第一篇：12數(shù)2團(tuán)支部實(shí)踐歸來話成就策劃書[精選]

12數(shù)2團(tuán)支部“實(shí)踐歸來話成就”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：實(shí)踐歸來話成就

二、活動(dòng)背景：

深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大、團(tuán)的十七大精神，引導(dǎo)學(xué)生把理論學(xué)習(xí)與專業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來，全面提高大學(xué)生的思想政治修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，在寒假中我支部成員以實(shí)際行動(dòng)投入到社會(huì)實(shí)踐中，實(shí)踐成果豐碩。為總結(jié)我們的成果，數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院12級數(shù)學(xué)第二團(tuán)支部舉辦了“實(shí)踐歸來話成就”主題團(tuán)日活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的：

為我支部成員創(chuàng)造一個(gè)暢談假期生活、學(xué)習(xí)情況和社會(huì)實(shí)踐的收獲，交流心得體會(huì)的環(huán)境，讓大家更加全面地了解自己的假期情況，在給上個(gè)學(xué)期進(jìn)行收獲總結(jié)的同時(shí)為新學(xué)期做好自己的規(guī)劃。

四、活動(dòng)時(shí)間：3月11號晚上19:30—21:30

五、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓305

六、參與對象：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院2012級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)第二團(tuán)支部全體成員。

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.3月8號前完成本次策劃書并上交至分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部進(jìn)行審核。

2.3月10號前由宣傳委員以及團(tuán)支書等人向同學(xué)們詳細(xì)解釋此次活動(dòng)的目的以及形式等等。鼓勵(lì)同學(xué)們積極暢談自己的假期、感想以及新學(xué)期的計(jì)劃，并做好微博宣傳工作等等。

八、活動(dòng)流程

1.先由班長等班干向同學(xué)們做上個(gè)學(xué)期工作總結(jié)。

2.同學(xué)們自由發(fā)言暢談自己的假期生活以及分享社會(huì)實(shí)踐的收獲。

3.大家為新學(xué)期立目標(biāo)。

九、活動(dòng)后期工作

1.做好微博的后期宣傳，向大家展示我們的社會(huì)實(shí)踐成果。

2.及時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)書以及新聞稿的工作。

3.征集大家對此次活動(dòng)的建議。

2012級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)第二團(tuán)支部2014年3月7日

第二篇：暑假歸來話實(shí)踐策劃書

12物理團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)策劃書

——暑假歸來話實(shí)踐

一、活動(dòng)主題：看見社會(huì)，參與世界

二、活動(dòng)背景：在假期中，同學(xué)們走出象牙塔，積極參與到暑假社會(huì)實(shí)踐中。在社會(huì)實(shí)踐中，我們不再充當(dāng)不識愁滋味的懵懂少年，不再對社會(huì)中的各種現(xiàn)象熟視無睹，而是真真切切地參與到了有血有肉的生活中去。

三、活動(dòng)形式：班級交流會(huì)

四、活動(dòng)目的：看見，指的是用心去看，用理性去看。在過去十幾年的學(xué)生生涯里，我們常常桎梏于被大人們格式化的生活，桎梏于自己的無意識。往往是別人怎么說，自己就怎么認(rèn)為，忽略了要用自己的眼睛來看世界。而在暑假社會(huì)實(shí)踐中，我們真正地參與到了社會(huì)中，也看到了社會(huì)的各種現(xiàn)象。我們希望通過這次的話實(shí)踐活動(dòng)，能讓同學(xué)們學(xué)會(huì)去辨認(rèn)社會(huì)上那些蜂擁而來的善惡美丑，學(xué)會(huì)在繁瑣的生活中思考生命的意義。只有用心去看了，只有看清楚了，我們才能在通往未來的道路上堅(jiān)定從容地走下去。

五、活動(dòng)時(shí)間：2013年9月22日晚上7:30~9:30

六、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓20

2七、活動(dòng)對象：12物理學(xué)全體同學(xué)

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、9月11日和團(tuán)干討論本次團(tuán)日活動(dòng)的主題，討論后初步擬定本次暑假歸來話實(shí)踐的主題為“看見”。

