求的需要?!皩W習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強······”讓我們共同高唱雷鋒之歌,共同學習雷鋒精神。

      人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!身為當代大學生的我們,肩負著祖國的未來,我們責任重大,可謂是任重而道遠。因此我們更要以雷鋒為學習的榜樣,在平凡的生活中,不斷發(fā)揮自己的作用,奉獻自己,幫助他人,服務社會,從而干出一番不平凡的事業(yè)!

      【參考文獻】

      [1]李波,《弘揚雷鋒精神,從我們做起》

      [2]佘海軍,《今天我們該怎樣學習雷鋒精神》

      第五篇:學習雷鋒好榜樣

      4.:學習雷鋒好榜樣作文學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志揚。...45年前有一位名叫雷鋒的同志,他助人為樂,幫助過很多人。毛澤東曾經(jīng)為他題詞:向雷鋒同志學習。現(xiàn)在雷鋒同志早已經(jīng)離開我們了,可是他的精神卻永遠留在我們心中,值得我們學習。

      在我們身邊,也有許多小雷鋒。開學的第一天,我們高高興興地來到教室。只見教室里的地掃得非常干凈,桌椅也排得整整齊齊,連后面的黑板上也畫上了圖畫,寫上了新學期的祝詞,還有幾幅美麗的圖畫貼在墻壁上呢!我心想:這是誰做的呢?我們問周老師,周老師說不知道。我們問王老師,王老師說你們自己去調(diào)查吧。最后我們經(jīng)過調(diào)查,原來是施佳璐同學做的。她在開學的前一天就來到教室,把教室打掃得干干凈凈的,還畫上了美麗的圖畫,真是個默默無聞的小雷鋒啊。我在心里暗暗地想:在新學期,我也要多做好事,還要號召全班同學多做好事,爭當助人為樂的小雷鋒。

      我們的身邊的好事多得數(shù)也數(shù)不清楚,老師也教育我們:要學習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務的精神,從小養(yǎng)成為他人、中國教育總網(wǎng)教案頻道為社會做好事的良好習慣,繼續(xù)學習雷鋒精神并且把他發(fā)揚光大。

      :學習雷鋒好榜樣作文學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志學習雷鋒好榜樣

      雷鋒是一位全心全意為人民服務的楷模。他那全心全意為人民服務的精神值得我敬佩。1940年出身于窮苦農(nóng)民家庭的他7歲淪為孤兒。但他對黨懷有深厚的感情。而且他工作積極,埋頭苦干,多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進生產(chǎn)者”和“社會主義建設積極分子”。

      有一次,雷鋒因腹疼到團部衛(wèi)生連開了些藥回來,見本溪路小學的大樓正施工,便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時,部隊領導才知道這件好事。雷鋒就是這樣,做了好事不留名!雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時有200元的積蓄。后來,他把100元錢捐獻給公社,遼陽地區(qū)遭受水災時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補了又補,平時舍不得喝一瓶汽水。一次,雷鋒外出換車發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女車票和錢丟了,就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里……

      1962年8月15日上午8點多鐘,雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊車場,不顧長途行車的疲勞立即去洗車。當時,戰(zhàn)士們在路邊栽了一排約兩米高的 4.:學習雷鋒好榜樣作文學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志揚。...45年前有一位名叫雷鋒的同志,他助人為樂,幫助過很多人。毛澤東曾經(jīng)為他題詞:向雷鋒同志學習?,F(xiàn)在雷鋒同志早已經(jīng)離開我們了,可是他的精神卻永遠留在我們心中,值得我們學習。

      在我們身邊,也有許多小雷鋒。開學的第一天,我們高高興興地來到教室。只見教室里的地掃得非常干凈,桌椅也排得整整齊齊,連后面的黑板上也畫上了圖畫,寫上了新學期的祝詞,還有幾幅美麗的圖畫貼在墻壁上呢!我心想:這是誰做的呢?我們問周老師,周老師說不知道。我們問王老師,王老師說你們自己去調(diào)查吧。最后我們經(jīng)過調(diào)查,原來是施佳璐同學做的。她在開學的前一天就來到教室,把教室打掃得干干凈凈的,還畫上了美麗的圖畫,真是個默默無聞的小雷鋒啊。我在心里暗暗地想:在新學期,我也要多做好事,還要號召全班同學多做好事,爭當助人為樂的小雷鋒。

      我們的身邊的好事多得數(shù)也數(shù)不清楚,老師也教育我們:要學習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務的精神,從小養(yǎng)成為他人、中國教育總網(wǎng)教案頻道為社會做好事的良好習慣,繼續(xù)學習雷鋒精神并且把他發(fā)揚光大。

      :學習雷鋒好榜樣作文學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志曬衣服的木桿,頂上用8號鐵絲拉著。雷鋒讓喬安山開車,自己下車引導,指揮喬安山倒車轉彎。汽車的前輪過去了,但后輪胎外側將木桿從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用,木桿反彈過來,正好擊中雷鋒的右太陽穴,當場就打出血來,雷鋒昏倒在地。戰(zhàn)友們立即用擔架把他送到撫順礦務局西部職工醫(yī)院搶救,副連長又開車飛速趕到沈陽202醫(yī)院請來醫(yī)療專家。但由于顱骨損傷,腦顱出血,導致腦機能障礙,雷鋒不幸去世,年僅22歲。

      像他這樣對同志春天般的溫暖,對工作夏天般的火熱,對事情秋天般的涼爽,對敵人冬天般的冷酷很讓我敬佩!

      我們應該學習他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠活在我們的心中!