2、9月16日和班干們討論 活動(dòng)的形式、流程及各種具體事項(xiàng)，并分配相關(guān)工作。本次話實(shí)踐沿用上學(xué)期的方式，加 入歌曲、游戲環(huán)節(jié)，以此帶動(dòng)同學(xué)們的熱情。在此基礎(chǔ)上，我們再度創(chuàng)新，增加了互動(dòng)交流的環(huán)節(jié)，讓更多同學(xué)能夠參與到本次活動(dòng)中來。

3、9月16日在實(shí)踐論文中選出部分同學(xué)上去話實(shí)踐。所選的同學(xué)盡量做到實(shí)踐類型多樣，話實(shí)踐的同學(xué)與上個(gè)學(xué)期的不重復(fù)。然后提前與這些同學(xué)聯(lián)系，向他們深度剖析本次活動(dòng)主題的含義，并讓相關(guān)班干跟進(jìn)他們的準(zhǔn)備工作。

4、9月17號在中秋假期前和同學(xué)們說本次活動(dòng)的形式和目的，讓同學(xué)們在假期中有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備，鼓勵(lì)同學(xué)們參與本次活動(dòng)主持人的選拔。

5、9月18日出海報(bào)、微博宣傳。拍攝采訪視頻6、9月19日剪輯制作采訪視頻，確定主持人。

7、9月20日請輔導(dǎo)員出席本次活動(dòng)

九、當(dāng)天活動(dòng)流程：

1、負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場的同學(xué)提前半個(gè)小時(shí)去布置會(huì)場，要用到PPT的同學(xué)提前去試PPT2、由班長發(fā)飛信通知同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到場，紀(jì)檢委晚點(diǎn)名，提出紀(jì)律要求

3、主持人請同學(xué)們集體起立，奏唱團(tuán)歌

4、播放采訪視頻

5、主持人解讀本次活動(dòng)的目的，宣布本次活動(dòng)正式開始

6、請徐雅平、張研、李麗玲上臺話實(shí)踐，并與同學(xué)們互動(dòng)交流

7、開始互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)

8、請黃夏揚(yáng)、王清、農(nóng)艷寧上臺話實(shí)踐，并與同學(xué)們互動(dòng)交流

9、老班長對本次活動(dòng)總結(jié)，提出對新班干的要求

10、活動(dòng)結(jié)束，團(tuán)支書黃瑩總結(jié)本次活動(dòng)。

11、主持人宣布活動(dòng)正式結(jié)束，班干留下來整理現(xiàn)場。

十、活動(dòng)意義：

看見，是擺脫混沌，擺脫蒙昧的過程。真正的看見，是不必再去追隨別人目光，不必去附和那些浮夸的謳歌，也不去申訴那些空洞的憂傷彷徨。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)多元化的社會(huì)，初涉社會(huì)，我們會(huì)看見很多光怪陸離的現(xiàn)象，或美或丑，或善或惡。作為一個(gè)成年人，我們應(yīng)該嘗試用洗刷了偏激的眼光去審視這社會(huì)的一切，用清明的心去辨認(rèn)那些蜂擁而來的善惡美丑。讓我們一起用心 去看，拒絕人云亦云，拒絕虛與委蛇，看見社會(huì)，參與世界，真誠地去學(xué)習(xí)生活。

十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：黃瑩、何興昌

十二、活動(dòng)分工

十三、緊急情況和應(yīng)對措施

1、視頻無法播放：事先帶自己的筆記本電腦去。如果實(shí)在無法播放，則暫時(shí)取消。

2、音響設(shè)備出問題：提前去試設(shè)備，并和技術(shù)部的人聯(lián)系好。

3、游戲環(huán)節(jié)場面失控：班干配合主持人維持好現(xiàn)場秩序

4、同學(xué)們到了，工作人員還沒準(zhǔn)備好：班干必須提前半個(gè)小時(shí)去，并且快速布置會(huì)場

十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

12物理團(tuán)支部2013年9月14日

附：游戲細(xì)則

拍七令

游戲規(guī)則：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的肩膀，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則接受懲罰；若有人數(shù)到“11”、“22”、“33”、“44”、“55”、“66”,則會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。懲罰內(nèi)容：多種液體混合物的黑暗料理 獎(jiǎng)品：月餅、橘子