      2、有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座 4.:學習雷鋒好榜樣作文學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志揚。...45年前有一位名叫雷鋒的同志,他助人為樂,幫助過很多人。毛澤東曾經(jīng)為他題詞:向雷鋒同志學習?,F(xiàn)在雷鋒同志早已經(jīng)離開我們了,可是他的精神卻永遠留在我們心中,值得我們學習。

      在我們身邊,也有許多小雷鋒。開學的第一天,我們高高興興地來到教室。只見教室里的地掃得非常干凈,桌椅也排得整整齊齊,連后面的黑板上也畫上了圖畫,寫上了新學期的祝詞,還有幾幅美麗的圖畫貼在墻壁上呢!我心想:這是誰做的呢?我們問周老師,周老師說不知道。我們問王老師,王老師說你們自己去調(diào)查吧。最后我們經(jīng)過調(diào)查,原來是施佳璐同學做的。她在開學的前一天就來到教室,把教室打掃得干干凈凈的,還畫上了美麗的圖畫,真是個默默無聞的小雷鋒啊。我在心里暗暗地想:在新學期,我也要多做好事,還要號召全班同學多做好事,爭當助人為樂的小雷鋒。

      我們的身邊的好事多得數(shù)也數(shù)不清楚,老師也教育我們:要學習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務的精神,從小養(yǎng)成為他人、中國教育總網(wǎng)教案頻道為社會做好事的良好習慣,繼續(xù)學習雷鋒精神并且把他發(fā)揚光大。

      :學習雷鋒好榜樣作文學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。

      在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。身處美麗的校園,望著我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

      老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,4.:學習雷鋒好榜樣作文學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志揚。...45年前有一位名叫雷鋒的同志,他助人為樂,幫助過很多人。毛澤東曾經(jīng)為他題詞:向雷鋒同志學習?,F(xiàn)在雷鋒同志早已經(jīng)離開我們了,可是他的精神卻永遠留在我們心中,值得我們學習。

      在我們身邊,也有許多小雷鋒。開學的第一天,我們高高興興地來到教室。只見教室里的地掃得非常干凈,桌椅也排得整整齊齊,連后面的黑板上也畫上了圖畫,寫上了新學期的祝詞,還有幾幅美麗的圖畫貼在墻壁上呢!我心想:這是誰做的呢?我們問周老師,周老師說不知道。我們問王老師,王老師說你們自己去調(diào)查吧。最后我們經(jīng)過調(diào)查,原來是施佳璐同學做的。她在開學的前一天就來到教室,把教室打掃得干干凈凈的,還畫上了美麗的圖畫,真是個默默無聞的小雷鋒啊。我在心里暗暗地想:在新學期,我也要多做好事,還要號召全班同學多做好事,爭當助人為樂的小雷鋒。

      我們的身邊的好事多得數(shù)也數(shù)不清楚,老師也教育我們:要學習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務的精神,從小養(yǎng)成為他人、中國教育總網(wǎng)教案頻道為社會做好事的良好習慣,繼續(xù)學習雷鋒精神并且把他發(fā)揚光大。

      :學習雷鋒好榜樣作文學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情?!?/p>

      3.雷鋒,這個名字我是早有耳聞,因為他是我們中國人的驕傲,在我小時候只要誰做了一件有意義好事我們都會叫他活雷鋒,雖然我對雷鋒的事跡知道的很少,但是我知道他是有這一身正氣,樂于助人的,但又是一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士。說到這里大家可能要說解放軍就是要為我們?nèi)嗣褡鍪碌?,但是你們有沒有想過誰又有全心全意的為人民服務呢?

      雖然雷鋒叔叔在這個世界上只活了22年的,但是在這短短的22年里,他是在全心全意的為人民服務的,他活的多么充實、多么光榮、多么高尚啊。

      4.:學習雷鋒好榜樣作文學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志揚。...45年前有一位名叫雷鋒的同志,他助人為樂,幫助過很多人。毛澤東曾經(jīng)為他題詞:向雷鋒同志學習?,F(xiàn)在雷鋒同志早已經(jīng)離開我們了,可是他的精神卻永遠留在我們心中,值得我們學習。

      在我們身邊,也有許多小雷鋒。開學的第一天,我們高高興興地來到教室。只見教室里的地掃得非常干凈,桌椅也排得整整齊齊,連后面的黑板上也畫上了圖畫,寫上了新學期的祝詞,還有幾幅美麗的圖畫貼在墻壁上呢!我心想:這是誰做的呢?我們問周老師,周老師說不知道。我們問王老師,王老師說你們自己去調(diào)查吧。最后我們經(jīng)過調(diào)查,原來是施佳璐同學做的。她在開學的前一天就來到教室,把教室打掃得干干凈凈的,還畫上了美麗的圖畫,真是個默默無聞的小雷鋒啊。我在心里暗暗地想:在新學期,我也要多做好事,還要號召全班同學多做好事,爭當助人為樂的小雷鋒。

      我們的身邊的好事多得數(shù)也數(shù)不清楚,老師也教育我們:要學習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務的精神,從小養(yǎng)成為他人、中國教育總網(wǎng)教案頻道為社會做好事的良好習慣,繼續(xù)學習雷鋒精神并且把他發(fā)揚光大。

      :學習雷鋒好榜樣作文學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志他幫助過許多需要幫助的人,做過許許多多好事,救援災區(qū),為建筑工搬磚運瓦,護送迷路的老奶奶,為小學生講道理,我聽多一句話叫:一個人做一件好事不難,難的是做一輩子的好事。而雷鋒卻是一生都在做,正如他所說:人的生命是有限的,但為人民服務卻是無限的,我要把有限的生命,投入到為人民服務中去……

      雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去,但他的釘子精神和助人為樂的精神永遠激勵著我們。我們要以雷鋒叔叔為榜樣,多做對集體有益,對同學有益的事情,為將來報效祖國做好準備。

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