第三篇：歸來話成就報(bào)道稿

理學(xué)院2012暑期社會(huì)實(shí)踐“實(shí)踐歸來話成就”成果展順利開展 今年，理學(xué)院共組織三支社會(huì)實(shí)踐隊(duì)參加了甘肅省2012大中專院校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，暨兩支支教隊(duì)和一支社會(huì)調(diào)研隊(duì)，在實(shí)踐活動(dòng)中各隊(duì)都取得了豐碩的成果，為了把我們的成果和農(nóng)大的學(xué)子一起分享，我們于2012年9月12日下午在甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生就業(yè)活動(dòng)中心前舉行了理學(xué)院2012暑期社會(huì)實(shí)踐“實(shí)踐歸來話成就”成果展。

此次展示我們從各隊(duì)特色出發(fā)，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)中的感人事跡、感動(dòng)瞬間、實(shí)踐過程、學(xué)生作品、實(shí)踐論文、調(diào)查報(bào)告、當(dāng)?shù)孛袼罪L(fēng)情、校友回訪等模塊全方位的展示了實(shí)踐活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，取得了良好效果。

在展示期間，校團(tuán)委和學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨展示現(xiàn)場，對我們的工作給予了充分的肯定和贊賞。

第四篇：經(jīng)濟(jì)學(xué)院“實(shí)踐歸來話成就”主題教育總結(jié)

6.2.3-3

經(jīng)濟(jì)學(xué)院“實(shí)踐歸來話成就”

主題教育總結(jié)

2006年上半年是經(jīng)濟(jì)學(xué)院輝煌的一年，各項(xiàng)工作都取得了重大突破，特別是暑期社會(huì)實(shí)踐工作的開展更是將學(xué)院全面發(fā)展、學(xué)生身心素質(zhì)提高推向一個(gè)新的臺階。

根據(jù)中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)關(guān)于深入開展大中專學(xué)生志愿者參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署和校團(tuán)委、社團(tuán)部關(guān)于2006年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排的文件精神，經(jīng)濟(jì)學(xué)院在總結(jié)過去社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實(shí)際，緊扣“廣泛深入偏遠(yuǎn)地區(qū)，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展”的主題，周密部署，組建暑期下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)。同時(shí)，為突出學(xué)院特色，培養(yǎng)同學(xué)們理論聯(lián)系實(shí)際的能力，在學(xué)院04級、05級學(xué)生中間分別展開了“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”社會(huì)調(diào)研等活動(dòng)，同學(xué)們收獲頗豐。

經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)于8月11日迎著炎炎烈日來到了濰坊市青州廟子鎮(zhèn)楊集管區(qū)。在那里，服務(wù)隊(duì)廣泛開展活動(dòng)，深入廣大人民群眾中間，體驗(yàn)山區(qū)居民生活，促進(jìn)了自身身心素質(zhì)的發(fā)展。服務(wù)隊(duì)通過聯(lián)誼、與基層干部座談、集市調(diào)研等有效途徑理解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展概況、潛力與不足，以住處當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展之突破點(diǎn)。同時(shí)，為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展，服務(wù)隊(duì)踏足2004年在當(dāng)?shù)卦O(shè)立的“山東理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”——楊集希望小學(xué)，開展英

語、數(shù)學(xué)授課、音樂輔導(dǎo)、聯(lián)歡等活動(dòng)，并為其送去了精美的圖書、衣物等學(xué)習(xí)和生活用品。活動(dòng)結(jié)束，組織隊(duì)員書寫了題為“一片晴朗的天空”的調(diào)查報(bào)告。

經(jīng)濟(jì)學(xué)院還積極響應(yīng)“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的號召，組織04級的同學(xué)以個(gè)人自愿或自由組隊(duì)的形式廣泛深入農(nóng)村，進(jìn)行促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)，教育同學(xué)們用自己所學(xué)發(fā)現(xiàn)問題、了解問題、思考問題，為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策。本項(xiàng)活動(dòng)使學(xué)院收到社會(huì)調(diào)查報(bào)告近250篇之多。

同時(shí)，利用契機(jī)，學(xué)院在05級學(xué)生中間以承諾寫實(shí)報(bào)告的形式開展了一次規(guī)模宏偉的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，遍布祖國大部分省市和自治區(qū)。同學(xué)們或以支教、或以促銷等種種形式充實(shí)了自己的暑期生活，促進(jìn)了自身發(fā)展，有效地推動(dòng)了學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作的發(fā)展。新學(xué)期伊始，學(xué)院收到05級學(xué)生調(diào)查報(bào)告共計(jì)71份。

實(shí)踐歸來，學(xué)院召開了暑期社會(huì)實(shí)踐工作研討會(huì)議，緊扣實(shí)踐主題，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分析實(shí)踐報(bào)告，從不同層面展開了暑期社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。

首先，在學(xué)院各年級各專業(yè)班級之間召開“實(shí)踐歸來話成就”主題教育班會(huì)，研究討論暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所得，總結(jié)社會(huì)實(shí)踐過程中的經(jīng)驗(yàn)與不足，教育同學(xué)們從思想上給予社會(huì)調(diào)查以正確的定位，只有從根本上理解了社會(huì)實(shí)踐的真正意義，才能不斷提高學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐水平。

其次，以年級助理輔導(dǎo)員為主，組織班委、班干部，以及在暑期

社會(huì)實(shí)踐中做出突出貢獻(xiàn)的同學(xué)開展了一次氣氛活躍的暑期社會(huì)實(shí)踐座談會(huì)。與會(huì)同學(xué)暢所欲言，有效地確保了座談會(huì)的成功開展，達(dá)到了教與被教的目的，使同學(xué)們有機(jī)會(huì)認(rèn)識到自身社會(huì)實(shí)踐的不足，為以后社會(huì)實(shí)踐工作的展開提供了有效經(jīng)驗(yàn)。

再次，以院第五屆學(xué)生會(huì)骨干為主，組織召開經(jīng)驗(yàn)總結(jié)大會(huì)，以分析實(shí)踐報(bào)告的形式進(jìn)行主題宣傳教育，深刻研討社會(huì)實(shí)踐工作開展的重大意義，教育同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，能有效結(jié)合自身所學(xué)，理論聯(lián)系實(shí)際，以促進(jìn)客觀事物的發(fā)展。

各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行，不僅使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問題、了解問題、思考問題，進(jìn)而解決問題的能力得到極大的提升，還充分有效地培養(yǎng)了同學(xué)們自主發(fā)展、自求進(jìn)步的意識，提高了同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐水平，為學(xué)院各項(xiàng)工作的有序開展提供了保障。

經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支

2006年9月10日

第五篇：實(shí)踐歸來話收獲

實(shí)踐歸來話收獲，科學(xué)發(fā)展報(bào)祖國

—— 山東建筑大學(xué)材料學(xué)院開展慶祝建國60周年社會(huì)實(shí)踐交流活動(dòng)

為了讓更多學(xué)生了解社會(huì)實(shí)踐，投入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去，山東建筑大學(xué)材料學(xué)院及時(shí)總結(jié)實(shí)踐成果，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，在08級和09級學(xué)生中開展“實(shí)踐歸來話收獲，科學(xué)發(fā)展報(bào)祖國”社會(huì)實(shí)踐交流活動(dòng)。

首先，袁老師向同學(xué)們介紹我院暑期社會(huì)實(shí)踐的開展情況，并鼓勵(lì)同學(xué)們投身到社會(huì)實(shí)踐中去增長才干，鍛煉能力；隨后，我院兩支校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)“赴萊州新忠耀社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”和“赴甘肅社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”的代表李守彬和齊國丞同學(xué)，結(jié)合自己的實(shí)踐收獲和實(shí)踐成果進(jìn)行PPT展示和典型發(fā)言，他們分別從社會(huì)實(shí)踐如何選題、立項(xiàng)、答辯等問題與大家進(jìn)行交流，同時(shí)又就如何處理學(xué)習(xí)與社會(huì)工作的關(guān)系，如何培養(yǎng)科技創(chuàng)新的興趣，如何盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活等問題講了自己的體會(huì)和感觸，他們的經(jīng)歷各有特色，語言風(fēng)趣幽默，現(xiàn)場氣氛活躍，掌聲此起彼伏。在學(xué)兄學(xué)姐的引導(dǎo)與鼓勵(lì)下，08、09級學(xué)生也逐漸參與到交流中來，暢所欲言，傾吐入學(xué)以來的喜悅與收獲，生澀與迷茫，并就目前學(xué)習(xí)與生活中的問題向?qū)W長進(jìn)行了請教并給予引導(dǎo)與指點(diǎn)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

通過總結(jié)交流，大家深刻地認(rèn)識到，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種有效延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)，同時(shí)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。